《寻访小动物》PPT课件

姓名:
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
4、树洞里可能有小动物，我们可以将手伸进
寻找。 （ X ）
调查记录
Βιβλιοθήκη Baidu发现地点
观察到的小动物
提示：观不察知到的名小的动物小共动有＿物＿也＿＿要种记录下来哦！
三年（ ）班 姓名＿＿＿＿＿＿
发现地点 花坛 花坛泥土里 砖块下 草丛中 草丛中 草丛中
观察到的动物 蝴蝶 蚯蚓 不知名小虫 蟋蟀 蝗虫 瓢虫
年班
温馨提示
1、注意安全，不在危险的地方活动； 2、爱护小动物，不伤害它们； 3、保护它们的生存环境； 4、不要忘记记录呦！
我会判断
1、我们在寻访时应该做到安静、细致，不打
搅小动物。 （ √ ）
2、为了方便观察小动物，我们必须把小动
物抓在手上才行。 （ X ） 3、观察小动物时，我们不能伤害它们。（ √ ）
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
三年级科学上：动物
1 寻访小动物
动物
通常我们可以用 例举法来区分大动 物和小动物的。
大动物
天上飞
地上走 水里游
小动物
天上飞
地上走 水里游
鼠妇 毛毛虫
蜗牛
麻雀
瓢虫 蚂蚁
蛐蛐 蝗虫
蜗牛 蚯蚓
蚯蚓
蛐蛐
草地
蝗虫
蚂蚁
蛇 蝎子
蜈蚣
树洞
你想说什么？
你还想说什么？
你最想说什么？
观察要求：
1、以4人一小组为单位寻访校园的小动物， 观察时间10分钟。 2 、有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上 课，观察完后全班先集合，一起回教室。 3、带好笔和纸，做好记录。