中考政治总复习考点跟踪突破八上第二单元师友结伴同行
(云南省)中考政治总复习 八上 第二单元 师友结伴同行真题试练及限时检测 新人教版-新人教版初中九年
师友结伴同行1.（2015·某某某某）《我的成长足迹》中有这样一段班主任寄语：“在你的字典里没有‘失败’二字，你坚强又执着；如果能主动和同学交流，你将更加优秀！”对其存在的不足，“我”应该（A）D.努力学习，关爱社会【点拨】此题四个选项均无明显错误，因此需要我们结合题干主旨来解答。
设问指向为针对“存在的不足”即“没有做到主动与同学交流”应该如何做，因此答案应为A项“积极与同学交往”，其他选项与设问指向不符。
2.（2015·某某）在学习生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（D）A.告诉家长，让父母质问老师B.据理力争，敢于挑战老师的权威C.敬而远之，减少与老师的交往D.主动沟通，化解与老师的矛盾3.（2015·某某某某）肖华因上学迟到而受到老师批评。
对此，下列说法错误的是（A）A.老师太严厉了，小题大做B.老师的批评没有错，这是对学生负责的表现C.我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务4.（2014·某某）新型的师生关系是建立在某某平等和谐的基础上的。
下列选项体现这一新型师生关系的做法是（C）A.甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气B.乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、取绰号D.丁同学敬畏老师的尊严，路上遇到老师故意绕道走开【点拨】本题易错选B项。
从背后拍打老师、与老师开玩笑、给老师取绰号等行为，都是有失分寸、没有礼貌待师的表现。
平等决不意味着放肆。
5.（2013·某某某某等）同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往，你会告诉她（C）①如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立②保持积极的开放心态，能分享快乐，才会被更多人接纳③谨慎交友就是处处提防、时时小心④朋友在人生道路上的重要性A.①②③④B.①②C.①②④D.①③④6.（2013·某某某某）“真正的朋友是春天的花朵，为你带来淡淡的清香；真正的朋友是酷暑盛夏递上的一杯清茶，甘之如饴，将你身上的倦意拂去；真正的朋友是深秋送上的一枚枫叶，载着深深的祝福；真正的朋友是冬日的一把火，在你感到寒冷、胆怯时，给你注入活力……”这首诗告诉我们（C）A.结交朋友需要我们掌握方法，讲究艺术B.朋友就是快乐时彼此分享，不幸时互相避让C.朋友带给我们温暖，给予我们支持和力量D.结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享7.（2013·某某红河）七年级学生小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评了他。
中考政治 八上 第二单元 师友结伴同行复习练习(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册政治试题
第二单元师友结伴同行一、单项选择题X玉玲有点自闭,极少与同学聊天、玩耍,下课时经常坐在座位上,不与他人来往。
时间一长,许多同学也不愿与她沟通、交流了,她很孤单。
据此完成1~2题。
1. 这说明( )A. 男女同学之间不能进行正常交往B. 现在的学生学习压力大,不愿交往C. 如果封闭自己,会使自己陷入孤立D. 如果封闭自己,会使自己被人鄙视2. 我们可以用下面的知识来劝说X玉玲同学( )①保持积极开放的心态,会被更多的人接纳②积极与同学交往,可以分享更多的经验和快乐③要认识闭锁心理的危害,开放自我④友谊照亮我们的生活之路,要尽可能结交各种各样的朋友A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3. 朱子微在同学当中很有吸引力,因为她诚实守信,说话算数,不欺骗他人;她乐于助人,平等对待每一位同学;她与人交往绝不虚情假意,而是诚恳相待……朱子微具有吸引力,是因为她具有如下优良品德( )①真诚②友好③善良④负责任A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4. 有一次,我们全班同学出去秋游。
在车上,我感到有点晕车。
好朋友袁警见了,赶忙把他靠近车窗的位子让给我了。
到了目的地,我不想下车,袁警鼓励我,说下去走走逛逛能够恢复精神。
他一直在我身边,与我一道观赏风景……从中我们能感悟到( )A. 我们可以过分地依赖朋友B. 朋友之间的给予和分担应该是单向的C. 只要有朋友的帮助,我们就能克服困难D. 朋友能带给我们温暖,给我们支持和力量5. 徐倩经常向好朋友杨怡乐请教学习上的难题,杨怡乐总是不厌其烦地帮助讲解。
可当杨怡乐向徐倩询问学习上的一些事时,徐倩常常不能耐心地回答。
杨怡乐有时感到不是滋味。
对此,以下说法中正确的是( )A. 徐倩错误,不能宽容朋友的不足B. 徐倩错误,朋友之间要做到双赢C. 杨怡乐正确,对朋友没有要求D. 杨怡乐错误,不注意结交诤友6.(2015·某某某某)小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。
中考政治 八上 第二单元 师友结伴同行复习学案(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册政治学案
第二单元师友结伴同行1. 了解青春期闭锁心理的现象及危害,积极与同学、朋友交往。
2. 正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。
3. 正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情,积极与教师进行有效的沟通。
考点一同学·朋友1. 闭锁心理的危害:如果自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入。
2. 消除闭锁心理的方法:(1)认识的危害,保持的心态,积极交往,开放自我。
(2)培养、友好、善良、等品德,这会使自己在集体中成长为大家喜欢和信赖的人。
3. 交友的益处 (交友的重要性):朋友带给我们温暖、和,让我们感受到生活的美好。
朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
4. 交友的原则:(1)交友是一个的过程,给予与分担必须是双向的,做到甚至。
(2)他人、赞美他人、他人、尊重、加强。
(3)交友要,不能以牺牲为代价维持所谓的友谊。
(4)慎交朋友,乐交,不交。
考点二男生·女生5. 与异性同学交往的意义:(1)男女同学交往能让我们获得更加丰富的。
(2)男女同学交往可以增进对异性的了解,学习对方,完善自己的,促进。
(3)男女同学交往可以扩大,锻炼。
(4)男女同学交往可以学习如何适应社会对的要求,增进自己的。
6. 男女生交往应遵循的原则:(1)既要互相,又要。
(2)既要自己,又要把握。
(3)既要,又要注意交往的方式、、和。
7. 理智处理男女同学间的情感:(1)随着的到来,关注异性,渴望接触、了解异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情,这是、而又美丽的事。
(2)男女同学之间的情感需要、处理。
在情感门前徘徊时,需要反思自己的情感。
在反思中学会,学会;在选择中把握青春,在中长大成人。
(3)与异性相处时,要学会保护自己。
增强意识,掌握的方法,以及学会,是对自己最好的保护。
考点三老师伴我成长8. 师生交往的必要性:(1)师生关系不仅影响我们的,而且影响到我们的。
(2)在与老师的交往中,老师是我们应有的品质;善于与老师,是我们需要学习的一项重要能力。
八年级政治上册第二单元 师友结伴同行教案人教版
中考思想品德复习课教案（十）一、复习内容：八年级上册第二单元师友结伴同行二、知识脉络：师友结伴同行三、课标要求：1、掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系2、了解青春期闭锁心理现象及其危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。
3、正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用适当的方式与异性交往。
4、了解教师的工作特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。
四、考点梳理：第三课同侪携手共进一、同学·朋友1、认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉：在与同学交往中，如果封闭自己，只会使自己陷入孤立；如果保持积极开放的心态，就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。
积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。
2、积极与同学交往：（1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。
（2）宽容他人，尊重差异，加强沟通。
（3）坦诚相待，但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
（4）慎交朋友，要乐交诤友，不交损友。
二、男生·女生1、男女同学正常交往的意义：（1）可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；（2）可以扩大交往X围，锻炼交往能力；（3）还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。
2、男女同学之间进行正常、健康交往的要求：（1）男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；（2）既要开放自己，又要掌握分寸；（3）既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。
3、把握青春，把握情感：（1）随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。
八年级政治上册复习提纲 第二单元 师友结伴同行教案
第二单元师友结伴同行一．知识点1．友情代给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好。
2．交友是一个平等互惠的过程，给予与分担是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。
3．朋友之间有分歧时，要宽容，尊重差异，加强沟通，从而获得持久的友情。
4．真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
5．我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。
6．男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。
7．在与异性相处时，我们要学会保护自己。
8．在与老师的交往中，尊重老师是我们应有的道德品质，善于和老师沟通是我们需要学习的一项能力。
9．老师的巨大力量在于作出榜样，他既是我们的良师，也是我们真挚的朋友。
新型的师生关系是建立在民主平等基础上，改变对学生角色的认识，我们就能够发现师生交往的新空间。
10．化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的情感，一切从主动沟通开始。
11．当我们被误解时，向老师作解释一定要建立在真实的基础上，这也是尊重老师的表现。
二．分析题1．在与异性相处时，应注意些什么？答：（1）学会保护自己，增强自我保护意识，掌握自我保护的方法。
（2）注意自己的言行，对异性不要有不正常的行为、举止。
（3）遇到对自己不利的情况，要沉着应对，不要惊慌失措。
2．请用下列词语写一段表达自己能交道更多朋友的方法：落落大方尊重宽容大度沟通我是这样理解的：只要我们落落大方，尊重彼此的差异，对人宽容大度，注重相互沟通，我们就会交到更多有益的朋友，获得更为持久的友谊。
3．王明在八年级（3）班，看看说说笑笑的同班同学，他内心虽然十分羡慕，但他从不肯主动与人打招呼，觉得“先同别人打招呼，就好像低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。
结果，别人看到他高傲的表情也不敢接近他，于是他的脑海中冒出了“离群索居”的念头。
王明在交往中遇到了难题，请你帮他想几个金点子解决这些难题。
答：（1）让王明在交往中改变与人交往的观念，认识到主动与人打招呼并不掉价；（2）让王明开放自我，主动与人沟通；（3）让王明克服闭锁心理，打消“离群索居”的念头；以热情真诚的态度的态度与人交往。
初中政治思品八年级上册第二单元 师友结伴同行人教版复习巩固
初中政治思品八年级上册第二单元师友结伴同行人教版复习巩固第1题【单选题】“你希望别人怎么对待你，你就应该怎么对待别人”下列行为符合这项交往原则的是( )A、小王给身材胖的女生起绰号B、小东把玩具蛇放到女生的书包里C、小林主动帮助生病的跟同学补课D、小军在课桌上画三八线【答案】：【解析】：第2题【单选题】小强是个性开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。
下列说法，你同意：①小强积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我②父母的担心没有必要，小强已经长大了?③父母担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友④外圈交往人际关系复杂，? 小强只要和同学处好关系就行了A、①③④B、②③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做( )A、忌妒他，暗地里说他坏话B、不再搭理他，谁让他考得比我好C、认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他D、疏远他，结交新的不如我的朋友【答案】：【解析】：第4题【单选题】“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
”高尔基的这一名言告诉我们( )A、我们要广交朋友，什么样的朋友都要认识B、朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让C、朋友带给我们温暖，给我们支持和力量D、结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享【答案】：【解析】：第5题【单选题】友情是人生永恒的话题，下列表达友情的诗句是( )A、海内存知己，天涯若比邻B、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
八年级政治上册 第二单元 师友结伴同行重难点一本过 新人教版
第二单元师友结伴同行重点列表：重点1：学会用适当的方式与异性交往【要点解读】1、适当的方式与异性交往在男女生交往中，有一些问题需要注意。
（1）首先，端正交往的态度，培养健康的交往心理，淡化性别意识。
和异性交往是为了增加对异性的了解，互相学习对方的优点，增加人际交往的技能，掌握适应社会的能力与技巧，开阔自己的视野，倾诉自己和倾听对方的困惑，促进双方的心理健康。
思无邪，交往时自然就会落落大方。
（2）其次，注意交往的形式，多采取集体性质的交往，最好是小组的形式。
一些性格比较内向、害羞的同学难以单独面对异性，小组交往可以减少这些同学与异性交往的羞涩与困窘。
（3）另外，小组交往符合青少年阶段的行为规范，也适合青春期心理不够成熟、情绪不够稳定的发展水平，可以最大限度地了解异性、学习异性的长处。
小组交往形式很多，如知识学习小组（语文学习小组、数学学习小组等），文体活动小组（合唱队、舞蹈队、书法小组等），各种体育运动队（篮球队、足球队、乒乓球队等），竞赛活动小组（奥林匹克竞赛小组、学校运动队等）。
这些小组，无论是短暂的组合，还是较长时间的组合，都可以体验到与异性合作的乐趣，都会成为青春期美好的乐章，给人生留下珍贵而快乐的回忆。
【考向1】异性交往【例题】“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。
这主要启示，男女交往有利于双方（）A.解决心理矛盾B.抵制不良诱惑C.消除个性差别D.促进身心健康【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对男女同学交往的认识。
根据教材知识，男女同学交往是有好处的，男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。
两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
所以排除ABC，正确答案选D。
【考点定位】男女同学交往的好处【考向2】男女交往的做法【例题】在日常生活中，女同学要学会保护自己。
下列做法不符合这一要求的是（）A.用法律、道德、学校的纪律保护自己B.举止端庄，不穿透明裸露的衣服C.理智地拒绝对方的非分要求D.和男生打成一片，称兄道弟【答案】D【解析】考点：本题考查男女同学正常交往的相关知识。
聚焦中考政治(山西地区)考点跟踪训练八年级 第二单元 师友结伴同行
一、选择题1．“如果你有一苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。
”萧伯纳的这句名言告诉我们应( B )A．上课时多讲话B．克服闭锁心理，多与人交往C．尊重朋友的意见D．生活中应互赠苹果2．(2016·云南)我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为( D )①朋友和友谊让我们感受到生活的美好②交朋友是中学生最重要的事情③朋友带给我们温暖、支持和力量④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．一位外国作家说：“要想吸引朋友，需有种种品格。
自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。
”这句话说明( C )A．朋友能使人具有优良品质B．只有十全十美的人才能获得友谊C．要想获得友谊，必须培养多方面的优秀品质D．自私的人与小气的人是朋友4．进入青春期后，生理和心理都会发生较大变化，这就需要我们学会以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊。
所谓恰当方式有( D )①男女同学之间在青春期暂时不要交往②男女同学之间都要学会尊重③男女同学之间要自然、大方、广泛建立男女之间的友谊④男女之间都要学会自爱，懂得保护自己A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④小玉在课本中发现了一位同班男生写给他的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。
最后还有一句英文：“I LOVE YOU ”。
据此回答5～6题。
5．这时小玉的正确做法是( B )A．把纸条交给老师，请老师批评教育这位男生B．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超出正常交往关系的态度C．当面找到那位男生，严厉的拒绝他D．接受他的约会，然后羞辱他一翻6．如果让你给这位男生提几条建议，帮他走出困惑，你会选择告诉他( A )①好好看看自己，别癞蛤蟆想吃天鹅肉②让理智停留在爱的河边③不要过早放飞心中的白鸽④别“一叶障目，不见森林”，多看看班内的女生，你会发现都很优秀A．②③④B．①②③C．①②③④D．①④7．(2016·滨州)在患有“视网膜色素变性”疾病的情况下，仍然坚守工作岗位，关注留守儿童、问题学生。
新人教版初二政治上册第二单元师友结伴同行知识点
新人教版初二政治上册第二单元师友结伴同行
知识点
朋友的价值在于给我们带来温暖、支持和力量，可以使自己拥有良好的人际关系，分享更多的经验和快乐。
下面是整理的师友结伴同行知识点，希望对大家有帮助!
第三课同侪携手共进
1.我的人际圈
(1)闭锁心理的含义
闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。
(2)形成良好人际关系的意义。
如果封闭自己，只会使自己陷入孤立。
良好的人际关系是相互选择的结果。
积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。
2.与友同行
(1)什么是朋友?交友的益处有哪些?
朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。
在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。
(2)朋友从哪里来?
朋友可能就在我们身边。
对于友情，需要我们明知而谨慎地把握。
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第四课老师伴我成长
1.习惯的含义?(是什么?)
习惯是一种相对固定的行为模式，习惯有好习惯和坏习惯之分。
注意点：A.习惯影响着人的身心健康。
( )
B.习惯有利于人的身心健康。
( )
2.习惯的影响?(为什么?)
①习惯影响着人的身体健康;
②习惯影响着人的思维发展;
③习惯影响着人们的行为;
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八年级政治上册第二单元 师友结伴同行教案人教版
中考思想品德复习课教案（十）一、复习内容：八年级上册第二单元 师友结伴同行二、知识脉络：三、课标要求： 1、掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系2、了解青春期闭锁心理现象及其危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。
3、正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用适当的方式与异性交往。
4、了解教师的工作特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。
四、考点梳理：第三课同侪携手共进一、同学·朋友1、认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉：在与同学交往中，如果封闭自己，只会使自己陷入孤立；如果保持积极开放的心态，就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。
积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。
2、积极与同学交往：（1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。
（2）宽容他人，尊重差异，加强沟通。
（3）坦诚相待，但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
（4）慎交朋友，要乐交诤友，不交损友。
二、男生·女生1、男女同学正常交往的意义：（1）可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；（2）可以扩大交往范围，锻炼交往能力；（3）还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。
2、男女同学之间进行正常、健康交往的要求：（1）男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；（2）既要开放自己，又要掌握分寸；（3）既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。
3、把握青春，把握情感：（1）随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。
中考政治总温习主题三道德教育第二单元师友结伴同行八上考点跟踪训练新人教版1
主题三道德教育第二单元师友结伴同行（八上）一、选择题1．(2016·肇庆)李明在进入七年级后，以为自己应该把更多的精力投入到学习中去，他除同桌之外，再也不与其他同窗交往，渐渐地，他变得孤僻起来，做事也常常独来独往。
关于他这种做法，正确的是( B ) A．为了博得更多的学习时刻，李明有必要做出这种选择B．他应该踊跃与他人交往，性格才会加倍爽朗，学习才会进步得更快C．不与他人过量交往，有利于自己和他人的健康成长D．她的这种做法，将会取得老师的赞扬和同窗的佩服2．(2016·泰安模拟)张顺转学来到新的城市，超级孤独，想结交一些新朋友。
你以为他应该( D )①再也不与原先的朋友交往②主动与新同窗交往③多参与社会公益活动④把握好交往的艺术A．①②B．①④C．①③D．②③④3．(2016·连云港模拟)进入青春期后，闭锁心理常常会困扰青青年，打高兴灵之窗，走出闭锁心理，拥抱灿烂阳光，才有利于咱们健康成长。
下列做法中正确的是( C )①父母愈来愈不睬解自己了，要找机遇和他们谈谈心②碰着不快乐的情形，尽可能闷在内心，不让他人明白③课堂上没有把老师讲的内容弄懂，主动去请教老师④离家出走，独自一人去网吧、游戏厅玩个痛痛快快A．①②B．③④C．①③D．②④4．(2016·聊城模拟)异性同窗之间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让咱们取得加倍丰硕的友谊。
可是男女同窗之间交往是要注意( D )①相互尊重，自尊自爱②敬而远之，维持距离③开放自己，把握分寸④主动热情，注意方式A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④5．(2016·聊城模拟)有的同窗期望与异性同窗交往，但又不敢与异性同窗交往；有的同窗与异性同窗是邻居或是同桌，也不肯与异性同窗交往，因为他们心存顾虑，可怕他人说他们在谈情说爱。
你以为这些同窗应该( D ) A．走自己的路，想谈恋爱就谈B．在私下场合交往，不在公共场合交往C．拒绝与异性同窗交往，免得他人说闲话D．注意交往的方式，把握好交往的分寸6．(2016·晋江模拟)当咱们被老师误解时，正确的做法是( A )A．课后向老师做出说明，化解误解B．当场争辩，说明自己是被冤枉的C．顶撞老师，保护自尊D．尊重老师，隐忍妥协7．(2016·厦门一中模拟)“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”，这句话告知咱们( D )A．老师是最真挚的朋友B．老师只愿教听话的学生C．对老师所教的一切都不能怀疑D．要知师、信师、爱师、敬师8．(2016·郴州)小辉的语文成绩专门好，但数学成绩很不睬想。
(山西地区)中考政治总复习 八年级 第二单元 师友结伴同行练习-人教版初中九年级全册政治试题
第二单元师友结伴同行一、选择题1．(2017·某某)在第三十二个教师节来临之际回到母校市八一学校，看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。
教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重，建立新型师生关系是尊重老师的具体表现。
新型师生关系的建立需要我们(B)①了解老师的优点与长处②理解和宽容老师的缺点与过失③感激并无条件服从老师④正确地对待老师的表扬与批评A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。
一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad，为了感谢小军，小强答应了他的要求。
小强的做法(C) A．错误，交友要遵循自然原则B．正确，朋友间应该相互包容C．错误，朋友间要讲是非原则D．正确，友谊的获得需要付出3．陈莹丽乐清大荆镇镇安学校教师。
2017年3月，被查出患有肝癌后她仍心系学生，不顾家人劝说，每天往返120公里坚持到校上课，6月中旬，在上完最后一节课后，病情恶化，于7月13日因病重不幸离世，年仅26岁。
她的事迹告诉我们(D)①陈莹丽老师的行为是不珍爱自己生命的表现②老师诲人不倦，无私奉献，给我们温暖和力量③陈莹丽是有理想有道德心情操的好老师④我们要尊重老师，珍惜老师的劳动成果A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．朋友就是相互扶持，相互帮助，相互理解共同进步的那个人。
下列选项中体现这一观点的是(A)A．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课B．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误C．小X和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”D．李某和X某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相小玉在课本中发现了一位同班男生写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。
最后还有一句英文：“I LOVE YOU”。
据此回答5～6题。
5．这时小玉的正确做法是(B)A．把纸条交给老师，请老师批评教育这位男生B．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超出正常交往关系的态度C．当面找到那位男生，严厉的拒绝他D．接受他的约会，然后羞辱他一翻6．如果让你给这位男生提几条建议，帮他走出困惑，你会选择告诉他(A)①好好看看自己，别癞蛤蟆想吃天鹅肉②让理智停留在爱的河边③不要过早放飞心中的白鸽④别“一叶障目，不见森林”，多看看班内的女生，你会发现都很优秀A．②③ B．①② C．②④ D．①④7．下列属于赞美老师的诗句是(B)A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天D．野火烧不尽，春风吹又生8．2017年9月10日是第三十二个教师节，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。
中考政治总复习第一部分教材知识梳理八上第二单元师友结伴同行课件新人教版
3. 结合材料及类型： “师生关系”结 合热点材料、名言警句、常规材料考 考情总结 查，“闭锁心理”结合生活情境考查. 4. 设问类型：做法类、原因类、认识
类、是什么。
知识网络
朋友 同侪携 同学·
师友结
伴同行
女生 手共进 男生·
老师伴我成长
我知我师 我爱我师
主动沟通 健康成长
友给予我们温暖；成功时，朋友与我们分享喜
悦与快乐；失败时，朋友激励我们继续前进； 顺利时，朋友告诫我们冷静；遇到挫折时，朋 友给予我们信心、勇气和力量。
9. 如何交友?(交友的原则) (1)平等互惠、给予与分担必须是双向的。
(2)欣赏、赞美、宽容他人，尊重差异、加强
沟通。 (3)坦诚相待，坚持原则。 (4)慎交朋友、乐交诤友、不交损友。
8. 友谊的作用 （1）友谊是心灵的需要。友谊是一种重要的 精神需要，离开了朋友，失去了友谊，人就 会感到孤独。进入青春期后，我们更愿意向
同龄伙伴特别是亲密的朋友倾诉心事，因此
我们特别渴望友谊。真挚的友谊是人生最宝 贵的财富。
（2）友谊与我们成长同行。在成长道路上， 朋友给予我们很多。寂寞、孤独和苦恼时，朋
地与异性同学交往 青春期我们可能萌发对异性 好感 或爱慕之情 的③_____ 男女同学之间的感情，需要 慎重对待、理智处理 同 ④____________________, 学会保护自己 异性相处要⑤_____________
师生交往
传统师生关系 新型师生关系建立在 民主平等 的基础上 ⑥__________ 主动沟通 是一切 ⑦_________ 交往的前提
3. 能够正确对待教师的表扬与批评， 考纲链接 增进与教师的感情，积极与教师进行
中考政治总复习考点聚焦八年级第二单元师友结伴同行ppt课件全省公开课一等奖
参考答案2：我选择王老师。 因为时代在发展，教师形象应被赋予新内涵，“穿名牌，用苹果”也无 可厚非，教师同样要乐享生活：“春蚕”与“蜡烛”等传统的教师符号 ，需要重新设计。 当班主任却“早晨基本不到校”，把“班里交给班干部”，表面看是“ 甩手掌柜”，实际是将锻炼的机会交给学生，促使我们学会自主管理， 尽快成长；同时，也有利于民主平等意识的培养，以及新型是师生关系 的形成。让我们感受最深的是，本来枯燥乏味的班会，却被她变成开阔 视野、启迪心灵的快乐大本营，这在应试之风盛行的今天，恰似夏日清 风，而且符合山西近年中考改革方向；尤其是名著赏析带给我们的思考 ，早已超越知识范畴。因此，王老师不那也是一种教育，犹如“猛药治 疴病，利剪去冗枝”，我们感激这样的严厉。 王老师，坚持！我们是您忠实的粉丝。
第二单元 师友结伴同行
一、选择题
1．(2017·山西百校联考三)对应下列基础知识的解读，选择正确的一组( B)
①( )规定的权利是公民基本权利
②青少年时期交往的主要内圈是( )
③生产资料和劳动产品归部分劳动者共同所有的公有制经济是( )
④( )是一个民族进步的灵魂
A．宪法
同学圈 国有经济 教育
B．宪法 朋友圈 集体经济 创新
参考答案1：我选择赵老师。 因为在当今浮躁功利的多元社会，赵老师的这种敬业与坚守就更显难能可 贵。首先，别说“常常带病坚持工作”，就是“整天守在学校”，也不是 每位老师都能做到，这种兢兢业业、恪尽职守、无私奉献的精神，不正是 我们这个时代最难得的吗？其次，她“至今使用小屏幕手机”，不攀比， 不浪费，耐得住清贫，经得起诱惑，这种勤俭节约的传统美德，如今又有 多少人能传承？第三，“她对学生是真好”，“爱心”在这里是多少年的 “端盆水”，是多少个夜晚的“最后熄灯”，包括忍不住的，“拖堂”包 括婆婆妈妈的批评，没有强烈的责任感和使命感，怎能有这样“平凡中见 不平凡”的具体行动？“口碑不错”是对她的最大肯定，“赵大妈”的昵 称是同学们能给她的最高褒奖。
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第二单元师友结伴同行
一、选择题
1．央视播出的《中国诗词大会》节目，展现了中国诗词独有的语境之美。
与诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”相搭配的词语是C
A．孝敬父母 B．风调雨顺
C．吾爱吾师 D．友谊无价
2．下列行为属于尊重老师的是C
①谦虚礼貌地向老师请教问题②老师讲解问题时我专心听讲③当众与语文老师称兄道弟④老师批评我时顶撞谩骂老师
A．①③ B．②③ C. ①② D．③④
3．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”王夫之也说：“身教重于言传。
”这两句话共同说明了B
A．教师的知识渊博
B．教师高尚的人格具有强大的榜样力量
C．教师的言传不重要
D．教师不仅教给我们知识，还教给我们怎样做人
4．近日，有一则漫画刷爆了网络，这几幅漫画，形象地还原了老师一天的生活，里面这句“我走娃未醒，我归娃已睡。
为师已无憾，为父心有愧……”更是戳中了很多老师的心！对此下列说法错误的是D
A．教师是人类文明的主要传承者之一
B．教师是履行教育教学职责的专业人员
C．时代发展对教师提出了更高的要求
D．学生只尊重自己喜欢的特定风格的老师
5．晓雨因迟到受到老师批评。
但当老师了解了晓雨迟到的原因后，随即表扬了她。
对老师的批评与表扬，晓雨同学应持的态度是C
A．表扬时飘飘然，批评时垂头丧气
B．只听表扬，拒绝批评
C．对批评不抱怨，对表扬不自满
D．对表扬和批评不要在乎
6．电影《垫底辣妹》中女主角遇到了善于发现自己优点，还能根据自己的实际鼓励自己的补习班老师之后一路逆袭考上日本最好的私立大学。
网友大呼“请给我一个这样的老师A”，这启发我们在新型的师生关系中，老师是学生学习的D
①引导者②合作者③管理者④竞争者
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
7．小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。
一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad，为了感谢小军，小强答应了他的要求。
小强的做法C
A．错误，交友要遵循自然原则
B．正确，朋友间应该相互包容
C．错误，朋友间要讲是非原则
D．正确，友谊的获得需要付出
8．2017年5月，17岁少年孙某因贩卖毒品被抓。
据悉，孙某八年级辍学，从此整天和社会上的人混在一起吃喝玩乐，沾上恶习，最终走上了违法犯罪的道路。
孙某的案例警示我
们C
A．不良行为必致违法犯罪
B．封闭自己才能远离犯罪
C．切莫轻交甚至滥交朋友
D．结交朋友不能坦诚相待
9．对漫画《分界线》认识正确的是A
A．不利于男女生之间的交流和提高
B．有利于培养男、女生的自立能力
C．有利于减少双方的纠纷，便于提高学习效率
D．保持一定距离，有利于维护女生的安全
10．春花和秋月是刚结交的好友。
春花将自己喜欢上隔壁班某男生的小秘密与秋月分享了，可不久几乎全班都知道了这件事。
春花很恼火。
你觉得下面春花哪个做法比较合适C A．不再相信任何人
B．感谢秋月
C．与秋月保持距离，不再与她分享秘密
D．果断结束与秋月的友谊
11．(2017·南平质检)下列的言行容易让“友谊的小船说翻就翻”的是D
A．小松指出小柏的错误，并帮助其改正
B．小强知道小航家中遇到困难，安慰小航
C．小红和小娟经常因一道数学难题争论不休
D．小明得知好友小刚的秘密后，兴奋地四处传播
12．朋友就是相互扶持，相互帮助，相互理解共同进步的那个人。
下列选项中体现这一观点的是A
A．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课
B．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误
C．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”
D．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
二、非选择题
13．随着社会的进步与发展，日本有一个大型综艺，大声说出你的爱走红社交网络，人们欣喜于这种可以让孩子们坦诚的表达自己的情感的平台，认为这是对爱的理解与尊重。
对此，有同学认为：青春期男女生交往有益无害，不需要严格控制。
请你对这一观点进行辨析。
(1)这一观点是错误的。
(2)异性正常交往可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；扩大交往范围，锻炼交往能力。
(3)因此，男女同学之间的情感需要慎重对待、理性选择。
14．李某(男)和沈某(女)从小学到初中一直是同班同学，尤其是上了初中之后居然是前
后桌，因此二人关系比较要好。
他俩经常在一起探讨问题，放学后也经常一起聊天，但聊得都是学习和生活。
他们的行为引起了班上其他同学的注意，有同学甚至开始在背后说闲话。
面对同学们的议论，沈某提议就此不再交往；李某认为应该继续交往。
(1)造成同学们背后说他俩闲话的原因是什么？
他们没有采取恰当的方式进行交往。
(或他俩交往过于密切)。
(2)你怎样看待沈某的提议？
我不赞同她的提议(我认为她的提议不恰当)。
沈某的提议可能会避免同学们的议论；但是这种做法会失去与异性同学互相学习的机会；会缩小交往的范围；会不利于身心健康成长；也不利于形成团结的班集体氛围。
(3)写出你的几条建议，指导他们既继续交往又不引起同学们说闲话。
他俩不要过多地单独交往；他俩可以一起参加集体活动；扩大交往的范围，在他俩交往的同时，也要多与其他同学交朋友。
15．李阳和王强是非常要好的朋友，平常他们在生活中互相关心，学习上互相帮助，你超我赶，不相上下。
可是，在最近的两次考试中，王强的成绩都超过了李阳，这让李阳心里很不是滋味。
渐渐地，李阳不大愿意和王强在一起了。
尤其在上周的班级学习委员竞选中，李阳落选了，这让李阳很难受，他不再和王强说话，两人的关系出现了裂痕。
为此，王强很失望，因为他不想失去李阳这位朋友。
针对上述材料，七年级(1)班的同学进行了一次大讨论，请你参与并完成下列活动：
(1)你赞成李阳的做法吗？说一下你的理由。
我不赞成李阳的做法。
因为竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，我们应该真诚地赞赏朋友的成功，朋友的成功并不意味着自己的失败，相反友谊会在竞争中成长。
(2)受人欢迎的人具有哪些共同的特征？
真诚、友好、善良、负责任，有较强的沟通意识和沟通能力。
(3)请你为“王强怎样呵护与李阳的友谊”出点子。
①积极主动与李阳沟通，向李阳表明自己很珍惜两人的友谊；②在学习上帮助李阳，和李阳一起分析找出考试成绩不理想的原因；③关心、鼓励李阳树立学习信心，共同努力，共同进步。