子曰：“学而时习之,.....阅读及答案
[古诗文阅读]《论语》十二章·阅读练习及答案
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（14分）《论语》十二章（节选）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”④子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”⑤子曰：”贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”5．解释下列句中加点的词（4分）（1）不亦说乎（2）人不知而不愠（3）吾日三省吾身（4）不逾矩6．翻译下列句子（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。
7．“吾日三省吾身”从、、三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。
（4分）8．经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。
请从中选择一则，谈谈对你的启发。
（2分）答案：5.（1）通“悦”愉快（2）生气，发怒；（3）自我检查，反省（4）越过，超过6.（1）有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？（2）复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。
7.忠信习品德8.略20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
[《论语十二章》阅读练习及答案]
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[《论语十二章》阅读练习及答案]《论语十二章》阅读练习及答案《论语十二章》阅读练习及答案《论语》十二章(节选) ①子曰：“学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎” ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎” ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
” ④子曰：“温故而知新，可以为师矣。
” ⑤子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也!” 《论语十二章》阅读练习5.解释下列句中加点的词(4分) (1)不亦说乎(2)人不知而不愠(3)吾日三省吾身(4)不逾矩6.翻译下列句子(4分) (1)有朋自远方来，不亦乐乎(2)温故而知新，可以为师矣。
7.“吾日三省吾身”从、、三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。
(4分) 8.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。
请从中选择一则，谈谈对你的启发。
(2分) 《论语十二章》阅读练习答案：5.(1)通“悦”愉快(2)生气，发怒;(3)自我检查，反省(4)越过，超过6.(1)有志同道合的人从远方来，不也快乐吗(2)复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。
7.忠信习品德8.略《论语十二章》阅读练习及答案(二) 一、给画线的字注音《论语》( ) 不亦乐乎( ) 三省吾身( ) 罔( ) 殆( ) 愠( ) 传不习乎( ) 弘毅( ) 凋( ) 恕( ) 考查目的：考查课文重点字的读音识记答案：lún yuè xǐnɡ wǎnɡ dàiyùn chuán yì diāo shù 解析：“乐”有两个读音，一个是“yuè”，一个是“lè”。
二、解释画线的字1.时习2.不亦说乎3.不愠4.吾日三省吾身5.不信 6.传不习7.温故8.罔9.殆10.诲女考查目的：考查课文重点词的意义及用法答案：1.按一定时间2.通“悦”，愉快3.生气，发怒4.每天;反省5.真诚，诚实6.老师传授的知识7.旧的知识8.迷惑，意思是感到迷惑而无所适从9.有害10.通“汝”你解析：略三、按原文填空1.学而时习之，_______有朋自远方来，___________ 2.吾日三省吾身：_______________________ 3._____________，思而不学则殆。
《论语》十二章 阅读练习及答案(5)(部编人教版七年级语文上册第11课)
《论语》十二章阅读练习及答案（2018年四川省广元市中考）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”——《为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”——《为政》子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”——《为政》子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”——《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”——《雍也》子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”——《述而》子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”——《述而》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”——《子罕》子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”——《子罕》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”——《子张》8.下列加点词语解释不正确的一项是（）A.饭疏食饮水水：热水B.传不习乎传：老师传授的知识C.不亦说乎说：通“悦”，高兴D.人不堪其忧堪：能忍受9.下列加点词语用法意义相同的一项是（）A.知之者不如好之者辍耕之垄上B.学而不思则罔则有去国怀乡C.其不善者而改之其真不知马也D.于我如浮云皆朝于齐10.下列说法错误的一项是（）A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”，都是儒家经典著作。
B.孔子、孟子是儒家代表人物，庄子是道家代表人物，墨子是墨家创始人。
C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。
D.有很多成语源自《论语》。
如温故而知新、任重而道远、舍生取义等。
11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）.人不知而不愠。
（2分）（2）. 吾日三省吾身。
（2分）12.请从“学习”和“修养”两方面，在第Ⅰ卷《〈论语〉十二章》中个选一句，写出对你的启示。
论语十二章阅读理解及答案
论语十二章阅读理解及答案阅读下文，回答问题。
(12分)《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不慑，不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”(《为政》)子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也!”(《雍也》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”(《雍也》)子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”(《述而》)子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”(《子罕》)子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”(《子罕》)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”(《子张》)9.孔子名丘，字________，春秋末期鲁国陬邑人。
(1分)10.解释下列加点词在文中的意思。
(2分)(1)传不习乎( ) (2)匹夫不可夺志也( )11.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”一则，阐述了学习的三种态度，其中哪种学习态度最重要?用自己的语言来回答。
(2分)_________________________________________________________________12.“贤哉，回也!”是孔子对颜回的赞誉之词。
这一则孔子所举的事例中，能体现颜回怎样的品质?(2分)_________________________________________________________________13.子夏说：“广泛地学习，坚守自己的'志向，遇到不明白的事情能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。
《论语》十二章练习与答案
《论语》十二章阅读理解—、黑体字解释与句子翻译1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”【译文】孔子说：“学习并按照一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨、恼怒，不也是一个有德有修养的人吗？”2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”【译文】曾子说：“我每天多次反省我自己，替别人办事是不是尽心竭力了呢？和朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的知识是不是复习了呢？”3、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
【译文】孔子说：“我十五岁立志学习；三十岁能够独立做事情；四十岁掌握了知识而不致迷惑；五十岁了解并顺应了自然规律；六十岁能听得进不同意见，；七十岁能随心所欲又不超过规矩。
”4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”【译文】孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的体会与理解、这样的人可以做老师了。
”5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
【译文】孔子说：“只读书学习，却不思考问题，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书学习，就会对自己的学业有害。
“6、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”【译文】孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。
颜回的品质是多么咼尚啊！”7、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
【译文】孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人喜爱学习的比不上以学习为乐趣的人。
”8、子曰：“子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”【译文】孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。
用不正当的手段得来了财富和地位，对我来说，就像天上的浮云一样。
《论语》十二章 精选题含答案
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》) 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
2、请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) （1）学而不思则罔。 _____只_是__读__书__却__不__认__真__思__考__，__就__会__感__到__迷__茫___ _而_无__所__适__从__。_____________________________
（2）满则覆，中则正，虚则欹。 ______(_果__然__)_水__装__满__了__(_欹__器__)_就__倾__覆_了__，__装__到__ _一__半__时__就__端__正__了__，__倒__空_了__就__倾__斜__了__。_________
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 《子张》
1、解释下列句子中的加下划线的词语。（5
分）
（1）学而时习之 （2）人不知而不愠
时：按__时___________ 愠：生__气__，__恼__怒_____
（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ____一__个__军__队__的__主__帅__可__能__改__变__，__但__一__个__普__通__人_ 的__志__向__不__可__改__变__。_________________________
3、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可明 得失。”由此你联想到选文中孔子的哪句 话？（3分） __择__其__善__者__而__从_之__，__其__不__善__者__而__改__之__。______ _____________________________________
论语阅读理解题及答案
论语阅读理解题及答案《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至汉代成书。
主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。
下面是店铺整理的《论语》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。
《论语》阅读原文（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不易君子乎?” (《学而》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)子曰：“由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”(《为政》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
(《雍也》)曾子曰：“吾日三省乎吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰：“不患人之不己知，患不知人也。
”(《学而》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”(《里人》)子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)《论语》阅读题目（一）9.孔子，名丘，字仲尼，是我国古代伟大的思想家、__________家。
(1分)10.解释下列加点词在句中的意思。
(2分)(1)思而不学则殆( ) (2)是知也( )11.学习能使人心情愉悦。
在第一则语录中，孔子认为学习的快乐主要表现在哪些方面?(2分)____________________________________________________________12.“吾日三省乎吾身”已经成为很多人的座右铭，请你谈谈这么做的好处。
(2分)____________________________________________________________13.《论语》八则中的每一则都蕴含深意，相信在老师的引导下，你一定有所领悟。
请根据文中的相关内容，将下联补充完整。
(3分) 上联：学思结合益处颇丰;下联：_________受益匪浅。
《论语》阅读答案（一）10.(1)疑惑。
(2)通“智”智慧11.经常复习，并去实现所学;与志同道合的人切磋学问。
《论语》《诫子书》中考文言文阅读练习及答案
阅读练习阅读（一）文言文阅读（12分）（甲）《论语》：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（乙）《诫子书》：夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！9.解释下列加点字的意思。
（4分）A. 有朋．自远方来B.温故而．．知新C. 人不知而．不愠．D.淫慢则不能励．精10.把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）静以修身，俭以养德：（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远：11.甲乙两文都强调了学习；甲文侧重谈_______，乙文侧重谈_______。
（2分）（提示：从A.学习方法B.学习态度C.个人修养来选择）12.孔子提倡学习要与思考相结合，诸葛亮认为学习必须宁静、明志。
请你写出关于自己学习的体会：阅读（二）夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!1.用现代汉语翻译下面的句子。
①静以修身②俭以养德③非淡泊无以明志④非宁静无以致远2.本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?答：3.作者写这封信的用意是什么?答：4.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。
答：5、.用“/”给下面的句子标出停顿。
夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成才6、解释下列句中的黑体词.。
《论语》十二章·阅读练习及答案
《论语》十二章·阅读练习及答案
（一）阅读《论语》十二章完成5-8题。
（14分）
《论语》十二章（节选）
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”
⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”
5．解释下列句中加点的词（4分）
（1）不亦说乎（2）人不知而不愠
（3）吾日三省吾身（4）不逾矩
6．翻译下列句子（4分）
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
（2）温故而知新，可以为师矣。
7．“吾日三省吾身”从、、三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。
（4分）
8．经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。
请从中选择一则，。
论语李生论善学者对比阅读练习及答案
论语李生论善学者对比阅读练习及答案论语李生论善学者对比阅读材料甲：论语六则子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔;思而不学则殆。
”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
”乙：李生论善学者王生好学而不得法。
其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎?”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学者乎?”李生说之曰：“孔子云【】，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也?”王生益愠，不应而还走。
居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。
学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎?不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣!”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。
请铭之坐右，以昭炯戒。
”论语李生论善学者对比阅读题题目20.请你根据前后文，选用《论语六则》中的语句为乙文填空。
(2分)21.下列加点的“或”与“或谓君不善学，信乎”中“或”用法相同的一项是( )(2分)A.或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至B.或异二者之为C.或告元济曰：“官军至矣。
”D.而或长烟一空22.解释下列加点的词语。
(4分)1)王生不说说：2)王生益愠，不应而还走走：3)学而不厌厌：4)迨年事蹉跎迨：23.翻译下列句子。
(2分)夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。
24、根据乙文内容，李生认为怎样才是“善学者”?请用自己的话概括。
(2分)论语李生论善学者对比阅读题答案20、学而不思则罔(答案唯一，有错别字不得分)21、C22、①、通“悦”，高兴②、跑③、满足④、等到(各1分)23、那些善于学习的人，不把向地位比自己低的人请教当作耻辱，选择他们的优点向他们学习，希望听到真理啊。
论语十二章阅读理解及答案
论语十二章阅读理解及答案阅读下文，回答问题。
(12分)《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不慑，不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”(《为政》)子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也!”(《雍也》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”(《雍也》)子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”(《述而》)子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”(《子罕》)子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”(《子罕》)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”(《子张》)9.孔子名丘，字________，春秋末期鲁国陬邑人。
(1分)10.解释下列加点词在文中的意思。
(2分)(1)传不习乎( ) (2)匹夫不可夺志也( )11.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”一则，阐述了学习的三种态度，其中哪种学习态度最重要?用自己的语言来回答。
(2分)_________________________________________________________________12.“贤哉，回也!”是孔子对颜回的赞誉之词。
这一则孔子所举的事例中，能体现颜回怎样的品质?(2分)_________________________________________________________________13.子夏说：“广泛地学习，坚守自己的'志向，遇到不明白的事情能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。
【甲】子曰：“学而时习之 【乙】初,权谓吕蒙曰阅读附答案
【甲】子曰：“学而时习之【乙】初，权谓吕蒙曰阅读附答案【甲】子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)(选自《十则》)【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(选自《孙权劝学》)1. 解释下列句子中加点的词A.温故而知新新：B.学而不思则罔罔：C.及鲁肃过寻阳过：D.但当涉猎涉猎：2.请你至少写出出自以上选文的三个成语。
答：3.用现代汉语翻译下列句子(1)人不知而不愠，不亦君子乎？译文：(2)卿今当涂掌事，不可不学！译文：4.孔子提倡学习要与思考相结合，孙权认为，学习“但当涉猎”。
关于学习，你又有怎样的体验？请简要述说你的观点及理由。
答：1. 新：新的理解与体会罔：感到迷茫而无所适从过：到涉猎：粗略地阅读。
2.(示例)：不亦乐乎温故知新三人行，必有我师择善而从吴下阿蒙士别三日，刮目相看3.(1)别人不了解(我)，(我)却不生气，不也是君子吗？(2)你现在掌权管事，不能不学习呀！4.(示例)我的体验是，既要广泛涉猎，也要学思结合。
对一般文章要广泛涉猎，才能拓展知识面，开阔视野；对文化经典要边读边思，认真品味，才能领会其中精要。
这样，才能做到学有所获。
搜集整理仅供参考。
子曰：“学而时习之,不亦说乎？有朋自...阅读附答案
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自...阅读附答案阅读下面文字，完成下面的题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
（《卫灵公》）1.解释下列句子中“之”字的用法。
（1）学而时习之，不亦说乎？（）（2）岁寒，然后，知松柏之后凋也。
（）（3）择其善者而从之。
（）2.文中有几个特定的词语：“君子”“士”，是古代有所专指的两个概念；“仁”是孔子思想中的重要内容。
请结合课文的内容，解释这三个词语。
3.“岁寒，然后知松柏之后凋也”讲的是什么道理？你对这一句有什么感受？4.《论语》一书可说是字字珠玑。
请你多加积累品味，摘录其中给你感受最深的句子，写在下面。
参考答案：1.（1）代词，指所学知识。
（2）助词，用于主谓结构之间，取消句子独立性。
（3）代词，代“善者”。
2.“君子”一词在文言文中经常出现，有的指社会地位高的人，有的指链德上有修养的人。
文中指后者。
“士在古代一般指介于大夫和庶民之间的阶层，或指读书人。
文中的“士”单从现有的文段不好确定，可理解为“有政治抱负的人”。
“仁”即仁爱。
3.这一句借物喻理，讲人的品质要如松柏坚强不屈。
感受：人要像松柏——一样坚韧刚强，遇到困难，要愈挫愈勇。
4.示例：知之为知之，不知为不知，是知也。
初中文言阅读试题及答案
初中文言阅读试题及答案一、阅读下面的文言文，完成1-5题。
《论语》节选子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1. 请解释“学而时习之”中“时”的含义。
2. “有朋自远方来”中的“朋”指的是什么？3. “人不知而不愠”中的“愠”是什么意思？4. 孔子在这段话中表达了哪三种态度？5. 这段话体现了孔子的哪些教育理念？二、阅读下面的文言文，完成6-10题。
《出师表》节选先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
6. “先帝创业未半而中道崩殂”中的“崩殂”是什么意思？7. “今天下三分”中的“三分”指的是什么？8. “益州疲弊”中的“疲弊”如何理解？9. 诸葛亮在这段话中表达了什么愿望？10. 这段话体现了诸葛亮的哪些品质？三、阅读下面的文言文，完成11-15题。
《岳阳楼记》节选予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？11. “衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”分别是什么意思？12. “浩浩汤汤”中的“汤汤”如何解释？13. “气象万千”中的“气象”指的是什么？14. 作者在这段话中表达了哪些情感？15. 这段话体现了作者的哪些写作技巧？答案：一、1. “时”指的是经常、时常。
2. “朋”指的是志同道合的朋友。
3. “愠”指的是生气、怨恨。
4. 孔子表达了好学、乐交和宽容三种态度。
5. 体现了孔子的终身学习、重视友谊和宽容大度的教育理念。
二、6. “崩殂”指的是皇帝去世。
7. “三分”指的是三国时期魏、蜀、吴三个国家。
8. “疲弊”指的是疲惫不堪，形容益州地区因战争而疲惫。
专题25 虽有佳肴(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)
专题25 虽有佳肴（2022·山西·统考中考真题）在班级举办的“善学精思”交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”选自《论语》虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！选自《礼记·学记》1．辨其音·走进文本：与“知之者不如好．之者”中“好”的读音和词义相同的一项是（）A．好．语似珠B．好．学不倦2．明其义·理解内容：请完成下面语句的翻译。
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？翻译：有志同道合的人从远方来，（2）是故学然后知不足，教然后知困。
翻译：，。
3．悟其理·丰富思想：《礼记》中说：“虽有至道，弗学，不知其善也。
”请摘抄下面诗中告诉了我们“至道”的诗句，并将这句诗蕴含的哲理批注在相应位置。
4．取其精·学以致用：《论语》中有不少格言警句，如果要选择其中一句作座右铭，你会选择哪句？为什么？温馨提示：①座右铭泛指激励、警醒自己的格言；②可以选自以上材料，也可以是《论语》中的其他语句。
【答案】1．B 2．不也很快乐吗？所以学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方。
3．诗句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
批注：这句诗蕴含的哲理是天地万物新陈代谢，生生不息，要用乐观的精神看待社会人生。
4．示例一：座右铭：学而不思则罔，思而不学则殆。
理由：我以此句为座右铭是为了警醒自己学习时要边读书边思考。
只是读书却不认真思考，就会迷惑，只空想却不读书，就会疑惑，只有将“学”和“思”结合起来，才能学得扎实深刻。
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文言文，按要求答题。
子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
子曰：温故而知新，可以为师矣。
子曰：由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
子曰：三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。
【小题1】以上这几句语录选自，这本书是家的经典著作，与，
，《大学》合称为四书。
（2分）
【小题2】解释下列加点字。
（4分）
（1）人不知而不愠（2）不知为不知，是知也。
（3）士不可以不弘毅（4）其恕乎！
【小题3】句子翻译。
（4分）
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
（2）温故而知新，可以为师矣。
【小题4】对三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之中两个其和两个之的分析，正确的一项是（）（2分）
A．两个其含义相同，两个之含义也相同。
B．两个其含义不同，两个之含义也不同。
C．两个其含义相同，两个之含义不同。
D．两个其含义不同，两个之含义相同。
【小题5】现代社会逐步走向全球一体化，这表现在政治、经济、文化等诸多方面。
你能说说现代社会提倡的一个已在《论语》中存在的流行主题理念吗？（2分）
答案
【小题1】《论语》儒《中庸》《孟子》
【小题1】（1）生气、发怒（2）通智，聪明（3）刚强、勇毅（4）指儒家的推己及人，仁爱待人。
【小题1】（1）有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？
（2）温习学过的知识可以得到新的理解和体会，可以凭借这一点做老师。
【小题1】C
【小题1】示例：宽容，人不知而不愠，不亦君子乎？。