企业和经营者复习学案教案
第三课企业和经营者(教案).docx

第三课企业和经营者教学目标通过教学,使学生了解冇关企业的一些基本知识,明确国有大中型企业在国民经济屮的地位和作用,认识提高金业经济效益的必要性和可能性,进而增加学生的竞争意识和法制观念,提高学生的思想素质和业务素质,为将来成为一个成功的企业经营者奠定基础。
具体要求知识方面识记:市场主体、企业、企业法人、法人代表、股份公司和股票的含义。
企业的分类我国国有企业的领导体制。
理解:提高企业经济效益的意义、方法和途径。
企业兼并和企业破产在市场竞争中的作用。
国冇企业经营者为什么要正确处理以及如何正确处理国家、企业、个人三者Z 间的关系。
企业经营者思想道德索质和业务索质对市场竞争的影响。
企业的信誉和良好形象对企业的影响。
不正当竞争的表现和危害。
运用:收集有关资料,运用所学知识,说明搞好国有大中型企业对于巩固社会主义制度的重要意义。
运用相关资料和实例,分析不正当竞争给社会经济生活带来的影响,从而说明正当竞争对市场经济发展的作用。
能力方面通过教学,培养学生学会从一般到具体的分析问题的方法;学会运用基木知识,观察、分析经济生活中的现实问题的能力和解决实际的能力。
觉悟方面培养学生的法律意识和改革意识,提高学生的思想道德索质。
增强学生的效率观念和竞争观念,使学生正确认识社会主义制度的优越性。
使学生懂得作为一个合格的经营者应具有的政治素质和业务素质,以便将一成为一个合格的金业经营者。
教学重点搞好国冇大中型企业对于巩固社会主义制度的重要意义。
企业经营者应具备的思想政治素质和业务素质。
教学难点企业、企业法人和法人代表的基本含义。
企业兼并、破产的必然性。
我国国冇企业的领导体制。
【整体感知】⑴、本课地位:笫一课和第二课主要从一般和宏观的角度讲述了关于市场经济的一些基本常识。
本课在前两课的基本理论基础上,从微观上对构成社会主义市场经济的“细胞”——企业进行具体的和展开,讲述了整个经济活动的第一个环节——生产环节的有关内容。
第四课至第八课都是“企业”生产环节的延续。
政治复习全解经济常识 企业和经营者提高教案示例 人教版
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高中思想政治复习全解经济常识企业和经营者提高教案示例第三讲企业和经营者【核心知识储备】要点提示1、国有企业(一)地位:国有企业是我国国民经济的支柱,是国家财政收入的主要来源。
(二)改革重要性:对于建立社会主义市场经济体制,促进经济持续、快速、健康发展,提高人民生活水平,保持安定团结的政治局面,巩固社会主义制度,具有重要意义。
(三)改革必要性:机制不活、能力不强、债务过重、人员过多、经营艰难、效益下降。
(四)改革目标:建立现代企业制度(五)改革总原则:有进有退、有所为有所不为。
(六)布局调整:从战略上调整国有经济布局,要把产业结构的优化升级和所有制结构的调整完善结合起来,坚持有进有退、有所为有所不为。
(七)战略改组:抓大放小。
(八)搞好国有大中型企业对于巩固社会主义制度的重要意义(要点提示2、正确理解和把握企业经济效益(1)含义:经济效益是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。
用公式表示,经济效益=生产总值/生产成本。
而这个比例关系,不能把它理解为一个绝对数,不能单用企业投资规模大小,产值和利润多少来衡量经济效益的高低。
为此,须明确以下四个关系:①利润与经济效益的关系。
利润是指生产总值超过生产成本的差额,它不同于经济效益。
经济效益是生产总值与生产成本的比值。
所以,企业利润增加,经济效益未必好。
只有当利润增长幅度大于成本增加幅度时,企业经济效益才提高。
这就需要实现经济增长方式由粗放型向集约型的转变。
但二者又有着密切联系。
企业如果不盈利就谈不上经济效益。
经济效益好的企业,利润一定高。
盈利是企业的目的,提高经济效益是根本出发点,二者相辅相成,不可分割。
②劳动生产率与经济效益的关系。
劳动生产率是指劳动者的生产效果和能力,通常用单位时间内生产的产品数量或单位产品所需要的劳动时间来表示。
提高劳动生产率意味着劳动消耗的减少,人力资源的节约,是提高企业经济效益一个必不可少的条件。
此外,提高企业经济效益,还必须减少物化劳动的消耗,生产出适应市场需要的产品。
企业和经营者复习学案教案

企业和经营者复习学案教案Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】《经济常识》复习学案三、企业和经营者[考点分析]考点一企业是市场的主体企业及其作用(1)企业的含义:企业是以_______目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
企业是最重要的市场主体。
在通常情况下.市场主体包括企业、居民、政府和其他非盈利性机构。
(2)企业的作用:首先,企业作为国民经济的_______,是市场经济活动的主要参加者。
企业的生产与经营活动,直接关系到整个市场经济的发展。
其次,企业是社会生产和流通的__________,企业的生产经营状况如何,直接关系到产品的丰富程度和市场的活跃程度,企业经济效益的增长与国家经济实力的增长、人民物质生活水平的提高息息相关。
第三,企业是推动________________的力量。
总之,企业对整个社会的发展与进步有着不可替代的作用,从一定意义上讲,企业素质的高低,企业是否适应市场经济发展的要求,直接关系到国民经济状况的好坏和社会的长治久安。
考点二公司是企业的一种重要形式(1)公司的含义:公司是依法设立的,由法定数额的股东所组成的以盈利为目的的企业法人。
公司是企业的一种重要形式。
公司不是国家机关,也不是从事社会公益活动的事业单位或者其他社会团体,而是从事生产、流通或其他服务性活动的经济组织,实行自主经营,独立核算。
(2)在现代市场经济中,公司制企业占据着支配地位,因为大中型企业通常都采用公司形式。
(3)根据不同的标准,公司可以分为不同种类。
按照我国的有关法律规定,我国的法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司。
考点三国有大中型企业是国民经济的支柱(1)地位:国有经济尤其国有大中型企业是国民经济的支柱。
首先,国有大中型企业在国民经济的关键和重要部门中处于支配地位,对整个经济发展起着决定性的作用。
其次,在国家财政收入主要来源的国有经济中,国有大中型企业的贡献最大,为保证国民经济持续、快速、健康地发展,发挥着重大作用。
高一政治《企业的经营者》优质教案

高一政治《企业的经营者》优质教案一、教学目标1.理解企业的经营者及其职责;2.了解企业的经营管理制度和重要法律法规;3.掌握企业的经营管理技能和方法;4.能够就企业经营中的重要问题作出正确的决策。
二、教学重点1.掌握企业经营管理制度和重要法律法规;2.理解企业经营者的职责和角色;3.掌握企业经营管理技能和方法。
三、教学难点1.如何进行正确的企业决策;2.如何制定科学的企业经营管理制度。
四、教学内容4.1 企业的经营者1.企业经营者的定义和角色;2.企业经营者与职工的关系;3.企业经营者的职责和法律责任。
4.2 企业的经营管理制度和法律法规1.企业的经营理念和经营计划;2.企业的财务管理制度;3.企业的生产管理制度;4.企业的劳动管理制度;5.企业法律法规的重要性。
4.3 企业的经营管理技能和方法1.企业的市场营销管理;2.企业的投资和融资决策;3.企业的成本控制和效益分析;4.企业的人力资源管理。
五、教学方法1.讲授法;2.案例分析法;3.PBL教学法。
六、教学工具1.多媒体投影仪;2.电脑;3.教学PPT。
七、教学过程7.1 导入为了激发学生的学习兴趣,可以选择一个生动活泼的案例,引出本节课的教学内容。
7.2 讲授通过讲授,学生可以初步了解企业经营者的定义和职责,以及企业经营管理制度和法律法规的重要性。
7.3 案例分析通过案例分析,让学生了解企业经营管理中一些重要问题的策略和方法。
7.4 PBL教学通过PBL教学,学生可以深入了解企业经营管理中一些实际问题的解决方法。
八、教学评价1.能够对企业经营者的角色和职责进行准确的归纳和总结;2.能够就企业经营管理中重要问题作出正确的决策;3.能够制定科学的企业经营管理制度。
九、教学延伸1.了解中国企业家的奋斗历程和创新精神;2.了解中国经济改革开放的历史进程和现状。
政治:第三课企业和经营者(高三复习教案)

第二课我国社会主义初级阶段的基本经济制度一、经济制度(一)公有制经济的含义、内容和作用。
1.公有制经济是主体地位—-其表现有二:一、 .公有资产占优势,既要有量的优势,又要注重质的提高。
二、 .2.国有经济是主导作用—-其表现有二:一、对的控制力上,如金融、通讯、铁路、航空、电力、石油、天然气、冶金、化工等。
第二:国有经济要,引导和影响并在 .3.我国农村集体经济的经营体制:家庭承包承包为基础、统分结合的双层经营体制.4.十六大关于农村“土地承包经营权流转”的新观点:(1)坚持党在农村的基本政策长期稳定;(2)发展规模经营;(3)尊重农户的市场主体地位. (二)公有制的实现形式应该多样化:1、一切映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用。
2、这也是由生产力决定生产关系的规律决定的。
3、只要符合‘三个有利于’,各种形式都可以利用。
(三)我国现阶段的主要非公有制经济非公有制经济的地位和作用:是社会主义初级阶段的重要的非公有制经济(或:社会主义市场经济的重要的经济形式或组成部分)。
注意一个易错的说法:不能说是“社会主义经济的重要组成部分或重要经济形式。
(四)我国初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度(即所有制结构)1.这项基本经济制度存在的客观必要性。
从根本上说是,是由生产关系一定要适合生产力发展状况的客观规律决定的,具体说来,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
1)我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。
2)我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
(生产力整体水平还比较落后,发展也不平衡,生产力呈现多层次性)3)一切符合三个“有利于"的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
“一切有利于发展社会主义社会的生产力……综合国力……生活水平的所有制形式……)2.十六大提出了两个必须:必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
企业的生产与经营教案

企业的生产与经营教案一、教学目标1.了解企业的生产与经营的基本概念和特点;2.了解企业的组织结构和职能分工;3.掌握企业生产与经营的基本步骤和方法;4.培养学生的创新意识和实践能力。
二、教学内容1.企业的生产与经营概述2.企业的组织结构与职能分工3.企业生产与经营的基本步骤4.企业生产与经营的方法与策略三、教学方法1.讲授法:通过教师的讲解,介绍企业的生产与经营的基本概念、组织结构、职能分工、基本步骤和方法等。
2.讨论法:教师通过提出问题,组织学生进行小组讨论,激发学生的思维,培养学生的创新意识和实践能力。
3.案例分析法:针对企业的生产与经营的实际问题,选择真实的企业案例,引导学生进行案例分析,提高学生的分析和解决问题的能力。
四、教学流程一、企业的生产与经营概述(20分钟)1.企业的定义和特点2.生产和经营的关系和区别3.企业的目标和任务二、企业的组织结构与职能分工(20分钟)1.企业的组织结构2.企业的职能分工3.企业内部的协调与合作三、企业生产与经营的基本步骤(20分钟)1.产品规划与研发2.生产计划与物资采购3.生产与物流管理4.销售与市场开拓5.财务与资金管理四、企业生产与经营的方法与策略(30分钟)1.经济批量与规模效应2.品牌营销与品牌塑造3.创新与技术研发4.成本控制与效益提升5.供应链管理与合作五、案例分析与讨论(30分钟)1.选择真实的企业案例,引导学生进行案例分析。
2.提出问题,组织学生进行小组讨论。
3.学生发表意见和经验,并与教师进行互动交流。
六、总结与作业布置(10分钟)1.总结本节课的重点和难点。
2.布置作业,要求学生选择一家企业,进行调研和分析,撰写一篇关于该企业的生产与经营的报告。
五、教学评价1.学生通过参与讨论和案例分析,能够较好地理解企业的生产与经营的基本概念和特点。
2.学生通过撰写报告,能够运用所学知识对企业的生产与经营进行分析和评价。
3.学生通过小组讨论和互动交流,能够培养创新意识和实践能力。
高考政治一轮复习教案 第5课 企业与经营者 新人教版必

第五课 企业与经营者1.企业的含义。
企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。
它是以营利为目的从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
2.公司的含义、类型和组织机构。
(1)公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,以营利为目的的企业法人。
(2)有限责任公司和股份有限公司是我国法定的两种公司形式。
有限责任公司,由50人以下股东出资设立,注册资本的最低限额为人民币3万元。
股东可以用货币出资,也可以用实物、知识产权、土地使用权等作价出资。
只有一个自然人股东或者一个法人股东的有限责任公司,称为一人有限责任公司。
有限责任公司的股东,以其认缴的出资额为限对公司承担责任。
一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的,应当对公司债务承担连带责任。
股份有限公司,是全部资本分为等额股份,股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。
设立股份有限公司,应当有2人以上200人以下为发起人,注册资本的最低限额为人民币500万元。
公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的,应当对公司债务承担连带责任。
有限责任公司与股份有限公司的对比(3)公司的组织机构通常由三个部分组成:决策机构、执行机构和监督机构。
最高权力机构A 处理公司重大经营管理事宜BC公司制具有①独立法人地位、②有限责任制度和③科学管理结构等优点。
4.公司经营成功的主要因素。
(1)公司经营的目的就是利润。
公司经营成败关系到公司的生存和发展。
(2)公司经营成败取决于哪些因素:第一,公司要制定正确的经营战略。
以市场为导向,生产适销对路的高质量的产品。
第二,公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
这是现代企业发展的最重要的方法和途径,也是提高我国整体科技竞争力与国民经济整体素质的主要途径。
第三,诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
企业的信誉和形象是企业的无形资产,对公司的生存竞争至关重要。
高三政治一轮复习经济生活第五课 企业和经营者 导学案人教版

【复习课题】第五课第一框公司的经营【教学目标】了解:企业的含义;公司的含义、类型和组织机构;企业兼并与破产的原因及意义。
理解:公司经营成功的主要因素。
【知识结构】【重难点分析】1.企业的含义(了解)(1)含义:企业是以______为目的而从事________活动,向社会提供_____或_____的经济组织。
(2)地位:企业是__________________________________,是______________________。
(3)组织形式:___________是现代企业主要的典型的组织形式。
例1.(07江苏卷21)被誉为“中国汽车名片”的奇瑞汽车,2006年出口约5万辆,成为我国第一个通过自主技术赚钱的汽车出口企业,经济效益大幅增长。
这表明企业是A.以营利为目的的经济组织B.以服务为目的的经济组织C.以出口为目的的经济组织D.以创新为目的的经济组织例2.(05江苏卷)下列选项中不属于企业的是A.北京故宫博物馆B.金陵饭店C.中国移动公司D.海尔集团2. 公司的含义、类型和组织机构(了解)(1)含义:公司是依法设立的,全部资本由_______共同出资,以_____为目的的_________。
提示:①公司的基本特征是由法定数额的股东组成,是一种以营利为目的的经济组织,而不是国家机关或社会团体。
②法人与自然人的区别:自然人是以生命为存在特征的个人,而法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,是社会组织在法律上的人格化。
(2)类型:我国法定的公司形式有两种:即_________________和___________________。
A.有限责任公司有限责任公司,是由两个以上五十个以下股东共同出资设立,股东以其__________为限对公司承担责任,公司以其___________对公司的债务承担责任的企业法人。
B.股份有限公司股份有限公司,是由一定人数的股东发起设立,全部资本分为__________,股东以其__________为限对公司承担责任,公司以其_________对公司的债务承担责任的企业法人。
经济常识企业和经营者复习教案 人教版
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经济常识企业和经营者复习教案【高考考核内容与要求】企业及其分类公司使企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱提高企业经济效益企业经营者的素质【基础知识】Ⅰ、基本概念1.市场主体是指市场上从事交易活动的组织和个人。
在通常情况下,市场主体包括企业、居民、政府、其他非盈利性机构如学校、医院和各种社会团体,其中,企业是最重要的市场主体。
2.企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
3.企业法人是依法成立,有必要的财产,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任的经济组织。
4.公司是依法设立的,有法定数额的股东所组成的,以盈利为目的企业法人。
5.股份有限公司是这样一种企业法人,它通过发行股票筹集资本,把全部资本分为等额股份,股东以自己所持股份的数额,对公司承担有限的责任,公司则以其全部资产对自己的债务承担责任。
6.有限责任公司是指由两个以上股东共同出资组成,股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对自己的债务承担责任的企业法人。
7.股东是指持有股票的人。
有限责任公司的股东是该公司出资的认购者;股份有限公司的股东就是该公司的股票持有者。
8.股票是股份公司发给股东的入股凭证,是股东取得股息的一种有价证券。
9.经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。
用公式表示,经济效益=生产总值/生产成本。
10.利润就是生产总值超过生产成本的差额。
11.企业兼并指的是由经济效益好的优势企业,吞并那些长期亏损甚至资不抵债的劣势企业的经济现象。
12.企业破产指的是对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算的经济现象。
13.正当竞争指经营者在遵守法律和市场活动准则的前提下,用正当的手段达到以提高劳动生产率和促进技术进步为目的的竞争。
正当竞争主要靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌、提高信誉来取得竞争的胜利。
14.不正当竞争指经营者违反有关法律法规,损害其他经营者的合法权益,扰乱社会经济秩序的行为。
企业和经营者学案
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企业和经营者学案班级姓名一、知识结构:二、知识再现1.企业是以为目的而从事生产经营活动,向社会提供的经济组织。
企业在社会经济活动中,具有重要的作用。
①企业作为国民经济的细胞,是市场经济活动的。
②企业是社会与的直接承担者。
③企业是推动社会经济技术进步的。
企业素养的高低,企业是否习惯市场经济进展的要求,直接关系着状况的好坏与社会的。
企业法人是指成立,有必要的财产,有自己的名称、组织机构与场所,能够独立承担的经济组织。
2.公司是企业的一种重要形式;公司是依法设立的,由法定数额的股东所构成的,以盈利为目的的。
我国的法定公司形式有与。
公司是企业法人,企业法人不一定是公司,公司与其他企业法人的最要紧区别是。
3.国有大中型企业是国民经济的支柱;第一,国有大中型企业在国民经济的关键与重要部门中处于,对整个经济进展起着的作用。
第二,在国家财政收入要紧来源的国有经济中,的奉献最大,为保证国民经济持续、快速、健康的进展,发挥着重大作用。
第三,国有大中型企业,拥有,具有一流的、、较高的与。
它们的存在与进展,关于壮大国有经济,巩固公有制的主体地位,巩固社会主义制度,推进经济进展与社会进步,搞好社会主义精神文明建设,具有重大的现实意义。
务必进一步搞好搞活国有大中型企业:第一,国有企业,特别是作为我国国民经济支柱的国有大中型企业,其经营状况直接关系着与;第二,改革开放以来,国有企业的改革不断深化,形成了国有经济的新优势,出现了一批有活力的与,并在国内外两个市场的猛烈竞争中进展壮大,国有资产大幅度增加,经营水平有很大提高,总体实力进一步增强。
第三,有些国有大中型企业在经营上还存在一些困难与问题,集中表现为不高,直接影响了国民经济的进展、社会的稳固、人民的生活。
4.经济效益是衡量一切经济活动的最终的综合指标。
所谓企业的经济效益,就是企业的同之间的比例关系。
提高企业经济效益的重要性:第一,提高经济效益,有利于增强企业的。
第二,提高经济效益,才能充分利用有限的资源制造更多的,满足人民日益增长的需要。
高三政治《专题三 企业和经营者》教案 新人教版

高三政治《专题三 企业和经营者》教案 新人教版【内容提要】在社会再生产的四个环节中,生产居于首要位置,起着决定作用。
本专题主要从生产主体和生产部门两方面讲述了生产的有关知识。
近年高考的大部分非选择题都以本知识为载体考查分析、解决现实问题的能力。
对此,复习时应引起足够的重视。
【高考考点】共15个。
企业及其作用;公司是企业的一种重要形式;国有大中型企业是国民经济的支柱;股份制是公有制的主要实现形式;提高企业的经济效益;企业的兼并和破产。
国有企业经营者的地位;企业经营者的素质。
农业是国民经济的基础;工业是国民经济的主导;积极发展第三产业。
劳动者的基本权利和义务;扩大就业,创造更多的就业岗位;劳动合同制度;我国的社会保障制度。
【体系构建】(一)企业和经营者重要考点:公司;股份制;提高企业的经济效益。
突出强调:要结合自主创新能力的提高、资源节约型社会、环境友好型社会的建设、科学发展观的要求以及企业的兼并和破产等知识,多角度思考提高经济效益的途径和措施。
核心问题是:经济效益讲解:追求经济效益是任何企业经营者最根本的价值取向。
经济效益的高低是综合衡量企业是否真正实现盈利的最终标准,它既考虑了生产总值,又考虑了生产成本。
公司代表现代企业发展的方向;在我国,国有企业具有特殊重要的地位和作用(国民经济的支柱)。
公司制改革和国有企业改革有利于实现和提高企业经济效益。
基本线索:提高企业的经济效益的途径和措施。
讲解:经济效益的提高。
公司制改革,特别是股份制的产生和出现,使股份有限公司大量涌现,资本市场、证券交易市场日益兴起,吸引了大量的投资者,在经营形式上促进了经济效益的提高。
提高企业经济效益对国家经济发展、社会进步和人民生活水平提高具有极其重要的意义。
依靠科技进步,提高自主创新能力,用信息化带动工业化,走新型工业化道路和加强内部科学管理、节约资源保护环境,降低劳动消耗是提高企业经济效益的主要途径,兼并、破产也是实现资源优化配置和提高经济效益的重要方式。
第三课 企业和经营者复习课件示例 人教版

可见,劳动生产率与经济效益有着密切联系,但不能划等号。
3.企业信誉和企业形象
企业信誉是企业在一切经济交往中要诚实守信,反对失信和 欺诈;企业形象是指企业的产品、服务在社会中留下的印象, 以及所受到的评价和认同。企业信誉和形象作为企业的一种 无形资产,集中表现在产品和服务的质量上,保证优质的产 品和服务才能使企业立于不败之地。
定的;而股票价格则是变动的,通常总是大于或小于 它的票面金额。
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•生产总值、生产成本与经济效益
生产总值是指一定时间内(通常在一年内)生产出使用价 值总量的价值表现;
生产成本是指在商品生产经营过程中,消耗的生产资料价 值和人工费用的总和;
企业的生产总值同生产成本之间的比例关系,就是企业的 经济效益。
国有企业的改革和发展,是关系到整个国民经济发 展的重大经济问题,也是关系到社会主义制度命运 的重大政治问题。
五、企业经营者的素质
1.企业经营者应具备的素质
(1)作为国有企业经营者,首先应具备较高的思想 政治素质。这是由国有企业的性质和作用决定的。
(2)任何企业的经营者都必须有良好的职业道德。 (3)企业经营者还必须具备良好的业务素质。
(2)由于种种原因,有些国有大中型企业在经营上还存在 一些困难和问题,集中表现为经济效益不高,直接影响了 国民经济的发展、社会的稳定、人民的生活。
结论:
搞好国有大中型企业不但是一个重大的经济问题,还是一 个重大的政治问题,必须进一步搞好国有大中型企业。
三、提高企业经济效益
1.含义--是什么
经济效益是企业生产总值同生产成本之间的比例关系。 概念 • 它是衡量一切经济活动最终的综合指标;是企业一切经济
第三课 企业和经营者复习教案示例 人教版

第三课企业和经营者复习教案示例人教版教学目的与要求:通过本课的复习,进一步的理解和掌握:①提高经济效益的意义、方法和途径。
②在市场竞争中出现企业兼并和破产是必然的。
②国有企业经营者为什么要正确处理国家、企业、个人三者之间的关系,如何处理?④企业经营者思想道德素质和业务素质对市场竞争的影响。
⑤企业的信誉和良好的形象对企业的影响。
⑥不正当竞争的表现和危害。
教学重点和难点:①提高经济效益的方法和途径②企业的兼并和破产③搞好国有大中型企业的意义④国有企业经营者必须正确处理国家、企业与职工的关系⑤企业经营者的素质⑥企业必须具有良好的信誉和形象⑦公司和股票⑧法人、企业法人、法人企业、非法人企业教学方法:启发讲述图表引导表格归纳讲练结合时事引路教具准备:多媒体教学设备;CAI课件教学课型:复习课。
教学时间:1课时。
教学内容及步骤:一、本课在全书中的地位和逻辑结构(这个问题由老师讲述)1、本课在全书中的地位企业是国民经济的细胞和市场最主要的主体,千千万万个企业的生产和经营状况,决定着市场经济的发展状况。
特别是现在和未来国际间的竞争,实际上是在大企业和大企业之间进行,在公司和公司之间进行。
了解、学习和掌握有关企业、公司的一些知识和问题,就能对市场经济的基本内容有一个轮廓的认识,对广大青少年今后从事经济建设有着启蒙性的指导作用。
2、本课的逻辑结构本课内容由两节构成。
本课内容在逻辑关系上,主要采用从特殊到一般的方法,先讲国有企业经营者的地位、作用和应具备的思想政治素质,然后再讲一般企业经营者的职业道德和业务素质,这样由点到面,由小到大地叙述,便于学生接受和理解。
二、本课的基本概念和基本原理(这部分内容由学生归纳后教师小结)1、本课的基本概念①市场主体②企业③企业法人④法人⑤公司⑥股份有限公司⑦股票⑧股票价格⑨有限责任公司⑩经济效益⑾企业兼并⑿企业破产⒀厂长(经理)负责制⒁企业职工代表大会⒂企业的信誉⒃企业形象⒄正当竞争⒅不正当竞争2、基本原理①公司是企业的一种重要形式。
企业和经营者复习学案教案

[考点剖析]考点一公司是市场的主体公司及其作用公司的含义:公司是以_______目的而从事生产经营活动,向社会供给商品或服务的经济组织。
公司是最重要的市场主体。
在往常状况下.市场主体包含公司、居民、政府和其余非盈利性机构。
公司的作用:第一,公司作为公民经济的_______,是市场经济活动的主要参加者。
公司的生产与经营活动,直接关系到整个市场经济的发展。
其次,公司是社会生产和流通的__________,公司的生产经营状况怎样,直接关系到产品的丰富程度和市场的活跃程度,公司经济效益的增添与国家经济实力的增添、人民物质生活水平的提升息息有关。
第三,公司是推动________________的力量。
总之,公司对整个社会的发展与进步有着不行代替的作用,从必定意义上讲,公司素质的高低,公司能否适应市场经济发展的要求,直接关系到公民经济状况的利害和社会的长治久安。
考点二公司是公司的一种重要形式公司的含义:公司是依法建立的,由法定数额的股东所构成的以盈余为目的的公司法人。
公司是公司的一种重要形式。
公司不是国家机关,也不是从事社会公益活动的事业单位或许其余社会集体,而是从事生产、流通或其余服务性活动的经济组织,推行自主经营,独立核算。
在现代市场经济中,公司制公司占有着支配地位,因为大中型公司往常都采纳公司形式。
依据不一样的标准,公司能够分为不一样种类。
依据我国的有关法律规定,我国的法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司。
考点三国有大中型公司是公民经济的支柱地位:国有经济特别国有大中型公司是公民经济的支柱。
第一,国有大中型公司在公民经济的要点和重要部门中处于支配地位,对整个经济发展起着决定性的作用。
其次,在国家财政收入主要根源的国有经济中,国有大中型公司的贡献最大,为保证公民经济连续、迅速、健康地发展,发挥侧重要作用。
第三,国有大中型公司,拥有雄厚的财产,拥有一流的技术水平、较高的经营管理水平易优秀的公司素质。
它们的存在和发展,关于壮大国有经济,稳固公有制的主体地位,稳固社会主义制度,推动经济发展和社会进步,搞好社会主义精神文明建设,拥有重要的现实意义。
【配套K12】企业和经营者教案
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企业和经营者教案第一部分《经济常识》第三课企业和经营者二、企业的经营者误区一不要把厂长(经理)与企业法人相混淆【剖析】我国的国有企业实行厂长负责制。
根据有关规定,一般企业法人的法定代表人〈简称法人代表〉是厂长或经理。
可见,厂长是法人代表,是自然人。
而不是企业法人。
因为企业法人是依法成立,有必要的财产,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任的经济组织。
避免混淆两者的关键在于把握自然人与法人的不同。
误区二降价销售是不正当竞争【剖析】在市场经济条件下,随着劳动生产率的提高或供求关系的变化,商品生产者和经营者降价销售,是价值规律作用的表现,是正常的竞争行为。
如果商品生产者和经营者以排挤竞争者为目的,用低于成本的价格销售商品,则属于不正当竞争行为,因为这种行为损害了其他经营的合法权益,扰乱了社会经济秩序。
误区三.企业经营者是企业经营成败的关键,因此,企业经营者对企业来说更重要。
【剖析】企业经营活动是一种创造性活动,企业经营者是企业生产经营活动的组织者和指挥者,企业经营者的素质关系到企业的成败,所以企业经营者的作用很重要。
但企业的科技人员、工人在企业发展中的作用不可忽视,企业的发展离不开民主管理,只有建立完善的企业经营机制,协调好企业内部的各种关系,企业经营者才能发挥作用。
企业经营者独断专行,处理不好与职工的关系,再优秀的经营者也搞不好企业。
所以最重要的是建立现代企业制度,使各种因素的积极性都得到发挥。
误区四:企业兼并、破产与经济效益。
【剖析】企业兼并和破产,是优化企业结构,发展社会主义市场经济的有力杠杆。
在市场经济中,存在激烈的竞争,有竞争就有胜败,就有企业的兴与衰、生与死。
鼓励兼并、规范破产,不断完善兼并和破产制度,对于我国企业经济效益的提高,发展社会主义市场经济,具有重要的促进作用。
通过企业兼并和破产,可以增强企业的风险意识,促使企业改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率,降低企业生产成本,优化资源配置。
高中政治《企业和经营者》学案 新人教版
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云南省陇川县第一中学高三政治《企业和经营者》学案一、学习目标识记:市场主体、企业、企业法人、法人代表、股份公司和股票的含义;股份有限公司和有限责任公司区别;我国国有企业的领导体制。
理解:提高企业经济效益的意义、方法和途径;企业兼并、破产的作用;国有企业经营者为什么要正确处理以及如何正确处理国家、企业、个人三者之间的关系;企业经营者思想道德素质和业务素质对市场竞争的影响;企业的信誉和良好形象对企业的影响;不正当竞争的表现和危害。
二、考点知识梳理:考点一:企业及其作用1.企业是以为目的而从事,向社会提供的经济组织。
2.是最主要的市场主体。
企业在社会经济活动中具有重要的作用:首先,企业作为国民经济的,是的主要参加者;其次,企业是的直接承担者;再次,企业是推动的主要力量。
3.区别法人与自然人、企业法人与非企业法人、法人和法人代表考点二:公司是企业的一种重要形式(1)什么是公司?我国的法定公司形式有:和。
(2)①股票是股份公司发给股东的,是股东取得的一种。
②股票价格:股票价格= 。
③股票的作用:对企业来说,是的一种有效形式,可以扩大企业经营规模,促进企业技术革新,促进企业发展;对股民来说,主要是为了取得股息和从股票中获得收入,是一种行为。
(3).股份制与股份合作制(1)股份制是现代企业的一种。
①股份制本身是中性的,不具有基本制度属性,不能笼统地说股份制是,关键是看它从属的社的性质,看它的掌握在谁的手里。
在社会主义条件下,如果国家和集体控股,它就具有明显的公有性。
②实践证明,股份制有利于扩大的支配范围,增强的主体作用。
③股份制是公有制的主要实现形式,是我国经济体制改革实践发展的客观要求;是适应先进生产力发展的要求,有利于解放和发展社会生产力;是完善社会主义市场经济体制、增强国企活力的重大举措。
(2)股份合作制是组织形式上的混合所有制和基本性质上的集体经济形式考点三:国有大中型企业是国民经济的支柱l.国有大中型企业的地位、作用及现状首先,国有大中型企业在国民经济的关键和重要部门中处于地位,对整个经济的发展起着的作用。
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《经济常识》复习学案三、企业和经营者[考点分析]考点一企业是市场的主体企业及其作用(1)企业的含义:企业是以_______目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
企业是最重要的市场主体。
在通常情况下.市场主体包括企业、居民、政府和其他非盈利性机构。
(2)企业的作用:首先,企业作为国民经济的_______,是市场经济活动的主要参加者。
企业的生产与经营活动,直接关系到整个市场经济的发展。
其次,企业是社会生产和流通的__________,企业的生产经营状况如何,直接关系到产品的丰富程度和市场的活跃程度,企业经济效益的增长与国家经济实力的增长、人民物质生活水平的提高息息相关。
第三,企业是推动________________的力量。
总之,企业对整个社会的发展与进步有着不可替代的作用,从一定意义上讲,企业素质的高低,企业是否适应市场经济发展的要求,直接关系到国民经济状况的好坏和社会的长治久安。
考点二公司是企业的一种重要形式(1)公司的含义:公司是依法设立的,由法定数额的股东所组成的以盈利为目的的企业法人。
公司是企业的一种重要形式。
公司不是国家机关,也不是从事社会公益活动的事业单位或者其他社会团体,而是从事生产、流通或其他服务性活动的经济组织,实行自主经营,独立核算。
(2)在现代市场经济中,公司制企业占据着支配地位,因为大中型企业通常都采用公司形式。
(3)根据不同的标准,公司可以分为不同种类。
按照我国的有关法律规定,我国的法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司。
考点三国有大中型企业是国民经济的支柱(1)地位:国有经济尤其国有大中型企业是国民经济的支柱。
首先,国有大中型企业在国民经济的关键和重要部门中处于支配地位,对整个经济发展起着决定性的作用。
其次,在国家财政收入主要来源的国有经济中,国有大中型企业的贡献最大,为保证国民经济持续、快速、健康地发展,发挥着重大作用。
第三,国有大中型企业,拥有雄厚的资产,具有一流的技术水平、较高的经营管理水平和良好的企业素质。
它们的存在和发展,对于壮大国有经济,巩固公有制的主体地位,巩固社会主义制度,推进经济发展和社会进步,搞好社会主义精神文明建设,具有重大的现实意义。
(2)存在的问题:由于种种原因,有些国有大中型企业在经营上还存在~些困难和问题,集中表现为经济效益不高,直接影响了国民经济的发展、社会的稳定、人民的生活。
(3)对策:我们必须按照现代企业制度的要求,对国有大中型企业实行规范的公司制改革,搞好国有企业。
对国有经济进行战略性调整,坚持抓大放小的方针,有所为、有所不为。
一方面,在关系到国民经济命脉的关键领域和重要行业,国有经济必须占支配地位,以提高国有经济的整体素质和竞争力,在国内外竞争中不断壮大自己;另一方面,国有经济要从一般性竞争行业退出来。
虽然国有经济的比重会降低一些,但只要国有经济竞争力和控制力得到增强,在这个前提下就不会改变我国经济的社会主义性质。
考点四提高经济效益(1)经济效益的含义:所谓企业的经济效益,就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。
公式:经济效益=生产总值/生产成本。
利润=生产总值-生产成本。
(2)提高经济效益的含义:提高经济效益,就是要降低企业的生产成本,以最小的资源消耗,生产出最多的适合市场需要的商品和劳务。
(3)提高经济效益的重要性:首先,(就企业而言)提高经济效益,有利于增强企业的市场竞争力;其次,(就人民而言)提高经济效益,才能充分利用有限的资源创造更多的社会财富,满足人民日益增长的物质文化需要;第三,(就国家而言)提高经济效益,搞好国有大中型企业,才能增强综合国力,巩固公有制的主体地位,发挥社会主义制度的优越性。
在我国提倡发展循环经济,建设节约型社会的今天,要求企业提高经济效益具有重要的现实意义。
(4)提高经济效益的主要方法和途径:第一,依靠科技进步,采用先进技术,用现代科学技术武装企业,提高企业职工的科学文化水平和劳动技能,使企业的经济增长方式,由粗放型向集约型转变。
第二,采用现代管理方法,提高企业经营管理水平,提高劳动生产率,以最少的消耗生产出最多适应市场需要的产品。
(5)企业兼并和破产的原因和共同的目的是什么?(我们如何看待兼并和破产?)答:①原因:企业兼并和破产是价值规律发生作用(优胜劣汰)和市场竞争带来的必然结果。
②共同目的:企业的兼并和破产,是优化企业结构,发展社会主义经济的有力杠杆。
实行兼并和破产制度,对于企业来说是为了提高企业的经济效益,增强企业的竞争力;对于国家来说是为了优化资源配置,优化经济结构,提高企业的整体素质和国际竞争力。
③对策:鼓励兼并、规范破产,不断完善兼并和破产制度,对于我国企业经济效益的提高,发展社会主义市场经济,具有重要的促进作用。
考点五国有企业经营者的地位(1)我国国有企业的领导体制是:充分发挥党组织的政治核心作用,坚持和完善厂长(经营)负责制,全心全意依靠工人阶级。
①厂长(经理)是企业的法定代表人,在企业中处于中心地位,统一指挥、全面负责企业的生产和经营管理工作,对企业的物质文明和精神文明建设负全面责任。
②厂长在企业生产经营活动中的中心地位和指挥作用,必须建立在民主管理的基础之上。
厂长必须依靠职工群众履行法律规定的企业各项义务,执行职工代表大会依法作出的决定。
企业职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式,是职工以主人翁的身份参与民主管理的机构。
③企业党组织在企业中处于政治核心地位、起保证监督作用。
是中国共产党在企业中的基层组织,对党和国家的方针、政策在本企业的贯彻执行,实行监督。
(2)作为企业的经营者,必须正确处理企业与国家、企业与职工的关系:第一,正确处理企业与国家的关系,就是要处理好局部利益和整体利益的关系;第二,正确处理企业与职工的关系,就是要处理好眼前利益和长远利益的关系。
国有企业的改革和发展,是关系到整个国民经济发展的重大经济问题,也是关系带社会主义制度命运的重大政治问题。
处于企业中心地位的企业经营者,只有正确处理好国家、企业、职工之间的关系,全心全意依靠工人阶级,才能使国有企业的改革和发展取得更大的成功。
考点六企业经营者的素质(1)企业经营者应具备哪些方面良好素质?答:企业经营者既要有良好的思想道德素质和与时俱进的开拓创新精神,又要具有经营的专业知识、才干和能力。
①国有企业经营者应具备良好的思想政治素质;②企业经营者必须具备良好的职业道德;③企业经营者应具备的良好的业务素质;[应用]●企业经营者能做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”——这说明经营者“具有全心全意为人民服务的高尚情操”,这是企业经营者具有良好政治思想素质的体现。
●企业经营者讲“诚信”——这是企业经营者具有良好职业道德的体现。
●企业经营者敢于反对“损公肥私、损人利己”——这是企业经营者具有良好职业道德的体现。
●企业经营者敢于同制假售假行为作斗争——这是企业经营者具有良好职业道德的体现。
●企业经营者带领企业科技人员大胆进行技术改造和技术创新,使企业取得良好的经济效益——这是企业经营者具有良好业务素质的体现。
(2)企业的信誉和形象对企业的重要性:①良好的信誉和企业形象,对企业的生存竞争,有着至关重要的作用。
②企业的信誉和形象是企业的一种无形资产,是企业经营成败的重要因素。
③企业的信誉和形象集中表现在产品和服务的质量上,保证优质的产品和服务,才能保证企业立于不败之地。
④企业要树立良好的信誉和形象,就必须开展正当竞争,反对和抵制不正当竞争。
(3)实行“召回制”的积极意义:实行“召回制”,重视产品质量,有利于实现商品价值;有利于企业树立良好的信誉和形象,增强企业竞争力;有利于维护消费者的合法权益;有利于规范、整顿市场秩序,促进市场经济健康、有序发展;有利于与国际惯例接轨,提高我国产品的国际竞争力。
[重点热点分析]1 正确认识股份制(1)股份制是现代企业的一种资本组织形式,是一种公司制度,是社会化大生产的产物。
(2)股份有限公司最基本特征是它可以向社会公开募股集资。
(3)股票含义:股票是股份公司发给股东的入股凭证,是股东取得股息的一种有价证券。
(4)居民购买股票是一种投资行为,其目的主要是为了取得股息和从股票升值中获得收入。
(5)股票价格:股票价格的高低,一般取决于两个基本因素:预期股息和银行存款利息率。
股票价格与股息收入成正比,与银行利息率成反比。
用公式表示:股票价格=预期股息/银行利率(6)判断股份制性质,关键是看它从属的社会基本经济制度的性质,看它的控股权掌握在谁的手里。
(7)作用:股份制是一种反映社会化生产规律的经营方式和组织形式,是适应现代化生产力水平的资本组织形式,有利于实现政企分开,增强企业自主权;有利于扩大资本支配范围,提高企业和资本运作效率。
(8)股份有限公司和有限责任公司的比较(1)经济效益≠提高经济效益。
经济效益是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系;提高经济效益,就是要降低企业的生产成本,以最小的资源消耗,生产出最多的适合市场需要的商品和劳务。
(2)经济效益≠利润。
经济效益=生产总值÷生产成本;利润=生产总值一生产成本。
①利润增加≠经济效益提高。
因为,在创造相同生产总值、生产成本不变的条件下,随着生产规模的扩大,企业获得的利润就会增加,但经济效益未必提高;或者说:如果生产成本与生产总值同步增长,企业的利润可能会增加,但经济效益未必提高。
只有在生产总值不变或增加的条件下,降低生产成本,企业获得的利润就会增加,经济效益也会相应得到提高。
②经济效益提高≠利润增加。
因为,在生产规模大幅度削减的条件下,只要生产成本的下降幅度高于生产总值的下降幅度,企业的经济效益就会提高,但利润未必就会增长。
③只有在生产总值不变或增加的条件下,降低生产成本,这时既能提高企业的经济效益,又会增加企业的利润。
(3)经济效益与劳动消耗的关系劳动消耗的减少不能以损害消费者的利益为代价。
(4)经济效益与劳动生产率的关系劳动生产率的提高是提高经济效益的必不可少的条件,同时还要减少物化劳动的消耗等。
(5)经济效益与经济发展速度的关系、与规模经济的关系(6)粗放型经济增长方式与集约型经济增长方式的区别[背景]十届人大三次会议通过的《政府工作报告》指出,国有企业改革仍是经济体制改革的中心环节,必须坚定不移地按照中央确定的方针。
一是坚持国有经济布局和结构的战略性调整,完善国有资本有进有退、合理流动的机制;二要加快国有大型企业股份制改革;三要加快解决企业办社会问题;四要深化电力、电信、民航等行业改革,推进邮政、铁路行业和城市公用事业改革。
(1)我国现阶段国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。
搞好国有企业的标志是提高经济效益。
(2)意义:国有大中型企业的经营状况,直接关系着我国国民经济的发展和社会主义制度的巩固。