七年级历史上册第四单元政权分立与民族汇聚单元综合测试3北师大版

第四单元测试卷

一、选择题

1．《齐民要术》反映出当时的社会现象是（）

A．阶级斗争激烈 B．民族矛盾尖锐 C．民族融合加强 D．对外交流频繁2．南北朝时期，我国经济发展的突出特点是（）

A．农作物引进新品种并广泛种植 B．经济文化处于领先地位

C．新兴封建城市开始出现 D．南北经济发展趋于平衡

3．有人认为：“三国两晋南北朝时期，经济长期破坏，政治动荡不安，长期分裂割据，人心涣散，实是我国历史上的黑暗时代，应当完全否定。”这种观点否定和违背了①科技文化进步②江南经济的发展③民族融合的作用④人民群众的向心作用（）

A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③④

4．公元230年，孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲的作用是（）

A．加强了同日本的联系 B．加强了台湾地区同内地的联系

C．占领了夷州 D．促进了夷州同内地的经济的发展

5．三国鼎立局面出现的根本原因是（）

A．三个相对独立的经济区域发展呈趋势

B．“吴有长江之险，蜀有嵩山之阻”的地理条件

C．赤壁之战结局的影响

D．曹操、刘备、孙权都善于用兵

6．杜甫这样评价他的功绩“功盖三分国，名成八阵图”。他是（）

A．刘备 B．诸葛亮 C．周瑜 D．曹操

7．汉末三国时期的下列历史事件的先后顺序是（）

①．三顾茅庐②．蜀汉建国③．赤壁之战④．东汉灭亡

A．①③④② B．④①③② C．②①④③ D．④①②③

8．从东汉末到东晋的三次著名战役的相似之处是（）

Ａ．都是南方政权战胜了北方政权Ｂ．战败一方的统治都迅速土崩瓦解

Ｃ．都有保护南方相对安定局面的作用Ｄ．都对当时统治格局变化有决定性的影响9．巨鹿之战、官渡之战和赤壁之战的共同特点是（）

Ａ．以少战多Ｂ．战术上采用偷袭方式获得成功

Ｃ．以众胜寡Ｄ．战术上采用火攻的方式取得成功

10．两晋时，形成全国统一局面的主要原因是（）

Ａ．各民族的迁徙和交流Ｂ．南方地区的初步发展

Ｃ．北方社会经济发展和实力的增强Ｄ．豪强地主势力的衰落

11．对北魏孝文帝改革原因的叙述，不正确的是（）

Ａ．为统一黄河流域Ｂ．为使统治长治久安

Ｂ．受民族大融合趋势的推动Ｄ．受汉族地主的影响

12．（北魏孝文帝）“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以胁定群情。外名南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，不敢言者。于是定都洛阳。”上述材料说明了①孝文帝对迁都的困难估计不足②北魏王朝的保守势力很强③孝文帝名为南伐，实要迁都④南伐与迁都均有阻力（）

Ａ．①②③④Ｂ．①②③Ｃ．①③④Ｄ．③④

13．为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（）

Ａ．长平战役Ｂ．官渡战役Ｃ．赤壁之战Ｄ．肥水之战

14．东晋南朝江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响。促进江南开发重要原因是①北方少数民族内迁②北方人口南迁避乱③江南战争相对较少④南方自然条件优越（）Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．①②③Ｄ．②③④

15．下列不属于孝文帝迁都的原因是（）

Ａ．气候干燥，粮食不能满足众多人口的需要

Ｂ．有利于学习汉族先进文化

Ｃ．原都城位置偏北，不利于统一其中原广大地区

Ｄ．有利于其南征

16．三国时期，造船业最发达的是（）

A．吴国 B．蜀国 C．魏国 D．西晋

17 ．造成东汉末年“白骨露于野，千里无鸡鸣”的悲惨景象，是由于①封建军事集团割据混战②农民丧失土地而流亡③少数民族的内迁④东汉中央政权对地方的控制（）A．①④ B．③④ C．①③ D．②④

18．对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“汉人胡食”现象的解释，下列说法正确的有①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响②说明民族融合成为一种历史趋势③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用④那里的人们行为怪异，喜穿异服装，吃异族食物（）

A ．①②

B ．①②④ C．①②③ D．①④

19．东汉末年，中原某地瘟疫流行。当地人民采用的防治措施中最有效的可能是（）A．服用“麻沸散”，提高对瘟疫的免疫力 B．清晨练习“五禽戏”，锻炼身体增强体质C．通读《伤寒杂病论》，掌握防治方法 D．邀请孙思邈就地行医讲学，宣传防治措施20．下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是①创建一种新的书体“魏碑”②书法代表作《兰亭序》、《黄庭经》等③他博采众长，世称“书圣”④其子王献之书法造诣极高，父子合称“二王”（）

A．①②③ B．①③④ C．③④ D．②③④

二、非选择题

21．阅读下列材料

材料一：都下佛寺五百余所，穷极宏丽；僧尼十余万，资产丰沃。所在郡县，不可胜言。道人又有白徒，尼则皆畜养女，皆不贯入籍。天下户口几亡其半。而僧尼多非法，养女皆服罗纨，其蠹俗伤法，抑由于此。若无道行，四十已下，皆使还俗附农，罢白徒养女，听畜奴婢。婢唯著青布衣，僧尼皆令蔬食。如此，则法兴俗盛，国富人殷。不然，恐方来处处成寺，家家剃落，尺土一人，非复国有！

——————《南史·郭祖深传》材料二：浮图（佛教）害政，桑门（僧人）俗，风惊雾起，弛荡不休，吾哀其弊，思拯其溺……耕而食，食不可穷也；蚕而衣，衣不可尽也。下有余以奉上，上无为以待其下。可以全生，可以匡国，可以霸君，用此道也。

——————《神灭论》

回答：

⑴材料一反映了什么历史现象？

⑵“天下户口，几亡其半”的主要原因是什么？对封建国家的直接危害是什么？

⑶针对佛教的危害，材料一、材料二分别提出什么主张？其主张的共同点是什么？有何意义？

22．阅读下列材料

武侯祠坐落于成都，千余年来，几经毁损，屡有变迁。它始建于西晋末年，现庙宇建筑为清康熙十一年（1672年）重建。1961年被列为全国重点文物保护单位。

今天的武侯祠占地37000平方米，古柏苍翠红墙环绕。主体建筑坐北西南，摆在一条中轴线上，依次是大门、二门、刘备殿、过厅、诸葛亮殿五重，西侧是刘备陵园及建筑。二门至刘