【推荐】九年级语文上册第七单元第27课醉翁亭记公开课课件(3)

讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
2、“人知从太守游而乐,而不知 太守之乐其乐”太守乐的究竟 是什么?
---太守之乐乃是以人们的 快乐为快乐,乃是与民同乐!
3、结合《小石潭记》或《岳阳楼记》 的主题与《醉翁亭记》进行比较， 归纳其相似或不同之处？
文中作者把政治失意，仕 途坎坷的内心抑郁和苦闷寄 情于山水之间，消融于与民 同乐之中。描绘出了一幅幅 变化多姿、秀丽妩媚的优美 图画。不愧为一篇脍炙人口 的名篇。
Байду номын сангаас
醉翁乐于宾客之乐：宴酣之 乐，非丝非竹，射者中，弈者 胜，觥筹交错，起坐而喧哗者， 众宾欢也。
醉翁乐于禽鸟之乐：树林阴 翳，鸣声上下，游人去而禽鸟 乐也。
醉翁乐于自得其乐：人知从 太守游而乐，而不知太守之乐 其乐也。醉能同其乐，醒能述 以文。
醉翁乐于四时之景；醉翁乐于游人之乐； 醉翁乐于宾客之乐；醉翁乐于禽鸟之乐； 醉翁乐于自得其乐。
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
作业布置：
1. “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”享 受"山水之乐"的有哪些人？写那些人的目的何 在？本文要表现的主旨是什么？
2. 文中用了21个"也"字结句，大致表达了四种 语气，（1）判断语气；（2）肯定语气；（3） 感叹语气；(4）解释语气。请各举出一个例子。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
2019/8/3
最新中小学教学课件
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谢谢欣赏！
2019/8/3
最新中小学教学课件
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在哪些方面？请结合文中的语句进行 归纳阐述。
醉翁乐于山水四时之景：从日出到云归； 从阴晦到晴朗；从野芳发的春季，到佳木秀的 夏日；到风霜高洁的秋天；到水落石出的冬令， 四时之景不同，而欢乐却是相同的。
“四时之景不同，而乐亦无穷也。”
醉翁乐于游人之乐：负者歌于 途，行者休于树，前者呼，后者 应，伛偻提携，往来而不绝者， 滁人游也。
醉翁亭记 欧阳修
说到醉字，我们会想到“今朝有 酒今朝醉， 明日愁来明日愁。”会想 到“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”； 这些醉中读出的是作者无限的愁思与 惆怅，走近《醉翁亭记》，你怎么理 解本文中的醉字？回忆课文，请结合 文本中的相关内容回答。
1、“醉翁之意不在酒，在乎山水 之间也”，醉翁之意、醉翁之乐体现