小学五年级上册语文 《圆明园的毁灭》优质课件PPT

思维导图
2021/02/21
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方法总结
写作方法——首尾呼应
课文回放
开头：圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损 失，也是世界文化史上不可估量的损失！
结尾：我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华， 就这样化为一片灰烬。
技巧点拨
这里运用了首尾呼应的写作方法，使文章前后 内容联系紧密，主题突出，把作者的痛惜、愤恨之 情表达得淋漓尽致，也激发了读者的爱国之情。
4.查找相关资料，说说为什么“圆明园的毁灭是中国文化史 上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”。
圆明园在清室 150 余年的创建和经营下，曾以其宏大的地域规 模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群、丰富的文化收藏和博大精 深的民族文化内涵而享誉于世，被誉为“一切造园艺术的典范”， 被法国作家维克多·雨果称誉为“理想与艺术的典范”。它是园林艺 术的瑰宝、建筑艺术的精华。因此说圆明园的毁灭是中国乃至世界 文化史上不可估量的损失。
13 圆明园的毁灭
RJ 五年级上
课文导入
几千年来，勤劳的中国人民创造了灿烂的文化，有过辉 煌的成就，建筑就是文化的见证之一。圆明园，曾被誉为“ 万园之园”。但因为英法联军入侵，园林被毁，现在只剩下 了残垣断壁。今天，就让我们学习《圆明园的毁灭》，一起 来回忆这段历史吧。
学习Байду номын сангаас标
1.认识“殿、珑”等9个生字，会写“毁、郊”等15个 字，会写“毁灭、园林”等32个词语。 2.反复朗读课文，能读出情感的变化，体会课文所表达 的思想情感。 3.查找相关资料，能明白圆明园的毁灭是中国和世界文 化史上不可估量的损失。
【举世闻名】 世上的人都知道他的名字。 形容名声很大。 造句：举世闻名的万里长城是中国古代劳动人民创造的奇迹。
【众星拱月】 比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。 【金碧辉煌】 形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
造句：这个大厅装修得豪华气派，金碧辉煌。
【玲珑剔透】 形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供 玩赏的太湖石等）。 造句：这件水晶饰品玲珑剔透，非常精美。 【象征】 用具体的事物表现某种特殊意义。 【诗情画意】 诗画一般的美好意境。 【流连】 留恋不止，舍不得离去。造句：桂林如画的景色让游客们流连忘返 。 【幻想】 以社会或个人的思想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象 。 【宏伟】（规模、计划等）宏大雄伟。 造句：这次到北京旅游，我一定要去 参观宏伟的人民大会堂。
huǐ
毁灭
diàn
宫殿
jiāo
郊游
líng
丘陵
gǒng
拱门
zhù
修筑
huī
光辉
hóng
宏伟
huáng
辉煌
táng
唐朝
qīn
侵入
tǒng
统一
xiāo
销毁
lüè
fèng
侵略 侍奉
líng
玲珑
tì
挑剔
lán
波澜
jìn
灰烬
liáng 测量
量
liàng 重量
人们是什么时候发明秤来称量 （liáng）物体重量（liàng）的呢
第三部分（5）： 讲盗英行法径侵。略者毁灭圆明园的强
课文解读
1.课文从哪几方面介绍了昔日的圆明园？ （1）圆明园的位置与总体布局； （2）圆明园的种种景点，突出它在园林建筑上的杰出成就； （3）圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝，突出它的文化 艺术价值。
2. 课文主要表达了怎样的情感？
课文表达了作者对祖国 灿烂文化的无限热爱和对侵 略者野蛮、无耻行径的无比 痛恨之情。
5.面对着圆明园的残垣断壁，你想说些什么？
英法联军真是无耻的强盗！
我们要以史为鉴，勿忘国耻， 努力学习，振兴中华。
主题归纳
本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆 意践踏毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限 热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨，激发人们 不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
3.课文题目是《圆明园的毁灭》，作者为什么用那么 多笔墨写圆明园昔日的辉煌？和同学交流你的想法。
课文用较大篇幅写了圆明园辉煌的过去，能让我们 更加了解这座园林的艺术瑰宝，突出圆明园的毁灭所带 来的巨大损失和灾难，以控诉侵略者的罪行，引起我们 的共鸣，增强我们振兴中华民族的责任感和使命感。圆 明园的毁灭和昔日的辉煌这两部分内容紧密联系，更能 激起人们对侵略者无比憎恨的感情。
？
还
hái 还有 我从图书馆借的书还（hái）有两天就 huán 归还 到期了，我得抓紧时间归还（huán）
。
郊（郊外） 效（效率）
煌（辉煌） 惶（惶恐）
拱（拱手） 供（提供）
侵（侵略） 浸（浸湿）
辉（光辉） 晖（余晖）
销（报销） 消（消失）
【不可估量】 本文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。 估量：估 计。 造句：战争给国家带来的损失是不可估量的。
仿照—— 模仿 宏伟—— 雄伟 侵略—— 侵犯
整体感知
同学们边朗读课文边思考下面的问题： 这篇课文可以分为几部分？ 每一部分主要讲了什么？
概括阐明了圆明园的毁灭是中
第一部分（1）： 国乃至世界文化史上不可估量
的损失。
详尽地介绍了圆明园的布局、
第二部分（2-4）： 建筑风格及收藏文物的珍贵，
再现了圆明园当年的宏伟壮观 。
【文物】 历代遗留下来的在文化发展史上有价值的东西，如建筑、碑刻、 工具、武器、生活器皿和各种艺术品等。
【奇珍异宝】 奇异难得的珍宝。 造句：这座博物馆收藏了大量的奇珍异宝 。 【销毁】 烧掉；毁掉。 【笼罩】 像笼子似的罩在上面。 【瑰宝】 特别珍贵的东西。
造句：《清明上河图》是我国绘画艺术宝库中的瑰宝。 【精华】（事物）最重要、最好的部分。
知识链接
1709 年开始兴建，经历了康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道 光、咸丰六代清朝皇帝，1860 年被英法联军焚毁。 圆明园占 地面积约 5200 多亩，有 150 余景，被 称为“万园之园”，是世界上最 大的皇家园林。圆明园是中国人 民智慧和血汗的结晶，也是中国 人民建筑艺术和文化的典范。
字词学习
造句：这本小说的精华部分在第六章，我连续读了三遍。 【灰烬】 物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。
损失—— 收获 精华—— 糟粕
热闹——冷清 举世闻名—— 默默无闻
糟粕
酒酒
精华
估量——估计 环绕—— 围绕 建造——建设 幻想—— 遐想 珍贵——宝贵 销毁—— 毁灭 瑰宝——珍宝 精华—— 精髓 举世闻名—— 驰名中外