2011年中考英语复习：阅读中的猜词技巧
中考英语阅读理解解题技巧：猜词.
中考英语阅读理解解题技巧：猜词在阅读的时候，常常会遇到一些生词，影响我们的阅读速度，其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来，下面就介绍一些猜词的技巧：1. 通过因果关系猜词通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。
有时文章借助关联词(如because ，as ，since ，for ，so ，thus ，as a result，of course，therefore 等等表示前因后果。
例如：You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault.通过for 引出的句子所表示的原因(那不是他的错，可猜出blame 的词义是" 责备" 。
2. 通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词猜词，一是要看由and 或or 连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay 这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planetsVenus ，Mars ，and Jupiter with the help of spaceships. 此句中的Venus(金星、Mars(火星、Jupiter(木星均为生词，但只要知道planets 就可猜出这几个词都属于" 行星" 这一义域。
通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but ，while ，however 等；二是看与not 搭配的或表示否定意义的词语，如：He is so homely ，not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely 的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3. 通过构词法猜词在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些问题便不难解决了。
中考英语阅读理解猜测生词词义的技巧
中考英语阅读理解猜测生词词义的技巧阅读中，我们不可避免地会碰到一些生词。
若我们不能通过一些技巧猜测出其含义，就会影响我们对文章的理解。
相反，若我们掌握一些猜词技巧猜出这些生词的含义，就可以大大地有助于我们对文章的理解。
下面就为同学们介绍一些猜测词义的技巧：1. 通过构词法知识猜测词义掌握一定构词知识会大大地有助于我们的阅读。
这样，对于阅读中遇到的有些生词，我们就可以根据构词法知识来猜测其意义。
例如：When it snows, children like to make snowmen.句中的snowman 一词，虽然我们在课本中没有学习，但通过分析其构成snow + man 就不难猜出其词义“雪人”。
She said that was the most unforgettable day in her life.句中的unforgettable 是我们没有学过的生词，但我们却可以通过构词法知识猜出其含义，其构成方法是这样的：un+ forget(t)+able，词根forget 是教材中学过的单词，意为“忘记”等，后缀able 用于构成形容词，前缀un 表示否定意义，故该词意为“不可忘记的、令人难忘的”。
A: Are you having breakfast or lunch?B: Oh, I am having brunch.文中的brunch 为生词，但我们却可以根据构词知识猜出其含义，它是由breakfast 和lunch 两词采用截留法构成的，取的是breakfast 的前两个字母br- 和lunch 的后四个字母-unch，故其意为“早午餐合而为一餐；早中饭”。
2. 通过文中的定义猜测词义有时，文中已就生词采取直接定义的方法来解释和阐明生词的词义，以帮助读者理解其含义。
例如：A roof is the top of a house or building.文中的roof 为生词，但根据其定义不难猜出其意为“屋顶，房顶”。
英语阅读中的猜词技巧
英语阅读中的猜词技巧在大量的阅读中常会遇到一些生词。
查字典当然是排除词义障碍的一种方法，但如果一遇到生词就停下来查词典，那么，不仅会影响阅读速度，还会破坏学生的阅读思路和兴趣。
此外，一词多义是英语词汇的主要特点。
字典通常只能给学生提供一个单词的一般含义，也就是说，字典不一定能为学生提供单词在上下文中的具体或确切的意义。
因此教师应帮助和引导学生通过上下文联系、逻辑推理和构词法以及一些非语言知识来推断其词义。
常见的技巧有：一、使用上下文中的反义词和同义词猜测生词。
例如，许多文章中，作者常用一些反义词（组）使上下文形成鲜明对比以增强表达效果。
一对反义词组中如果有一个是生词，教师可以指导学生借助语境线索，将生词的词义反推出来。
这时，注意生词前后的but, however, while, on the contrary 等过渡词引出的对立关系。
例如：The boy is not stupid, on the contrary ,no one could be more intelligent. 通过 on the contrary 可以判断出intelligent与 stupid 意思相反，应该是：聪明的，有才智“的意思。
在英语文章中为了避免重复，作者常用同义词或反义词进行替换。
这时，要注意 or, like, similarly, in the same way 等过渡词引出相同或类似的意思。
例如： It’s difficult to believe that there are people who like to destroy or spoil beautiful things从前后可以判断出 spoil 与 destroy 同义，为“破坏”二、使用词的定义或定语从句猜测词义1. The textbook glossary is a list of new words and phrases we have learned in the text. 根据后半句list of new words and phrases we have learned in the text. 的解释就能明白 glossary 的词义是“词汇表”。
中考英语阅读理解 猜词题 解题技巧
中考英语阅读理解猜词题解题技巧一、了解猜词题的基本要求猜词题是中考英语阅读理解题中常见的一种题型，通常要求考生根据上下文和语墅提示来猜测词语的意思。
考生在解答猜词题时，需要具备一定的词汇量和语境分析能力，同时还需要掌握一些解题技巧，才能更好地完成这类题目。
二、掌握常见的猜词技巧1. 根据上下文猜测词义猜词题通常会提供一段上下文，考生需要根据上下文的逻辑关系和语墅提示来猜测词语的意思。
在猜测词义时，可以通过理解段落主题、分析句子结构、推断逻辑关系等方法来获取线索，进而推测词语的含义。
在以下句子中：“He is a very diligent student and always finishes his homework on time.”我们可以通过上下文来猜测diligent的意思，因为上文提到他是一个“非常勤奋的学生”，所以diligent的意思可能是勤奋的、努力的。
2. 利用语境提示进行词义推断除了根据上下文猜测词义外，还可以利用语境提示进行词义推断。
比如一些词语的前后文会提供一些提示性的词语，这些提示性词语往往可以帮助我们推测目标词语的意思。
在以下句子中：“W hen the teacher asked a difficult question, the students looked puzzled.”我们可以通过后面的“looked puzzled”来推测difficult的意思，因为学生们显然是对这个问题感到困惑。
3. 掌握常见词义辨析技巧在解答猜词题时，有些词语的词义可能会让考生感到困惑，这时就需要掌握一些词义辨析技巧。
比如通过对比近义词或反义词的意思，来推测目标词语的含义。
在以下句子中：“The music was so loud that it was almost deafening.”我们可以通过对比loud和deafening的意思，来推测deafening的含义，因为loud表示“大声的”，而deafening应该表示“震耳欲聋的”。
英语阅读理解中的猜词技巧教学内容
英语阅读理解中的猜词技巧英语阅读理解中的猜词技巧在二语习得过程中，阅读理解的最主要障碍是词汇。
从某种意义上讲，能否巧妙处理阅读理解中遇到的生词或熟词新义问题，是快捷突破英语阅读理解瓶颈的关键。
由于我们不可能对所有的英语词汇都有所了解和掌握，所以应用猜词技巧，判断出困扰文章阅读理解词汇的正确含义就显得意义非凡。
一、根据构词法猜测词义在英语词汇中，有相当一部分单词是通过派生、转化、合成构成的，乍看起来，这个词好像是个生词，但是依据三种构词法就能很快判断出这一生词的词义和词性。
例如：Because of the many violent storms, the Triangle is often impassable, 中的impassabel是由前缀im-(not的意思）和passable(可通过的）两部分组成，所以，impassable的意思就是“不能通行的”。
二、根据与上下文之间的关系猜测词义生词不是孤立的，封闭的，它出现于期中的句子、段落，都会提供很多的暗示和线索。
根据生词与上下文之间的关系可推测出生词的含义。
例如：Drinking some icy water from the river in front of the bear trap and splashing a lot of water over my head brought me fully to my senses. 并列的两个动名词短语所提供的相关信息（喝冰冷的河水，再往头上洒大量的水）足以说明brought me fully to my senses 的意思，即“使我完全清醒了”。
三、根据同义词的替代关系猜测词义在句子或段落中，可以利用提示语来判断生词的含义。
比如说，如果句子中出现that is, namely, or 等单词或短语，那么这些短语的上下文之间通常是同义词的关系。
另外，有时候逗号、括号、破折后等标点符号常被用来表示两个相邻的词（组）为同义词（组）或近义词（组），这些标点符号也为我们理解生词提供了线索。
初中英语阅读猜词题解题的6大法宝
中考英语阅读猜词6大法宝在阅读的时候，常常会遇到一些生词，影响我们的阅读速度，其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来，下面就介绍一些猜词的技巧：1.通过因果关系猜词通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。
有时文章借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因后果。
例如：You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。
2.通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay 这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。
通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but，while，however等；二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3.通过构词法猜词在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些问题便不难解决了。
英语阅读猜词技巧
英语阅读猜词技巧英语阅读猜词技巧做英语阅读的过程中，遇到不懂的单词我们有时候会猜词义，下面店铺给大家介绍英语阅读猜词技巧，一起来学习吧!1.构词法猜词在阅读中我们常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。
掌握构词法对猜词义和背单词都很有帮助。
如wheelchair，wheel是轮子的意思，chair则是椅子。
显而易见，有轮子的椅子就是轮椅了。
2.利用同义近义词猜词在生词所出现的上下文中，有时会出现与之同义或近义的.词语或结构，这时可从熟悉的词语中推知生词的含义。
生词前后的句子一般会出现并列连词and或or时，不妨通过其上下文的单词推测出大概的词义。
3.利用反义词猜词对比是议论文中常用于描述事物的方法。
在对比中，我们可根据反义或对比关系从已知推出未知。
如反义词cleverand stupid, internal and external，有时句内词与词之间，段内句与句之间的关系上起着互为线索的作用。
4.利用上下文语境猜词这是阅读文章最常用的技巧，也是高考考查的热点之一。
因为句子在全文内容中不是孤立的，我们可以根据上下文提供的情景和线索进行合理分析，推测词义。
在此建议蜂友们在阅读文章时要适当画出重点词句，了解文章大概内容，能快速找出答题线索喔。
5.利用定义和解释猜词科学说明文会较多出现专有名词，看似困难，实际不难。
因为下文通常会以破折号，同位语，定语从句等对关键词进行解释。
6.利用例证猜词为了说明或证实，文章中经常会举例说明前面生词，这些例子可帮助我们猜测生词。
举例时，常用的一些短语，如：suchas，like，for example，for instance等。
7.根据语义转折猜词我们可以根据转折意思猜测词义。
如：though，although，still，but，yet，instead，instead of，however，while，on the contrary，on the other hand，unlike，rather than，for one thing，for another等。
2011年中考英语考场技巧复习 阅读中的猜词技巧1
2011年中考英语复习：阅读中的猜词技巧阅读理解中不可避免地会遇到一些生词(有些是熟词生义)，疑难语句。
遇到这些问题，我们可用下面几种方法解决：技巧1：根据同义词或反义词来判断如：Tom is lazy but his brother is industrious.该句中but表示转折，就暗示了lazy和industrious是一对反义词，由此可知in dustrious意为“刻苦的、勤奋的”。
技巧2：根据定义和释义来推测如：She is studying g lauc oma，a kind of disease on the eyes.我们可能猜不出glaucoma的确切词义，但通过后面的解释可知道glaucoma(青光眼)是一种眼睛疾病。
技巧3：根据常识来推测如：Water usually boils at 100 centigrade.众所周知，水的沸点是100摄氏度，由此不难判断出centigrade的意思是“摄氏度”。
技巧4：运用构词法进行猜测如：The colors of Hawaii in summer are unforgettable.forget意为“忘记”，un为否定前缀，因此unforgettable就是“令人难忘”之意。
Life on Mar s will be better than that on Earth in many ways. People will have more space. Living in a larg e building with only 10 bedrooms is highly possible. Many people believe that robot will do most of our work, so we have mor e time for our hobbies.【问题】 Life on Mars will be better than life on the earth because .A. only a few people will live thereB. there will be more space and less work to doC. there will be much delicious foo dD. all students don't need to do any homework【解析】由句子“People will have more space”和“robot will do most of our work”判断：火星上的生活比地球上的生活要美好，因为人们的工作量少，居住空间大，故本题答案为B。
英语阅读理解解题技巧：猜词秀
英语阅读理解解题技巧：猜词秀在阅读的时候，常常会遇到一些生词，影响我们的阅读速度，其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来，下面就介绍一些猜词的技巧：1.通过因果关系猜词。
通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。
2.通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，3.通过描述猜词描述即作者为帮助读者更深更感性地了解某人或某物而对该人或该物作出的外在相貌或内在特征的描写。
4.通读全文，掌握大意【解题技巧】（一）阅读短文时，要做到边阅读、边思考、边标记。
把文中你认为比较重要的信息用笔画一下。
目的是能快捷地把题目与文中相关的信息加以比较，从而作出正确的判断。
（二）对较长的文章，应将题目通览一遍，然后带着问题阅读有关材料。
（三）阅读材料时要快中求准，做阅读理解题目时要慢中求稳。
采用“意群注视法”，即一组词一组词地默看，能较快地读完短文、较准确地理解短文意思。
做题目时，为求稳妥，必须慎重考虑，不要轻易落笔，否则容易出错。
（四）判断要有根据，推理要顺乎作者意图，对于推断性或评价性之类的阅读理解题目，在材料中是找不到现成答案的，必须通读全篇，对所获信息加以筛选、提炼、推断，对作者的思想倾向，对文中提及的人物或事件可能产生的结尾等，加以综合评估后才能得出正确结论。
（五）遇到生词或难解的句子不要慌张，根据上下文的意思能够得出正确的理解。
阅读材料中，不会乱出现生词，但不排除有不影响答题的生词，同时也不排除有猜测生词的题目出现，因为猜测词义也是阅读能力的体现。
阅读理解题在设计过程中已充分考虑到了生词对答题的影响，但对于那些对答题影响不大的生词，如人名、地名等，一般不注汉语，只要能判断出那些生词的类别就可以了，不必弄清楚其准确含义。
【解题思路】（一）通读作文，了解大意，首要的问题是读懂阅读材料，从材料中捕捉到文中的各种信息。
既要留意短文中的主要信息，还要留意某个细节，某个生词在文中的确切含义等。
阅读理解中猜词的十种技巧
⼀、根据释义猜测词义在有些⽂章中，某些⽣词的词义在下⽂中可以得到解释或说明。
这些解释有时以定义、定语从句、同位语形式出现；有时⽤破折号、括号、冒号、引号等符号引出；还有时⽤that is,or,that is to say,in other words等次引出。
例如：1.Anthropology is the scientific study of man.有定义可知，anthropology就是“研究⼈类的科学”，由此可推出anthropology是“⼈类学”。
2.He takes a special interest in botany which concerns the study of plants.根据定语从句中which concerns the study of plants 可知botany是“植物学”。
3.Capacitance,the ability to store electric charge,is one of the most common characteristics of electronic circuits.由同位语我们可以很快猜出⽣词capacitance的词义——————电容量。
4.The doctor was on the night-shift—from midnight to 8 o'clock.这⾥night-shift的意思可以由破折号后⾯的内容猜出，意思是“夜班”。
5.They are vertebrates,that is,animals that have backbones.这⾥vertebrates的意思可以由that is后⾯的内容猜出，意思是“脊椎动物”。
⼆、通过下⽂所举的例⼦猜测词义在有些⽂章中，下⽂所举的例⼦给读者提供了猜测⽣词的重要线索。
例如：Generally,we like to read periodicals,such as Time Magazine,Newsweek,Reader’sDigest,etc.根据后⾯所举的例⼦可以推断出periodicals的意思是“期刊”。
英语阅读的猜词技巧
英语阅读的猜词技巧英语阅读的猜词技巧在英语阅读中，我们自然会遇到许多生词。
这时，许多人立即翻阅字典，查找词义。
其实，这种做法是不科学的。
它不但费时费力，而且影响阅读速度。
事实上，阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落有着互相制约的关系。
我们可以利用语境（各种已知信息）推测、判断某些生词的词义。
猜测词义时，可利用以下线索：一、针对性解释针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。
这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜词义比较容易。
根据定义猜测词义如果生词是句子或段落所解释的定义，滤布理解句子或段落本身就是推断词义。
例如：由定义可知，就是“研究人类的科学”。
同样，从上下文的定义可知一词在俚语中的意思是“困境”。
定义句的谓语动词多为：等。
根据复述猜测词义虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。
复述部分可以适当词、短语或是从句。
同位语此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。
该短语与前面生词式同位关系，因此我们不难猜出指“语义学”。
在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号，冒号，分号，引号，和括号等。
由同位语我们很快猜出生词词义电容量。
需要注意的是：同位语前还常有等副词或短语出现。
定语从句根据生词后面定语从句和同位语我们可以推断出含义，即“季节性情绪紊乱症”。
根据举例猜测词义恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索，例如：句中“战争” 和“重大科学发现”是生词的实例，通过它们我们可以猜出的大致词义“重要的”，这与其确切含义“划时代的”十分接近。
二、内在逻辑关系根据内在逻辑关系推测词义是指运用语言知识分析和判断相关信息之间存在的逻辑关系然后根据逻辑关系推断生词词义或大致义域。
根据对比关系猜测词义在一个句子或段落中，有对两个事物或现象进行对比性的描述，我们可以根据生词或难词的反义词猜测其词义。
英语阅读中的猜词技巧
英语阅读中的猜词技巧文／李进才在阅读英语文章时，常常会碰到一些生词，这是无法避免的。
如果一遇到生词就翻词典，这在很大程度上影响了我们的阅读速度，而且在出现几回这样的“停顿”之后，我们难免会感到趣味索然，心烦意乱，从而中止阅读。
如果遇到生词不翻词典，这势必会造成一些词义理解上的困难，从而妨碍我们对文章的正确理解，同时也达不到通过阅读文章获得信息的目的。
但是“会读”的人总能通过上下文准确地猜出一些生词的含义，这决非他有什么特异功能，而是巧妙地运用了“猜词”的技巧。
在此，笔者结合自己多年的教学经验就英语阅读过程中的猜词技巧做一简单介绍，希望能对大家今后的英语阅读有所帮助。
一般情况下，培养猜词技巧、提高猜词能力可以从以下几方面入手：一、利用提示词猜词英语中的提示词能帮助读者推断词义，主要的提示词有表示定义关系的is（are）,mean, （be）called 等和表示同位语关系的that is,or, i.e.,such as,in other words,namely, put another way等。
比如：1Numbers such as 1,2,3,4,10,100 are called whole numbers,or integers.“integer”是生词，但从整个句子来看，“integers”其实就是“whole numbers”（整数）的同位语，所以“integer”的意思是：整数。
2The word“adolescence”means the period between children and adulthood.“adolescence”是生词，但我们根据它的定义可以猜出其含义：青春期。
3.A byline,that is,the line at the head of a newspaper article that tells the author’s name,is rarely given to an inexperienced reporter.“byline”是生词。
英语中考题猜词方法
技巧1：根据同义词或反义词来判断如：Tom is lazy but his brother is industrious.该句中but表示转折，就暗示了lazy和industrious是一对反义词，由此可知in dustrious 意为“刻苦的、勤奋的”。
技巧2：根据定义和释义来推测如：She is studying g lauc oma，a kind of disease on the eyes.我们可能猜不出glaucoma的确切词义，但通过后面的解释可知道glaucoma(青光眼)是一种眼睛疾病。
技巧3：根据常识来推测如：Water usually boils at 100 centigrade.众所周知，水的沸点是100摄氏度，由此不难判断出centigrade的意思是“摄氏度”。
技巧4：运用构词法进行猜测如：The colors of Hawaii in summer are unforgettable.forget意为“忘记”，un为否定前缀，因此unforgettable就是“令人难忘”之意。
Life on Mar s will be better than that on Earth in many ways. People will have more space. Living in a larg e building with only 10 bedrooms is highly possible. Many people believe that robot will do most of our work, so we have mor e time for our hobbies.【问题】Life on Mars will be better than life on the earth because .A. only a few people will live thereB. there will be more space and less work to doC. there will be much delicious foo dD. all students don't need to do any homework【解析】由句子“People will have more space”和“robot will do most of our work”判断：火星上的生活比地球上的生活要美好，因为人们的工作量少，居住空间大，故本题答案为B。
英语阅读中的猜词技巧
英语阅读中的猜词技巧在大量的阅读中常会遇到一些生词。
查字典当然是排除词义障碍的一种方法，但如果一遇到生词就停下来查词典，那么，不仅会影响阅读速度，还会破坏学生的阅读思路和兴趣。
此外，一词多义是英语词汇的主要特点。
字典通常只能给学生提供一个单词的一般含义，也就是说，字典不一定能为学生提供单词在上下文中的具体或确切的意义。
因此教师应帮助和引导学生通过上下文联系、逻辑推理和构词法以及一些非语言知识来推断其词义。
常见的技巧有：一、使用上下文中的反义词和同义词猜测生词。
例如，许多文章中，作者常用一些反义词（组）使上下文形成鲜明对比以增强表达效果。
一对反义词组中如果有一个是生词，教师可以指导学生借助语境线索，将生词的词义反推出来。
这时，注意生词前后的but, however, while, on the contrary 等过渡词引出的对立关系。
例如：The boy is not stupid, on the contrary ,no onecould be more intelligent. 通过 on the contrary 可以判断出intelligent与 stupid 意思相反，应该是：聪明的，有才智“的意思。
在英语文章中为了避免重复，作者常用同义词或反义词进行替换。
这时，要注意 or, like, similarly, in the same way 等过渡词引出相同或类似的意思。
例如： It’s difficult to believethat there are people who like to destroy or spoil beautifulthings从前后可以判断出 spoil 与 destroy 同义，为“破坏”。
高中英语阅读技巧：阅读理解猜词十大技巧
高中英语阅读技巧：阅读理解猜词十大技巧1.构词法猜词阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。
掌握构词法对猜测词义很有帮助。
如：unforeseeable.这个词，可以根据构词法把它拆成un，fore，see，able;其中see是词根，fore是“先，前，预”的含义，un是否定，able是“能……的，可……的”，因此unforeseeable 是“未能预见到的”意思。
2.利用同义近义词猜词在生词所出现的上下文中，有时会出现与之同义或近义的词语或结构，这时可从熟悉的词语中推知生词的含义。
统称在词或短语之间有并列连词and或or，这些词语或短语在句中作相同的成分，并且and或or连接的两项内容在含义上是接近的或递进的，由此确定同等关系中的某个生词所属的义域，甚至推出它的大致词义。
3.利用反义词猜词对比是描述，说明事物的常用方式。
在对比中，对比的事物是互为相反的，因此根据反义或对比关系可从已知推出未知。
利用反义词来说明生词的意义，如反义词hot and cold，perfect and imperfect，甚至前、后句为肯定与否定或是与不是等，在句内词与词之间，在段内句与句之间的关系上起着互为线索的作用。
4.利用上下文语境猜词任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的，都跟句子所在的段落及整整篇文章有关。
利用上下文提供的情景和线索，进行合乎逻辑的综合分析进而推测词义，是阅读过程中的一大关键，这也是近年来高考考查的热点。
特别提醒：在做英语阅读理解题时，一定要注意熟词生义!这类猜词题也常见于各年高考题当中。
熟词生义比生词本身的障碍要大得多。
原因有三：其一，高考对生词的数量有数量的规定，不得超过3%;其二，熟词生义很容易引起考生的误解;其三，熟词生义的数量没有限制。
如果这种现象在一篇文章中出现得多，那就更难理解了。
5.利用定义和解释猜词有些文章，特别是科技文章，通常会对一些关键词给予定义，我们可以利用定义来猜测这些词的意思。
中考英语阅读理解之猜词答题技巧(含相应练习)
中考阅读理解之猜词解题技巧（含相应练习）中英语阅读占的比重很大，在阅读的时候，学生往往会遇到一些生词，影响我们的阅读速度，其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来，下面就介绍一些猜词的技巧。
总结：1定义法 2 举例法 3 对比法 4 因果法5 重述法6 生活经验7 构词法 8上下文语境一．中考英语对阅读理解的要求：1)．能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
2)．能获取文章的具体信息。
3)．能理解文章中的具体信息并进行简单的推理和判断。
4)．能理解归纳文章的主旨要义，能为文章选定合适的题目。
5)．能理解故事情节和事件发展顺序以及段落中各句子之间的逻辑关系。
6)．能根据上下文理解作者的态度、观点及意图。
二．常见猜词题的设问方式：1. The underlined word is closest in meaning to the word…?2. We can learn from the underlined part… that…3. The underlined word “it” in paragraph… refers to …4. By saying…, the author means to say that…5. What does the underlined word “......” mean in Chinese?三．猜测词义的方法：1. Definition 定义法：一般通过定义、定语（从句）或同位语（从句）来确定词义。
信号词：be, means, refers to, be called, 定语从句The word “adolescence” means the period between children and adulthood.A 少儿期B 幼儿期C 青春期D 成人期The herdsman ,who looks after sheep, earns about 650 yuan a year.A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.His uncle is a zoologist, an expert who does research on animals.We are on the night shift --- from midnight to 8 a.m. --- this week.2. 举例法：信号词： such as, like, for exampleOn the farm they mainly raise poultry, such as chickens, ducks and geese, for their eggs and meat. The word “poultry” means _____.A.猎物B.家禽C.饲料D.牲畜You can take any of the periodicals: Crazy English, Reader, Teaching in Schools, or English Learning.Today young couples often spend lots of their money on appliances, for instance, washing machines, refrigerators and color televisions.3. Contrast 对比法：利用文中的反义词以及表对比关系的词（组）猜测词义。
阅读技巧之一 猜词技巧
常用的两种猜词策略结构法：通过单词本身的构词方法来推敲词义；语境法：通过单词所在句子及其上下文，借助语法、逻辑关系猜测含义。
一解析构词方法英语单词构词法的核心部分，在于词根，词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的。
词根可以单独构成词，也可以彼此组合成词，通过前缀后缀来改变单词的词性和意义。
也就是说，单词一般由三部分组成：词根、前缀和后缀。
词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。
1. 词根：是英语单词的“根基”，也称“字根”。
了解并掌握英文词根含义，将直接帮助我们进行有效推断，把握单词的含义。
例1：cent来自拉丁文centum，意为hundred，百。
以cent为词根的单词含义大都与“百”相关，如Centenary 百年的；百年纪念。
其中en即为“年”Centimeter厘米（一米的百分之一）Centipede 蜈蚣（一百只脚），ped意为“脚”Century 百年，一世纪Percent 百分数（每一百）Norm=rule “规则，标准”normal, normally, subnormalscribe, script= to write “写”scribe, scribble, describeMand, mend= to order, to entrust “命令，委托”command, demand, recommend2.派生法：通过在词根上加前缀或后缀而构成单词。
（与中文构词法有相似之处：跑跳踢蹬踹// 扎扑扒打扔托）例1：acentric 无中心的（a，不、无、非+ centric中心的）例2：synchronize 同时发生（syn 共同+chron时间+ize使动—时间相同——同时发生）例3：abduct 诱拐（ab相反，离去+duct引导——引走——诱拐）例4：antipathy反感（anti反对+pathy感情）例5：inaudible 听不见的（in不+audi听+ible能够）3.合成法：把两个或者两个以上的词组合成一个新词。
英语阅读中的猜词技巧
英语阅读中的猜词技巧一、巧设语境，传授新知。
一说起猜词技巧，同学或多或少知道一些。
但是，在做题时他们还是不知所措。
归根结底，是因为他们只知道猜词的理论而缺乏施行。
猜词能力的培养是一个潜移默化的过程，所以我们要充分利用每一个机会，巧设语境，让同学在具体的施行中体会猜词的技巧，从而提升其猜词的能力。
例如，讲授新词汇时，不要先告诉同学该词汇的意思，而是利用同学所熟悉的其它词汇和句型构造一个语言环境，让他们在此语言环境中去推测新词的意思。
同学要想准确猜出词意，必须充分注意并综合例句中的其它信息，然后进行联想、推断。
这样一来，在培养同学猜词能力的同时，还激发了同学的学习兴趣，培养同学的动脑能力，也有效地复习了其它单词、短语或句型。
这样一举"四得'，何乐而不为呢?二、充分利用课本培养同学的猜词能力。
课本是同学学习的主要内容，充分利用课本会收到事倍功半的效果。
依据新教材的编排特点，各单元都有两篇阅读文章。
正确引导同学在课文的语言环境中理解和推测词意是培养同学猜词能力的有效途径之一。
三、强化针对性的实战学习。
课本上的文章和考试试卷上的文章还是有差别的。
为了让同学能适应考试的题型，在平常还要多进行针对性的学习。
高考试题的水平是很高的，做高考试题中的猜词题关于同学来说是一个很好的锻炼机会。
充分利用高考试卷，进行实战演练，总结得失，以便更好地掌握和运用猜词技巧。
2如何培养同学在英语阅读中的猜词能力一、阅读能力和猜词能力阅读理解能力是语言综合能力的一种，以阅读速度和阅读准确性两个方面为主要表现。
阅读速度细化为对词义的掌握、分辨词汇的能力、识别词语时的目光幅度及其他因素。
阅读的准确性是检验阅读能力的指标，是推断阅读能力凹凸的标准。
无论是阅读速度还是阅读准确性都受到词汇量的制衡。
但是在同等词汇量的状况下，猜词能力强的同学可以较为顺利的完成阅读任务。
反之不会猜词，碰到生词就习惯看单词表查字典的同学不能完成阅读理解。
初中英语英语阅读中的猜词技巧与方法
初中英语英语阅读中的猜词技巧与方法初中英语阅读中的猜词技巧与方法在初中英语学习中，阅读是非常重要的一部分。
然而，我们在阅读英语文章时，常常会遇到一些不认识的单词。
这时候，掌握一些猜词的技巧和方法就显得尤为重要。
它不仅能帮助我们更好地理解文章的意思，还能提高我们的阅读能力和词汇量。
一、通过上下文线索猜词上下文是我们猜词的重要依据。
当遇到一个生词时，我们可以先看看它所在的句子，以及前后的句子，从中寻找线索。
1、定义或解释有时候，文章中会直接对生词进行定义或解释。
例如：“Aphasia, a disorder that affects a person's ability to speak and understand language, often occurs after a stroke” 在这个句子中，通过“a disorder that affects a person's ability to speak and understand language” 我们就能够理解“aphasia”的意思是一种影响语言能力的疾病。
2、举例说明作者可能会通过举例来解释生词的含义。
比如：“Fr uits like apples, bananas, and oranges are rich in vitamins” 从“apples, bananas, and oranges”这些例子，我们可以猜到“fruits”是水果的意思。
3、同义词或近义词如果在生词附近出现了其同义词或近义词，那么这也是很好的线索。
比如：“The weather was hot and sweltering ” 我们不认识“sweltering”，但知道“hot”是热的意思，由此可以推测“sweltering”也有热的含义，可能程度更深。
4、反义词通过反义词也能帮助我们猜出生词的意思。
例如：“Unlike her sister who is quiet and introverted, she is outgoing and sociable” 从“quiet and introverted”与“outgoing and sociable”的对比，可以推断出“introverted”是内向的意思。
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2011年中考英语复习：阅读中的猜词技巧
阅读理解中不可避免地会遇到一些生词(有些是熟词生义)，疑难语句。
遇到这些问题，我们可用下面几种方法解决：
技巧1：根据同义词或反义词来判断
如：Tom is lazy but his brother is industrious.
该句中but表示转折，就暗示了lazy和industrious是一对反义词，由此可知in dustrious 意为“刻苦的、勤奋的”。
技巧2：根据定义和释义来推测
如：She is studying g lauc oma，a kind of disease on the eyes.
我们可能猜不出glaucoma的确切词义，但通过后面的解释可知道glaucoma(青光眼)是一种眼睛疾病。
技巧3：根据常识来推测
如：Water usually boils at 100 centigrade.
众所周知，水的沸点是100摄氏度，由此不难判断出centigrade的意思是“摄氏度”。
技巧4：运用构词法进行猜测
如：The colors of Hawaii in summer are unforgettable.
forget意为“忘记”，un为否定前缀，因此unforgettable就是“令人难忘”之意。
Life on Mar s will be better than that on Earth in many ways. People will have more space. Living in a larg e building with only 10 bedrooms is highly possible. Many people believe that robot will do most of our work, so we have mor e time for our hobbies.
【问题】Life on Mars will be better than life on the earth because .
A. only a few people will live there
B. there will be more space and less work to do
C. there will be much delic ious foo d
D. all students don't need to do any homework
【解析】由句子“People will have more space”和“robot will do most of our work”判断：火星上的生活比地球上的生活要美好，因为人们的工作量少，居住空间大，故本题答案为B。