28 小狮子爱尔莎_每课一练
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习A卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （7分）看拼音，写字词yūyáxuàn xiūsè________回天________________染________tǎn mǎtíjīn pīao dà wǔ地________________________2. （4分）照样子发挥想象写一写。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
①下课铃响了，王源________ ， ________走出了教室。
②窗外电闪雷鸣，我________ ， ________关上了窗户。
3. （3分）我是拼音小能手________________________抚摸安慰告诉4. （3分）找出课文《星星的新朋友》中表示神态的词语。
________ ________ ________5. （5分）修改病句。
①今天上午，全校师生和同学参观了博物馆。
②通过读书,使同学们开阔了视野。
③他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。
6. （5分）理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。
既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。
那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？二、阅读理解 (共1题；共9分)7. （9分）阅读理解只有一个地球(节选)据飞上太空的宇航员介绍,他们在宇宙遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,地球又是一个半径只有6300多千米的星球。
在群星璀璨的宇宙海洋中,就像一叶扁舟。
最新精选小学语文四年级下第七单元28 小狮子爱尔莎语文版课后练习十一
最新精选小学语文四年级下第七单元28 小狮子爱尔莎语文版课后练习十一第1题【填空题】查字典“特”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______【答案】：【解析】：第2题【填空题】改正下列词语中的错别字。
因地治宜______ 推心至腹______【答案】：【解析】：第3题【填空题】在下面横线上填上合适的词语。
______的眼珠______的芦苇丛______的舌头______的生活【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词丰富—______ 离开—______ 恢复—______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选词填空。
生活生存①由人抚养的动物同到大自然是不容易______的。
②爱尔莎和我一起______了三年。
暴躁急躁③做任何事情都不能______。
④犀牛的脾气十分______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】把下列词语补充完整。
恋恋______ 正大______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】选择正确的读音。
粗糙______（cāo zào）耷______（dā dá）拉宽恕______（xùshù）撒______（sǎ sā）娇蹭______（zèng cèng）我留恋______（liàn luán）【答案】：【解析】：第9题【填空题】连一连。
经济学家说______树林是生命的摇篮医学家说______树林是绿色的疗养院艺术家说______树林是绿色的银行生物学家说______树林是大自然的美容师【解析】：第10题【填空题】按照小狮子成长的过程，在横线上填上序号。
______我首先教会它自己捕获食物。
______我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙，它闭着眼睛一动不动。
______它恋恋不舍地向森林走去。
______小狮子的妈妈死了，我喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习C卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共28分)1. （6分）选出生字的正确读音。
墙_______（qáng qiáng）您_______（nínín）拔_______（bábō）傻_______（sǎshǎ）断_______（duàn dàn）甩_______（shuǎi shǎi）2. （3分）在横线上填上“着”、“了”、“过”①这道题，我已经做_______了。
②在老师的辅导下，我终于学会_______解难题的方法。
③听_______申奥成功的喜讯，我不禁欢呼跳跃起来。
3. （2分）改正下列词语中的错别字。
因地治宜_______ 推心至腹_______4. （7分）按课文内容填空。
课文《画杨桃》中由于老师的_______观察，善于_______而找到了“我”把杨桃画成五角星的原因。
从而懂得看问题或做事要_______，一切从客观存在的_______。
培养学生_______观察，独立思考，善于从事物中得到_______，进行_______的能力。
5. （5分）按要求写句子。
①那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（缩句）②这个男孩子难道不诚实吗？（改为陈述句）③虽然她小时候生过病，腿脚落下了残疾，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
（修改病句）6. （5分）理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。
既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。
那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？二、阅读理解 (共1题；共21分)7. （21分）阅读下文，回答问题露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。
露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习(I)卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （5分）写音节sh________________uóg________m________q________升国歌美起2. （2分）选词填空。
惊奇奇怪①这真是一封________的信，沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是却一个字也没写。
②她________地瞪大了眼睛。
3. （2分）根据意思写出相应的词语。
①哭不出声来，形容十分悲痛。
________②很满意的沉浸在某种境界或思想活动中。
________4. （8分）回忆课文内容填空。
（1）《夏天里的成长》通过描写万物在夏天里________的状态，告诉我们人一定要珍惜时间，努力地增长________，不能________，否则________。
（2）《盼》通过描写“我”因为妈妈给“我”买了一件________而盼着________的事，再现了童年生活的快乐，体现了童心的________和________。
5. （5分）修改病句。
①下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
②气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
③看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。
④北京的秋天是个美丽的地方。
6. （5分）理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。
既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。
那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？二、阅读理解 (共1题；共12分)7. （12分）阅读课文片段，思考并回答下面的问题。
1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。
富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝（zhēn zhēng）放在高高的天空。
风筝上拴（shuān shān）了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习(II )卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （8分）给下列多音字选择正确的读音。
（diào tiáo）调动_______ 调节_______ 调查_______ 调整_______（zháo zhuó）着落_______ 着急_______ 着魔_______ 着重_______2. （4分）填入恰当的量词一_______茶一_______女孩一_______星期天一_______大眼睛3. （3分）我是拼音小能手_____________________抚摸安慰告诉4. （2分）读课文《黄帝》，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_______黄帝，_______这位中华民族的始祖。
5. （5分）按要求写句子。
①怪我不能完全这件事（组成两个意思不同的句子）②鲜花绽放了。
（改为拟人句）③爱迪生细心仔细做研究。
（修改病句）④满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗？（改为陈述句）⑤地上铺了厚厚一层雪。
（改为比喻句）6. （5分）理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。
既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。
那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？二、阅读理解 (共1题；共27分)7. （27分）认真阅读下面短文，回答文后问题。
权力黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙，常常肆无忌惮地袭击山羊群，使山羊群不得安宁。
羊群中的头羊决定采取分化瓦解的办法，对付这伙强盗。
于是采取进谗言、挑拨离间等办法，但都没有成功，因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密，它们并不相信谣言。
后来头羊死了。
死前，它把位置交给一位年轻的羊。
语文S版四年级下册第七单元第28课《小狮子艾尔莎》同步练习(II )卷
语文S版四年级下册第七单元第28课《小狮子艾尔莎》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共70分)1. （9分）给下列多音字组词。
撒：sā ________sǎ ________塞：sāi ________sài ________恶：ě ________è ________wù ________当：dānɡ ________dànɡ ________2. （6分）选择划线字正确的读音。
秉________（bǐng bǐn）性衰________（shuāi suāi）老馈________（kuìkuài）赠折________（shézhé）节玷________（diàn zhàn）污聒________（tián guō）噪3. （6分）填空。
①课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的：点明它成长过程的短语是：________，________，________，________。
②“我”送小狮子回大自然的原因有两个：________，________。
4. （4分）根据意思写四字词语。
（1）虽然很好，但还有缺陷。
________（2）形容香气浓郁，香味飘得很远。
________（3）形容十分得意和傲慢的样子。
________（4）不容易相信。
________5. （3分）根据词语的意思写出适当的词语。
________：形容因失败或不顺利而精神不振，意志消沉的样子。
________：课文指把怒气抛到很远的地方，消失得无影无踪。
________：形容极其喜爱，舍不得离开。
6. （4分）在下面横线上填上合适的词语。
________的眼珠 ________的芦苇丛________的舌头________的生活7. （5分）修改病句。
2019年精选语文版小学语文四年级下28 小狮子爱尔莎习题精选第九十六篇
2019年精选语文版小学语文四年级下28 小狮子爱尔莎习题精选第九十六篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】连一连。
经济学家说______树林是生命的摇篮医学家说______树林是绿色的疗养院艺术家说______树林是绿色的银行生物学家说______树林是大自然的美容师【答案】：第3题【填空题】根据意思写出相应的词语。
①哭不出声来，形容十分悲痛。
______②很满意的沉浸在某种境界或思想活动中。
______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】多音字组词处chǔ______ chù______畜chù______ xù______【答案】：【解析】：第5题【填空题】生活生存①由人抚养的动物同到大自然是不容易______的。
②爱尔莎和我一起______了三年。
暴躁急躁③做任何事情都不能______。
④犀牛的脾气十分______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】给加横线字注音资源______ 接待______【答案】：【解析】：第7题【填空题】填空。
①课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的：点明它成长过程的短语是：______，______，______，______。
②“我”送小狮子回大自然的原因有两个：______，______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】根据词语的意思写出适当的词语。
______：形容因失败或不顺利而精神不振，意志消沉的样子。
______：课文指把怒气抛到很远的地方，消失得无影无踪。
______：形容极其喜爱，舍不得离开。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出近义词丰富—______ 离开—______ 恢复—______【答案】：【解析】：第10题【填空题】按照小狮子成长的过程，在横线上填上序号。
______我首先教会它自己捕获食物。
______我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙，它闭着眼睛一动不动。
______它恋恋不舍地向森林走去。
语文S版四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习.doc
语文S版四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 给下列字注音。
缝肝配滴傍脾2 . 在下面横线上填上合适的词语。
的眼珠的芦苇丛的舌头的生活3 . 根据词语的意思写出适当的词语。
：形容因失败或不顺利而精神不振，意志消沉的样子。
：课文指把怒气抛到很远的地方，消失得无影无踪。
：形容极其喜爱，舍不得离开。
4 . 填空。
①课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的：点明它成长过程的短语是：，，，。
②“我”送小狮子回大自然的原因有两个：，。
5 . 修改病句。
①我们要热爱花草树木。
②我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
③虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
④玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
6 . 理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。
既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。
那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？7 . 阅读下文，回答问题动物眼中的色彩①在正常人的眼中，能看到红的花，绿的树，蓝的天，白的云……人眼中的世界是多姿多彩、五彩缤纷的。
那么，大自然中其他动物眼中的色彩是什么样的呢？科学家在此方面的研究取得了一定的成果。
②研究证实，大多数哺乳动物是色盲。
如我们常见的马、牛、羊、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰三种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。
观看斗牛表演时，斗牛士用红色的斗篷向公牛挑战，人们会以为是红色激怒了它，而实际上是因为斗篷在公牛面前不断地摇晃，使它受到烦扰而发怒，如果换上别的颜色的斗篷，公牛也会出现同样的反应。
狗也不能分辨颜色，它看景物就像一张黑白照片。
狗追捕猎物除了靠四条腿外，主要靠嗅觉和听觉。
我们人类的“近亲”猿猴也是色盲，天天过着平淡无奇的灰色生活。
田鼠、家鼠、黄鼠、花鼠、松鼠、草原犬等也不能分辨颜色。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习(II )卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （6分）我的书写最漂亮。
yì zhíjiā shang yì biān________________________hǎo ma duì baāi yā________________________2. （4分）连一连。
大海________ 小小的沙滩________ 雪白的浪花________ 黄黄的贝壳________ 蓝蓝的3. （2分）给加横线字注音资源________ 接待________4. （5分）《长城赞》下联从________入笔，描绘长城的________：蜿蜒盘旋，起伏奔腾，壮丽磅礴，如________，似________，最后指出长城的________地位。
5. （5分）病句诊所。
①他在热情的掌声中登上了讲台。
②星期天的上午，我在动物园看了一天的大象。
③任何一切困难都吓不倒那些意志坚强的人。
④同学们认真讨论并听取了校长的报告。
⑤在会上大家交流了学习语文。
6. （5分）理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。
既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。
那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？二、阅读理解 (共1题；共12分)7. （12分）阅读下文，回答问题跨越百年的美丽（节选）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著（zhù zhuo）的追求。
这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习(I)卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共32分)1. （6分）给加下划线的字选择正确读音。
珍藏 _______（cáng zàng）眷恋_______（juàn téng）蒙胧 _______（mēng méng měng）衰老 _______（shuāi cuī）境遇 _______（jìng jìn）慈祥 _______（cíchí）2. （2分）用下列词语造句①游来游去：_______。
②瓢泼大雨：_______。
3. （4分）形近字组词娇_______ 桥_______决_______ 快_______4. （10分）填写各种新型玻璃的特点和作用。
名称特点作用夹丝防盗玻璃______________夹丝玻璃______________变色玻璃______________吸热玻璃______________5. （5分）小学生活即将结束了，为了表达对老师的感激之情，白雪给老师发了一封电子邮件。
老师收到后，发现白雪的邮件格式不对，于是马上给白雪打了电话，按顺序指出了其中的两处错误，请你想象她们的对话，写下来。
敬爱的张老师：您好!时间过得真快，一眨眼，我就要小学毕业了。
这六年来，您就像妈妈一样对我关怀备至，您的恩情我永远不会忘记。
以后有时间我会常来看您，您一定要保重身体。
祝您身体健康!2016年7月1日您的学生：白雪老师：白雪：老师：白雪：老师：白雪：6. （5分）理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。
既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。
那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？二、阅读理解 (共1题；共8分)7. （8分）课内阅读，回答问题。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习(II )卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共36分)1. （4分）多音字组词。
晕yūn ________yùn________降jiàng ________xiáng ________2. （6分）在横线上填上恰当的量词。
一________生物学家一________幼龟一________向导一________呼喊一________小事一________饱餐3. （3分）查字典“特”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________4. （3分）读课文《小河与青草》我会选。
小河________ 小草________ 小鱼________A.紧紧抱住河岸上的泥土。
B. 躲在水底和北风捉迷藏。
C.给了青草充足的水分。
5. （15分）修改病句。
（1）李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
（2）那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。
（3）妈妈经常给我们买哈密反、西瓜、苹果、西红柿等水果。
6. （5分）理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。
既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。
那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？二、阅读理解 (共1题；共6分)7. （6分）阅读短文，回答问题骄阳似火。
近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。
路窄，人挤。
突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？……”这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。
语S四语下练习28小狮子爱尔莎
28 小狮子爱尔莎一、对入座（根据拼音写词语）。
1、用yú gān yóu （）喂狮子。
2、爱尔莎的舌头很cū cáo（）3、它dā la（）着脑袋4、小狮子请求我的kuān shù（）二、火眼金睛。
（辨字组词。
）杆（）恋（）汗（）峦（）添（）宵（）舔（）霄（）三、找朋友。
（写出下列词语的近义词。
）暴躁——（）宽恕——（）安静——（）觉察——（）四、课文小精灵。
（读文回答问题。
）1.课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的：点明它成长过程的词语是：，，，。
2.“我”送小狮子回大自然的原因有：3、“我”为了让爱尔莎适应自然界的生活，首先，然后，这是一个反复的过程。
五、阅读片段，完成练习。
爱尔莎和我一起生活了三年。
最后分别的时候，我感到莫大的痛苦。
我搂住它的脖子吻着它，它好像也觉察到什么似的，用它那光滑的身子一个劲儿地蹭我。
之后，它恋恋不舍地向森林走去，一次又一次回过头来看我，直到我们互相看不见了为止。
就这样，我把爱尔莎交回了大自然。
1“恋恋不舍”的意思是：2、从文中找出爱尔莎依恋作者的句子，画上横线。
3、给“就这样，我把爱尔莎交回了大自然。
”换一个说法。
4、你赞同作者把爱尔莎送回大自然的做法吗？为什么？5、课下读一读相关的动物小说。
你认为应该怎样与动物相处？答案28 小狮子爱尔莎一、鱼肝油粗糙耷拉宽恕二、杆子出汗恋人山峦添水舔着元宵云霄三、粗暴宽容寂静发觉四、课文小精灵。
（读文回答问题。
）1.三两天、五个月、快两岁、三年、。
2.第一个原因：大自然是它生活的好环境，要让它适应自然环境，掌握生存技能，自己去生活；第二个原因：由人抚养的狮子带有人的气味，不容易在大自然中生存，我决心做好这个实验。
3、首先，“我”教它学会自己捕获食物；过了些日子，“我”把它放进狮子生活资源丰富的地区五、1.舍不得离开 2.一次又一次回过头来看我，直到我们互相看不见了为止。
3.就这样，爱尔沙被我送回来大自然。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习D卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共28分)1. （2分）写出划线字的读音。
①鸟儿们都屏________住呼吸。
②我家新买了一台宽屏________彩色电视机。
3. （2分）根据意思写出相应的词语。
①哭不出声来，形容十分悲痛。
________②很满意的沉浸在某种境界或思想活动中。
________4. （8分）按课文《中国国际救援队，真棒!》内容填空。
这篇课文主要写了________年________月________日，非洲国家________发生了________，中国派出了________帮助________，最后________。
5. （5分）修改病句。
①大厅里摆满了看演出的观众。
②我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
6. （5分）理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。
既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。
那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？二、阅读理解 (共1题；共19分)7. （19分）课外阅读，回答问题。
两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。
你可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动？天安门广场的国旗必（需须）和太阳一同升起。
国旗护卫队每天升旗的时间与太阳升起的时间一致。
两分零七秒，这恰是太阳从刚刚露头到完全跃（yuè yào）出地平线所需的时间。
但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗的时间呢？国旗班从天文台得到了一年365天太阳升、落时间表。
他们根据这个时间表，确定每月上、中、下旬的升旗时间。
盛（chénɡ shènɡ）夏酷（暑署），前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些蒙胧就得起身整装，因为4点33分太阳在地平线露（lù lòu）头，国旗得（dé děi）同时升上旗杆顶。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习D卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共31分)1. （3分）给下列多音字注音。
秋天到了，树上结出了累________累硕果。
由于长年累________月的辛劳，妈妈的头发白了许多。
小姑娘累________得倒在沙地上睡着了。
2. （4分）词语搭配。
①发现________A．作用②发明________B．问题③发表________C．新式飞机④发挥________D．看法3. （3分）我是拼音小能手________________________抚摸安慰告诉4. （11分）根据课文内容和知识积累完成练习。
（1）面对美丽的草原，老舍先生曾发出感叹：“这种境界，既使人________，又叫人________，既愿久立________，又想坐下________一首奇丽的小诗。
”当离开草原时，他又诗兴大发：“________情深何忍别，天涯碧草话________！”（2）毛主席是伟大的诗人，他创作了《七律·长征》，其中总领全文、突出红军不畏艰难险阻的诗句是“________，________”。
同时，他也是伟大的革命家，开国大典上，他庄严地宣布：“________今天成立了！”（3）开学以来，我们学习了描写月景的诗词，有“明月别枝惊鹊，________”这样的清新之句，也有“________，江清月近人”这样的经典之句。
5. （5分）用修改符号修改病句。
①北京的秋天是一个美丽的地方。
②战士们奋不顾身地从洪水中抢救大米和人民的财产。
6. （5分）理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。
既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。
那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？二、阅读理解 (共1题；共20分)7. （20分）阅读短文回答问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三、歇后语由两部分组成，前一部分像谜面，后一部分像谜底，含 歇后语由两部分组成，前一部分像谜面，后一部分像谜底， 义深刻、幽默。读下面有关动物的歇后语，体会它们的含义， 义深刻、幽默。读下面有关动物的歇后语，体会它们的含义， 并试着把后面的几个歇后语补充完整。 并试着把后面的几个歇后语补充完整。
ห้องสมุดไป่ตู้
老牛钻狗洞——难通过 母老虎骂街——没人敢惹 苍蝇洗脸——假干净 狗坐轿子 ——不识抬举 公鸡戴眼镜——官（冠）不大，架子大 千里马拉磨—— 老鼠过街—— 公鸡打架—— 兔子尾巴——
第二十八课
小狮子爱尔莎
板块： 板块：每课一练
学练指要
本课讲述了人和动物之间的感人故事。 课文以小狮子爱尔莎的成长过程为序，记叙 了“我”驯养小狮子爱尔莎，又把它交给大 自然的故事。表达了“我”和爱尔莎之间的 深厚感情，体现了“我”对爱尔莎的真正爱 护。 本课的学习重点是通过朗读课文，了解 小狮子的生长过程、生活习性，体会“我” 和小狮子的亲密关系，明白要保护动物，与 动物和谐相处的道理。
参考答案： 参考答案：
一、茂密 粗糙 难忍 溜溜 卖力 悄悄 二、黄连 星星 石头 棉花 蜂蜜 大海 三、千里马拉磨——大材小用 老鼠过街——人人喊打 公鸡打架——全仗着嘴 兔子尾巴——长不了
一、照样子填空。 照样子填空。
（水汪汪）的眼珠 （ ）的舌头 （轻轻）地摇动 （ ）地搏斗 （ （ （ （ ）的芦苇丛 ）的痛苦 ）地转 ）地离开
二、展开想象，在括号里填上恰当的词语。 展开想象，在括号里填上恰当的词语。
像（ ）一样的苦 像（ ）一样的硬 像（ ）一样的甜
像（ 像（ 像（
）一样的多 ）一样的软 ）一样的深