中考作文那一次我真

中考作文那一次我真

【篇一：那一次,我真--作文指导】

“那一次,我真”作文指导及例文

题目：

在现实生活中有多少事使你感到快乐，有多少事使你感到苦恼，又

有多少事使你感到尴尬，而每件事又发生在一瞬间，又有多少令你

难忘的“那一次”…… 请你请以“那一次我真”为题写一篇记叙文。不

少于450字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2007年河南省中考优秀作文

【题目】半命题作文：那一次，我很（快乐、开心、感动、后悔、

内疚、失落、受启发等）

要求：1、选取恰当词语填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。

2、以记事为主，叙事清楚、完整，要有重点。

3、注意开头结尾语标题照应，叙述中使用表达情感的句子，情感丰富、感人，语言生动。

指导：

这是一道半命题作文。所谓半命题，就是命题人只出一半题目，另

一半由作者来补上。补什么？一般说补你最熟悉的内容，最有趣的

内容，最有教益的内容。从提示看，命题人列举了生活中如“快

乐”“激动”“惊讶”等，这是启发作者思路而设列的。同时提示又对文

体的要求有所暗示，这就是要求作者去写事。提示又从立意的角度

给作者作了点拨，选取值得回忆的“那一次”。

这样看来，认真阅读提示是写好文章的关键。

同时从选材方面可以启发对生活的观察与思考，生活中有多少个“那

一次”，你是否抓住了，多少事又是发生在若干个“那一次”；材料是

消极的，而开掘的主题是积极向上的，这里有作者的感悟，这里有

作者的主观感受。范文在这一点给了我们启示。

叙事具体生动也是值得借鉴的，具体生动体现在叙事的层次上，环

环相扣，层层波澜，借助神态描写、心理描写把人物的尴尬的神态

形象地展现在人们面前。

恰当地选用抒情议论，使文章主题更加鲜明，虽是一人之感，却道

出人生的普遍意义，在这一点上更是值得我们学习的。

鲁迅曾说过“选材要严，开掘要深”这在我们的写作中是要逐步认识

和理解的。

例文：

1、那一次，我很快乐

友情的天空让我们的生活充满快乐！——题记

“喂，你知道今天什么日子吗？”屁股还没坐稳，好友神秘地凑过来。还没等我“掐指一算”。涵便兴奋不已，略带诈笑地说：“愚人

节！”“愚人节，不是吧？”我慌忙站起来，还好，凳子上没有被涂上

胶水。涵被我的举动弄得摸不着头脑，我捋了捋头发，傻笑：“去年

的经验。”

涵鬼笑两声：“你要小心再成为愚人哦！”她一字一断地说。“好吧！

人不犯我，我不犯人，人若犯我，我……”我咳笑了两声，又用手捏

了捏拳头，对着涵挑了挑眉梢。

“珊，过来。”姿姿急不可耐地向我招手。我走过去坐到她旁边。“我

给你讲个故事吧！”望着姿姿满脸的诚恳，我怎么忍心拒绝她呢。故

事是这样的：有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食，有一次，一张

网扑面而来，其他乌龟纷纷游走了，只有一只平时还挺机灵的乌龟

呆呆地不动，被捞上来，做成了王八汤，问！那只乌龟为什么不动呢？“它视力不正常。”我答。“不对，两眼都是1.5的。”说完她又大笑不止。我恍然大悟：“它不会脑筋急转弯！”只见她笑得前俯后府：“它……在听……听我讲故事。”好啊！你竟然指我是乌龟，于是我

准备对她进行“暴打”，谁知道她看出我的意图后竟笑得如河东狮吼般！我的天啊！还是躲开吧！这一天的“小插曲”颇多：我把涵的奶

油夹心饼干换成了盐夹心，谁知她乘我不注意给我的屁股上贴了个

长尾巴，然后我和涵一起用强力胶粘住了姿姿的凳子……

晚上10点，我正准备睡觉，电话响了：“请问乐乐先生在家吗？”我乐了：“乐乐是我们家的狗啊！”“对，麻烦您让乐乐先生接电

话。”“嗬，这是那个调皮鬼，跟我捣蛋？”我说：“乐乐先生已经就

寝了，有什么事我可以替你转达。”“好吧！乐乐先生订购的骨头两

天后空运到，请乐乐先生亲自签收，对了，你是他们家保姆吧！”这

最后一句可把我气坏了，嚷道：“你是谁？”“咚！”电话挂了。

晚上11点，电话声响起：“请接鸡太太，我订购的2斤鸡蛋怎么还

没送到。”……“你到底是谁？”我近乎歇斯底里。

“好吧！我告诉你，我是?何洁?。”我晕！这又是谁捣的鬼。

好吧！我就老老实实的当个“愚人”吧。想到这些，我傻傻地笑了，

谁说这不是难得的快乐呢？应该感谢我的这些朋友们，有朋友就有

快乐，有朋友，生命才有这么多闪光点，朋友们，我愿与你们相伴

到永远！

那一次，我很快乐！

2、那一次，我很快乐（下水作文）

记得我很小的时候，问妈妈：“妈妈，什么是快乐？”妈妈抹抹我的

小脑袋说：“能吃饱就是快乐。”我深深的记在心里；长大一点，我

问老师：“老师，什么是快乐？”老师笑了笑说：“把知识学会了就是

快乐。”我深深的记在心里；时间飞快转眼已过不惑之年，一天，儿

子问我：“什么是快乐？”我的回答“享受回归自然的天真是真正的快乐”。

自师范毕业已有20余年，每天几乎是教室、办公室、厕所。或是家、学校、市场。风风雨雨周而复始，我的学生从呀呀学语已学业有成，一些成为社会的骨干。而我也由一个朝气蓬勃、常常做梦的青年变

成一个不思进取、老成持重的庸碌之“老”人，不求有功但求无过。

近几年社会对学校的要求愈来愈高，刚刚完成了“提高类普九”，紧

接着又来了“双高类普九”。老师在一天的课堂教学、备批、辅导之余，还要整理大量的材料，每位教师都是一脸的严肃，仿佛一根上

满劲的发条，稍一给劲就要崩溃似的。

终于有一天校长笑着说：“明天是周末，我们男生出去玩玩。”大家

立即来了精神，笑容写在每个人的脸上，齐声问：“去哪？”校长神

秘的一笑说：“这是秘密，明天早晨6.30到学校，不来准后悔。”

原来学校孟老弟的家临近大辽河，他从小就喜欢水，水性极好。最

近听说大辽河河蟹活跃，蛤蜊繁多，又有七哥撺掇，终于促成了这

次辽河之行。早晨6.30学校的摩托队准时出发，男生一个不少，就

连教研室的“三姐”也不请自到。车队在微风中快速的行驶，在小金

的带领下不一会就进入了段家那一望无际的青纱帐。说起这青纱帐

我还有一段故事呢？那是十一二

岁的时候，自己一个人剜菜，由于好奇不知不觉走失了方向，面对

这一片绿色的迷宫我不知所措，竟大哭起来……太阳渐渐的西下，

我像没头的苍蝇乱撞，不觉中到了一片瓜园，我不管三七二十一摘

下一个就吃，仿佛一只恶狼。不知什么时候递过来一条毛巾，我一

愣见一位个头高挑、身体偏瘦、慈眉善目、一脸微笑的中年男子站

在了我的面前，我忘记了自己是在偷瓜，竟抱住那人大哭了起来，

上气不接下气的诉说了自己的经历。他也竟没有责备我偷瓜，冲着

小草棚喊道：“小三，你送他回家。”这时从小草棚里飞出一位小姑