2013年高考对联专题复习
2013年高考语言实际运用资料库(对联)教师
1.董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿，乔迁新居，分店开张。
如果你是董事长的秘书，下面三副对联该如何送？请选出恰当的一项( ) 甲、大启尔宇，长发其祥乙、交以道接以礼，近者悦远者来丙、室有芝兰春自永，人如松柏岁长新A、甲送分店开张，乙送乔迁新居，丙送七十大寿。
B、甲送七十大寿，乙送乔迁新居，丙送分店开张C、甲送七十大寿，乙送分店开张，丙送乔迁新居D、甲送乔迁新居，乙送分店开张，丙送七十大寿【答案】D【解析】此题考查准确。
甲联从“宇”、“祥”两个字入手；乙联从上联入手；丙联从下联的“岁”入手。
2.为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是 ( )A,志远天高，春风杨柳麓山青B情深海阔，夏日荷花潇江红C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D身正才卓，冬雪松竹衡岳高A（四个选项中，末字都是平声，与出句的仄声相反，符合平仄规律，但C项的末字“飞”为动词，与上句表颜色的形容词“青”不配对，先排除这一项；D项中“高”虽为形容词，但与“碧”不属同一范畴，且“风平浪静”与“身正才卓”在意境上难以对接，亦排除；B项基本上也可对上上句，但“阔”字与对字的“静”同属仄声，已犯对联忌讳，“情深海阔”中“情深”与“海阔”并无联系，而且“心平浪静”与“情深海阔”也不存在多大关系，比较起来“志远天高”与“心平浪静”就存在一定的逻辑联系，全句平仄相对，意境相合，属最工整的对句，当选A。
）3.下列对联中，最适合张贴在学校门前的一联是（）（广东省佛山一中2010届高三第一次模拟考试）A．白衣红心称妙手，高术精艺治难疾B．喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声C．架集古今书万卷，柜藏中外帖千函D．藏三代甲骨魂宝，萃千秋金石精华答案 B解析 A、C、D分别是用于医院、书店和文物店的对联。
4.2010年世界博览会将在上海举行，请根据上联，写出下联，必须凸显世博会的特点。
上联：中国喜逢一份幸运，世界新添一片异彩下联：下联：世博笑迎四海嘉宾，华夏齐奏五洲欢歌；下联：世博欣迎五洲笑脸，神州浓抹七色云锦；（评分标准：注意词性相对，平仄可以不考虑。
高考的对联
高考的对联
1.上联：书海泛舟寻佳句
下联：学海扬帆觅锦章
横批：志在千里
2.上联：智慧如星照前程
下联：勤奋似梯登高楼
横批：金榜题名
3.上联：勤学苦读迎挑战
下联：励志笃行谱新篇
横批：破浪前行
4.上联：十年磨剑待出鞘
下联：一朝试锋展锋芒
横批：梦想成真
5.上联：笔墨飘香书华章
下联：智慧闪烁耀未来
横批：才华横溢
6.上联：晨钟暮鼓催勤奋
下联：春华秋实映辉煌
横批：不负韶华
7.上联：志存高远铸辉煌
下联：脚踏实地创未来
横批：前程似锦
8.上联：悬梁刺股志犹在
下联：映雪读书心未改
横批：勤学不辍
9.上联：书卷多情通古今
下联：笔墨生香绘春秋
横批：学贯中西
10.上联：勤学若渴求知路
下联：笃志如磐攀高峰
横批：志存高远
11.上联：智慧光芒照四海
下联：勤奋脚步踏九州
横批：博学多才
12.上联：磨砺青春铸利剑
下联：砥砺前行谱华章
横批：青春无悔
13.上联：扬帆远航征星辰大海
下联：执笔为剑闯天下考场
横批：乘风破浪。
高考对联的专题复习
链接高考高考对联专题一、对联相关知识对联又名对子，是一种严格的对偶语句，来源于律诗；有的诗句也是对联。
所谓"对"，就是形式上成对成双，彼此相"对"；所谓"联"，就是上下文的内容要互相照应，紧密联系。
一幅对联，结构必须完整统一，语言鲜明简练，才能很好地表现一个事物，或说明一个道理，或抒发一种感情。
1、从结构上讲，有以下几个特点：①下联字数要相等，不能出现重复的字；②上下联词组要对应，词性要相同，句法要一致；③上下联的意境要相随；④上下联平仄要相对。
2、对联的类型，一般可以分为：①春联，春节时张贴在门上的对联。
如：天增岁月人增寿春满乾坤福满门②楹联，用于堂屋、大厅前部柱子上的对联，多缕刻于木版悬挂在柱上。
如毛泽东故居一副对联：泽雨润花红赤县东风梳柳绿韶关③装饰联。
多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书房墙壁上或悬挂在名胜古迹的壁柱上。
如晋江市草庵一副对联：万石峰中月色泉声千古趣八方池里天光云影四时春④喜联：用于祝贺婚娶、建新屋、迁居、寿诞等。
如齐白石贺毛泽东对联：海为龙世界云是鹤家乡⑤挽联：哀悼死者的对联。
如：人间未遂青云志天上先成白玉楼3、一副对联的上、下联在内容上要求彼此相关，不能毫无联系。
通常有三种类型：1）正对：也叫同类对，即上、下联的内容相类相关，它们相互补充，相辅相成。
如：“知识海洋勤是岸，科技高峰志为梯。
”2）反对：即上、下联的内容相对相反，它们相互映衬，相反相成。
例如：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”3）流水对：也叫串对，即上下联的内容连贯相承，也就是说，上下两联虽为两句，但却是表达一句话的意思。
例如：“山中一夜雨，树杪百重泉。
”（王维《送梓州李使君》）意思是说在山中下了一夜雨之后，树梢上像流着几百道泉水。
二、了解对联命题形式1、配对式例如：下面五副对联被打乱，请给它们正确配对。
春山一路鸟空啼日暖神州万木荣锦江春色来天地芳树无人花自落春晖又红万朵花老梅到时自然红芳草春来依旧绿玉垒浮云变古今春回大地千峰秀冬雪欲白千里草2、调整题型：例如：南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。
高考语文对偶、对联专题复习
64、每一个发奋努力的背后，必有加 倍的赏 赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。
对联特点七：
上下联之间同一位置，忌讳使用相同的字。 （姑且称作：字形相左）
对联的基本特点：(归纳)
①字数相等
.节奏相谐
②词性相同
.语意相关
③结构相应
.字形“相左”
④平仄相反
（字形不同）
湖北八校届高三第一次联考语文卷 （）题（语言运用）
某班级教室墙上挂着一副对联：
“有梦少年存志远，无声春雨润红花。” 从对联角度看还不够妥帖，请根据对联 相关知识对这副对联进行修改调整。 （分） 把“志远”改为“远志”。 修理由改：：““志红远花””跟是“偏红正花短”语在，结而构“上志不远对”应是
26、没有退路的时候，正是潜力发挥 最大的 时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心 情。
28、不为外撼，不以物移，而后可以 任天下 之大事 。 29、打开你的手机，收到我的祝福， 忘掉所 有烦恼 ，你会 幸福每 秒，对 着镜子 笑笑， 从此开 心到老 ，想想 明天美 好，相 信自己 最好。
30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯 一道路 。 31、生活中若没有朋友，就像生活中 没有阳 光一样 。
某班级教室墙上挂着一副对联：
“有梦少年存志远，无声春雨润红花。” 从对联角度看还不够妥帖，请根据对联 相关知识对这副对联进行修改调整。 （分） 修改： 理由：
（要根据对联相关知识修改对联，就得首先弄清对偶的修辞手法。）
修辞格介绍：对偶（对仗）
高考金榜题名对联大全
高考金榜题名对联大全高考金榜题名对联摘抄上联：梅花香自苦寒来下联：宝剑锋从磨砺出上联：一鸣惊人乘鹤去下联：血也归来满桃李上联：书山有路勤为径下联：学海无涯苦作舟上联：两袖书香录名校下联：一鸣得路为卿相上联：十年寒窗今日成下联：岁月不忘读书生上联：莫愁前路无知己下联：天下谁人不识君上联：寒窗苦读终不悔下联：榜上提名了夙愿上联：待我学有所成日下联：大显身手报社稷上联：苦读数年终成果下联：寒门子弟立上竿上联：以梦为马，踏翻暗石峻垒下联：专心撑帆，冲破逆流洪波上联：奋勇拼搏，今朝寒窗苦读下联：全力冲刺，明日金榜题名上联：高瞻远瞩，唯有苦拼一年下联：勇往直前，只求笑傲百家上联：三年寂静，只为冲天一飞下联：十载艰辛，但愿化龙之跃高考金榜题名对联推举上联：大鹏之腾飞，非一羽之轻下联：骐骥之速奔，非一足之功上联：察秋毫，较锱铢，疏而不漏下联：定神闲，养心志，挫而不馁上联：天行健，君子当自强不息下联：遇困难，吾心应不骄不躁上联：拼今生，朝夕茹苦甘如饴下联：笑流火，头角峥嵘人上人上联：十年梦，梦萦魂牵梦何处下联：三年汗，汗水长流汗无声上联：十载寒窗，听君谆谆教导下联：六月硝烟，看我蟾宫折桂上联：十年磨剑，要与零八争辉下联：三年成珠，必在六月夺目高考金榜题名对联精选上联：寒窗苦读，脚踏十载耕耘下联：蟾宫折桂，身当八面金辉上联：戮力拼搏，今朝汗洒书本下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜上联：中道莫踌躇努力进行求上达下联：前程颇远大乘风飞去属高材上联：沐化雨春风喜盛世繁华初折桂下联：谢情深意重为中华崛起而干杯。
高考对联七言带横批
高考对联七言带横批随着高考的临近，每个考生都开始了他们的复习之路。
对于许多人来说，高考是他们人生中最重要的时刻，因为它关系到他们未来的职业发展和生活方向。
因此，高考临近时，不仅考生本人，包括他们的家长和朋友也会非常关注和支持他们的学习进程。
高考对联是一种传统文化形式，它可以提醒考生对于考试的态度和做事的精神。
高考对联七言带横批是其中的一种形式。
这种对联由两个七言绝句组成，而横批则放在对联的中央。
不同的对联横批有不同的句子，但都跟高考相关。
以下是一些常见的高考对联七言带横批：1、珍惜青春赢未来---- 时光不再来2、勤奋努力争鸣笛---- 勤奋事业唱春雷3、锲而不舍攻城狮---- 不屈不挠守太平4、志在必得龙马望---- 路漫漫其修远兮5、得历史为同路人---- 悟道理是长远因6、平凡奋斗凭实力---- 磨砺前行展雄心高考对联七言带横批是所有对联中最为普遍的形式，其目的在于激励考生努力学习、锲而不舍。
在对联中，每个句子的寓意都与考试有关。
例如，第一个对联“珍惜青春赢未来” ，横批为“时光不再来”，意思是在这个重要的时刻，考生应该利用自己的青春年华，珍惜时间，努力学习，以便为未来铺平道路。
第四个对联“志在必得龙马望” ，横批为“路漫漫其修远兮”，意思是不要轻言放弃，一定要坚持自己的目标，脚踏实地，勇往直前。
这些高考对联七言带横批虽然只是简短的几句话，但是它们能够对考生的情绪起到重要的影响。
读完对联，考生会感觉到自己更加有力量去迎接高考挑战。
对于那些对联的横批并不了解的人来说，他们可以通过网络或者与教师沟通来获取更多的信息。
总之，高考对联七言带横批是一种非常有益和有用的思维方式，可以对于考生的复习工作起到一定的促进作用。
正如这些对联中所说的，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是一种在复杂环境下追求目标的精神，它需要考生具有远大的理想、坚持不懈的信心，和不断地学习和进步。
在高考的舞台上，每个考生都要发挥自己的个人优势，并以自己的方式回报社会。
高考对联大全(实用16篇)
高考对联大全(实用16篇）高考对联大全（1）1、上联:泰山虽高，犹有攀到顶上之日;下联:高考虽艰，必有凯歌胜利一天。
2、上联:水滴石穿修学业，不枉十载寒窗苦;下联:锲而不舍战高考，奋战一年跃龙门!3、上联:水滴石穿，十年寒窗终有报;下联:学海泛舟，长风破浪会有时。
4、上联:书读十载，明朝一鼓作气;下联:剑指六月，今生青春无悔。
5、上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
6、上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
7、上联:十二年出工不出力，怎换来成功二字?下联:三百日立志难立行，岂能有进士一人!8、上联:舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;下联:天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
9、上联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;下联:万木争春春在何处但将今夕放眼量。
10、上联:勤奋努力战高考，今朝苦读迫在眉睫!下联:披荆斩棘获胜利，明日前途光辉一片。
高考对联大全（2）1、眼前江山胸中气象，世间经济笔底波澜。
2、英雄出少年扬鞭跃马河山万里建功业，才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。
3、德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者，诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
4、聚来一苑精英藏远志鸿鹄胸中气象，拂去三秋尘迹显高瞻泰岳腹内诗书。
5、读书千秋事数载焚膏继晷笔吞吴楚抒壮志，报国万世功终身进业修德胸怀乾坤夺桂冠。
6、十年磨剑穷文尽理今朝抒鸿鹄志，一旦试锋安国定邦他日成栋梁材。
7、风起沱水吹动新潮滚涌，云聚湖山催开桃李芳菲。
8、三年纶巾织就千张文锦，一朝啸歌走出万里云章。
9、竹茂松青湖山不负三年约，龙翔凤翥云海正铺万里程。
10、胸中有奇气寒案十年穿铁砚，笔底生云烟蟾宫万里摘琼枝。
高考对联大全（3）声，声谢纱窗之外;魂，魂守心海其中。
驰骋直奔千里远翱翔必指九高天一朝业满十年苦三尺冰封几日寒学海无涯勤是岸云程有路志为梯少年不经勤学他老来方悔读书迟脚下行程千里远腹中贮书万卷多宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来格物致知循大道求真本信立高标百日苦读一朝发上联：抬手间风起云涌下联：举目时俯瞰苍生横批：笑看苍天上联：地振高冈，一派溪山千古秀下联：门朝大海，三河合水万年流上联：东启明，西长庚，南箕北斗，朕乃摘星汉下联：春牡丹，夏芍药，秋菊冬梅，臣是探花郎上联：问苍茫大地，谁主沉浮下联：数风流人物，还看今朝上联：天做被子地当床下联：头顶苍穹脚踏山上联：文经武略征四方而定天下下联：道广德威服八面以安世人高考对联大全（4）上联:唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔; 下联:一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
高考复习专题(对联)
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香港欢送金牌选手 澳门喜迎体坛精英。
带衬字性质的虚位置相同。 冬去春来千条杨柳迎风绿
冰消雪化万朵梅花扑鼻前 香
二、对联的特点 （3）仄起平收，音调和谐。
中华第一联
五代蜀主孟昶(chǎng )
二、对联的特点 扫 千年 旧习
喝 一碗 鲜汤
动 词 数 量 词 名 词
（4）内容相关，上下衔接。
另外，除上下联外，对联一般还会有横批，它 对上下联内容作了高度概括,有时能起到画龙点睛的 作用。
二、对联的特点 （1）字数相等，断句一致。
袁世凯千古 中国人民万岁
袁世凯对不起中国人民
（1）字数相等，断句一致。
忌：同位与不规则重字
洞庭天下水，
岳阳天下楼。
玉女飘飘如天降
珠花滚滚似玉倾
漏网之鱼，世间时有 脱天之鸟，宇内尚无
6、下面是宁波天一阁中的一副 上联 对联，但上联句序、结构已被打 乱，请参考下联重新调整。 三百年杰阁 海宇魁足 屋老荒园 赐书一万卷，抱残守阙，犹傲公侯。
杰阁三百年，老屋荒园，足魁海宇。
7、（2012年四川卷）补写下列有关节日的两副对联。注意：①内容 与节日相关；②可以不考虑平仄。
端午：（上联）赛龙舟不忘楚风遗韵
（下联）闻粽香尚思屈子忠魂 中秋：（下联）明月千里寄相思 （上联）清风一缕拂丹桂
8、（2004年浙江卷） 请为图书馆的对联补拟下联。
上联：学问藏今古 下联：__________ 才识贯东西 智慧集东西
妙手著春秋
文化集中外
9、
10、用对联形式为下列新闻拟一则标题。
新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为 期3天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前往澳门 访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情， 热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头 迎接。 奥运金牌选手访港3天来，在全港市民中留下了极为深刻、 美好的印象。9 日上午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民， 他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿 2008再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。 到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘 翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光 灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健儿重逢的喜悦 。根据安排，代表团将在澳门活动2天。
高中语文高考对联复习专题材料
高考对联复习专题材料一、对联特点1、上下联字数相等对联是有上联和下联的，缺少其中之一，都不成为对联，这是定格。
它还规定上下联字数一定要相等，否则不能相对。
对联字数相等的特点曾给聪明人反用过，有一副挽袁世凯联云：“袁世凯千古，中国人民万岁！”“哀世凯”对以“中国人民”是对不起的，作者正是借此说袁世凯因袁复辟帝制，扼杀共和，对不起中国人民，真是千古第一副字数不相等的奇联！2、上下联词性相对古人云：“实对实，虚对虚。
”何谓实？现在说的实词是指有实在意义的词，按语法特征分为名词、动词、形容词、代词、数词和量词六种；何谓虚？虚词一般不具有实在的意义，它的主要作用是表示语法关系，或句子的语气，分为副词、介词、连词、助词、叹词五类。
此外，方位词属于名词，颜色词属于形容词。
我们今天对对子，应依照上述十一种词性来作对，就是要名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词对数词，量词对量词……等。
3、内容相关或相反对子的上联和下联虽无律诗那样严格的承接转折关系，却也不能随意拼凑和拉扯。
如我们拼凑这么一联：“鹈鴂悲啼血；鸳鸯喜订盟。
”论对仗平仄则工整成对，但上下联情调各异，中间没有任何联系，读了不知何意，不应认为是对联。
又如：“电影院中看电影；图书馆里读图书。
”对仗平仄很工，只是中间缺乏联系，也不能认作对联。
凡要成为一副对联的，上下联内容必须相关。
所谓相关，就是上下联所写的内容、意境必须相互关联，同为一件事物的各方面，不能风马牛不相及。
因此，我们作对联，必须依据应表达的思想内容，从各方面来形象和抒发思想感情。
至于内容相反，不应理解为一面是道贺，另一面是哀挽；一面是伤心流泪，另一面是开颜大笑，应理解为在思想内容相关的前提下，从反面、对立面的意境来描写，使得充分抒发思想感情。
如1934年湖南一副讽刺地主豪绅联：“大老爷显圣：钱也收，米也收，肉也收，菜也收，受用无穷，享福不浅；小百姓何辜？干个死，累个死，急个死，饿个死，身家难保，有谁见怜？”这是以剥削者和被剥削者利益尖锐对立的事实，展开思路，铺陈直写，堪称一针见血的佳联。
高考金榜题名对联大全
高考金榜题名对联大全：
以下是一些适合高考金榜题名时使用的对联：
上联：十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶
下联：今朝竞渡你追我赶破浪展雄风
横批：金榜题名
上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
横批：前程似锦
上联：破浪乘风竞渡飞舟穿学海
下联：扬鞭催马争分夺秒赴前程
横批：志在千里
上联：冬去春来好景年年有
下联：辞旧迎新成绩步步高
横批：日新月异
上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战
下联：学陶侃之惜时付出必有回报
横批：奋发图强
上联：乘风踏浪我欲搏击沧海横流
下联：飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
横批：勇往直前
上联：各界精英大展宏图夺英魁
下联：莘莘学子汇聚一堂学本领
横批：勤学苦练
上联：十年磨剑穷文尽理今朝抒鸿鹄志
下联：一旦试锋安国定邦他日成栋梁材
横批：志存高远。
琴诗飞扬高考语文对联专题复习
望梅止渴 读万卷书 寿比南山 网上天地宽
雄鸡三唱喜迎春来
王之巧补春联
大书法家王羲之每逢除夕都要亲手写联贴之于门。 因为他是“天下第一行书”，很多人都想得其字 而又难得。所以每年除夕他的春联一贴出，不到 半夜，就被人偷偷揭走。这一年除夕又至，王羲 之照旧写了春联：“福无双至，祸不单行”八个 字，留下了下半截。想偷对联的人一看此八个字 大不吉利，便扫兴而归。到了寅时，王羲之补了 后半截，变成了；“福无双至今日至，祸不单行 昨夜行”第二天一大早，想偷春联的人一看变了 样，皆赞叹不已，拍手叫绝。
３．平仄讲和谐
要求：“仄起平收”，也叫“仄 起平落”，或“上仄下平”。 上联：春晖盈大地 下联：正气满乾坤 平平平仄仄 仄仄仄平平
（全国卷）
2013-11-13
选一选
梨花院落溶溶月
A带水芙蓉点点雨 B榆英临窗片片雪 C柳絮池塘淡淡风 D丁香初绽悠悠云
答案： C
2013-11-13
４．结构讲相对
2013-11-13
王羲之故事
福无双至今朝至 祸不单行 昨夜行
2013-11-13
“对联寻亲”。下面本是四幅完整的对联， 但是失散了请用线条把它们连接起来， 使之重新变得完整 A、 时雨点红桃千树(b) a、山静无人水自流 B、亭闲有竹春常在 (a) b、春风吹绿柳万枝 C、无意东风花半露 (d) c、夜市千灯照碧云 D、晴空一镜悬明月 (c) d、有闲春色燕双飞
“草原雪山大漠，同为塞外美景” 对得还可以，但“景”字落在仄声，不好；换成“图”字，又觉别扭 “泡镆拉面凉皮，都属关西美食” 古韵“食”字为仄声，但新韵为平声，如果以古韵要求则不妥 “腰鼓秧歌锁钠，都属塞北民风” “民风”对“佳果”，虽同属偏正结构，但“民”对“佳”毕竟不好 “李白苏轼巴金，同属川中名流” “奔驰丰田宝马，都属国外名车” 这句似无懈可击了吧，但毕竟跑得太远了，兼有“崇洋媚外”之嫌呢 “牡丹月季芍药，同为国中名花”
高考奋斗霸气对联
高考奋斗霸气对联1. 上联：笔走龙蛇，我书锦绣前程似繁花盛放。
下联：心凝浩气，吾战高考雄关若利剑披荆。
例子：就像那探险家面对未知的险峰，我在高考的征程上，拿起笔就如同握住了披荆斩棘的利剑，心里怀着满满的斗志，要把自己的前程书写得像繁花一样灿烂。
2. 上联：十年磨剑，看我今朝破卷锋芒耀日月。
下联：三日试锋，任君此际夺魁豪气震乾坤。
例子：你想啊，这十年就像在磨刀石上磨砺宝剑一样，多不容易。
现在到了高考的时候，我肯定得让自己破卷而出的锋芒像日月一样耀眼，在这三天的考试里，就像那战场上奋勇夺魁的勇士，让豪气震动乾坤。
3. 上联：学海行舟，吾以勤勉作桨划向理想岸。
下联：书山登径，我将毅力为梯攀上成功巅。
例子：我和同桌聊天的时候就说，这学海就像一片茫茫的大海，咱们得把勤勉当作船桨呀。
你看那些登山的人，人家靠毅力登上山顶，我也要像他们一样，把毅力当作梯子，朝着成功的巅峰攀爬，在高考中实现理想。
4. 上联：朝读暮写，我把青春汗水洒在追梦路。
下联：春习秋练，吾将热血激情燃于高考时。
例子：妈妈总说我太辛苦，可我觉得这是值得的。
每天朝读暮写，我的青春汗水就像灌溉梦想的雨露，洒在这追求梦想的道路上。
从春天学习到秋天练习，到了高考的时候，我就要把热血激情都燃烧起来，像火炬一样照亮前方。
5. 上联：立志凌云，我赴考场何惧题山千万仞。
下联：潜心破浪，吾临试阵岂忧文海百重波。
例子：我爸鼓励我要有凌云的志向，我自己也这么想。
我去考场的时候就想，那些题就像一座座高山又怎么样，哪怕有千万仞，我也不怕。
就像航海的人，就算前面有百重波浪的文海，我也有潜心破浪的决心。
6. 上联：心向星辰，我于卷上展才恰似蛟龙跃。
下联：志凌沧海，吾在考中发力正如骏马奔。
例子：朋友问我有没有信心，我就说，我的心向往着星辰大海呢。
在试卷上展示自己的才华，就像蛟龙跃出水面那般气势磅礴。
到了考场上，我发力的时候就如同骏马奔腾，向着目标勇往直前。
7. 上联：苦学多年，我待今朝笔落惊风雨。
高考激励对联
高考激励对联1. 十载苦读似登山，步步艰辛志愈坚。
君看那挑山工，一步一个脚印，从不言弃，我等高考怎可退缩？2. 学海行舟，千般风浪心无畏；考场逐鹿，万道难题意若虹。
就像航海者面对汹涌波涛，我们面对高考也应勇往直前，怕啥？3. 笔锋恰似龙泉剑，斩断难题入青云。
嘿，大侠面对强敌都能亮剑，咱拿笔的还能怕高考这小怪兽？4. 三更灯火熬心血，一朝题名耀祖宗。
村里的老秀才讲过，多少先辈为了光宗耀祖拼命读书，咱现在也得拼啊。
5. 书山路险，勇者攀登能揽月；高考关雄，强者跨越可摘星。
你瞧那攀登珠峰的人，那么危险都上，高考这点困难算啥？6. 数载求知如探宝，今朝应试定成功。
想象自己是个寻宝者，这么多年都在探寻知识的宝藏，高考就是开宝箱的时候啦。
7. 晨钟暮鼓催奋进，试卷难题试真金。
就像打铁还需自身硬，高考就是检验我们是不是真金的时候，加油啊。
8. 寒窗岁月磨一剑，高考战场破万军。
古代剑客为了一战成名磨剑多年，我们也为高考准备许久了，上吧！9. 厚积知识如蓄水，薄发考场若决堤。
水库蓄水多了才能有力地放水，我们知识积累够了，高考就能爆发。
10. 昔日苦学为今日，今朝奋笔震九霄。
邻家大哥以前苦学考上好大学，现在风光得很，我们也能行的。
11. 求学路上汗如雨，高考途中锦似云。
种田的伯伯辛苦劳作才有丰收，我们辛苦读书也会在高考收获满满。
12. 熬尽灯油求学问，赢来金榜展豪情。
以前的书生为了读书把灯油都熬干了，我们也得有那股劲应对高考。
13. 千日攻读破万卷，一时应答震八方。
像那武林高手闭关修炼多年后出山无敌，我们高考也能惊艳全场。
14. 一心向学鹏展翅，满志迎考凤涅槃。
大鹏展翅高飞需要前期努力，我们高考就像凤凰涅槃，是重生的机会。
15. 岁月悠悠书作伴，考期将近笔为枪。
战士上战场拿枪，我们进考场拿笔，可不能当逃兵。
16. 往昔勤练笔锋劲，今日巧答题海深。
就像运动员天天训练才能出成绩，我们天天做题，高考不在话下。
17. 三载钻研开智慧，一朝应试显才华。
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千古妙对
上海自来水来自海上 黄山落叶松叶落山黄
2012高考真题（四川卷）
• 补写下列有关节日的两幅对联。①内容与 节日有关②可以不考虑平仄（5分）
（1）端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵 （2）中秋 下联：明月千里寄相思
闻粽香尚思屈子忠魂
清风一缕拂丹桂
高考真题(2004广东卷，语文，23)
• 下面是一副对联的上联，请对出下联(6分)
娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥
痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹
三 阳 开 泰 百 鸟 振 翅 赴 蟾 宫
紫 气 东 来 学 子 揽 袖 迎 祥 瑞
半 边 月 同 样 照 乾 坤
一 只 眼 何 以 治 天 下
桃千 李代 春福 风祉 此万 生古 岂幽 会情 恋训 功顺 名人 意
孜一 孜身 以正 求气 吾两 心袖 何清 曾风 惹师 尘承 埃天 道
八 仙 过 海 去 泉 城 涌 起 古 儒 学 高 潮
• 荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果
月季牡丹金桂 莫非海内奇葩
珠江白云越秀，同为广东名胜 大豆高粱小麦，同为东北名产 黄菊芙蓉牡丹，同为中华名花 牡丹墨菊芍药，堪称海内奇葩 梅岭金鸡丹霞，全为粤北名山
七 星 八 仙 九 龙 开 放 中 国 广 纳 四 海 嘉 宾
一 江 两 岸 三 桥 美 丽 清 远 喜 迎 八 方 游 客
五 羊 衔 谷 来 花 都 绽 放 新 广 东 精 神
2012高考真题（湖北卷）
• 21.请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛 初会的情景，字数不超过30字。（4分） • 黛玉一见便大吃一惊，心下想道：“好生 奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到 如此”，宝玉也说：“这个妹妹我见过的” 贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过 他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然 我看着面善，心里就算是旧相识，今日只 作远别重逢，亦未为不可。”
变换句式”考查形式有了新的突 破，即采用对联（主要是春联）的方式，实际上还是句式的仿用。 对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。 对联必须具备以下特点： 一字数相等，断句一致。上下联字数必须相同，不多不少。 二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句 尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 三要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名 词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词 对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 四要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能 重覆。 此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由 上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目， 也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充 的作用。