高中生物 细胞膜系统的边界课件 新人教版必修1
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人教版高中生物必修一复习课件:细胞膜优秀ppt课件
功能越复杂的细胞膜蛋白质 的种类和数量越多。
人教版高中生物必修一复习课件:3细.1胞膜细优胞秀膜pp(t共课20件张PPT)
人教版高中生物必修一复习课件:3.1 细胞膜(共20张PPT)
问题:除了脂质和蛋白质以外,细胞膜还含有 哪些成分呢?
少量糖类。 2%~10%
人教版高中生物必修一复习课件:3.1 细胞膜(共20张PPT)
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糖类
脂质和蛋白质
脂质
糖类 膜
生命物质与 外界环境
蛋白质
相对独立
细胞内部环境
物质和能量的交换
信息的交流
激素
血液
卵细胞
膜
作业:
人教版高中生物必修一复习课件:3细.1胞膜细优胞秀膜pp(t共课20件张PPT)
资料:细胞膜及细胞内组成其他结构的膜,化学成分 相似,基本结构大致相同,统称为生物膜。近年来, 人们对生物膜的研究为断深入,在许多方面取得了令 人鼓舞的成绩。人们尝试模拟生物膜的功能,进行淡 化海水,净化污水等工作;并从生物膜的结构和功能 入手,寻找培育抗寒、耐盐的农作物新品种;在医学 上,人们模拟生物膜的功能,找到了治疗尿毒症的新 方法---血液透析,挽救了许多尿毒症患者的生命。
信息交ห้องสมุดไป่ตู้方式举例:
激素分泌传递信息过程
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细胞识别过程
植物 细胞 间的 胞间 连丝
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问题:除了脂质和蛋白质以外,细胞膜还含有 哪些成分呢?
少量糖类。 2%~10%
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糖类
脂质和蛋白质
脂质
糖类 膜
生命物质与 外界环境
蛋白质
相对独立
细胞内部环境
物质和能量的交换
信息的交流
激素
血液
卵细胞
膜
作业:
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资料:细胞膜及细胞内组成其他结构的膜,化学成分 相似,基本结构大致相同,统称为生物膜。近年来, 人们对生物膜的研究为断深入,在许多方面取得了令 人鼓舞的成绩。人们尝试模拟生物膜的功能,进行淡 化海水,净化污水等工作;并从生物膜的结构和功能 入手,寻找培育抗寒、耐盐的农作物新品种;在医学 上,人们模拟生物膜的功能,找到了治疗尿毒症的新 方法---血液透析,挽救了许多尿毒症患者的生命。
信息交ห้องสมุดไป่ตู้方式举例:
激素分泌传递信息过程
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细胞识别过程
植物 细胞 间的 胞间 连丝
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细胞膜的结构和功能课件-高一生物人教版必修1
时间
1925年
实验过程
用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空 气-水界面上铺展成单分子层,测得单分 子层的面积是红细胞表面积的2倍
结果
空气
推测
水层
实验现象:S单层磷脂 = 2S红
细胞中的磷脂分子 必然排列为连续的
两层
二、对细胞膜的成分探索
(1)将磷脂放入盛有水的容器中,下列能正确反映其分布特点的是 A 。
四、流动镶嵌模型的基本内容
流动镶嵌模型
C
A
B
名称:磷___脂__双__分__子___层 (1)图中A 作用:膜的_基___本__支__架__
特点:_可__侧__向___自__由__移__动
四、流动镶嵌模型的基本内容
流动镶嵌模型
C
A
名称:_蛋__白__质___分__子_
B
镶在磷脂双分子层表面
(2)图中B 三种位置 部分或全部_嵌__入__磷脂双分子层中 _贯__穿__于整个磷脂双分子层
1.将细胞与外界环境分隔开
功能
2.控制物质进出细胞
功能特点 (选择透过性)
细胞膜
结构特点 (流动性)
成分与结 构
3.进行细胞间的信息交流
脂 质 磷脂双分子层-基本支架 蛋白质 镶在、嵌入、贯穿 糖 类 糖蛋白
格伦德尔 1925年 水界面中铺展成单分子层,其面积是
红细胞表面的2倍
推测细胞膜中的磷脂必然 排列为连续的两层
丹尼利 戴维森
1935年
研究了细胞膜的张力
推测细胞膜除含脂质分子 外,可能还附有蛋白质
二、对细胞膜的成分探索
_磷__脂__(主要 )(+ N、P)(磷脂双分子层) _脂__质__(约50% )
高中生物《第三章 第一节 细胞膜 系统的边界》课件4 新人教版必修1
动动 脑筋
你从以上实验能得出什么结论?并 说明理由。
细胞膜的组成成分中含有脂质
材料
科学家对细胞膜化学成分深层分 析发现,细胞膜会被蛋白酶分解(提示: 蛋白酶是生物体内普遍存在的只对蛋白 质分解起催化作用的物质)。
动动 脑筋
你从以上实验中能得出什么结论?
细胞膜的组成成分中还含有蛋白质
细胞膜的成分
二、细胞膜的成分
细胞 产生的 废物 重要物质
具有专一性
分泌
细胞合成 的物质
将细胞与外界环 境分隔开 不完全封闭, 相对独立
三.植物细胞的细胞壁: 成分:纤维素和果胶 功能:支持和保护
细菌细胞壁成分 也是纤维素和果 胶吗?
不是, 成分为 肽聚糖
吸水膨胀 吸水过多胀破
细胞内的 物质流出 来,剩下 红细胞膜
人的正常 红细胞 0.9%NaCl 溶液中 (生理盐水) 人的圆涨 红细胞 0.5%NaCl 溶液中 人的涨破 红细胞 清水中
材料
①1859年,欧文顿选用500多种化学物质对动 物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现 凡是易溶于脂质的物质,也容易穿过膜,反之, 不容易溶于脂质的物质,也不容易穿过膜。
资料:用凉水洗红苋菜,水不变红;煮苋菜汤, 汤却是红色的。这与细胞膜的功能有何关系? 3)进行细胞间的信息交流
特点——具有专一性 意义——有利于多细胞生物作为一个整体完成生命活动
不需要的 营养物质 需要的 营养物质
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
细胞膜的功能?
控制物质进出细胞 具有一定的选择性
有害的物质
吸收
进行细胞间的信息交流
排出
此实验说明了什么?
细胞作为一个完整的系统,它有边界
细菌
蓝藻 不具有细胞壁
你从以上实验能得出什么结论?并 说明理由。
细胞膜的组成成分中含有脂质
材料
科学家对细胞膜化学成分深层分 析发现,细胞膜会被蛋白酶分解(提示: 蛋白酶是生物体内普遍存在的只对蛋白 质分解起催化作用的物质)。
动动 脑筋
你从以上实验中能得出什么结论?
细胞膜的组成成分中还含有蛋白质
细胞膜的成分
二、细胞膜的成分
细胞 产生的 废物 重要物质
具有专一性
分泌
细胞合成 的物质
将细胞与外界环 境分隔开 不完全封闭, 相对独立
三.植物细胞的细胞壁: 成分:纤维素和果胶 功能:支持和保护
细菌细胞壁成分 也是纤维素和果 胶吗?
不是, 成分为 肽聚糖
吸水膨胀 吸水过多胀破
细胞内的 物质流出 来,剩下 红细胞膜
人的正常 红细胞 0.9%NaCl 溶液中 (生理盐水) 人的圆涨 红细胞 0.5%NaCl 溶液中 人的涨破 红细胞 清水中
材料
①1859年,欧文顿选用500多种化学物质对动 物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现 凡是易溶于脂质的物质,也容易穿过膜,反之, 不容易溶于脂质的物质,也不容易穿过膜。
资料:用凉水洗红苋菜,水不变红;煮苋菜汤, 汤却是红色的。这与细胞膜的功能有何关系? 3)进行细胞间的信息交流
特点——具有专一性 意义——有利于多细胞生物作为一个整体完成生命活动
不需要的 营养物质 需要的 营养物质
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
细胞膜的功能?
控制物质进出细胞 具有一定的选择性
有害的物质
吸收
进行细胞间的信息交流
排出
此实验说明了什么?
细胞作为一个完整的系统,它有边界
细菌
蓝藻 不具有细胞壁
高中生物《第三章 第一节 细胞膜 系统的边界》课件 新人教版必修1
A.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功 能有关 B.细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完 成生命活动
C.相邻两个细胞间的信息交流全靠细胞间接触 D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相 对的
课堂小结:
一、细胞膜的成分 1.制备细胞膜的方法 哺乳动物成熟红细胞
生理盐水 蒸馏水
脂质(磷脂最丰富)50% 2.细胞膜的主要成分 二、 细 胞 膜 的 功 能 蛋白质 40%
A.生理盐水 A.生理盐水 B.1.5%的Nacl溶液
C.蒸馏水
D.0.3g/ml的葡萄糖溶液
• 下列关于细胞膜的叙述,不正确的是
A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种 类和数量相同 类和数量相同 C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富
D.癌细胞的膜成分发生了改变
• 下列关于细胞膜功能的叙述不正确的是
细胞膜的成分
• 材料分析: • 材料一 科学家在研究细胞膜时,发现溶于脂质 的物质容易通过细胞膜。 • 材料二 细胞膜破碎后加入双缩脲试剂,溶液呈 现紫色。 根据上述材料你能判断出细胞膜的成分吗?
脂质 糖类
50%
蛋白质
40%
2%-10%
细胞膜的成分
细胞膜的模式图
细胞膜的功能
• 将细胞与外界环境分隔开。 • 控制物质进出细胞。 • 进行细胞间的信息交流。
信息传递
信息传递
信息传递
胞间连丝
• 相邻两个细胞之间形 成通道,携带信息的 物质通过通道进入另 一个细胞。例如,高 等植物细胞之间通过 胞间连丝相互连接, 也有信息交流的作用
细胞壁的成分和功能
• 下列可以作为制备纯净细胞膜的材料是
A.神经细胞 B.洋葱根尖细胞
C.相邻两个细胞间的信息交流全靠细胞间接触 D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相 对的
课堂小结:
一、细胞膜的成分 1.制备细胞膜的方法 哺乳动物成熟红细胞
生理盐水 蒸馏水
脂质(磷脂最丰富)50% 2.细胞膜的主要成分 二、 细 胞 膜 的 功 能 蛋白质 40%
A.生理盐水 A.生理盐水 B.1.5%的Nacl溶液
C.蒸馏水
D.0.3g/ml的葡萄糖溶液
• 下列关于细胞膜的叙述,不正确的是
A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种 类和数量相同 类和数量相同 C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富
D.癌细胞的膜成分发生了改变
• 下列关于细胞膜功能的叙述不正确的是
细胞膜的成分
• 材料分析: • 材料一 科学家在研究细胞膜时,发现溶于脂质 的物质容易通过细胞膜。 • 材料二 细胞膜破碎后加入双缩脲试剂,溶液呈 现紫色。 根据上述材料你能判断出细胞膜的成分吗?
脂质 糖类
50%
蛋白质
40%
2%-10%
细胞膜的成分
细胞膜的模式图
细胞膜的功能
• 将细胞与外界环境分隔开。 • 控制物质进出细胞。 • 进行细胞间的信息交流。
信息传递
信息传递
信息传递
胞间连丝
• 相邻两个细胞之间形 成通道,携带信息的 物质通过通道进入另 一个细胞。例如,高 等植物细胞之间通过 胞间连丝相互连接, 也有信息交流的作用
细胞壁的成分和功能
• 下列可以作为制备纯净细胞膜的材料是
A.神经细胞 B.洋葱根尖细胞
3.1细胞膜的结构和功能课件-高一上学期生物人教版(2019)必修1
5、解释不易理解的陌生事物时,人们常用类比的方法,将 陌生的事物与熟悉的事物作比较。有人在解释细胞膜时,把 它与窗纱进行类比:窗纱能把昆虫挡住在外面,同时窗纱上 的小洞又能让空气进出。你认为这种类比有什么合理之处, 有没有不妥当的地方?结合本节所学,根据生物体结构和功 能相适应的原理,请你设想一下细胞膜应具有怎样的结构?
联 系 生 活
细胞膜成分异常改变预示着细胞可能发生了病变
二、细胞膜的成分和结构
2、对细胞膜结构的探索
二、细胞膜的成分和结构
3、流动镶嵌模型的基本内容
三、细胞壁
植物细胞、细菌等的最外侧是细胞壁,细胞壁是细胞的边界吗?
植物细胞、细菌、真菌等的细胞壁的成分相同吗?
1.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的
第三章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜—系统的边界
受精的蛋黄只是一个卵细胞
实 验 探 究
用注射器将墨水注入卵黄内, 墨水却不能逸出卵黄。此实验说明 了什么?
一、细胞膜的功能
1、将细胞与外界环境分隔开
保障细胞内部的相对稳定
实 验 探 究
浸泡到黑墨水中的蛋黄不变色,而浸泡到中性红染液中的蛋黄变红 色。此实验说明了什么?
练 组成,是因为( B) 习 A.哺乳动物红细胞容易得到
B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结
巩构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破
固 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察 到
2.细胞膜常常被脂类溶剂和蛋白酶处理溶解,由此可以推断细胞膜
的化学成分主要是( C )
A.磷脂、蛋白质、多糖 B.蛋白质、多糖 C.磷脂、蛋白质 D.蛋白质、核酸
如何验证细胞膜中有蛋白质存在?能否通过颜色反应进行鉴定?
年新教材必修1第3章第1节-细胞膜的结构和功能课件(30张PPT)(完美版课件)
他们由此推断:细胞膜中的磷脂分子必然排列为连续的两层。
1935年,英国学者丹尼利(J.F.Danielli)和戴维森(H.Davson)研究 了细胞膜的张力。他们发现细胞的表面张力明显低于油一水界面的表面 张力。
由于人们已发现了油脂滴表面如果吸附有蛋白质成分则表面张力会 降低,因此丹尼利和戴维森推测细胞膜除含脂质分子外,可能还附有蛋 白质。
B
A.保护作用
B.流动性
C.主动运输
D.选择透过性
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失败者 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了,人格 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精诚之 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成于困 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而有翼, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问�
1935年,英国学者丹尼利(J.F.Danielli)和戴维森(H.Davson)研究 了细胞膜的张力。他们发现细胞的表面张力明显低于油一水界面的表面 张力。
由于人们已发现了油脂滴表面如果吸附有蛋白质成分则表面张力会 降低,因此丹尼利和戴维森推测细胞膜除含脂质分子外,可能还附有蛋 白质。
B
A.保护作用
B.流动性
C.主动运输
D.选择透过性
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失败者 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了,人格 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精诚之 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成于困 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而有翼, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问�
生物高中必修1第三章第一节.ppt
实验原理:
:脂溶 性物质能够优先通过细胞膜,并且细胞膜 能够被溶解脂类物质的溶剂溶解。 ②人的消化液中含有许多能够水解蛋白质 的物质,称为蛋白酶。用蛋白酶处理细胞 膜,会使细胞膜分解。请根据以上资料思 考细胞膜在组成上有何特点?
二.细胞膜的成分:
3、不同种类的细胞控制物质出入的能力有 所不同,其原因之一是构成细胞膜的成分 中( C )
A、磷脂不同 B、脂质不同 质不同 D、糖类不同
C、蛋白
4、下列可以作为制备纯净的细胞膜的材料 的是:( D ) A 、神经细胞 B 、洋葱根尖分生区细胞 C 、洋葱鳞片叶表皮细胞 D 、人的成熟红细 胞
5 、多细胞生物体内实现各个细胞间的功 能协调依赖于( D )
神经细胞之间的联系
1、任何一种细胞都有细胞膜,它是由 什么组成的?( D ) A、脂质 B、蛋白质 C、脂质和糖类 D、脂质、蛋白质和少量糖类 2、用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方 法正确的是( A ) A、把细胞放在清水里,胀破细胞 B、用针扎破细胞 C、用镊子把细胞膜剥下来 D、用石英砂研磨细胞
哪一种细胞比较适合提取细胞膜?请 尝试说出原因?
哺乳动物成熟的红细胞 :
没有细胞壁,没有细胞核 和众多的细胞器。
体验制备细胞膜的方法
目的要求:体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法
和过程。 材料用具:猪的新鲜的红细胞稀释液、蒸馏水、滴 管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 方法步骤:制临时装片、先低倍镜后高倍镜观察
A、细胞间的物质和能量交换
B、细胞间的信息交流
C、细胞间的物质交换
D 、细胞间物质和能量的交换以及信息的 交流
原始地球假象图
原始细胞的形成
分析素材一:洗涤红脚苋菜的清水 没有变成红色,但是若用红脚苋菜 煮的菜汤则出现颜色,为什么? 分析素材二:用台盼蓝染色,死的 动物细胞会被染成蓝色,而活的动 物细胞不着色。从而判断细胞是否 死亡。
3-1细胞膜的结构和功能(课件)高一上学期生物人教版必修1
思考·讨论——对细胞膜成分的探索
1895年欧文顿:植物细 胞通透性实验 推测:细胞膜是由脂质 组成的。
1925年戈特和格伦德尔实 验
推测:细胞膜中的磷脂分 子必然排列为连续的两层。
哺乳动物红细胞,制 备细胞膜 化学分析: 组成细胞膜的脂质有 磷脂和胆固醇,其中 磷脂含量最多。
思考·讨论——对细胞膜成分的探索
第3章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜的结构和功能
问题探讨
• 为什么活细胞不能被染色,而死细 胞能被染色?
✓ 活细胞膜具有选择透过性,台盼蓝 是细胞不需要的物质,不易通过细 胞膜,所以活细胞不被染色。
• 据此推测,细胞膜作为细胞的边界, 应该具有什么功能?
✓ 具有控制物质进出细胞的功能。
细胞作为一个基本的生命系统,它的边界就是细胞膜, 也叫质膜。
1925年戈特和格伦德尔实 验: 推测:细胞膜中的磷脂分 子必然排列为连续的两层。
哺乳动物红细胞膜, 制备细胞膜 化学分析: 组成细胞膜的脂质有 磷脂和胆固醇,其中 磷脂含量最多。
1935年丹尼利和戴维森 实验
推测:细胞膜除含有脂质 分子外,可能还附有蛋白质。
思考·讨论——对细胞膜成分的探索
细胞膜的成分
细胞膜的功能 ③进行细胞间的信息交流
• 相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另 一个细胞。例:精子和卵细胞的识别和结合。
细胞膜的功能 ③进行细胞间的信息交流
• 相邻两个细胞之间形成通道,携带 信息的物质通过通道进入另一个细 胞。
胞间连丝(高等植物细胞)
思考·讨论——对细胞膜成分的探索
脂质
占细胞膜总质量的比 例
50%
蛋白质 约40%
糖类 2%--10%
人教版高中生物必修一第3章第1节细胞膜——系统的边界 课件(共35张PPT)
用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入 变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却 不能逸出细胞。
伊红为什么不会逸出细胞?
细胞作为一个完整的系统,有自己的 边界。这就是细胞膜。
6
• 每个活细胞都可以看作一个独立的生命王国,在 我们要深入探寻这个生命王国的运行机密之前, 就必须跨越它的边界---细胞膜,这层神秘的屏障 是由什么物质组成的?
12
小组实验
13
14
细胞膜的成分
材料一:科学家在实验中发现:脂溶性物质容易通 过细胞膜,并且细胞膜能够被溶解脂类物质的溶剂 溶解。
细胞膜的组成成分中含有脂质。
15
细胞膜的成分
材料二:人的消化液中含有许多能够水解蛋白质的 物质,称为蛋白酶。用蛋白酶处理细胞膜,会使细 胞膜分解。(提示:蛋白酶是生物体内普遍存在的 只对蛋白质分解起催化作用的物质)。
国界线
1
细胞都有哪些基本结构? 最外层是什么? 那作为细胞的边界是什么?细胞壁还是细胞膜? 为什么是细胞膜?
2
第三章 细胞的基本结构
第一节 细胞膜——系统的边界
本节聚焦: 1.细胞膜的主要成分是什么? 2.怎样获得细胞膜? 3.细胞膜具有哪些功能?
一.细胞壁
细胞壁 • 植物细胞的细胞壁: 1、成分:纤维素、果胶。
细胞核 细胞质
2、功能:支持和保护。 3、结构特点:全透性。 4、无生物活性
4
细胞:含有细胞核、 细胞质等复杂结构, 比气泡颜色暗淡。
气泡:里面只有空气, 比较光亮,边缘的颜色 较深。
光镜下未经染色的动物细胞
哪些是动物细胞,哪些是气泡? 光学显微镜下可以看到细胞膜吗?
• 实际上,在用电镜观察到细胞之前,科学家便已经确 定了细胞膜的存在。其方法为:
高中生物人教版必修一《细胞膜系统的边界》教学课件
人教版高中生物必修一
细胞膜——系统的边界
教学课件
回顾:
1、糖类含有的元素? 2、糖的分类?所有的糖都有甜味吗? 3、什么是单糖?常见的单糖有?分子式为? 4、什么是二糖?常见的二糖有?与单糖的关系? 5、什么是多糖?常见的多糖有? 6、单糖、二糖和多糖都可直接被细胞吸收吗? 7、甘蔗、甜菜里含什么糖较丰富?谷粒中含量丰富的糖是?糖原主要分布于? 8、被形容为“生命的燃料”的是? 9、分别说出:葡萄糖、脱氧核糖、核糖、淀粉、 糖原、纤维素的功能? 10、常见的还原糖与非还原糖? 11、脂质的元素组成? 12、脂质的分类及各类的元素组成? 13、功能? 14、糖类与脂质的比较?
红细胞吸水涨破
制备细胞膜:吸水涨破法 实验原理:细胞吸水和失水的原理
正常的红细胞
圆涨的红细胞
涨破的红细胞
(3)实验流程: 选材→__制_片___→观察→__滴__清__水__→观察。
1、制作临时装片:用滴管吸取少量红细胞稀释液,滴 一滴在载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片。 2.观察红细胞形态: 在显微镜下观察(先低倍,再高倍), 3、滴水涨破:在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水,同时在 另一侧用吸水纸小心吸引。(引流法) 4.观察实验现象。
2.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒 重 属离子挡在膜的一侧,以降低有毒重 属离子对水的污染, 这是试图模拟生物膜的( )
a.将细胞与外界环境分隔开的功能
b.控制物质进出细胞的功能
c.进行细胞间信息交流的功能
d.具有免疫作用的功能
3.下列关于植物细胞细胞壁的说法不正确的是() A.植物细胞都有细胞壁 B.细胞壁的化学组成中含有多糖 C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用 D.细胞壁可控制物质进出细胞
细胞膜——系统的边界
教学课件
回顾:
1、糖类含有的元素? 2、糖的分类?所有的糖都有甜味吗? 3、什么是单糖?常见的单糖有?分子式为? 4、什么是二糖?常见的二糖有?与单糖的关系? 5、什么是多糖?常见的多糖有? 6、单糖、二糖和多糖都可直接被细胞吸收吗? 7、甘蔗、甜菜里含什么糖较丰富?谷粒中含量丰富的糖是?糖原主要分布于? 8、被形容为“生命的燃料”的是? 9、分别说出:葡萄糖、脱氧核糖、核糖、淀粉、 糖原、纤维素的功能? 10、常见的还原糖与非还原糖? 11、脂质的元素组成? 12、脂质的分类及各类的元素组成? 13、功能? 14、糖类与脂质的比较?
红细胞吸水涨破
制备细胞膜:吸水涨破法 实验原理:细胞吸水和失水的原理
正常的红细胞
圆涨的红细胞
涨破的红细胞
(3)实验流程: 选材→__制_片___→观察→__滴__清__水__→观察。
1、制作临时装片:用滴管吸取少量红细胞稀释液,滴 一滴在载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片。 2.观察红细胞形态: 在显微镜下观察(先低倍,再高倍), 3、滴水涨破:在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水,同时在 另一侧用吸水纸小心吸引。(引流法) 4.观察实验现象。
2.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒 重 属离子挡在膜的一侧,以降低有毒重 属离子对水的污染, 这是试图模拟生物膜的( )
a.将细胞与外界环境分隔开的功能
b.控制物质进出细胞的功能
c.进行细胞间信息交流的功能
d.具有免疫作用的功能
3.下列关于植物细胞细胞壁的说法不正确的是() A.植物细胞都有细胞壁 B.细胞壁的化学组成中含有多糖 C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用 D.细胞壁可控制物质进出细胞
高中生物必修1《细胞膜》课件
自我挑战1.信使RNA在细胞核中合成,它从
细胞核中出来与细胞质中核糖体结合的过程 中,通过的生物膜磷脂分子有( ) A.0层 B.1层 C.2层 D.4层 【尝试解答】 __A__ 【解析】 mRNA通过无膜结构的核孔进入 细胞质,核糖体没有膜结构。
2.内质网腔内的分泌蛋白,输送到高尔基体腔
内进一步加工,最后释放到细胞外,在这一过
【解析】 细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成, 蛋白质的种类和数量决定了细胞膜的功能。细 胞膜的外侧由蛋白质和多糖构成糖被,糖被与 细胞表面的识别有密切关系。细胞膜使细胞与 周围环境分隔开,保护细胞内部结构并控制物 质进出细胞,细胞膜是一层选择透过性膜,对 膜两侧的物质的进出具有选择性。主动运输和 协助扩散都需要载体蛋白的协助,载体蛋白是 多回旋折叠的跨膜蛋白质,它与被传递的分子 结合使其越过细胞膜,因此D项错误。
(3)进行细胞间的__信__息__交__流_____ ①分泌化学物质。
②细胞膜直接接触。
③细胞间形成通道。
3.制备方法 (1)选材:哺乳动物_成__熟__的__红__细__胞___。 (2)原理:红细胞放入清水中,水会进入红细胞, 导致细胞涨破,使细胞内的物质流出来,从而得 到_细__胞__膜___。 (3)过程:选材→制片→观察→滴水→观察→结果。
DNA分子,无蛋白质
互动探究 (1)口腔上皮细胞与口腔中唾液腺细 胞相比,哪种细胞的2结构(上图)数目较多? (2)角质层细胞与生发层细胞相比,哪种细胞的 3结构较大? 【提示】 (1)唾液腺细胞 (2)生发层细胞
突破易错疑点
特殊情况下物质穿膜问题的计算 (1)分泌蛋白从合成、运输到排出细胞外是通过 出芽形成小泡的方式胞吐,不穿过细胞膜,因 而通过的膜的层数应为0层。 (2)细胞的胞吐作用通过0层生物膜。 (3)细胞核内外的大分子如蛋白质、信使RNA通 过核孔进出细胞核,未通过膜结构,因而通过 膜的层数为0层。
生物:3.1《细胞膜——系统的边界》课件(新人教版必修1)
2、细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面(ABC ) 、细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面( A 细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞 B 细胞产生的代谢废物可以排出细胞 C 细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞 D 环境中的一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞
3、细胞膜由( 脂质、蛋白质和糖类 )等组成,下列说法正确 、细胞膜由( 等组成, 的是( B ) 的是( A 脂质丰富的细胞膜功能复杂 B 蛋白质种类和数量多的细膜功能复杂 C 糖类的多少决定说细胞膜功能的复杂程度 D 糖类含量达 糖类含量达50%,对细胞膜的功能起决定性作用 ,
运输方向 顺浓度梯度 是否需要 载体蛋白 是否消耗 细胞内的 能量 代表例子
不需要 不消耗
O2、水、 葡萄糖通过 CO2、乙醇、 乙醇、 红细胞 甘油等通过 细胞膜
大分子和颗粒性物质不能通过自由扩散和主 动运输进入细胞, 动运输进入细胞,那么变形虫细胞是如何获 取食物中的大分子和颗粒性物质的呢? 取食物中的大分子和颗粒性物质的呢?
胞膜? 胞膜?
等渗状态
正常形态的红细胞
皱缩的红细胞
实验原理: 实验原理:哺乳动物成熟的红细胞吸水胀破
细胞破裂后细胞内物质流出,细胞膜和细胞质 细胞破裂后细胞内物质流出, 中的其他结构质量不一样, 中的其他结构质量不一样,可以采用不同转速 离心的方法将细胞膜与其他物质分开, 得到较 离心的方法将细胞膜与其他物质分开, 的方法将细胞膜与其他物质分开 纯的细胞膜。 纯的细胞膜。
脂质分子在细胞膜中是双层 双层的 双层
通过表面张力的试验发现, ① 通过表面张力的试验发现,细胞的表面 张力比水与油之间的表面张力要小得多。 张力比水与油之间的表面张力要小得多。有 人在脂肪与水的模型中加入极少量的蛋白质, 人在脂肪与水的模型中加入极少量的蛋白质, 结果表面张力就降低了很多。 结果表面张力就降低了很多。 深层分析发现,细胞膜会被蛋白酶分解。 ② 深层分析发现,细胞膜会被蛋白酶分解。
2013-2014学年高中生物 第3章 第1节 细胞膜—系统的边界课件 新人教版必修1
误。
【互动探究】若要研究细胞膜的成分,图中哪种细胞适于作为
提取细胞膜的材料? 提示:人红细胞。
命题角度2
细胞膜的制备实验
【典例训练2】下列有关细胞膜的制备及观察的叙述正确的是
( )
A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料
B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁 C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用离心法获取 D.可以用高倍显微镜直接观察
滴清水:在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水,同时在另一侧用吸水 纸吸引(引流法)
观察:持续观察细胞的变化
结果:凹陷消失,细胞体积增大,细胞破裂,内容物流出,获得 细胞膜
(3)几种液体的作用:
①生理盐水使红细胞维持原有形态 ②蒸馏水:使红细胞吸水涨破。滴加时速度要缓慢,且边滴边用 吸水纸吸引。
2.细胞膜的成分
泥中吸收所需的营养物质,并排出代谢废物,而莲藕不需要的物
质却不会轻易进入莲藕细胞。莲藕“出淤泥而不染”的事例说
明细胞膜具有什么功能?
提示:控制物质进出细胞。 (2)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,其作用于靶细胞,能促进靶细 胞摄取葡萄糖,并促使葡萄糖氧化分解和转化,从而降低血糖含 量。这体现了细胞膜间信息交流的哪种方式? 提示:通过化学物质传递信息。
【解析】选C。选项A,家鸡不属于哺乳动物,它的红细胞中含有 细胞核和细胞器;选项B,植物细胞较小,不能用镊子去除细胞壁; 选项C,红细胞吸水后涨破,但要经过离心使细胞膜与其他成分 分离开来;选项D,用显微镜观察时应先用低倍镜找到目标 ,然后 用高倍镜进行观察。
二、细胞膜的功能 1.细胞膜的功能图解
细胞内无细胞核和众多的
细胞器 避免了细胞膜与核膜、细 胞器膜分离所带来的麻烦, 经过离心即可获得纯净的
【互动探究】若要研究细胞膜的成分,图中哪种细胞适于作为
提取细胞膜的材料? 提示:人红细胞。
命题角度2
细胞膜的制备实验
【典例训练2】下列有关细胞膜的制备及观察的叙述正确的是
( )
A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料
B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁 C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用离心法获取 D.可以用高倍显微镜直接观察
滴清水:在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水,同时在另一侧用吸水 纸吸引(引流法)
观察:持续观察细胞的变化
结果:凹陷消失,细胞体积增大,细胞破裂,内容物流出,获得 细胞膜
(3)几种液体的作用:
①生理盐水使红细胞维持原有形态 ②蒸馏水:使红细胞吸水涨破。滴加时速度要缓慢,且边滴边用 吸水纸吸引。
2.细胞膜的成分
泥中吸收所需的营养物质,并排出代谢废物,而莲藕不需要的物
质却不会轻易进入莲藕细胞。莲藕“出淤泥而不染”的事例说
明细胞膜具有什么功能?
提示:控制物质进出细胞。 (2)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,其作用于靶细胞,能促进靶细 胞摄取葡萄糖,并促使葡萄糖氧化分解和转化,从而降低血糖含 量。这体现了细胞膜间信息交流的哪种方式? 提示:通过化学物质传递信息。
【解析】选C。选项A,家鸡不属于哺乳动物,它的红细胞中含有 细胞核和细胞器;选项B,植物细胞较小,不能用镊子去除细胞壁; 选项C,红细胞吸水后涨破,但要经过离心使细胞膜与其他成分 分离开来;选项D,用显微镜观察时应先用低倍镜找到目标 ,然后 用高倍镜进行观察。
二、细胞膜的功能 1.细胞膜的功能图解
细胞内无细胞核和众多的
细胞器 避免了细胞膜与核膜、细 胞器膜分离所带来的麻烦, 经过离心即可获得纯净的
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如何根据41页检验报告单确定体内 如何根据41页检验报告单确定体内 41 是否出现了癌细胞? 是否出现了癌细胞?
(识别作用) 识别作用)
糖类
糖蛋白
蛋白质
(与膜的功能密切相关) 与膜的功能密切相关)
磷脂
(基本支架) 基本支架)
细胞膜结构示意图
三、细胞膜的功能
1.将细胞与外界环境分隔开 1.将细胞与外界环境分隔开
高等动物细胞
高等植物细胞
细菌
哺乳动物成 熟的红细胞
1.选材 1.选材 哺乳动物成熟红细胞
哺乳动物成熟的 红细胞没有细胞壁 没有细胞壁; 红细胞没有细胞壁; 细胞内没有细胞核和 细胞内没有细胞核和 其它众多的细胞器, 其它众多的细胞器, 可以避免其它膜的干 扰,提取较纯正的细 胞膜。 胞膜。
2、实验原理 红细胞吸水涨破,除去细胞内的内容物, 红细胞吸水涨破,除去细胞内的内容物, 制得细胞膜。 制得细胞膜
活细胞的细胞膜具有控制物质进出的能 染色剂无法进入细胞内, 力,染色剂无法进入细胞内,所以活细胞 不会被染色;当细胞死亡后, 不会被染色;当细胞死亡后,细胞膜随之 失去控制物质进出的能力, 失去控制物质进出的能力,染色剂进入细 细胞被染成蓝色。 胞,细胞被染成蓝色。根据细胞是否被染 色来判断细胞是否具有活力。 色来判断细胞是否具有活力。
细胞间形成通道进行信息交流 细胞间形成通道进行信息交流 通道
问题研讨
除了以上提到的几种功能外,你认 为细胞膜还有可能具有哪些功能?
胞间识别、分泌、排泄、免疫、 跨膜运输等
植物细胞的细胞壁: 植物细胞的细胞壁: 成分: 成分:纤维素和果胶 功能: 功能:支持和保护
细菌也有细胞 壁,它的主要 成分是 肽聚糖 。
第三章
细胞的基本结构
——系统的边界 第1节 细胞膜——系统的边界 节
植物细胞
经染色的动物细胞
未经染色的 动物细胞
区分图中的细胞和气泡; 区分图中的细胞和气泡;说出气泡和细胞 有什么不同? 有什么不同?
气泡是光亮的, 气泡是光亮的,里 面只有空气。 面只有空气。 气泡
细胞是一个具有细 胞膜、 胞膜、细胞核和细 胞质的复杂结构, 胞质的复杂结构, 是一个立体的结构, 是一个立体的结构, 在显微镜下, 在显微镜下,通过 调节焦距可以观察 到细胞的不同层面。 到细胞的不同层面。
拓展题2( 页 拓展题 (43页)
科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“ 科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排 除法” 例如, 台盼蓝染色 染色, 除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞 会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色, 会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而 判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法” 判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法” 的原理吗? 的原理吗?
4、下列哪一项不属于细胞膜的生理功能 、 A.保护性屏障 B.控制物质进出细胞 保护性屏障 控制物质进出细胞 C.信息的接收和传递 D.能量的储存和释 信息的接收和传递 能量的储存和释 放 5、下列对细胞膜功能的叙述,错误的是 、下列对细胞膜功能的叙述, A.氧分子容易通过细胞膜 氧分子容易通过细胞膜 B.水分子容易通过细胞膜 水分子容易通过细胞膜 C. CO2 容易排出细胞 D.病毒不可能进入细胞 病毒不可能进入细胞
练习
6、精子和卵细胞之间的信息交流通过哪种 、 方式进行? 方式进行? A细胞之间形成可以让信息物质通过的通 细胞之间形成可以让信息物质通过的通 道 B细胞分泌激素传送到靶细胞 细胞分泌激素传送到靶细胞 C通过胞间连丝进行信息交流 通过胞间连丝进行信息交流 D两细胞的细胞膜相互接触 两细胞的细胞膜相互接触
细胞
科学家用显微注射器将一种 叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊 红很快扩散到整个细胞,却不能逸出 细胞。
动动 脑筋
材料1 材料
伊红为什么不会逸出细胞? 伊红为什么不会逸出细胞?
此实验说明了什么? 此实验说明了什么?
细胞作为一个完整的系统,它有边界
如何获取细胞膜呢? 如何获取细胞膜呢?
请从下面细胞中选出符合研究细胞膜 的细胞, 的细胞,并说明理由
水分子 溶质分子
一、体验制备细胞膜
蒸馏水
正常红细胞 部分吸水涨破的红细胞 红细胞稀释液
人正常红细胞的光镜照片
人部分红细胞已涨破的光镜照片
思考: 如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜? 思考 如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜? 细胞破裂后细胞内物质流出, 细胞破裂后细胞内物质流出 , 细胞膜和 细胞质中的其他结构质量 不一样, 质量不一样 细胞质中的其他结构 质量 不一样 , 可以 采用不同转速离心 不同转速离心的方法将细胞膜与其 采用 不同转速离心 的方法将细胞膜与其 他物质分开,得到较纯的细胞膜。 他制备纯净的细胞膜 的材料是 A 神经细胞 B 洋葱根尖分生区细胞 C 洋葱鳞片叶表皮细胞 D 人的成熟的红细胞
练习
2、组成细胞膜的成分是 、 A 脂质、蛋白质、糖类 脂质、蛋白质、 B 脂质、蛋白质、无机盐 脂质、蛋白质、 C 脂质、蛋白质、核酸 脂质、蛋白质、 D 脂质、糖类、核酸 脂质、糖类、 3、小麦细胞细胞膜的主要组成元素是 、 A C、H、O 、 、 B C、H、O、N、P 、 、 、 、 C C、H、O、S 、 、 、 D C、H、O、N、S 、 、 、 、
膜的出现 是生命起 源过程中 至关重要 的阶段。
原始地球
三、细胞膜的功能
2.控制物质进出细胞 2.控制物质进出细胞
营养物质
废物
细胞
分泌物
控制作用是相对的
病菌、 病菌、病毒
三、细胞膜的功能
3.进行细胞间的信息交流 3.进行细胞间的信息交流
细胞膜直接接触传递信息 细胞膜直接接触传递信息 直接
细胞分泌的化学物质间接传递信息 细胞分泌的化学物质间接传递信息 间接
7.下列哪一项不属于细胞膜的功能?[ C ] .下列哪一项不属于细胞膜的功能?[ A.控制物质进出细胞 . B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到细胞外 .将胰岛细胞形成的胰岛素, C.提高细胞内化学反应的速率 . D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定 .作为系统的边界, 8.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究 . 细胞膜的组成,是因为:[ 细胞膜的组成,是因为:[ B ] A.哺乳动物红细胞容易得到 哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体 哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、 哺乳动物成熟红细胞内没有核膜 膜等膜结构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下 容易观察到
细胞膜的主要成分
成分
脂 质(约50%) 蛋白质(约40%) 糖 类(约2%-10%) 2%-
(1)在组成细胞膜的脂质中,磷脂 最丰富。 最丰富。 )在组成细胞膜的脂质中,______最丰富 (2)功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数 )功能越复杂的细胞膜, 量 越多 。
与生活中的联系: 与生活中的联系:
(识别作用) 识别作用)
糖类
糖蛋白
蛋白质
(与膜的功能密切相关) 与膜的功能密切相关)
磷脂
(基本支架) 基本支架)
细胞膜结构示意图
三、细胞膜的功能
1.将细胞与外界环境分隔开 1.将细胞与外界环境分隔开
高等动物细胞
高等植物细胞
细菌
哺乳动物成 熟的红细胞
1.选材 1.选材 哺乳动物成熟红细胞
哺乳动物成熟的 红细胞没有细胞壁 没有细胞壁; 红细胞没有细胞壁; 细胞内没有细胞核和 细胞内没有细胞核和 其它众多的细胞器, 其它众多的细胞器, 可以避免其它膜的干 扰,提取较纯正的细 胞膜。 胞膜。
2、实验原理 红细胞吸水涨破,除去细胞内的内容物, 红细胞吸水涨破,除去细胞内的内容物, 制得细胞膜。 制得细胞膜
活细胞的细胞膜具有控制物质进出的能 染色剂无法进入细胞内, 力,染色剂无法进入细胞内,所以活细胞 不会被染色;当细胞死亡后, 不会被染色;当细胞死亡后,细胞膜随之 失去控制物质进出的能力, 失去控制物质进出的能力,染色剂进入细 细胞被染成蓝色。 胞,细胞被染成蓝色。根据细胞是否被染 色来判断细胞是否具有活力。 色来判断细胞是否具有活力。
细胞间形成通道进行信息交流 细胞间形成通道进行信息交流 通道
问题研讨
除了以上提到的几种功能外,你认 为细胞膜还有可能具有哪些功能?
胞间识别、分泌、排泄、免疫、 跨膜运输等
植物细胞的细胞壁: 植物细胞的细胞壁: 成分: 成分:纤维素和果胶 功能: 功能:支持和保护
细菌也有细胞 壁,它的主要 成分是 肽聚糖 。
第三章
细胞的基本结构
——系统的边界 第1节 细胞膜——系统的边界 节
植物细胞
经染色的动物细胞
未经染色的 动物细胞
区分图中的细胞和气泡; 区分图中的细胞和气泡;说出气泡和细胞 有什么不同? 有什么不同?
气泡是光亮的, 气泡是光亮的,里 面只有空气。 面只有空气。 气泡
细胞是一个具有细 胞膜、 胞膜、细胞核和细 胞质的复杂结构, 胞质的复杂结构, 是一个立体的结构, 是一个立体的结构, 在显微镜下, 在显微镜下,通过 调节焦距可以观察 到细胞的不同层面。 到细胞的不同层面。
拓展题2( 页 拓展题 (43页)
科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“ 科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排 除法” 例如, 台盼蓝染色 染色, 除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞 会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色, 会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而 判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法” 判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法” 的原理吗? 的原理吗?
4、下列哪一项不属于细胞膜的生理功能 、 A.保护性屏障 B.控制物质进出细胞 保护性屏障 控制物质进出细胞 C.信息的接收和传递 D.能量的储存和释 信息的接收和传递 能量的储存和释 放 5、下列对细胞膜功能的叙述,错误的是 、下列对细胞膜功能的叙述, A.氧分子容易通过细胞膜 氧分子容易通过细胞膜 B.水分子容易通过细胞膜 水分子容易通过细胞膜 C. CO2 容易排出细胞 D.病毒不可能进入细胞 病毒不可能进入细胞
练习
6、精子和卵细胞之间的信息交流通过哪种 、 方式进行? 方式进行? A细胞之间形成可以让信息物质通过的通 细胞之间形成可以让信息物质通过的通 道 B细胞分泌激素传送到靶细胞 细胞分泌激素传送到靶细胞 C通过胞间连丝进行信息交流 通过胞间连丝进行信息交流 D两细胞的细胞膜相互接触 两细胞的细胞膜相互接触
细胞
科学家用显微注射器将一种 叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊 红很快扩散到整个细胞,却不能逸出 细胞。
动动 脑筋
材料1 材料
伊红为什么不会逸出细胞? 伊红为什么不会逸出细胞?
此实验说明了什么? 此实验说明了什么?
细胞作为一个完整的系统,它有边界
如何获取细胞膜呢? 如何获取细胞膜呢?
请从下面细胞中选出符合研究细胞膜 的细胞, 的细胞,并说明理由
水分子 溶质分子
一、体验制备细胞膜
蒸馏水
正常红细胞 部分吸水涨破的红细胞 红细胞稀释液
人正常红细胞的光镜照片
人部分红细胞已涨破的光镜照片
思考: 如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜? 思考 如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜? 细胞破裂后细胞内物质流出, 细胞破裂后细胞内物质流出 , 细胞膜和 细胞质中的其他结构质量 不一样, 质量不一样 细胞质中的其他结构 质量 不一样 , 可以 采用不同转速离心 不同转速离心的方法将细胞膜与其 采用 不同转速离心 的方法将细胞膜与其 他物质分开,得到较纯的细胞膜。 他制备纯净的细胞膜 的材料是 A 神经细胞 B 洋葱根尖分生区细胞 C 洋葱鳞片叶表皮细胞 D 人的成熟的红细胞
练习
2、组成细胞膜的成分是 、 A 脂质、蛋白质、糖类 脂质、蛋白质、 B 脂质、蛋白质、无机盐 脂质、蛋白质、 C 脂质、蛋白质、核酸 脂质、蛋白质、 D 脂质、糖类、核酸 脂质、糖类、 3、小麦细胞细胞膜的主要组成元素是 、 A C、H、O 、 、 B C、H、O、N、P 、 、 、 、 C C、H、O、S 、 、 、 D C、H、O、N、S 、 、 、 、
膜的出现 是生命起 源过程中 至关重要 的阶段。
原始地球
三、细胞膜的功能
2.控制物质进出细胞 2.控制物质进出细胞
营养物质
废物
细胞
分泌物
控制作用是相对的
病菌、 病菌、病毒
三、细胞膜的功能
3.进行细胞间的信息交流 3.进行细胞间的信息交流
细胞膜直接接触传递信息 细胞膜直接接触传递信息 直接
细胞分泌的化学物质间接传递信息 细胞分泌的化学物质间接传递信息 间接
7.下列哪一项不属于细胞膜的功能?[ C ] .下列哪一项不属于细胞膜的功能?[ A.控制物质进出细胞 . B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到细胞外 .将胰岛细胞形成的胰岛素, C.提高细胞内化学反应的速率 . D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定 .作为系统的边界, 8.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究 . 细胞膜的组成,是因为:[ 细胞膜的组成,是因为:[ B ] A.哺乳动物红细胞容易得到 哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体 哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、 哺乳动物成熟红细胞内没有核膜 膜等膜结构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下 容易观察到
细胞膜的主要成分
成分
脂 质(约50%) 蛋白质(约40%) 糖 类(约2%-10%) 2%-
(1)在组成细胞膜的脂质中,磷脂 最丰富。 最丰富。 )在组成细胞膜的脂质中,______最丰富 (2)功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数 )功能越复杂的细胞膜, 量 越多 。
与生活中的联系: 与生活中的联系: