《海底世界》同步练习3
部编版三年级(下)《第23课 海底世界》同步练习卷
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动物的时候，比普通的火车还要快。
（2）有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
（3）海藻的种类很多，有八千多种。
。
6．选择合适的词语。
奇异 奇怪
（1）海底真是个景色
、物产丰富的世界。
（2）桂林七星岩的钟乳石外形
。
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宁静 平静
（3）海底是一片
的世界。
（4）听了老红军做的报告会后，我内心久久不能
。
7．《海底世界》课文内容我知道。
（1）这是一篇关于海洋的
。
A．童话
B．诗歌
C．常识性课文
（2）课文的第 2、3、4 自然段是从
、
、
这几方面来介绍海底的。
A．地形 B．声音 C．植物 D．动物 E．矿藏。
8．《海底世界》阅读练习。
海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小
海参（shēn cān）
途
甲
陆地（liù lù） 肌
低
涂
由
饥
4．把画线的部分换成相应的词语写下来。
（1）海底植物的差别也是很大的。
（2）有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做 不收费的长途旅行。
（3）海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。
。
5．选择正确的说明方法。
打比方 作比较 列数字
（1）海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他
三年级下册语文第23课《海底世界》同步训练(含答案)
三年级下册语文第23课《海底世界》同步训练一、填空题1．写出下面句子所采用的修辞手法。
（1）有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（3）在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星。
（4）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
2．补全四字词语，并完成练习。
私语多样景色物产一模恍恍上面词语中AABC式的词语是，ABAC式的词语是。
3．根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
宁攻退盈庙镇4．我是查字典高手。
“铁”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节。
“铁"在字典里的解释：①坚硬；②确定不移；③意志坚定；④金属元素；⑤借指兵器。
给加点字选择正确的意思，填序号。
①铁．证如山②煤、铁．③手无寸铁．5．填空。
（1）《海底世界》一文以问句开头，接着写了海底宁静的世界、、、、，最后总结海底是一个、的世界。
由此可见，这篇文章是按的结构写的。
（2）通过读课文我知道，第一自然段的首句是一个句（选“反问”“设问”“疑问”），第四自然段的中心句是。
6．写出下列词语的近义词。
奇异——宁静——闪烁——7．赏析句子，完成练习。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
海底的动物赏常在窃窃私语。
（1）画横线的句子是一个（A.反问句B.设问句)，在文中起(A.承上启下B.总领下文)的作用。
（2）“窃窃私语”的意思是，这是把当作来写。
我能仿照画波浪线的句子写一句话：。
8．选择括号中恰当的词语。
（1）海面上(波澜壮阔波涛澎湃)的时候，海底(果然依然)很(安静宁静）。
（2）海底(蕴藏收藏）着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的(稀少稀有)金属。
二、语言表达9．口语交际。
如果你的家人对接种新冠疫苗有顾虑，如何劝说他（她）去打疫苗？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________三、语段阅读课内阅读。
《海底世界》同步练习(含答案)
部编版三年级下册《海底世界》的分层同步练习题基础训练一、读拼音，写汉字。
xùn sù cān jiā hòu tuì gāng tiě gōng jī（）（）（）（）（）二、形近字组词。
胞（）赏（）窃（）推（）抱（）常（）窍（）堆（）三、多音字组词。
差chā（）chà（）chāi（）参cān（）shēn（）cēn（）四、填上合适的词语。
（）的星星（）的海底（）的生物（）的差异（）的景色（）的旅行五、写出下列词语的近义词。
依然——（）奇异——（）宁静——（）六、写出下列词语的反义词。
清楚——（）危险——（）黑暗——（）七、根据课文内容填空。
1. 海底真是个________、________的世界。
2. 海底的动物常常在________。
3. 海参靠________肌肉________伸缩爬行。
能力提升一、把下列句子补充完整。
1. 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像________，有的像________，有的像________。
2. 最小的单细胞海藻，要用________才能看清楚。
3. 海底蕴藏着________。
二、仿写句子。
1. 海底的动物常常发出轻微的声音。
常常________。
2. 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些________，却能________。
三、课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
1. 这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。
2. 这段话写了________、________、________、________的活动方法。
3. 写出下列词语的近义词。
攻击——（）迅速——（）拓展延伸一、写出你知道的海底动物的名字。
新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案(精选)
新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案（精选）一、读拼音，写词语。
tiào wǔlíng luàn yào shi làzhúcuìlǜlǚxíng hán lěng qīng chǔhuòzhěyóu yù二、照样子，写词语。
挨挨挤挤（AABB式）__________________ _____________________波光粼粼（ABCC式）__________________ _____________________打捞（与手有关的词）________________ _____________________三、我会组词。
留（_________）暴（_________）晒（_________）管（_________）流（_________）饱（_________）晾（_________）馆（_________）四、补充词语。
唉声叹（__）报仇雪（__）万般无（__）卧（__）尝胆（__）发图强呼风（__）雨救亡图（__）忍辱负（__）五、选择正确的词语填空。
夸耀夸奖1．谁都（________）他做了一件好事。
2．虽然取得了好成绩，但是他从不在别人面前（________）自己。
既然……就……因为……所以…3．（________）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（________）人们称它为“沙漠里的船”。
4．（________）你认为自己的看法正确，（________）应该坚持到底。
谎话笑话5．小明给同学们讲的（________）真逗人，大家听了之后乐得前仰后合的。
6．诚实是做人的基本要求，与人交往不能用（________）来骗人。
六、课文欢乐谷。
这篇课文运用___________的结构，先用“___________________”这句话来引领全文，接着介绍了海底的________、________、________、________和矿产，最后用“________”和“________”这两个词语对海底世界进行总结，激发我们热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
23.海底世界同步 练习卷(含答案解析)
部编版语文三年级下册23 海底世界同步练习卷一、选择题1．“懦弱”一词的正确读音是()A．nuòluòB．ruòluòC．nuòruòD．ruòruò2．明明的妈妈经常看明明的日记，下面对她的劝说得体的一项是()。
A．阿姨，您要学会尊重孩子的隐私。
B．阿姨，您不知道侵犯别人的隐私是犯法的吗？C．阿姨，我知道您这样做是出于对明明的关心，但是明明长大了，请您对明明多些尊重与信任吧！D．阿姨，偷看日记的感觉是不是很好啊？您怎么能这样做呢？3．下列句子排列顺序正确的是（）①最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
①最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
①海底的植物差异也很大。
①它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①4．选字填空。
忘妄()想()记狂()栓拴()住血()()紧辩辫辨1．一点一撇仔细()，()别清楚才能写。
2．取出丝线扎小()，小()好看靠丝线。
3．中间有言来争()，()论能赢靠言辞。
二、填空题5．给加点的字注音。
模．（）型窃．（）窃私语警．（）报章．（）鱼海藻．（）蕴．（）藏储．（）量紫檀．（）色笑盈．（）盈红彤（）彤6．生字扩词。
芒：( )( )冰：( )( )剑：( )( )普：( )( )三、语言表达7．小练笔。
课文抓住了地道的特点，先介绍冀中地道的总体结构，再分别介绍各种具体的设计样式及其保护人们、抗击敌人、防止破坏和传递敌情信息的功能。
请你也用这样的顺序简单写一写你熟悉的建筑结构吧。
_________________________________________8．照样子，写句子。
（1）例：在牛儿吃草山坡上牛儿在山坡上吃草。
河面上几只小鸭子有________。
（2）例：小黄莺一醒来，就飞到枝头上唱歌。
我们一到学校，就________。
23海底世界 同步练习(word版,含答案).doc
部编版三年级下册语文23海底世界（同步练习）（含答案）一、选择题给加点字选择正确的解释。
1．免费．（）A．费用B．花费，消耗C．用得多，消耗得多2．奇异．（）A．特别的B．惊奇，奇怪C．有区别的，不同的3．警报．（）A．告诉B．报纸C．消息，信号4．下列各组词语中完全是同类的一项是（）A．梨黄白雪乌黑浅绿B．嗡嗡哗哗轻轻沙沙C．葡萄灰茄子紫苹果绿月牙白D．寻找闪烁宁静乘凉5．当遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是（）A．同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了！”B．你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“那当然啦，我有天赋嘛！”C．当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。
”6．“你可知道，大海深处是怎样的吗？”作者采用问句开头有什么作用？（）A．这样更能体现出大海深处的神秘。
B．这样能够引起读者的思考，激发读者的阅读兴趣。
C．这样更有利于我们寻找答案。
7．课文《海底世界》是从哪些方面介绍海底世界的？下面说法正确的一项是() A．动物和植物。
B．煤、铁、石油、天然气和稀有金属。
C．景色奇异和物产丰富。
8．下列句子运用的关联词有误的一项是（）A．即使最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
B．只要你用水中听音器一听，才能听见各种声音。
C．海底不但有矿物资源，还有稀有金属。
D．虽然看的人正在寻找马尾巴，但那匹马变模糊了。
二、语言表达9．用句中加点的词语造句。
海底真是个．．．景色奇异、物产丰富的世界。
_____________________10．按要求写句子。
1、我家的水缸里养了螃蟹一只。
(修改病句)______________________________________2、难道我们班的芸芸老师不美丽吗？(改为陈述句)____________________________________三、现代文阅读阅读下面的语段，联系课文，完成练习。
部编版小学语文三年级下册23《海底世界》同步练习题(word版有答案)
23 海底世界一、给下面词语中的加点字注音。
警．报（）肌．肉（）差．异（）细胞．（）章．鱼（）海藻．（）储．量（）金属．（）二、读拼音，写词语。
níng jìng qì guān wēi xiǎn hǎi shēn（）（）（）（）gōng jī xùn sù hòu tuì cháng tú（）（）（）（）三、把画线的部分换成相应的词语写下来。
1.海底植物的差别也是很大的。
（）2.有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。
（）3.海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。
（）四、在括号里填上合适的词语。
（）的星星（）的景色（）的海面（）的物产（）的植物（）的色彩五、选词填空。
宁静平静1.海底是一片（）的世界。
2.听了老红军做的报告会后，我内心久久不能（）。
六、写出下面句子的说明方法。
1.它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
（）2.有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。
（）3.梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。
（）4.最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
（）七、根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1.海底蕴藏的资源包括煤、铁和天然气。
（）2.五百米以下的深海里，没有一点儿亮光。
（）3.最大的风浪，也只能影响到海面几十米深。
（）4.地球上最长的生物是海藻。
（）5.海底的植物都是绿色的。
（）八、课内阅读。
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1.这段话是围绕哪一句来写的？请用“____”画出来。
2.这段话写了、、、、和几种动物。
小学三年级语文下册《海底世界》同步练习题(带答案)
小学三年级语文下册《海底世界》同步练习题（带答案）一、读拼音写词语。
wén huàchénɡɡōnɡfùzézhèn jìnɡyōu xiánfànɡxīn qiánɡdàzhǔn quèxīwànɡlàzhú二、按要求写词语。
1．学富五车（形容学问大的四字词语）________________________________2．形态各异（形容姿态多样的四字词语）__________________________________3．来来往往（AABB式）__________________________________三、比一比，组成词语。
寒（_______）斜（_______）赠（_______）挑（_______）萧（_______）赛（_______）叙（_______）增（_______）跳（_______）箫（_______）铺（_______）泥（_______）规（_______）乱（_______）紧（_______）捕（_______）昵（_______）现（_______）甜（_______）系（_______）四、补充词语。
（____）忙（____）乱（____）高（____）淡五（____）缤（____）争（____）恐（____）（____）谷（____）登（____）字（____）漏五、选择恰当的词语填空。
陆续连续继续（1）舞蹈比赛开始了，选手们（______）进入赛场做准备。
（2）战斗（______）进行，炮弹的爆炸声响彻阵地，战士们勇敢地击退了敌人一次次的进攻。
（3）由于几天（______）工作，妈妈终于病倒了。
温和温暖温柔（4）冬日的阳光照在窗棂上，让我灰暗的心情顿时（______）起来。
（5）望着老师（______）的目光，我的眼中溢出了泪水，她多像我的妈妈呀！（6）昆明气候（______），四季如春。
苏教版语文3下《海底世界》同步练习3
《海底世界》同步练习一、在加点字的正确读音下画横线。
海参．（shēn cān）蕴藏．（cáng zàng）峡．谷（jiá xiá）乌贼．（zhéi zéi）是否．（fǒ fǒu）闪烁．（shuò lè）二、写反义词。
伸展——（）否定——（）黑暗——（）波涛澎湃——（）三、照样子，改变词语顺序，使句意不变。
例：海底是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底是个物产丰富、景色奇异的世界。
1、海底是否没有一点声音呢？___________________________________________________________________2、海底的动物，已经知道的大约有三万种。
___________________________________________________________________四、课内阅读。
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能忽然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能把在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1、这段话是围绕哪一句来写的？请用“波浪线”画出来。
2、这段话写了______、______、______、______、______和______几种动物。
3、在文中找出下列词语的近义词。
远程——（）忽然——（）旅游——（）一般——（）4、你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。
______________________________________________________________________参考答案一、shēn cáng xiáZéi fǒshuò二、缩回肯定明亮风平浪静三、略四、1、海底动物各有各的特点。
部编人教版三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案(完整)
部编人教版三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
jùlǒng nuòruòxīn shǎng jīng yànmǎn zúchuàng jǔyàn lìbiàn rèn二、照样子，写词语。
（1）咕噜噜（ABB式） _________ _________（2）荡来荡去（ABAC式） _________ _________（3）考虑考虑（ABAB式） _________ _________三、比一比，再组词。
册（_________）验（_________）洲（_________）社（_________）测（_________）检（_________）州（_________）杜（_________）四、你一定积累了不少四字词语，试一试，填一填。
1．学富（___）（___）邯郸（___）（___）（___）（___）求剑滥竽（___）（___）没精（___）（___）（___）（___）夺目2．AABC式的词语，例：翩翩．．起舞 ____________ ____________五、读一读，选词填空。
舒展伸展1.爷爷心里很高兴，脸上的皱纹也（________）开了。
2.经常做一做（________）运动，有助于放松身体。
芬芳迷人争奇斗艳3.我一进公园大门，就看到各种鲜花（________）。
4.百合花（________），很适合放在客厅。
适合吻合5.这个实验的结果和我们的预测是完全（________）的。
6.你觉得这两件衣服哪一件更（________）我？六、根据课文填空。
1．《海底世界》从海里的__________、__________、________、________等方面介绍了____________、____________的海底世界。
2．课文是按照（____）的结构来描写奇异的海底世界的。
部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案(新)
部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案（新）一、看拼音写词语。
lǎn duòtiān yáfùnǚmáng lùzūn xúnxún huán zūn zhòng jiǎn yàn shuāi tuìzhēyǎn二、按要求写出下列词语。
1．AABC 式词语：（_______）（_______）（_______）2．ABB 式词语：（_______）（_______）（_______）3．表示时间很短的词语：（_______）（_______）（_______）三、比一比，再组词。
组（_______）寿（_______）示（_______）内（_______）建（_______）细（_______）春（_______）未（_______）肉（_______）健（_______）四、把词语补充完整，然后选择填空。
细（___）慢（___）（___）心（___）胆五谷（___）（___）成（___）结（___）（___）头（___）脑层林（___）（___）争（___）夺（___）（___）忙（___）乱秋风（___）（___）1．为了早日完成这个工程，工人们在____地工作。
2．我看杂技表演看得____，生怕他们下来。
五、选词填空。
忽然果然居然虽然1．（_____）天气很冷，但是来湖边冬泳的人还是很多。
2．刚才还是晴空万里，（_____）就下起雨来。
3．这件事（_____）是他做的。
4．蓝蓝姐这么优秀，（_____）没有被选上。
六、课文欢乐谷。
这篇课文运用___________的结构，先用“___________________”这句话来引领全文，接着介绍了海底的________、________、________、________和矿产，最后用“________”和“________”这两个词语对海底世界进行总结，激发我们热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习(附答案)
新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习（附答案）一、看拼音，写词语。
（会写字）liúshuǐchōng jījiéshěngér qiěgèzìchuàng jǔsìhūtǐxiàn zhìhuì二、照样子，写词语。
含笑一现（含有数字） ______ _______ ______争．奇斗．艳（含近义词） ______ ______ _______一．张一．合（一*一*式） _______ ______ _______又．踢又．跳（又×又×式） ______ _______ _______三、比一比，组词语。
杨（______）坪（______）棠（______）臂（______）熟（______）扬（______）评（______）裳（______）壁（______）塾（______）四、巧填数字，把词语补充完整。
（____）战（____）胜（____）平（____）稳（____）手（____）脚（____）依（____）顺（____）通（____）达（____）嘴（____）舌五、选择合适的词语填入下列句子中。
居然果然仍然忽然①这本书他看了很多遍,却________看不明白。
②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。
③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。
④就在他没精打采地准备离开的时候，________听到远处传来一阵脚步声。
六、课文欢乐谷。
这篇课文运用___________的结构，先用“___________________”这句话来引领全文，接着介绍了海底的________、________、________、________和矿产，最后用“________”和“________”这两个词语对海底世界进行总结，激发我们热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案(完整)
新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案（完整）一、读拼音，写词语。
gāo yuán chén sīmáquèmǎyǐbān jiā（________）（________）（________）（________）（________）jǐng rán jīng shén qùwèi xiān měi rútóng （________）（________）（________）（________）（________）二、按要求，写一写。
1．七上八下（含有数字的词语）、________、________2．张牙舞爪（含有人体器官的词语）、_______、________3．兴冲冲（ABB式词语）、________、_________4．银光闪闪（ABCC式词语）、_______、________三、比一比，组成词语。
芬（_______）建（_______）峰（_______）搏（_______）芳（_______）健（_______）蜂（_______）博（_______）四、补充词语，并选词填空。
安安（______）（______）山（______）岭（______）南（______）北（______）头（______）向（______）其妙倒（______）葱1．这些年，奶奶（____________）地过日子，不问世事。
2．这几年，他（_____________），终于迎来了自己的新天地。
3．在林中绕来绕去，我（_____________）了，不知道怎么走。
五、选择正确的词语填空。
观测观察（1）我们要养成仔细（______）的大自然的习惯。
（2）科学家对这颗卫星的运行轨道进行（______）。
一本正径全神贯注（3）张老师说话从来都是（_________），不苟言笑。
（4）在学校我们要好好学习，（_________）地听课。
最新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案
最新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案一、读拼音，写词语。
mòshuǐqīng shuǎng mógu tòu míng lǐyóubiǎo dìfēi yuèyīng ér suīrán xīwàng二、在括号里填上合适的词语。
（______）的世界（______）的颜色（______）的天空（______）的刀剑（______）的镜子（______）的羽毛三、我会比一比，再组词。
异（________）摇（________）访（________）遍（________）导（________）遥（________）坊（________）篇（________）四、按要求写词语。
（1）将词语补充完整五（____）缤（____）自（_____）自（____）天（____）云（____）春（_____）秋（____）（____）（____）累累鸦雀（____）（____）（2）按要求写词语含有人体器官的成语：口干舌燥_____ _____ _____ ____含有“数字”的成语：四面八方____ _____ _____ ____五、我会选择合适的词语填空。
审视注视1．翠鸟一动不动地（_________）着水面。
2．经过这次教训，我要重新（__________）自己的言行。
严厉严格3．小红处处（___________）要求自己，是我们学习的榜样。
4．今天，我上学迟到子，受到了老师（__________）的批评。
教育教诲5．老师天天（___________）我们要好好学习。
6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（__________），使我永远不忘。
六、根据课文填空。
1．《海底世界》从海里的__________、__________、________、________等方面介绍了____________、____________的海底世界。
三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案
三年级语文下册《海底世界》同步练习及答案一、看拼音，写词语。
mòshuǐlànɡhuāmóɡuzhēnɡduójiābèi suīránzǒu lánɡtòu mínɡfēi yuè二、照样子，写词语。
（每种至少写三个）1．粉红色 _______________________2．又黑又重 ________________________3．翩翩起舞 _________________________4．千千万万 ________________________三、辩一辩，组词。
坪（_______）扬（_______）风（_______）服（_______）评（_______）场（_______）凤（_______）朋（_______）四、补充下列词语。
肥（___）泡来（___）及（___）头架无所（___）（___）（___）忧天自（___）矛（___）（___）（___）书画翻（___）（___）岭（___）（___）无误耿（___）于（___）五、选择合适的词。
辽阔广阔宽广1.他待人和善，胸怀（______）。
2.（______）的田野上，到处可见丰收的景象。
3.走进这（______）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
不仅……而且……只有……才……因为……所以……4.（______）秋雨给大家带来了快乐，（______）我们都很喜欢它。
5.遇到困难，我们（______）坚持不懈，（______）能克服它。
6.秋雨（______）很凉爽，（______）很温柔。
六、根据课文填空。
1．《海底世界》从海里的__________、__________、________、________等方面介绍了____________、____________的海底世界。
2．课文是按照（____）的结构来描写奇异的海底世界的。
新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习
新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习一、看拼音,写词语。
gūfān jiāo cuòhǎi bīn bǎo kùqìdínǎo dai huātán yáo yuǎn shìxiàn dǎng zhù二、按要求写词语。
（1）ABB式词语：_______、_______ 、_________。
（2）AABB式词语：_________、__________、___________。
（3）一×不×式词语：_________、___________、___________。
三、比一比，再组词。
详（_______）堂（_______）塾（_______）厉（_______）既（_______）祥（_______）常（_______）熟（_______）历（_______）即（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
没（____）打（_____）井（____）之（____）（_____）（____）矛盾（____）心丧（______）（____）株（_____）兔（____）舟求（_____）1．我们说话做事要言行一致，不能（________）。
2．我们要多学习，多实践，不要像（________）一样目光短浅，没什么见识。
五、我会选择正确的词语写在括号里。
傲慢骄傲（1）令妈妈（________）的是，小红每年都被评为学校的“三好学生”。
（2）“谁让你碰我的玩具？走开！”小齐（________）地说。
痛快痛苦（3）伤员在病床上（________）地呻吟着。
（4）今天，爸爸带小亮去游乐场玩了一整天，小亮玩得很（________）。
六、根据课文填空。
1．《海底世界》从海里的__________、__________、________、________等方面介绍了____________、____________的海底世界。
最新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习(精选)
最新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习（精选）一、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
chuílún xìng fúpiān ài qiūsèyírénbōlànɡyǎn lèi mìfēng luòyìbùjué二、在括号里填上合适的四字词语。
（_________）的精神（_________）的叶子（_________）的样子（_________）的花儿（_________）的果树（_________）的日子三、比一比，再组词。
组（_______）寿（_______）示（_______）内（_______）建（_______）细（_______）春（_______）未（_______）肉（_______）健（_______）四、将词语补充完整，再选择合适的词语填入下面的句子中。
（____）红（____）赤（____）忙（____）乱（____）疾（____）快（____）干（____）燥（1）你把书包提前装好，免得到上学的时候__________的。
（2）他们总是为一些小事争辩得___________。
（3）经过半天的长途跋涉，她们都变得__________，想休息一下。
（4）李林打球___________，灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。
五、读一读，选择合适的词语填空。
轻巧轻快1．这件事说起来（_________），做起来可没那么容易。
2．他们走在回家的路上，唱起了一首（_________）的歌曲。
灵活灵敏3．这只小狗的鼻子真（__________），老远就闻到了食物的气味。
4．小明的弟弟是个头脑（__________）的孩子。
六、根据课文填空。
1．《海底世界》从海里的__________、__________、________、________等方面介绍了____________、____________的海底世界。
最新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习题(带答案)
最新部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎnyúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng二、照样子，写词语。
①哗啦啦（ABB式）________、________、________②一群一群（ABAB式）________、________、________③急急忙忙（AABB式）________、________、________三、比一比，组词。
堆（________）猎（________）抖（________）粉（________）准（________）惜（________）料（________）扮（________）四、把下列词语补充完整。
没（_____）打（_____）守（_____）待（_____）邯郸（_____）（_____）掩（_____）盗（_____）刻（_____）求（_____）井底（_____）（_____）五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏1．蜻蜓的视觉很（______），因为它的眼睛是复眼。
2．一只（_____）的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快3．燕子展着（_________）的翅膀，（__________）地掠过湖面。
荡漾飘荡4．微风吹拂，杨柳依依，碧波（_________）。
5．田野里，成熟的蒲公英的种子随风（_________）。
六、根据课文填空。
1．《海底世界》从海里的__________、__________、________、________等方面介绍了____________、____________的海底世界。
2．课文是按照（____）的结构来描写奇异的海底世界的。
七、阅读《海底世界》片段，完成下面的问题。
海里的动物，各有各的活动（方法方案）。
海参（cān shēn）靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习(带答案)
部编版三年级语文下册《海底世界》同步练习（带答案）一、看拼音写词语。
dǎbàn cūzhuàng xiāng tián qīng liáng （________）（________）（________）（________）fēng shōu guīzézhīgàn qìwèi （________）（________）（________）（________）二、按要求，写一写。
1．七上八下（含有数字的词语）、________、________2．张牙舞爪（含有人体器官的词语）、_______、________3．兴冲冲（ABB式词语）、________、_________4．银光闪闪（ABCC式词语）、_______、________三、比一比，再组词。
飘（_________）载（_________）雾（_________）蜡（_________）漂（_________）栽（_________）露（_________）错（_________）四、请把下列词语补充完整。
摇头晃（___）张牙（___）爪（___）疾（___）快天高云（___）金桂（___）香春华（___）（___）百（___）百（___）百（___）百（___）百（___）百（___）五、读句子，选择恰当的词语填空。
变幻变换（1）一天结束了，落日的余晖不时（________）着颜色。
（2）他周末在家把家具都（________）了一下位置。
继续持续（3）这场暴雨已经（________）一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
（4）他们奇怪地互相望了一眼，又（________）吃了起来。
六、课文欢乐谷。
这篇课文运用___________的结构，先用“___________________”这句话来引领全文，接着介绍了海底的________、________、________、________和矿产，最后用“________”和“________”这两个词语对海底世界进行总结，激发我们热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
小学三年级语文下册《海底世界》同步练习
小学三年级语文下册《海底世界》同步练习一、我能认真拼读，并且工整书写。
shǒu bìshìxiàn zhīzhūzhǔn bèi zhuāng bànyáo huàng guīzéhuǒyàn wán shuǎhǎi bīn二、照样子写词语。
1.黑乎乎：________、________。
2.描写秋天的词语：________、________。
3.写出AABC式词语：________、________。
三、比一比，组词语。
塘（_______）赏（_______）致（_______）匀（_______）配（_______）糖（_______）常（_______）到（_______）刁（_______）酥（_______）四、把词语补充完整，并完成练习。
（___）干（___）燥鸦（___）无（___）（___）（___）飘香（___）（___）累累物产（___）（___）各（___）各（___）争（___）夺（___）成（___）结（___）风景（___）（___）（1）看到画“﹏﹏”的词语，我想到了我国的_________（地方）。
（2）表示珍惜时间的词语是_________________，我能用这个词语写一句话：______________________________。
（3）与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_________________。
（4）教室里_________________，连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。
（5）一到放学的时候，学生们_________________地走出校门。
五、选择合适的词语填在句子中。
各种各样来来往往五光十色成群结队银光闪闪（1）月光下，________________的湖面十分美丽（2）灯具城里，________________的彩灯吸引着________________的顾客。
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《海底世界》同步练习
一、在加点字的正确读音下画横线。
海参．（shēn cān）蕴藏．（cáng zàng）峡．谷（jiá xiá）
乌贼．（zhéi zéi）是否．（fǒ fǒu）闪烁．（shuò lè）
二、写反义词。
伸展——（）否定——（）
黑暗——（）波涛澎湃——（）
三、照样子，改变词语顺序，使句意不变。
例：海底是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底是个物产丰富、景色奇异的世界。
1、海底是否没有一点声音呢？
___________________________________________________________________
2、海底的动物，已经知道的大约有三万种。
___________________________________________________________________
四、课内阅读。
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能忽然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能把在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1、这段话是围绕哪一句来写的？请用“波浪线”画出来。
2、这段话写了______、______、______、______、______和______几种动物。
3、在文中找出下列词语的近义词。
远程——（）忽然——（）
旅游——（）一般——（）
4、你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。
______________________________________________________________________
参考答案
一、shēn cáng xiá
Zéi fǒshuò
二、缩回肯定明亮风平浪静
三、略
四、1、海底动物各有各的特点。
2、海参梭子鱼乌贼章鱼深水鱼
3、近程突然旅行普通
4、略。