走马川行奉送封大夫出师西征.2ppt
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《走马川行奉送封大夫出师西征》语文参赛课件
白雪歌送武判官归京
对比鉴赏
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
2018/1/27
《白雪歌送武判官归京》是奇而婉，侧重在表 现边塞绮丽瑰异的风光，给人以清新俊逸之感； 新奇的比喻——抓住雪的洁白、鲜润的特点。 千树万树梨花开，突出了雪的壮观景象。
学习目标
1．理解诗文“意奇语奇”的特
点。 2．把握岑参诗的艺术风格。
2018/1/27
背景：
这首诗是岑参任西北庭节度判官时写
的。这期间，封常清曾几次出兵作战。 岑参对当时征战的艰苦、胜利的欢乐， 都有比较深的体会，曾经写了不少诗 歌来反映。有一次，封常清出兵去征 播仙，岑参写了这首诗为他送行。
“高岑之诗悲壮，读之使 人感激。”（《沧浪诗话》）
2018/1/27
岑参的诗境界空前开阔， 雄奇瑰丽的浪漫色彩成为 他边塞诗的基调。他既热 情歌颂了唐军的勇武和战 功，也委婉揭示了战争的 残酷和悲惨。火山云，天 山雪，热海蒸腾，瀚海奇 寒，狂风卷石，黄沙入天 等异域风光，也均融入其 诗。代表作有《白雪歌》、 《走马川行》、《轮台 歌》。与高适并称为“高 岑”。 2018/1/27
《走马川行奉送出师西征》则是奇而壮——风 沙的猛烈、人物的豪迈，给人雄浑壮美之感。 君不见走马川，雪海边，平沙茫茫黄入天。轮 台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石 乱走。
2018/1/27
1、这两首诗描写的景物有什么相同之处？ 有什么不同之处？ 2、你觉得这两首诗作者抒发的感情有什 么不同？
2018/1/27
全诗句句用韵，三句一转， 节奏急切有力，激越豪壮，别具 一格，有如音乐中的进行曲。
《走马川行奉送封大夫出师西征》ppt课件3完美版16页PPT
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《走马川行奉送封大夫出师西征》ppt课 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 件3完美版
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、成功。——莫扎特
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《走马川行奉送封大夫出师西征》ppt课 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 件3完美版
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、成功。——莫扎特
《走马川行奉送封大夫出师西征》
《走马川行奉送封大夫出师西征》（唐）岑参君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
你没看见走马川在雪海边，黄沙扬起茫茫一片，一直连接到天上。
轮台到了九月狂风整夜地呼啸，走马川的石头像斗一样大，随着风势被吹得满地乱滚。
现在匈奴牧草茂盛军马正壮，金山西边，烟尘飞扬，汉家的大将就要出兵西征了。
将军的金甲在夜间也不脱下，半夜行军，枪戈相互触碰。
风头凶猛锐利，吹到脸上像刀割一样。
马身上的毛挂着雪片仍然汗气蒸腾，五花马身上斑纹的汗气立即变成冰。
在幕帐中起草檄文砚台里的水也凝结了。
料想敌军听到汉军出征定会惧怕，不敢短兵相接来交战，将士们一定可以在西门等候捷报。
走马川：又名左末河，即今新疆境内的车尔成河。
雪海：在新疆。
莽莽：无边无际。
轮台：今属新疆。
走：滚动。
诗人在诗中极力描写走马川一代环境的恶劣与艰苦，以此来衬托出征将士的英勇无畏，并预祝最后的胜利。
开首极力渲染环境恶劣、风沙遮天蔽日。
接着写匈奴借草黄马壮之机入侵，而封将军不畏天寒地冻、严阵以待。
最后写敌军闻风丧胆，预祝凯旋而归。
踏遍青山人未老,风景这边独好。
-------------毛泽东《清平乐》走遍了所有的大山人还没老，风景依然还是这么好。
吃一堑，长一智。
人谁无过，过而能改，善莫大焉。
----------《左传》错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。
--------毛泽东。
礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
-------------《礼记》礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。
人生贵相知，何与钱！-----------李白《赠友人三首》人之相知,贵在知心! 人与人之间贵在彼此知心友好，相互理解，不必重在金钱交往，不以贫贱富贵作为择友的标准。
2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件：《走马川行奉送出师西征》(岑参 )(共41张PPT)
大声朗读这首诗，将其分为三层并概 括大意。 第一层：极力渲染环境恶劣、风 沙遮天蔽日。 第二层：写匈奴借草黄马壮之机 入侵，而封将军不畏天寒地冻、 严阵以待。
第三层：写敌军闻风丧胆，预祝 凯旋而归。
君不见，走马川行雪海边， 你难道不曾看见，辽阔的走马川，紧连雪海边缘， 平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼， 浩瀚的沙漠，黄沙滚滚接蓝天。轮台九月的秋风，随着夜晚在吼叫， 一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 走马川的碎石，一块块如斗一般大。随着狂风席卷，满地乱石飞走。 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞， 匈奴草场变黄，正是秋高马肥，金山西面胡骑乱边，烟尘乱飞， 汉家大将西出师。将军金甲夜不脱， 汉家的大将军，奉命率兵西征。将军身著铠甲，日夜未曾脱下， 半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 半夜行军，战士戈矛互相撞拨，凛冽寒风吹来，人面有如刀割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰， 马背上雪花，被汗气熏化蒸发，五花马的斑纹，旋即就结成冰， 幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑， 军帐中，起草檄文砚水也冻凝。匈奴骑兵，个个闻风心惊胆战， 料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。 早就料到，他们不敢短兵相接，只在车师西门，等待献俘报捷。
写作背景
诗人在任安西北庭节度判官时， 封常清出兵去征播仙，他便写了这 首诗为封常清送行，并预祝征战将 士凯旋而归。
轮台在阜康从诗歌中可以看出唐轮台应在沙漠附近并且离 河谷不远，河中有大如斗的石头。将阜康市六运古城周围 环境与诗中描述相对比，结果是惊人的吻合。在六运古城 西侧约五十米就是三工河，河深三至四米，宽五至十米， 河中大量鹅卵石，在河西侧并行的冰湖水库的引水渠全部 由了“大如斗”的石头砌成。周边农民家的房屋地基大部 分也是使用的这些石头，因此现在大如斗的石头有但不多， 岑参诗中在河川里的石头大都变为旁边的渠道了。“君不 见，走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。”这里的沙漠应 是指的北沙窝。三工河出山到沙漠只有二十余公里，是天 山以北到古尔班通古特沙漠最近的一段，沙漠边缘就是古 丝绸之路的北线，是唐朝北庭都护府重点守卫的对象。出 六运古城沿三工河北行到阜北古城再到丝绸之路，是一条 最近的行军路线，也是岑参经常行走的线路，同时根据周 边的历史古迹以及出土的文物，可以证明唐轮台就应该是 在阜康市222团。
《走马川行奉送封大夫出师西征》
• 你难道不曾看见，辽阔的走马川，行军在一片雪海边， 浩瀚的沙漠，黄沙滚滚接蓝天。 • 轮台九月的秋风，日夜在狂吼，走马川的碎石，一块块 大如斗。随着狂风，满地乱石飞走。 • 匈奴草场变黄，正是秋高马肥，金山西面胡骑进犯，空 中飞舞着战火的狼烟，唐朝的大将军，奉命率兵西征。 • 将军身著铠甲，军情紧张日夜不能脱，半夜行军，战士 戈矛互相碰撞，凛冽寒风迎面吹来，如刀如割。 • 马背上雪花，被汗气熏化，战马的斑纹上，旋即就结成 了冰，军帐中，起草檄文砚水也冻凝。 • 匈奴骑兵，个个闻风心惊胆战，早就料到，他们不敢短 兵相接，只在车师西门，等待献俘报捷。
从军行 唐 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 出塞 唐 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
古从军行
唐
李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。 行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。 野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。 胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。 闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。 年年战骨埋荒外，空见葡萄入汉家
凉州词
唐
王之涣黄Biblioteka 远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
再见！
走马川行奉送封大夫出师西征
唐
岑参
• 走马川行/奉送/封大夫/出师/西征
• • • • • •
• 走马川行奉送封大夫出师西征 • 唐 岑参 君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。
走马川行奉送封大夫出师西征课件
§ 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄 砚水凝。
§ 马背上的雪花，被汗气熏化蒸发， 五花马的斑纹，旋 即就结成冰，军帐中起草檄文的砚墨也已冻凝。
走马川行奉送封大夫出师西征
8
§虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接， 车师西门伫献捷。
§敌人的骑兵听到大军出征的消息，一 定心惊胆颤，不敢短兵相接，我一定 在车师西门外伫立等待大军报捷。
走马川行奉送封大夫出师西征
16
诗歌后两句写了什么内容？全诗采用 了什么表现手法？抒发了什么情感？
战争频繁，战事惨烈 以环境的艰苦反衬将士的斗志 歌颂将士们为保卫祖国矢志不渝的崇 高精神。
走马川行奉送封大夫出师西征
17
主题思想
此诗通过对险恶环境和行军 过程的描写，热情歌颂了出征 将士不畏艰苦，勇于征战的顽 强精神和爱国思想。
走马川行奉送封大夫出师西征
18
走马川行奉送封大夫出师西征
走马川行奉送封大夫出师西征
1
作者简介
岑参：唐荆州江陵（现在湖北荆州江 陵区）人，唐代诗人。玄宗天宝进士， 做过嘉州刺史，所以世称“岑嘉州”。
走马川行奉送封大夫出师西征
2
写作背景
这首诗是岑参任西北庭节度判官时 写的。这期间，封常清曾几次出兵作 战。岑参对当时征战的艰苦、胜利的 欢乐，都有比较深的体会，曾经写了 不少诗歌来反映。有一次，封常清出 兵去征播仙，岑参写了这首诗为他送 行。
走马川行奉送封大夫出师西征
15
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如 刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋 作冰，幕中草檄砚水凝。
诗人抓住哪些细节来描写唐军将士勇武无 敌的飒爽英姿呢？
诗人抓住了马身上那凝而又化、化而又凝的汗水进 行细致的刻划，充分渲染了天气的严寒，环境的艰 苦和临战的紧张气氛。马的斗风傲雪是为了衬托战 士的意气风华，斗志昂扬诗人巧妙地抓住了这个细 节，笔墨酣畅地表现出将士们斗风傲雪的战斗豪情。
人教版九年级语文下册《外古诗词背诵 走马川行奉送封大夫出师西征》公开课课件_31
怀才不遇
朗读感知内容
这是一首边塞诗，从标题上看主要事件就是出师西 征，那么诗歌中围绕出师西征写了哪些内容？
（请同学们简洁的语言概括，并且想象诗人所展现的 画面）
品味语言 把握பைடு நூலகம்感
这首诗歌应当用怎样的语调朗读呢？找出你 喜欢的句子读一读，说说你从中读出了一幅怎样 的画面，并选取一个角度加以赏析。 提示：（个人赏读，小组交流汇报）
背景
这首诗就是岑参第二次去西域时所写的，岑参对 当时征战的艰苦、胜利的欢乐，都有比较深的体会。 诗题中的封大夫就是封常清。在岑参第一次赴西域时， 封常清曾是他的同事，一同在高仙芝幕府任职。封常 清后来因立功升任北庭节度使，这给岑参以极大的鼓 舞，使他更加坚信可以通过边塞立功取得成就。因此， 当封常清邀请他赴西域时，他不仅高兴地答应了，还 写了这首诗为他们送行。
品读《走马川行奉送封大夫出师西征》，我们感受 到诗人通过极力渲染的险恶环境反衬戍边将士坚强豪迈 的战斗精神，且将传神的细节描写，大胆的夸张与比喻 结合在一起，使得形象更加传神、生动，进而来展现 “语奇”这一特点。
你感受到诗中的“意奇”了吗？找出相应的语句分析。
探究艺术特色
杜甫在《溪陂行》中写道：“岑参兄弟皆好 奇。”这种好奇的诗心使岑参发现了边塞军旅生 活的美学意义，而且使他选择了“三句连韵”这 种非常适宜军事题材的独特的诗歌样式。这样， 全诗句句用韵，三句一转，节奏急切有力，使得 诗歌散发出激越、酣畅的豪情，犹如音乐中的进 行曲。
可从修辞、用词、写作手法的运用等不同角 度展开。
例如：“君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入 天。”描写了空旷辽远，狂风怒吼，黄沙弥漫，遮天 蔽日的画面。“黄入天”形象的写出了风势的凶猛。
探究艺术特色
岑参诗的特点是意奇语奇，尤其是他的边塞诗，这 一特色非常突出。语奇表现为语言豪爽，气势豪迈，渲 染烘托，生动典型。意奇表现为意境雄奇壮美。（雄奇 豪壮）
朗读感知内容
这是一首边塞诗，从标题上看主要事件就是出师西 征，那么诗歌中围绕出师西征写了哪些内容？
（请同学们简洁的语言概括，并且想象诗人所展现的 画面）
品味语言 把握பைடு நூலகம்感
这首诗歌应当用怎样的语调朗读呢？找出你 喜欢的句子读一读，说说你从中读出了一幅怎样 的画面，并选取一个角度加以赏析。 提示：（个人赏读，小组交流汇报）
背景
这首诗就是岑参第二次去西域时所写的，岑参对 当时征战的艰苦、胜利的欢乐，都有比较深的体会。 诗题中的封大夫就是封常清。在岑参第一次赴西域时， 封常清曾是他的同事，一同在高仙芝幕府任职。封常 清后来因立功升任北庭节度使，这给岑参以极大的鼓 舞，使他更加坚信可以通过边塞立功取得成就。因此， 当封常清邀请他赴西域时，他不仅高兴地答应了，还 写了这首诗为他们送行。
品读《走马川行奉送封大夫出师西征》，我们感受 到诗人通过极力渲染的险恶环境反衬戍边将士坚强豪迈 的战斗精神，且将传神的细节描写，大胆的夸张与比喻 结合在一起，使得形象更加传神、生动，进而来展现 “语奇”这一特点。
你感受到诗中的“意奇”了吗？找出相应的语句分析。
探究艺术特色
杜甫在《溪陂行》中写道：“岑参兄弟皆好 奇。”这种好奇的诗心使岑参发现了边塞军旅生 活的美学意义，而且使他选择了“三句连韵”这 种非常适宜军事题材的独特的诗歌样式。这样， 全诗句句用韵，三句一转，节奏急切有力，使得 诗歌散发出激越、酣畅的豪情，犹如音乐中的进 行曲。
可从修辞、用词、写作手法的运用等不同角 度展开。
例如：“君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入 天。”描写了空旷辽远，狂风怒吼，黄沙弥漫，遮天 蔽日的画面。“黄入天”形象的写出了风势的凶猛。
探究艺术特色
岑参诗的特点是意奇语奇，尤其是他的边塞诗，这 一特色非常突出。语奇表现为语言豪爽，气势豪迈，渲 染烘托，生动典型。意奇表现为意境雄奇壮美。（雄奇 豪壮）
《走马川行奉送封大夫出师西征》原创课件 2021年公开课获奖课件
课堂小结
这首诗通过对春天的所见所感，表现生 命的春天有着旺盛的生命力，充满了渴望和 追求，也抒发了作者的欢乐、忧戚之情。
板书设计
我看 所看： 春天之景
所感： 大自然充满生机和活力，抚平人的 心灵。
诗歌赏析
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰， 幕中草檄砚水凝。
马身上那凝而又化、化而又凝的汗水，草 檄砚都结冰表现战争之急，天气之寒。
特色： 深刻细致的细节描写。 写不可能之事，而成事之合情合理。
诗歌赏析
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师 西门伫献捷。
车师西门伫献捷，表现了必胜的信心及豪迈的 战斗气势，既是诗人对战情有事实根据的推断， 也是诗人蔑视敌人，颂扬唐军的爱国热情的自 然流露。所以最后一句“车师西门伫献捷”实 为发自诗人肺腑的热烈祝愿。
和大自然融为一 体，自由自在、 愉快地生活。
结合时代背景，思考作者心中为什么有 “忧戚”和“哀愁”呢？
这首诗写于1938年，日本帝国主义已全 面侵华，中华民族陷入民族危急，诗人心中 充满着对祖国的忧虑。
写作特色
1.用丰富的意象来隐喻和暗示诗人的内心世界
这首诗以鲜明深邃的诗歌意象传达情感，阐 述思想。诗歌中的大量意象可谓是形神兼备，形 情兼备，形理兼备。如：向晚的春风、丰润的青 草、展翅的飞鸟、深远的睛空等。
新课导入
说“春”
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 江碧鸟逾白，山青花欲燃。
走近作者
【穆旦】（1918—1977），原 名查良铮，著名爱国主义诗人、 翻译家。出生于天津，祖籍浙 江省海宁市袁花镇。曾用笔名 梁真，许多现代文学专家推其 为现代诗歌第一人。
划出能表现春风和春草特点的词语，分析 它们的表达效果。
人教版九年级下册语文课外古诗词课件：走马川行奉送封大夫出师西征
诗歌赏析
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰， 幕中草檄砚水凝。
马身上那凝而又化、化而又凝的汗水，草 檄砚都结冰表现战争之急，天气之寒。
特色： 深刻细致的细节描写。 写不可能之事，而成事之合情合理。
诗歌赏析
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师 西门伫献捷。
车师西门伫献捷，表现了必胜的信心及豪迈的 战斗气势，既是诗人对战情有事实根据的推断， 也是诗人蔑视敌人，颂扬唐军的爱国热情的自 然流露。所以最后一句“车师西门伫献捷”实 为发自诗人肺腑的热烈祝愿。
诗歌赏析
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉 家大将西出师。
烽烟同匈奴铁骑卷起的尘土一起飞扬，表现了 匈奴军旅的气势。 唐军将士带着 勇武无敌的飒 爽英姿昂然出 战。
诗歌赏析
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨， 风头如刀面如割。
夜不脱甲，写将军重 任在肩。
“戈相拨”可以想见 夜晚一片漆黑。 善于抓住典型的环 境和细节描写。
走马川行奉送封大夫出师 西征
学习目标 1.感悟诗的内容，想象诗歌所描绘的情景，
培养阅读诗歌想画面的能力。
2.全诗气势豪放，节奏急促有力，学生在有
感情的朗读的基础上背诵这首诗。
3.理解诗歌意思，进一步了解唐边塞诗派。
初读诗文
走马川行奉送出师西征
君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地 石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞， 汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军 行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气 蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西 门伫献捷。
41．一直割舍不下一件事，永远成不了! 42．扫地，要连心地一起扫！ 43．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． 44．当你停止尝试时，就是失败的时候． 45．心灵激情不在，就可能被打败． 46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。
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您难道不曾看见，辽阔的走马川，紧连雪海边缘， 浩瀚的沙漠，黄沙滚滚接蓝天。 轮台九月的秋风，夜晚在吼叫， 走马川的碎石，一 块块如斗一般大， 随着狂风席卷，满地乱石飞走。
这一层写了封大夫出师西征的自然环境。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
诗人抓住了马身上那凝而又化、化而又凝的汗水进 行细致的刻划，充分渲染了天气的严寒，环境的艰 苦和临战的紧张气氛。马的斗风傲雪是为了衬托战 士的意气风华，斗志昂扬诗人巧妙地抓住了这个细 节，笔墨酣畅地表现出将士们斗风傲雪的战斗豪情。
诗歌后两句写了什么内容？全诗采用 了什么表现手法？抒发了什么情感？
战争频繁，战事惨烈 以环境的艰苦反衬将士的斗志 歌颂将士们为保卫祖国矢志不渝的 崇高精神。
主题思想
此诗通过对险恶环境和行 军过程的描写，热情歌颂了出 征将士不畏艰苦，勇于征战的 顽强精神和爱国思想。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接， 车师西门伫献捷。 敌人的骑兵听到大军出征的消息，一 定心惊胆颤，不敢短兵相接，我一定 在车师西门外伫立等待大军报捷。
这一节交待了什么内容？
敌军破胆，胜利在望
研读诗歌
品味语言 把握情感
君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满 地石乱走 出征的自然环境怎样？请从用词和修辞方 面进行品析。 天气恶劣，飞沙走石 “莽莽”暗写狂风卷着飞沙的迷蒙景象 “黄入天”写大漠风沙的颜色，写风沙直 入天际的情景 “吼”形象地写出了风猛风大 “乱”写出了风的狂暴 夸张的修辞手法写出了气候恶劣，环境 的险恶
马背上的雪花，被汗气熏化蒸发， 五花马的斑纹，旋 即就结成冰，军帐中起草檄文的砚墨也已冻凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接， 车师西门伫献捷。 敌人的骑兵听到大军出征的消息，一 定心惊胆颤，不敢短兵相接，我一定 在车师西门外伫立等待大军报捷。
君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满 地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家 大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头 如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中 草檄砚水凝。 汉家大将出师西征的原因是什么？ 敌人利有草黄马肥的时机发动侵略战争。 “汉家大将”出师西征，是为了保卫国家， 反抗侵略。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头 如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱 旋作冰，幕中草檄砚水凝。 诗人抓住哪些细节来描写唐军将士勇武无 敌的飒爽英姿呢？
走马川行奉送封大夫出师西征
岑参
作者简介
岑参：唐荆州江陵（现在湖北荆州 江陵区）人，唐代诗人。玄宗天宝进士， 做过嘉州刺史，所以世称“岑嘉州”。
写作背景
这首诗是岑参任西北庭节度判官 时写的。这期间，封常清曾几次出兵 作战。岑参对当时征战的艰苦、胜利 的欢乐，都有比较深的体会，曾经写 了不少诗歌来反映。有一次，封常清 出兵去征播仙，岑参写了这首诗为他 送行。
初读诗歌 字音 节奏 重音
走马川行/奉送封大夫/出师西征
岑参
君不见/走马川行/雪海边，平沙莽莽/黄入天。 轮台九月/风夜吼，一川碎石/大如斗，随风满地 /石乱走。匈奴草黄/马正肥， 金山西见/烟尘飞， 汉家大将/西出师。将军金甲/夜不脱，半夜军行 /戈相拨,风头如刀/面如割。马毛带雪/汗气蒸， 五花连钱/旋作冰，幕中草檄/砚水凝。虏骑闻之 /应胆慑，料知短兵/不敢接，车师西门/伫献捷。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将 西出师。
匈奴草场变黄，正是秋高马肥，金山西面胡骑乱边， 烟尘乱飞，汉家的大将军，奉命率兵西征。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀 面如割。
将军身穿铠甲，日夜未曾脱下，半夜行军，战士戈矛 互相撞拨，凛冽寒风吹来，人面有如刀割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄 砚水凝。
匈奴草场变黄，正是秋高马肥，金山西面胡骑乱边，烟尘乱飞， 汉家的大将军，奉命率兵西征。 将军身穿铠甲，日夜未曾脱下，半夜行军，战士戈矛互相撞拨， 凛冽寒风吹来，人面有如刀割。 马背上的雪花，被汗气熏化蒸发， 五花马的斑纹，旋即就结成 冰，军帐中起草檄文的砚墨也已冻凝。
这一部分写将士们冒着风雪夜里行军的情景。
再读诗歌
Hale Waihona Puke 大意 层次 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。 您难道不曾看见，辽阔的走马川，紧连雪海 边缘，浩瀚的沙漠，黄沙滚滚接蓝天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满 地石乱走。 轮台九月的秋风，夜晚在吼叫， 走马川的碎 石，一块块如斗一般大， 随着狂风席卷，满 地乱石飞走。
这一层写了封大夫出师西征的自然环境。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
诗人抓住了马身上那凝而又化、化而又凝的汗水进 行细致的刻划，充分渲染了天气的严寒，环境的艰 苦和临战的紧张气氛。马的斗风傲雪是为了衬托战 士的意气风华，斗志昂扬诗人巧妙地抓住了这个细 节，笔墨酣畅地表现出将士们斗风傲雪的战斗豪情。
诗歌后两句写了什么内容？全诗采用 了什么表现手法？抒发了什么情感？
战争频繁，战事惨烈 以环境的艰苦反衬将士的斗志 歌颂将士们为保卫祖国矢志不渝的 崇高精神。
主题思想
此诗通过对险恶环境和行 军过程的描写，热情歌颂了出 征将士不畏艰苦，勇于征战的 顽强精神和爱国思想。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接， 车师西门伫献捷。 敌人的骑兵听到大军出征的消息，一 定心惊胆颤，不敢短兵相接，我一定 在车师西门外伫立等待大军报捷。
这一节交待了什么内容？
敌军破胆，胜利在望
研读诗歌
品味语言 把握情感
君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满 地石乱走 出征的自然环境怎样？请从用词和修辞方 面进行品析。 天气恶劣，飞沙走石 “莽莽”暗写狂风卷着飞沙的迷蒙景象 “黄入天”写大漠风沙的颜色，写风沙直 入天际的情景 “吼”形象地写出了风猛风大 “乱”写出了风的狂暴 夸张的修辞手法写出了气候恶劣，环境 的险恶
马背上的雪花，被汗气熏化蒸发， 五花马的斑纹，旋 即就结成冰，军帐中起草檄文的砚墨也已冻凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接， 车师西门伫献捷。 敌人的骑兵听到大军出征的消息，一 定心惊胆颤，不敢短兵相接，我一定 在车师西门外伫立等待大军报捷。
君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满 地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家 大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头 如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中 草檄砚水凝。 汉家大将出师西征的原因是什么？ 敌人利有草黄马肥的时机发动侵略战争。 “汉家大将”出师西征，是为了保卫国家， 反抗侵略。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头 如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱 旋作冰，幕中草檄砚水凝。 诗人抓住哪些细节来描写唐军将士勇武无 敌的飒爽英姿呢？
走马川行奉送封大夫出师西征
岑参
作者简介
岑参：唐荆州江陵（现在湖北荆州 江陵区）人，唐代诗人。玄宗天宝进士， 做过嘉州刺史，所以世称“岑嘉州”。
写作背景
这首诗是岑参任西北庭节度判官 时写的。这期间，封常清曾几次出兵 作战。岑参对当时征战的艰苦、胜利 的欢乐，都有比较深的体会，曾经写 了不少诗歌来反映。有一次，封常清 出兵去征播仙，岑参写了这首诗为他 送行。
初读诗歌 字音 节奏 重音
走马川行/奉送封大夫/出师西征
岑参
君不见/走马川行/雪海边，平沙莽莽/黄入天。 轮台九月/风夜吼，一川碎石/大如斗，随风满地 /石乱走。匈奴草黄/马正肥， 金山西见/烟尘飞， 汉家大将/西出师。将军金甲/夜不脱，半夜军行 /戈相拨,风头如刀/面如割。马毛带雪/汗气蒸， 五花连钱/旋作冰，幕中草檄/砚水凝。虏骑闻之 /应胆慑，料知短兵/不敢接，车师西门/伫献捷。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将 西出师。
匈奴草场变黄，正是秋高马肥，金山西面胡骑乱边， 烟尘乱飞，汉家的大将军，奉命率兵西征。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀 面如割。
将军身穿铠甲，日夜未曾脱下，半夜行军，战士戈矛 互相撞拨，凛冽寒风吹来，人面有如刀割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄 砚水凝。
匈奴草场变黄，正是秋高马肥，金山西面胡骑乱边，烟尘乱飞， 汉家的大将军，奉命率兵西征。 将军身穿铠甲，日夜未曾脱下，半夜行军，战士戈矛互相撞拨， 凛冽寒风吹来，人面有如刀割。 马背上的雪花，被汗气熏化蒸发， 五花马的斑纹，旋即就结成 冰，军帐中起草檄文的砚墨也已冻凝。
这一部分写将士们冒着风雪夜里行军的情景。
再读诗歌
Hale Waihona Puke 大意 层次 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。 您难道不曾看见，辽阔的走马川，紧连雪海 边缘，浩瀚的沙漠，黄沙滚滚接蓝天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满 地石乱走。 轮台九月的秋风，夜晚在吼叫， 走马川的碎 石，一块块如斗一般大， 随着狂风席卷，满 地乱石飞走。