《骑桶者》(精华版)ppt课件

（2）没有听到，文中三次强调没有听到，“外面什
么也没有，我什么也没有看到，什么也没有听到”。
也就是“我”与老板（娘）没有真正接 触。所以这是一次借煤的失败，也是一次 交流的失败。
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交流的不成功是否有可能是因为交流的方式 有问题？
而交流方式的不恰当难道不正是交流者自身 的性格弱点导致的吗？借煤的失败不是正面交涉 的失败，而是因为借煤者选择了飞翔的方式，而 如果煤店老板并没有确切地看到你，听到你，他 们没有借煤难道有什么值得责怪吗？或许，我们 也可以把“借煤”看做发生在作者想像里的一件 事，这件事强调的不是煤店老板（娘）的狠心， 而是借煤者对世界的畏惧。
授课人:
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【奥地利】
卡夫卡
2பைடு நூலகம்
一我切将障摧碍毁正一在切摧障毁碍我! !
——［法］巴尔扎克
他是一个没有归所的作家，他没有自己的祖 国、自己的宗教，没有家庭的温暖、爱情的甜 蜜，甚至在职业上他也是一个介于职员与作家
之间的 “边缘人”。
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他是欧洲文坛上的“怪才”，西方现代派 文学的宗师和探险者，他是表现主义作家中 创作成就最高而生活上最无成就者．他以痛 苦走进世界，以绝望拥抱爱人，以惊恐触摸 真实，以毁灭为自己加冕，他是现代世界里 唯一的“精神裸体者”，他独一无二的生活 方式决定了他的创作，他的创作完成了他自 己。
卡夫卡生活在奥匈帝国行将崩溃的时代，又深 受尼采、柏格森哲学影响，对政治事件也一直抱 旁观态度，故其作品大都用变形荒诞的形象和象 征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所包 围的孤立、绝望的个人，成为席卷欧洲的“现代 人的困惑”的集中体现，并在欧洲掀起了一阵又 一阵的“卡夫卡热”。
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• 《变形记》通过写小职员格里高尔突然变成一 只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节，表现现代 社会把人变成奴隶乃至“非人”的“异化”现象。
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默读全文，请用一句话概括小说 主要内容。
一个穷得买不起煤的人骑着煤桶 飞着去向煤店老板借煤，结果他不 但没有借到煤，反而被煤店老板娘 用围裙扇到了冰山区域。
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二、词语积累
不啻（ chì ）
门槛（ kăn ）
地窖（ jiào ）
坐骑（ qí ）
不复再现（ xiàn ）
情节结构
• 开 端： 严寒威逼，决定借煤； • 发 展： 骑桶飞翔，借煤失败； • 高潮和结局：扇至冰山，不复再见。
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卡夫卡对我们至关重要；因 为他的困境就是现代人的困境。
—— 美国诗人奥登
他说了什么？
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• 《骑桶者》是卡夫卡的一个短小精美的短 篇小说。《卡夫卡文集》中有大量这样的 短小的叙事片段，它们应该都是卡夫卡随 兴所至的产物，对于他来说，这些片段的 产生反映了他彼时彼刻的感触和心境。
• 小说写于1917年寒冷的一二月间，背景是 第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个 冬天的真实情况：缺煤。
——【德】安得特斯 5
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弗兰茨·卡夫卡
( Franz Kafka 1883～1924) 奥地利小说家， 现代派小说的鼻祖， 表现主义小说的代表作家，
二十世纪最伟大的小说家之一
卡夫卡小说的特点： 寓言体；想象奇诡
代表作:
长篇《城堡》《审判》《美国》
短篇《变形记》《判决》《地洞》
《饥饿的艺术家》
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弗兰茨·卡夫卡，奥地利小
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思考：“我”为什么以骑桶飞的方式赊煤？
1）骑着桶去速度快。可见，我骑着去是为了早点 赊到煤，快马加鞭，迫切想要逃离寒冷。
2）骑着桶去证明我连一星半点煤屑都没有了，我 真的已经一无所有，贫困潦倒。引起同情，获得 施舍。
3）骑着桶去表明我迫切想要赊到煤。 4）他害怕失败，所以他飞着去，并且随时准备飞
部长篇小说《城堡》《审判》《美国》和《变形记》
《判决》《地洞》《饥饿的艺术家》等短篇小说，且
生前大多未发表，三部长篇也均未写完。
卡夫卡被共认为是西方现代派文学的鼻祖（奠基
人），是欧洲表现主义文学的代表作家。
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卡夫卡笔下描写的都是生活在下层的小人物， 他们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐，不 安，孤独，迷惘，遭受压迫而不敢反抗，也无力 反抗，向往明天又看不到出路。
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作为犹太人，他在基督徒中不是自己人； 作为漠不关心的犹太人，他在犹太人中不是自己人； 作为说德语的人，他在捷克人中不是自己人； 作为波希米亚人，他不完全是奥地利人； 作为保险公司的雇员，他不完全属于资产阶级； 作为中产阶级的儿子，他又不完全属于工人； 在职务上他也不是全心全意的，因为他觉得自己是作家； 但是他连作家也不是，因为他把全部精力献给家庭； 而‘在自己的家庭里，我比最陌生的人还要陌生’。
快地撤走。
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“我”骑桶飞着去借煤的要求高吗？
❖ “一铲最次的煤也行” ❖ “如果你们给我两铲，那我就喜出望外了”。
“我”去向煤店老板借煤进入煤店了吗？ 找别人借东西为什么不进去呢？
❖ 害怕失败，害怕与人交流
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老板和老板娘究竟有没有听到“我”的乞求 声？（开放性问题）
（1）听到了，当作没有听到,被拒绝，被“扇走” ——缺乏同情心,人生的凄凉。
说家。出生于犹太商人家庭，
18岁入布拉格大学学习文学， 后转学法律，1906年获法学博 士学位，1923年迁居柏林， 1924年6月3日病逝于维也纳附 近的基尔灵疗养院。
卡夫卡长期担任公司职员，1904年（21岁）开始利
用工作之余的时间进行写作，他不以发表、成名为目
的，只是想用写作来解除内心的苦闷。主要作品为三
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默读第一段思考， “我”为什么要去赊煤？
• 明确：自身的穷困潦倒：煤桶空了（我 连一星半点煤屑都没有了） 外界环境的冷酷：四周是挥之不去的冷 酷，没有丝毫温暖 强烈的求生欲：我得弄些煤来烧；我可 不能活活冻死。迫切想要逃离寒冷。
• 齐读第一段，感受一下在那个寒冷的冬 天“我”穷困潦倒，困苦不堪的处境。
• 《城堡》写土地丈量员K在象征神秘权力或无 形枷锁统治的城堡面前欲进不能、欲退不得，看 得到城堡却永远到不了城堡，只能坐以待毙。
• 《审判》借银行职员约瑟夫·K莫明其妙被“捕” 又莫明其妙被杀害的荒诞事件，揭露资本主义社 会司法制度腐败及其反人民的本质。
• 《地洞》借小动物防备敌害的胆战心理，表现 资本主义社会小人物时刻难以自保的精神状态和 在充满敌意的环境中的孤立绝望的情绪。