九年级语文上册第七单元《论语十则》课件语文版

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宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》 治 天下”。
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《论语》的众多版本
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每天,名词作状语 xǐng,反省
(一) 曾子曰:Fra Baidu bibliotek吾日三省吾身:
泛指多次
谋划,商量办法 诚心诚意
交往
为人谋而不忠乎?与朋友交而
wèi,替 Chuán,老师传授的知识
❖ 《论语》大概包括的以下几种思想,即仁、义、
礼、智、信、忠恕、孝悌。“仁者爱人”“有教无 类、因材施教” “学而不厌,诲人不倦”都是这些 思想的表现。
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《论语》
《大学》《论语》《中庸》《孟子》
❖ 南宋时,朱熹把它列为“四书”之一, 成 为儒家的重要经典。
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孔子肖像
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相传孔子出生九年地级语文-上-册-第-七山单元《东论语十曲则》 阜尼山全貌
课件语文版
孔府
孔庙
孔子嫡系子孙居住地 祭祀孔子的地方 九年级语文上册第七单元《论语十则》 课件语文版
孔庙:
祭祀孔子的地方
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(二)
看齐
子曰:“见贤思齐焉,见不贤
指德、行优秀的人,贤人
而内自省也。
但是,表转折。
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(二)
子曰:“见贤思齐焉,见 不贤而内自省也。”
[译]孔子说:“看见贤人要想着向他看齐, 看见不贤的人要反省自己有没有跟他 相似的毛病。”
[译]孔子说:“我整天吃粗粮, 喝冷水,弯着胳膊做枕头,也自 得其乐。用不正当的手段得来的 富贵,我把它看作天上的浮云。”
这一则是孔子说自己对待贫富的态度。
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(五)
任务,使命 重大
曾子曰:“士不可以不弘毅, 任重 而道远。
读书人 宽宏坚毅.这里指抱 负远大,意志坚强
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孔子其人
孔子(前551-前479) 名丘,字仲尼,春秋时 鲁国人。他是我国古代 著名的思想家、教育家、 儒家学派的创始人。
首开私人讲学之风。相传 弟子3000,著名的72人。
他整理了《诗》《书》, 并且编修了《春秋》。对古 代文化的保存和流传起了重 大的作用。
这一则讨论正确的学习态度
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(三) 子曰:“贤哉,回也!
颜回的品质是多么高尚啊!
一箪食,一瓢饮,在陋巷
一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里
人不堪其忧,回也不改其乐。
别人都忍受不了这种穷困清苦, 颜回却没有改变他好学的乐趣。
贤哉,回也!” 九年级语文上册第七单元《论语十则》 课件语文版
(四) 子曰“饭疏食饮水,
孔子说:“我整天吃粗粮,喝冷水,
曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
弯着胳膊做枕头,也自得其乐。
不义而富且贵,于我如浮云。”
用不正当的手段得来的富贵, 我把它看作天上的浮云。”
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(四) 子曰:“饭疏食饮水,曲肱
而枕之,乐亦在其中矣。不 义而富且贵,于我如浮云。”
[译]曾子说:“读书人不可以没有远大
的抱负和坚强的意志,因为他肩负着重大
的使命,路途又很遥远。把实现“仁”的
理想看作自己的使命,(这样的责任)不
也很重大吗?直到死才停止,这不也是很
遥远吗?
这一则讨论:
品德修养问题
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(六) 子在川上曰: 孔子在河边感叹道:
孔林:
是孔子及其 家族的专用墓地
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圣人之言 行身之则 ----《论语》
❖ 《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,
共二十篇,是儒家经典之一,也是我国第一部语 录体的散文集。
❖ 内容有孔子的谈话,答弟子问及弟子们之间的 相互谈论,真实地反映出孔子的言行,思想和学说。 全书几乎无所不谈,涉及众多方面。
“逝者如斯夫!不分昼夜。”
“时光像流水一样消逝! 日夜不停”
本则表现了孔子对时光流逝的感叹,表
现他对时光的珍视和努力把握有限人生的
热切渴望。
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(七)子曰:“三军可夺帅也,
孔子说:“军队的主帅可以改变
匹夫不可夺志也。”
普通人的志向却不可迫使他改变。”
本则表现了孔子对人的志向的认识。将 一个人的志向与三军统帅作比,可见志向 的影响力之大,确立志向的重要。
道路,路程
仁以为己任 ,不亦重乎?
把实现“仁”的理想看作自己的使命,
(这样的责任)不也很重大吗?
死而后已 不亦远乎?
直到死才停止,这不也是很遥远吗?
这一则指品德修养问题。
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(五) 曾子曰:“士不可以不弘毅,
任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?
死而后已,不亦远乎?”
(三) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,
一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, 回也不改其乐。贤哉,回也!”
[译]孔子说:“颜回的品质是多么高尚 啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小 屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦, 颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的 品质是多么高尚啊!”
这一则赞美弟子安贫乐道的品质。
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十《 则论
语 》
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回顾旧文章
《论语》六则
(一) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方 来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (二) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” (三) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (四) 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子 曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” (五) 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何 有于我哉?” (六) 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从 之,其不善者而改之。”
不信乎?传不习乎?
真诚,诚实
温习,复习
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(一) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人 谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传 不习乎?”
[译]曾子说:“我每天多次地反省自己: 替别人办事是不是诚心诚意呢?跟朋友 交往是不是诚实呢?老师传授的知识是 不是复习过呢?”
这一则讨论思想修养和正确的学习方法
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