《写读后感》PPT【优秀课件】
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这是朱自清的一篇散文《匆匆》,它是一篇描 写时间的文章。读了这篇文章后,我进一步认识到
写法品析
❶开篇引用原文中的 经典句子,表现时间 一去不复返。
时间是公正无私的,它对什么人都一样,不会多 给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让 时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可 能的,我们应学会如何做时间的主人。 ❷
❸结合自己学习实际, 珍惜时间,成了时间 的主人。
写诗、剪纸……这样,课外的时间,也被我充分 利用起来了,我就成了时间的主人。
去年暑假,爸爸出差了,妈妈要上班,我天 天一个人在家里,做完了每天的作业后,就练习 画画儿。窗外,小朋友们玩得好热闹呀,我真想 马上跑出去玩。可我看到自己当天要练习的画还 没有画完,就又坐下来了,直到画完我才出去玩。 我想,如果自己平时上课不认真听讲,放学后只 知道玩,这样时间就被白白浪费掉了,我也就会 成为时间的奴隶了。 ❹
小作者从朱自清的名篇《匆匆》中的名句入手,结 合亲身经历写出了自己深刻的体会,把所读与所感很好 地结合起来,历数自己在学习中珍惜时间的实例,抒发 的感想真切而动人。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的格 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘,就储 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择: 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以, 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有,一路走下来,路过太多的 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的一技之长,有一份不错的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人生最坏的结果,也只是大 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无论遇到什么困难,受到什 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离, 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观!前进的理由只要一个,后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到现在, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持�
这次习作我 们应如何去 写呢?
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写读后感之前要弄懂原 作,在把握原作品的内 要写好读后感,必须做 容和思想感情的基础上, 到以下几点:1.理解把 写出自己的独特感受。 握原作品的内容。 2.
联系自己的生活实际。 3.写出自己的真实感受。
还要注意:选择的文章 或书尽可能是大家都熟 悉的,并且还有一定的 教育意义哟!
学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间, 才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想, 上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节课40 分钟的时间; ❸放学后,我认真完成作业,然后 挤出点时间来多读书、参加有益的活动,如画画、
❷在读原文的基础上, 写出自己的深刻感受: 我们应该学会如何做 时间的主人。
❹联系生活实际,选 取典型事例,说明自 己克服困难,战胜自 己,不做时间的奴隶。
学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理 解:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉 得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给 他几十年,也会一无所获,过得很空虚。 ❺
❺结尾总结全文,通 过对比,说明珍惜时 间的重要性,有一定 的教育意义。
什么是“读后感”? 在读过一篇文章或一本书之 后,把获得的感受、体会以及 受到的教育、启迪等写下来, 写成的文章就叫“读后感”。
我们读书看报往往会产生自己的感想。有时一些人物 会给你留下很深的印象。今天我们就把读过一篇文章或一 本书后的感想写下来。
说说本次习作对我们提出了哪些要求? 我们读书看报往往会产生自己的阅读感受,有时一些人物 会给你留下很深的印象,有时一些事情会让你受到触动,有 时文中讲述的道理会让你深受启发。把读过一篇文章或一本 书后的感想写下来,就是读后感。写读后感可以帮助我们深 入理解和思考读过的内容。 本次习作要求我们选择读过的一篇文章或一本书,写一篇 读后感。
3.联系实际谈感受。
大多出色的读后感,总是受 原文内容或情感触发,从而引起 对生活、学习、思想等实际问题 的思考。我们可以展开联想,把 作者的经验教训与自己的切身体 会结合起来,使读后感更真切, 更有感染力。
佳作在线:
读《匆匆》有感
“燕子去了有再来的时候;杨柳枯了,有再青 的时候;桃花谢了有再开的时候,可是我们的日子 是一去不复返的……是啊,时间如流水,在洗手的 时候,在吃饭的时候,在沉默的时候,日子正从我 们身边飞去。” ❶
1. 选好读后感的切入点。
写作时如何选 择“切入点” 呢?
我们在写作的时候,首先 要认真读好原文,把握原 文的主要内容和思想感情, 然后选取感悟最深,最有 话可说的那一点来写,这 就是写作中的“感点”。
如何读懂原 文抓中心?
习作方法解密.读懂原文抓中心 “读后感”的“感”是从读中产生的。 “读”是“感”的基础,“感”是“读”的延 伸和发展。我们在读的基础上做到以下几点: 1.认真读原作,理解所读作品的主要内容 和写作意图。 2.把作品中的时间、地点、人物和事件弄 清楚,做好读书笔记。 3.在深入理解原文的基础上,抓住感受最 深,最有话可说的内容去谈,不要面面俱到。
2.采用叙议结合的表达方式。
读后感常 见的表达方 式有哪些?
读后感常见的有两种方式,一种 是先叙后议,可以先概述原文中 自己感触最深的情节或引用原文 中经典的语言、段落,然后针对 所引述内容重点谈体会、感受; 另一种是边引述原文内容便进行 议论分析,叙议结合。无论用哪 种方式,一定要做到叙述简洁、 准确,切忌喧宾夺主。
写法品析
❶开篇引用原文中的 经典句子,表现时间 一去不复返。
时间是公正无私的,它对什么人都一样,不会多 给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让 时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可 能的,我们应学会如何做时间的主人。 ❷
❸结合自己学习实际, 珍惜时间,成了时间 的主人。
写诗、剪纸……这样,课外的时间,也被我充分 利用起来了,我就成了时间的主人。
去年暑假,爸爸出差了,妈妈要上班,我天 天一个人在家里,做完了每天的作业后,就练习 画画儿。窗外,小朋友们玩得好热闹呀,我真想 马上跑出去玩。可我看到自己当天要练习的画还 没有画完,就又坐下来了,直到画完我才出去玩。 我想,如果自己平时上课不认真听讲,放学后只 知道玩,这样时间就被白白浪费掉了,我也就会 成为时间的奴隶了。 ❹
小作者从朱自清的名篇《匆匆》中的名句入手,结 合亲身经历写出了自己深刻的体会,把所读与所感很好 地结合起来,历数自己在学习中珍惜时间的实例,抒发 的感想真切而动人。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的格 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘,就储 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择: 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以, 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有,一路走下来,路过太多的 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的一技之长,有一份不错的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人生最坏的结果,也只是大 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无论遇到什么困难,受到什 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离, 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观!前进的理由只要一个,后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到现在, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持�
这次习作我 们应如何去 写呢?
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写读后感之前要弄懂原 作,在把握原作品的内 要写好读后感,必须做 容和思想感情的基础上, 到以下几点:1.理解把 写出自己的独特感受。 握原作品的内容。 2.
联系自己的生活实际。 3.写出自己的真实感受。
还要注意:选择的文章 或书尽可能是大家都熟 悉的,并且还有一定的 教育意义哟!
学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间, 才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想, 上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节课40 分钟的时间; ❸放学后,我认真完成作业,然后 挤出点时间来多读书、参加有益的活动,如画画、
❷在读原文的基础上, 写出自己的深刻感受: 我们应该学会如何做 时间的主人。
❹联系生活实际,选 取典型事例,说明自 己克服困难,战胜自 己,不做时间的奴隶。
学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理 解:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉 得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给 他几十年,也会一无所获,过得很空虚。 ❺
❺结尾总结全文,通 过对比,说明珍惜时 间的重要性,有一定 的教育意义。
什么是“读后感”? 在读过一篇文章或一本书之 后,把获得的感受、体会以及 受到的教育、启迪等写下来, 写成的文章就叫“读后感”。
我们读书看报往往会产生自己的感想。有时一些人物 会给你留下很深的印象。今天我们就把读过一篇文章或一 本书后的感想写下来。
说说本次习作对我们提出了哪些要求? 我们读书看报往往会产生自己的阅读感受,有时一些人物 会给你留下很深的印象,有时一些事情会让你受到触动,有 时文中讲述的道理会让你深受启发。把读过一篇文章或一本 书后的感想写下来,就是读后感。写读后感可以帮助我们深 入理解和思考读过的内容。 本次习作要求我们选择读过的一篇文章或一本书,写一篇 读后感。
3.联系实际谈感受。
大多出色的读后感,总是受 原文内容或情感触发,从而引起 对生活、学习、思想等实际问题 的思考。我们可以展开联想,把 作者的经验教训与自己的切身体 会结合起来,使读后感更真切, 更有感染力。
佳作在线:
读《匆匆》有感
“燕子去了有再来的时候;杨柳枯了,有再青 的时候;桃花谢了有再开的时候,可是我们的日子 是一去不复返的……是啊,时间如流水,在洗手的 时候,在吃饭的时候,在沉默的时候,日子正从我 们身边飞去。” ❶
1. 选好读后感的切入点。
写作时如何选 择“切入点” 呢?
我们在写作的时候,首先 要认真读好原文,把握原 文的主要内容和思想感情, 然后选取感悟最深,最有 话可说的那一点来写,这 就是写作中的“感点”。
如何读懂原 文抓中心?
习作方法解密.读懂原文抓中心 “读后感”的“感”是从读中产生的。 “读”是“感”的基础,“感”是“读”的延 伸和发展。我们在读的基础上做到以下几点: 1.认真读原作,理解所读作品的主要内容 和写作意图。 2.把作品中的时间、地点、人物和事件弄 清楚,做好读书笔记。 3.在深入理解原文的基础上,抓住感受最 深,最有话可说的内容去谈,不要面面俱到。
2.采用叙议结合的表达方式。
读后感常 见的表达方 式有哪些?
读后感常见的有两种方式,一种 是先叙后议,可以先概述原文中 自己感触最深的情节或引用原文 中经典的语言、段落,然后针对 所引述内容重点谈体会、感受; 另一种是边引述原文内容便进行 议论分析,叙议结合。无论用哪 种方式,一定要做到叙述简洁、 准确,切忌喧宾夺主。