江西省普通高中文科教学专用设备配备标准

普通高中基本办学条件标准

普通高级中学基本办学条件标准（试行）目录一、总则 (68)二、学校设置与规划 (68)（一）学校设置 (68)（二）学校规模 (69)（三）校园规划设计 (69)三、学校建设用地标准 (70)（一）学校建设用地组成 (70)1．建设用地 (70)2．体育用地 (70)3．绿化用地 (71)（二）学校建设用地面积 (71)四、学校校舍建设标准 (71)（一）校舍建筑组成 (71)（二）校舍建筑面积 (71)（三）校舍用房面积 (72)（四）校舍建筑标准 (72)（五）校舍安全标准 (72)五、学校装备条件标准 (72)（一）通用教学设备 (72)（二）学科专用教学设备 (74)1．文科专用教学设备 (74)2．理科专用教学设备 (74)3．艺术科专用教学设备 (75)4．体育科专用教学设备 (75)5．卫生与健康教育专用教学设备 (75)6．通用技术教学专用设备 (75)（三）现代教育技术设备 (76)（四）图书馆藏书及设备配备 (76)（五）办公及生活设备 (76)六、师资配备标准 (78)七、公用经费标准 (78)附件：1. 江西省普通高级中学各类校舍用房使用面积标准 (79)2. 江西省普通高级中学文科专用教学设备配备标准 (82)3. 江西省普通高级中学艺术科专用教学设备配备标准 (84)4. 江西省普通高级中学体育科专用设备配备标准 (86)5. 江西省普通高级中学卫生与健康教育专用设备配备标准 (89)6. 江西省普通高级中学图书馆（室）配备标准 (91)江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）一、总则为了贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化和教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创造有利于学生全面发展的育人环境，推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设，高水平、高质量普及高中阶段教育。

根据国家有关法律、法规和江西省经济社会和教育发展规划，特制定《江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）》（以下简称《标准》）。

江西省普通高级中学基本办学条件标准优选稿

江西省普通高级中学基本办学条件标准集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-附件三：江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）目录一、总则 (68)二、学校设置与规划 (68)（一）学校设置 (68)（二）学校规模 (69)（三）校园规划设计 (69)三、学校建设用地标准 (70)（一）学校建设用地组成 (70)1．建设用地 (70)2．体育用地 (70)3．绿化用地 (71)（二）学校建设用地面积 (71)四、学校校舍建设标准 (71)（一）校舍建筑组成 (71)（二）校舍建筑面积 (71)（三）校舍用房面积 (72)（四）校舍建筑标准 (72)（五）校舍安全标准 (72)五、学校装备条件标准 (72)（一）通用教学设备 (72)（二）学科专用教学设备 (74)1．文科专用教学设备 (74)2．理科专用教学设备 (74)3．艺术科专用教学设备 (75)4．体育科专用教学设备 (75)5．卫生与健康教育专用教学设备 (75)6．通用技术教学专用设备 (75)（三）现代教育技术设备 (76)（四）图书馆藏书及设备配备 (76)（五）办公及生活设备 (76)六、师资配备标准 (78)七、公用经费标准 (78)附件：1. 江西省普通高级中学各类校舍用房使用面积标准 (79)2. 江西省普通高级中学文科专用教学设备配备标准 (82)3. 江西省普通高级中学艺术科专用教学设备配备标准 (84)4. 江西省普通高级中学体育科专用设备配备标准 (86)5. 江西省普通高级中学卫生与健康教育专用设备配备标准 (89)6. 江西省普通高级中学图书馆（室）配备标准 (91)江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）一、总则为了贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化和教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创造有利于学生全面发展的育人环境，推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设，高水平、高质量普及高中阶段教育。

江西省教育厅关于印发《江西省普通高校新文科建设实施方案》的通知

江西省教育厅关于印发《江西省普通高校新文科建设实施方案》的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2021.06.02•【字号】•【施行日期】2021.06.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅关于印发《江西省普通高校新文科建设实施方案》的通知各普通本科高校：现将《江西省普通高校新文科建设实施方案》印发给你们，请结合本校实际，认真抓好贯彻执行。

江西省教育厅2021年6月2日江西省普通高校新文科建设实施方案为深化文科教育改革创新，全面提升我省文科人才培养能力和质量，进一步推进高等教育服务国家重大战略和江西省经济社会发展新需求，培养能担当民族复兴大任的新时代文科人才，根据党中央、国务院和教育部对新文科建设的战略部署，特制定本方案。

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻全国教育大会及新文科建设工作会议精神，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推进新文科研究与实践，探索文科人才培养新模式，构建国内一流、江西特色的高水平文科人才培养体系，建成新文科培养高地、人才聚集高地，为建设富裕美丽幸福现代化江西、描绘好新时代江西改革发展新画卷提供坚强的人才保障和智力支撑。

二、总体目标立足江西实际，实施新文科建设“五项计划”，争取用五年左右时间，构建起国内一流、江西特色的新文科人才培养体系，推动文科教育取得新成效。

--构建文科思政教育新格局。

以立德树人统领人才培养全过程，形成“大思政”育人格局，努力培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任的新时代文科人才。

--打造文科专业发展新生态。

面向国家重点需求领域、新兴产业和地方支柱产业发展需要，紧扣国家软实力建设和文化繁荣发展要求，推动学科与专业跨界融合，优化调整文科专业结构，扶持新兴专业创新发展。

--集成文科课程建设新体系。

革新教学内容，创新教学方法，创构学科交叉和融通的课程体系，编写一批体现中国立场、中国智慧、中国价值的新文科教材。

江西省普通高中通用技术教学仪器配备标准(试行)

江西省普通高中通用技术教学仪器配备标准(试行)
佚名
【期刊名称】《中国教育技术装备》
【年(卷),期】2010(000)002
【总页数】13页(P54-66)
【正文语种】中文
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3.江西省卫生健康委员会关于印发《〈江西省远程医
学影像诊断中心设置标准(试行)〉和〈江西省远程医学影像诊断中心管理规范(试行)〉》的通知(赣卫医发〔2021〕2号2021年2月22日)4.关于征订《初中科学教学仪器配备标准登记管理册》和《小学数学科学教学仪器配备标准登记管理册》的通知5.关于征订《初中科学教学仪器配备标准登记管理册》和《小学数学科学
教学仪器配备标准登记管理册》的通知
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江西省普通小学、初级中学、高级中学基本办学条件标准.doc

江西省普通小学、初级中学、高级中学基本办学条件标准（试行）附件一：江西省普通小学基本办学条件标准（试行）目录一、总则 5二、学校设置与规划 5（一）学校设置 5（二）学校规模8（三）校园规划设计8三、学校建设用地标准 9（一）学校建设用地组成 91．建设用地 92．体育用地 93．绿化用地 10（二）学校建设用地面积 10四、学校校舍建设标准 11（一）校舍建筑组成11（二）校舍建筑面积11（三）校舍用房面积12（四）校舍建筑标准12（五）校舍安全标准12五、学校装备条件标准12（一）通用教学设备12（二）学科专用教学设备 (14)1．语文、英语和品德学科专用教学设备 (14)2．数学、科学学科专用教学设备 (14)3．艺术科专用教学设备 (15)4．体育科专用教学设备 (15)5．卫生与健康教育专用教学设备 (15)6．综合实践活动教学设备 (15)（三）现代教育技术设备 (16)（四）图书馆藏书及设备配备16（五）办公及生活设备 (17)六、师资配备标准 18七、公用经费标准 18附件：1. 江西省普通小学各类校舍用房使用面积标准192. 江西省普通小学语文、英语和品德学科专用教学设备配备标准213. 江西省普通小学艺术科专用教学设备配备标准 244. 江西省普通小学体育科专用设备配备标准275. 江西省普通小学卫生与健康教育专用设备配备标准306. 江西省普通小学综合实践活动教学设备配备标准327. 江西省普通小学图书馆（室）配备标准 33江西省普通小学基本办学条件标准（试行）一、总则为贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化、教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创设有利于学生全面发展的育人环境，进一步促进义务教育均衡发展，推动小学办学条件科学化、规范化、标准化建设，根据国家有关法律、法规和《江西省人民政府关于推进义务教育均衡发展的意见》（赣府发[2010]15号），特制定《江西省普通小学基本办学条件标准（试行）》（以下简称《标准》）。

中学教学设施设备配备标准

中学教学设施设备配备标准一、仪器配备标准按教育部2000年11月颁布的《中学各科教学仪器配备目录》、《小学各科教学仪器配备目录》，和1995年7月颁布的《中学思想政治、语文、历史、外语教学仪器配备目录》、《小学思想品德、语文、社会、英语、健康教育教学仪器配备目录》装备仪器。

中学全部为一类25组；中心小学和城关小学为一类24组（规模较小的一类小学可按1~2人一组开出组数；6轨以上中小学应双配套），完小按二类配备12组（如为单轨且班容量较小可按不超过3~4人一组开出组数）；其它小学为三类6组；教学点要按教学需要配齐演示用仪器，分组仪器根据需要配备。

二、实验室建设标准1、小学一类二类三类实验室 85平米 68平米 68平米仪器室 40平米 35平米 23平米准备室 35平米 18平米 15平米自制标本展室25平米以上注：班容量不足45人的实验室可按生均1.7平米计算，不含6年级的分校和教学点可五室合一不小于54平方米。

2、中学一类实验室 90平米（重点中学96~108平方米）仪器室 60平米以上准备室 36平米自制标本展室60平米以上，班容量不足45人的按生均大于等于1.8平方米计算。

3、以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便，应互相连通。

以上各室数量凡是平行班在四个（含四个）班以下的各类中、小学各科实验室分别为一个以上，四轨以上小学、六轨以上初中相应增加实验用房套数。

4、各类中小学应设药品室，专人保管（规模较小的小学可设药品橱、通风橱）面积在20平米以上。

规模较大的中小学应设维修室，面积20平方米以上，维修室应配齐相应的工具。

办公室面积在20平米以上。

三、实验室、仪器室、准备室内设施配备要求1、实验室①自然、化学、生物，上下水到实验台及演示台。

②各科实验室电源要到实验台及演示台，并在前面有总开关控制。

（注意电源插座与水源要尽量远离）。

③生物实验室要光源到实验台，一般在桌上安装40瓦管灯一个。

江西省普通高级中学基本办学条件标准.

附件三：江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）目录一、总则 (68)二、学校设臵与规划 (68)（一）学校设臵 (68)（二）学校规模 (69)（三）校园规划设计 (69)三、学校建设用地标准 (70)（一）学校建设用地组成 (70)1．建设用地 (70)2．体育用地 (70)3．绿化用地 (71)（二）学校建设用地面积 (71)四、学校校舍建设标准 (71)（一）校舍建筑组成 (71)（二）校舍建筑面积 (71)（三）校舍用房面积 (72)（四）校舍建筑标准 (72)（五）校舍安全标准 (72)五、学校装备条件标准 (72)（一）通用教学设备 (72)（二）学科专用教学设备 (74)1．文科专用教学设备 (74)2．理科专用教学设备 (74)3．艺术科专用教学设备 (75)4．体育科专用教学设备 (75)5．卫生与健康教育专用教学设备 (75)6．通用技术教学专用设备 (75)（三）现代教育技术设备 (76)（四）图书馆藏书及设备配备 (76)（五）办公及生活设备 (76)六、师资配备标准 (78)七、公用经费标准 (78)附件：1. 江西省普通高级中学各类校舍用房使用面积标准 (79)2. 江西省普通高级中学文科专用教学设备配备标准 (82)3. 江西省普通高级中学艺术科专用教学设备配备标准 (84)4. 江西省普通高级中学体育科专用设备配备标准 (86)5. 江西省普通高级中学卫生与健康教育专用设备配备标准 (89)6. 江西省普通高级中学图书馆（室）配备标准 (91)江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）一、总则为了贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化和教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创造有利于学生全面发展的育人环境，推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设，高水平、高质量普及高中阶段教育。

根据国家有关法律、法规和江西省经济社会和教育发展规划，特制定《江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）》（以下简称《标准》）。

高中生均仪器设备值标准

高中生均仪器设备值标准
高中生均仪器设备值的标准取决于学校的类型和级别。

一般而言，对于中等职业学校，仪器设备总值应不低于300万元，生均仪
器设备值应不低于2500元。

而对于高等职业学校，工、农、林、医院校及综合类院校的生均仪器设备值应不低于4000元，文、体、艺院校生均仪器设备应不低于3000元。

此外，生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数。

合格标准为5000元，限制招生标准为3000元。

以上信息仅供参考，具体生均仪器设备值标准请以各学校官网公告为准。

江西省普通高中通用技术教学仪器配备标准(试行)

江西省普通高中通用技术教学仪器配备标准（试行）
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江西普通高级中学基本办学条件标准

江西省普通高级中学基本办学条件标准————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：附件三：江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）目录一、总则 (68)二、学校设置与规划 (68)（一）学校设置 (68)（二）学校规模 (69)（三）校园规划设计 (69)三、学校建设用地标准 (70)（一）学校建设用地组成 (70)1．建设用地 (70)2．体育用地 (70)3．绿化用地 (71)（二）学校建设用地面积 (71)四、学校校舍建设标准 (71)（一）校舍建筑组成 (71)（二）校舍建筑面积 (71)（三）校舍用房面积 (72)（四）校舍建筑标准 (72)（五）校舍安全标准 (72)五、学校装备条件标准 (72)（一）通用教学设备 (72)（二）学科专用教学设备 (74)1．文科专用教学设备 (74)2．理科专用教学设备 (74)3．艺术科专用教学设备 (75)4．体育科专用教学设备 (75)5．卫生与健康教育专用教学设备 (75)6．通用技术教学专用设备 (75)（三）现代教育技术设备 (76)（四）图书馆藏书及设备配备 (76)（五）办公及生活设备 (76)六、师资配备标准 (78)七、公用经费标准 (78)附件：1.江西省普通高级中学各类校舍用房使用面积标准 (79)2.江西省普通高级中学文科专用教学设备配备标准 (82)3.江西省普通高级中学艺术科专用教学设备配备标准 (84)4.江西省普通高级中学体育科专用设备配备标准 (86)5.江西省普通高级中学卫生与健康教育专用设备配备标准 (89)6.江西省普通高级中学图书馆（室）配备标准 (91)，江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）一、总则为了贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化和教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创造有利于学生全面发展的育人环境，推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设，高水平、高质量普及高中阶段教育。

江西省普通高级中学基本办学条件实用标准

附件三：江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）目录一、总则 (68)二、学校设置与规划 (68)（一）学校设置 (68)（二）学校规模 (69)（三）校园规划设计 (69)三、学校建设用地标准 (70)（一）学校建设用地组成 (70)1．建设用地 (70)2．体育用地 (70)3．绿化用地 (71)（二）学校建设用地面积 (71)四、学校校舍建设标准 (71)（一）校舍建筑组成 (71)（二）校舍建筑面积 (71)（三）校舍用房面积 (72)（四）校舍建筑标准 (72)（五）校舍安全标准 (72)五、学校装备条件标准 (72)（一）通用教学设备 (72)（二）学科专用教学设备 (74)1．文科专用教学设备 (74)2．理科专用教学设备 (74)3．艺术科专用教学设备 (75)4．体育科专用教学设备 (75)5．卫生与健康教育专用教学设备 (75)6．通用技术教学专用设备 (75)（三）现代教育技术设备 (76)（四）图书馆藏书及设备配备 (76)（五）办公及生活设备 (76)六、师资配备标准 (78)七、公用经费标准 (78)附件：1. 江西省普通高级中学各类校舍用房使用面积标准 (79)2. 江西省普通高级中学文科专用教学设备配备标准 (82)3. 江西省普通高级中学艺术科专用教学设备配备标准 (84)4. 江西省普通高级中学体育科专用设备配备标准 (86)5. 江西省普通高级中学卫生与健康教育专用设备配备标准 (89)6. 江西省普通高级中学图书馆（室）配备标准 (91)江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）一、总则为了贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化和教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创造有利于学生全面发展的育人环境，推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设，高水平、高质量普及高中阶段教育。

根据国家有关法律、法规和江西省经济社会和教育发展规划，特制定《江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）》（以下简称《标准》）。

江西普通小学、中学、高中设计规范要求

附件一：江西省普通小学基本办学条件标准（试行）目录一、总则 (5)二、学校设置与规划 (5)（一）学校设置 (5)（二）学校规模 (8)（三）校园规划设计 (8)三、学校建设用地标准 (9)（一）学校建设用地组成 (9)1．建设用地 (9)2．体育用地 (9)3．绿化用地 (10)（二）学校建设用地面积 (10)四、学校校舍建设标准 (11)（一）校舍建筑组成 (11)（二）校舍建筑面积 (11)（三）校舍用房面积 (12)（四）校舍建筑标准 (12)（五）校舍安全标准 (12)五、学校装备条件标准 (12)— 5 —（一）通用教学设备 (12)（二）学科专用教学设备 (14)1．语文、英语和品德学科专用教学设备 (14)2．数学、科学学科专用教学设备 (14)3．艺术科专用教学设备 (15)4．体育科专用教学设备 (15)5．卫生与健康教育专用教学设备 (15)6．综合实践活动教学设备 (15)（三）现代教育技术设备 (16)（四）图书馆藏书及设备配备 (16)（五）办公及生活设备 (17)六、师资配备标准 (18)七、公用经费标准 (18)附件：1. 江西省普通小学各类校舍用房使用面积标准 (19)2. 江西省普通小学语文、英语和品德学科专用教学设备配备标准 (21)3. 江西省普通小学艺术科专用教学设备配备标准 (24)4. 江西省普通小学体育科专用设备配备标准 (27)5. 江西省普通小学卫生与健康教育专用设备配备标准 (30)6. 江西省普通小学综合实践活动教学设备配备标准 (32)7. 江西省普通小学图书馆（室）配备标准 (33)— 6 —江西省普通小学基本办学条件标准（试行）一、总则为贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化、教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创设有利于学生全面发展的育人环境，进一步促进义务教育均衡发展，推动小学办学条件科学化、规范化、标准化建设，根据国家有关法律、法规和《江西省人民政府关于推进义务教育均衡发展的意见》（赣府发[2010]15号），特制定《江西省普通小学基本办学条件标准（试行）》（以下简称《标准》）。

江西省普通初级中学通用教学设备、学科专用教学设备标准

江西省普通初级中学通用教学设备、学科专用教学设备标准（一）通用教学设备通用教学设备是指在教育教学中教师、学生使用的通用教学设备，其配置要符合国家有关规范，能满足教育教学活动的一般性常规需要。

课桌椅、多功能橱柜、计算机等学生通用设备的配置，应安全、规范、耐用，能满足初中阶段学生的生理与心理需求。

课桌椅应符合《学校课桌椅功能尺寸》（GB/T3976-2002）标准。

黑板、板书工具、多媒体电教设备、计算机等教师使用的常规教学设备的配置要适应各科教学的实际需要和进行创新性教育教学活动的要求。

温度调节、湿度调节、照明、通风换气、防火、隔音等教学、办公、生活环境与安全设备的配置要能为学生和教师提供安全、舒适、健康的教育条件和环境。

1．教室（1）普通教室人均使用面积不低于1.12平方米。

（2）教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。

（3）教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道。

后排课桌后缘距黑板不超过9米。

2．课桌椅（1）教室内在座学生应每人一席。

（2）每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。

3．黑板（1）黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。

（2）黑板下缘与讲台地面的垂直距离为1~1.1米，讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

4．教室采光（1）单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。

（2）教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。

（3）教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。

5．教室照明（1）课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀。

自然采光不足时应辅以人工照明。

（2）教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求。

灯管宜垂直于黑板布置。

教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米。

（3）黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。

普通高中教育技术装备标准

普通高中教育技术装备标准1. 引言普通高中教育技术装备标准是为了规范普通高中学校在教育教学过程中使用的技术装备的配置和使用标准，以提高学校教育教学质量，满足学生需求和教师教学需要。

本文档将对普通高中教育技术装备的各项标准进行详细介绍。

2. 教育技术装备标准概述普通高中教育技术装备标准包括硬件设备、软件平台、网络设施等方面的标准要求。

这些标准要求旨在为教师提供适合的教学环境和工具，并为学生提供良好的学习条件。

3. 硬件设备标准普通高中教育技术装备的硬件设备标准主要包括教学电脑、投影仪、多媒体设备等。

具体要求如下：•教学电脑：每个教学班级需配备至少一台性能稳定、配置合理的计算机。

建议配置包括操作系统、处理器、内存、硬盘等方面满足教学要求。

•投影仪：每个教室需配备一台投影仪，能够实现高清投影、显示幕布等功能。

投影仪应与教学电脑联动，方便教师展示教学内容。

•多媒体设备：每个班级需配备一套多媒体设备，包括音箱、话筒等。

这些设备应能够满足教学演示、音频播放等需求。

4. 软件平台标准普通高中教育技术装备的软件平台标准主要指操作系统和教学软件。

具体要求如下：•操作系统：教育技术装备应搭载稳定的操作系统，如Windows、Mac OS等。

操作系统应能够支持常用办公软件和教学软件的安装和运行。

•教学软件：教育技术装备应配备一些常用的教学软件，如微软办公套件、数学软件等。

教学软件应与教育教学内容相匹配，能够提供多样化的教学方法和资源。

5. 网络设施标准普通高中教育技术装备的网络设施标准主要指网络接入和网络安全。

具体要求如下：•网络接入：每个教学班级和教室应有网络接入点，方便教师和学生获取互联网资源。

网络接入速度要求满足教学和学习的需求。

•网络安全：网络设施应设有防火墙、杀毒软件等安全措施，保障教育技术装备和用户的数据安全。

6. 教育技术装备使用和管理标准普通高中教育技术装备的使用和管理标准是确保这些装备能够有效地为教学服务的重要环节。

江西省普通高级中学基本办学条件标准

附件三：江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）目录一、总则68二、学校设置与规划68（一）学校设置68（二）学校规模69（三）校园规划设计69三、学校建设用地标准70（一）学校建设用地组成701．建设用地702．体育用地703．绿化用地71（二）学校建设用地面积71四、学校校舍建设标准71（一）校舍建筑组成71（二）校舍建筑面积71（三）校舍用房面积72（四）校舍建筑标准72（五）校舍安全标准72五、学校装备条件标准72（一）通用教学设备72（二）学科专用教学设备741．文科专用教学设备742．理科专用教学设备743．艺术科专用教学设备754．体育科专用教学设备755．卫生与健康教育专用教学设备756．通用技术教学专用设备75（三）现代教育技术设备76（四）图书馆藏书及设备配备76（五）办公及生活设备76六、师资配备标准78七、公用经费标准78附件：1. 江西省普通高级中学各类校舍用房使用面积标准 792. 江西省普通高级中学文科专用教学设备配备标准 823. 江西省普通高级中学艺术科专用教学设备配备标准844. 江西省普通高级中学体育科专用设备配备标准865. 江西省普通高级中学卫生与健康教育专用设备配备标准 896. 江西省普通高级中学图书馆（室）配备标准91江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）一、总则为了贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化和教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创造有利于学生全面发展的育人环境，推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设，高水平、高质量普及高中阶段教育。

根据国家有关法律、法规和江西省经济社会和教育发展规划，特制定《江西省普通高级中学基本办学条件标准（试行）》（以下简称《标准》）。

本《标准》是各级政府规划、设置和管理学校的重要依据，也是评价学校办学条件的标准。

《标准》规定的各项办学条件是本省举办普通高级中学应当执行的基本标准，在达到《标准》的基础上，应逐步提高相关办学条件指标，以充分满足教育教学及学校发展的需要。

江西省普通小学、初级中学、高级中学基本办学条件标准.doc

江西省普通小学、初级中学、高级中学基本办学条件标准（试行）附件一：江西省普通小学基本办学条件标准（试行）目录一、总则 5二、学校设置与规划 5（一）学校设置 5（二）学校规模8（三）校园规划设计8三、学校建设用地标准 9（一）学校建设用地组成 91．建设用地 92．体育用地 93．绿化用地 10（二）学校建设用地面积 10四、学校校舍建设标准 11（一）校舍建筑组成11（二）校舍建筑面积11（三）校舍用房面积12（四）校舍建筑标准12（五）校舍安全标准12五、学校装备条件标准12（一）通用教学设备12（二）学科专用教学设备 (14)1．语文、英语和品德学科专用教学设备 (14)2．数学、科学学科专用教学设备 (14)3．艺术科专用教学设备 (15)4．体育科专用教学设备 (15)5．卫生与健康教育专用教学设备 (15)6．综合实践活动教学设备 (15)（三）现代教育技术设备 (16)（四）图书馆藏书及设备配备16（五）办公及生活设备 (17)六、师资配备标准 18七、公用经费标准 18附件：1. 江西省普通小学各类校舍用房使用面积标准192. 江西省普通小学语文、英语和品德学科专用教学设备配备标准213. 江西省普通小学艺术科专用教学设备配备标准 244. 江西省普通小学体育科专用设备配备标准275. 江西省普通小学卫生与健康教育专用设备配备标准306. 江西省普通小学综合实践活动教学设备配备标准327. 江西省普通小学图书馆（室）配备标准 33江西省普通小学基本办学条件标准（试行）一、总则为贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化、教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创设有利于学生全面发展的育人环境，进一步促进义务教育均衡发展，推动小学办学条件科学化、规范化、标准化建设，根据国家有关法律、法规和《江西省人民政府关于推进义务教育均衡发展的意见》（赣府发[2010]15号），特制定《江西省普通小学基本办学条件标准（试行）》（以下简称《标准》）。