说明文知识点梳理ppt课件
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11
四、说明文语言的特点 说明语言的准确性，是说明文
语言的先决条件。它主要表现为对 科学知识表达的准确与严密，如表 示时间、空间、数量、范围、程度、 特征、性质、程序等，都要求做到 准确无误。
12
说明文的语言考点： 考点一：分析加点词语的表达效果。
定性+解词+作用+语言特点
分类
表示约数 表示范围 表示频率 表示程度
米，弄口最窄处仅0.8米。（选自《西塘古镇》）
答：“仅”表程度，意思是仅仅，只有。准确科学 地说明了石皮弄之窄，体现了说明文语言的准确 性和严密性。
14
考点二：句中的“××”词能否删去，为什么？ 表态+定性+解词+作用+删掉后
的影响+语言特点 不能，“××”词表……，意
思是……，准确科学地说明了……（说明对 象）的……特征，如果删掉句子的意思就成 了……，不符合实际（原意），该词体现了 说明文语言的准确性和严密性。
15
例：“中国出土并经过科学检测的最早期的玻璃，是 从新疆拜城克孜尔墓地出土的一批西周至春秋时期的 古玻璃。”一句中加点词语“并经过科学检测”能否删 去？请说明理由。 答：不能删去。“并经过科学检测”对“最早的玻璃”起 限制作用，表明中国出土的最早的玻璃是有科学依据 的，如果删掉句子的意思仅仅表明了出土的最早玻璃， 而未代表是真正科学意义上的玻璃，该词体现了说明 文语言的准确性和严密性。
9
6.分类别：使用了分类别的说明方法，为了说明……（特征 或道理），条理清晰地从……方面分门别类加以说明，使说 明更有条理性。
7.下定义：使用了下定义的说明方法，科学、完整、准确地 揭示了……的本质特征。 8.打比方：使用了打比方的说明方法，将……比作……，形象 生动地说明了……（特征或道理），使说明的内容更形象易 懂。
一、说明文的定义
说明文是客观地说明事物、 阐明事理的一种文体。目的在 于给人以知识。
1
二、说明文的分类 （1）根据说明对象与说明目的的不同， 把说明文分为事物说明文和事理说明 文两大类。
说明事物的状态、性质、功能的文体叫做
事物说明文。
阐明事理的文体叫做事理说明文。
2Baidu Nhomakorabea
（2）根据说明语言的不同特色和表达方式使用 情况的不同，还可以把说明文分为平实说明文 和生动说明文（又叫文艺性说明文）两大类。
常用词语
约、大约、近、上下、左右 一般、主要、大部分、大多数、之一
可能、有可能、相对、往往、常常 极、将、至少、仅仅、几乎、全部、最
“××”词表……，意思是……，准确科学（生动形象）地
说明了……（说明对象）的……特征，体现了说明文语言的准确性和严密
性（能够激发读者的兴趣）。
13
例：下面句子中，两个“仅”字有什么表达效果? 在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1
3
三、说明文的“三要素” 1、说明对象 2、说明顺序 3、说明方法
4
1.说明对象
文章向我们介绍的事物或说明的道理 就是说明对象。
说明文必须能抓住说明对象的主要特 征来进行说明，这是说明文的灵魂。
5
2.说明顺序
时间顺序：（时间先后、朝代先后） 空间顺序：（从上到下、从里到外、从南到北，由远及近等） 逻辑顺序 （从因到果、从整体到局部、从一
化深奥为浅显，变复杂为简单，更 清晰、更鲜明地说明事物，增强说
明效果。 增强说明的形象性、生动性，使抽 象的事物变得更具体，更能吸引读
者。
此外，还有_引__资__料___、__摹__状__貌__、___画__图__表__、___作__诠__释___等说明方法
7
考点：判断说明方法并分析其作用 〖答题思路〗
“三步跨栏法”：
找出说明方法分析说明效果概括对象特点
〖答题格式〗使用了……的说明方法，……地说
明了事物……的特征（道理）。
8
1.举例子：使用了举例子的说明方法，通过举……的例子，具体形象 地说明 了……（特征或道理），使说明更具体、更有说服力。 2.列数字：使用了列数字的说明方法，用具体的数据，科学准确地 说明了……（特征或道理），使说明更准确、更有说服力。 3.作比较：使用了作比较的说明方法，把……和……加以比较，突出 强调了……（特征或道理），使说明更加具体深刻。 4.作诠释：使用了作诠释的说明方法，使……（要说明的事物）浅显 易懂，概念清楚。 5.引资料：使用了引资料的说明方法，引用名言、格言、谚语等， 生动地说明了……（特征或道理），使说明更有说服力。引用神话 传说、新闻、谜语等，生动地说明了……（特征或道理），增强了 文章的趣味性，引起读者兴趣。
。
为便于从数量上说明有些事物的特 征，往往运用一些数字来说明。
选择有内部或外部联系的事物进行 比较
运用比喻，增强被说明事物的形象 性和生动性。
作用
准确简明地说明事物的本质特征。
全方位、多角度地说明事物或事理 ，使说明更有条理、更加清楚。
通过具体事例，清楚、真实、有力 地说明事物或事理。
更准确、更具体地说明事物或事理 的特征。
般到特殊、从主到次、先总后分、 由浅入深、由具体到抽象、从现象到本质等）
跳
6
3.说明方法及作用
说明方法
下定义 分类别 举例子 列数字 作比较 打比方
定义
用简明扼要的话给事物一个说法， 使读者对被说明对象有个明确的概
念。
根据事物的形状、性质、成因、功 用等属性的异同，把事物分成若干 类，然后依照类别，逐一说明。 举出有代表性的恰当的例子，能够 反映一般的情况，真切地说明事物
9.摹状貌：使用了摹状貌的说明方法，形象、具体、生动地 说明了……（特征），使读者印象深刻。 10.画图表：使用了列图表的说明方法，用图表具体说明 了……（特征或道理），使说明更简洁、直观、一目了然10 。
现在，一项新的研究发现，噪音确实影响人们的食 欲。但有不同的表现，这也可以部分解释为何人们在飞 机和火车上食欲不振。美国康奈尔大学食品学助理罗宾 丹多等人发现，在飞机上人们食欲较差，原因是喷气式 客机舱内的噪音高达约85分贝，引擎的轰鸣声以及人们 在密闭空间的交谈声使机舱内变得很吵。这就影响到食 物的味道。 选文画线句使用了什么说明方法？有什么作用？ 答：使用了举例子的说明方法，通过举美国康奈尔大学 食品学助理教授罗宾丹多等人的一项研究发现的例子， 具体形象地说明了噪音确实影响人们的食欲，使说明更 具体、更有说服力。
四、说明文语言的特点 说明语言的准确性，是说明文
语言的先决条件。它主要表现为对 科学知识表达的准确与严密，如表 示时间、空间、数量、范围、程度、 特征、性质、程序等，都要求做到 准确无误。
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说明文的语言考点： 考点一：分析加点词语的表达效果。
定性+解词+作用+语言特点
分类
表示约数 表示范围 表示频率 表示程度
米，弄口最窄处仅0.8米。（选自《西塘古镇》）
答：“仅”表程度，意思是仅仅，只有。准确科学 地说明了石皮弄之窄，体现了说明文语言的准确 性和严密性。
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考点二：句中的“××”词能否删去，为什么？ 表态+定性+解词+作用+删掉后
的影响+语言特点 不能，“××”词表……，意
思是……，准确科学地说明了……（说明对 象）的……特征，如果删掉句子的意思就成 了……，不符合实际（原意），该词体现了 说明文语言的准确性和严密性。
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例：“中国出土并经过科学检测的最早期的玻璃，是 从新疆拜城克孜尔墓地出土的一批西周至春秋时期的 古玻璃。”一句中加点词语“并经过科学检测”能否删 去？请说明理由。 答：不能删去。“并经过科学检测”对“最早的玻璃”起 限制作用，表明中国出土的最早的玻璃是有科学依据 的，如果删掉句子的意思仅仅表明了出土的最早玻璃， 而未代表是真正科学意义上的玻璃，该词体现了说明 文语言的准确性和严密性。
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6.分类别：使用了分类别的说明方法，为了说明……（特征 或道理），条理清晰地从……方面分门别类加以说明，使说 明更有条理性。
7.下定义：使用了下定义的说明方法，科学、完整、准确地 揭示了……的本质特征。 8.打比方：使用了打比方的说明方法，将……比作……，形象 生动地说明了……（特征或道理），使说明的内容更形象易 懂。
一、说明文的定义
说明文是客观地说明事物、 阐明事理的一种文体。目的在 于给人以知识。
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二、说明文的分类 （1）根据说明对象与说明目的的不同， 把说明文分为事物说明文和事理说明 文两大类。
说明事物的状态、性质、功能的文体叫做
事物说明文。
阐明事理的文体叫做事理说明文。
2Baidu Nhomakorabea
（2）根据说明语言的不同特色和表达方式使用 情况的不同，还可以把说明文分为平实说明文 和生动说明文（又叫文艺性说明文）两大类。
常用词语
约、大约、近、上下、左右 一般、主要、大部分、大多数、之一
可能、有可能、相对、往往、常常 极、将、至少、仅仅、几乎、全部、最
“××”词表……，意思是……，准确科学（生动形象）地
说明了……（说明对象）的……特征，体现了说明文语言的准确性和严密
性（能够激发读者的兴趣）。
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例：下面句子中，两个“仅”字有什么表达效果? 在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1
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三、说明文的“三要素” 1、说明对象 2、说明顺序 3、说明方法
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1.说明对象
文章向我们介绍的事物或说明的道理 就是说明对象。
说明文必须能抓住说明对象的主要特 征来进行说明，这是说明文的灵魂。
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2.说明顺序
时间顺序：（时间先后、朝代先后） 空间顺序：（从上到下、从里到外、从南到北，由远及近等） 逻辑顺序 （从因到果、从整体到局部、从一
化深奥为浅显，变复杂为简单，更 清晰、更鲜明地说明事物，增强说
明效果。 增强说明的形象性、生动性，使抽 象的事物变得更具体，更能吸引读
者。
此外，还有_引__资__料___、__摹__状__貌__、___画__图__表__、___作__诠__释___等说明方法
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考点：判断说明方法并分析其作用 〖答题思路〗
“三步跨栏法”：
找出说明方法分析说明效果概括对象特点
〖答题格式〗使用了……的说明方法，……地说
明了事物……的特征（道理）。
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1.举例子：使用了举例子的说明方法，通过举……的例子，具体形象 地说明 了……（特征或道理），使说明更具体、更有说服力。 2.列数字：使用了列数字的说明方法，用具体的数据，科学准确地 说明了……（特征或道理），使说明更准确、更有说服力。 3.作比较：使用了作比较的说明方法，把……和……加以比较，突出 强调了……（特征或道理），使说明更加具体深刻。 4.作诠释：使用了作诠释的说明方法，使……（要说明的事物）浅显 易懂，概念清楚。 5.引资料：使用了引资料的说明方法，引用名言、格言、谚语等， 生动地说明了……（特征或道理），使说明更有说服力。引用神话 传说、新闻、谜语等，生动地说明了……（特征或道理），增强了 文章的趣味性，引起读者兴趣。
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为便于从数量上说明有些事物的特 征，往往运用一些数字来说明。
选择有内部或外部联系的事物进行 比较
运用比喻，增强被说明事物的形象 性和生动性。
作用
准确简明地说明事物的本质特征。
全方位、多角度地说明事物或事理 ，使说明更有条理、更加清楚。
通过具体事例，清楚、真实、有力 地说明事物或事理。
更准确、更具体地说明事物或事理 的特征。
般到特殊、从主到次、先总后分、 由浅入深、由具体到抽象、从现象到本质等）
跳
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3.说明方法及作用
说明方法
下定义 分类别 举例子 列数字 作比较 打比方
定义
用简明扼要的话给事物一个说法， 使读者对被说明对象有个明确的概
念。
根据事物的形状、性质、成因、功 用等属性的异同，把事物分成若干 类，然后依照类别，逐一说明。 举出有代表性的恰当的例子，能够 反映一般的情况，真切地说明事物
9.摹状貌：使用了摹状貌的说明方法，形象、具体、生动地 说明了……（特征），使读者印象深刻。 10.画图表：使用了列图表的说明方法，用图表具体说明 了……（特征或道理），使说明更简洁、直观、一目了然10 。
现在，一项新的研究发现，噪音确实影响人们的食 欲。但有不同的表现，这也可以部分解释为何人们在飞 机和火车上食欲不振。美国康奈尔大学食品学助理罗宾 丹多等人发现，在飞机上人们食欲较差，原因是喷气式 客机舱内的噪音高达约85分贝，引擎的轰鸣声以及人们 在密闭空间的交谈声使机舱内变得很吵。这就影响到食 物的味道。 选文画线句使用了什么说明方法？有什么作用？ 答：使用了举例子的说明方法，通过举美国康奈尔大学 食品学助理教授罗宾丹多等人的一项研究发现的例子， 具体形象地说明了噪音确实影响人们的食欲，使说明更 具体、更有说服力。