排列与组合二项式定理
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一对一授课教案 学员姓名:年级:所授科目: 上课时间:年月日时分至时分共小时
老师签名
学生签名 教学主题
排列与组合及二项式定理 上次作业检查
本次上课表现
本次作业
(2015全国1理)(4)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为
(A )0.648 (B )0.432 (C )0.36 (D )0.312
(2015全国1理)10.25()x x y ++的展开式中,52x y 的系数为()
(A )10 (B )20 (C )30 (D )60
(2014全国1理)5.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率( )
A .18
B .38
C .58
D .78
(2014全国1理)13.8()()x y x y -+的展开式中27x y 的系数为.(用数字填写答案)
(2015全国2理)(15)4()(1)a x x ++的展开式中x 的奇数次幂项的系数之和为32,则a=_______. (2014全国2理)13.()10x a +的展开式中,7x 的系数为15,则a =________.(用数字填写答案) (2013全国2理)5.已知(1+ax )(1+x )5的展开式中x 2的系数为5,则a=( )
A .-4
B .-3
C .-2
D .-1
(2016广州1模)(15)()422x x --的展开式中,3
x 的系数为.(用数字填写答案) (2016广东省适应性)10.62
)21(x
x -的展开式中,常数项是( ) A .45- B .45 C .1615- D .1615
答案
(2015全国1理)4.A 10.C (2014全国1理)5.D 13.-20 (2015全国2理)15. 3
(2014全国2理)13.1
2
(2013全国2理)5.D
(2016广州1模)15. -40 (2016广东省适应性)10.D。