北师大版数学二年级上册《回家路上》课件
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2013新北师大版数学二年级上册-回家路上-ppt
第11页，共19页。
树上一共有多少只小鸟?
5 × 3 = 15 (只)
第12页，共19页。
学校教学大楼有多少扇窗户?
3 × 6 = 18 (扇)
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第13页，共19页。
一共有多少只小狐狸?
6 × 2 = 12 (只)
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2×6=12（只）
第8页，共19页。
你还能提出哪些数学问题？
第9页，共19页。
路上有多少只小猴?
2 × 6 = 12 (只)
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第10页，共19页。
地上有多少朵花?
5 × 2 = 10 (朵)
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6 ×4
24 颗
7 ×3
第18页，共19页。
21 个
3×5=15（米）
答：这座楼大约高15米。
2×7=14（人）
答：一共可以座14人。
第19页，共19页。
第14页，共19页。
地上一共有多少颗松果?
7 × 2 = 14 (颗)
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第15页，共19页。
说一说，算式2×6
可以解决什么问题？
第16页，共19页。
1.说一说，图中有哪些数学信息？
1块饼干5元，1瓶矿泉水2元， 1块蛋糕3元，1瓶果汁4元。
第1页，共19页。
复习所学口诀
第2页，共19页。
（八 ） （三 ）
（ 十八 ） （七 ）
（五 ）
（ 四）
（ 三十六） （三）
北师大版二年级数学上册《回家路上》优质课课件
学习目标
▪ 掌握乘法口诀及其应用； ▪ 会推Байду номын сангаас乘法口诀； ▪ 熟记乘法口诀。
船上共有多少只小动物?
4 × 4 = 16 (只)
路上有多少只小动物?
3 × 3 = 9 (只)
▪
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/222021/7/22Thur sday, July 22, 2021
▪
地上有多少朵花?
6 × 2 = 12 (朵)
地上和树上一共有多少只小鸟?
5 × 3 = 15 (只)
学校教学大楼有多少扇窗户?
3 × 9 = 27 (扇)
河里有多少条鱼?
3 × 4 = 12 (条)
小猴摘桃
5×9＝ 45 3×5＝ 15 4×7＝ 28 2×5＝ 10 3×6＝ 18
找新家
▪ 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/222021/7/222021/7/227/22/2021 7:55:42 PM
▪ 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/222021/7/222021/7/22Jul-2122-Jul-21
▪ 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/222021/7/222021/7/22Thursday, July 22, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/222021/7/222021/7/222021/7/227/22/2021
▪ 掌握乘法口诀及其应用； ▪ 会推Байду номын сангаас乘法口诀； ▪ 熟记乘法口诀。
船上共有多少只小动物?
4 × 4 = 16 (只)
路上有多少只小动物?
3 × 3 = 9 (只)
▪
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/222021/7/22Thur sday, July 22, 2021
▪
地上有多少朵花?
6 × 2 = 12 (朵)
地上和树上一共有多少只小鸟?
5 × 3 = 15 (只)
学校教学大楼有多少扇窗户?
3 × 9 = 27 (扇)
河里有多少条鱼?
3 × 4 = 12 (条)
小猴摘桃
5×9＝ 45 3×5＝ 15 4×7＝ 28 2×5＝ 10 3×6＝ 18
找新家
▪ 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/222021/7/222021/7/227/22/2021 7:55:42 PM
▪ 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/222021/7/222021/7/22Jul-2122-Jul-21
▪ 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/222021/7/222021/7/22Thursday, July 22, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/222021/7/222021/7/222021/7/227/22/2021
北师大版数学二年级上册《回家路上》教学课件
回家路上
课前导入
口算
1×4＝4 2×3＝6 4×5＝20 2×7＝14 2×9＝18 5×8＝ 40
2×1＝2 5×5＝25 4×4＝16 3×6＝18 7×5＝35 5×9＝ 45
知识讲授
从图中你知道了哪些数学信息？
知识讲授
船上一共有多少只小猫？
4＋4＋4＋4=16（ຫໍສະໝຸດ ） 4×4=16（只）知识讲授
地上有2组花，每组有5朵，一 共有多少朵花？ 2×5=10（只） 或5×2=10（只）
答：一共有10朵花。
练习
看图填空
3×4＝12 4×3＝12
口诀：三四十二
5×6＝30 6×5＝30
口诀：五六三十
练习
根据口诀填空
三 五十五 四 六二十四
三七 二十一 五九 四十五
4× 7 ＝28 7× 3 ＝21
答：船上一共有16只小猫。
知识讲授
2×6=12可以解决什么问题？
求6个2和2个6是多少。
知识讲授
①每组有2只猴子，6组有多少只猴子？ ②桥上每队有6只小狐狸，两队有多少 只小狐狸？
知识讲授
树上有3组小鸟，每组有5只， 一共有多少只小鸟？ 3×5=15（只） 或5×3=15（只）
答：一共有15只小鸟。
练习
3×5=15(米) 答：这座楼高大约15米。
2×7=14(人) 答：7辆索道车一共可以坐14人。
8 ×3＝24 5 ×7＝35
练习
用“ > ”“< ”“＝”来填一填。
7×2 ＝14 5×3 > 10 1×4 > 3
3×7 < 22 4×6 > 16 2×5 < 11
练习
用口诀表示图形的个数
课前导入
口算
1×4＝4 2×3＝6 4×5＝20 2×7＝14 2×9＝18 5×8＝ 40
2×1＝2 5×5＝25 4×4＝16 3×6＝18 7×5＝35 5×9＝ 45
知识讲授
从图中你知道了哪些数学信息？
知识讲授
船上一共有多少只小猫？
4＋4＋4＋4=16（ຫໍສະໝຸດ ） 4×4=16（只）知识讲授
地上有2组花，每组有5朵，一 共有多少朵花？ 2×5=10（只） 或5×2=10（只）
答：一共有10朵花。
练习
看图填空
3×4＝12 4×3＝12
口诀：三四十二
5×6＝30 6×5＝30
口诀：五六三十
练习
根据口诀填空
三 五十五 四 六二十四
三七 二十一 五九 四十五
4× 7 ＝28 7× 3 ＝21
答：船上一共有16只小猫。
知识讲授
2×6=12可以解决什么问题？
求6个2和2个6是多少。
知识讲授
①每组有2只猴子，6组有多少只猴子？ ②桥上每队有6只小狐狸，两队有多少 只小狐狸？
知识讲授
树上有3组小鸟，每组有5只， 一共有多少只小鸟？ 3×5=15（只） 或5×3=15（只）
答：一共有15只小鸟。
练习
3×5=15(米) 答：这座楼高大约15米。
2×7=14(人) 答：7辆索道车一共可以坐14人。
8 ×3＝24 5 ×7＝35
练习
用“ > ”“< ”“＝”来填一填。
7×2 ＝14 5×3 > 10 1×4 > 3
3×7 < 22 4×6 > 16 2×5 < 11
练习
用口诀表示图形的个数
最新北师大版数学二年级上册《回家路上》ppt精品课件
Page 2
每条船上有4只小动物，4条船 一共有多少只小动物？
4 × 4 = 16 (只)
每队有3只小动物，3队 一共有多少只小动物?
3 × 3 = 9 (只)
小路两旁各有6朵花， 一共有几朵花？
6 × 2 = 12 (朵)
地上和树上一共有多少只小鸟?
5 × 3 = 15 (只)
Page 6
24
5×2 ＝ 7×4 ＝ 2×7 ＝ 1×6 ＝ 8×3 ＝ 5×9 ＝
一个球5元钱, 6个这样的球多少钱?
＝ 5 × 6
30（元）
一共有多少只？
＝ 5 × 3 15 （只）
一共有多少个？
＝ 4 × 7
28 （个）
1、根据口诀写算式： （1）二八十六：
（2）四六二十四： （3）三九二十七： （4）五九四十五：
看到的学校教学大楼每层有9间， 3层有多少扇窗户?
3 × 9 = 27 (扇)
河里每群鱼有3条， 4群有多少条鱼?
3 × 4 = 12 (条)
小猴摘桃
5×9＝ 45 3×5＝ 15 4×7＝ 28 2×5＝ 10 3×6＝ 18
练一练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、算一算
2×5= 4×1= 5×3= 8×3=
190×3=
3×6=
24×9= 175×4=
24
8×25=7
4＋4=
2×17=8 2×188=
28
1×5= 40
3×8=
7×3= 8 8＋1= 14
16
5 24 21 9
Page 10
2、看图填空。
6 × 4 == 24 (个)
7 × 3 = 21 (个)
每条船上有4只小动物，4条船 一共有多少只小动物？
4 × 4 = 16 (只)
每队有3只小动物，3队 一共有多少只小动物?
3 × 3 = 9 (只)
小路两旁各有6朵花， 一共有几朵花？
6 × 2 = 12 (朵)
地上和树上一共有多少只小鸟?
5 × 3 = 15 (只)
Page 6
24
5×2 ＝ 7×4 ＝ 2×7 ＝ 1×6 ＝ 8×3 ＝ 5×9 ＝
一个球5元钱, 6个这样的球多少钱?
＝ 5 × 6
30（元）
一共有多少只？
＝ 5 × 3 15 （只）
一共有多少个？
＝ 4 × 7
28 （个）
1、根据口诀写算式： （1）二八十六：
（2）四六二十四： （3）三九二十七： （4）五九四十五：
看到的学校教学大楼每层有9间， 3层有多少扇窗户?
3 × 9 = 27 (扇)
河里每群鱼有3条， 4群有多少条鱼?
3 × 4 = 12 (条)
小猴摘桃
5×9＝ 45 3×5＝ 15 4×7＝ 28 2×5＝ 10 3×6＝ 18
练一练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、算一算
2×5= 4×1= 5×3= 8×3=
190×3=
3×6=
24×9= 175×4=
24
8×25=7
4＋4=
2×17=8 2×188=
28
1×5= 40
3×8=
7×3= 8 8＋1= 14
16
5 24 21 9
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2、看图填空。
6 × 4 == 24 (个)
7 × 3 = 21 (个)
最新北师大版数学二年级上册5.6《回家路上》ppt公开课件1
北师大版小学数学二年级上册
把口诀补充完整： 四（八）三十二 四九（三十六）
（三）九二十七 （三）八二十四
三六（ 十八 ） 五（八）四十
四（七 ）二十八 （三）七二十一
（五）七三十五 二九（十八 ）
三（四）十二
（二）七十四
用口诀填空
2×（ 8）=16
（9）×5=45
（5 ）×4=20 6×（3）=18 （2）×7=14
2×6=12（朵） 或： 6×2=12（朵）
答：一共有12朵花。
四条小船上一共有几只小动物？ 4×4=16（只）
答：一共有16只小动物。
河里一共有几条小鱼？
4×3=12（条） 或：3×4=12（条）
答：一共有12条小鱼。
每层有九扇窗户，三层一共有几扇窗户？ 3×9=27（扇）
或：9×3=27（扇）
8×（4）=32 （9）×3=27 6×（5）=30
（4 ）×（6）=24 （4）×（9）=36
创设情境 设疑立标
凭借情境
小鸟一共有几只？ 3×5=15（只）
或： 5×3=15（只）
答：小鸟一共有15只。
解疑构建
路上一共有几只小动物？ 3×3=9（只）
答：一共有9只小动物。
小路两旁各有6朵花，一共有几朵花？
西瓜每千克2元， 小红想买一个重9千克的西瓜， 20元够吗？
9×2= 18（元）
20- 18= 2（元）
答：20元够。
草莓每千克5元，
小丽有30元，能买多少千克？
5×（ 6 ）=30（元）
答：能买6千克。
你估计樱桃每千克多少元？ 每千克9元，买4千克需要多少元？
4×9= 36 （元）
答：买4千克需要36元。
把口诀补充完整： 四（八）三十二 四九（三十六）
（三）九二十七 （三）八二十四
三六（ 十八 ） 五（八）四十
四（七 ）二十八 （三）七二十一
（五）七三十五 二九（十八 ）
三（四）十二
（二）七十四
用口诀填空
2×（ 8）=16
（9）×5=45
（5 ）×4=20 6×（3）=18 （2）×7=14
2×6=12（朵） 或： 6×2=12（朵）
答：一共有12朵花。
四条小船上一共有几只小动物？ 4×4=16（只）
答：一共有16只小动物。
河里一共有几条小鱼？
4×3=12（条） 或：3×4=12（条）
答：一共有12条小鱼。
每层有九扇窗户，三层一共有几扇窗户？ 3×9=27（扇）
或：9×3=27（扇）
8×（4）=32 （9）×3=27 6×（5）=30
（4 ）×（6）=24 （4）×（9）=36
创设情境 设疑立标
凭借情境
小鸟一共有几只？ 3×5=15（只）
或： 5×3=15（只）
答：小鸟一共有15只。
解疑构建
路上一共有几只小动物？ 3×3=9（只）
答：一共有9只小动物。
小路两旁各有6朵花，一共有几朵花？
西瓜每千克2元， 小红想买一个重9千克的西瓜， 20元够吗？
9×2= 18（元）
20- 18= 2（元）
答：20元够。
草莓每千克5元，
小丽有30元，能买多少千克？
5×（ 6 ）=30（元）
答：能买6千克。
你估计樱桃每千克多少元？ 每千克9元，买4千克需要多少元？
4×9= 36 （元）
答：买4千克需要36元。
新北师大版二年级数学上册《回家路上》课件
8×（4）=32 （9）×3=27 6×（5）=30
（4 ）×（6）=24 （4）×（9）=36
创设情境 设疑立标
凭借情境
小鸟一共有几只？ 3×5=15（只）
或： 5×3=15（只）
答：小鸟一共有15只。
解疑构建
路上一共有几只小动物？ 3×3=9（只）
答：一共有9只小动物。
小路两旁各有6朵花，一共有几朵花？
2×6=12（朵） 或： 6×2=12（朵）
答：一共有12朵花。
四条小船上一共有几只小动物？ 4×4=16（只）
答：一共有16只小动物。
河里一共有几条小鱼？
4×3=12（条） 或：3×4=12（条）
答：一共有12条小鱼。
每层有九扇窗户，三层一共有几扇窗户？ 3×9=27（扇）
或：9×3=27（扇）谢源自观赏You made my day!
我们，还在路上……
北师大版小学数学二年级上册
把口诀补充完整： 四（八）三十二 四九（三十六）
（三）九二十七 （三）八二十四
三六（ 十八 ）
五（ 八 ）四十
四（七 ）二十八 （三）七二十一
（五）七三十五 二九（十八 ）
三（四）十二
（二）七十四
用口诀填空
2×（ 8）=16
（9）×5=45
（5 ）×4=20 6×（3）=18 （2）×7=14
答：一共有27扇窗户。
拓展情境 达标训练
4 × 6 24（个） 6 × 4 24（个）
7×3 3×7
21（个） 21（个）
优化情境 质疑再探
1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志 着科学的真正进步。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
数学二年级上北师大版5回家路上课件(14张)
答：船上一共有16只小猫。
2×6=12可以解决什么问题？
求6个2和2个6是多少。
①每组有2只猴子，6组有多少只猴子？
②桥上每队有6只小狐狸，两队有多少 只小狐狸？
树上有3组小鸟，每组有5只， 一共有多少只小鸟？
3×5=15（只） 或5×3=15（只） 答：一共有15只小鸟。
地上有2组花，每组有5朵，一 共有多少朵花？
北师大版 二年级上册 第五单元 2～5的乘法口诀
口算
1×4＝4 2×3＝6 4×5＝20 2×7＝14 2×9＝18 5×8＝ 40
2×1＝2 5×5＝25 4×4＝16 3×6＝18 7×5＝35 5×9＝ 45
从图中你知道了哪些数学信息？
船上一共有多少只小猫？
4＋4＋4＋4=16（只）
4×4=16（只）
7×2 ＝14 5×3 > 10 1×4 > 3
3×7 < 22 4×6 > 16 2×5 < 11
用口诀表示图形的个数
4×6＝24 6×4＝24
口诀：四六二十四
用口诀表示图形的个数
3×7＝21 7×3＝21 口诀：三七二十一
3×5=15(米) 答：这座楼高大约15米。
2×7=14(人) 答：7辆索道车一共可以坐14人。
2×5=10（只） 或5×2=10（只） 答：一共有10朵花。
看图填空
3×4＝12 4×3＝12
口诀：三四十二Leabharlann 5×6＝30 6×5＝30
口诀：五六三十
根据口诀填空
三 五十五 四六二十四
三 七二十一 五九 四十五
4× 7 ＝28 7× 3 ＝21
8 ×3＝24 5 ×7＝35
用“ > ”“< ”“＝”来填一填。
2×6=12可以解决什么问题？
求6个2和2个6是多少。
①每组有2只猴子，6组有多少只猴子？
②桥上每队有6只小狐狸，两队有多少 只小狐狸？
树上有3组小鸟，每组有5只， 一共有多少只小鸟？
3×5=15（只） 或5×3=15（只） 答：一共有15只小鸟。
地上有2组花，每组有5朵，一 共有多少朵花？
北师大版 二年级上册 第五单元 2～5的乘法口诀
口算
1×4＝4 2×3＝6 4×5＝20 2×7＝14 2×9＝18 5×8＝ 40
2×1＝2 5×5＝25 4×4＝16 3×6＝18 7×5＝35 5×9＝ 45
从图中你知道了哪些数学信息？
船上一共有多少只小猫？
4＋4＋4＋4=16（只）
4×4=16（只）
7×2 ＝14 5×3 > 10 1×4 > 3
3×7 < 22 4×6 > 16 2×5 < 11
用口诀表示图形的个数
4×6＝24 6×4＝24
口诀：四六二十四
用口诀表示图形的个数
3×7＝21 7×3＝21 口诀：三七二十一
3×5=15(米) 答：这座楼高大约15米。
2×7=14(人) 答：7辆索道车一共可以坐14人。
2×5=10（只） 或5×2=10（只） 答：一共有10朵花。
看图填空
3×4＝12 4×3＝12
口诀：三四十二Leabharlann 5×6＝30 6×5＝30
口诀：五六三十
根据口诀填空
三 五十五 四六二十四
三 七二十一 五九 四十五
4× 7 ＝28 7× 3 ＝21
8 ×3＝24 5 ×7＝35
用“ > ”“< ”“＝”来填一填。
二年级数学北师大版二年级数学上册ppt课件回家路上
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
找新家
45 14
28
6
10
24
5×2 ＝ 7×4 ＝ 2×7 ＝ 1×6 ＝ 8×3 ＝ 5×9 ＝
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
总结
• 通过本节课的学习，掌握乘法口诀及其应 用，请同学课后自己去推导，加深印象熟 记乘法口诀。
一个球5元钱, 6个这样的球多少钱?
＝ 5 × 6
30（元）
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
一共有多少个气球?
3 × 6 = 18 (个)
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
一共有多少只？
＝ 5 × 3 15 （只）
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
一共有多少个？
＝ 4 × 7 28 （个）
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理，工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运， 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
新北师大版二年级数学上册《回家路上》精品课件
北师大版小学数学二年级上册
把口诀补充完整： 四（八）三十二 四九（三十六）
（三）九二十七 （三）八二十四
三六（ 十八 ）
五（ 八 ）四十
四（七 ）二十八 （三）七二十一
（五）七三十五 二九（十八 ）
三（四）十二
（二）七十四
用口诀填空
2×（ 8）=16
（9）×5=45
（5 ）×4=20 6×（3）=18 （2）×7=14
2×6=12（朵） 或： 6×2=12（朵）
答：一共有12朵花。
Байду номын сангаас
四条小船上一共有几只小动物？ 4×4=16（只）
答：一共有16只小动物。
河里一共有几条小鱼？
4×3=12（条） 或：3×4=12（条）
答：一共有12条小鱼。
每层有九扇窗户，三层一共有几扇窗户？ 3×9=27（扇）
或：9×3=27（扇）
答：一共有27扇窗户。
拓展情境 达标训练
4 × 6 24（个） 6 × 4 24（个）
7×3 3×7
21（个） 21（个）
优化情境 质疑再探
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
把口诀补充完整： 四（八）三十二 四九（三十六）
（三）九二十七 （三）八二十四
三六（ 十八 ）
五（ 八 ）四十
四（七 ）二十八 （三）七二十一
（五）七三十五 二九（十八 ）
三（四）十二
（二）七十四
用口诀填空
2×（ 8）=16
（9）×5=45
（5 ）×4=20 6×（3）=18 （2）×7=14
2×6=12（朵） 或： 6×2=12（朵）
答：一共有12朵花。
Байду номын сангаас
四条小船上一共有几只小动物？ 4×4=16（只）
答：一共有16只小动物。
河里一共有几条小鱼？
4×3=12（条） 或：3×4=12（条）
答：一共有12条小鱼。
每层有九扇窗户，三层一共有几扇窗户？ 3×9=27（扇）
或：9×3=27（扇）
答：一共有27扇窗户。
拓展情境 达标训练
4 × 6 24（个） 6 × 4 24（个）
7×3 3×7
21（个） 21（个）
优化情境 质疑再探
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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一个球5元钱, 6个这样的球多少钱?
5
× 6
＝ 30（元）
一共有多少个气球?
3 × 6 = 18 (个)
一共有多少只？
5 ×
3
＝ 15 （只）
一共有多少个？
4 ×
7
＝ 28 （个）
总结
• 通过本节课的学习，掌握乘法口诀及其应 用，请同学课后自己去推导，加深印象熟 记乘法口诀。
学习目标
• 掌握乘法口诀及其应用； • 会推导乘法口诀； • 熟记乘法口诀。
观察：一道完整的应用题需要具备 哪些条件？
至少2个相关的已知条件，和一个 （1）小路两旁各有6朵花，问：一共有 相关的问题。 几只小鸟？ （问题和条件不相关）
（2）河里小鱼每3条为一组，一共件之间没有内在联系。）
每条船上有4只小动物，4条船 一共有多少只小动物？
4 × 4 = 16 (只)
每队有3只小动物，3队 一共有多少只小动物?
3 × 3 = 9 (只)
小路两旁各有6朵花， 一共有几朵花？
6 × 2 = 12 (朵)
小鸟每5只为一组，有3组， 一共有几只小鸟？
5 × 3 = 15 (只)
看到的学校教学大楼每层有9间， 3层有多少扇窗户?
3 × 9 = 27 (扇)
河里每群鱼有3条， 4群有多少条鱼?
3 × 4 = 12 (条)
小猴摘桃
5×9＝ 45 3×5＝ 15 4×7＝ 28 2×5＝ 10
3×6＝ 18
找新家
28 45 5×2 ＝ 7×4 ＝ 2×7 ＝ 1×6 ＝ 6 10 8×3 ＝ 5×9 ＝