相反数与绝对值

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在这,我们对符号的化简要求,先读后化 比如-(+4)读作+4的相反数,它等于-4, -(-4)读作-4的相反数,它等于4, +(-4)读作-4的本身,它等于-4, +(+12)读作+12的本身,它等于12
例5.化简下列各数。(先读后写)
(1)-(+10) (2)+(-0.15)
(3)+(+3) (4)-(-12) 你从刚才化简过程中,结果与符号之间有什么关系 吗?
(2)-2的绝对值表示它离开原点的距离是 2 个单位。记作 |-2| ___________
1 3
做一做
写出下列各数的绝对值:
6,8,3.9, 5 , 2 ,100,0 2 11
解:
6 6, 8 8, 3.9 3.9, 5 5 22
2 2 , 100 100, 0 0 11 11
你能通过+3,-3在数轴上的位置找到相同和不 同之处吗?
-3 -2 -1 0 1 2 3
+3 -3
像这样,只有符号不同的两个数互为相反数. 其中一个是另一个的相反数
如:2.5的相反数是-2.5, -2.5的相反数是2.5, 2.5和-2.5互为相反数; +11与-13互为相反数吗? 0的相反数是?
想一想
1) 绝对值是7的数有几个?各是什么?有 没有绝对值是-2的数?
答:绝对值是7的数有两个,各是7与-7。 没有绝对值是-2的数。
2) 绝对值是0的数有几个?各是什么?
答:绝对值是0的数有一个,就是0。
3)绝对值小于3的整数一共有多少个?
-3 -2 -1 0 1 2 3
答:绝对值小于3的整数一共有5个, 它们分别是-2,-1,0,1,2。
一个数的绝对值就是在这个数的两旁各画一条竖线,如+2的 绝对值等于2,记作|+2|=2。 数a的绝对值记作|a|。
如图,在数轴上表示-5的点与原点的距离是5,即-5的绝对
值是5,记作|-5|=5。
1 1 的绝对值是 1 1 记作
3
3
11 11
3
3
A
B
练一练:
(1) 式子|-5.7|表示的意义是 数轴上表示数 -5.7的点到原点的距离。
0的相反数是0.
例1:求3,-4.5, 4 的相反数 7
解:3的相反数是-3,
-4.5的相反数是4.5,
4 的相反数是 4 .
7
7
例2:-1.6是 1.6 的相反数 -0.3 的相反数是0.3
例3:判断
X
1.符号不同的两个X数是相反数。( )
2.0没有相反数.( )
例4.一个数的相反数比它本身大,则这个数一定
即:奇负偶正
-{-[+(-7.5)]}=
例6.下列几对数中不互为相反数的是 ( )D
A、-(-8)和-(+8)
B、-(+8)和+(+8)
C、-(-8)和-(+8)
D、-(+8)和-[-(-8)]
例7. 5的相反数是 -5 ,a的相反数是 ,-a-a的
相反数是 ,aa-b的相反数是 ,a-(+a-bb的) 相反
议一议 一个数的绝对值与这个数有什 么关系?
例如:|3|=3,|+7|=7 ………… 一个正数的绝对值是它本身
例如:|-3|=3,|-2.3|=2.3 ………… 一个负数的绝对值是它的相反数 而 原点到原点的距离是0 0的绝对值是0。即 |0|=0
因为正数可用a>0表示,负数可用 a<0表示,所以上述三条可表述成:
两个符号的化简:负负得正,正正得正,正负 得负,负正得负。
即:同号得正,异号得负.
(5)-[-(+10)] (6)+[-(-0.15)] (7)-[+(+3)] (8)-[-(-12)] 如果是多重符号化简,又应该怎么去化简呢?
方法:当负号的个数是奇数个时,结果就为负。 当负号的个数是偶数个时,结果就为正。
一般地,数轴上表示数a的点与原点的 距离叫做数a的绝对值,(absolute value)。
想一想 这里的数a可以表示什么样的数? 这里的数a可以是正数,负数和0
想一想 互为相反数的两个数的绝对值有 什么关系?
-3 -2 -1 0 1 2 3 提示:一对相反数虽然分别在原点两边, 但它们到原点的距离是相等的。
2.下列判断错误的是( C )
A.一个正数的绝对值一定是正数 B.一个负数的绝对值一定是正数 C.任何数的绝对值一定是正数 D.任何数的绝对值都不是负数
3.绝对值等于4的数是 -4和4
学而不思则罔



看 ,
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巩固拓展
3个单位
3个单位
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
数是 。
-(a+b)
知识探究:
如果小王和小明速度相同,同时从家出发上学校, 谁将先到达学校?
小王家
学校
小明家

-6 -5 -4 -3 -2 -1
01

23456
A点表示的数是什么?它到原点的距离是多少? B点表示的数是什么?它到原点的距离是多少?
定义:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距
离叫做数a的绝对值,记作|a|.

()
Fra Baidu bibliotek
B
A、正数 B、负数 C、0 D、负数和0
通过上面的练习,你知道怎么去表示一个数的相 反数吗? 比如:3在前面添个“-”就变成了它的相反数-3
在一个数的前面添个“-”号,就表示那个数的 相例反如数:-(+4)=-4 -(-4)=4 -(+5.5)=-5.5
在一个数的前面添个“+”号,就表示那个数的本 身如:+(-4)=-4 +(+12)=12
知识探究:
一个数的绝对值与这个数有什么关系?
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对 值是它的相反数; 0的绝对值是0.
(1)当a>0时, a = a
(2)当a<0时, a = -a (3)当a=0时, a = 0 总结:任何一个数的绝对值一定是非负数。
综合练习
1.绝对值最小的数是 0 ,绝对值等于它本 身的数是 正数和0
(1)如果a>0,那么|a|=a
(2)如果a<0,那么|a|=-a
(3)如果a=0,那么|a|=0
而且a 0
判断:
(1)一个数的绝对值是 2 ,则这数是2 。 (2)|5|=|-5|。 (3)|-0.3|=|0.3|。 (4)|3|>0。 (5)|-1.4|>0。 (6)有理数的绝对值一定是正数。 (7)若a=b,则|a|=|b|。 (8)若|a|=|b|,则a=b。 (9)若|a|=-a,则a必为负数。 (10)互为相反数的两个数的绝对值相等。
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