1.2化学小测
人教版九年级化学上册基础知识小测含答案
人教版九年级化学上册基础知识小测第一单元基础知识小测一、化学史及化学概念1．拉瓦锡等化学家发现__________________，道尔顿、阿伏加德罗等科学家先后提出____________和____________，门捷列夫等化学家发现____________，使化学研究和学习变得有规律可循，为化学的发展奠定了基础。
2．化学是研究物质的组成、____________、性质、____________及应用的一门基础学科，其特征是从____________层次认识物质，通过____________创造物质。
二、物质的变化和性质1．物质的变化注意：化学变化中往往伴随着__________、________、__________、放热或吸热、__________等现象，但伴随这些现象的不一定是化学变化，例如__________、__________等。
2．物质的性质3.结构、性质与用途的关系三、化学实验仪器及基本操作1．常见的实验仪器(1)能用酒精灯直接加热的仪器有________、________、________等，需要垫上陶土网加热的有________、________等。
保存固体试剂的仪器是________，保存液体试剂的仪器是______________。
(2)夹持试管的仪器叫作________，使用时从试管________套入，夹在距试管口______处。
(3)玻璃棒的作用有___________________________________________________________________ _____等。
2．实验基本操作(1)取用试剂：①固体(粉末状)：一________二________三________。
固体(块状)：一______二______三______。
向试管中加入粉末状试剂向试管中加入块状试剂②液体：a．倾倒法：瓶塞要________，标签要________________，试管口与试剂瓶口要________。
人教版九年级化学第一二单元测试卷及答案
人教版九年级化学第一二单元测试卷一．选择题(共14小题，每小题3分)1. 化学的探讨成果在人类社会的开展过程中起着重要的推动作用，下面的独创或发觉不能．．归为化学探讨范畴的是（）折服火“神火飞鸦”火箭张衡地动仪远东瓷器A.公元前50万年人类折服了火B.公元800年中国独创火药C.公元132年张衡独创地动仪D.公元前6 500年独创制瓷技术2．为纪念化学对社会进步和人类文明的奉献，结合国将2011年定为“国际化学年”。
下列说法不正确．．．的是（）A.合成药物的研发和运用，保障了人体安康B.新材料的研制和应用，进步了人们的生活品质C.化肥的合理运用进步了农作物产量，缓解了人类粮食危机D.化石燃料的干脆利用，促进了低碳经济的开展3．下列诗词句或典故描绘的主要是物理变更的是（）A.水滴石穿，金石可镂B.野火烧不尽，春风吹又生C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏4．下列有关物质变更的说法中正确的是（）A.放出热量的变更肯定是化学变更B.有气泡冒出的变更肯定是化学变更C. 有光产生的变更肯定是化学变更D. 物质种类变更的变更肯定是化学变更5. 下列试验操作正确的是（）A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.给液体加热6.下列操作正确的是（）A.将剩余的药品倒入下水道B.为了获得感性相识，可触摸药品和品味味道C.停顿加热时，用嘴吹灭酒精灯D.洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上7. 下列物质的性质属于化学性质的是（）A. 氨气具有刺激性气味B.木炭在空气中能燃烧C.二氧化碳的密度比空气大D.铜有良好的导电性和导热性8. 科学试验证明：空气中微量臭氧（O3）可抵挡阳光中紫外线对人体的损害，作空调和冰箱制冷剂的“氟利昂”是一种氟氯烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反响过程可表示为：M+O3→ MO+O2, MO+O→M+O2，根据所学学问可知氟氯烃在反响中的作用是（）A.反响物B.生成物C.催化剂D.添加剂9. 下列物质中，属于纯洁物的是( )A．石油 B．食醋 C．水泥砂浆 D．液态氧10. 下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是( )A.视察气体颜色B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清的石灰水11. 由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严峻的沙尘暴天气。
人教版九年级化学上册：1.2“化学是一门以实验为基础的科学”综合检测练习题
1.2“化学是一门以实验为基础的科学”综合检测练习题一、选择题1.在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是A. 燃烧中蜡烛熔化B. 产物水蒸气凝结成小水珠C. 产物CO2使澄清石灰水变浑浊D. 蜡烛刚熄灭时产生白烟2.在擦玻璃时，人们常向玻璃上“哈气”再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的（）A. CO2B. O2C. H2OD. N23.人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大差别的是（）A. 氢气、氧气、氮气B. 二氧化碳、水蒸气、氧气C. 氧气、氮气、二氧化碳D. 水蒸气、氧气、氢气4.下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是（）A. 能观察到有水和二氧化碳生成B. 熄灭时产生白烟是化学变化C. 证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D. 证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体5.下列关于蜡烛在空气中燃烧的现象描述错误的是（）A. 蜡烛在空气中燃烧放出热量B. 蜡烛的火焰熄灭后，产生一缕白烟C. 蜡烛燃烧时，部分蜡烛受热熔化D. 蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水6.下表是人体吸入的气体与呼出的气体成分比较情况，由此不能得出的推论是（）氧气二氧化碳氮气水分吸入气体 21% 0.03% 78% 较少呼出气体 16% 4% 78% 较多A. 人通过呼吸能够消耗氧气，产生二氧化碳和水分B. 人体吸入气体中的氧气，只有少部分被消耗C. 人呼出的气体中，二氧化碳所占的比例多于氧气D. 人呼出的气体中，水分所占的比例少于二氧化碳7.关于人体吸入空气和呼出气体成分探究的有关说法正确的是( )A. 将空气通入澄清石灰水中不变浑浊，说明空气中不含二氧化碳B. 呼出气体不能使带火星木条复燃，说明呼出气体中不含氧气C. 空气不能在干燥玻璃片上形成水雾，说明空气中不含有水蒸气D. 对着干燥玻璃片哈气形成水雾，说明呼出气体中水蒸气含量增多8.在人呼出气体和吸入气体的探究实验中，下列说法错误的是（）A. 向两种气体中分别滴入等量的石灰水，比较二氧化碳含量的多少B. 向两种气体中分别伸入带火星的木条，比较氧气含量的多少C. 取两块玻璃片，对着一片呼气，比较水蒸气含量的多少D. 用排水法收集人呼出气体，将集气瓶正方在桌面上9.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（）选项现象结论A 带火星木条不复燃呼出气体中氧气含量低B 干燥玻璃片上有水雾呼出气体中水含量高C 澄清石灰水变浑浊呼出气体中二氧化碳含量高D 集气瓶正放呼出气体的密度比空气大A. AB. BC. CD. D10.某化学小组按照如图探究蜡烛及其燃烧实验，有下列实验现象或说法：①实验Ⅰ中c处最先变黑②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯时，可以观察到烧杯内壁有水雾③实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯内壁熏黑④实验Ⅲ中，若用燃着火柴点导管另外一端，无火焰产生⑤实验Ⅳ中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃的缘故⑥蜡烛熄灭时的白烟不是二氧化碳和水蒸气其中正确的有（）A. ①②③④⑤⑥B. ②③④⑤⑥C. ②③⑤⑥D. ②③⑥11.关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是( )A. 空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同B. 减少吸入空气中的氧气使转化为呼出的气体C. 呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加D. 吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气12.小亮利用蜡烛进行实验，下列有关说法不正确的是( )A. 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水B. 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明石蜡燃烧生成了水C. 熄灭蜡烛，可看到有白烟产生，该白烟成分是一氧化碳气体D. 蜡烛能够燃烧，说明蜡烛具有可燃性13.小亮利用蜡烛进行实验，下列有关说法不正确的是（）A. 用扇子可扇灭蜡烛火焰，说明物质燃烧必须达到着火点B. 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水C. 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明石蜡中含有氢、氧元素D. 在密闭容器中，石蜡燃烧一段时间后熄灭，说明物质通常燃烧需要氧气14.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是( )A. 证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B. 证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C. 证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上凝结成无色液滴D. 判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收15.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（）A. 证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B. 判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C. 证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D. 证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺二、填空题16.英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍．生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究．（1）写出C不完全燃烧的化学方程式：________ ．[提出问题]生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？[假设与猜想]主要原料为有机物，猜想：（2）①一定有________元素；②可能还有氢元素和氧元素．[实验设计]据上述三种元素的猜想制订实验方案．实验一：如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠．实验二；如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯，观察现象．[证据与结论]（3）实验一，观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）________ ．实验二，观察到烧杯内壁附着的________ ，则猜想①成立．[分析与交流]（4）实验一和实验二获得的证据均不能证明原料中一定存在O元素，因为________ ．（5）写出C的两条化学性质________ ．17.某同学利用如图所示装置探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同．在图甲中A端吸气20秒，此时________（填“呼出气”或“空气”）从B端进入石灰水，结果石灰水中没有明显现象；在图乙中B端吹气20秒，石灰水明显变浑浊．据此判断：在呼出气中二氧化碳的含量________（填“高于”或“低于”）空气中二氧化碳的含量．18.某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验，请你帮他们完成实验报告：实验步骤现象结论在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有小液滴产物中有________将内壁涂有________的烧杯罩在火焰上方 ________ 产物中有二氧化碳由此可知：蜡烛的成分中一定含有________，可能还含有________元素．19.化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧进行了如下探究：探究一：蜡烛火焰哪一部分温度最高．小明同学点燃一支蜡烛，仔细观察蜡烛火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中（如图），1～2s后取出，观察火柴梗碳化情况．【观察与思考】发现火柴梗的________ （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．【反思与结论】实验结论：________ 的温度最高．这层火焰温度最高的原因是________ ．探究二：探究石蜡的成分．小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯（如图），观察到烧杯内壁出现水珠，然后将烧杯迅速倒转过来，通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊．【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了________ ，由此说明石蜡中一定含有________ 和碳元素．20.某同学在商店买到一种“果冻蜡烛”（见图）。
初三化学 第一单元小测
知识小测 1、固体药品通常保存在 广口瓶 里。 2、取用药品时，如果没有说明用量，一般取用 最少量 ，即：固体药品只需 盖满试管底部 ， 液体药品取 1~2ml 。 3、使用量筒量取药品时，量筒必须放平，视线 要与量筒内液体的 凹液面的最低处 保持水平， 否则会增大读数误差。如果俯视，则读数会比实 大 际量偏 。 4、物理变化和化学变化的本质区别在于 变化中是否有新物质生成 。
知识小测 1、固体药品通常保存在 里。 2、取用药品时，如果没有说明用量，一般取用 ，即：固体药品只需 ， 液体药品取 。 3、使用量筒量取药品时，量筒必须放平，视线 要与量筒内液体的 保持水平， 否则会增大读数误差。如果俯视，则读数会比实 际量偏 。 4、物理变化和化学变化的本质区别在于 。
5、检验一瓶气体是氧气，我们选用的比较好的 方法 7、如果要区分三瓶气体：空气、氧气、二氧化 碳，则最好选用 。
5、检验一瓶气体是氧气，我们选用的比较好的 方法是 用带火星的木条试验，看是否复燃 。 6、检验一瓶气体是二氧化碳，我们选用的比较 好的方法是 滴加石灰水，看是否变浑浊 。 7、如果要区分三瓶气体：空气、氧气、二氧化 碳，则最好选用 用燃着的木条试验 。 （如果木条继续燃烧，该气体是空气；如果 木条燃烧得更旺，则该气体是氧气；如果木 条熄灭，则该气体是二氧化碳。）
【粤教版】九年级化学上册第一章1.2化学实验室之旅同步测试题(含答案)
1.2化学实验室之旅一、单选题1.以下仪器中能直接加热的是（）A. 烧杯B. 集气瓶 C. 烧瓶 D. 试管2.下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热的是（）A. 试管B. 集气瓶 C. 烧杯 D. 燃烧匙3.下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A. 试管B. 量筒 C. 烧杯 D. 集气瓶4.下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是（）A. B.C.D.5.下列仪器：①量筒②试管③烧杯④燃烧匙⑤试剂瓶，能直接加热的是（）A. ①②B. ②④C. ③⑤D. ②③6.下列图示实验操作正确的是（）A. 读取液体体积B. 倾倒液体C. 闻气体气味D. 给液体加热7.在2017年衡阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是( )A. 试管口对着自己或他人 B. 加热后的试管没有进行骤冷处理C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热D. 先用外焰均匀加热，再固定位置加热二、填空题8.下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是A、试管B、________C、燃烧匙D、蒸发皿．9.取用块状固体可以用（________ ），往试管里装入固体粉末可以用（________ ）A．手抓 B．药匙 C．镊子 D．纸槽10.掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空．（1）能用酒精灯直接加热的仪器________；（2）过滤时所用到的玻璃仪器________；（3）用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器________；（4）溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器________ ．11.按下列要求填空：（1）正确量取15mL液体，应选用下列________ （填序号）量筒．①20mL②50mL③10mL和5mL（2）某同学量取食盐水，读数时量筒放平在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为10mL，其正确的体积数应________ （填“大于”“小于”或“等于”）10mL．（3）用来吸取和滴加少量液体的仪器是________ ；（4）实验室常用的加热仪器是________ ．12.下列仪器能用酒精灯直接加热的有________ （填序号）．①试管②集气瓶③量筒④烧杯⑤燃烧匙⑥蒸发皿⑦锥形瓶．三、实验探究题13.下图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。
人教版九年级化学1.2化学是门以实验为基础的科学 同步测试(含解析)
化学是门以实验为基础的科学同步测试一、选择题1·化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A.计算B.测量C.实验D.推理【答案】C【解答】化学是一门以实验为基础的学科，故选C。
2、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．获得结论【答案】B【解答】根据题意，某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧是猜想与假设环节。
A、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不是提出问题，故选项错误。
B、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中猜想与预测，故选项正确。
C、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不属于进行实验，故选项错误。
D、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不是获得结论，故选项错误。
故选：B。
3·在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是（）A．实验1蜡烛火焰逐渐熄灭B．实验2白瓷板表面无明显变化C．实验3外焰部分的火柴杆最先炭化D．实验4将一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方，石灰水变浑浊【答案】B【解答】A、实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭，是因为烧杯中的氧气逐渐减少，正确但不符合题意，故选项错误；B、实验2白瓷板表面有黑色物质，是蜡烛不充分燃烧生成炭黑，无明显变化不正确，故选项正确；C、外焰的温度最高，故实验3外焰部分的火柴杆最先碳化，故选项错误；D、蜡烛燃烧生成的二氧化碳，可以使澄清石灰水变浑浊，故选项错误。
4·根据你的生活经验和学到、见过的现象，确定下列生成物是蜡烛燃烧产物的是（）A.白色固体 B.大量灰烬 C.黑色固体 D.二氧化碳和水【答案】D【解答】根据上述实验知道，蜡烛燃烧的生成物是二氧化碳和水，故选D。
化学与生活 小测
1 是半导体材料，光电池材料（将化学能转化为电能），硅单质是导电的。
二氧化硅是的主要成分，二氧化硅是导光的。
石英、水晶、沙子的主要成分是。
2 使蛋白质变性的有：。
使蛋白质盐析的因素有：。
利用可以提纯和分离蛋白质。
3 单糖不能水解，蔗糖水解为。
麦芽糖、淀粉、纤维素均水解为。
含有醛基的糖（还原性糖）：。
不含醛基的糖：。
人体不可缺少的六大营养素：。
4 碳酸氢钠（俗称）、碳酸钠（俗称）、氧化钙（俗称）氢氧化钙（俗称）、大理石和石灰石的主要成分：。
碱石灰（）。
常用作干燥剂的是。
5袋装食品中常有一小袋干燥剂，一般是铁粉和生石灰的混合物：铁粉具有还原性，可以防止氧气将食品氧化。
铁粉可作，生石灰起到的作用。
6水杨酸中毒应该静脉滴注溶液。
是制备硅胶和木材防火剂的原料7浓硫酸、浓硝酸都具有强氧化性，在常温下遇容器发生钝化。
8 胃液的主要成分是HCl、常见的抗酸药有:9常用作食品包装袋的是，用做垃圾袋的是。
聚乳酸塑料是一种塑料，更环保。
10 保存液溴为什么用带玻璃塞的棕色试剂瓶？化学与生活专题1 是半导体材料，光电池材料（将化学能转化为电能），硅单质是导电的。
二氧化硅是的主要成分，二氧化硅是导光的。
石英、水晶、沙子的主要成分是。
2 使蛋白质变性的有：。
使蛋白质盐析的因素有：。
利用可以提纯和分离蛋白质。
3 单糖不能水解，蔗糖水解为。
麦芽糖、淀粉、纤维素均水解为。
含有醛基的糖（还原性糖）：。
不含醛基的糖：。
人体不可缺少的六大营养素：。
4 碳酸氢钠（俗称）、碳酸钠（俗称）、氧化钙（俗称）氢氧化钙（俗称）、大理石和石灰石的主要成分：。
碱石灰（）。
常用作干燥剂的是。
5袋装食品中常有一小袋干燥剂，一般是铁粉和生石灰的混合物：铁粉具有还原性，可以防止氧气将食品氧化。
铁粉可作，生石灰起到的作用。
6水杨酸中毒应该静脉滴注溶液。
是制备硅胶和木材防火剂的原料7浓硫酸、浓硝酸都具有强氧化性，在常温下遇容器发生钝化。
8 胃液的主要成分是HCl、常见的抗酸药有:9常用作食品包装袋的是，用做垃圾袋的是。
人教版九年级上册化学课堂小测 第一单元课题2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
人教版九年级上册化学课堂小测第一单元课题2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究1.在擦玻璃时，人们常向玻璃“哈气”，再擦会使玻璃擦得更干净。
这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳2．人呼出的气体中相对空气增多的成分是( )。
A．水蒸气 B．二氧化碳C．二氧化碳、水蒸气 D．氧气3.化学实验小组要收集一瓶人体呼出的气体，以下操作正确的是（）A.将集气瓶盛满水，将玻璃片从上往下直接盖住瓶口B.收集好呼出的气体，迅速从水中取出集气瓶盖上玻璃片C.将集满气体的集气瓶在水中盖好玻璃片后取出，正放在桌面上D.集气瓶集满气体后，放在水中，待使用时再从水中取出4.在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，下列实验操作与实验目的不一致的是（）5.在开展呼吸作用的实验探究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体进行呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气。
”这在科学探究中属于（）A.猜想或假设B.提出问题C.制订计划D.得出结论6．有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误．．的是( )。
A．蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B．蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C．用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧D．蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰，放热并产生白烟7．点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如下图所示），过一会后，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。
这个实验说明了（）A．由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑B．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D．蜡烛中含有炭黑8.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究。
请填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中，蜡烛浮在水面上。
结论：石蜡的密度比水。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗处最先炭化。
初三化学基础知小测
初三化学基础知小测（一）1．有色固体物质(1)黑色固体：_______、_______、_______、_______、_______。
(2)红色固体：_______、_______、_______。
(3)有色沉淀：蓝色沉淀：_______；红褐色沉淀：_______。
(4)不溶于酸的沉淀：_______、_______。
(5)溶于酸且产生气体的沉淀：_______、_______、_______、_______、_______、_______。
(6)溶于酸不产生气体的沉淀：______、_______、_______、______、_______、______、______。
2．有色溶液(1)蓝色溶液：_______、_______、_______。
(2)浅绿色溶液：_______、_______、_______。
(3)黄色溶液：_______、_______、_______。
3．有刺激性气味的气体：_______、_______、_______。
4．溶于水放热的物质：_______、_______、_______。
5．有还原性的物质：_______、_______、_______。
6．溶于水显酸性的气体：_______、_______、_______、_______。
7．溶于水显碱性的气体：_______。
8．高温条件所涉及的反应___________、____________、__________、__________。
9．气体与溶液反应，则气体一般是_______、_______、_______，溶液是____溶液。
10．构成物质的粒子：_______、_______、_______。
11．由原子直接构成的物质（举例）：_______、_______、_______。
12．由分子构成的物质（举例）：_______、_______、_______。
13．由离子构成的物质（举例）：_______、_______、_______。
九年化学上1.2化学实验为基础的科学课时同步检测(六) 附答案与解析
一、选择题1．奶奶在小商贩那里买到一个银手镯，小红认为它可能是假的，准备先拿磁铁来吸一下。
就拿磁铁来吸一下这一过程而言，属于科学探索中的（）。
A．假设B．实验C．观察D．做出结论2．在蜡烛燃烧实验中，下列叙述属于描述石蜡物理性质的是（）。
A．石蜡是不溶于水的白色固体 B．石蜡燃烧前先熔化成无色液体C．石蜡燃烧时发出黄色的光，放出热量 D．石蜡燃烧后生成二氧化碳和水3．小军对一支红蜡烛未做验证就做出如下判断，你认为不正确的是（）。
A．有油腻感B．难溶于水C．密度比水大D．硬度大4．蜡烛在空气中燃烧后生成了（）。
A．水B．二氧化碳C．水和二氧化碳D．灰烬5．把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1秒后取出，可观察到火柴梗（）。
A．放置在内焰的部分被烧黑最明显 B．放置在焰心的部分被烧黑最明显C．均匀地被烧黑 D．放置在外焰的部分被烧黑最明显6．通过对蜡烛及其燃烧的探究，小丽得出如下结论：①火焰的外焰温度最高；②蜡烛燃烧生成二氧化碳和水；③燃烧时发光、放热；④燃烧时发生了物理变化。
错误的是（）。
A．①B．②C．③D．④7．从蜡烛上切下一块石蜡，放入水中，石蜡浮在水面，说明石蜡的密度( )。
A．比水大B．比水小C．与水一样大D．无法判断8．在蜡烛火焰上方罩一只干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，证明了( )。
A．蜡烛中含有水B．蜡烛燃烧时生成了水C．可能是空气中的水，不足以证明什么D．可能都正确，但还要有进一步的实验证明9．对蜡烛燃烧实验现象描述错误的是（）。
A．蜡烛受热时从顶部开始逐渐熔化成液态B．罩在火焰上的烧杯内壁出现小水珠C．火焰分成三层D．生成二氧化碳和水10．在蜡烛燃烧实验中，下列叙述属于石蜡性质的是( )。
A．石蜡是不溶于水的白色固体B．石蜡燃烧前先熔化成无色液体C．石蜡燃烧时发出黄色的光，放出热量D．石蜡燃烧后生成二氧化碳和水二、填空题11．某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
化学是一门以实验为基础的科学同步测试卷-九年级化学人教版上册含答案
1.2 化学是一门以实验为基础的科学同步测试卷一、单选题1．把一根火柴梗平放在蜡烛的灯焰上，待1-2s后取出，可以观察到使火柴梗最先碳化的部分是灯焰的A．焰心B．内焰C．外焰D．灯芯2．小华同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。
就这一过程而言，属于科学探究环节中的A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论3．现有一瓶标签脱落的无色溶液，要确定它是否为氯化钠溶液。
下列哪种方法能获得满意的结果？A．品尝味道B．查阅资料C．实验探究D．组织讨论4．化学是一门自然科学，学习化学最重要的方法是A．计算B．测量C．实验D．推理5．下列有关蜡烛燃烧的说法中不正确的是A．蜡烛燃烧产生三层火焰，温度最高的是焰心B．蜡烛燃烧产生二氧化碳和水C．蜡烛熄灭后产生白烟D．点燃蜡烛熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新复燃6．下列对吸入空气和呼出气体的探究描述中错误的是A．用澄清石灰水检验氧气的含量B．呼出气体中含量最多的是氮气C．空气中二氧化碳含量比呼出气体中的少D．用排水集气法收集呼出气体7．壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它可能是铁制的。
就这些同学的“认为”而言，应属于科学探究中的A．实验B．观察C．假设D．做结论8．把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1~2s后取出,能观察到火柴梗()A．均匀地变黑B．与外焰接触部分被烧黑C．与内焰接触部分被烧黑D．与焰心接触部分被烧黑9．诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师无私奉献精神，其中也蕴含着很多化学含义。
下列说法中不正确的是A．诗句中涉及了化学变化B．诗句中的“丝”含有的物质是纤维素C．诗句中的“灰”指的是蜡烛燃烧产生的二氧化碳等气体和炭粒D．诗句中的“泪”指的是液态石蜡10．某同学在做“对人体吸入空气和呼出气体的探究”实验时，进行了如下图的实验探究。
下列说法错误的是A．以上三个实验均可以证明呼出气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高B．图二实验中，吸气时应打开a，关闭b；呼气时应该打开b，关闭aC．图三实验中，吸气或呼气时都不需要关闭c、dD．图三乙装置中球形干燥管的作用时防止吸气时乙中液体进入口中11．下列说法不正确的是A．二氧化碳可以使澄清石灰水产生白色浑浊，足量石灰水中白色浑浊越多，则气体中二氧化碳就越多B．氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多C．二氧化碳能使燃着的木条熄灭D．只要有氧气，就能使带火星的木条复燃12．关于蜡烛及其燃烧的说法中错误的是A．图一中将一根火柴迅速平放在火焰中，焰心部分炭化变黑最明显B．图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近，在另一端用火柴点燃，也有火焰产生C．图三中用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟，蜡烛重新被引燃D．图四中用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有水珠二、填空题13．为了探究酒精燃烧的现象，点燃酒精灯后，取一根火柴梗平放在酒精灯的火焰 后取出，请你继续帮忙完成下列实验报告：中，约1s2s点燃酒精灯，将一根火柴横在火焰上方；火柴梗两端最先烧焦．酒精灯的火焰分为________、________、________；________的温度最高．将一只干冷的烧杯罩在火焰上方；烧杯内壁出现水雾．说明酒精燃烧生成了________．用手触摸上一步骤中的烧杯底部；感觉到热．说明酒精燃烧时有________放出．将一只内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方．石灰水变________．说明酒精燃烧还生成________．14．下列是有关蜡烛及其燃烧的探究：(1)图一中将一根火柴迅速平放在火焰中，约1秒后取出，可以观察到位于___________部分炭化变黑严重（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）。
人教版高中高一化学必修2全册同步测试及单元测试习题集(含解析答案)
人教版高中化学必修2全册同步测试及单元测试习题集（含解析答案）目录1.1.1 元素周期表1.1.2 元素的性质与原子结构1.1.3 核素1.2.1 原子核外电子排布和元素周期律1.2.2 元素周期表和元素周期律的应用1.3 化学键2.2 化学能与电能2.3.1 化学反应的速率2.3.2 化学反应的限度以及化学反应条件的控制3.1.1 甲烷的性质3.1.2 烷烃3.2.1 乙烯3.2.2 苯3.3.1 乙醇3.3.2 乙酸3.4.1 糖类3.4.2 油脂和蛋白质4.1.1 金属矿物的开发利用4.1.2 海水资源的开发利用4.2 资源综合利用环境保护模块综合测试第一章物质结构、元素周期律章末综合测试第二章化学反应与能量章末综合测试第三章有机化合物章末综合测试第四章化学与自然资源的开发利用章末综合测试阶段性检测元素周期表测试一、选择题1．下列说法正确的是()A．元素周期表中元素排序的依据是原子的核电荷数B．元素周期表有16个纵行，也就是16个族C．原子的最外层电子数相同的元素，一定属于同一族D．电子层数相同的粒子，其对应元素一定属于同一周期解析：元素周期表有18个纵行，16个族，其中第Ⅷ族占三个纵行；Be和He的最外层电子数都是2，但不属于同一族；Ne和Na＋的电子层数都是2，但不属于同一周期。
答案：A2．下列叙述中正确的是()A．除零族元素外，短周期元素的最高化合价在数值上都等于该元素所属的族序数B．除短周期外，其他周期均有18种元素C．副族元素中没有非金属元素D．碱金属元素是指ⅠA族的所有元素解析：F的最高价为0，但不等于族序数，A错。
周期与元素种类数关系为：一周期2种元素；二、三周期均为8种元素；四、五周期均为18种元素；六周期为32种元素；七周期目前为26种元素。
故B错。
由元素周期表结构可看出副族元素中没有非金属元素，故C正确。
第ⅠA族中包含H、Li、Na、K、Rb、Cs、Fr元素，而H不属于碱金属，故D错。
高一化学必修2自我小测：第一单元化学反应速率与反应
自我小测第1课时化学反应速率夯基达标1.关于化学反应速率的说法中正确的是( )A.化学反应速率可表示可逆反应进行的程度B.化学反应速率是指一定时间内,任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加C.对于任何化学反应来说,反应速率越快,反应现象就越明显D.根据反应速率的大小可知化学反应进行的相对快慢2.N2O5是硝酸的酸酐，某温度下可发生如下反应2N2O5＝＝＝＝4NO2＋O2，开始进行时c(N2O5)＝0.040 8 mol·L－1。
经1 min后，c(N2O5)＝0.030 mol·L－1。
则该反应的反应速率为（）A.v(N2O5)＝1.8×10－4 mol·L－1·s－1B.v(N2O5)＝1.08×10－2 mol·L－1·s－1C.v(NO2)＝1.8×10－4 mol·L－1·s－1D.v(O2)＝1.8×10－4 mol·L－1·s－13.实验室可用铁片与稀硫酸反应制取氢气，下列措施不能使氢气生成速率加大的是（）A.加热B.不用稀硫酸，改用98%浓硫酸C.将铁片改为镁条D.不用铁片，改用铁粉4.在一定条件下，反应N2＋3H23在2 L密闭容器中进行，5 min内氨的质量增加了1.7 g，则反应速率为( )A.v(H2)＝0.015 mol·L－1· min－1B.v(N2)＝0.02 mol·L－1· min－1C.v(NH3)＝0.17 mol·L－1· min－1D.v(NH3)＝0.01 mol·L－1· min－15.下列有关化学反应速率的说法中正确的是( )A.用铁片和稀硫酸反应制取氢气时，改用98%的浓硫酸可以加快产生氢气的速率B.100 mL 2 mol·L－1的盐酸跟锌片反应，加入适量的氯化钠溶液，反应速率不变C.SO2的催化氧化是一个放热的反应，所以升高温度，反应速率减慢D.汽车尾气中的NO和CO可以缓慢反应生成N2和CO2，减小压强，反应速率减慢6.反应4A（s）＋3B(g)＝＝＝＝2C(g)＋D(g)，经2 min B的浓度减小0.6 mol·L－1。
人教版化学选修四期末分章课堂小测
化学第一章小测1、常见放热反应类型有：所有燃烧、酸碱中和、金属或金属氧化物与酸反应、多数化合反应、铝热反应 。
2、常见吸热反应类型有：多数分解反应、铵盐与碱反应、以H 2、C 、CO 为还原剂的反应、盐的水解 。
3、完全燃烧1gH 2生成液态水时放热140kJ ，则表示H 2燃烧热的热化学方程式为 H 2(g)+1/2 O 2（g ）= H 2O （l ）ΔH= - 280kJ ·mol －1 。
4、盖斯定律的内容是化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关，而与反应的途径无关 。
5、写出反应热的计算公式：1)与总能量的关系式： △H= 生成物的总能量—反应物的总能量。
2)与断键成键的能量(即键能)的关系式：△H= 反应物的总键能—生成物的总键能。
6、已知： C(s)+ O 2（g ）= CO 2（g ） ΔH 1=-400 kJ ·mol －1H 2(g)+1/2 O 2（g ）= H 2O （g ）ΔH 2=-260kJ ·mol －1试计算出下列反应的反应热：C(s)+2H 2O(g)= 2 H 2(g)+CO 2(g) ΔH= + 120kJ ·mol －17、含2molNaOH 的溶液和足量硫酸溶液混合后，放出热量为100kJ,则该中和反应的中和热为 50kJ ·mol －1 。
其热化学离子方程式为： H +（aq ）+ OH - (aq) = H 2O(l) △H= -50kJ/mol 。
化学第二章小测1、默写公式：1)反应速率v=t B c △△)(=t V B n △△)(，其单位为 mol/（L ·s ） 。
2)转化率α= 初△c c×100%。
3)反应物的c 末= c 初 - Δc ；生成物的c 末= c 初 + Δc 。
2、其它条件一定时,增大反应物浓度,或压缩体积使气体压强增大,都可以使单位体积内活化分子 的数目增大，使反应速率 加快 。
高一化学20分钟小测
化学练习（20分钟小测）1．1985年，科学家发现一种新的分子组成物质，其化学式为C60，下列关于C60的说法不正确的是（）A．它的式量为720 B．它是一种单质C．它是一种化合物D．它在氧气中燃烧的产物和碳在氧中燃烧的产物相同2．下列物质在常温下体积受压强影响最大的是（）A．水B．空气C．NaCl D．酒精3．中国科学技术大学的钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在700℃时制造出纳米级金刚石粉末。
该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立刻被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。
同学们对此有下列一些理解，其中错误的是（）A．金刚石属于金属单质B．制造过程中元素种类没有改变C．CCl4是一种代化合物D．这个反应是置换反应4．下列说法正确的是（）A．标准状况下，6．02×1023个分子所占的体积约是22．4LB．0．5mol氢气所占的体积约为11．2LC．标准状况下，1mol H2O的体积为22．4LD．标准状况下，28g CO 和N2的混合气体的体积约为22．4L5．50mLBaCl2溶液所含有的Cl-，与20mL 0．5mol·L-1的硝酸银溶液恰好完全反应，则原溶液BaCl2的物质的量的浓度是（）A．1 mol·L-1 B．0．8 mol·L-1C．0．2mol·L-1D．0．1mol·L-16．在某溶液中有K+、H+、SO42-、NO3-，则溶液中溶质的种类最多为（）A．2种B．3种C．4种D．5种7．下列关于胶体的叙述，正确的是（）A．胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径大于10-7mB．制备氢氧化铁胶体的化学方程式是：FeCl3 + 3H2O ＝Fe(OH)3↓+3HClC．用平行光照射NaCl溶液和氢氧化铁胶体时，产生的现象相同D．氢氧化铁胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降，达到净水的目的8．如果ag某气体中含有的分子数为b，则cg该气体在标准状况下的体积是（N A表示阿伏加德罗常数）（）A．22．4bc/aN A L B．22．4ab/cN A L C．22．4ac/bN A L D．22．4b/acN A L9．下列物质一般不参加复分解反应的是（）A．CuSO4B．KNO3C．Fe2O3D．H2SO410．某物质A在一定条件下加热可分解，产物都是气体。
2020-2021学年人教版九年级上册化学课堂小测 第三单元课题1 分子和原子 (含解析)
2020-2021学年人教版九年级上册化学课堂小测 第三单元课题1 分子和原子一，选择题1.1滴水中大约有211.6710 个水分子，这是因为（ ）A.分子间有间隔B.分子的质量和体积都很小C.分子可分为原子D.分子在不断地运动 2.下列关于物质的构成与原子、分子的关系中，正确的是（ ）A. B.C. D.3.科学家用单个分子制成的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。
下列叙述错误的是（ ） A.分子是由原子构成的 B.分子之间有间隔C.分子是肉眼不能够直接看见的D.分子在人为外力作用下才能运动4.用微粒的相关知识加以解释的现象或事实，错误的是（ ）5.水结冰时，发生变化的是（）A.分子间的间隔B.分子的质量C.分子的大小D.分子的体积6.对下列实验现象进行的解释错误的是（）品红加入水中后液体变为红用隧道显微镜获得的苯分子的图像色50 mL水和50 mL酒精混合水分子在不同温度下的运动情况后的液体体积小于100 mL7.分子和原子的主要区别是（）A.分子大原子小B.原子不能直接构成物质C.分子不参加化学反应而原子参加化学反应D.在化学变化中分子可分而原子不可分8.下列事实说明分子可以再分的是（）A.水结成冰B.水分蒸发C.过氧化氢分解出氧气D.水汽化9.一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（）A.水分子运动速度快，撞开壶盖B.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多C.水由液态变成气态，分子间间隔增大，体积膨胀D.水分解成氢气和氧气10.二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉未得到汞和氧气，该反应示意图如下，下列说法正确的是（）A.氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变B.氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变C.氧化汞是混合物，汞、氧气是纯净物D.氧化汞、汞、氧气都由分子构成11.能保持二氧化碳的化学性质的粒子是（）A.碳原子B.碳原子和氧原子C.氧分子D.二氧化碳分子12.一定条件下，水在密闭容器里的泠却过程中，温度和时间的关系如图所示。
化学2自我小测：第一章第一节 元素周期表第3课时含解析
自我小测1．最近，我国某物理研究所取得重大科技成果，研制出由18O 所构成的单质气体。
18O是一种稳定的同位素，称为重氧。
下列有关说法不正确的是( ）A．1.8 g 18O构成的气体的物质的量是0.05 molB．0。
1 mol重氧水H错误!O所含的中子数约为6。
02×1023C．0。
2 mol 18O2气体的体积约为4.48 LD．18O2气体的摩尔质量为36 g·mol－12．张青莲是我国著名的化学家，1991年他准确测得In的相对原子质量为114.818，被国际相对原子质量委员会采用为新的标准值。
这是相对原子质量表中首次采用我国测定的相对原子质量值。
则下列关于In的说法中,错误的是（)A。
错误!In原子核外有49个电子B.错误!In原子核内有49个中子C.错误!In原子核内质子数和中子数之和等于其质量数，为115D。
错误!In是In元素的一种核素3．无放射性的同位素被称之为“稳定同位素”，在陆地生态系统研究中，2H、13C、15N、18O、34S等常作环境分析指示物。
下列有关一些“稳定同位素”的说法正确的是（)A．34S原子核内中子数为16 B．2H＋的酸性比1H＋的酸性更强C．16O与18O的化学性质几乎完全相同D．13C和15N原子核内的质子数相差24．下列说法不正确的是（)①质子数相同的粒子一定是同一种元素②质子数相同且电子数也相同的两种粒子不可能一种是分子，另一种是离子③电子数相同的粒子不一定是同种元素④一种元素不可以形成不同的单质⑤某元素的相对原子质量取整数值就是质量数A．②④⑤B．①④⑤C．②③④D．①②③④⑤5．科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素"。
下列有关“四中子”粒子的说法不正确的是（）A．该粒子不显电性B．该粒子质量数为4C．在元素周期表中与氢元素占同一位置D．该粒子质量比氢原子大6．下列说法正确的是( ）A．同一元素各核素的质量数不同，但它们的化学性质几乎完全相同B．任何元素的原子都是由核外电子和核内中子、质子构成的C．钠原子失去一个电子后，它的电子数与氖原子相同，所以变成氖原子D.错误!Ar、错误!K、错误!Ca的质量数相同，所以它们互为同位素7．有错误!X和错误!Z X＋两种粒子，下列叙述正确的是（)A．一定都是由质子、中子、电子构成的B．化学性质几乎完全相同C．质子数一定相等，质量数和中子数一定不相等D．核电荷数和核外电子数一定相等8．氯元素有两种天然同位素：错误!Cl、错误!Cl.(1)在形成的Cl2分子中,会有________种不同的分子，它们的相对分子质量分别为__________________.（2)从原子的构成看,原子的质量数均为整数，但氯元素的相对原子质量却是35.5，这是为什么?9．（1)有H、D、T三种原子，各自可形成双原子分子H2、D2、T2，请填写下列各题。
2019-2020学年新素养培优同步人教版化学必修二课后达标检测：1.2 第1课时 原子核外电子的
姓名，年级：时间：课后达标检测[基础巩固]1．下列叙述不符合原子核外电子排布基本规律的是( ）A．核外电子总是优先排在能量最低的电子层上B．K层是能量最低的电子层C．N电子层为次外层时，最多可容纳的电子数为18D．各电子层（n)最多可容纳的电子数为n2解析：选D.核外电子总是先排布在离核近、能量低的电子层上，A正确；K层离核最近,能量最低，B正确;次外层电子数不超过18，C正确;各电子层最多容纳电子数为2n2，D错误。
2．核电荷数小于或等于18的元素中，原子的最外层电子数是其余电子总数一半的元素种类有（)A．1种B．2种C．3种D．4种解析：选B.在1~18号元素中，符合题目要求的元素原子的电子排布依次为2、1和2、8、5。
3．下图表示1～18号元素原子结构或性质随核电荷数递增的变化。
该图中纵坐标表示( )A．电子层数B．最外层电子数C．最高化合价D．原子半径答案：B4．(2019·镇江高一测试）依据元素周期表及元素周期律,下列推断正确的是（）A．H3BO3的酸性比H2CO3的强B．Mg(OH）2的碱性比Be(OH)2的强C．HCl、HBr、HI的热稳定性依次增强D．若M＋和R2－的核外电子层结构相同,则原子序数：R>M解析：选B。
元素B与元素C同周期,元素B在元素C左边，故H3BO3酸性弱于H2CO3,A项错误；Mg、Be同主族，Mg在下方，Mg(OH）2的碱性比Be（OH)2的强，B项正确；同主族元素从上到下，其氢化物的热稳定性依次减弱,C项错误；阴、阳离子电子层结构相同时，阴离子对应的元素在阳离子对应元素的上一周期，故原子序数：R〈M，D项错误。
5．X、Y、Z三种短周期元素，X原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍，Y原子的次外层电子数是最外层电子数的2倍,Z原子的次外层电子数是最外层电子数的4倍。
则X、Y、Z三种元素，可能的组合是（)A．C、Si、Mg B．Li、C、MgC．C、Mg、Li D．C、O、Mg解析：选A。
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化学试卷
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共34分）
1、下列成语中只包含物理变化的是 （ ）
A ．沙里淘金
B ．刀耕火耨
C ．釜底抽薪
D ．百炼成钢
2、 下列实验操作正确的是 （ ）
3、人体缺铁会引起贫血症，铁还是植物制造叶绿素不可缺少的催化剂。
这里的“铁”是 （ ）
A.铁分子
B.铁单质
C.铁元素
D.铁离子
4、据监测，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。
为解决人民饮水安全问题，需对水进行净化。
下列说法正确的是 （ ）
A ．此过程不涉及化学变化
B ．经过吸附作用可使硬水变为软水
C ．用肥皂水能区别硬水和软水
D ．长期饮用纯净水对身体健康有利
5、过硫酸铵【(NH 4)2S 2O 8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤粘膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。
过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （ ）
A ．+7
B ．+6
C ．+4
D ．-2
6、 如右图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过一会儿高的蜡烛先熄灭，低的后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。
由此可看出：从着火的房间逃离时，下列做法中不正确的是（ ）
A ．用湿毛巾捂住鼻子
B ．成站立姿势跑出
C ．伏低身子逃出
D ．淋湿衣服爬出
7、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 （ ）
A 、湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B 、一滴水中大约有1.67×1021
个水分子，说明分子的体积和质量很小
C 、水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
D 、1L 黄豆和1L 芝麻混合，体积小于2L ，不能说明分子之间有间隙
8、涉及核武器问题，铀浓缩技术是国际社会严禁扩散的敏感技术。
铀235是可裂变核元素，在中子轰击下可发生链式核裂变反应，可用作原子弹的核装料和核电站反应堆的燃料。
铀235的质子数为92，那么其核电荷数为 （ ）
A ．235
B ．143
C ．92
D ．51
9、下列化学方程式符合题意，且书写正确的是： （ ）
A 、铁与稀盐酸反应：2Fe + 6HCl ===== 2FeCl 3 + 3H 2↑
B 、铁丝在氧气中燃烧：3Fe + 2O 2 ===== Fe 3O 4
C 、CO 2能使澄清的石灰水变浑浊：Ca （OH ）2 + CO 2 === CaCO 3 + H 2O
D 、除去CO 2中混有的少量CO ：CO + O 2 === CO 2
10、乙酸乙酯（CH 3COOCH 2CH 3）存在于许多酒以及菠萝、香蕉等果品中。
白酒中主要成分乙醇与少量存在的乙酸缓慢反应生成乙酸乙酯，使白酒带香味，这也是陈酿越陈越珍贵的原因。
下列关于乙酸乙酯说法正确的是 （ ）
A ．乙酸乙酯由14个原子构成
B ．乙酸乙酯是一种氧化物
点燃
2 C ．乙酸乙酯的相对分子质量是88 D ．乙酸乙酯中碳、氮、氢元素质量比为2：4：1
11、如图是某化学反应的模型示意图，下列从该模型获得的信息错误的是 （ ）
A.甲物质是化合物
B.该反应属于分解反应
C.化学反应中分子的总数一定不变
D.反应前后原子的种类和数目不变
12、1.6g 某物质在空气中完全燃烧生成4.4g 二氧化碳和3.6g 水，则关于这种物质的组成描述不正确的
是 （ ）
A.该物质只含有碳元素和氢元素
B.该物质中碳元素与氯元素的质量比为3：1
C.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：4
二、填空题（本题包括6个小题，每空2分，共32分）
13、相对分子质量最小的氧化物___ ___ ；雪碧等饮料中常含的一种酸____ __（填化学式）；物质的组成与结构决定物质的性质。
导致金刚石和石墨物理性质不同是由于 不同。
14、实验操作时，用托盘天平称量固体药品，由于失误砝码放在左盘，药品放在右盘，天平平衡时，读数为5.0g ，则实际所称量药品的质量为 ；在量取液体药品时，俯视读数造成量取结果 。
15、若要除去CO 中混有的少量CO 2，方法为 （可用化学方程式表示）。
16、请根据你所学过的知识回答有关北京2008年奥运会火炬“祥云”的问题：火炬的外壳主要采用轻薄高品质的铝合金材料。
铝是一种重要的金属，常以氧化铝等形式存在。
工业上常用电解氧化铝的方法制取铝，同时还生成氧气，化学方程式为 ，其反应的基本类型为 。
17、下面是五种粒子的结构示意图
①图中粒子共能表示 种元素。
A 所表示的元素属于 元素（填金属或非金
属）。
②图中表示的阳离子的是 （用序号表示）。
③图中表示的阴离子形成化合物时化合价为 。
18、（2分）市场上某补钙制剂的说明书如图所示： 请计算
（1）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为 。
（2）若按说明书上用量补钙，每天补充钙的质量为 。
三、简答题(本题包括4个小题。
共34分)
19、（3分）漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。
次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+CO 2+H 2O ＝CaCO 3↓+2HClO,次氯酸钠与此反应类似，试写出次氯酸钠发生反应的化学方程
式 。
20、（15分）以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：
C D E
B
A
3
(1)某同学用A 装置取并收集一瓶氧气，反应的化学反应方程式为 ，采用排水集气法收集氧气不纯原因可能是 。
(2)若用高锰酸钾制氧气，下列操作①点燃酒精灯，加热②检查装置气密性③装药品，固定装置④排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，正确顺序是 。
A 、⑦②③①④⑤⑥
B 、⑦③②①④⑥⑤
C 、⑤⑦③②①④⑥
D 、⑦②③①④⑥⑤
(3)在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，应选用的发生装置是__________；收集装置是___ __。
21、（6分）某学生为了证明甲烷中含有碳、氢元素，设计并完成了如下实验，请补充完整。
22、（8分）某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：
(1)镁条燃烧、冷却后打开止水夹，若弹簧夹未夹紧，则进入集气瓶中的水会偏_ __。
(2)若镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____％。
现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮
气。
【发现问题】氮气是怎么减少的呢?
【推测一】氮气与镁条反应而减少；
【推测二】
【查阅资料】
镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁(Mg 3N 2)固体，反应的方程式
为： ，镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物，反应的方程式为
(3)通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识______ ___ ___。