32寓言两则PPT课件

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讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
寓言 通过一个小故事,说明 一个道理。
我会读
纪昌学射 妻子 百发百中 扁鹊治病 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 无能为力 绑住 刺刀 烫手 药剂 蔡桓公 虱子 聚精会神
chānɡ qī cì
bǎnɡ
昌 妻刺
(昌盛) (妻子)
(夫妻)
biǎn què

(刺刀)
(刺客)
cǎi
(绑住) (捆绑)
扁鹊 睬
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒 来。
扁鹊,春秋战国时代名医, 医术精湛,所以人们就用 传说中的上古轩辕时代的 名医扁鹊的名字来称呼他。 《史记》中记载他是渤海 郡的一名大夫,而卢医则 是指他的出生地在卢国。
由此可见,“扁鹊”是古代医术高超者的一个通用名词。 秦越人也被称为“扁鹊”,按照古人的传说,医生治病 救人,走到哪里,就将安康和快乐带到哪里,好比是带 来喜讯的喜鹊,所以,古人把那些医术高超、医德高尚 的医生称作“扁鹊”。而这个出生在卢国、名叫秦越人 的医生医术高明、学识渊博,走 南闯北、治病救人,顺 理成章地被人们尊敬地称作“扁鹊”。
自读自悟ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.读准字音,把课文读正确。
2.想想课文写了一件什么事?为心 中的疑问找到答案。
3.思考:你有什么问题想跟大家探 讨?你得到了什么启示?
纪昌回家之后,就开始练习起来。 妻子织布的时候,他躺在织布机下 面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿 梭。两年以后,纪昌的本领练得相 当到家了——就是有人用针刺他的 眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
自读自悟
1.读准字音,把课文读正确。
2.边读边思考:扁鹊几次见蔡桓 公?都说了什么?结果怎么样? 练习简要地讲述课文内容。
3.提出自己的疑问或写下自己所 得到的启示,准备与大家交流。
“蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他”。 他心里会怎么想?
“蔡桓公听了非常不高兴。”他心里 会想什么?
“蔡桓公觉得奇怪,派人去问他。”蔡 桓公会怎么想,怎么说?
(扁担) (喜鹊)
(扁平) (鸟鹊)
(理睬)
chánɡ wèi tànɡ jì
肠胃烫
(肠胃) (肠胃)
(大肠) (胃病)
tānɡ cài

(烫手)
(烫伤)
(药剂) (一剂药)

(米汤)
(汤药)

(蔡桓公)
(蔡老师)
飞卫是一名射箭能手。有 个叫纪昌的人,想学习射箭, 就去向飞卫请教
后来,纪昌成了百发百 中的射箭能手。
你觉得纪昌是一个
的人!
纪昌回家之后,就开始练习起来。 妻子织布的时候,他躺在织布机下 面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿 梭。两年以后,纪昌的本领练得相 当到家了——就是有人用针刺他的 眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
纪昌记住了飞卫的话。回到家里, 又开始练习起来。他用一根长头发, 绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后 每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着 它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天 天大起来,练到后来,大得竟然像车 轮一样。
纪昌还是个_____的人!
纪昌记住了飞卫的话。回到家里, 又开始练习起来。他用一根长头发, 绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后 每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着 它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天 天大起来,练到后来,大得竟然像车 轮一样。
老师似乎看到: 他在狂风中练习,迎面吹来的风和灰尘几乎使 他睁不开眼睛,猛烈的风吹得他站立不稳。可 他毫不退缩,拉开弓,搭上箭,朝一片飞速旋 转的树叶射了过去,可由于风的阻力,箭的速 度也因此慢了下来。眼看着目标渐渐远去,纪 昌叹了一口气,又拿出了第二只箭。 你看到他哪里练习的呢?
我似乎看到:
纪昌学射的故事,告诉我们 学任何本领,都要有扎实的基本 功。要想掌握射箭本领,就要先练
眼力。要想掌握骑车本领,就要 ; 要想掌握滑冰本领,就要 ;要想 掌握操作电脑本领,就要 ;要 想掌握 ,就要 。
成功等于百分之九十九的汗水加 百分之一的灵感。
成功来自于恒心、毅力,来自于 扎实的基本功。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
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