人教统编版语文四年级上册第11课 蟋蟀的住宅 公开课课件
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11 蟋蟀的住宅
以《蟋蟀的住宅》为题目有何好处？
人类住的地方 蟋蟀住的地方
住宅 洞穴
作者简介
法布尔（1823—1915），法国
著名昆虫学家、文学家，被世人称 为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维 吉尔”。主要著作是《昆虫记》， 这部杰作把科学知识与文学结合起 来，用富有诗意的笔调，向人们展 示了一个绚丽多姿的昆虫世界。
课堂练习
一、给句中加点的字注音。 （shèn） （ zhǐ ）
它常常慎重地选择住址，一定要排水 （ liánɡ ）
优良，并且有温暖的阳光。
二、词语搭配，连一连。 舒服的 倾斜的 伟大的 光滑的
工程 住宅 墙壁 隧道
三、根据课文内容填空。
1.蟋蟀建造住宅的条件是＿向＿阳、＿隐＿蔽、＿排 ＿水＿好。
蟋蟀住宅的修建过程分为以下几步： （1）选址。选择向阳、隐蔽、干燥、有门、 有平台的地方。 （2）建造。在十月，秋天初寒的时候，蟋蟀 用前足扒土，用钳子似的大颚搬土块，用后足踏地， 再用后腿上的两排锯把泥土推到后面，倾斜地铺开。
（3）整修。在很长的时间里把粗糙的地方修理 平整。
用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，看 起来似乎有些夸张。然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来 作比较，说是“伟大的工程”却一点儿也不为过。 蟋蟀的身躯是那么柔弱，用来施工的工具仅仅是它 细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏 地等工程相比，这是多么大的反差！
课外练习
1.读一读法布尔的《昆虫记》，跟同学交 流书中的内容。
2.向蟋蟀学习，整理自己的房间，让自己 的房间也变得“简朴、清洁、干燥、卫 生”起来。
谢谢观看！
亲亲爱爱的的读读者者：： 1、学 盛 生而 年 活不思 重 相则 来 信罔 ， 眼， 一 泪思 日 ，而 难 眼不 再 泪学 晨 并则 。 不殆及代。时表宜软20自弱.7.勉。12，270.岁.172.月1.22不072.待1020人.92:。025。00929:0:0.575:.001392J:7u0.l51-2:00.320J09u2:l0-250090:095:059:05:03Jul-2009:05 春亲去爱春的又读回者，： 2、一 千 世年 里 上之 没计 行 有在 ， 绝于 始 望春 于 的， 足 处一 下 境日 。 ，之 只20计 有20在对年于处7月晨境1。绝2日二望星〇的期二人日〇。年二七〇月二十〇二年日七月20十20二年日7月201220日年星7月期1日2日星期日 春去春又回，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花盛盛开开的的地地方方，， 3、莫 少 成等 年 功闲 易 都， 学 永白 老 远了 难 不少 成 会年 ， 言头 一 弃， 寸空 光 放悲 阴 弃切不者。可永轻远09。不:05。会7成.12功.2。02009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.2020 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方， 40、9:0桃57花.1潭2.水20深20千09尺:0，57不.1及2.汪20伦20送09我:0情50。9:70.51:20.3270.21027.2.102.020092:00597:.01520.290:025009:05:0309:05:03 在在这这醉醉人人芬芬芳芳的的季季节节，，愿愿你你生生活活像像春春天天一一样样阳阳光光，，心心情情 54、少 敏 不壮 而 要不 好 为努 学 它力 ， 的， 不 结老 耻 束大 下 而徒 问 哭伤 。 ，悲 。 应。 当7.1为S2u.它2n0d的2a0y开,7J.始1u2l而y.21笑022。,020709.21:025J.2u00l9y2:0205070S.19u2:n0.2d50a:02y30,00J9u9:l:0y0551:0293, :200520097:0/152:0/230290:05:03
课文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅， 说说这样写的好处。读下面的片段，想想在表达 上与课文有什么不同。
蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。
qū
hè
有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，
深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣
cí
声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。
——选自英国麦加文的《昆虫》，王琛柱译，有改动
像在桃这花醉一人样芬美芳丽的，季感节谢，你愿的你阅生读活。像春天一样阳光，心情 762、 莫02纸 愁07上 前/1得 路2/2来 无02终 知0觉 已浅 ，， 天绝 下知 谁此 人事 不要识躬君行。。9时250分.7.91时2250分.71.122-2Ju0l.-72.0172.。122.022002年0 7月12日星期日二〇二〇年七月十二 像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 日 76、人 生生 命贵 太相 过知 短， 暂何 ，用 今金 天与 放钱 弃。 了明20天.7.不12一20定.7能.1得22到0.7。.192时。52分0290时年57分月1122-J日ul星-2期07日.12二.2〇02二0〇年七月十二日
整体感知
默读课文，思考课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两 方面的内容。
住宅特点
修建住宅
（2-6
（7-9
想一）想：为什么蟋蟀的）住宅可
以算是“伟大的工程”？
课文品读
默读第1自然段，思考：蟋蟀出名的原因有 哪些？
唱歌 不光
住宅
还
快速阅读第2～6自然段，思考：
蟋蟀住宅的特点是什么？试用简洁的语 言归纳。
选址慎重 外部隐蔽 内部光滑
〇年七月十二日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。09:0509:05:037.12.2020Sunday, July 12, 2020
别的昆虫
态度
蟋蟀
wenku.baidu.com
临时，随时可弃去
不肯随遇而安
不肯随遇而安
不利用现 成的洞穴
慎重地选 择住址
一点儿一 点儿挖掘
建造伟大的工程
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特
别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的
专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的
劳动成果感到惊奇。 设问
并不是专家 工具柔弱
劳动成果使人惊奇 是怎样的成果呢？
找出描写蟋蟀住宅外部的句子再填表。
关键语句
特点
朝着阳光的堤岸
向阳
隐藏在青草丛中
隐蔽
即使有骤雨，也立刻就会干
干燥
微斜的门口，收拾得很平坦的平台 有门和平台
向阳 倾斜 便于排水 顺着山势 大小适宜 门洞隐蔽 平台平坦
作者是如何将这些特点写清楚的？
数字说明
打比方的手法
拟人的手法
由外部到内部
读下面的句子，再与原文对照，你有什 么体会？
字词识记
读一读
zhái
yǐn
住宅 临时 隐蔽
liánɡ
jué
优良 洞穴 挖掘
qīnɡ
zhòu
倾斜 隧道 骤雨
卫生 扒土 比较
háo shèn
丝毫 慎重
大厅 卧室
尺寸 耙扫
pāo
宽敞 抛出
zhǐ
选择 住址
sōu
专家 搜索
zhì
布置 简朴
宅隐毫 慎 掘 搜倾
址
良
骤置 抛
写一写
宅临慎选择址良 穴厅卧专寸卫较
阅读课本第42页“阅读链接”的观察日记 《燕子窝》，完成以下任务。 ①对比《燕子窝》与《蟋蟀的住宅》，两者有
何异同？
②比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资 料袋”的观察记录，你有何发现？
①对比《燕子窝》与《蟋蟀的住宅》，两者有何 异同？
观察对象——动物 观察过程——细致 语言表达——善用拟人，生动有趣
住宅的特点方面，作者是从住宅的选址、 外部和内部特点来观察的，并且观察得细致入 微，从“半掩着”“微斜”等语句可以得知；
住宅的修建方面，是从修建过程、修建时 间、工具使用和劳动方式这几个方面来观 察的，此时的观察不仅细致，而且持之以 恒，由文中“十月”“即使在冬天”等词 句可以感知。
用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程。想想为 什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。
《燕子窝》——以日记的形式记录观察结果 《蟋蟀的住宅》——将长期观察的结果整理
成一篇文章
②比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料 袋”的观察记录，你有何发现？
观察记录是观察日记的基础
观察记录——图文结合、表格等形式，简 单记录 观察日记——内容翔实（观察对象的变化、
观察方法、观察过程、心情和感受）
65、吾 海 生生 内 命也 存 的有 知 成涯 已 长，而 天 需知 涯 要也 若 吃无 比 饭涯 邻 ，。 还需9S时u要n5d吃分ay苦9,时J，u5l吃y分1亏122。,-2JS0u2ul-0n2Jd0ua7ly.y1,2J.0u2Sl0yu21n02d,a2y0, 2J0uJlyul1y22, 02S0u2n0d7a/1y2, /J2u0l2y012,
作者是从哪些方面介绍蟋蟀修建住宅的？
修建的过程 使用的工具
修建的时间 劳作方式
住宅的重要部分 长时间修整 秋天初寒的时候 冬天
它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较 大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有 两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工具：前足 大颚 后足 后腿 动作： 扒 搬 踏 推、铺
在堤岸上，青草从中隐藏着一条隧道， 即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道弯 弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀 的住宅。
原文描写准确、细致 作者细致的观察
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平
台上弹琴。 拟人（鸣叫）
悠闲自在
住宅的休闲娱乐功能
作者对昆虫的特殊情感
干光平燥简清卫滑整朴洁生
细读第7～9自然段：
课文通篇采用了拟人化的手法，既逼真贴切地 描绘出蟋蟀的形象，给读者留下深刻鲜明的印象， 又让读者体会到作者对蟋蟀的喜爱，以及细致入微 的观察给作者带来的乐趣。
该片段属于说明性的语言，简洁干净，表达准 确清楚，不带感情色彩。而课文中的拟人句读起来 栩栩如生，生动形象，富有情趣，能激起读者丰富 的想象，让读者感受到蟋蟀情趣盎然的形象和作者 对蟋蟀的感情。
观察细致 描写准确
♢ 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。 ♢ 我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 ♢ 即便在冬天，只要……还可以……。
时间的延续
吃苦耐劳、耐心细致 严谨认真、持之以恒、细致入微
前足
后腿
柔弱
精巧的 住宅
惊奇
对“伟大工程”的设计者、施工者 应如何评价？
蟋蟀真是 吃苦耐劳、永不满足、精 益求精、乐观积极、持之以恒…… 呀！
将上面的生字按结构分类。
左右结构 临 慎 择 址 卧 较 独体字 专 寸 卫
上下结构 宅 良 穴 半包围结构 选 厅
词语解释
1.谨慎认真。（ D ） 2.（质料）不精细；不光滑。（ A ） 3.（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。（ C ） 4.能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（ B ）
A.粗糙 B.随遇而安 C.简朴 D.慎重
板书设计
住宅的
蟋 特点 蟀 的 住 宅 建造
经过
选址：排水优良，阳光温和 外部：向阳、干燥、清洁 安全舒适 内部：简朴、清洁、干燥、卫生
时间：十月、秋天初寒 精心修建 方式：扒、搬、踏、推、铺 整修：长时间 伟大的工程
课文主题
本文作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，通过 细致而持续的观察，真实生动地介绍了自己 观察到的蟋蟀住宅的特点，以及蟋蟀修建住 宅的才能。
像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 87、熟 勇 放读 气 眼唐 通 前诗 往 方三 天 ，百 堂 只首 ， 要， 怯 我不 懦 们会 通 继作 往 续诗 地 ，也狱收会。获吟的09。季:05节009就9:0:05在50:前90:30方75.:。10232.720.0.172.01.2S202u20n0.d7Sa.u1yn2, dJ2au0yl.y7, .J11u22l,y。2102220,02200年207月12日星期日二〇二
2.蟋蟀盖房子的动作是＿扒＿土＿、用钳子似 的大颚 搬掉较大的土块。用后足＿＿踏、地用 后腿上的锯＿将＿泥＿土＿推＿到＿后＿面＿并＿倾＿斜＿地＿铺＿开。
课后习题
默读课文，说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两 方面的内容？作者是怎样观察的？
课文围绕蟋蟀的住宅讲了蟋蟀住宅的特点 以及蟋蟀修建住宅的才能两方面的内容。
以《蟋蟀的住宅》为题目有何好处？
人类住的地方 蟋蟀住的地方
住宅 洞穴
作者简介
法布尔（1823—1915），法国
著名昆虫学家、文学家，被世人称 为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维 吉尔”。主要著作是《昆虫记》， 这部杰作把科学知识与文学结合起 来，用富有诗意的笔调，向人们展 示了一个绚丽多姿的昆虫世界。
课堂练习
一、给句中加点的字注音。 （shèn） （ zhǐ ）
它常常慎重地选择住址，一定要排水 （ liánɡ ）
优良，并且有温暖的阳光。
二、词语搭配，连一连。 舒服的 倾斜的 伟大的 光滑的
工程 住宅 墙壁 隧道
三、根据课文内容填空。
1.蟋蟀建造住宅的条件是＿向＿阳、＿隐＿蔽、＿排 ＿水＿好。
蟋蟀住宅的修建过程分为以下几步： （1）选址。选择向阳、隐蔽、干燥、有门、 有平台的地方。 （2）建造。在十月，秋天初寒的时候，蟋蟀 用前足扒土，用钳子似的大颚搬土块，用后足踏地， 再用后腿上的两排锯把泥土推到后面，倾斜地铺开。
（3）整修。在很长的时间里把粗糙的地方修理 平整。
用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，看 起来似乎有些夸张。然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来 作比较，说是“伟大的工程”却一点儿也不为过。 蟋蟀的身躯是那么柔弱，用来施工的工具仅仅是它 细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏 地等工程相比，这是多么大的反差！
课外练习
1.读一读法布尔的《昆虫记》，跟同学交 流书中的内容。
2.向蟋蟀学习，整理自己的房间，让自己 的房间也变得“简朴、清洁、干燥、卫 生”起来。
谢谢观看！
亲亲爱爱的的读读者者：： 1、学 盛 生而 年 活不思 重 相则 来 信罔 ， 眼， 一 泪思 日 ，而 难 眼不 再 泪学 晨 并则 。 不殆及代。时表宜软20自弱.7.勉。12，270.岁.172.月1.22不072.待1020人.92:。025。00929:0:0.575:.001392J:7u0.l51-2:00.320J09u2:l0-250090:095:059:05:03Jul-2009:05 春亲去爱春的又读回者，： 2、一 千 世年 里 上之 没计 行 有在 ， 绝于 始 望春 于 的， 足 处一 下 境日 。 ，之 只20计 有20在对年于处7月晨境1。绝2日二望星〇的期二人日〇。年二七〇月二十〇二年日七月20十20二年日7月201220日年星7月期1日2日星期日 春去春又回，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花盛盛开开的的地地方方，， 3、莫 少 成等 年 功闲 易 都， 学 永白 老 远了 难 不少 成 会年 ， 言头 一 弃， 寸空 光 放悲 阴 弃切不者。可永轻远09。不:05。会7成.12功.2。02009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.2020 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方， 40、9:0桃57花.1潭2.水20深20千09尺:0，57不.1及2.汪20伦20送09我:0情50。9:70.51:20.3270.21027.2.102.020092:00597:.01520.290:025009:05:0309:05:03 在在这这醉醉人人芬芬芳芳的的季季节节，，愿愿你你生生活活像像春春天天一一样样阳阳光光，，心心情情 54、少 敏 不壮 而 要不 好 为努 学 它力 ， 的， 不 结老 耻 束大 下 而徒 问 哭伤 。 ，悲 。 应。 当7.1为S2u.它2n0d的2a0y开,7J.始1u2l而y.21笑022。,020709.21:025J.2u00l9y2:0205070S.19u2:n0.2d50a:02y30,00J9u9:l:0y0551:0293, :200520097:0/152:0/230290:05:03
课文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅， 说说这样写的好处。读下面的片段，想想在表达 上与课文有什么不同。
蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。
qū
hè
有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，
深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣
cí
声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。
——选自英国麦加文的《昆虫》，王琛柱译，有改动
像在桃这花醉一人样芬美芳丽的，季感节谢，你愿的你阅生读活。像春天一样阳光，心情 762、 莫02纸 愁07上 前/1得 路2/2来 无02终 知0觉 已浅 ，， 天绝 下知 谁此 人事 不要识躬君行。。9时250分.7.91时2250分.71.122-2Ju0l.-72.0172.。122.022002年0 7月12日星期日二〇二〇年七月十二 像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 日 76、人 生生 命贵 太相 过知 短， 暂何 ，用 今金 天与 放钱 弃。 了明20天.7.不12一20定.7能.1得22到0.7。.192时。52分0290时年57分月1122-J日ul星-2期07日.12二.2〇02二0〇年七月十二日
整体感知
默读课文，思考课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两 方面的内容。
住宅特点
修建住宅
（2-6
（7-9
想一）想：为什么蟋蟀的）住宅可
以算是“伟大的工程”？
课文品读
默读第1自然段，思考：蟋蟀出名的原因有 哪些？
唱歌 不光
住宅
还
快速阅读第2～6自然段，思考：
蟋蟀住宅的特点是什么？试用简洁的语 言归纳。
选址慎重 外部隐蔽 内部光滑
〇年七月十二日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。09:0509:05:037.12.2020Sunday, July 12, 2020
别的昆虫
态度
蟋蟀
wenku.baidu.com
临时，随时可弃去
不肯随遇而安
不肯随遇而安
不利用现 成的洞穴
慎重地选 择住址
一点儿一 点儿挖掘
建造伟大的工程
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特
别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的
专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的
劳动成果感到惊奇。 设问
并不是专家 工具柔弱
劳动成果使人惊奇 是怎样的成果呢？
找出描写蟋蟀住宅外部的句子再填表。
关键语句
特点
朝着阳光的堤岸
向阳
隐藏在青草丛中
隐蔽
即使有骤雨，也立刻就会干
干燥
微斜的门口，收拾得很平坦的平台 有门和平台
向阳 倾斜 便于排水 顺着山势 大小适宜 门洞隐蔽 平台平坦
作者是如何将这些特点写清楚的？
数字说明
打比方的手法
拟人的手法
由外部到内部
读下面的句子，再与原文对照，你有什 么体会？
字词识记
读一读
zhái
yǐn
住宅 临时 隐蔽
liánɡ
jué
优良 洞穴 挖掘
qīnɡ
zhòu
倾斜 隧道 骤雨
卫生 扒土 比较
háo shèn
丝毫 慎重
大厅 卧室
尺寸 耙扫
pāo
宽敞 抛出
zhǐ
选择 住址
sōu
专家 搜索
zhì
布置 简朴
宅隐毫 慎 掘 搜倾
址
良
骤置 抛
写一写
宅临慎选择址良 穴厅卧专寸卫较
阅读课本第42页“阅读链接”的观察日记 《燕子窝》，完成以下任务。 ①对比《燕子窝》与《蟋蟀的住宅》，两者有
何异同？
②比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资 料袋”的观察记录，你有何发现？
①对比《燕子窝》与《蟋蟀的住宅》，两者有何 异同？
观察对象——动物 观察过程——细致 语言表达——善用拟人，生动有趣
住宅的特点方面，作者是从住宅的选址、 外部和内部特点来观察的，并且观察得细致入 微，从“半掩着”“微斜”等语句可以得知；
住宅的修建方面，是从修建过程、修建时 间、工具使用和劳动方式这几个方面来观 察的，此时的观察不仅细致，而且持之以 恒，由文中“十月”“即使在冬天”等词 句可以感知。
用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程。想想为 什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。
《燕子窝》——以日记的形式记录观察结果 《蟋蟀的住宅》——将长期观察的结果整理
成一篇文章
②比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料 袋”的观察记录，你有何发现？
观察记录是观察日记的基础
观察记录——图文结合、表格等形式，简 单记录 观察日记——内容翔实（观察对象的变化、
观察方法、观察过程、心情和感受）
65、吾 海 生生 内 命也 存 的有 知 成涯 已 长，而 天 需知 涯 要也 若 吃无 比 饭涯 邻 ，。 还需9S时u要n5d吃分ay苦9,时J，u5l吃y分1亏122。,-2JS0u2ul-0n2Jd0ua7ly.y1,2J.0u2Sl0yu21n02d,a2y0, 2J0uJlyul1y22, 02S0u2n0d7a/1y2, /J2u0l2y012,
作者是从哪些方面介绍蟋蟀修建住宅的？
修建的过程 使用的工具
修建的时间 劳作方式
住宅的重要部分 长时间修整 秋天初寒的时候 冬天
它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较 大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有 两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工具：前足 大颚 后足 后腿 动作： 扒 搬 踏 推、铺
在堤岸上，青草从中隐藏着一条隧道， 即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道弯 弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀 的住宅。
原文描写准确、细致 作者细致的观察
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平
台上弹琴。 拟人（鸣叫）
悠闲自在
住宅的休闲娱乐功能
作者对昆虫的特殊情感
干光平燥简清卫滑整朴洁生
细读第7～9自然段：
课文通篇采用了拟人化的手法，既逼真贴切地 描绘出蟋蟀的形象，给读者留下深刻鲜明的印象， 又让读者体会到作者对蟋蟀的喜爱，以及细致入微 的观察给作者带来的乐趣。
该片段属于说明性的语言，简洁干净，表达准 确清楚，不带感情色彩。而课文中的拟人句读起来 栩栩如生，生动形象，富有情趣，能激起读者丰富 的想象，让读者感受到蟋蟀情趣盎然的形象和作者 对蟋蟀的感情。
观察细致 描写准确
♢ 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。 ♢ 我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 ♢ 即便在冬天，只要……还可以……。
时间的延续
吃苦耐劳、耐心细致 严谨认真、持之以恒、细致入微
前足
后腿
柔弱
精巧的 住宅
惊奇
对“伟大工程”的设计者、施工者 应如何评价？
蟋蟀真是 吃苦耐劳、永不满足、精 益求精、乐观积极、持之以恒…… 呀！
将上面的生字按结构分类。
左右结构 临 慎 择 址 卧 较 独体字 专 寸 卫
上下结构 宅 良 穴 半包围结构 选 厅
词语解释
1.谨慎认真。（ D ） 2.（质料）不精细；不光滑。（ A ） 3.（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。（ C ） 4.能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（ B ）
A.粗糙 B.随遇而安 C.简朴 D.慎重
板书设计
住宅的
蟋 特点 蟀 的 住 宅 建造
经过
选址：排水优良，阳光温和 外部：向阳、干燥、清洁 安全舒适 内部：简朴、清洁、干燥、卫生
时间：十月、秋天初寒 精心修建 方式：扒、搬、踏、推、铺 整修：长时间 伟大的工程
课文主题
本文作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，通过 细致而持续的观察，真实生动地介绍了自己 观察到的蟋蟀住宅的特点，以及蟋蟀修建住 宅的才能。
像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 87、熟 勇 放读 气 眼唐 通 前诗 往 方三 天 ，百 堂 只首 ， 要， 怯 我不 懦 们会 通 继作 往 续诗 地 ，也狱收会。获吟的09。季:05节009就9:0:05在50:前90:30方75.:。10232.720.0.172.01.2S202u20n0.d7Sa.u1yn2, dJ2au0yl.y7, .J11u22l,y。2102220,02200年207月12日星期日二〇二
2.蟋蟀盖房子的动作是＿扒＿土＿、用钳子似 的大颚 搬掉较大的土块。用后足＿＿踏、地用 后腿上的锯＿将＿泥＿土＿推＿到＿后＿面＿并＿倾＿斜＿地＿铺＿开。
课后习题
默读课文，说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两 方面的内容？作者是怎样观察的？
课文围绕蟋蟀的住宅讲了蟋蟀住宅的特点 以及蟋蟀修建住宅的才能两方面的内容。