高中历史必修一第一课 夏商制度与西周封建(用)
历史必修一第1课-夏商制度与西周封建-(共53张PPT)
对后来： 重家庭；利于提高家族、民族凝聚力 裙带意识浓厚，不利于民主法制意识的培育和 民主法治建设
5）特点
第1课 夏商制度与西周封建
A、嫡长子继承制为核心 B、大宗、小宗的关系是相对的 C、血缘关系与政治关系相结合 D、形成森严的社会等级
第1课 夏商制度与西周封建
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给�
岳麓版高中历史必修一第一单元第1课夏商制度与西周封建知识点
第1课夏商制度与西周封建一、夏朝(1)建立：约公元前2070年，古代中国的第一个国家政权——夏朝出现。
(2)国家政权：出现凌驾于全社会之上的公共权力。
(3)政治制度：出现了王位继承的传子制度。
二、商朝(1)建立：约公元前1600年，商族首领成汤灭夏，建立商王朝。
(2)政治制度：内服与外服制度。
①含义：内服是王畿，即商王直接统治的地区；外服是附属国管辖的地区。
②关系：商王在不同程度上具有支配内服与外服的实际权力，商王对外服的控制力有限，各附属国有很大的自主权。
(3)统治特点：弥漫着神权色彩；商王通过垄断神权以强化王权。
三、周朝1．分封制（1）原因：周初武王灭商以后，延续了旧的内外服制度；武王去世后发生的“三监之乱”，使得外服诸官及其附属国威胁中央的问题暴露出来；为了确保中央政权的稳定，并有效控制外服地区。
(2)概念：分封制即古汉语“封建”(封邦建国)的原始含义。
商朝已有分封。
在周朝时期，周王在保证周王室强大的情况下，把一定的土地和人口划分给诸侯的社会制度。
(2)目的：面对商人遗族威胁，藩屏周室所需(即“封建亲戚，以藩屏周”)，使权力分配由商向周转移，即天下归周。
(3)内容①对象：主体是同姓王族，异姓诸侯功臣、姻亲、原来的附属国②纽带：王畿以外的土地及其人民。
③关系:诸侯义务：诸侯必须服从周天子命令，为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。
诸侯权利：受封诸侯在自己领地内可以再分封，可以设置官员、建立武装、征派赋役等。
(4)特点：形成森严的等级制度。
①分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。
②分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。
③纵向联系：明确周王权利和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。
④横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。
（5）意义：①开发了边远地区，扩大了统治区域，使周人的势力范围不断扩大，周王确立了天下共主的地位，稳定了统治秩序，统治效果得到加强，分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。
高中必修一历史重要知识点
高中必修一历史重要知识点高中必修一历史重要知识1第1课夏商制度与西周封建一、夏商政治制度1、夏朝(前2070—前1600)：中国第一个国家政权，出现凌驾于全社会之上的公共权力，出现了王位继承的传子制度。
2、商朝(前1600—前1046)：成汤灭夏。
(1)内服外服：内服是王畿，即商王直接统治地区。
外服是附属国管辖地区，商王控制着支配内外服的实际权力。
但控制力非常有限。
(2)神权色彩：垄断神权，强化王权。
二、西周政治制度(前1046—前771)：封邦建国。
1、分封制(1)概念：保证王室强大的条件下，将亲族和功臣分派各地，建诸侯国。
(2)方法：A、周王：最高统治，王都镐京，都城王畿，直接驻地B、同姓亲族：分封主体，富庶之处，战略要地，土地人口 C、异姓诸候：(姻亲、功臣、先代贵族)待遇不同(3)影响：周王通过授土授民，势力范围不断扩大;确立天下共主地位，巩固了统治。
但是后来逐渐导致诸侯割据称雄和国家分裂局面。
2、宗法制(1)目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决权力、财产和土地的继承矛盾(2)特点：血缘纽带和政治关系结合起来(3)核心：嫡长子继承制(4)体系：大宗、小宗;大宗和小宗的关系是相对的。
(5)影响：既是家庭等级关系，也是政治隶属关系;有利于凝聚宗族力量，强化王权，保证“世卿世禄”。
3、礼乐制：成为政治生活准则，维护宗法分封的工具。
三、中国古代早期政治制度的特点：带有浓厚的血缘色彩和上古部落联盟体制的遗存。
高中必修一历史重要知识2第2课大一统和中央集权制度的确立一、秦朝的统一1、背景：春秋战国时期生产力进步，分封宗法制逐渐崩溃;商鞅变法，秦国逐渐强大2、统一：前221二、专制主义中央集权的确立1、特征：权力的高度集中;表现在皇权至上、“家天下”的皇位继承制2、中央集权制度的基本内容(措施)：①皇帝制度。
②三公九卿制度(中央政府)。
三公指丞相、御史大夫和太尉。
丞相为百官之首;御史大夫掌管律令、图籍，监察百官;太尉管理军务。
必修一历史知识点梳理超详细
必修一第一单元第一课夏商制度与西周封建一、夏朝：古代中国第一个国家政权。
出现了王位继承的世袭制，家天下的局面确立。
二、商朝：内外服制度(内服：王畿，即商王直接统治的地方外服：附属国管辖的地方)通过垄断神权强化王权Array三、西周：封邦建国、以嫡长子继承制为核心的宗法制分封制背景：公元前1046年周武王建立西周，摄政的周公大举实行分封制目的：建立诸侯国以拱卫周室（以藩屏周）具体行动：划定疆界，植树为帜，建筑城堡，诸军守土内容（特点）：1.周王是最高统治者2.同姓亲族是分封的主体，分得土地、物资、武装和人口3.异性分封包括功臣、姻亲、先代贵族等4.诸侯还要对下属进行分封作用：1.通过分封，周人的势力范围不断扩大2.周王确立了天下共主的地位，有效控制各诸侯国（普天之下，莫非王土）3.使统治集团形成周王-诸侯-卿大夫-士的等级序列（率土之滨莫非王臣）破坏：到了西周后期，诸侯实力发展，王权衰弱，分封制受到破坏，春秋战国时期诸侯兼并战争不断，周天子基本失去分封大权。
原因：在于制度本身的局限性。
分封制下，诸侯在自己的领地里有相当大的独立性，诸侯掌控了疆域里的用人、行政、军事、财政大权，势力日益壮大。
宗法制：目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间的矛盾内容：1.以嫡长子继承制为核心2.确立严格的大宗、小宗体系特点：家族关系和政治关系相结合——家庭等级关系+政治隶属关系作用：1.保障了贵族世卿世禄的特权2.有国与家结合，利于凝聚宗族，防止内部战争。
3.强化了以大宗为代表的贵族特权地位弊端：1.血缘关系逐渐疏远，中央控制减弱2.导致中国的传统文化产生弊端（重男轻女）3.强调家庭本位，地位尊卑，不利于民主平等建设◆商代的附属国与西周的诸侯国有什么不同？答：1.没有血缘纽带关系2.商王控制力有限，附属国自主权很大3.内外关系与臣属关系比较松散◆中国早期政治制度的特点：1.神权与王权结合2.以血缘关系为纽带形成国家统治政治结构3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中4.早期的政治制度有机成型和发展性第二课大一统与秦朝中央集权制度的确立一、从群雄割据到大统一：秦国先后消灭韩魏赵楚燕齐。
人民版高一历史必修一第1课 夏商制度与西周封建
第一单元 中国古代的专制主义中央集 权制度
第1课
夏商制度与西周封建
禹陵
大 禹
夏 启
夏商两代的政治制度
“及禹崩，虽受益……诸侯皆去益 而朝启，曰‘吾君帝禹之子也’，于 王位世袭制 是启遂即天子位，是为夏后帝启。”
周天子年老了，打算立下继承人。周天子有 四个儿女：大儿子——二夫人所生，二儿子—— 大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子— —大夫人所生。 大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该 听我的。 二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿 子，当然 应该由我来继承王位。 三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾 帼不让须眉，当然由我来统治周朝。 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的 儿子，父王一定会挑我的。
分封制
作用：
①周王势力范围不断扩大 ②确立天下共主地位 ③形成森严等级序列
周幽王
烽一 火笑 戏失 诸天 侯下
分封制特点： 1、西周分封制具有的权力与义 务统一的特点。 2、易形成地方割据势力，威胁 王权。
分封制下，山东涉及两个封国， 齐国和鲁国，因此山东常被称作 “齐鲁大地”，你知道山东省的 简称是什么吗？这又跟什么制度 有关呢？
王位应该由谁来继承呢？
宗法制
什么是？
周人把血缘纽带同政治关系结合起来 的一种制度。
为什么要实行？
巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之
间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
立谁？
1、以嫡长子继承制为核心。 2、严格的大宗、小宗体系。（关系）
立嫡以长不以贤 立子以贵不以长
任天者定，任人者争； 定之以天，争乃不生。
版高一历史必修一 第1课 夏商制度与西周封建 (课件1)(共20张ppt)
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
高一历史必修一每课知识点总结
高一历史必修一每课知识点总结
第一课：夏商制度与西周封建
夏朝是中国第一个国家政权，出现了凌驾于全社会之上的公共权力和王位继承的传子制度。
商朝的政治制度包括内服外服和神权色彩，商王直接统治地区，而附属国管辖地区则由商王控制。
商朝还垄断神权，强化王权。
西周的政治制度为分封制，将亲族和功臣分派到各地，建立诸侯国，以巩固周的统治。
第二课：秦朝中央集权制度的形成
秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
秦朝创立了皇帝制度、三公九卿制度和郡县制度，形成了中央垂直管理地方的制度。
秦朝还统一了度量衡、货币、文字和法律，并修建了万里长城等伟大的工程。
第三课：汉初政治与“大一统”
汉初实行郡国并行制度，导致王国问题严重。
汉武帝时期，通过颁布“推恩令”等措施，解决了王国问题，加强了中央集权。
汉武帝还改革了官制，设立了中朝，作为决策机构，而原来的三公九卿机构逐渐成为执行机构。
此外，汉武帝还设立了刺史制度，作为监察官员，负责监察地方。
第四课：战国时代的纷争与变革
战国时期是中国历史上一个重要的时期，各国纷纷进行变法，以富国强兵。
其中，商鞅在秦国的变法最为彻底，影响也最为深远。
战国时期的经济形势相对较为落后，主要依靠农业生产和手工业。
同
时，战国时期也是思想文化发展的重要时期，出现了众多的著名思想家和学派。
以上是高一历史必修一每课的知识点总结。
通过对这些知识点的学习和理解，可以更好地掌握中国古代政治制度和社会发展的历程。
版历史必修1第一课夏商制度与西周封建(共22张PPT)
• 封商纣子禄父殷之余民。武王使其弟管叔 鲜、蔡叔度相禄父治殷。
• 武王追思先圣王，乃褒封神农之居于焦。 黄帝之后于
• 封功臣谋士，……封尚父于营丘，曰齐。 封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公爽于燕。
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
岳麓版高中历史必修一第一课(完整版)
情感 目标
关注亲情，热爱中华民族的传统文化。
疑难点拨
夏朝的政治制度 商朝的政治制度 西周的政治制度
疑疑难难点点拨拨
夏文化—“偃师二里头文化”
虽然在河南偃师二里
头没有找到属于夏朝金
国 的 文文 是字 一， 种但 成商 熟朝 的甲 文骨属 家 字，由此可以推测出工 组 织 夏 成朝 熟也 的必 文然 字会 。存在不具
宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类：王九鼎（牛、羊、乳猪、
皿，也用作 干鱼、干肉、牲肚、猪肉、鲜鱼、鲜肉干）、诸侯七鼎
（牛、羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚、猪肉）、卿大夫五
鼎（羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚）礼、器士三，鼎（流乳行猪、干 于商朝至东 鱼、干肉）。乐舞的规格也有差异。礼乐制度自制定后，
任何人都不能修改。周王有权惩罚违礼的贵族。
商朝镶甲嵌二十骨里字头文纹夏方朝钺宫（殿河复南原偃图师（二正里面头俯出视土））
1、出现了：公共权力
传子与禅让
请2、思出考：现了：传子制度
夏朝出现带来了传统社会的两种变化？
那是什么呢？
禹
启
疑难点拨 商朝制度：内外服制
“服”的本意是指服事天
附属国
附属国
子。内服、外服是指不
都城
同部族活动的区域
王畿
附属国
衮据《服周礼山》记东载淄，衮博服出是西土周的统治齐阶国级周的编。最钟高一级礼服
师生探究
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如何理解分封制、宗法制以及礼乐制度的关系？
分封制
血缘纽带（里）
政治制度方面的表现 （表）
宗法制
岳麓版历史必修(一)第一课
5.最高统治者尚未实现权力的高度集中。
6.具有继承性和相对的稳定性。
课堂检测
课堂检测
课堂检测
课堂小结
师生探究
如何理解分封制、宗法制以及礼乐制度的关系？
血缘ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ带（里）
分封制
政治制度方面的表现 （表）
宗法制
礼乐制
师生探究
我国早期政治制度的特点？
1.以世袭制、分封制、宗法制为主体，宗法制为核心；
2.带有浓厚的部族联盟特点；以血缘关系为纽带形成国 家政治结构，血缘关系和政治制度紧密结合。
3.以礼乐制度为工具，（严格的等级制度）
2、出现了：传子制度
禹
启
疑难点拨
商朝制度：内外服制
“服”的本意是指服事天子。 内服、外服是指不同部族活 动的区域
内服是商王直接统治的地区 外服是附属国管辖的地区。
附属国 附属国
都城
王畿
附属国 附属国
商王在不同程度上具有支配内服和外服的权力
结论：商王对外服的控制力有限（特征）
疑难点拨
夏商两代的政治制度——弥漫神权色彩
方法 情感
目标
1、了解宗法制和分封制的基本内容；
表格、比较法，材料剖析法，合作探究法
2、认识中国早期政治制度的特点。
关注亲情，热爱中华民族的传统文化。
疑难点拨
夏朝的政治制度
商朝的政治制度
西周的政治制度
禅让与传子
请思考：
1、出现了：公共权力 夏朝出现带来了传统社会的两种变化？
那是什么呢？
商人占卜刻字过程
1
1.用铜钻在甲骨上钻出深而圆的孔。 2.在钻孔的一侧凿出枣核形的槽。
高中历史必修一 第一课夏商制度与西周封建
宗法制“传嫡不传庶，传长不传贤”——核心：嫡长子继承制
1.原因: 为巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产 和土地继承上的矛盾
大宗：嫡长子，土地、财产和权力的主要继承者，传宗继统 相对性 关系 双重性 小宗：其余子。
思考：依据右侧图表具体分析所谓的相 对性和双重性指什么？
2.内容
3.特点： 血缘纽带同政治关系相结合
依据课本概括夏商周三代有哪些重要的政治制度？
夏朝 （公元前 2070年 —— 公元前1600年）——第一个国家政权 公共权力 王位继承的传子制度
商朝 （公元前 1600年 —— 公元前1046年） 内服与外服制度 神权
▲ 西周 （公元前 1046年 —— 公元前 771年）
分封制
宗法制
周礼
夏朝(公元前2070—公元前1600)——第一个国家政权
夏禹
夏启
夏桀
公共权力
公共权力本是公民的共同权力，为全体公民共同所有。但在 现实社会生活中，公共权力的行使不可能由全体公民来共同 行使，而只能由其代表（或委托人）来行使。 在中国，公共权力是通过人民代表大会制度，并以宪法和法 律规定的形式，赋予国家机关工作人员行使的。 夏代公共权力的机构：官员、军队、监狱、城墙等
思考：周礼跟宗法分封制之间的关系？
知识链接——“八佾舞于庭”
出自《论语· 八佾篇》：“孔子谓季氏，‘八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍 也。’”。佾是奏乐舞蹈的行列，也是表示社会地位的乐舞等级、规格。一 佾指一列八人，八佾八列六十四人。按周礼规定，只有天子才能用八佾，诸 侯用六佾，卿大夫用四佾，士用二佾。季氏是正卿，只能用四佾，他却用八 佾。
商朝（公元前1600—公元前1046）——内外服制度
高中历史必修一第1课
第1课 夏商制度与西周封建
分封制的作用：
①疆域广大，势力范围不断扩大 ②统治加强，周王确立天下共主 ③层层分封，形成严格等级序列 （周王—诸侯—卿大夫—士）
分封制的弊端：
诸侯强大，威胁中央，为分裂割据埋下隐患。
第1课 夏商制度与西周封建
（二）宗法制
西周某位诸侯年老了，打算立下继承人。他有四个儿女： • 定义 大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女 儿——大夫人所生，四儿子—— • 特点：血缘纽带+政治关系 大夫人所生。 • 大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。 目的： 巩固……解决…… 二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然 嫡长子继承制（正妻所生的第一个儿子） • 内容：①核心： 应该由我来继承王位。 大宗和小宗（关系是相对的） ②体系： 三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须 眉，当然由我来统治周朝。 ③既是家族等级关系，也是政治隶属关系 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父 （对家族）凝聚宗族，防止内部纷争 • 作用： 王一定会挑我的。
士
小宗 庶
第1课 夏商制度与西周封建
思考题：．
时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中 的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今社会现实分 析一下它的积极作用和消极影响吗？
积极：注重家庭建设，提倡尊老爱幼、尊宗敬祖， 有利于提高家族、民族凝聚力。 消极：强调家庭本位，重男轻女，过分重视人情 关系，任人唯亲，人为地划分远近尊卑，个人的 自主意识和平等权利受到约束。这与现代的平等 和法制意识多少有些违背。
5．（2009高考天津文综）下列史实符合西周确立的宗法制 继承原则的是 A．唐太宗通过玄武门之变继位 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位 C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D．清康熙帝死后皇四子继位
高中历史必修一 中国古代的中央集权制度(上)知识点总结
中国古代的中央集权制度第一课夏商制度与西周封建中央集权不等于专制主义，前者是国家的管理方式。
后者是行政的决策方式。
夏：出现于公元前2070年古代中国的第一个国家政权。
国家政权出现的标志：政府、官吏、军队、监狱家天下局面逐渐形成，王位世袭制出现。
商：内外服制度神权色彩特点：神权与王权结合，初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。
商王对附属国有控制权，但控制力有限，附属国自主权极大，甚至有时与商王处于战争状态，商朝实际上是一个松散的政治联盟及以商为中心的方国联盟。
西周的政治制度：宗法制、分封制、礼乐制宗法制：核心：嫡长子继承制，余子分封。
大宗和小宗的关系是相对的以血缘关系为纽带作用：将各级权威的传承用嫡长子继承制的形式确定下来，完善和巩固了分封制。
巩固了周天子的至尊地位，周天子是政治宗族领袖合一，地位尊贵。
分封制：特点：分布地区：主要集中在黄河中下游地区。
分封对象：分封对象多元化，但以同性亲族为主体。
亲疏侧重：同姓亲族封于富庶之地或战略要地。
缺陷：埋下了诸侯割据的隐患。
局限性：诸侯拥有相当大的独立性，随着血缘关系的疏远，分封制日益遭到破坏。
礼乐制：内容：维护贵族等级名分的典章制度和礼仪制度。
实质：维护宗法分封制度的工具积极影响：家族团结，社会稳定，民族凝聚，国家统一等。
消极影响：家族：传宗接代重男轻女思想。
政治：任人唯亲，宗派主义家长制作用。
民族：大汉族主义，地方分裂主义。
宗法制是分封制的内在依据，分封制是尊法制的外在体现。
政治制度宗法制⇆分封制二者互为表里血缘中国古代早期政治制度的特点：神权与王权相结合血缘纽带与政治相结合最高执政集团尚未实现权力的高度集中第二课：大一统政治：西周奠定雏形和基础争霸战争促进民族融合和局部统一，宗法分封制、礼乐制度瓦解各国变法奠定统治基础。
经济：生产力发展，井田制瓦解铁器、牛耕和土地私有制的普及，小农经济的发展。
思想：百家争鸣，尤其是法家奠定了理论基础。
社会：人民渴望统一秦朝：由贵族君主制到专注君主制由君权有限到皇权至上由分封制到郡县制由贵族政治到官僚政治由世卿世禄制到任命制秦灭六国：从公元前230年至公元前221年秦国相聚灭掉韩赵魏楚燕齐六国，建立了统一的中央集权的封建帝国秦朝，定都咸阳。
高中历史必修一第1课夏商制度与西周封建
• 公元前781年周幽王即位。周幽王昏庸无道， 到处寻找美女。褒响来劝周幽王，但被周幽 王一怒之下关进监狱。 其子将美女褒姒献给 周幽王，周幽王才释放褒响。周幽王一见褒 姒，喜欢得不得了。褒姒却老皱着眉头，连 笑都没有笑过一回。周幽王想尽法子引她发 笑，她却怎么也笑不出来。虢石父对周幽王 说：“从前为了防备西戎侵犯我们的京城， 在翻山一带建造了二十多座烽火台。万一敌 人打进来，就一连串地放起烽火来，让邻近 的诸侯瞧见，好出兵来救。这时候天下太平， 烽火台早没用了。不如把烽火点着，叫诸侯 们上个大当。娘娘见了这些兵马一会儿跑过 来，一会儿跑过去，就会笑的。”
二、西周的政治制度
周公
周公是《封神榜》 里最具计谋的人物。周 灭商后，国土面积空前 增大。在当时，没有先 进的电讯设施和交通工 具，更没有导弹这样威 慑力超强的现代武器。 如果你是周公，你会采 取什么方法来巩固国家 政权？
探究1：
• 1、分封制的目的是什么？ • 2、如果我是周王，我该怎样进行分
商朝人崇信鬼神,凡事皆占卜。 不论战争、祭祀、渔猎、农事,都先 向鬼神问卜，所得结果写在甲骨上。
探究1:商朝是一个 弥漫着神权色彩的 王朝。你怎样看待 这一问题？
概念阐释
商 王
内服(王畿) (直接统治)
外服(附属国) (间接统治，控 制力有限)
因为商代的附属国只是在商王强大的军事征服下才 与之结成臣属关系，它的服从与否是随着中央力量 的强弱而变化的，所以商王还不得不依靠垄断神权 来强化王权，以此加强控制附属国的能力。
铜钺，古代兵器，且有象征权力和法律的 依据。故多饰以狰狞可怖的人面纹。
一、夏商两代社会的政治制度
1、夏朝：古代中国第一个国家政权。 【知识探究】你如何理解国家的含义 ？
高一历史必修一第一课
• C、②③④
D、②③
概念： 将血缘纽带与政治关系结合起来的一种制度 目的： 维护周王朝的统治和政权的稳定 核心： 嫡长子继承制
体系： 大宗、小宗体系
实质： 按照血缘关系分配政治权力 作用： 保障各级贵族能够享受 “世卿 世禄”的特权。 有利于凝聚宗族，防止纷争，强化王权， “国”“家”一体
西周的宗法制有哪些特点？
C
C
6.时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中 的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今社会现 实分析一下它的积极作用和消极影响吗？ 积极作用是注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易 于形成强大的民族凝聚力。 消极影响是强调家庭本位，过分重视人情关系， 人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等 权利受到约束。这与现代的平等和法制意识多 少有些违背。
• 1、分封制：
概念： 目的： 巩固统治 分封的对象： 内容： 特点： 作用：
解体：
“周公兼 制天下,立七十 一国，姬姓独 居五十三人”。
《荀子· 儒效》
概念： 目的： 巩固统治 分封的对象： 同姓亲族 、姻亲、功臣、先代的贵族 权利：受封土地和人口再分封、享有世袭统治权 义务： 军赋、力役、朝贡 特点： 作用：
第1课
夏商制度与西周封建
一、夏商两代的政治制度
• 1、夏（BC2070）：创立王位世袭制
• 2、商（BC1600）：内、外服制度；神权 色彩
羌方附属 国
鬼方附属 国
商
王畿
人方附属 国 土方附属 国
内外服制度
●商代——弥漫着神权色彩
占 卜 用 的 龟 甲
甲 骨 文 卜 辞
二、西周的政治制度（BC1046）
⑴嫡长子继承制为主要特点，大宗 和小宗有相对性 ⑵ 血缘关系与政治关系相结合 ⑶形成森严的社会等级
高中历史必修一第1课夏商制度与西周封建
中国早期政治制度的特点：
1. 王位世袭制代替禅让制，形成家天下局面； 2.神权与王权相结合； 3.形成了完备的宗法分封制，把血缘纽带与政治 关系结合起来，形成家国一体局面； 4.早期政治制度具有继承性，对后世产生了深远 影响。但最高统治者尚未实现权力的高度集中。
课堂小结
夏
朝 王
商 朝 内
位
外
世
服
A.①③
B.②③
C.①②④ D.②③④
【解析】选B。①的表述错误,宗法制的核心是嫡长子继承制。从表格 姬姓贵族分封的地理位置看,②正确。③反映的是分封制的作用,从地 理位置来看正确。西周初年分封制巩固了统治,且从材料中不能得出 ④信息,故④说法错误。
达标训练
10.(2014·嘉兴高一检测)斯塔夫里阿诺斯在《全球
课标要求：
了解宗法制和分封制的基本内容， 认识中国早期政治制度的特点。
这两幅图反映了怎样的神话传说？ 大禹治水
在历史上，禹除了治水之外，还有什么重大贡献？ 建立了我国第一个王朝——夏
一. 夏朝的政治制度
公元前2070年，我国第一个国家政权——夏朝出现
一. 夏朝的政治制度 1.凌驾于全社会之上的公共权力
分给谁
功臣
居五十三人”
异姓 姻亲
—《 荀子．儒效篇》
附属国
怎么分 以血缘关系为主， 层层分封
1.分封制：
权力与义务
“授 土”“授 民”
周王
诸侯
服从 朝觐 纳贡 出征
（享有世袭统治权，可以再分封、 可以设官、建立军队和征赋）
天子适于诸侯，曰巡守，巡守者， 巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职， 述职者，述所职也。无非事 者。……一不朝则贬其爵，再不朝 则削其地，三不朝则六师移之。
高中历史必修一知识要点
必修一第一课夏商制度与西周封建夏商的政治制度建立时间：约公元前2070年。
地点：古代中国的第一个国家政权。
特点：出现了凌驾全社会之上的公共权力。
商朝的内服与外服制度商朝建立：约在公元前1600年特点：商朝是一个弥漫着神权的王朝，商王通过垄断神权以强化王权，商王对附属国的控制力是有限的。
分封制背景：公元前1046年，周武王东征，灭商建国，史称西周。
内容：（1）分封对象：周王（2）受封对象：王族、功臣、姻亲和附属国。
（3）分封的纽带：土地和人口（4）周王把土地和人口分封给诸侯臣下，受封者要向周王承担一定的义务。
影响：1、势力范围：分封使周人的势力范围不断扩大。
2、统治效果：周王确立了天下共主的地位，统治得到加强。
3、等级序列：形成了西周贵族集团“周王-诸侯-卿大夫-士”的等级序列。
以嫡长子继承为核心的宗法制度特点：核心是嫡长子继承制度宗法在政治制度方面的体现就是分封制。
影响：1、宗族内部：有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。
2、贵族权力：保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。
工具：礼东制度，实质是维护宗法分封制度的工具。
第二课大一统与秦朝中央集权制度的确立从群雄割据到大统一背景：1、公元前770年，周平王东迁洛邑，春秋时期开始。
2、分封和宗法遭到破坏，周王失去天下共主的地位，大国兼并小国。
3、公元前475年左右，进入战国时期。
大国国君改称王，卿大夫夺位，各国改革。
秦统一条件：六国衰落，秦国经商鞅变法强大起来。
时间：公元前221年意义：结束了数百年割据混战的局面，建立了空前统一的大帝国。
秦朝能够统一六国的条件1、历史发展的必然趋势；2、商鞅变动后秦国实力增强；3、秦王赢政在统一战争中也发挥了他个人的积极作用，最终完成了统一大业。
三公九卿制组成：三公是指丞相、御史大夫和太尉。
三公之下的中央政府各级官职，合称九卿。
作用：以三公九卿为主的中央政府各级官员互相配合、互相牵制，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。
历史必修一 第1课 夏商制度与西周封建
2．从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的 卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高 神——“帝”请求，而是托祖先转达。据此我们可以推断 商代 ( ) A．国家大事完全通过占卜来决定 B．崇拜祖先的宗法观念已经形成 C．王权具有神秘色彩 D．祖先的地位高于神
3.周初实行分封制是为了
A.建立军事屏障，防止外族入侵
材料一 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于 祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功 臣谋士，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦 于曲阜，曰鲁；封召公奭于燕；封弟叔鲜于管；弟叔度于蔡。 余各以次受封。
——摘自《史记•周本纪》
（1）材料一中周武王实行的是什么政治制度？ 推行 这一制度的目的是什么？
第一单元 中国古代的中央集权制度
简 中国现代史 介 ： 中 中国近代史 国 历 史 分中国古代史 期
1949年新中国成立
共110年
1840年鸦片战争
包括了漫长的100多万年 的原始社会，一千多年 的奴隶社会和两千多年 的封建社会。
历史朝代口诀 夏商与西周，东周分两段。 春秋和战国，一统秦两汉。 三分魏蜀吴，二晋前后延。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，王朝自此完。
9.“同姓则同德，同德则同心”，与这一 思想观念相对应的中国古代政治制度是：
A.内外服制度
B.郡县制度
C.宗法分封制度
D.礼乐制度
10.“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来 就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源， 下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形 成有密切关系的是： A.井田制 B.宗法制 C.分封制 D.郡县制
西周宗法制
2.宗法制（目的、核心、体系、作用、特点？）
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编：高一历史组
课标要求：
了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点
教学重点：
西周的分封制和宗法制
教学难点：
1、商朝的内服与外服制度
2、周礼与周朝政治制度之间的关系
知识点一：夏商两代的政治制度
1、夏朝：始于约，结束于。
已经出现了凌驾于全社会之上的和
制度。
2、商代：始于约，建国者是。
商朝重要的政治制度是，商王在不同程度上具有的实际权力，但对外服及附属国的控制力是。
商王通过垄断
以强化。
知识点二：封邦建国（分封制）
1、西周始于，结束于，建国者是。
2、分封制：
（1）背景：西周建立后经历了短期的社会动荡，为了对被征服的广大地区实行有效的统治。
（2）实施者：
（3）目的：保证，拱卫王室。
（4）分封对象：
①主体：
②异姓诸侯国，包括等。
（5）分封内容：
_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ （6）对分封制的评价：
①通过分封，。
②周王确立了。
③分封制使西周贵族集团。
④消极影响：容易形成地方割据，威胁中央集权。
知识点三：宗法制
1、目的：为巩固
________________________________________________________________________________
2、核心：
3、实质：是周人把和结合
4、内容：严格的大宗、小宗体系
①大宗是指。
②小宗是指______________________________________。
③大宗与小宗的关系是，不仅是关系，也是关系。
5、对宗法制的评价：
（1）保障各级贵族__________________________。
（2）有利于。
（3）强化了______________ 。
6、礼乐制度：即周礼，是各级贵族的和
准则，成为维护宗法分封制必不可少的工具。
1、西周的诸侯国与商王朝的附属国有何不同？
2、分封制和宗法制有何关系？
3、中国早期政治制度的特点
自我小结（构建知识网络）：
1、下列君王中遇事必占卜的最有可能是（）
A 周王
B 商王
C 秦王
D 夏王
2、《荀子·儒教》记载，周初“立七十二国，姬姓独居五十三人”。
说明了（）
①周的封国中，周王亲属做诸侯的居多
②利用血缘纽带跟分封制结合，团结同姓亲族
③西周初年民族隔阂严重
④利用同姓亲族排斥功臣和先代贵族
A ①②
B ①③
C ③④
D ④
3、分封制与内外服制相比( )
①各封国与王室的关系比商朝的附属国密切，臣民关系明确
②各封国必须承认周王的权威，承担各种义务
③周王确立了天下共主的地位
④各封国保持了原有的社会结构，具有独立性
A ③④
B ①③④
C ①②③
D ①②③④
4、在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是（）
A 周王
B 鲁国国君
C 卿大夫
D 士
5、山东省简称齐鲁，起源于（）
A大汶口文化 B 西周分封C甲骨文记载D古代地名
6、对西周宗法制理解不正确的是（）
A分封制是宗法制在政治制度方面的表现
B长子继承制是宗法制的最大特点
C用宗法制建立起森严的等级制度
D有利于统治集团内部的稳定与团结7、大宗和小宗的关系是（）
A家族等级关系B政治隶属关系
C上下级关系D既有家族等级关系又有政治隶属关系
8、在西周分封之下，受封的诸侯在其领地内享有的权力不包括（）
A．设置官员 B．自称天子 C．建立武装 D．征派赋役
11、阅读下列材料：
材料一王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里。
——《礼记·王制篇》材料二天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职。
不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地。
三不朝，则六师移之。
——《孟子·告子》
材料三周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。
周王的嫡长子、嫡长孙
一系有继承王位的权利，称其为大宗。
次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。
而次子、
庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。
以此类推，形
成一个庞大的宗族网。
小宗必须服从大宗。
——《历史》
材料四对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。
……
“亲亲”“尊尊”在这里获得完备的、严格的体现，成了宗法制的精神支柱，从而成为周
礼的根本原则。
请思考：
（1）材料一、二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”？
（2）材料三反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？
（3）以上材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？。