江苏省句容市后白中学八年级物理上册《6.1物体的质量》同步练习1(无答案)苏科版

合集下载

人教版八年级物理上册《6.1质量》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《6.1质量》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．天平是物理学习中一种重要的测量工具，关于天平使用，下列说法正确的是（）A．测量质量时，向右盘加砝码时需要按照从小到大的顺序添加B．测量质量过程中，加上最小砝码后右盘仍然偏高，则接下来可以将平衡螺母向右调节C．向右移动游码的作用相当于向右盘内加小砝码D．若砝码被摔掉一小块，则用该砝码测量质量时，测量值将小于被测物体的实际值2．小明用调好的天平测量物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针稍微偏左。

再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）A．将游码向右移B．将平衡螺母向左调C．取出最小的砝码，将游码向右移D．取出最小的砝码，将平衡螺母向右调3．2024年6月4日，携带月壤样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞，成功进入环月轨道。

6月6日，月壤样品被安全转移至返回器，在此过程中月壤样品的质量（）A．变大B．变小C．不变D．为零4．我们要有关注生活的良好习惯，你认为质量是5×104g的物体可能是（）A．一头大象B．一名中学生C．一瓶纯净水D．一个鸡蛋5．2024年1月5日，《甲辰年》特种邮票首发仪式在中国工艺美术馆举行。

这套邮票的正式发行为庆贺龙年新春拉开序幕。

《甲辰年》特种邮票一套2枚，邮票图案名称分别为天龙行健、辰龙献瑞。

若想测出一枚邮票的质量，下列方法最可取的是（）A．把一张邮票放在天平上直接测量B．把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值C．先称出100张相同邮票的质量，再通过计算求得D．先称出一块铁的质量，再称出铁块和一张邮票的总质量，然后用总质量减去铁的质量6．在国际单位制中长度的单位是（）A．摄氏度B．立方米C．千克D．米7．下列单位换算正确的是（）A．10吨=1000千克B．20千克=2克C．0.15千克=150克D．700克=7千克8．嫦娥五号携带月壤样品返回地球。

江苏镇江市八年级物理上册第六章《质量与密度》(含答案)

一、选择题1．关于物体的质量，下列叙述正确的是（）A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变B．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了C．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了2．小欣用调节好的托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体放在右盘，并向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。

此时，他将左盘中砝码的质量与游码所对的刻度值相加之和是112g，则物体的质量为（）A．104g B．112g C．108g D．110g3．小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时，进行了下列操作:①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g；②将干燥的小石块用细线吊着，慢慢放入装满水的溢水杯中，稳定后，溢水杯中的水面仍与杯口齐平，测出溢出水的体积为21cm3；③将小石块从杯中取出，用调好的天平测出其质量64g。

假设小石块吸水前后体积不发生变化，不考虑石块表面附着的少许水，下列说法正确的是（）A．小石块所吸收水的质量为25gB．小石块的体积为21cm3C．干燥小石块的密度为2.4g/cm3D．以上说法都不正确4．估测是人们生活能力的一种体现，下列估测符合实际值的是（）A．一间教室里空气的质量约为0.243tB．一个初中学生的身高约1.68dmC．正常人心跳60次所用时间约为120sD．正常人的体温约为37.8℃5．在学习、生活中所涉及到的下列数值，最接近实际情况的是（）A．初中生跑200m所需的时间约为10sB．我们所用的物理课本长度约为26dmC．一个中学生的正常体温约为39℃D．一只鸡蛋的质量约为50g6．下列数据最接近生活实际的是（）A．普通中学生步行的速度约为8m/sB．一名普通初中学生的质量约为1.5tC．一支铅笔的长度约为0.8mD．一个鸡蛋的质量约为55g7．不漏气的氢气球由地面上升过程中，体积会增大，则球内的气体（）A．质量不变，密度增加B．质量不变，密度减小C．质量增加，密度不变 D ．质量减小，密度不变8．下表给出了部分物质在常温、常压下的密度，根据表格中的信息，下列说法中正确的是（）物质干松木煤油酒精冰水铜铅密度/（3kg m -⋅）30.510⨯ 30.810⨯ 30.810⨯ 30.910⨯31.010⨯38.910⨯311.310⨯A ．固体的密度都比液体的密度大B ．相同体积的实心铜球和铅球，铜球更重些C ．能装下1kg 煤油的塑料瓶，装不下1kg 水D ．一定质量的水凝固成冰，体积比原来更大9．小红根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下)，得出以下四个结论，其中正确的是（）物质密度/(kg/m 3) 物质密度/(kg/m 3) 水 1.0⨯103 冰 0.9⨯103 酒精 0.8⨯103 铝 2.7⨯103 水银13.6⨯103铜8.9⨯103A ．固体的密度大于液体的密度B ．体积相同的实心铝块和冰块，铝块质量是冰块的3倍C ．把200g 酒精倒掉100g ，剩下酒精的密度变为0.4×103kg/m 3 D ．用铜、铝两种金属分别制成质量相等的实心立方体，铜的体积较大10．如图所示，甲、乙分别是边长为L 甲和L 乙的实心均匀正方体，其质量均为m ，若在两个正方体的上部沿水平方向分别截去相同高度△h ，并将截去的部分放在对方剩余部分上，叠放后组合体的质量为m ’，则描绘的m -△h 图正确的是（）A ．B ．C．D．11．某学习小组的同学选取甲、乙、丙三种合金材料进行探究实验，根据实验数据描绘出三种材料的m-V图，从图中可以看出（）A．乙合金材料的密度是2.5×103kg/m3B．乙合金的密度是甲合金密度的2倍C．取相同质量的甲、乙、丙三种材料制作的实心元件体积之比为1:2:4D．用三种合金制作大小和形状相同的实心元件，丙材料制作的元件质量最大12．针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（）A．复兴号高铁列车运行速度可达350m/sB．一瓶500mL的矿泉水质量约为5kgC．一支新铅笔的长约为17cmD．人体的体积约为0.5m313．下列数据最接近实际情况的是（）A．一支新2B铅笔的长度约为18mm B．人步行的速度约为5m/sC．让人感觉温暖又舒适的房间温度约为37℃D．一名普通中学生的质量约为50kg 14．下列读数正确的是（）A ． 4.60cmB ． 5min7.5sC ． 37℃D ． 27.0g15．下列寓言故事与其对应的物理知识，错误的一项是（） A ．乌鸦喝水――投入小石块增大水的体积 B ．掩耳盗铃――在人耳处减弱声音 C ．龟兔赛跑――兔子跑完全程的平均速度小 D ．刻舟求剑――运动的相对性二、填空题16．用一个2.5L 的瓶子装满食用调和油，油的质量为2kg ，由此可知这种油的密度为_____kg/m 3。

江苏省句容市后白中学八年级物理上册《6.1 物体的质量

§6.1物体的质量班级姓名成绩例1：如图所示，为某托盘天平横梁上的游码标尺，此时左图游码的读数为_________g，右图游码的读数为_________g0 1 2 3 4 5g 0 1 2 3 4 5g例2：用调好的天平称物体的质量，当左盘中放入待测物体，右盘中加入35g砝码时天平的指针偏向分度盘的右侧，这时应（）A、向右盘中加砝码；B、减少右盘中的砝码；C、将游码向右移动；D、将右端的平衡螺母向左调节。

练一练：称出约69g的物品的质量，应顺次在天平右盘中添加的砝码的顺序（）A、60g 9gB、30g 30g 9gC、50g 10g 5g 2g 2gD、50g 10g 5g 4g例3：天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损就不能再使用了，如果砝码生锈（质量增大）对所测质量的影响是_________,若砝码缺损对所测质量的影响是_________（填“偏大”“偏小”或“没有影响”）例4：小明和小华在使用托盘天平时遇到两个问题。

小明说：“我是左撇子，在用天平测量物体质量时，可以在天平的右盘放物体，在左盘加砝码吗？”答：小华说：“测量物体质量时，指针总是摆来摆去，是否一定要等它停下来后才能读数呢？”答：课后巩固1、质量是物体的一种物理属性，它不随物体的_______、_______、_______等因素的改变而改变。

2．关于物体的质量，下面叙述中正确的是（）A.把一铁块压成铁片，形状变了，质量也改变了；B.一块冰熔化成水，状态变了，质量也改变了；C.由神舟6号载人飞船带入太空的国旗质量变为零；D.一铜块温度上升了，质量保持不变。

3.下列关于质量说法正确的是（）A水结成冰，质量变小了B.把铁块加热后，再锻压成铁器，质量不变C.1kg的泡沫塑料和1kg的铜块的质量一定不相等D.放学后，将物理书从学校背回家，物理书的质量要变小4. 一物体在地球上质量为m1，到了月球上质量为m2，则下列说法中正确的是（）A. m1＞m2B. m1=m2C. m1＜m2D. 缺少条件，无法比较.5.一杯水凝固成冰块，则下列说法中正确的是（）A、它的状态不变，质量改变；B、它的状态和质量都改变；C、它的状态和质量都不变；D、它的状态改变，质量不变。

八年级物理上册质量同步练习.doc

下列说法正确的A . 登月舱从地球到月球质量 B. 1kg 铁比1kg 棉花C . 玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但质 D. 一杯水凝固后，质量4今年“父亲节”恰逢星期小莉给爸爸煮了两个鸡蛋。

通常两个鸡蛋的总A . 10g B. 20g C. 100g D. 200g 5调节托盘天平使横梁平指针偏向分度盘的中线左侧，此时游码已经对把横梁右端的平衡螺母向右把横梁右端的平衡螺母向左C,把标尺上游码向右D,把天平搬动一下位置就A.把一个图钉直接用天平 B.测一块磁铁与一个图钉质量，再减去磁32、在下面的横线上填上合适的单位:(1) 一个鸡蛋的质量约为50.(2) 一个中学生质量约为45.(3) 一头大象的质量约为5.列几种调节中正确的是(6、测一个物体质量，物体放在托盘天平左盘上，右盘中放入20克、10克两个秩码, 移动游码至如图所示位置，天平平衡，则物体的质量.7、完成以下单位换算：(1) 5300kg= t= g (2) 580mg= g =kg提高题8、托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在标尺中央的左边，这时应() A.把右端的平衡螺母向右旋出一些 B.把右端的平衡螺母向左旋出一些C.向天平右盘中增加砥码或将游码向右移动D.将天平右盘中酷码减少9、测一个图钉质量的方法是( ) 1、物体中. 6.1质量的多少叫质量，用字母—表示。

C.测100颗图钉质量后，再除以100D.以上方法都不对10、若游码未放在标尺左端零刻度线处，就将横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量，则测量值比真实值（） A 、偏大； B 、偏小； C 、一样大；D 、无法确定 11、小明用托盘天平称量物体质量时，将物体错放在右盘中，并在左盘中放入52g 的秩码，同时游码移到0.4g 处，当天平平衡时物体的实际质量是（）A. 51. 2gB. 51. 6gC. 52gD. 52. 4g12、用天平测物体的质量时，发现左盘内粘有一小块橡皮泥,下列分析中正确的是（）A. 若橡皮泥是在调节横梁平衡前粘上去的，则测量结果偏小B. 若橡皮泥是在调节横梁平衡后粘上去的，则测量结果偏大C. 无论橡皮泥是在什么时候粘上去的，测量结果都不会准确D. 橡皮泥质量较少，不影响测量结果中考链接13、如图甲所示，用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时，要使天平横梁水平平衡, 应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。

八上人教物理6.1质量同步练习及答案

这时横梁平衡；（3）把被测物体放在盘里，在盘加减砝码，必要时调
节，直到横梁平衡；
（4）天平右盘中
加上，就等于被测物体的质量。
4.使用天平时，被测物体的质量不能超过；向盘中加减砝码要用，不能
用手接触砝码，以免把砝码；
不能直接放在天平上。
课堂合作研习 6
7 8练习 12
1课前自主梳理
1.物体所含质量的多少叫做，用字母表示。质量是物质的之一，质
量不随物体的、
及所处的变化而变化。
2.质量的国际单位是，符号是，比他小的单位有
，比他大的单
位有。
3.天平是测量的
工具，使用托盘天平的步骤：（1）是把天平在台
上，把游码放在处；（2）调节横梁右端的
，使指针指在处，
13 14
15
16 17
18
19
答案

(新人教版)初中八年级物理上册同步6.1 物体的质量练习1 含答案(精选)

《6.1物体的质量》同步训练基础知识训练1．在实验室里用________测物体的质量，在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图6-7所示，那么该物体的质量是__________g ．2．中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t ，由中国运抵联合国总部，其质量______，神州号飞船将一面质量为500g 的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量将__________（填“变大”，“变小”或“不变”）3．一只普通鸡的质量大约是 2.0_______；一个中学生的质量约为50___________；一张邮票的质量约为0.06__________4．分析物体发生下列变化时其质量的变化情况（1）将质量为2kg 的铁块从10℃加热到400℃，铁块的质量______________（2）将质量为1.5kg 的金块锻打成0.01mm 厚的金箔后，它的质量增加了_______________(3)将质量为5kg 的冰熔化成水后，它的质量____________（4）宇航员将一块质量为500g 的面包带到太空中，面包的质量变为__________5．用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过___________使天平平衡，从而称出物体的质量．6．一个物体的质量大小取决于 ( )A ．物体的形状B ．物体所含物质的多少C ．物体所在的位置D ．物体所含物质的多少和它的形状 7．关于物体的质量，下列叙述正确的是（）A ．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变B ．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了C ．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了D ．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了8．某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g ，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（）A ．减少砝码B ．增加砝码C ．将横梁右端的平衡螺母向右移动D ．将横梁右端的平衡螺母向左移动 9．下列质量中，最小的是 ( )A ．1.19×10－7tB ．125 mgC ． 0.13 gD ．0.000 12 kg10．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A ．相当于向左调节平衡螺母B ．代替指针用来指示平衡C ．相当于在左盘中加小砝码D ．相当于在右盘中加小砝码11．1kg 的棉花和1kg 的铁块相比较，下列说法中正确的是（）A ．棉花所含物质较多B ．铁块所含物质较多C ．棉花和铁块所含物质一样多D ．无法比较棉花和铁块所含物质的多少12．一架天平的称量范围为0～1000g ，用它可称下列哪个物体的质量（）A ．一个铅球B ．一个苹果C ．一位学生D ．一袋大米综合提高训练1．某人测量了一些数据，但忘了写单位，请补上合适的单位：①一个鸡蛋的质量约50________，图6-7②一个苹果的质量约150________，③一瓶白酒的质量约500________，④一瓶雪碧的质量约1.25________，⑤一枚大头针的质量约4.0×10－2________，⑥一辆载重卡车的质量约15________．2．一颗尘埃微粒的质量是 6.7×10－10kg ，一个氢原子质量为 1.67×10－24g ，那么一颗尘埃的质量相当于________个氢原子的质量． 3．若天平所配备的砝吗盒中备有下列砝码：200g1个，100g2个、50g1个、20g2个、10g1个、5g1个、2g2个、1g1个．天平标尺上游码所示的刻度如图6-8所示，天平的最大称量是____________g ，它能达到的精确度是______g ，用此天平称量某物体的质量时，当天平右盘放20g 砝码各1个，2g 和1g 砝码各1个，游码位置如图所示，天平横梁平衡时，被测物体的质量是______________4．某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图6-9所示，其中错误的是：（1）_____________________(2)______________________5．使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（）A ．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的右侧便停止调节B ．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的左侧，就停止调节C ．使用的砝码已磨损D ．称量时测量者的头部偏向标尺的右侧，造成视线与标尺不垂直6．下列说法正确的是 ( )A ．把一张纸条弯曲起来，它的质量会变小B ．在极冷的冬天，会发现桶里的水全部结成了冰，在水结成冰的过程中，它们的质量不变C ．宇航员杨利伟从地球到达太空后，浮在机舱里，质量变小了D ．木头劈掉一半后，质量不变7．某同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较 ( )A ．偏小B ．相等C ．偏大D ．无法确定8．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g 、20g 二个砝码，游码位置如图6-10所示，则物体的质量为 ( )A ．68.0gB ．72.0gC ．72.5gD ．67.5g 9．一架托盘天平砝码的质量和个数见下表，天平的游码标尺如图6-11所示，调节该天平平衡后，用它称某物体的质量，将被测物体放在天平的左盘，在右盘中放入20g 、10g 和5g 的砝码各一个后，横梁指针停在右图所示位置．问：（1）用下列哪一步骤可正确称出该物体的质量？答______（填入选项前的字母）图6-8图6-96-10 图6-11A．将平衡螺钉母向左旋B．将平衡螺母向右旋C．将游码向右移一些D．在天平右盘加一个砝码（2）该物体质量可能在35g与________g之间，（选填：30、40或55）10．如果乒乓球不小心被踩瘪了只要将球放在热水重烫一下，球就会恢复原状，两个同学对此发表看法：甲说球烫热后，内部空气变热，质量变大；乙说质量没有发生变化．谁的说法正确？为什么？6．1参考答案基础知识训练 1．托盘天平 48.4 2．不变不变3．kg kg g 4．（1）不变（2）0 （3）不变（4）500g5．向右移动游码6．B 7．A 8．B9．A 提示：可以把质量的单位都换算成g10．D 11．C 12．B综合提高训练 1．①g ②g ③g ④kg ⑤ g ⑥t2．4×10143．410g 0.2g 23.68g4．（1）用手直接拿取砝码（2）被测物体和砝码的位置放反了5．A 析：选项A和B的情况是天平调节中出现的错误．在天平未开始测量时，天平横梁向右侧倾斜，右侧质量大于左侧质量，这样最后即使天平保证平衡，砝码的质量也会小于测量的真实值．同样道理，指针向左侧偏，则会出现测量值偏大的错误．如果不注意保护砝码，使砝码质量小于标准值，就需要多加砝码才能保证天平平衡，因此，最后读取的砝码值会偏大．选项D是在测量中没有使天平平衡，头向右偏，视线使原本向右偏的指针与标尺的零刻度线重合了，这样实际上右盘中砝码质量大于左盘中物体的质量，出现测量值偏大的错误．6．B 7．C8．A 析：根据天平的测量原理，m物+2g=70g，所以m物=68g9．（1）C （2）40 析：本题考查天平的使用方法．当向右盘加了一定数量的砝码，针在标尺上偏离中心很小的距离，不可能使用20g以上的砝码，而5g的砝码已加上，再没有了，这时就应使游码，所以游码可以作为小砝码使确定物体质量的可能范围，要注意游码标尺的量程为5g，所以物体在35～40g之间10．甲的说法正确，因为质量不随温度的变化而变化。

苏版初二物理上册第六章第1节质量同步练习(含解析)-解析

苏版初二物理上册第六章第1节质量同步练习（含解析）-解析【答案】1.D2.B3.C4.A5.D6.B7.B8.D9.C10.A11.B12.C13.D14.B15.C16.C17.C18.B19.A20.D21.B22.B23.AC24.ACD25.A BD26.BD27.30ml；2.3V28. 1.700m；质量29.不变；不变30.0.5431.不变；g32.g；cm；N；g/cm333.12434.左；33.2；大35.游码没有放在零刻线处；左物右码放反了；用手拿砝码；66.6g；由大到小36.容易变形；物体的质量与其形状无关；C37.笔记本电脑；质量2.2kg；额定功率65W【解析】1.解：由图可见，该天平标尺上的分度值为0.2g，游码所对应的刻度值是0.6g，故物体的质量是：100g+50g+20 g+0.2g×3=171.6g．故选D．天平平稳时，左盘物体的质量等于右盘砝码质量加上游码在标尺上对应的刻度值，要认清标尺上的分度值．用天平称量物体质量时，不管天平盘中物体和砝码的放置位置如何按照下面公式运算物体质量，左盘中物体的质量=右盘中物体的质量+游码对应的刻度值．2.解：物体内所含物质的多少叫做质量，由质量的定义可知，质量与物体的形状、位置、状态都无关．塑料瓶被剪碎，尽管形状发生了变化，但塑料瓶所含塑料的多少并没有发生变化，因此塑料瓶在形状变化前后的质量是不变的．故选：B．质量是物体的一种属性，质量与物体的位置、形状、状态都无关．本题考查了质量及其特性，了解质量的定义是明白得质量特性的前提．3.解：A、一个物体受到平稳力的作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态．天宫二号在绕地球圆周运动，不是直线，因此受力不平稳．故A错误；C、当“天宫二号”从近地点向远地点运动时，所处高度增加，重力势能增加，但运动的速度减小，动能减小．故C正确；D、完成对接后，天宫二号与天舟一号的位置不再发生变化，以天舟一号为参照物，是天宫二号静止的，但相关于地球等其他星体，“天宫二号”是运动的，故D错误．故选：C．（1）处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平稳力作用；（2）质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，假如只是改变了形状、状态、位置则可不能发生改变；密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度；（3）人造卫星、航天飞船在太空中沿椭圆轨道绕地球运行时，在近地点和远地点之间动能和势能相互转化，其机械能守恒；（4）关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，假如发生改变，则物体是运动的；假如未发生变化，则物体是静止的．此题考查的知识点比较多，有平稳力的作用；运动和静止的相对性等物理知识和规律，需要同学们认真、全面分析，认真考虑，才能得出正确答案．4.解：A、因为电流表的电阻专门小，若将电流表直截了当接在电源两极上，电流专门大，烧坏电流表，故A错误；B、使用天平测质量时，加减砝码要用镊子，不要用手直截了当拿，故B正确；C、使用液体温度计时，应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿，待示数稳固后再读数，故C正确；D、使用量筒测体积时，液面是凹形的，读数时视线应与凹形底部相平，故D正确。

人教版八年级物理上册举一反三系6.1质量同步练习(原卷版+解析)

6.1 质量（原卷版）本节学习目标1.理解质量的概念；2.了解质量单位及其换算；3.建立生活中常见物体质量的概念；4.掌握天平的使用方法；5.会使用天平测量物体质量。

要点一质量知识点一、质量物体内所含物质的多少，称为物体的质量。

国际主单位是千克（㎏），常用单位还有克（g ）、毫克（mg ）、吨（t ）。

3110g kg -=；3611010mg g kg --==；3110t kg =要点诠释：（1）物体的质量与物体的形状、状态、和所处空间位置及温度的变化无关。

（2）对物体的质量我们要有一定的认识：1分米3水的质量是1千克；初二同学的质量大约是40千克~80千克；一头牛的质量大约是1吨；1个鸡蛋的质量大约是60克；1个西瓜的质量大约是5千克；3粒玉米大约是1克。

【例】下列现象中质量发生变化的是（）。

A ．铁水凝固成铁块；B ．将一块矿石由地球运到太空；C ．菜刀被磨光以后；D ．将铁丝用拔丝机拉长【变式1】（2023·广州）“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。

如图，人双手捧起的米质量约为（）。

A. 3gB. 300gC. 30kgD. 300kg【变式2】（2023·永州）在劳动实践课上，同学们扛上锄头去菜地挖地种菜，请你估测一把锄头的质量最接近（）。

A. 1500mgB. 1500gC. 1500kgD. 1500t【变式3】关于物体的质量，下列说法正确的是（）。

A．物体温度升高，体积膨胀，但质量不变；B．水烧开后，水的质量都要减少些，所以物体质量随物体温度的变化而变化；C．将一个物体带到月球，会感觉物体变轻，说明物体的质量减小；D．改变了物体的形状，就会改变物体的质量要点二质量的测量知识点二、质量的测量台秤、天平是我们常用的质量测量仪器，如下图所示。

托盘天平是学校实验室常用的质量测量仪器，它的结构和各部分的名称如下图所示。

（1）测量前：①放平：将天平放置在水平桌面上易于操作的地方。

人教版八年级物理上册《6.1质量》同步测试题及答案

人教版八年级物理上册《6.1质量》同步测试题及答案一、基础题：1．一把铁锤比一枚铁钉含有的铁（选填“多”或“少”)，它们的质量（选填“相同”或“不同”，下空同）；1kg铁和1kg棉花所含物质的多少。

2．大熊猫是我国“国宝”，因其憨态可掬的形象而深受世界人民的喜爱。

成年大熊猫的质量可达125kg=g=t，但刚出生的大熊猫幼崽只有约140g =mg =kg。

3．在下列横线上填写适当的单位。

(1)一个苹果的质量约为150。

(2)一头大象的质量约为6。

(3)一枚大头针的质量约为80。

(4)一只鸡的质量约为2。

4．下列关于质量的说法中正确的是（）A.将铁块压成铁片，质量变小B.水凝固成冰，质量变大C.物品被航天员带到太空中，质量变小D.将铁棒磨成一根绣花针，质量变小5．小丽和小华练习使用托盘天平。

(1)将天平放在桌面上，将游码的端与标尺的零刻度线对齐；调节，使横梁平衡。

(2)将被测物体放在天平盘，用镊子向盘加减砝码，并移动游码，直到横梁恢复平衡。

(3)将盘中砝码质量与游码端对应的刻度值相加，即为被测物体的质量。

6.调节天平平衡时，指针如图甲，此时应将平衡螺母向调节。

测量物体质量时，右盘砝码及游码示数如图乙，物体质量为g。

7．关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（）A.调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺的最大刻度线处B.测量物体质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量D.称粉状物体质量时，可以将其直接放在盘中8．小李在测量物体质量的实验中，按正确步骤操作时出现了图示的情况，接下来他应该（）A.调节平衡螺母B.取下5g砝码后直接读数C.移动游码D.取下5g砝码后移动游码二、中档题：9.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。

如图，人双手捧起的米质量约为（）A.3gB.300gC.30kgD.300kg10.用天平称一粒米的质量，下列做法中比较准确的是（）A.先称出100粒米的质量，再称出101粒米的质量，通过相减求得B.把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C.把1粒米放在天平上仔细测量D.把100粒米放在天平上测量，再求平均值11.小林用托盘天平称量物体的质量时，将被称量的物体和砝码交换了位置。

部编物理八年级上册6.1质量(同步练习)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第6章《质量与密度》第1节质量（同步基础练习）一、选择题（共20小题）：1．用天平秤称量一个空纸盒的质量，然后将纸盒剪碎后再放到天平秤上称，前后两次称量的质量相比（）A．相等 B．变大C．变小 D．不能确定，每次称量都不同【答案】A【解析】解：质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变，将纸盒剪碎后是形状变了，但纸盒所含纸的多少没有改变，所以其质量不会改变，则前后两次称量的质量相等。

故选：A。

2．乒乓球不慎被挤扁但无破损，则球内的气体（）A．质量不变 B．体积不变 C．密度不变 D．压强减小【答案】A【解析】解：乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体质量不变，体积变小，故密度变大，压强变大，故A正确，BCD错误。

故选：A。

3．下列关于质量的说法正确的是（）A．100克水结成冰后，其质量变大B．100克铁的质量大于100克棉花的质量C．把100克铁从20℃加热到50℃，其质量不变D．把100克铁带到太空中，因它失重，所以它的质量变为0【答案】C【解析】解：物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，故ABD错误，C正确。

4．关于物体的质量，下列不合理的是（）A．一枚硬币质量为6g B．一个鸡蛋质量为60gC．一瓶矿泉水质量为500g D．一名中学生质量为5000g【答案】D【解析】解：A、一块橡皮的质量约10g，一枚一元硬币的质量略小于此数值，在6g 左右。

故A合理；B、8个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在60g左右。

故B合理；C、一瓶矿泉水的体积约500mL＝500cm3，质量在m＝ρV＝1.0g/cm3×500cm3＝500g 左右。

故C合理；D、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg＝50000g左右。

故D不合理。

故选：D。

2020年人教版八年级物理上册第6单元《6.1 质量》同步练习题+答案

2020年人教版八年级物理上册第6单元《6.1 质量》同步练习题+答案一．选择题（共23小题）1．一个金属配件被航天员从地球带到太空实验室中，与在球上相比，这个配件的质量（）A．不变B．变大C．变小D．不存在了2．在下列操作过程中，铁块的质量发生变化的是（）A．熔化成铁水B．磨掉一个角C．轧成薄铁片D．从地球运到月球3．关于物体的质量，下列分析中正确的是（）A．一粒植物种子被“神舟六号”载人飞船带入太空后，质量变为零B．一块铜温度从0℃升高到60℃，铜的质量不变C．把一块铁压成铁片，形状和质量都改变D．一块冰熔化成水，状态和质量都改变4．在我国党中央的领导下，新型冠状病毒肺炎疫情得到了有效控制，4月中旬以后，全国迎来了开学季。

学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒，在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，餐具的物理量没有发生变化的是（）A．质量B．体积C．温度D．密度5．一本八年级物理课本的质量约为（）A．20克B．200克C．2千克D．2000毫克6．下列物体质量最大的是（）A．太阳B．地球C．电脑D．电子7．学校常见的几种物体，质量约为0.5kg的可能是（）A．一个篮球B．一个羽毛球C．一根粉笔D．一个粉笔擦8．下面的质量最接近5×107mg的是（）A．一只足球的质量B．一只老母鸡的质量C．一个学生的质量D．一头大象的质量9．将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为（）A．2.5t＝2.5t×1000kg＝2500kgB．2.5t＝2.5×1000＝2500kgC．2.5t＝2.5t×1000＝2500kgD．2.5t＝2.5×1000kg＝2500kg10．现有许多完全相同的零件，要用调好的天平测出每个零件的质量，但手头只有一个100克砝码。

当左盘放300个零件，右盘放这个砝码，天平不能平衡，如果再在右盘上放50个零件，天平恰能平衡。

苏科版八年级物理上册《6.2测量物体的质量》同步练习题(有答案)

苏科版八年级物理上册《6.2测量物体的质量》同步练习题(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．某同学调节天平横梁平衡时没有将游码放在零刻度处，使用这架天平称量物体的质量，结果将A．测量值小于真实值B．测量值等于真实值C．测量值大于真实值D．不能确定2．用已经调节好的天平称某物体的质量，天平指针位于分度盘中央位置时，右盘内的砝码有50g和5g各一个，游码的位置如图，该物体的质量为（）A．55g B．57.2g C．57.4g D．58g3．用一个天平测物体质量时若所用砝码已经磨损则所测得的质量与真实值比较将（）A．偏大B．偏小C．不变D．都有可能4．要测量一张5元纸币质量，采用的方法是（）A．直接用托盘天平测量一张纸币质量B．把一张纸币捏成一团后用托盘天平测量C．先测量100张同样纸币的质量，然后再除以100D．先测量杯子和一张纸币的总质量，再减去杯子的质量5．小明用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5g，他记录了木块的质量是38.4g，整理仪器时，小明才突然发现木块和砝码的位置放反了，则该木块的实际质量应是（）A．31.6g B．33.2g C．35.8g D．43.2g6．使用托盘天平测量物体质量的时候，必然会造成测量结果偏大的是（）A．使用沾有油污的砝码进行测量。

B．测量时，指针偏向分度盘的右侧就进行读数C．左盘上粘有一小块泥巴（测量前调节横梁平衡时就有，该同学未发现）D．称量时，调节天平平衡时使用了平衡螺母7．托盘天平是我们实验室常用测量物体质量的仪器，下面关于托盘天平使用的说法正确的是（）A．称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧（视线与标尺不垂直），测量结果偏大B．使用已磨损的砝码测量时，所得的结果将偏小C．测量过程中如发现天平右盘下沉，则可以将右边螺母往左调D．当称量7克食盐时，发现右盘上翘，则应该往右盘加砝码或向右移动游码8．“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。

八年级物理上册6.1质量课后习题(附模拟试卷含答案)

第1节质量知能演练提升能力提升1.天平的每一个砝码都有一定的质量,它们的质量在下述情况下会发生改变的是( )A.生锈了B.放在月球上C.掉在干净的水泥地上碰了一下D.气温升高2.用天平称出一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量( ) A.变大 B.变小C.不变D.无法确定3.伦敦奥运会上几种球类运动的标志如图所示。

根据你平时的观察和了解,你认为质量约为2.7 g的球是( )4.在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该( )A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码5.如图所示,“石头纸”是一种介于纸张和塑料之间的新型材料,具有手感薄、质量轻、可控性降解的特点。

若要测一张“石头纸”的质量,下列方法中相对比较简便且又正确的是( )A.先测出100张纸的质量,再通过计算求得B.把一张纸放在一个盘子里,测出其质量,再减去盘子的质量C.把一张纸放在天平托盘里仔细称量D.把一张纸放在天平托盘里,反复称量,再求平均值6.为了测一瓶油的质量,某同学采用了如下步骤:(1)移动平衡螺母使横梁平衡;(2)瓶内倒入油后,称得油和瓶的总质量;(3)瓶放左盘,称得瓶的质量;(4)将天平整理好;(5)将天平置于水平台上;(6)将游码置于左端零刻度线处。

下列说法正确的是( )A.不缺步骤,顺序为(5)(6)(1)(3)(2)(4)B.不缺步骤,顺序为(4)(5)(6)(1)(3)(2)C.缺步骤“(7)油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量”,顺序为(4)(5)(6)(1)(3)(2)(7)D.缺步骤“(7)油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量”,顺序为(5)(6)(1)(3)(2)(7)(4)7.在用天平称物体质量的实验中,下列操作和方案会造成测量结果一定偏小的是( )A.调节横梁平衡时指针指在分度盘的左侧,就开始称量物体的质量B.使用生锈的砝码C.使用已经磨损的砝码D.先测量100粒米的总质量,再除以100求一粒米的质量★8.(2018·江苏泰州中考)小明用天平测量矿石的质量,他先把天平放在台面上,再将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在如图甲所示的位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向调。

八年级物理(人教版)上新编同步练习：6.1质量【含答案及解析】

八年级物理（人教版）上新编同步练习：6.1质量【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 小明用天平测得一块学生用的橡皮质量是20，但漏写了单位，这个数字后面的单位应是（）。

A. mgB. gC. kgD. t故2. 一壶冰水的质量是2.54 kg,放在炉子上烧开后称得其质量为2.4 kg,其原因是（）。

A. 由于温度升高了，所以质量变小了B. 质量不会变小，肯定是称量错了C. 质量变小，是因为水在沸腾过程中，部分水汽化的结果D. 以上说法都不正确故解答：3. 一台天平的砝码由于使用不上，粘上了许多灰尘并且受潮了。

利用它测量的物体质量比使用维护良好的天平测量的结果（）。

A. 偏大B. 偏小C. 相同D. 通过正常的读数，结果会相同故二、实验题4. 学习了“质量”一节后，小明产生了这样一个疑问：物体的质量与形状是否有关呢？为此，爱动脑筋的小明设计了一个实例来探究这个问题，他选用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中：（1）小明实验时选用橡皮泥作为探究材料，你认为这种材料对他的实验操作有什么好处________？（2）由小明的实验，你得出的结论是______________________________________。

（3）小明所列的表中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但他仍然由此得出结论，并且我们认为这个结论是可靠的，这种研究问题的方法叫做（______）。

A．类比法 B．综合法 C．归纳法 D．等效法故：三、选择题5. 天平用久了，会造成砝码磨损，用这种受磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值（）。

A. 偏大B. 偏小C. 不受影响D. 不能确定6. 一名学生称某物块时，右盘砝码及游码如图所示时，天平平衡，则下列数据中记录正确的是（）。

A. 37.9 gB. 35 gC. 37. 6 gD. 37. 5 g故7. 用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置。

江苏省句容市后白中学八年级物理下册 6.1 物体的质量练习(无答案) 苏科版

6.1 物体的质量班级姓名1、某同学使用天平称量质量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图所示的情况，他应__________________；如果在称量过程中出现图中所示的情况，他应__________________或__________________。

2、一架天平的铭牌上标有“称量500g,感量0.2g”,其中“500g”表示__________________；“0.2g”表示___________________________。

3、某同学在游码对着0.2g的刻度线就调节天平横梁平衡，然后把物体放在左盘，在右盘放入一个50g的砝码，再将游码移到3.7g刻度线，天平又恢复平衡，则物体的质量为_________克。

4、托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（）A、游码没放在零刻度线，就调节横梁平衡测量物体的质量；B、使用已被磨损的砝码；C、按游码右端所对的刻度读数；D、横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量。

5、下面是用托盘天平称量盐水质量的几个步骤,请排序: ___________________________。

A.称出烧杯和盐水的总质量mB.称出烧杯的质量m1C.计算盐水的质量m2D.将盐水倒入烧杯中6、用天平称水的质量，已知称空杯质量时，右盘中砝码的质量为52g，游码的位置为0.6g，当杯中放满水时，右盘中砝码的质量为149g，游码的位置在1.8g处，则水的质量为多少克？提高：1.要测量一枚大头针的质量，测量方法正确的是（）A、把一枚大头针放在天平的左盘上认真测量；B、测一枚大头针和一个小铁块的总质量，然后减去铁块的质量；C、测出100枚大头针的质量，然后再除以100；D、以上三种方法都可以。

2.在调节托盘天平时，发现指针偏在分度盘中线的左侧，那么，为了调节天平平衡（）A、调节游码位置；B、将横梁右侧平衡螺母向右调节；C、将横梁右侧平衡螺母向左调节；D、将左右托盘对调。

人教版物理八年级上学期6.1 质量同步练习

人教版物理八年级上学期6.1 质量同步练习一、单选题1.下列关于质量的说法中正确的是( )A. 水结成冰后质量变大了B. 物理书在北京和上海的质量是一样的C. 1kg的棉花比1kg的铁块质量小D. 将铁块压成铁饼，质量减小了2.在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该( )A. 将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B. 将右端平衡螺母向左旋进一些C. 把天平右盘的砝码减少一些D. 将右端平衡螺母向右旋出一些3.今年5月25日，我市部分地区遭受洪魔侵袭。

小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示。

由图可知，杯和洪水的总质量为( )A. 80gB. 82.4gC. 77.6gD. 83g4.下列物体中，质量为201900mg的物体可能是( )A. 一只老母鸡B. 一只蚂蚁C. 一个鸡蛋D. 一个梨子5.一架天平的称量范围为0～500g，用它可以称下列哪个物体的质量( )A. 一个铅球B. 一个苹果C. 一位学生D. 一袋大米6.用一架已调节好平衡的天平称量物体，由于砝码的使用时间过长，已经有点磨损，用这架天平称量物体的质量将( )A. 偏小B. 正好相等C. 偏大D. 随称量物体改变7.下列说法中正确的是( )A. 登月舱从地球到月球质量变小B. 1kg铁比1kg棉花的质量大C. 玻璃打碎后，形态发生了变化，但质量不变D. 一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大8.张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，无论怎样增、减砝码，横梁都不能平衡，这时应该( )A. 把横梁右端螺母向右旋出一些B. 把横梁右端螺母向左旋进一些C. 把天平右盘的砝码减少一些D. 向右移动游码9.称出约69g的物品的质量，应顺次在天平右盘中添加的砝码的顺序( )A. 60g9gB. 30g30g9gC. 50g10g5g2g2gD. 50g10g5g4g10.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是( )A. 使用天平时，应将其放在水平工作台上B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C. 判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来D. 称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码11.使用托盘天平测量物体的质量，下列各种情况中会造成测量结果比真实值偏小的是( )A. 调节平衡螺母使横梁平衡时，指针指向分度盘中线的右侧便停止调节B. 调节平衡螺母使横梁平衡时，指针指向分度盘中线的左侧便停止调节C. 使用的砝码已磨损D. 称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与标尺不垂直12.要测量一枚大头针的质量，测量方法正确的是( )A. 把一枚大头针放在天平的左盘上认真测量B. 测一枚大头针和一个小铁块的总质量，然后减去铁块的质量C. 测出100枚大头针的质量，然后再除以100D. 以上三种方法都可以13.用天平称物体的质量时，向托盘内增加砝码的正确做法应是( )A. 先加最大的砝码，再加小的B. 先加最小的砝码，再加大的C. 按估计情况先加接近物体质量的大砝码，再加小砝码D. 当指针偏角不大，若没有足够小的砝码时，就将游码向左移14.甲物体质量为100g，乙物体质量为20g．比较这两个物体的质量关系时，下列表达最确切的是( )A. 甲的质量多，乙的质量少B. 甲的质量高，乙的质量低C. 甲的质量大，乙的质量小D. 甲的物质大，乙的物质小15.一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为( )A. 45.1gB. 45.0gC. 44.9克D. 条件不足，不能确定二、填空题16.根据你对日常牛活的了解填写合适的单位。

人教版八年级物理上册《6.1质量》同步练习题带答案

人教版八年级物理上册《6.1质量》同步练习题带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列关于质量的说法中错误．．的是（）A．一杯水结成冰后，体积变大，质量不变B．宇航员从地球到达月球，质量变小C．玻璃杯打碎了，形状改变，质量不变D．1千克的铁和1千克的棉花质量相同2．下列对测量工具的选择，不合理的是（）A．测量气温选用寒暑表B．测量百米赛跑的时间选用停表C．测量几枚硬币的质量选用托盘天平D．测量跳远距离成绩选用分度值1mm的刻度尺3．游码在标尺上的位置如图所示，标尺的读数是（）A．1.2g B．1.4g C．1.5g D．1.6g4．下列估测比较接近实际的是（）A．一支圆珠笔从课桌上掉到地上大约需3～5s的时间B．一张试卷纸的厚度约为1～1.5 mmC．人的正常体温约为36.5～37℃D．一个鸡蛋的质量约为0.5～1 kg5．当天平的底座放水平以后，指针向右偏，那么，调节横梁右端的螺母应该（）A．向右移动B．向左移动C．不动，调节游码D．螺母游码同时调6．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不正确的是（）A．调节天平横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线上B．判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来C．称量时，发现指针偏左，应将左侧的平衡螺母向右调，右侧的平衡螺母向左调D．潮湿物体或化学药品都不能直接放在托盘中7．下列估测值最接近实际的（）A．一元硬币的直径约为2.5dmB．普通学生走路的速度约5m/sC．酒精灯点燃后外焰的温度约为98℃D．一本九年级物理课本的质量约为300g8．利用温度计测热水温度时，水银柱上升过程始终不变的是（）A．温度B．体积C．质量D．密度9．下列情形中，铁块的质量将发生变化的是（）A．将铁块压成薄铁片B．铁块在潮湿的环境中生锈C．把铁块熔化成铁水D．把铁块从兴化运到泰州10．小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，若加上最小的砝码指针会在分度盘的中央刻度线右侧。