自我认知——兴趣性格探索 ppt课件
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• 喜欢自我表达，有很强的自我表现欲，喜欢以各种艺术形式 的创作来表现自己的才能，实现自身的价值；
• 想象力很丰富，创造力很强，喜欢凭直觉作出判断，感情丰 富，容易冲动；
• 不愿遵从条条框框，不喜欢按部就班地做事； • 不喜欢从事重复性强的工作。
• 主要职业： 音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；文学 、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑、作者；绘 画、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的 设计师等。
• 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子
• 爱使一个人适于从事任何工作。 ——乔治.赫伯特
• 兴趣是最好的老师。 ——爱因斯坦
• 兴趣是人们获得工作满意度、职业稳定性和 职业成就感的重要影响因素。
• 职业兴趣影响人们对于职业的选择；开发个 体的潜力，促进个体的进步；使人更快地熟 悉并适应职业环境和职业角色。
Tom虽然不是最佳的球手，但是他应该获得到这个 荣誉。他付出了超出常人的努力去练习好球，他总是拿 出150%的努力打好每一场比赛。在每一场比赛里，他 都热情高涨，并且能够很好地鼓动其他的战友共同努力， 发挥出最佳的战绩。虽然Tom是一个高年级学生，但 是因为他家境问题，他高中毕业后要去找份工作做，而 不能进入大学学习。所以，这次可能是他篮球生涯的结 束，也是他唯一一次获得这样荣誉的机会。
六种兴趣类型之间的关系：相邻、相隔、相对
实用型
研究型
事务型 企业型
艺术型 社会型
• 相邻关系：
• 如RI、IR、IA、AI、AS、SA、SE、ES、EC、CE、RC 及CR。
• 属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多。 • 如实用型R、研究型I的人就都不太偏好人际交往，
这两种职业环境中也都较少机会与人接触。
物不太感兴趣； • 喜欢户外活动，喜欢独立工作或和少数人合作；
• 一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的职业。
• 主要职业：
工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、木工、 电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；农民等。
2.研究型（I型）
• 抽象思维能力强，对自然现象和自然规律很感兴趣，喜欢 同观念而不是同人和事务打交道，求知欲强，肯动脑，善 思考；
5.企业型（E型）
• 精力充沛、充满自信，喜欢竞争和冒险，具有领导才能； • 总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工作，不喜
欢需要长期复杂思维的工作； • 喜爱权力、地位和物质财富，非常在乎实际结果和工作的
挑战性； • 喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作。
• 主要职业： 经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者 、管理者等。
自我认知
——兴趣、性格探索
裴金涛
2015.9
• Who are you? • What do you want? • What can you do? • What can support you? • What fit you most? • What can you choose in the end?
• 相隔关系：
• 如RA、RE、IC、IS、AR、AE、SI、SC、EA、ER、CI 及CS。
• 属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关 系少。
• 相对关系：
• 在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系。 • 如RS、IE、AC、SR、EI、CA • 相对关系的人格类型共同点少。 • 一个人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很
–选择C岛
类型：常规型(Conventional) 喜欢的活动：组织和处理数据，喜欢固定的、有秩序的工作或活动 ，希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于 从属地位。
• 职业兴趣测评：
• 霍兰德职业兴趣量表
二、性格探索
• 性格决定命运。
——卡尔.荣格（瑞士心理学家和精神分析医师 ，分析心理学的创立者。早年曾与弗洛伊德合作，曾被弗 洛伊德任命为第一届国际精神分析学会的主席）
• 关注自己的内心世界 • 更愿意用书面方式沟通 • 通过思考形成自己的意见 • 用思考和在头脑中练习的方式学更好 • 兴趣专注 • 安静而且内向 • 不把热情表现出来 • 个人、深交 • 思考后再反应，喜欢慢节奏
2. 接受和处理信息方式
感觉型
直觉型
接受信息（S-N维度）
• 感觉 sensing (S)
–选择A岛
类型：艺术型(Artistic) 喜欢的活动：创造，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术 和戏剧。
–选择S岛
类型：社会型(Social) 喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸 福，愿意帮助别人解决困难。
–选择E岛
类型：企业型(Enterprising) 喜欢的活动：喜欢领导和影响别人，或为了达到个人或组织的目的 而善于说服别人。希望成就一番事业。
用自己的五官来获得信息。喜欢 收集实实在在的、确实已经出现的信 息。对周围所发生的事观察入微，特 别关注现实。
• 着眼于当前的实际情况 • 显示、具体 • 关注真实的、实际存在的事务 • 观察敏锐并能记住细节 • 经过仔细周详的推理得出结论 • 通过实际运用来解释抽象的思维和理论 • 相信自己的经验 • 关注事物的物理特征
C：现代、井然பைடு நூலகம்岛
屿。岛上建筑十分现 代化，是进步的都市 形态，以完善的户政 管理、地政管理、金 融管理见长。岛民个 性冷静保守，处事有 条不紊，善于组织规 划，细心高效。
E：显赫富庶的岛
屿。居民善于企业经 营和贸易，能言善道 。经济高度发展，处 处是高级饭店、俱乐 部、高尔夫球场。来 往者多是企业家、经 理人、政治家、律师 等。
• 思维逻辑性较强，善于通过分析思考解决面临的难题，但 并不一定实现具体的操作。
• 喜欢独立的和富有创造性的工作，总是渴望创新。
• 主要职业： 自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、冶金 、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员 ；飞机驾驶员、计算机程序设计员等。
3.艺术型（A型）
性格理论——MBTI
嘉芙莲·谷嘉·布里格斯（ Katharine Cook Briggs）伊莎贝 ·碧瑞斯·迈尔斯（Isabel Briggs Myers）
• 在荣格的基础上，增加了行动方式维度： 判 断-知觉
• 构建了人格理论的四维八极模型 • 编制《迈尔斯-布里格斯类型指标》Myers-
Briggs Type Indicator（MBTI）
6.事务型（C型）
• 喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领 导职务；
• 不喜欢冒险和竞争，做事乐于循规蹈矩，照章办事； • 工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律； • 更加喜欢室内工作，喜欢和数据、公文、图表打交道。
• 主要职业： 会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书 ；图书管理员；旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人 员、人事职员等。
4.社会型（S型）
• 有较强的社会责任感和人道主义倾向，社会适应能力较强； • 喜欢从事对他人进行传授，培训，教导等方面的社会服务活
动； • 善于与人交往，乐于处理人际关系，愿意发挥自己的感染力
和说服力，倾向于成为群体的组织者。
• 主要职业： 教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志愿者 、心理学工作者，社会活动家等。
• 关注外部环境 • 喜欢用谈话的方式进行沟通 • 听、说、想同时进行 • 用实际操作讨论方式能学更好 • 兴趣广泛 • 说的比听的多 • 热情的交流 • 交往圈子大 • 反应迅速，喜欢快节奏
• 内倾 Introversion (I)
注意力和能量集中于自己的内 心世界，从对思想、回忆和情感的 反思中得到活力。
3. 做决策方式（处理信息）
思考型
情感型
想象一下：你是一个篮球队的队长，你必须选择一名队 员荣称为“年度篮球先生”。最后有两个候选人：Josh 和Tom。那么你倾向于：
对于Josh：很明显，他是一个明星队员。虽然他还 是一个低年级学生，但是他为球队赢得了许多分数，并 使得全队获得年度金奖。虽然说Josh是天生的运动健将， 但是他还是非常尽力地打好每场比赛。所以，出于公平 起见，选择必须仅仅根据赛场表现来做出。否则，如果 有偏袒，那么会开一个不好的先例。自然了，相信所有 的人都会毫无异意地同意Josh获得这个荣誉。
MBTI性格理论的四个维度
能量获得途径： 外向（E），内向（I） 注意力的指向： 感觉（S），直觉（N） 决策判断方式： 思考（T），情感（F） 采取行动方式： 判断（J），知觉（P）
1、能量获取途径（能量指向）
外向型
内向型
能量倾向（E-I维度）
• 外倾 Extraversion (E)
注意力和能量主要指向外部世界 人和事，而从与人交往和行动中得到 活力。
•依次记下答案，并与结果进行比对： 六个岛屿代表六种典型的职业生涯兴趣类型； 第一个是主要兴趣，第二、三个是辅助兴趣。
–选择R岛
类型：实用型(Realistic) 喜欢的活动：愿意从事事务性的工作，喜欢户外活动或操作 机器，而不喜欢在办公室工作。
–选择I岛
类型：研究型(Investigative) 喜欢的活动：处理信息(观点、理论)，喜欢探索和理解、研究 那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。
不知道社会需要什么样的人？ 不了解自己所学专业未来的发展状况？ 不了解到哪里找工作？ 不知道现在该做些什么？ 。。。。。。
人，最了解的应该是自我。 人，最不了解的也是自我。
自己知道
他 人
开放我
知
(公众我)
道
他 人
隐藏我
未
（隐私我）
知
自己未知
盲目我 （背脊我）
未知我 （潜在我）
一、兴趣探索
• 直觉 Intuition (N)
通过想象、无意识等超越感觉 的方式获取信息。喜欢看这个事件 的全貌，关注事实之间的联系，想 要抓住事件的模式，特别善于看到 新的可能性。
• 着眼于未来的可能 • 富于想象力和创造力 • 关注数据所代表的模式意义 • 当细节和某一模式相关才能记得 • 靠直觉很快得出结论 • 希望在运用理论之前能对之进行澄清 • 相信自己的灵感
• 性格是一个人在生活中对他人、对事、对自己、 对外在环境所表现出来的一致性因应方式。
• 性格形成可能受生理、遗传、家庭教养、文化、 学习经验等因素的交互作用。
性格理论——卡尔·荣格 (Carl Jung）
• 能量获得途径：内倾-外倾 • 注意力的指向：感觉-直觉 • 决策判断方式：思考-情感
——《心理类型学》
S：友善亲切的岛屿
。居民个性温和、友 善、乐于助人，社区 均自成一个密切互动 的服务网络，人们重 视互助合作，重视教 育，关怀他人，充满 人文气息。
•你总共有15秒钟时间回答以下问题： （1）如果你必须在6个岛之中的一个岛上生活一辈子，成 为这里岛民的一员。你第一会选择哪一个岛？ （2）你第二会选择哪一个岛？ （3）你第三会选择哪一个岛？ （4）你打死都不愿意选择哪一个岛？
16%
霍兰德职业兴趣理论
Realistic Conventional Enterprising
Investigative Artistic Social
1.实用型（R型）
• 喜欢实际操作，做事喜欢遵循一定的规则； • 动手能力强，做事手脚灵活，动作协调，喜欢与机器、工
具打交道； • 表达能力不强，不善于与人交际，思想较保守，对新鲜事
需要是兴趣的基础， 兴趣是需要的延伸。
成就感
自我控制 被承认
晋升 上下级关 系 亲属和熟人
公司政策 工作条件
工作稳定性 薪资待遇
•
正确的职业选择应兼顾兴趣/爱好和未来的发
展空间，但事实是仅有 17.5%的人在择业的同时考
虑了这两个因素。
33.50% 17.50%
先就业后择业
没有太多考虑
33% 兼顾兴趣/爱好和 未来的发展空间 其它
I：深思冥想的岛屿。有
多处天文馆、科技博览馆 及图书馆。居民喜好观察 、学习，祟尚和追求真知 ，常有机会和来自各地的 哲学家、科学家、心理学 家等交换心得。
A：美丽浪漫的岛屿。 充满了美术馆、音乐厅 ，街头雕塑和街边艺人 ，弥漫着浓厚的艺术文 化气息。居民保留了传 统的舞蹈、音乐与绘画 ，许多文艺界的朋友都 喜欢来这里找寻灵感。
浓的情况较为少见。
• 如果你获得了一次免费度假游的机会，有 机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要 求是你必须要在这个岛上呆满至少六个月 的时间。请不要考虑其他因素，仅凭自己 的兴趣按一、二、三的顺序挑出你最想前 往的3个岛屿。
R: 自 然 原 始 的 岛 屿。岛上自然生 态保持得很好， 有各种野生动物 。居民以手工见 长，自己种植花 果蔬菜、修缮房 屋、打造器物、 制作工具，喜欢 户外运动。
• 想象力很丰富，创造力很强，喜欢凭直觉作出判断，感情丰 富，容易冲动；
• 不愿遵从条条框框，不喜欢按部就班地做事； • 不喜欢从事重复性强的工作。
• 主要职业： 音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；文学 、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑、作者；绘 画、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的 设计师等。
• 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子
• 爱使一个人适于从事任何工作。 ——乔治.赫伯特
• 兴趣是最好的老师。 ——爱因斯坦
• 兴趣是人们获得工作满意度、职业稳定性和 职业成就感的重要影响因素。
• 职业兴趣影响人们对于职业的选择；开发个 体的潜力，促进个体的进步；使人更快地熟 悉并适应职业环境和职业角色。
Tom虽然不是最佳的球手，但是他应该获得到这个 荣誉。他付出了超出常人的努力去练习好球，他总是拿 出150%的努力打好每一场比赛。在每一场比赛里，他 都热情高涨，并且能够很好地鼓动其他的战友共同努力， 发挥出最佳的战绩。虽然Tom是一个高年级学生，但 是因为他家境问题，他高中毕业后要去找份工作做，而 不能进入大学学习。所以，这次可能是他篮球生涯的结 束，也是他唯一一次获得这样荣誉的机会。
六种兴趣类型之间的关系：相邻、相隔、相对
实用型
研究型
事务型 企业型
艺术型 社会型
• 相邻关系：
• 如RI、IR、IA、AI、AS、SA、SE、ES、EC、CE、RC 及CR。
• 属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多。 • 如实用型R、研究型I的人就都不太偏好人际交往，
这两种职业环境中也都较少机会与人接触。
物不太感兴趣； • 喜欢户外活动，喜欢独立工作或和少数人合作；
• 一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的职业。
• 主要职业：
工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、木工、 电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；农民等。
2.研究型（I型）
• 抽象思维能力强，对自然现象和自然规律很感兴趣，喜欢 同观念而不是同人和事务打交道，求知欲强，肯动脑，善 思考；
5.企业型（E型）
• 精力充沛、充满自信，喜欢竞争和冒险，具有领导才能； • 总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工作，不喜
欢需要长期复杂思维的工作； • 喜爱权力、地位和物质财富，非常在乎实际结果和工作的
挑战性； • 喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作。
• 主要职业： 经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者 、管理者等。
自我认知
——兴趣、性格探索
裴金涛
2015.9
• Who are you? • What do you want? • What can you do? • What can support you? • What fit you most? • What can you choose in the end?
• 相隔关系：
• 如RA、RE、IC、IS、AR、AE、SI、SC、EA、ER、CI 及CS。
• 属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关 系少。
• 相对关系：
• 在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系。 • 如RS、IE、AC、SR、EI、CA • 相对关系的人格类型共同点少。 • 一个人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很
–选择C岛
类型：常规型(Conventional) 喜欢的活动：组织和处理数据，喜欢固定的、有秩序的工作或活动 ，希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于 从属地位。
• 职业兴趣测评：
• 霍兰德职业兴趣量表
二、性格探索
• 性格决定命运。
——卡尔.荣格（瑞士心理学家和精神分析医师 ，分析心理学的创立者。早年曾与弗洛伊德合作，曾被弗 洛伊德任命为第一届国际精神分析学会的主席）
• 关注自己的内心世界 • 更愿意用书面方式沟通 • 通过思考形成自己的意见 • 用思考和在头脑中练习的方式学更好 • 兴趣专注 • 安静而且内向 • 不把热情表现出来 • 个人、深交 • 思考后再反应，喜欢慢节奏
2. 接受和处理信息方式
感觉型
直觉型
接受信息（S-N维度）
• 感觉 sensing (S)
–选择A岛
类型：艺术型(Artistic) 喜欢的活动：创造，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术 和戏剧。
–选择S岛
类型：社会型(Social) 喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸 福，愿意帮助别人解决困难。
–选择E岛
类型：企业型(Enterprising) 喜欢的活动：喜欢领导和影响别人，或为了达到个人或组织的目的 而善于说服别人。希望成就一番事业。
用自己的五官来获得信息。喜欢 收集实实在在的、确实已经出现的信 息。对周围所发生的事观察入微，特 别关注现实。
• 着眼于当前的实际情况 • 显示、具体 • 关注真实的、实际存在的事务 • 观察敏锐并能记住细节 • 经过仔细周详的推理得出结论 • 通过实际运用来解释抽象的思维和理论 • 相信自己的经验 • 关注事物的物理特征
C：现代、井然பைடு நூலகம்岛
屿。岛上建筑十分现 代化，是进步的都市 形态，以完善的户政 管理、地政管理、金 融管理见长。岛民个 性冷静保守，处事有 条不紊，善于组织规 划，细心高效。
E：显赫富庶的岛
屿。居民善于企业经 营和贸易，能言善道 。经济高度发展，处 处是高级饭店、俱乐 部、高尔夫球场。来 往者多是企业家、经 理人、政治家、律师 等。
• 思维逻辑性较强，善于通过分析思考解决面临的难题，但 并不一定实现具体的操作。
• 喜欢独立的和富有创造性的工作，总是渴望创新。
• 主要职业： 自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、冶金 、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员 ；飞机驾驶员、计算机程序设计员等。
3.艺术型（A型）
性格理论——MBTI
嘉芙莲·谷嘉·布里格斯（ Katharine Cook Briggs）伊莎贝 ·碧瑞斯·迈尔斯（Isabel Briggs Myers）
• 在荣格的基础上，增加了行动方式维度： 判 断-知觉
• 构建了人格理论的四维八极模型 • 编制《迈尔斯-布里格斯类型指标》Myers-
Briggs Type Indicator（MBTI）
6.事务型（C型）
• 喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领 导职务；
• 不喜欢冒险和竞争，做事乐于循规蹈矩，照章办事； • 工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律； • 更加喜欢室内工作，喜欢和数据、公文、图表打交道。
• 主要职业： 会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书 ；图书管理员；旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人 员、人事职员等。
4.社会型（S型）
• 有较强的社会责任感和人道主义倾向，社会适应能力较强； • 喜欢从事对他人进行传授，培训，教导等方面的社会服务活
动； • 善于与人交往，乐于处理人际关系，愿意发挥自己的感染力
和说服力，倾向于成为群体的组织者。
• 主要职业： 教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志愿者 、心理学工作者，社会活动家等。
• 关注外部环境 • 喜欢用谈话的方式进行沟通 • 听、说、想同时进行 • 用实际操作讨论方式能学更好 • 兴趣广泛 • 说的比听的多 • 热情的交流 • 交往圈子大 • 反应迅速，喜欢快节奏
• 内倾 Introversion (I)
注意力和能量集中于自己的内 心世界，从对思想、回忆和情感的 反思中得到活力。
3. 做决策方式（处理信息）
思考型
情感型
想象一下：你是一个篮球队的队长，你必须选择一名队 员荣称为“年度篮球先生”。最后有两个候选人：Josh 和Tom。那么你倾向于：
对于Josh：很明显，他是一个明星队员。虽然他还 是一个低年级学生，但是他为球队赢得了许多分数，并 使得全队获得年度金奖。虽然说Josh是天生的运动健将， 但是他还是非常尽力地打好每场比赛。所以，出于公平 起见，选择必须仅仅根据赛场表现来做出。否则，如果 有偏袒，那么会开一个不好的先例。自然了，相信所有 的人都会毫无异意地同意Josh获得这个荣誉。
MBTI性格理论的四个维度
能量获得途径： 外向（E），内向（I） 注意力的指向： 感觉（S），直觉（N） 决策判断方式： 思考（T），情感（F） 采取行动方式： 判断（J），知觉（P）
1、能量获取途径（能量指向）
外向型
内向型
能量倾向（E-I维度）
• 外倾 Extraversion (E)
注意力和能量主要指向外部世界 人和事，而从与人交往和行动中得到 活力。
•依次记下答案，并与结果进行比对： 六个岛屿代表六种典型的职业生涯兴趣类型； 第一个是主要兴趣，第二、三个是辅助兴趣。
–选择R岛
类型：实用型(Realistic) 喜欢的活动：愿意从事事务性的工作，喜欢户外活动或操作 机器，而不喜欢在办公室工作。
–选择I岛
类型：研究型(Investigative) 喜欢的活动：处理信息(观点、理论)，喜欢探索和理解、研究 那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。
不知道社会需要什么样的人？ 不了解自己所学专业未来的发展状况？ 不了解到哪里找工作？ 不知道现在该做些什么？ 。。。。。。
人，最了解的应该是自我。 人，最不了解的也是自我。
自己知道
他 人
开放我
知
(公众我)
道
他 人
隐藏我
未
（隐私我）
知
自己未知
盲目我 （背脊我）
未知我 （潜在我）
一、兴趣探索
• 直觉 Intuition (N)
通过想象、无意识等超越感觉 的方式获取信息。喜欢看这个事件 的全貌，关注事实之间的联系，想 要抓住事件的模式，特别善于看到 新的可能性。
• 着眼于未来的可能 • 富于想象力和创造力 • 关注数据所代表的模式意义 • 当细节和某一模式相关才能记得 • 靠直觉很快得出结论 • 希望在运用理论之前能对之进行澄清 • 相信自己的灵感
• 性格是一个人在生活中对他人、对事、对自己、 对外在环境所表现出来的一致性因应方式。
• 性格形成可能受生理、遗传、家庭教养、文化、 学习经验等因素的交互作用。
性格理论——卡尔·荣格 (Carl Jung）
• 能量获得途径：内倾-外倾 • 注意力的指向：感觉-直觉 • 决策判断方式：思考-情感
——《心理类型学》
S：友善亲切的岛屿
。居民个性温和、友 善、乐于助人，社区 均自成一个密切互动 的服务网络，人们重 视互助合作，重视教 育，关怀他人，充满 人文气息。
•你总共有15秒钟时间回答以下问题： （1）如果你必须在6个岛之中的一个岛上生活一辈子，成 为这里岛民的一员。你第一会选择哪一个岛？ （2）你第二会选择哪一个岛？ （3）你第三会选择哪一个岛？ （4）你打死都不愿意选择哪一个岛？
16%
霍兰德职业兴趣理论
Realistic Conventional Enterprising
Investigative Artistic Social
1.实用型（R型）
• 喜欢实际操作，做事喜欢遵循一定的规则； • 动手能力强，做事手脚灵活，动作协调，喜欢与机器、工
具打交道； • 表达能力不强，不善于与人交际，思想较保守，对新鲜事
需要是兴趣的基础， 兴趣是需要的延伸。
成就感
自我控制 被承认
晋升 上下级关 系 亲属和熟人
公司政策 工作条件
工作稳定性 薪资待遇
•
正确的职业选择应兼顾兴趣/爱好和未来的发
展空间，但事实是仅有 17.5%的人在择业的同时考
虑了这两个因素。
33.50% 17.50%
先就业后择业
没有太多考虑
33% 兼顾兴趣/爱好和 未来的发展空间 其它
I：深思冥想的岛屿。有
多处天文馆、科技博览馆 及图书馆。居民喜好观察 、学习，祟尚和追求真知 ，常有机会和来自各地的 哲学家、科学家、心理学 家等交换心得。
A：美丽浪漫的岛屿。 充满了美术馆、音乐厅 ，街头雕塑和街边艺人 ，弥漫着浓厚的艺术文 化气息。居民保留了传 统的舞蹈、音乐与绘画 ，许多文艺界的朋友都 喜欢来这里找寻灵感。
浓的情况较为少见。
• 如果你获得了一次免费度假游的机会，有 机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要 求是你必须要在这个岛上呆满至少六个月 的时间。请不要考虑其他因素，仅凭自己 的兴趣按一、二、三的顺序挑出你最想前 往的3个岛屿。
R: 自 然 原 始 的 岛 屿。岛上自然生 态保持得很好， 有各种野生动物 。居民以手工见 长，自己种植花 果蔬菜、修缮房 屋、打造器物、 制作工具，喜欢 户外运动。