沪教版九年级化学第二章第1节-性质活泼的氧气(共16张PPT)
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在氧气中燃烧 热量，烧杯内壁有水雾，产生的气体
使澄清石灰水变浑浊
文字表达式：
石蜡＋氧气 点燃 水＋二氧化碳
氧化反应
物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应。
氧化反应包括：
✓剧烈氧化：如C、S、P等在氧气中的燃烧。
✓缓慢氧化：如动植物的呼吸作用、铁生锈 、食物腐烂等。
物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象 为什么不同？
氧气的化学性质
1、木炭的燃烧
在空气中燃烧
发出红光，放出热量，产生的气体使 澄清石灰水变浑浊
在氧气中燃烧
发出白光，放出热量，产生的气体使 澄清石灰水变浑浊
化学表达式：
C＋O2
点燃 CO2
物质燃烧现象描述步骤：
“一光”、“二热”、“三生成”
2、硫的燃烧
在空气中燃烧 在氧气中燃烧
产生微弱的淡蓝色火焰，放出 热量，并有刺激性气味的气体 产生
诚然，这一切，我的浓度以及接触面积、环 境温度，一直在左右着我的情绪，像硫、木炭、
蜡烛、铁丝在空气中燃烧与这些物质在我中 燃烧情况明显不同。
同学们，你们已经知道了我的性质， 相信你们也会知道我的用途，我将在绿色植 物的光合作用下，源源不断地弥补自然界中 消耗的我。
谢谢
沪教版九年级化学第二章第1节-性质活泼的 氧气(共16张PPT)
氧气的物理性质
• 在通常情况下，氧气是无色、无味的气体 • 氧气的密度稍大于空气 • 氧气不易溶于水，1L水中大约能溶解30mL的氧气 • 在1标准气压、－183℃时，氧气变为淡蓝色的液
体；－218.4℃时，变为淡蓝色的雪花状固体
液态氧储存
你们可别以为我的性格温驯哦。我骨子里也 是比较活泼的，是一个不安定分子，在一定的条 件下我也会与许多物质开战，有时会杀得天昏地 暗、硝烟弥漫、火光冲天、电闪雷鸣，但有时我 也会跟一些物质握手言和、暗渡陈仓，比如你们 的呼吸不就是与我在悄无声息的进行缓慢氧化， 排出二氧化碳，释放出你们生理活动所需的能量 吗？
产生明亮的蓝紫色火焰，放出 热量，并有刺激性气味的气体 产生
化学表达式：
S＋O2
点燃 SO2
3、铁丝在Leabharlann Baidu气中燃烧
➢铁丝在空气中不能燃烧
➢在氧气中燃烧的现象：
剧烈燃烧，火星四射，放出大量 的热，生成黑色固体
化学表达式：
Fe＋O2
点燃 Fe3O4
1）、铁丝为什么要绕成螺旋状？ 与氧气接触面积大，使铁丝燃烧更剧烈， 现象更明显。
2）、铁丝的一端为什么系上一根火柴？
利用火柴燃烧提高铁丝温度，达到铁丝燃烧 所需的温度。
3）、为什么要预先在集气瓶中加少量水或 铺一层细沙？
防止反应生成的固体物质溅落瓶底，致使集气 瓶炸裂。
4、蜡烛的燃烧
发出黄红色的火焰，放热，烧杯内壁
在空气中燃烧 有水雾，产生的气体使澄清石灰水变
浑浊
比空气中燃烧更旺，发出白光、放出
空气中氧气浓度低，约占五分之一
氧气的用途 供给呼吸
潜水医、疗航急空救
氧气的用途
火 炼箭升 钢空
支持燃烧
焊 接燃 、 切烧 割
同学们： 我是氧气，是你们最亲密的朋友，你们
虽然在通常情况下看不到我，也闻不到我的气 味，可我每分每秒都陪伴在你们的身边，离开 了我你们就活不成了！若是你们不小心淹到水 里，那我也就无能为力了，因为我在水中是不 易存在的。我的密度虽然比不上二氧化碳，可 我稍大于空气，所以在收集我的时候可以用排 水法或向上排空气法。当然，我也有怕冷的时 候，会发生三态变化。
使澄清石灰水变浑浊
文字表达式：
石蜡＋氧气 点燃 水＋二氧化碳
氧化反应
物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应。
氧化反应包括：
✓剧烈氧化：如C、S、P等在氧气中的燃烧。
✓缓慢氧化：如动植物的呼吸作用、铁生锈 、食物腐烂等。
物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象 为什么不同？
氧气的化学性质
1、木炭的燃烧
在空气中燃烧
发出红光，放出热量，产生的气体使 澄清石灰水变浑浊
在氧气中燃烧
发出白光，放出热量，产生的气体使 澄清石灰水变浑浊
化学表达式：
C＋O2
点燃 CO2
物质燃烧现象描述步骤：
“一光”、“二热”、“三生成”
2、硫的燃烧
在空气中燃烧 在氧气中燃烧
产生微弱的淡蓝色火焰，放出 热量，并有刺激性气味的气体 产生
诚然，这一切，我的浓度以及接触面积、环 境温度，一直在左右着我的情绪，像硫、木炭、
蜡烛、铁丝在空气中燃烧与这些物质在我中 燃烧情况明显不同。
同学们，你们已经知道了我的性质， 相信你们也会知道我的用途，我将在绿色植 物的光合作用下，源源不断地弥补自然界中 消耗的我。
谢谢
沪教版九年级化学第二章第1节-性质活泼的 氧气(共16张PPT)
氧气的物理性质
• 在通常情况下，氧气是无色、无味的气体 • 氧气的密度稍大于空气 • 氧气不易溶于水，1L水中大约能溶解30mL的氧气 • 在1标准气压、－183℃时，氧气变为淡蓝色的液
体；－218.4℃时，变为淡蓝色的雪花状固体
液态氧储存
你们可别以为我的性格温驯哦。我骨子里也 是比较活泼的，是一个不安定分子，在一定的条 件下我也会与许多物质开战，有时会杀得天昏地 暗、硝烟弥漫、火光冲天、电闪雷鸣，但有时我 也会跟一些物质握手言和、暗渡陈仓，比如你们 的呼吸不就是与我在悄无声息的进行缓慢氧化， 排出二氧化碳，释放出你们生理活动所需的能量 吗？
产生明亮的蓝紫色火焰，放出 热量，并有刺激性气味的气体 产生
化学表达式：
S＋O2
点燃 SO2
3、铁丝在Leabharlann Baidu气中燃烧
➢铁丝在空气中不能燃烧
➢在氧气中燃烧的现象：
剧烈燃烧，火星四射，放出大量 的热，生成黑色固体
化学表达式：
Fe＋O2
点燃 Fe3O4
1）、铁丝为什么要绕成螺旋状？ 与氧气接触面积大，使铁丝燃烧更剧烈， 现象更明显。
2）、铁丝的一端为什么系上一根火柴？
利用火柴燃烧提高铁丝温度，达到铁丝燃烧 所需的温度。
3）、为什么要预先在集气瓶中加少量水或 铺一层细沙？
防止反应生成的固体物质溅落瓶底，致使集气 瓶炸裂。
4、蜡烛的燃烧
发出黄红色的火焰，放热，烧杯内壁
在空气中燃烧 有水雾，产生的气体使澄清石灰水变
浑浊
比空气中燃烧更旺，发出白光、放出
空气中氧气浓度低，约占五分之一
氧气的用途 供给呼吸
潜水医、疗航急空救
氧气的用途
火 炼箭升 钢空
支持燃烧
焊 接燃 、 切烧 割
同学们： 我是氧气，是你们最亲密的朋友，你们
虽然在通常情况下看不到我，也闻不到我的气 味，可我每分每秒都陪伴在你们的身边，离开 了我你们就活不成了！若是你们不小心淹到水 里，那我也就无能为力了，因为我在水中是不 易存在的。我的密度虽然比不上二氧化碳，可 我稍大于空气，所以在收集我的时候可以用排 水法或向上排空气法。当然，我也有怕冷的时 候，会发生三态变化。