中学后勤管理论文

浅析中学的后勤管理

【摘要】作为学校管理工作的重要组成部分，后勤管理工作是否有效，关系到广大师生能否有一个安全、和谐、快乐、健康的学习生活环境，关系到学生能否“进得来、留得住、学得好”，同样也是衡量一个学校教育发展水平的重要标志。

【关键词】中学后勤管理现状

随着我国经济和教育事业的不断发展，中学的总务后勤管理，已经由被动的应付教育教学的需要，转变为主动为教育教学服务。然而，这种转变，还远不能适应现代教育事业的发展和培养合格人才的要求。一些中学后勤管理，明显滞后于教育教学管理，日常工作中存在很大的随意性和盲目性。具体而言，我认为，目前的中学后勤管理，还存在如下现状与不足：

一、后勤管理中专业化人才队伍建设不充足

拥有一支良好的后勤队伍，是做好后勤管理工作的前提和保障。受传统观念的影响、现实因素的考虑、以及用人制度的缺陷，多存在如下现状：临时工偏多，正式工偏少，科班出身的少，专业技术人员少，年轻力壮的少，安心实干的少，学历低，工作经验缺乏，道德修养较差，大多缺乏主动、热情、积极的工作态度和奉献精神，得过且过，上进心不足，难以胜任本职工作，等等。由于后勤管理是依靠人来运筹的，后勤管理工作重要的要素是人。因此，后勤队伍建设的不足，直接影响到后勤管理工作的效益和服务质量。后勤队伍的专业素养，决定了后勤管理工作是否有效。

二、后勤管理中财务管理运作不规范

学校财力是学校发展的根本保证。学校是事业性单位，收费是有限的，怎样管理好用好这有限的资金，把钢用在刀刃上，使学校这个“清水衙门”不浑浊，是每个学校财务管理中需要认真考量的问题。

具体而言，根据本人多年的工作经验，中学财务管理中存在的主要问题有：1、财务管理制度不健全。由于中学的主要工作是教学，而财务管理不是学校的重点工作，导致学校对财务管理制度和岗位职责的不重视。有的学校没有建立健全的财务管理制度，即使建立了，也多流于形式，在实际操作中的随意性较大。2、财务管理工作不到位。由于管理者对财会法律知识了解甚少，法律意识淡薄，缺乏专业知识，导致财务管理的基础工作不到位，如科目使用不正确、账簿设置不规范、收支较混乱等。3、财务管理监督机制不健全。有一些学校没有健全的财务管理监督机制，财务管理工作混乱，存在着各种违法财经制度的现象，如乱预算或预算资金的开支项目数额与实际不同，财务管理的民主化程度低，校务公开往往只公开总账，而不公开明细，学校内部审计流于形式等等。

三、后勤管理中社会化管理意识淡薄

中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》中明确提出：“学校的后勤工作，应通过改革逐步实现社会化。”由于国民生活水平的不断提高，对子女的教育十分重视。因此，对于在校期间的吃、住、行等的服务质量与条件要求也不断提高，原有的服务设

施和后勤管理体制、管理方法已不能满足这种需求。如果后勤改革不走社会化的路子，就会影响教育教学和师生的生活秩序，不利于教育目标的实现。具体而言，中学后勤服务社会化的程度低，观念保守，形式单一，循规蹈矩，缺乏开拓创新精神，等等。在当今改革开放的背景下，为了使后勤跟上学校的整体步伐，并适应社会主义市场经济的发展，针对当今部分中学中的后勤管理的不足，我认为，应该采取如下对策：

一、强化队伍建设，建设专家型管理队伍

加强队伍建设,提高人的素质,重视管理中“人”的因素,是搞好中学后勤管理的核心问题。具体来说：1、明确责任意识。后勤人员必须人人明确,后勤工作在学校整个工作系统中的地位及其重要意义,要时刻认识自身的责任,要明白后勤涉及的是师生吃、住、行、用、医等一些非常具体的事务。它的每一件事,哪怕很细小,都事关学校工作全局,所谓“牵一发而动全身”。后勤工作使命光荣、责任重大。2、强化职业道德。后勤工作是一项非常辛苦细致的工作,常伴随着的是意见和批评，作为后勤管理人员必须具备较高的职业道德。要牢固树立“默默奉献,身先士卒,办事公道,勤俭持家。”的职业精神强化业务素质。后勤部门可能是中学人员层次最复杂的一个部门，有着其特殊的职业性质，所以我们对后勤人员业务素质的要求不搞一刀切,要以人为本，根据不同的层次,提出不同的要求,运用各种不同的形式进行培训强化,从而掌握现代管理手段,提高科

学管理的水平。

二，规范财务管理，用制度规范建设建设

具体而言，一是强化学校领导的财务管理意识，学校领导要重新审视学校财务管理的重要性，并以源头预腐和避免财产损失为重点。不能简单地把财务管理工作理解为单纯的后勤服务工作而要将其视为整个学校教学科研工作的保证，是重大经济事项决策的基础。特别是作为学校法定代表人的校长，应积极应对国家财政改革政策，主动转变财务管理观念，提高资金使用的效益意识，节约意识，成本意识、风险意识。二是建立健全财务管理制度健全的财务管理制度。目前中学内部管理方面一直存在着财务、资产、基建、后勤等诸多经济活动相互脱节，没有形成一个有机体，使之互相联系、有效制约、相辅相成。必须建立起一个科学高效、严密的管理体制和组织制度，建立健全内部控制制度和财务处理程序，做到钱财分管、收支审批和稽核分离，明确审批和稽核的权限、程序责任。

三、加强中学后勤社会化管理意识

在我国各项改革逐步深化，社会不断进步，人们对物质和精神的需求不断提高的今天，加强中学后勤社会化管理意识是势在必行。我认为，要逐步树立二种意识：一是规范意识。严密健全的规章制度是实施管理的规范和准则,是促进后勤社会化管理朝制度化、规范化、程序化方向健康发展的关键。为此,我们在后勤社会化管理上树立“规范意识”,落实到具体工作中,就是强化“制度建设”。按照“规范化”的要求,建立、健全各项符合社会化的规章制度、岗位制度、考核制度。二是服务意识。学校是教书育人的地方，

必需要以人文本，从全面服务学校的教学和师生的生活的角度出发,必须牢固树立为全校师生员工服务的意识，尽心尽力做好自身的本职工作。