意志坚强的表现精品PPT教学课件

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4、善于约束自己

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请同学们结合教材P40-41,看看 下面故事中主人公所说的“我心有主” 指的是什么?这个故事对你有什么启发?
我国元代著名学者许衡,一天外出,
因天气炎热,口渴难忍。路边正好有一
颗梨树,行人纷纷去摘梨,惟独许衡不
为所动。有人便问:“何不摘梨以解
渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能
初一政治课件
真中分教处
第三课 磨砺坚强意志
拒绝不良诱惑
§意志坚强的表现
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歌曲引入 讲授新课 新课小结 课堂检测 名言赏析
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请你欣赏
敢问路在何方
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怎样才算是意志坚强的人呢?

志 坚
1、遇事有主见
强 2、处事能果断
的 人
3、做事坚持到底
的 表
19年《物种起源》Fra bibliotek28年
《天体运行论》
30年
《本草纲目》
27年
《徐霞客游记》
27年
《资本论》
40年
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你曾经利用业余
时间学习过器乐、书

法、绘画吗?到今天

仍然坚持吗?算一算

经历了多少年?

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意志是否坚强的试金石
锲而不舍、坚持不懈 还是
锲而舍之、半途而废
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和同学,坚持完成了小制作
C、小李学习英语觉得单词记不住,不想继续下功夫了 D、小陈天天坚持清晨长跑锻炼
2、下列属于意志坚强行为表现的是 ( B D)
A、小王练习写字开始很认真,随后渐渐放松要求 B、小明每天为同学擦课桌,遭到冷嘲热讽也未动摇 C、小张做数学难题屡次做不出,早自修时就抄了别人作业 D、小张坚持长跑锻炼,风雨无阻,已坚持了数年
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小宇、小晨和小军是好朋友。一天晚 上在放学回家的路上,发现前方偏僻处有
境 四五个人影,手中拿着棍棒类东西正在与
分 两个学生模样的人推推搡搡……这引起了 析 三名同学的注意。他们在做什么?……
思考题:
? 1、你认为小宇他们会怎样做
{可 ①不分情由,冒失地冲上前去“理论”
能 ②明哲保身,一走了事。 性 ③果断地打110电话报警。
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比较
意志坚强和意志薄弱 的不同表现
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意志坚强的人 意志薄弱的人
表现
特点
表现
特点
遇事能自己拿主意
遇事有 主见
独立地完成任务 能分辨是非
缺乏主见人云亦云 左右摇摆 固执己见 主观武断 固执己见
一意孤行 坚持错误
处事 果断
迅速判断 当机立断
善于抓住 把握最佳时机
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感谢你的阅览
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演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
乱摘?”那人笑他迂腐:“管他是谁的
梨。”许衡正色道:“梨虽无主,我心
有主。”
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遇事能自己拿主意;
遇事有主见的特点: 能分辨是非;
独立地完成任务。
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请同学们结合课本 P41-42处事能果断的 内容,对下面的情景进
行小组讨论,并将讨论 结果进行交流。
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想一想
汽车没有制动装置会发生什么情况?
请同学们阅读教材P43-44善 于约束自己的内容,思考人如果 失去制约又会怎么样呢?
善于自制的人有哪些特点?
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善于约束自 己的特点
必要时能做到忍耐克制; 自觉控制和调节自己的
情绪、言语和行动; 前提是明辨是非,爱憎分明。
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2、你认为哪种做法可取?为什么?
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处事果断 的特点
迅速判断,当机立断; 善于抓住时机,把握最佳时机; 目的明确,胆大心细。
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请同学们阅读教材 P42-43有关“杂交水稻 之父”袁隆平的事例, 来谈谈它对你带来的启 示。
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袁隆平的行为给我们带
来了怎样的启示?
做事坚持到底。
特点:

①长期保持坚强的毅力 ②努力克服困难



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人物 曹雪芹 司马迁 司马光 达尔文 哥白尼 李时珍 徐霞客 马克思
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一组数据
主要成就
所用时间
《红楼梦》
10年
《史记》
19年
《资治通鉴》
目的明确 胆大心细
优柔寡断 轻举妄动
优柔寡断 轻举妄动
犹豫不决 鲁莽决断
做事坚 长期保持坚韧的毅力 半途而废 虎头蛇尾 半途而废 持到底 努力克服各种困难 顽固执拗 顽固执拗 知错不改
前提明辨是非爱憎分明
善于约 必要时能做到忍耐克制 束自己 自觉控制调节情绪言
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语行为
鲁莽和 冲动
不能克制自己 意气用事
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课堂检测
对照《中学生 守则》,里面的要 求你能否做到?请 结合自己的实际情 况,谈谈自己在意 志方面的表现。
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照 照 镜 子
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名言赏析
古之立大事者,不惟有超 世之才,亦必有坚韧不拔之志。
—苏轼 人最凶恶的敌人,就是它 的意志力薄弱和愚蠢。
—高尔基
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小结
请简单谈谈通过今天的 学习你学到了哪些知识?
意志坚强的四种表现, 能够正确区分哪些行为是 意志坚强的表现,哪些行 为是意志薄弱的表现。
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课堂练习
不定项选择:
1、下列属于意志薄弱的表现有 ( A C)
A、小王碰到难一点的题目就不愿独立完成 B、小张搞小制作遇到了困难,就到图书馆翻阅资料,请教教师
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马文:大夫,我经常犯有这些毛病:
上课总是管不住自己,总爱和同学说话;
注意力总是集中不起来;早晨睡觉特别 专
香,不愿起床,所以老迟到;一听到同 学说我的“坏话”,我就会暴跳如雷,

手脚痒痒,老想跟他们“说道说道”。 门
你给我查查这到底怎么原因?

诊断结果:鲁莽冲动。药方:要
善于约束自己,控制好自己的情绪和 行为,遇事要学会克服和忍耐。
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