第六课规则与秩序

★从人行横道的出现、斑马线的产生 过程，你获得了什么认识？
★规则不是无缘无故出现的，也不是一成不变的。
规则都来自生活，并随着生活的需要而不断变化。 它是为了解决生活的矛盾，建立生活的秩序而制 定的。
★请同学们列举几个身边的事例，说 说我们身边有哪些规则？
• 1、乘公共汽车，应该给老 ，弱，病， 残 ， 孕 及环抱婴儿者让座。 • 2、上课迟到者应在教室门口喊 “报告”， 经老师同意后再进教室。 • 3、出操集队时要做到快。 • 4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男 生不留长发 ，女生不穿高跟鞋。 • 5、学生要按时到校，不迟到，不早退、 不旷课。
遵守规则 从自我做起 从小事做起 从现在做起
观看比赛
买
票
超市购物
非 无处不有，无时不在的规则 强 制 性 规 则——社会篇
买 菜 参观烈士纪念馆 乘坐公交车
——交通篇 强 无处不有，无时不在的规则 制 性 规 则
俺俩也要遵守交通规则
遵守规则是
人类社会生活能够 正常进行的前提和 保证。
三、秩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ来自规则
阅读教材P52--53的案例 思考： 1、规则与秩序的关系？ 2、规则的作用和意义？
社会生活需要秩序，秩序来自规则，规则是秩序的 必要保障。 哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才 能顺利进行；反之，哪里没有规则，哪里就没有秩 序，那里的生活和工作就不能顺利进行。 学习和日常生活需要秩序和规则，经济活动同样需 要秩序和规则来保证。
补充资料： 中国人的规则和秩序意识 在世界许多国家和地区，包括比中国发达的 国家和比中国落后的国家，到处贴满了用中文写 的“请勿随地吐痰”“请不要乱扔垃圾”“请排 队”“请保持安静”“便后请冲水”．游客来自 世界各国，而这些文字只用中文写，说明这是写 给中国人看的．大量中国人在国外随地吐痰，乱 丢垃圾．公共场所大声说话、插队、不冲厕所、 不讲卫生、不守规则、秩序，外国人不得不在各 地标上了只用中文写的、只向中国人提示的各种 标语。
看完视频后，你 有什么感想？ “他”为什么被 罚下场？
斑马线故事：
人行横道可以追溯到古罗马 时代。那时候，在庞贝城的一些街道 上，人，车，马混行，交通经常拥堵。 为了解决这个问题，人们把人行道加 高，使人与马车分离；又在接近马路 口的地方，横砌一块块凸出路面的石 头——跳石，行人可以踩踏着跳石穿 过马路。到了19世纪，汽车代替了马 车，跳石成为障碍。此后在英国伦敦 的街道上，出现了这种人行横道线。 它洁白醒目，像斑马身上的条斑，所 以又称斑马线
二、规 则 的 分 类
生活中处处有规则。规则除了可以按不同 的场所、活动、领域来分类外。还可以用其他 的分类标准来分类。 如，可将规则分为正式的和非正式的、强 制性的和非强制性的。（P51）

我们的课堂
我们的环境
校园安全
——校园篇 非无处不有，无时不在的规则 强 制 性 规 则
校 园 活 动 校外活动
政治领域的规则 文化领域的规则等。

在校园内设立垃圾箱；设立卫生文明监督 岗；加强环保教育，提高同学们的环保意识； 制定卫生文明公约；制定遏制同学们乱丢乱 扔的规章制度；等等。
• 自觉遵守
你还知道哪些公共场所的规则？
• 不随地吐痰；不乱扔果皮纸屑；不大声喧哗； 接打手机不影响他人； • 在公交车上及其他人员密集的场所咳嗽或打 喷嚏时，不要对着他人，要低头并用手或手 绢挡住嘴巴； • 公共场所禁止吸烟；看电影，各就各位，对 号入座； • 超市中不买的东西放回原处； • 会场、音乐厅、电影院等需要安静的地方要 把手机调成振动；等等。
规则含义：
规则，就是关于可以 和不可以做什么、应该 和不应该做什么、可以 和应该怎么做、不可以 和不应该怎么做的约定。
一、生活处处有规则
1、不同的场所有不同的规则
家庭规矩 学校规则
规 则 的 分 类
社会规范
交通规则 2、不同的的活动有不同的规则 学习守则 运动规则
经济领域的规则
3、不同的领域有不同的规则 日常生活领域的规则