小学六年级下学期语文第15课凡卡PPT课件

孤儿身份。
2、痛苦的学徒生活。ห้องสมุดไป่ตู้
3、介绍莫斯科见闻。
4、哀求爷爷、问候熟人。
学习文中回忆的部分
（4、5、6、13、14节）
思考讨论：凡卡在 写信的同时还插进去叙 述了哪些内容？作者这 么写的目的是什么？
爷爷守夜
乡村雪夜 和爷爷砍圣诞树
以欢乐反衬凡卡的凄苦
学习文章最后一部分 1、凡卡的信爷爷能 收到吗？为什么？ 2、凡卡自己知道吗？ 如果你在场，你准备 怎么帮他？
教学目标：
1、了解旧俄时代穷孩子的 悲惨命运，理解作者表达 的思想感情。
2、学习课文的细节描写和 叙述、信、凡卡的回忆交 叉在一起描写的方法。
3、有感情地朗读课文。
学习文中写信的内容
（文3、8、10、11、12、15节）
讨论：凡卡在信中讲了哪 几件事？说明他是个怎样 的孩子？
1、问候爷爷，表明自己的思念及自己的
总结本文的写作手法：
一、抓住细节描写，使文章写得很感人。
二、对比的描写，反衬凡卡的凄苦。 三、插叙的手法，读来自然、流畅。
课后练习：
把凡卡的故事 讲给亲友听，看 看身边有没有凡 卡这样的人，请 你设法帮助他。
小结：
读了凡卡，我们 认识了什么？对 今天的生活应该 怎样珍惜？回家 和父母聊一聊。