社会生活离不开规则ppt优秀课件(2份打包) 人教版1(智能版推荐)

待的？
『提示』
我们在公共场所应该自觉遵守规则，因为社会规 则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、 纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民 在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
探究与分享
列车即将启动，两位乘客却堵住Biblioteka Baidu门，不让列车 启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效，导致发车 延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。
二、我们应该怎样改进规则?
（1）一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的 规则失去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能 完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
（2）我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他 人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献 策。
在中国，每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起， 已经成为交通事故的第一大“杀手”。据此，相关部门出 台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：
√ A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.走在路上，需遵守规则。影剧院里，需遵守规则。游乐 场所，需遵守规则-----社会公共生活充满了规则。面对 充满规则的公共生活，我们需要的态度是（ ） A.逃壁、远离
√B.积极参与
C.无所谓，与我无关 D.需要时参与，不需要时远离
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，
酒后驾驶分两种：
酒精含量达到20mg/100ml但不足 80mg/100ml，属于饮酒驾驶；酒精含 量达到或超过80mg/100ml，属于醉酒 驾驶。目前，饮酒驾驶属于违法行为， 醉酒驾驶属于犯罪行为。
课堂小结
随堂演练
1. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船， 有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是 （）
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第2课时 遵守规则
新课导入
不以规矩，无以成方圆。——孟子
遵守交通规则
课前预习
遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则， 既需要 监督 、提醒、奖惩等 外在约束 ，即他律， 又需要 自我约束 ，即自律。自律就是严于律己，不 断 自我反省 ，克服已经发现的不良习惯，做到自觉 遵守规则。
你是如何看待这些行为的？
一、我们应该如何自觉遵守规则？
（1）遵守规则需要他律和自律。
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。
探究与分享
闯红灯不对，但大家都 在闯，我也就跟着走。
车辆多的时候不能闯红 灯，车辆少的时候可以。
只要没人看到，没有人 管，就可以闯红灯。
你怎么看待以上观点？
『提示』
2 自觉遵守规则
“梨虽无主，我心有主”
（1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ （2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？
『提示』
（1）“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一 种修养，一种境界，一种精神，这就是道德自律。正 确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前 提。
（2）要自己遵守社会规则，需要自我约束，即自律， 就是要严于律己。
√ A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
B、画圆要有规，无规就画不成圆 C、制方要有矩，无矩就制不出方 D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配
2.“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结 出来的至理名言，其含义是（ ）
①人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事②做 事要有规矩，懂规矩③社会公共生活要有共同准则④ 人的社会生活少不了规矩
新课讲解
1 自由与规则不可分
运用你的经验
听课有秩序
安全有序上下楼梯
接受安全检查
上述现象告诉我们应该 怎样正确对待规则？
一、自由与规则的关系是怎样的？
（1）社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲， 它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
（2）社会规则是人们享有自由的保障。
探究与分享
你在公共场所遇到类似的情景吗？你是如何看
为什么这两位乘客看似在行 使权利，最后却受到处罚？
你是如何看待这些行为的？
关键点拨
自由的含义
『提示』
自由的最基本含义是不受限制和阻碍（束缚、控制、 强迫或强制），或者说限制或阻碍的不存在。“自由”在 中国古文里的意思是“由于自己”， 就是不由于外力， 是自己作主。在欧洲文字里,“自由”含有“解放”之意， 是从外力制裁之下解放出来，才能自己作主。
探究与分享
『提示』
（1）首先，从自己做起，以身作则； （2）以宣传劝导为主，引导规范人们的行为； （3）设定相关的行政法规约束不文明合理行为。
应该如何有效劝导？
1 有“礼”，语言文明，态度和善； 2 有“理”，要晓之以理，采取合理的方式； 3 有“节”，要注意适可而止。
维
护
规 则
人 人
参
与
上述观点都是错误的，都是漠视规则，不遵守规 则的表现。这些人应该懂得：遵守社会规则，需要我 们发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。 无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于 行。
3 维护与改进规则 一、我们应该怎样维护规则?
我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自 觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下， 提醒、监督、帮助他人遵守规则。