鲁教版九年级上册化学课件:第二单元 探秘水世界 复习课件

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水分子 氧原子 氢原子
氧分子 氢分子
讨论: 在水分解和水合成的过程中能量是如何变化的?
水电解:将电能转化为化学能 水合成:将化学能转化为热能与光能。
神七太空厕所使尿液 变成饮用水,图为三 名宇航员正在饮用刚 刚处理过的水 。
粪水能变为可饮用的 洁净水,重庆市副区 长王勇、市人大城环 委主任姚代云各要了 一瓶“生成水”喝下。
气中含量最多的元素是_N__O_,地壳中 含量最多的非金属元素C是a ____,人体 中含量最多的金属元素是___。
作业
水是宝贵的资源,我们应与水 和谐相处,做到敬水、惜水、 护水。请写一篇200字的小文 章,从你的角度浅谈一下如何 爱护水资源。
祝同学们学习愉快
第二单元 探究水世界
复习目标
1、了解物质分类,能区分单质和化合物。 2、知道常用的净水方法,了解过滤等相关操作; 3、知道分子、原子、离子的基本特征,并会用其
解释相关现象; 4、知道原子的构成,了解原子结构示意图的应用。 5、了解元素符号概念,会写常见的元素符号。
一、回顾再现 构建网络
要求:
1、请同学们依据给予的网络关系, 把相关空格用合适的语言表达出来。 2、通过小组交流,回答你所填写的 内容。并另外补充你所想到的其他 内容。
重点考点1:
一、物质分类Βιβλιοθήκη Baidu把物质分为混合物、纯净 物、单质、化合物)
混合物(不能继续分类) 单质(一种元素符号)
物质 纯净物 (有专门符号)化合物(多种元素符号)
迁移·应用
1.下列物质,属于纯净物的是_①____②_______;属于
混合物的是_③____④_______




氧气和臭氧 过氧化氢和水 水中漂浮着冰
图中所示操作有哪些错误?这些错误将导 致什么后果?
液体飞溅
滤液仍浑浊
液体飞溅
重点考点4:
4、原子的构成及原子结构示意图
·山东教育版
重点考例2 点4
②④⑤
②和③ ⑤
·山东教育版
重点考点5: 5、元素与元素符号
元素就是具有相同 核内质子数 (即的核一内类质原子子数的)总的称一类。原子的总称。
核电荷数
氧气和液氧
2.下列物质,属于纯净物的是___①_____;属于混合 物的是_②___③_____



重点考点2:
上图分别表示水的两种变化,请你结合图示想一想: 1、从宏观上这两种变化的本质有什么同? 2、请你用微粒观来解释这两种变化。
水分子本身没有发生变化, 只是水分子之间的间隔变大
分解
结合

题型链接
1、下列说法有没有错误?把错误的说法加以改正。
× ⑴、二氧化碳中有碳和氧两个元素。
二氧化碳中有碳和氧两种元素。
× ⑵、一个水分子是由一个氧元素和两个氢元素构成。
一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成。
2、请用元素符号来表示: (1)2个碳原子__2_C__;氮元素 __N_;
3个铁原子__3_F_e_。 (2)常温下为液态的金属元素是_H_g__,空
----《重庆商报》
重点考点3:
交流·研讨
净化方法 除去杂质的种类 辅助药品
沉降 较大、难溶性杂质 明矾
过滤 吸附 蒸馏
较小、难溶性杂质 颜色等可溶性杂质 难溶、可溶、微生物
活性炭
问题1:净化水的程度最高的一种方法是什么?
问题2:在净化水的方法中,能使硬水软化的是什么? 生活中硬水软化的方法是什么?
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