古代汉语词汇练习题
古代汉语第1阶段练习题(字词)
第一阶段练习题考试科目:《古代汉语》第一、二章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、填空题:1、汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切联系。
2、小篆是()推行的规范化字体。
秦统一六国之后,为了加强统治,实行()的政策,在李斯的主持下,以战国时期秦国文字为基础,并参照(),进行简化、规范,制订了一套标准字体来统一全国的文字。
3、“说文”四大家:段玉裁的()、朱骏声的()、()的《说文义证》、王筠的《》和《说文例释》。
4、我国第一部按部首编排的字书是东汉()编著的(),宋代徐铉等校定。
全文分为()篇。
加目录和自叙共()篇,共()卷,分为()部首,共收()单字;重文字()个。
5、词义引申的方式据“本义”与“引申义”的关系可分为:()、()。
二、单向选择题1.下列各组字,全部都是会意字的一组是()A.眉高舂 B.息牧臭C.星莫从 D.亦祝折2.下列各组字,全部属于义符居于一角的一组是()A.佞赢徒 B.胜修颖C.弑旗疆 D.随赖衷3.下列句中,加着重号的词用假借字的一句是()A.夫然后足以化民易俗,近者说.服而远者怀之。
B.举公义,辟.私怨,此若言之谓也。
C.夫子之病革.矣,不可以变,幸而至于旦,请敬易之。
D.赐也何敢望.回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。
4.下列各组字,属于造字方法不同而形成异体字的一组是()A.污——污 B.秋——秌 C.达——达 D.岳——岳5.“贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧”中的“亲戚”词义发展成今义,词义变化属于()A.词义范围缩小B.词义范围扩大C.词义感情色彩由褒义变为贬义D.词义感情色彩由贬义变为褒义6.下列各组词中,全部属于双声联绵词的一组是()A.饥馑伶俐仓促 B.玄黄憔悴从容C.狐狸参差忐忑 D.流连踌躇仿佛7.下列句中,加着重号的词语属于复合词的一句是()A.叶徒相似,其实..味不同。
B.王曰:“善哉!虽然..,公输盘为我为云梯,必取宋。
王力古代汉语习题集文字版
王力古代汉语习题集第一单元汉字一、结合字义,说明下列各字属于“六书”中的哪一书:休亦本采苗文姓雨目責考其婆姚豆章州甘朱權二、指出下列形声字的字义,并分析形符声符的位置关系:旗逃裳膏匣哀衷翼病架杉在徒被晏街三、说明下列各组字之间是什么关系:暖、煖;从、從;备、備;舍、捨;赴、訃;礼、禮;粮、糧;泪、淚;疲、罷;伸、信;反、返;说、悦;云、雲;拿、拏;矢、屎;惭、慙;强、彊;淼、渺;知、智;要、腰;四、名词解释:1、甲骨文;2、小篆;3、会意字4、异体字5、金文6、部首五、试述《说文解字》一书的作者、成书时代、该书性质以及释字体例。
六、简化汉字的方法有那些?分析下列各组繁简字用法上的异同。
1、发、發、髮;2、饥、飢、饑;3、钟、鍾;4、丑、醜;5、後、后;6、余、餘;第二单元词汇一、什么是词的本义和引申义?怎样辨别词的本义?二、解释下列句中加点的词,并指出是单音词还是复音词?1、消息盈虚,终则有始。
(《庄子•秋水》)2、汤武革命,顺乎天而应乎人。
(《易经•革卦》)3、吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。
(《左传•桓公二年》)4、布帛寻常,庸人不释。
(《五蠹》)5、爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。
(杜甫《兵车行》)三、指出下列各句加点号的复音词是哪类单纯词或复合词。
1、把酒临风,其喜洋洋者也。
(《岳阳楼记》)2、今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。
(《出师表》)3、举手长劳劳,二情同依依。
(《孔雀东南飞》)4、秦人开关而延敌,九国之师逡巡而不敢进。
(《过秦论上》)5、秦国之号令赏罚,地形利害,天下莫如也。
(《韩非子•初见秦》)6、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(《鸿门宴》)四、解释下列各句加点号的词的意义,并说明它们古今词义有和变化。
1、项羽乃疑范增与汗有私,稍夺之权。
(《史记•项羽本纪》)2、子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。
王力古代汉语练习题 古代汉语练习题(含答案)
古代汉语练习题(一)及答案古代汉语练习题(一)一、解释下列术语。
(每題3分,共12分)1、六书2、四体二用3、本义4、词义扩大二、填空题。
(每空1分,共8分)1、“姜氏欲之,焉辟害”一句中的“辟”与“避”是一对_________。
A、古今字B、通假字C、异体字D、繁简字2、“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽餘杯”一句中,“餘”今作“余”,它们是一对_________。
A、古今字B、繁简字C、异体字D、通假字3、就词汇音节结构而言,古代汉语词汇中_________占多数。
4、下列各词属于第一人称代词的是:_________、_________。
小人、仆、臣、不才、吾、予5、下列各词中属于疑问代词的有:_________、_________。
吾、谁、余、莫、斯、夫、奚、其、或、若6、“亟请于武公,公弗许”一句中,“亟”字的词性是_________。
三、指出下列汉字的形体结构。
(每字0.5分,共10分)亦诚羊都刃伐盥矢上壶莫十徒问既采马础鹿本象形:指事:会意:形声:四、指出下列各句加点词的意义,并指出该意义是本义还是引申义。
(每句1分,共13分)1、时:①四时之景不同,而乐亦无穷也。
(欧阳修《醉翁亭记》)②问君西游何时还,且放白鹿青崖间。
(李白《梦游天姥吟留别》)③每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
(《三国志·蜀志·诸葛亮传》)④时与出游猎。
(《史记·吕太后本纪》)⑤时移而治,不易者乱。
(《韩非子·心度》)⑥秋水时至,百川灌河。
(《庄子·秋水》)2、间:①其御之妻从门间而窥其夫。
(《晏子春秋·内篇杂上》)②少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
(苏轼《前赤壁赋》)③肉食者谋之,又何间焉。
(《左传·庄公十年》)④遂与外人间隔。
(陶潜《桃花源记》)⑤谗人间之,可谓穷矣。
(《史记·屈原賈生列传》)⑥安得广厦千万间。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑦又间令吴广之次所旁丛祠中。
古代汉语练习题(上学期)参考答案
古代汉语练习题(上学期)参考答案练习一一、填空1、古音相同或相近,词义相近或相关,又同出于一个来源的一组词。
2、直接引申;间接引申;有字形可考、有文献证明的词的基本意义;本义;本义;没有意义联系;同形词。
3、由个别到一般;由具体到抽象;由实义到虚义。
4、扩大;缩小;转移;由褒义到贬义;由贬义到褒义。
5、水池;本义。
6、天上的星星闪烁;奴仆。
二、辨析下列概念间的关系引申义与假借义:教材p93—99页;同音词和声训:前者指的是声音相同而意义毫无关系的一组词,属于词汇研究的范畴。
后者指利用声音相同相近的词解释词语的方法,属于训诂学的范畴,声训的作用在于考语源、明通假。
同训与反训:同训是用一个常见的同义词解释几个同义词。
如《尔雅》中多用此法。
反训是指用一个词形表示相反、相对的两个概念,如:徂:往也,存也。
或者用一个反义词解释另一个词义。
如:落,始也。
乱,治也。
三、(题略)1、河:古义指黄河,今泛指河流,词义扩大。
2、蟲:古指各种动物,今指小虫,词义缩小。
3、丈人:古泛指老者,今指岳父,词义缩小。
4、闻:古指听觉,今指嗅觉,词义转移。
5、丈夫:古泛指男子,今指女性的配偶,词义缩小。
6、17、赂:古指赠送物品,今指行贿,词义由中性词变为贬义词。
7、21臭:古指气味,今指坏气味,词义缩小。
8、责:古指索、求;今指责备;9、奉:古通“俸”,今指“奉命”10、涂:古通“途”;今指“涂写”;11、谤:古指批评,中性词。
今指“诽谤”12、鄙:古指“边邑”,今指“卑鄙”;13、党:古指“乡党”,今指“党派”14、粪:古指“扫除”,今指“粪便”;15、购:古指“悬赏征求”,今指“购买”16、痛恨:古指“痛心遗憾”,今指“愤恨”;18、33、去:古指离开;今指“前往”19、售:古指“卖出”,今指“卖”;20、睡:古指“打瞌睡”,今指“睡觉”22、62、走:古指“跑”,今指“步行”;23、狱:古指官司,今指“监狱”24、淫:古指“浸淫”,今指“淫乱”;25、出入:古指偏义复词“入”,今指“出入”26、氓:古指“百姓”。
《古代汉语》试题库
《古代汉语》试题库古代汉语试题库⼀、填空题1、《说⽂解字》由东汉_______撰,__________________________________________________成书。
2、清代阮元主编的《经籍籑诂》是专门收集___________________________________________的字典。
3、清代纪昀主编的《四库全书总⽬》成书于_______________________________,全书按____________________________四部分类。
4、我国最早的分类学词典是________________。
5、《佩⽂韵府》于________________________________________________成书,所收的词语是根据________________________________分类的。
6、“衍⽂”简称“衍”,也叫“衍字”,指古籍中因传抄、刻印________的⽂字。
7、“脱⽂”简称“脱”,也叫“夺字”,指古籍中因传抄、刻印________的⽂字。
8、“⽈,为,谓之”这三个古书注解术语的作⽤相同,它们不仅⽤来释义,并且⽤来分别____________和____________之间的细微差别。
9、古书注解术语“谓”后⾯的话往往⽤来说明前⾯词语所指的________或____________________的事物。
10、“貌、之貌”这两个古书注解术语⼀般⽤在动词或形容词的后⾯,说明被释的词是表⽰________________或________________的形容词。
11、古书注解术语“犹”往往⽤____________作注,或者是________________________________。
12、古书注解术语“读为”和“读⽈”⼀般是⽤本字来说明____________。
13、刻书中标明句读是从________开始的。
14、前⼈对古代⽂体分类,其中“诗词歌赋”是按________________来分的,“史传⾏状”是按________来分的,“书信赠序”是按________________来分的。
通论-词汇-古代汉语词汇练习题
词汇练习题第一节一、解释下列名词术语。
1、语素2、重言词3、连绵词4、合成双音词二、选择题。
1、爪牙是C。
A 反义复词B偏义复词C 同义复词D变义复词2、在下列四组词中, A 全是连绵词。
A 望阳缤纷B 风水左右C 作息恭敬D 厉害恐惧3、在下列四组词中, A 全是双声连绵词。
A栗列倜傥 B 恍惚妖娆C 夭绍蓬勃D 留连徘徊三、说明下列双音词的类型,合成双音词要注明是偏正式还是联合式或附加式,连绵词则注明其是双声还是叠韵或非双声叠韵。
萧萧天下荒唐朋友爪牙有忡县长仓促莞尔芣苡喟然寡人夭夭参差缓急离离踟躇仓庚足下婚姻四、问答题试分析联合式合成词的类型,请举例加以说明。
五、标点短文,并把它翻译成现代汉语。
1、陈涉少时,尝与人佣耕。
辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”庸者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”(《史记·陈涉世家》)翻译:陈涉年纪小的时候,曾经和别人一起受人雇佣耕种田地,他停下手重的耕作走到田垄上,惆怅恼恨了很长时间,对别人说:“假若有谁富贵了,不要互相忘记了。
”受雇佣的其他人笑着应和他说:“你是一个受人雇佣耕田的人,那里能富贵呢?”陈涉出声长叹说:“唉呀,燕雀一类的小鸟哪里能了解在高空中飞翔的大雁、天鹅等大鸟的志向呢!”2、南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己,上不肯出师救。
爱霁云之勇且壮,不听其语,彊留之。
具食与乐,延霁云坐。
霁云慷慨语曰:“云来时,睢阳人不食月馀日矣。
云虽欲独食,义不忍,虽食且不下咽。
”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。
一座大惊,皆感激为云泣下。
(韩愈《〈张中丞传〉后叙》)翻译:南霁云向贺兰进明求救,贺兰进明嫉妒张巡、许远的声威功绩超过自己,不肯出兵救授。
贺兰进明喜爱南霁云的勇武健壮,不听南霁云请求出兵的话,极力要把南霁云留下。
准备了酒食和歌乐,请南零云入座。
霁云慷慨激昂地说:“我来的时候,睢阳城中的人不吃饭已经一个多月了。
(完整版)古代汉语测试题03
目录一、单选题 (2)二、多选题 (10)三、判断题 (15)一、单选题1. “画成其物,随体诘诎”是许慎对六书中(B)的定义。
A.指事;B.象形;C.形声;D.会意2. “视而可识,察而可见”是许慎对六书中(A)的定义。
A.指事;B.象形;C.会意;D.形声3. “以事为名,取譬相成”是许慎对六书中(D)的定义。
A.象形;B.指事;C.会意;D.形声4. “比类合谊,以见指撝”是许慎对六书中(A)的定义。
A.会意;B.形声;C.转注;D.假借5. “建类一首,同意相受”是许慎对六书中(C)的定义。
A.会意;B.形声;C.转注;D.假借6. “本无其字,依声托事”是许慎对六书中(D)的定义。
A.会意;B.形声;C.转注;D.假借7. 下列各组,不全是象形字的一组是(C)。
8. 下列各组,全是象形字的一组是(C)。
9.这个字表示人扛着戈前进,它对应的楷书字体是下面哪一个字?(C)A.伐;B.戍;C.武;D.戒10.许慎对“会意”的定义是(C)。
A.画成其物,随体诘诎,日月是也。
B.视而可识,察而可见,上下是也。
C.比类合谊,以见指撝,武信是也。
D.以事为名,取譬相成,江河是也。
11.许慎对“形声”的定义是(C)。
A.建类一首,同意相受,考老是也。
B.本无其字,依声托事,令长是也。
C.以事为名,取譬相成,江河是也。
D.比类合谊,以见指撝,武信是也。
12.许慎对“假借”的定义是(D)。
A.画成其物,随体诘诎,日月是也。
B.比类合谊,以见指撝,武信是也。
C.视而可识,察而可见,上下是也。
D.本无其字,依声托事,令长是也。
13.许慎对“转注”的定义是(C)。
A.视而可识,察而可见,上下是也。
B.以事为名,取譬相成,江河是也。
C.建类一首,同意相受,考老是也。
D.比类合谊,以见指撝,武信是也。
14.下列选项中,全是会意字的一项是(B)。
15.下列选项中,不全是会意字的一项是(A)。
16.认为六书有四种造字法,两种用法字,提出“四体二用”的学者是(B)。
郭锡良:古代汉语练习题库
里顾盼自雄,谈笑自如,好象身边没有别人似的。当初贺知章见到李白,赞赏地称他:“这是天上贬滴(人间)的
仙人啊!”安禄山作乱,玄宗驾临西蜀,在途中让永王李璘当了江淮兵马都督、扬州节度大使,李白在宣州拜见(永
王),于是被召为从事。永王阴谋作乱,兵马被击败,李白连坐被远放夜郎。后来遇上大赦才得以放还,最后因饮
岳:会意字。 四、指出下列句中的前置宾语、说明它们前置的条件,并翻译全句。(10 分) 1.舜丧于苍梧之野,盖三妃未之从也。(《礼记·檀弓上》)否定句中宾语前置。 2.谁为为之,孰令听之。(《报任安书》)疑问代词作介词、动词的宾语。
2、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
3、从左右,皆肘之,使立于后。
4、齐威王欲将孙膑。
5、是故远人不服,则修文德以来之。
6、春风又绿江南岸,明月何时照我还?
五、古代汉语判断句中的“乃”、“即”、“维”、“惟”、“非”是不是判断词,为什么?(10 分)
六、 下面两首诗哪一首是古体诗,哪一首是律诗?为什么?分析律诗的用韵、对仗、平仄(包括有无拗救和失粘
途以永王璘为江淮兵马都督扬州节度大使白在扬州谒见遂辟从事永王谋乱兵败白坐长流夜郎后遇赦得还竟以饮酒
古代汉语练习——词汇
词汇练习[练习一]一、说明下列成语中加点词的意义:1.运斤.成风——2.不刊.之论——3.口诛.笔伐——4.家给.人足——5.苟且偷.安——6.不足为训.——7.洞.若观火——8.尾大不掉.——9.日薄.西山——10.比.肩继踵——二、说明下列双音词中加点的词素的意义1.楷.模——2.逗.留——3.讽.诵——4.树艺.——5.功伐.——6.劝.勉——7.字.孕——8.法则.——9.容止.——10、丰登.——三、解释下列句中加点词的意义,并根据同义联合的构词方式另造一个含有其字的双音词。
1.以力服人者,非心服也,力不赡.也。
(《孟子·公孙丑上》)2.损.不足以奉有余。
(《老子》)3.以防.止水,以沟荡水。
(《周礼·地官·稻人》)4.文繁而义诡,意局.而辞野。
(《晋书·潘岳传》)5.二人相憎,而欲相贼.也。
(韩非子·内储说下))6.斩木为兵,揭.竿为旗。
(贾谊《过秦论》)7.王素慢.无礼,今拜大将如呼小儿耳。
(《史记·淮阴侯列传》)8.、郭林宗至汝南造.奉高。
(《世说新语·德行》)9.力不足者中道而废.。
(《论语·雍也》)10.马逸.不能止。
(《左传·成公二年》)四、解释下列句中加点词的意义,注意古今词义的异同:1、填然鼓之,兵.刃既接,弃甲曳兵而走.。
(《孟子·梁惠王上》)2、春省.耕而补不足,秋省敛而助不给.。
(《孟子·梁惠王上》)3、假令韩信学道廉让,不伐.己功,不矜.其能,则庶几哉(《史记·淮阴侯列传》)4、臣所以去亲戚...而事君者,徒慕君之高义也。
(《史记廉蔺列传》)5、其后秦稍.蚕食魏,十八岁.而虏魏王,屠大梁。
(《史记魏公子列传》)6、退而甘食其土之有,以尽吾齿.。
(柳宗元《捕蛇者说》)7、河.内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。
(《孟子·梁惠王上》)8、今当远离,临表涕零..,不知所言!(《三国志·蜀书·诸葛亮传》)9、故其著书十余万言,大抵率.寓言也。
《古代汉语》选考题
华中师范大学网络教育学院《古代汉语》练习测试题库一、不定项选择题1、下列各组汉字全是古今字关系的一组是()A.叛畔采彩B.原源昏婚C.知智扣叩D.责债木否杯2、下列汉字全是会意兼形声的一组是()A.经忘婚娶B.字受闻谢C.被伪旨暮D.表监约坠3、在下列各组汉字中,意符相同的一组形声字是()A.惟惭忽恭B.佞伦作仞C.胡期朔腿D.颖颇项颍4、下列各组汉字,全是指事字的一组是()A.上下甘未B.曰末一果C.瓜又亦刀D.上云寸中5、下列各组汉字,全是合体字的一组是()A.朱饮豪高B.即鹿朝理C.逐豕威衷D.网空伐受6、下列各组汉字中,声符相同的一组形声字是()A.支肢枝歧B.裁栽哉载C.颤顶顿顾D.徒吐杜镇7、下列各组字中都是象形字的是()A.乌鸟隹虫B.刀刃兔象C.木末本标D.牛马狗豕8、《郑伯克段于鄢》:“大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将郑”。
空格内应补入的词请从下列同义词中选一个()A.代B.攻C.侵D.袭9、下列句子中划线字用作本意的一句是()A.肉食者鄙.,未能远谋B.今之争夺,非鄙.也,财寡也C.四鄙.之荫人D.我皆有礼,夫犹鄙.我。
10、下面列举的词义变化的例子,其变化类型属词义缩小的一例是()A.响:回声——声音B.色:脸色——颜色C.狱:案件——监狱D.坟:土堆——坟墓11、下列句子中划线的词用引申义的一句是()A.若网在网,有条而不紊B.敢问以国报雠者奈何C.臧纥斩鹿门之关以出D.国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
12、下列各句中,划线的字是用其假借义的有()A.臣与将军戮力而攻秦。
B.故错人而思天,则万物之情。
C.八月剥枣D.吴起须故人而食。
13、下列各组汉字,全是古今字的是()A.共供免娩B.田畋并鏐C.内纳反返D.奉俸知智14、下列句中划线的字与括号里的字有异体字关系的是()A.美女妖且闲(娴),采桑歧路间B.舍其梁肉,邻有康(糠)糟而欲窃之C.洪水横流,汜(泛)滥于天下D.为肥甘不足于口与?轻煖(暖)不足于体与?15、下列各组汉字,全是上形下声的字是()A.茅简翠窦零B.策雷霞盖型C.穷定鸾驾盛D.罟罩筵葺崩16、下列各组汉字全是象形字的一组是:()A.鱼女禾眀B.燕鸟羊水C.人山马从D.火日考牛17、选出下列字中本义用古字表示,为引申义另造今字的()A.生--姓B.景--影C.益--溢D.禽--擒18、下列各组汉字全是会意字的一组是:()A.众若眉而B.间益逐鸟C.初齿网休D.牧采取射19、意义相关的词在词义引申过程中,有相互渗透和影响的现象,“举、称”这组词属于()A.同义词的同步引申B.反义词的同步引申C.相向引申D.替补引申20、下列各组汉字全是形声字的一组是:()A.苗闻病功 B.领宇斧暮 C.颖阁辨霖 D.肌篱衷眉21、选出古今意义不一致的划线词汇()A.风雨潇潇,鸡鸣胶胶。
古代汉语词汇习题(1)
古代汉语词汇习题一、填空题:1.古今词义异同的基本情况有古今词义基本相同、古今词义迥异和古今意义既有继承又有发展三种。
2.古今词义同中有异的词,词义发展变化可分为词义范围的演变、词义感情色彩的演变和词义轻重的演变三个方面。
3.古今词义范围的演变,通常有词义扩大、和三种情况。
4.历来的文字学家都是从分析分析字形入手探求汉语词的本义的。
二、单项选择题:1.《齐桓公伐楚》:“四年春,齐侯以诸侯之师侵蔡。
蔡溃,遂伐楚。
”中“伐”作进攻讲,其古今词义的变化属()①词义扩大②词义缩小③词义感情色彩扬升④词义轻重变化2.《齐晋鞌之战》:“赦之,以劝事君者”。
中“劝”作“鼓励”、“勉励”讲,其古今词义的变化属()①词义扩大②词义缩小③词义转移④词义轻重演变3.《汉书·刑法志》:“当斩左止者笞五百”。
中“止”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义4.《左传·僖公二十二年》:“虽及耇,获而取之,何有于二毛?”中“取”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义5.《左传·僖公四年》:“东至于海,西至于河。
”中“河”作“黄河”讲,其古今词义的变化属()①词义扩大②词义缩小③词义转移④词义感情色彩演变6.《孟子·尽心下》:“君子引而不發,跃如也。
”中“發”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义7.贾谊《治安策》:“屠牛坦一朝解十二牛。
”中“解”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义8.《左传`隐公元年》:“初,郑武公娶于申,曰武姜。
生庄公及共叔段。
”中“及”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义9.《国语·晋语》:“伐木不自其本,必复生。
”中“自”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义10.《左传·隐公元年》:“不如早为之所,无使滋蔓。
”中“所”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义三、解释下列各句中下加横线的词语在句中意义:1.关关雎鸠,在河.之洲。
古代汉语上册考试题
古代汉语上册考试题一、单选题(每题2分,共计30分)1. “秡”在古代汉语中的意思是:A. 稻谷的粒外面的刚毛B. 稻谷的粒外面球状的硬物C. 稻谷的胚芽D. 稻秧2. 下列句子中的“冮”字,在现代汉语中的写法应为:A. 手冮着他的胳膊B. 他拿着冮子站在那里C. 他骑在马冮上D. 河里冮起了大浪3. 古代汉语中,“贽”字的意思是:A. 祭祀中的供品B. 食物名称C. 礼物D. 同义词4. 古代诗词中常出现的“ ”是指:A. 松树B. 春天C. 竹子D. 秋天5. “屣”在古代汉语中是指:A. 鞋B. 袜子C. 脚步声D. 脚印6. 古代汉语中,“忑”字的意思是:A. 舒服B. 欣喜C. 忧愁D. 急促7. “执热寒冰”的“执”在古代汉语中的意思是:A. 抓住C. 执行D. 支撑8. 古代汉语中,“怫”指的是:A. 心烦意乱B. 惊叹C. 厉害D. 急促9. 下列词语中与“祥云”意思相近的是:A. 黄昏B. 风雨C. 花朵D. 良好的征兆10. “鞮”字在古代汉语中的意思是:A. 鞋底B. 马鞭C. 动物的一种皮11. 古代汉语中,与“妒忌”意思相近的词语是:A. 羡慕B. 仰慕C. 感激D. 钦佩12. “沄”在古代汉语中的意思是:A. 平静B. 清澈C. 滔滔不绝D. 平缓13. 古代汉语中,与“愁”意思相反的词语是:A. 喜悦B. 安慰C. 惊喜D. 轻松14. 下列字中的“氵”字旁意指:B. 奔流不息的河流C. 水D. 温泉15. 古代汉语中,“咣”意为:A. 碰撞声B. 惊讶的声音C. 悲伤的呼喊D. 轻微的声音二、填空题(每题3分,共计15分)16. “次”字在古代汉语中的读音是_______。
17. “蜷”字的意思是_______。
18. 古代汉语中,“兢兢业业”的“业”是指_______。
19. “缗”在古代汉语中的意思是_______。
20. “悚”字的意思是_______。
三、翻译题(每题10分,共计40分)21. 将下列古代汉语句子翻译成现代汉语:“遇到了一位风度翩翩的君子。
《古代汉语》郭锡良版练习题及参考答案
《古代汉语》郭锡良版练习题及参考答案《古代汉语》是一门非常重要的语言课程,对于我们了解古代文化和历史有着至关重要的作用。
在本文中,我们将提供郭锡良版《古代汉语》练习题及参考答案,帮助大家更好地掌握古代汉语知识。
一、选择题1、下列哪个词语不是指古代的官员?() A. 大人 B. 老爷 C. 郎中 D. 小人2、“桂冠”是指什么?() A. 月桂 B. 牡丹 C. 玫瑰 D. 茉莉3、“杏脸桃腮”形容的是哪个部位的美丽?() A. 眼睛 B. 嘴巴 C. 脸庞 D. 脖子二、填空题1、“月上柳梢头,人约黄昏后”是出自哪位诗人的哪首诗?2、《左传》是记录哪一时期历史的史书?3、“楚河汉界”是指中国历史上的哪个时期?三、解释题1、请解释下列词语的含义:金风送爽2、请解释下列句子中加点的字含义:欲速则不达3、请用现代汉语翻译下列句子:父母在,不远游,游必有方。
四、论述题1、论述《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》两首诗所表达的情感和主题有何不同?2、请论述汉语中的“南腔北调”现象产生的原因及其对汉语的影响。
参考答案:一、选择题1、D. 小人2、A. 月桂3、C. 脸庞二、填空题1、欧阳修的《生查子·元夕》。
2、《左传》是记录春秋时期历史的史书。
3、“楚河汉界”是指中国历史上的楚汉相争时期。
三、解释题1、金风送爽:秋风带来凉爽的感觉。
2、欲速则不达:一味追求速度反而达不到目的。
3、父母在,不远游,游必有方:父母在世时,不出远门去,如果非出远门不可,必须告知父母确切的行踪。
四、论述题1、《关雎》表达了男子对女子的爱慕之情,主题较为单一;而《蒹葭》除了表达男女之间的爱慕之情外,还表达了对美好理想的追求,主题更为丰富。
2、“南腔北调”现象产生的原因主要是由于地域和方言的影响,导致汉语语音、词汇和语法方面出现了差异。
这种现象对汉语产生了深远的影响,既丰富了汉语的表达方式,也增加了人们之间的交流难度。
《古代汉语》考题集与参考答案《古代汉语》是语言学领域的一门重要课程,其考试内容一般包括音韵、文字、语法、修辞、历史文化等方面的知识。
古代汉语练习题二
古代汉语练习题二、选择题1、下列各组汉字,象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是()A 、末行劣都B 、目析戒哀C 、鱼甘受牧D 、皿亦修疆 2、下列各组字,关系为异体字的一组是( )A 、知一一智B 、翦一一剪C 、襍一一雜D 、雕一一彫3、下列各组字,关系为通假字的一组是( )A 、桀一一揭B 、昏一一婚C 、赴——讣D 、暱——昵4、下列句子,属于用代词复指的宾语前置句的一句是( )A 、有基无坏,无亦是务乎?B 、是以远至迩安。
C 、姜氏何厌之有?D 、君何患焉?5、 下列句子中具有名词用作意动用法的一句是( )A 、 止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。
B 、 今吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
C 、 阳货欲见孔子,孔子不见。
D 怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?6、 下列句子,具有使动用法的一句是( )A 、 假舟楫者,非能水也,而绝江河。
B 、 象有齿以焚其身。
C 、 若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?D 单于壮其节,朝夕遣人候问武。
7、 下列句子,具有名词活用为一般动词的一句是( )A 、 老者安之,朋友信之,少者怀之。
B 、 从左右,皆肘之。
C 、 乃幽武,置大窖,绝不饮食。
D 范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之。
8、 下列句子,属于介词宾语前置的一句是( )A 、彼且奚适也?B 、何以知其然也?C 、之二虫又何知?D 、去以六月息者也。
9、下列句子,具有名词作状语表示“按照” A 、会天大雨,度已失期。
失期,法皆斩。
C 、东面而视,不见水端。
D 10、下列句子,属于被动句式的一句是( )A 、屈原放逐,乃赋《离骚》。
B 、畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见?C 、见犯乃死,重负国。
D 、终不得归汉,空自苦无人之地,信义安所见乎?11、下列各句,画线字在本句中的意义为该词本义的是: () A 、(仲尼)出游于观之上 B 庖丁为文惠君解牛C 、太后曰:“然 12、下列各句,作者对杀人致死事件持否定态度的是:( )A 赵盾弑 其君。
古代汉语习题集1
第一章文字一、解释下列名词术语:1、甲骨文2、小篆3、隶书4、象形5、指事6、会意7、形声 8、通假字 9、“四体二用”10、古今字11、异体字12、繁简字二、填充题:1、汉字是一种______体系的文字,每个字都是___、___、____三者的统一体。
2、______是象形文字的直接萌芽,是象形文字产生的基础。
3、甲骨文、金文、大篆、小篆、总称为_______;隶书、楷书总称为______。
4、甲骨文又叫____、_____、_____;金文又叫_____;大篆又叫_____;小篆又叫____。
5、形声字的_____只表示形声字含义所属的意义范畴,也即形声字所属的义类;形声字的声旁所表示的音是形声字______之时的读音。
三、选择题:1、“黑”字是个( )。
①象形字②会意字③形声字④指事字2、汉字产生至今已有( )的历史了。
①一万年②两万年③五、六千年④两千年3、甲骨文最初出土于( )。
①河南安阳小屯②陕西周原③河南洛阳④山东溜博4、隶书到了( )就取代了小篆的地位,成为全国通行的主流字形。
①西周②秦代③汉代④春秋战国5、最早提到“六书”的古籍是( )。
①《论语·学记》②《尚书·舜典》③《论语·季氏》④《周礼·地官·保氏》6、古代有三位学者对“六书”的名称进行解说,即( )。
①刘熙班固郑玄②郑众许慎司马迁③郑众班固许慎④郑玄班固郑众7、下列四组字中()组全是象形字。
①瓜相它水②肉舟耷虎③贫燕龟免④网豆贝自8、下列四组字中( )组全是指事字。
①刃末本三②旦果水上③巢二立下④斤朿亦字9、下列四组字中( )组全是会意字。
①果棘牧信②巢枣取武③友从看逐④旦珏品囚10、下列四组字中,( )组全是形声字。
①牢涓祭邓②莫洛缸悲③淮汪贡斐④企洪病颖四、分析与简答题:1、分析象形文字和记事图画有什么区别?2、簡析汉字结构的发展情况。
3、分析說明下列汉字的构造方式。
古代汉语试题及答案
1、汉字起源有种种传说,不属于起源传说的是()A八卦说 B结绳说C仓颉造字说 D图画说2、《周易•系辞》和《说文解字》认为“八卦”为()所作A神农氏B伏牺氏C仓颉 D郑樵3、按照传统的“六书”体例,“益”字应属()A象形 B 指事C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例,“亦”字应属()A象形 B 指事C会意 D形声5、按照传统的“六书”体例,“眉”字应属()A象形B指事C会意 D形声6、按照传统的“六书”体例,“吹”字应属()A象形B指事C会意 D形声7、下列四组字中,全是象形字的一组是()A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆8、下列四组字中,全是会意字的一组是()A采明北晶 B耳林从解 C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中,属内形外声的一组是()A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是()A古今字 B通假字C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号,这几个符号属于大汶口文化早期,距今约()年至5000年A 2000 B3000 C40000 D 450012、按照传统的“六书”体例,“保”字应属()A象形B指事C会意 D形声13、按照传统的“六书”体例,“自”字应属()A象形B指事C会意 D形声14、按照传统的“六书”体例,“星”字应属()A象形B指事C会意 D形声15、按照传统的“六书”体例,“牟”字应属()A象形 B指事C会意 D形声16、下列四组字中,全是会意字的一组是()A亦街炎伐 B涉崔莫私C安即和牧D鸣步武益17、下列四组字中,全是形声字的一组是()A修约菜苗 B保禄私空 C寐融照哀 D问娶分笺18、下列四组形声字中,属左形右声的一组是()A攻期江棋 B郊胡鸽邵 C河诂语超 D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中,古字和今字的关系是()A改换意符 B增加意符 C读音相同 D意义同源20、《经传释词》的作者是()A王引之 B 张玉书C阮元 D 许慎21、下列各组汉字,象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是()A止末行锦B目曰戒哀C又甘受朝D皿亦眉疆22、下列各组字,关系为异体字的是()A佗——他B翦——剪C说——悦D反——返23、下列各组字,关系为通假字的是()A陈——阵B赴——讣C矢——屎D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是()A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D《词源》25、“北”是一个()字。
古代汉语阶段测试题(文字、词汇)
第一阶段测试卷考试科目:《古代汉语》第一、二章(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:文字部分一、判断题:要求:判断下列说法是否正确1、“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注、假借,这是六种造字方法。
2、关于汉字的起源,有结绳说、八卦说、仓颉造字说、图画说和契刻说,其中,契刻和图画,是汉字产生的主要途径。
3、甲骨文是我国最古老的文字。
4、部首最早是由许慎提出来的,是指汉字所属的意义类别。
(1错;2对;3错;4对)二、选择题:要求:在四个答案中,选择一个正确的答案。
1、汉字的四种造字结构中,()是最基本的造字方法;()是最能产的造字方法。
…………()A、指事、会意B、象形、指事C、会意、形声D、象形、形声2、“六书”中,只有象形、会意、形声()是造字方法,()是用字方法。
A、假借、指事;B、转注、指事C、转注、指事;假借D、指事;转注、假借3、形声字的结构形式,大多采用()的结构形式。
…………()A、右形左声B、左形右声C、上形下声D、内形外声4、用作第一人称的“我”字,属于()字。
…………()A、通假字B、假借字C、象形字D、形声字5、汉字形体的演变经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五个阶段,()是古文字和今文字的分水岭。
…………()A、篆书B、金文C、隶书D、楷书6、在汉字的四种造字方法中,其中只有()带表音成分。
…………()A、象形B、指事C、会意D、形声7、汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。
A、表音,字体B、表音,结构C、表意,本义D、表意、字体8、()的建立是许慎《说文解字》的重大创造,共概括出了()个,将意义类别相同的字分列其下成为有一定系统的体系。
A.偏旁,540 B、部首,540 C、部首,214 D、偏旁,214(1d;2d;3b;4b;5c;6d;7c;8b)三、填空题:1、汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切联系。
古代汉语阶段测试题(文字、词汇)
第一阶段测试卷考试科目:《古代汉语》第一、二章(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:文字部分一、判断题:要求:判断下列说法是否正确1、“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注、假借,这是六种造字方法。
2、关于汉字的起源,有结绳说、八卦说、仓颉造字说、图画说和契刻说,其中,契刻和图画,是汉字产生的主要途径。
3、甲骨文是我国最古老的文字。
4、部首最早是由许慎提出来的,是指汉字所属的意义类别。
(1错;2对;3错;4对)二、选择题:要求:在四个答案中,选择一个正确的答案。
1、汉字的四种造字结构中,()是最基本的造字方法;()是最能产的造字方法。
…………()A、指事、会意B、象形、指事C、会意、形声D、象形、形声2、“六书”中,只有象形、会意、形声()是造字方法,()是用字方法。
A、假借、指事;B、转注、指事C、转注、指事;假借D、指事;转注、假借3、形声字的结构形式,大多采用()的结构形式。
…………()A、右形左声B、左形右声C、上形下声D、内形外声4、用作第一人称的“我”字,属于()字。
…………()A、通假字B、假借字C、象形字D、形声字5、汉字形体的演变经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五个阶段,()是古文字和今文字的分水岭。
…………()A、篆书B、金文C、隶书D、楷书6、在汉字的四种造字方法中,其中只有()带表音成分。
…………()A、象形B、指事C、会意D、形声7、汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。
A、表音,字体B、表音,结构C、表意,本义D、表意、字体8、()的建立是许慎《说文解字》的重大创造,共概括出了()个,将意义类别相同的字分列其下成为有一定系统的体系。
A.偏旁,540 B、部首,540 C、部首,214 D、偏旁,214(1d;2d;3b;4b;5c;6d;7c;8b)三、填空题:1、汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切联系。
古代汉语练习题
《古代汉语练习题》一文字部分一填空:1 汉字属于的文字,字形和字义有密切的关系。
分析字形有助于的了解。
2 关于汉字形体的构造,传统有“六书”的说法,“六书”中只有、、、是造字之法;和则是用字之法。
3 许慎阐述“六书”是以汉字的形体为分析对象的。
4 的建立,是许慎《说文解字》的重大创造。
他概括出个偏旁作为,凡同一偏旁的字都系属其下;又把形体相似或意义相近的排在一起,分为若干大类,成为有一定系统的体系。
5 《说文解字》的部首是根据原则、而不是检字法原则的部首。
明代的《字汇》把部首减为部。
6 在汉字发展的过程中,的产生是一次重大的改革,它直接影响到汉字的构造,从根本上改变了汉字的面貌。
7 按《汉书艺文志》所列六书的顺序,写下许慎《说文解字序》中的六书的名称:。
8 六书中,形声是的造字方式。
形声字由意符和声符两部分组成,意符表示,声符表示。
9 上古字少,一个字往往兼任几个职务,后来新造一个字分担其中一个职务,这样,新造的字和原字就行成了的关系。
10 古今字有两个来源,一是;一是。
11 读音和意义完全相同,在任何情况下都可以互相替代的形体不同的字叫做。
12 异体字的差异主要表现在三个方面:一,不同;二,构件成分不同;三,不同。
构件成分不同又分不同、不同、不同三种情况。
13 繁简字是指和之间的关系,二者之间存在不同的数量上的对应类型,我们要特别注意繁简字之间的。
14 甲骨文通行的年代是。
15 金文是指铸刻在上的文字,它通行的时代是在。
16 大篆是指战国时期所使用的文字。
17 战国时期东方六国使用的文字就是所谓的。
18 对大篆稍加省改而创制的规范文字就是。
19 隶书是从中期以后开始盛行的。
汉字从篆书到隶书的变化叫。
20 楷书是间创造的。
21 就形体结构来说,“行”是个字。
22 部首“彳”chì表示与有关的意义。
23 部首“广”表示与有关的意义。
24 部首“隹”表示与有关的意义。
25 部首“頁”表示与有关的意义。
古代汉语(125301)
一、单项选择题1.下列属于许慎《说文解字》中“六书”名称的是A、象形会意转注处事假借谐声B、象形象事象意象声转注假借C、指事象形形声会意转注假借D、指事象形谐声会意转注假借答案: C2.下列各组汉字中,全是会意字的一组是A、莫寇采炙B、婆劣佞游C、雜基蘇取D、射歪孟戒答案: A3.下列句子,具有意动用法的一句是A、故天下尽以扁鹊为能生死人B、范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三C、管仲,世所谓贤臣,而孔子小之D、秦军降诸候,诸候吏卒乘胜,多奴虏使之答案: C4.下列汉字中,属于象形字的是A、牧B、村C、行D、本答案: C5.《李将军列传》:“士卒亦多乐从李广而苦程不识。
”句中“苦”的用法是A、使动用法B、意动用法C、形容词用作一般动词D、名词用作状语答案: C6.在“都城过百雉,国之害也和多人不能无生得失”两语中,“都城”与“得失”分别是A、词组、合成词B、词组、单纯词C、合成词、词组D、单纯词、单纯词答案: A7.《木兰诗》:“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
”这句话中“但”的词性是A、转折连词B、范围副词C、情态副词D、程度副词答案: B8.《论语·子路从而后》:“(丈人)植其杖而芸。
子路拱而立。
止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二焉。
”其中使动用法的动词是A、植、芸B、拱、立C、止、宿D、食、见答案: D9.下列句中有形容词意动用法的是A、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦B、民不足而可治者,自古及今,未之尝闻C、人狂我,我焉得不狂也D、君子之学也美其身答案: C10.下列各组汉字,全是古今关系的一组是A、原源、张胀B、叛畔、反返C、采彩、极及D、责债、杯坏答案: A11.《史记·项羽本纪》:“旦日不可不蚤(早)自来谢项王。
”这句话中,“蚤”和“早”的关系是A、异体字B、古今字C、繁简字D、通假字答案: D12.对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条是A、德之不修,学之不讲。
[讲:讲解]B、不愤不启,不悱不发。
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第一节
解释下列名词术语。
1、语素 2、重言词 3、连绵词 4、合成双音词
选择题。
爪牙是 。
A 反义复词
B偏义复词
C 同义复词
D变义复词
2、在下列四组词中, 全是连绵词。
A 望阳 缤纷
B 风水 左右
C 作息 恭敬
D 厉害 恐惧
3、在下列四组词中,
全是双声连绵词。
A栗列 倜傥
B 恍惚 妖娆
C 夭绍 蓬勃
样,从古到今变化不大,相对稳定。如:人、水、山、马、天等。 古今意义完全不同。这类词在现代汉语中的常用义和古代汉语中的常用 义完全不同。比如“该”,在现代汉语中,常用的意义是“应当”,而在古 代汉语中,该词的常用意义却是“完备”、“具备”。 古今意义之间,既有联系,又有发展;既有相同之处,又有不同之处, 同中有异。这是古今词义对比中最常见到的情况。如“劝”,古今皆 有“劝说”之义,但古代侧重于积极提倡,即“勉励”,今义侧重于消极阻 止,即“规劝”,既有不同,有相互联系。 四、 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏 臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫 妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观 之,王之蔽甚矣!”(《战国策·齐策》) 翻译: 于是邹忌上朝去见威王,说:“我确实知道不如徐公漂亮。我的妻子偏 爱我,我的小妾怕我,我的客人想有求于我,都认为我比徐公漂亮。现 在齐国土地方圆千里,城池一百二十个。妃嫔和身边的人没有不偏爱大 王的,朝廷上的臣子没有不怕大王的,国内没有不有求于大王的。由此 看来,大王所受的蒙蔽很厉害啊!” 2、 顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后,雷鼓大 震,北军大坏,操引军从华容道步走,遇泥泞,道不通,天又大风,悉 使赢兵负草填之,骑乃得过。赢兵为人马所蹈藉,陷泥中,死者甚众。 刘备、周瑜水陆并进,追操至南郡。(《资治通鉴·赤壁之战》)
讲的词。
合成双音词:是由两个语素构成的双音词,可以分成偏正式联合式和附
加式。
二、
1、C 2、A 3、A
三、
单纯双音词 :萧萧 夭夭 离离 (重言词)
仓促 参差 踟躇 (双声连绵词) 芣苡 荒唐 仓庚 (叠韵连绵词) 合成双音词: 县长 天下 足下 寡人 (偏正式)
爪牙 朋友 缓急 婚姻 (联合式) 有忡 莞尔 喟然 (附加式) 四、 联合式合成词的两个语素之间,是并列关系。根据语素间的意义关系 可分为同义复词、反义复词、变义复词、偏义复词。 同义复词。同义复词由两个意义相同或相近的语素组成,这两个语素往 往可以作为单音词使用。如:恐惧、观赏、聆听、蹊径等。 反义复词。反义复词由两个意义相反的语素组成,每个语素也可单独成 词。如:动静、迟早、是非、乾坤等。 变义复词。变义复词由两个意义相关或相反的语素组成,但这两个语素 组成合成词后,其原先的意义发生了引申变化,也就是说,词义并非两 个语素原义的相加。如: 骨肉,指的是具有血缘关系的亲人,而并 非“骨头和肌肉”的意思。 爪牙,指的是国家的有用之才,而并非“爪子和牙齿”的意思。 偏义复词。偏义复词由两个意义相近、相关或相反的语素组成,但词义 只偏于其中一个语素的意义,另一个语素只作为陪衬。 如:得失,其意义偏于“失”,“得”字是陪衬。 成败,其意义偏于“败”,“成”字是陪衬。 五、 陈涉少时,尝与人佣耕。辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相 忘。”庸者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕 雀安知鸿鹄之志哉!”(《史记·陈涉世家》) 翻译:陈涉年纪小的时候,曾经和别人一起受人雇佣耕种田地,他停下 手重的耕作走到田垄上,惆怅恼恨了很长时间,对别人说:“假若有谁 富贵了,不要互相忘记了。”受雇佣的其他人笑着应和他说:“你是一个 受人雇佣耕田的人,那里能富贵呢?”陈涉出声长叹说:“唉呀,燕雀一 类的小鸟哪里能了解在高空中飞翔的大雁、天鹅等大鸟的志向呢!” 霁云之乞救于贺兰也,荷兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。 爱霁云之勇且壮,不听其语,彊留之。具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨 语曰:“云来时,睢阳人不食月馀日矣。云虽欲独食,义不忍。虽食且 不下咽。”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激 为云泣下。(韩愈《〈张中丞传〉后叙》) 翻译:南霁云向贺兰进明求救,贺兰进明嫉妒张巡、许远的声威功绩超
D 留连 徘徊
说明下列双音词的类型,合成双音词要注明是偏正式还是联合式或附加
式,连绵词则注明其是双声还是叠韵或非双声叠韵。
萧萧 天下 荒唐 朋友 爪牙 有忡 县长 仓促 莞尔 芣苡
喟然 寡人 夭夭 参差 缓急 离离 踟躇 仓庚 足下 婚姻
问答题
试分析联合式合成词的类型,请举例加以说明。
标点短文,并把它翻译成现代汉语。
过自己,不肯出兵救授。贺兰进明喜爱南霁云的勇武健壮,不听南霁云 请求出兵的话,极力要把南霁云留下。准备了酒食和歌乐,请南零云入 座。霁云慷慨激昂地说:“我来的时候,睢阳城中的人不吃饭已经一个 多月了。我即使想独自吃,在道义上不忍心。虽然吃,也咽不下去!”他 顺手拔出所佩的刀砍断一个手指,鲜血淋漓地给贺兰进明看。满座的人 十分震惊,都被南霁云感动激发得流下了眼泪。 第二节 一、 1、B 2、D 3、A 4、C 二、 古义:所谓古义,就是就其与今义不同这一点上说的,不管是上古、中 古还是近古产生的意义,都统称为古义。 今义:所谓今义,主要是指词的现代意义,也包括从近古、中古甚至上 古传承下来的意义(如果这种意义发展到现在还没有什么变化的话)。 二、 走:古义为“跑”,成语“走马观花”的“走”就是跑的意思。今义指的是步 行。词义发生转移。 塘:古义为“堤坝”,“堤防”的意思,如“池塘生春草,园柳变鸣禽”中 的“塘”就是“堤防”的意思。今义指水塘。词义转移了。 涕:上古指眼泪,如《诗经·陈风·泽陂》“涕泗滂沱”。后来词义转移为 指鼻涕,一直沿用至今。词义发生转移。 菜:古义仅仅指蔬菜,《说文》:“菜,草之可食者”。今义则包括鸡鱼 肉蛋等荤菜,词义范围扩大了。 丈夫:古代是成年男子的通称,《国语·越语上》:“生丈夫,二壶酒, 一犬;生女子,二壶酒,一豚。”现代“丈夫”仅指已婚妇女的配偶。词 义范围扩大了。 百姓:古义指的是百官,是属于统治阶级的上层人物。今义指平民,词 义范围扩大了。 感激:古义是感动奋激的意思,感情色彩很重,今义是指因为别人的帮 助或好意而产生好感或感谢之意,词义的感情色彩变轻了。 锻炼:古代锻炼除了有“冶金”的意思之外,还有玩弄法律,陷害他人的 意思,是个贬义词,今义则是褒义词,是指通过体育运动来强健体魄, 或通过生产劳动来提高思想觉悟。感情色彩发生了变化。 三、 古今词义的异同,主要表现在以下三个方面: 古今意义基本未变。这类词大多为词汇中的基本词汇,和语法结构一
A贿 ,谤
B池 ,塘
C禽 ,子
D恨 ,病
4、在下列四组词中,由古到今词义轻重发生变化的一组是 。
A慢 ,快
B爪牙 锻炼
C贼 ,诬
D走 ,党
解释下列名词术语。
1、古义
2、今义
说明下列词语的古今词义演变的情况。
1、走 2、塘 3、涕 4、菜
5、丈夫 6、百姓 7、感激 8、锻炼
问答题。
古今词义的异同,主要表现在哪些方面?请举例加以说明。
斗一双再拜奉大将军足下项王曰沛公安在良曰闻大王有意督过之脱身独
去已至军矣项王则受璧置之坐上亚父受玉斗置之地拔剑撞而破之曰唉竖
子不足与谋夺项王天下者必沛公也吾属今为之虏矣(《史记·项羽本
纪》)
佗行道见一人病咽塞嗜食不得下家人车载欲往就医佗闻其呻吟驻车往视
语之曰向来道边有卖饼家蒜齑大酢从取三升饮之病自当去即如佗言立吐
陈涉少时尝与人佣耕辍耕之垄上怅恨久之曰苟富贵无相忘庸者笑而应曰
若为佣耕何富贵也陈涉太息曰嗟乎燕雀安知鸿鹄之志哉(《史记·陈涉
世家》)
南霁云之乞救于贺兰也贺兰嫉巡远之声威功绩出己上不肯出师救爱霁云
之勇且壮不听其语彊留之具食与乐延霁云坐霁云慷慨语曰云来时睢阳人
不食月馀日矣云虽欲独食义不忍虽食且不下咽因拔所佩刀断一指血淋漓
廪廪也窃为陛下惜之(贾谊《论积贮疏》)
第四节
择题。
1、在下列四组词中, 组同义词之间的差异主要是程度不同。
A书 ,籍
B知 ,识
B击, 攴
D贫 ,穷
2、在下列四组词中, 组同义词之间的差异主要是褒贬感情不同。
A锐 ,利
B畏 ,惧
C征 ,侵
D眷 ,惧
3、在下列四组词中, 组同义词之间的差异主要是行为方式不同。
标点短文,并把它翻译成现代汉语。
于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有
求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣
莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣(《战国策·齐
策》)
顷之烟炎张天人马烧溺死者甚众瑜等率轻锐继其后雷鼓大震北军大坏操
引军从华容道步走遇泥泞道不通天又大风悉使赢兵负草填之骑乃得过赢
,
,
。
5、词义的引申主要有四条规律:
,
,
,
。
解释下列名词术语。
1、词的本义
2、词的引申义
3、词的假借义
4、直接引申
间接引申
指出下列句子中带点词的词义,并说明使用的是本义,引申义还是假借
义。
节其流,开其源。(《荀子·富国》)
贵土风俗,何以乃尔乎?(《三国志·蜀志·张裔传》)
不怨天,不尤人。 (《论语·宪问》)
彼有遗秉,此有滞穗。 (《诗经·小雅·大田》)
晋侯在外十九年矣,而果得晋国。(《左传·僖公二十八年》)
臣民窃以为其人勇士,有智谋。(《史记·廉颇蔺相如列传》)
使之虽病也,任之虽重也。 (《礼记·檀弓下》)
夫子喟然叹曰:“吾与点也。” (《论语·先进》)
标点短文,并把它翻译成现代汉语。
庞涓果夜至斫木下见白书乃钻火烛之读其书未毕齐军万弩俱发魏军大乱