家畜内科理论大纲p111

《家畜内科疾病》课程教学大纲适用于三年制中职畜牧兽医类专业一、课程的性质、地位和作用1.课程性质：畜牧兽医类专业的一门专业临床课程；本课程总教学时数为56学时，其中理论教学32学时，随堂实训24学时，集中实训1天；考试课；本课程的主要先修课有畜禽解剖生理、畜禽微生物、畜禽病理、畜禽药理、兽医临床诊疗技术，主要后续课有畜禽防疫与检疫技术、畜禽寄生虫病防止技术、宠物疾病诊治、畜牧业法规、定岗实习。

2.课程地位和作用：使学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习，掌握畜禽主要内科疾病的诊断、治疗和预防的基本理论与技能。

使学生达到具有能进行一般的内科疾病调查、分析和诊断，并能对其中主要内科疾病制定和组织实施防治措施的能力。

同时培养具备创新、自主学习、敬业等精神，培养出懂技术、懂管理、素质高的应用型技能人才。

通过职业资格考试，为考取高级“畜禽疫病防治员”、“畜禽疫病防疫检验员”及“执业兽医师”资格证，打好基础。

二、课程教学目标总体目标：了解家畜常见内科疾病的发病机理及预防措施；理解家畜内科疾病的基本概念；掌握家畜常见内科疾病的病因、症状、诊断要点、治疗原则及治疗技术。

1.知识目标：（1）了解家畜常见内科疾病的发病机理及预防措施。

（2）理解家畜内科疾病的基本概念。

（3）掌握家畜常见内科疾病的病因、症状、诊断要点、治疗原则及治疗技术。

2.能力目标：（1）掌握家畜内科疾病的基本知识和基本技能。

（2）对常见的危害严重的家畜内科疾病，能做出临床诊断，并能提出合理的防治措施。

（3）对一些具有类似症状的内科疾病能够做出鉴别诊断。

3.情感态度与价值观目标：（1）自我分析、解决问题的能力（2）爱岗敬业、认真负责的工作态度。

（3）吃苦耐劳、开拓创新的职业精神。

三、课程教学时数分配和教学形式四、教学内容要点及要求第一章消化系统疾病（一）教学目标：熟练掌握前胃疾病的鉴别诊断，明确其病因，症状和防治原则；熟练掌握胃肠炎的病因、症状和防治原则；掌握食道阻塞，肠机能障碍和腹膜疾病的病因、症状和防治原则。

（二）建议学时：8学时（三）教学内容1.口腔、咽、食道疾病口炎、咽炎、食道阻塞、嗉囊阻塞的诊断与治疗2、反刍家畜的胃疾病前胃弛缓、瘤胃积食、瘤胃鼓气、创伤性网胃炎、瓣胃阻塞、皱胃积食、皱胃变位的诊断与治疗。

3、单胃家畜的胃疾病急性胃扩张的诊断与治疗。

4、肠管疾病肠便秘、肠痉挛、肠臌气、肠变位、肠套叠、胃肠炎、幼畜消化不良的诊断与治疗5、腹膜疾病腹膜炎、腹水的诊断与治疗。

（四）重点：反刍家畜前胃疾病、皱胃病、马属家畜疝痛及各种家畜胃肠炎的病因、症状、诊断要点及防治原则。

（五）难点：重点病的临床特征和鉴别诊断（六）建议教学方法：理论讲述为主，教学手段主要采用板书，穿插以多媒体幻灯形式的方法进行演示以加深学生的理解，教学过程中多使用讨论法。

第二章呼吸系统疾病（一）教学目标：熟练掌握支气管炎，小叶性肺炎，大叶性肺炎，胸膜炎的病因，症状和防治原则；掌握其他呼吸器官疾病的基本临床特征。

（二）建议学时：6学时（三）教学内容1、上呼吸道疾病鼻炎、喉炎的诊断与治疗。

2、支气管疾病支气管炎、支气管肺炎3、肺脏疾病大叶性肺炎、胸膜炎的诊断与治疗。

（四）重点：支气管炎、支气管肺炎、大叶性肺炎的辨别。

（五）难点：重点病的临床特征和鉴别诊断。

（六）建议教学方法：理论讲述为主，教学手段主要采用板书，穿插以多媒体幻灯形式的方法进行演示以加深学生的理解，教学过程中多使用讨论法。

第三章心血管系统疾病（一）教学目标：掌握心力衰竭及心包炎的病因、症状；熟练掌握心力衰竭及心包炎的鉴别诊断。

（二）建议学时：4学时（三）教学内容心力衰竭、创伤性心包炎的诊断与治疗。

（四）重点：心力衰竭的临床症状与治疗。

（五）难点：心力衰竭与循环衰竭的鉴别。

（六）建议教学方法：理论讲述为主，教学手段主要采用板书，穿插以多媒体幻灯形式的方法进行演示以加深学生的理解，教学过程中多使用讨论法。

第四章血液及造血器官疾病（一）教学目标：掌握贫血、血斑病的病因、症状；熟练掌握贫血、血斑病的鉴别诊断。

（二）建议学时：2学时。

（三）教学内容贫血、血斑病的诊断与治疗。

（四）重点：贫血的病因、诊断及治疗。

（五）难点：各型贫血的鉴别诊断。

（六）建议教学方法：理论讲述为主，教学手段主要采用板书，穿插以多媒体幻灯形式的方法进行演示以加深学生的理解，教学过程中多使用讨论法。

第五章泌尿系统疾病（一）教学目标：掌握泌尿器官疾病的常见病因，症状，防治原则；熟练掌握肾炎，膀胱炎的诊断与防治。

（二）建议学时：4学时。

（三）教学内容肾炎、膀胱炎、尿结石的诊断与治疗。

（四）重点：肾炎的诊断和治疗。

（五）难点：泌尿系统疾病的鉴别诊断。

（六）建议教学方法：理论讲述为主，教学手段主要采用板书，穿插以多媒体幻灯形式的方法进行演示以加深学生的理解，教学过程中多使用讨论法。

第六章神经系统疾病（一）教学目标：掌握机能性神经病的基本特征和防治原则；熟练掌握脑膜脑炎，日射病与热射病的病因，症状，防治原则。

（二）建议学时：4学时。

（三）教学内容脑膜脑炎、日射病及热射病的诊断与治疗。

（四）重点：脑膜脑炎的诊断和治疗。

（五）难点：神经系统疾病的鉴别诊断。

（六）建议教学方法：理论讲述为主，教学手段主要采用板书，穿插以多媒体幻灯形式的方法进行演示以加深学生的理解，教学过程中多使用讨论法。

第七章营养代谢疾病（一）教学目标：掌握动物营养代谢疾病的发生和发展规律；学会常见动物营养代谢疾病的诊断和治疗方法。

（二）建议学时：2学时。

（三）教学内容1、糖、脂肪及蛋白质代谢障碍牛醋酮血病、仔猪低血糖病、马麻痹性肌红蛋白尿、、禽痛风病的诊断与治疗。

2、维生素缺乏症维生素A缺乏症、维生素B缺乏症、维生素D缺乏症、维生素E缺乏症的诊断与治疗。

3、矿物质代谢障碍疾病骨质软化症、佝偻病、反刍兽低血镁搐搦症、异食癖、自咬症的诊断与治疗。

4、微量元素缺乏症硒缺乏症、锰缺乏症、碘缺乏症的诊断与治疗。

（四）重点：牛酮血症；马麻痹性肌红蛋白尿；维生素A缺乏症；骨软症、佝偻病；硒—维生素E 缺乏症的临床特征。

（五）难点：各类营养代谢病的鉴别诊断。

（六）建议教学方法：理论讲述为主，教学手段主要采用板书，穿插以多媒体幻灯形式的方法进行演示以加深学生的理解，教学过程中多使用讨论法。

第八章中毒性疾病（一）教学目标：掌握中毒病的种类，常见原因，诊断依据和防治原则；熟练掌握亚硝酸盐中毒，食盐中毒，黄曲霉毒素中毒，有机磷农药中毒，鼠药中毒的诊断和治疗。

（二）建议学时：2学时。

（三）教学内容1、中毒的概论（1）毒物与中毒的概念（2）中毒的常见原因（3）中毒性疾病的诊断（4）中毒性疾病的防治措施2、饲料毒物中毒亚硝酸盐中毒、氢氰酸中毒、菜子饼粕中毒、棉子饼粕中毒、黄曲霉毒素中毒、食盐中毒的诊断与治疗。

3、农药中毒及灭鼠药中毒有机磷农药中毒、灭鼠药中毒的诊断与治疗。

（四）重点：中毒病的概述、饲料中毒、农药中毒、化学肥料中毒等常见中毒病。

（五）难点：各种中毒性疾病的诊断与解救。

（六）建议教学方法：理论讲述为主，教学手段主要采用板书，穿插以多媒体幻灯形式的方法进行演示以加深学生的理解，教学过程中多使用讨论法。

五、随堂实训内容实训一牛(羊)前胃疾病的诊断与治疗（一）实训目标：掌握反刍家畜前胃检查方法、识别前胃疾病的病状；正确收集前胃疾病的症状，并建立诊断；提出前胃疾病的治疗措施。

（二）建议学时：4学时（三）实训内容：牛(羊)前胃弛缓、瘤胃积食等疾病的诊断与治疗；牛创伤性网胃心包炎、瓣胃阻塞的的病史调查、临床检查、鉴别诊断与治疗。

（四）仪器设备及实训材料：病牛一头（前胃弛缓、瘤胃积食、牛创伤性网胃_心包炎、瓣胃阻塞等病例中的1—2例），诊断器械（听诊器、体温计、叩诊槌、叩诊板）胃管、注射器、治疗药物。

（五）实训报告要求：应写出实验目的要求，所需材料及方法步骤。

根据收集的症状及病史进行分析，写出结果。

实训二胃肠疾病的诊断与治疗（一）实训目标：巩固胃肠临床检查方法，识别胃肠疾病的各种病状；正确收集胃肠疾病的症状，并建立诊断；提出胃肠疾病的治疗措施，并能实施治疗。

（二）建议学时：4学时（三）实训内容：家畜皱胃积食、皱胃变位、急性胃扩张、胃肠炎、肠便秘及肠痉挛等疾病的鉴别诊断与治疗。

（四）仪器设备及实训材料：病牛一头或羔羊、犬等（胃肠炎或急性胃扩张病例）。

诊断器械（听诊器、体温计、叩诊槌、叩诊板）、注射器。

（五）实训报告要求：记录结果，并分析总结，每人写一份实验报告：。

实训三呼吸系统疾病的诊断与治疗（一）实训目标：掌握家畜呼吸系统疾病的诊断与治疗方法。

（二）建议学时：4学时（三）实训内容：家畜的支气管炎、支气管肺炎、大叶性肺炎的鉴别诊断与治疗。

（四）仪器设备及实训材料：病牛一头或羊等动物（小叶性肺炎或大叶性肺炎），诊断器械（听诊器、体温计、叩诊槌、叩诊板）、注射器、治疗药物。

（五）实训报告要求：记录结果，并分析总结，每人写一份实验报告。

实训四心力衰竭的诊断与治疗（一）实训目标：了解心力衰竭的发病原因及发病机制；掌握急、慢性心力衰竭的临床症状表现，并能在临床上做类症鉴别诊断；掌握临床心力衰竭的治疗方法和预防措施。

（二）建议学时：4学时（三）实训内容：观察症状；进行检查和分析，建立诊断；制定治疗方案，实施治疗。

（四）仪器设备及实训材料：犬，临床病例或人工复制病例，X光机、心电图机、听诊器、体温计、叩诊槌、叩诊板、注射器、治疗药物。

（五）实训报告要求：记录结果，并分析总结，每人写一份实验报告。

实训五肾炎的诊与治疗（一）实训目标：了解肾炎的发病原因；掌握肾炎的临床症状、诊断方法和治疗措施。

（二）建议学时：2学时（三）实训内容：家畜肾炎的鉴别诊断及治疗（四）仪器设备及实训材料：试验动物犬（猪）、临床病例或人工复制病例，诊断与治疗器械（试管、离心机、注射器、输液器、尿液分析试条、显微镜、尿液分析仪、5%葡萄糖注射器、青霉素或氨苄青霉素、庆大霉素、地塞米松等治疗药物。

（五）实训报告要求：每人写一份实验报告，实习报告中记录结果，并分析总结，写出治疗处方。

实训六脑膜炎的诊断与治疗（一）实训目标：了解脑膜炎的发病原因、预防措施；掌握脑膜炎的临床症状、诊断方法和治疗措施。

（二）建议学时：2学时（三）实训内容：对家畜脑膜脑炎临床检查与治疗。

（四）仪器设备及实训材料：犬、羊，临床病例，动物保定器械、注射器、输液器、采血管、血液分析仪、显微镜、瑞氏染色液、5%葡萄糖注射液、10%磺胺嘧啶钠注射液、5%碳酸氢钠注射液、速眠新、苏醒灵、20%甘露醇等治疗药物。

（五）实训报告要求：每人写一份实验报告，实习报告中记录结果，并分析总结，写出治疗处方。

实训七奶牛酮病的诊断与治疗（一）实训目标：了解奶牛围产期的饲养管理要点，了解奶牛酮病的临床发病特点、发病原因及酮病的危害；掌握奶牛酮病的临床症状以及临床酮病和亚临床酮病的诊断指标；掌握奶牛酮病的治疗方法和预防措施。