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《中考语文复习成语的运用》ppt课件

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6(
A.斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普
C)
天弹冠相庆时,人们不由得不佩服蔡振华 在用人上的眼光与胆量。 B上海一个钢厂厂长,伪装清廉好些日子,直 到被捕那天还在座谈会上夸夸其谈他反腐倡廉 的经验体会呢! C.石狮人爱读书绝非有钱人的附庸风雅,而 是在市场经济的激烈竞争中谋生存、求发 展的一种需要。 D.不论什么时候,她都是如坐春风,自由自 在地发表她的观点。
A
5、(A) A《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许
多段落已深入人心,妇孺皆知。 B.在纪念反法西斯战争胜利50周年之际,有 识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死 回生。 C.要在学术上推波助澜,并不是抛弃国学, 国学的精粹不但不能丢,有些还应深入研 究。 D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁 的小演员,他们栩栩如生的演出展现了 我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
中考复习 ——成语的运用
考点透视
主要题型有: 1、成语字的书写规范,找错字,改错 字,填成语。 2、成语中重点字解释。 3、在具体语境中正确使用成语,找加 点成语使用准确或不当的项。 4、写出课文或名著中相关的成语。
热身练习
例1、根据语境,选择恰当的成语填空。 备选成语: 卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 坚苦卓绝 直言不讳 坚持不懈 执著的故事不老——愚公移山,夸父 追月,( );执著的人物不朽—— 闻鸡起舞的祖逖,( )的勾践,面壁 静修的达摩。执著是( ),是 ( ),是一支永无休止符的进行曲。
抢答:
1、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项
( ) C A、一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远 处的电线杆也躲得杳无音讯。 B、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有 的烦恼都涣然冰释了。 C、参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在 灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽 量减轻损失。 D、王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产, 他的人格可说是不名一文。

正确使用成语 课件(共25张ppt) 2023年中考语文三轮冲刺

正确使用成语  课件(共25张ppt) 2023年中考语文三轮冲刺

成语
基础知识梳理
定义:是人们在语言运用过程中,经过长期使用,锤 炼而形成的固定短语,具有简洁有力、凝练深刻、生 动传神等特点。
古代神话、寓言故事:画蛇添足、滥竽充数、守 株待兔等。 历史故事:破釜沉舟、完璧归赵、四面楚歌等。
古代诗文:勾心斗角、闻过则喜、祸起萧墙等。
民间的口头俗语:七上八下、狼子野心、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方百 计等。
例1、刘翔,继今年5月破世界纪录之后,前不久,又以12秒88的成绩获世界冠 军,消息传来,国人弹冠相庆。这确实是中华民族之大喜,也是黄色人种之大 喜,在110米栏这一项目上,他是黄色人种冲击世界顶峰的始作俑者,不是吗?
例2、在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用, 才能学深学透。
成语答题“三步骤”
锁定关键语句,品味成语语境。
所谓关键语句,是指与需使用的成语距离最近、联系 最紧密的句子,它包括成语所在的语句和横线前后的 语句。一般而言,这些句子暗含了对成语的解释说明。 需要通读每个横线前后语句,整体感知句意,品透所填 写成语的语境。
成语填空题答题“三步骤”
综合分析语句,提取主要信息。
1.早霞不出门,晚霞行千里。 2.一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。 3.冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方。 4.三百六十行,行行出状元。 5.天下无难事,只怕有心人。
注:谚语大多反映的是人民的生活经验和劳动经 验,是生活的“大百科全书“。
基础知识梳理
定义:具有哲理的言简意赅的语句。
格言
1.知识就是力量。 2.虚心使人进步,骄傲使人落后。 3.事实胜于雄辩。 4.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。5.少壮 不努力,老大徒伤悲。
解析:选C。“望其项背”指看到别人的颈项和后背。比喻有希望赶上或达到(多用 于否定句);“望尘莫及”是只望见前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落 在后面。“耳濡目染”形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。“耳闻目 睹”指亲耳听见,亲眼看见。“耳濡目染”从语法搭配习惯看,其后面一般不带 宾语,所以第②句不能填“耳濡目染”,应该填“耳闻目睹”。

中考语文专题冲刺复习考前通关之成语的使用课件(幻灯片37张)

中考语文专题冲刺复习考前通关之成语的使用课件(幻灯片37张)
才正确。
谦敬错位 谦词是向人表示谦卑和自谦的一类词语,敬词
是向人表示尊重和恭敬的一类词语。在成语的使 用中往往会谦语与敬语混用,造成主体与客体的混 用产生错误. 例: 你放心,你的困难,就是我的困难,今后,你工 作中遇到困难,我一定会鼎力相助。 蓬荜生辉 抛砖引玉 受宠若惊 绵薄之力
计策:注意语境是彼是己 ,选用对应敬词谦 词。
答案:D
下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是 A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练
及外助都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他 甲B球队望其项背。
B、为了救活这家濒临倒闭的(误工解厂词,义新)上任的 厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发, 真可谓处心积虑。
C、今年初上海鲜牛奶市场竞(相褒降贬价误的用烽)火, 销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好 可以火中取栗。
展品,神态各异,栩栩如生,真是________。 ③汽车向神农架山区奔腾,只见奇峰异岭扑面而来,令
人________。 ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字
画,品种齐全,真是________。 A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收 B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收 C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目 D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目
D、北京大学“五四剧社”为(百误年解校词庆义排)练的 话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台 上,大家都拭目以待。
答案:D
下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是 A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同
几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。 B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种
花 鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。 (对象不当)

中考成语复习 课件

中考成语复习 课件

B、月明星稀、夜深人静,王小晓独自 孑然一身 匆匆
穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。
孤单单的一个人。 形容无亲无友 。
C、他画的画,在我们这里很受人推崇,可一拿到大
地方,就显得 相形见绌 了。
两者对比就显出高低差别
D、我们提倡 韦编三绝 的读书精神,更提倡学以致
用,期待创新人才的大量涌现。 形容读书 勤奋
重在贪图 安逸 。
例 3 :“食古不化”和“食而不化”
辨析: 这两个成语都有“没有很好掌握消化已学过的知
识”之意。但“ 食古不化 ”仅指 古代知识 而言,所
指范围 小 ,“ 食而不化 ”所指范围就 大得多。
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例4: “不可思议(bù kě sī yì)”和“不堪设想”
辨析:这两个成语都有“不能想象(xiǎngxiàng)”的意思 但 两者的适用(shìyòng)对象不同。
1、从意义(yìyì)上辨析
成语相互间有意义上的差别,即使( jíshǐ)是意义相近、
相关的成语仍有语义轻重、表达(biǎodá)重点、范围大小的不 同。辨析成语时,尤其要注意辨析近义成语的细微差
异。要注意从 对象、程度、褒贬、范围、侧重点 等方 面认真加以揣摩。
例1 :“自命不凡”和“自以为是”
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辨 从意义(yìyì)上辨析

方 法

纳 从色彩(sècǎi)上辨析
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巩固(gǒnggù)练习
1、下列(xiàliè)句中成语使用不当的(一C句是)
A 、17年卧薪尝胆(,wò200x3ī年n 中c国há女ng排终dǎ以n) 11战全

成语复习(完整版))PPT课件

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熟语用词固定、语义结合紧密、语音和谐, 是语言中独立运用的词汇单位,
它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。 熟语一般具有两个特点:结构上的稳定性、 意义上的整体性。
.
2
【例1】 据台媒报道,陈水扁2006年5月 20日在白沙湾当环保志愿者时表示,台湾义 工的贡献是“罄竹难书”。
【例2】 2013年4月2日《今晚报》所刊《我 缘何钟情牛肉?》中有这样一段话:“我出生时, 正值战乱频仍民不聊生之际,父亲虽然每天宵 衣旰食地拼命下地干活,一家五口人仍然难以 温饱。”
例句1:三七年抗日战争爆发,中国国势不绝 如缕。 例句2:远处传来渺茫的歌声,不绝如缕。
例句3:这就意味着,非但不应给科学以特权地位,
反而应给予在强势的科学文化冲击下不绝如缕的
弱势文化以特殊的优待地位。
.
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【光风霁月】 (1)形容雨过天晴时万物明净的景象。 (2)也比喻开阔的胸襟和心地。 (3)还比喻太平清明的政治局面。
内消费。×
例句:深圳某大医院“一天25小时”的乱收费事件,一 石激起千层浪,使本来就沸沸扬扬的医疗收费话题,又
一次成为了热点话题 。 ×
例:有人说他们两个是莫逆之交,其实他们的感情 一向就很好。
(“莫逆之交”彼此志同道合,有深厚的友誼。亦指 情投意合的朋友。)
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例:二十多年未见面了,在这次会议 上两人终于萍水相逢,真是说不出的 感慨。
例4:.这件事情非常有趣,满脸笑容的他讲得津津 乐道。(和谓语动词重复)
子让猴子吃了,猫却把脚上的毛烧掉了。后常以“火中取栗”
比喻为别人冒风险,徒然吃苦而得不到好处。
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4、二十一世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪, 河东狮吼,巨龙腾飞指日可待。

中考语文复习专题:成语PPT优秀课件下载(34张)

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)针引线 穿 • 披星( )月 戴 •( )苦连天 叫 •( )天动地 惊
•这种动物是(

公鸡
请写出开头是“一”至“十” 的10个成语。

昨天天气不错,爸爸说带我去公园放风筝,这个
读下面一段话,看看什么地方能换上成语,并读一读句子, 看看句子有什么变化? 风和日丽
• 意外的消息让我高兴的快要发狂了。爸爸总是天未亮
错误类型四:轻重失当,范围不清。
例 10 、这件事对于我无异于晴空霹雳,如同一 块珍藏多年的璧玉,顷刻间变成一块一文不名 的瓦片。 例 11 、清华大学食堂卖馒头的小伙竟然考上北 大国际贸易系,令全体清华人对之侧目而视。 分析 :“一文不名”指一分钱都不占有,形容 极贫困,用在句中不通,应用“一文不值”。 “侧目而视”斜着眼睛看人。形容畏惧,憎怒 或鄙视的样子。此处应用“刮目相看” 。
错误类型七:功能混乱。
Hale Waihona Puke 例16、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮, 只是摆设略显单调,建议您挂幅油画, 一定会使居室蓬筚生辉。
中考复习专题
后羿射日
精卫填海
自相矛盾 刻舟求剑
负 荆 请 罪
卧 薪 尝 胆
图 穷 匕 见
功 德 无 量 立 地 成 佛
成语的来源
神话传说
寓言故事 历史故事 文人作品 外来文化
按分类连线
文人作品 外来文化 神话故事 寓言故事 历史故事
女娲补天 黔驴技穷 四面楚歌 老骥伏枥 回头是岸
成语的分类
彩。 •2.注意辨析成语意义的差别。
成语使用中的常见错误
望文生义 褒贬误用 用错对象 谦敬错位
前后矛盾
用词重复
搭配不当
不合语境
(一) 操 作 方 法

中考成语复习课件

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形容蓄谋已久。含贬义,指费尽心思做坏事
这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹
中 考
桌子,好像什么事也没有生。




大词小用或小词大用
有的学生忽视学校的金科玉律,迷恋上 网玩游戏、谈天,实在令人担忧。
科:旧指法律条文;律:规章,法则。原形容法令 条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。
铭山抽了袋烟,压抑着感情,很快地写
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考 25

习 26
专 题
最有价值的话 最忠诚的语言 最大的誓言 最广的话 最有学问的人 最重的头发 最大的家
一诺千金 金玉良言 海枯石烂 一言千里 无所不知 千钧一发 四海为家
( 溘 )然长逝( 昭)然若揭( 怦)然心动
( 漠 )然置之(了 )然于胸( 惘)然若失
( 巍 )然屹立(轩 )然大波( 忿)然作色



)然长叹(
涣)然冰释(

)然神伤
考( 斐 )然成章( 戛)然而止( 截)然不同

习(

岿
)然不动(
怫)然不悦(

)然而愈

成语 拾趣
( 悍)然不顾( 浩)然正气(翻 )然改进
( 茫 )然若失( 浑)然天成( 豁)然开朗
( 安 )然无恙( 焕)然一新( 庞)然大物
( 蔚)然成风( 泰)然处之( 黯)然失色


索)然无味(
荡)然无存(
哑)然失笑
考(


)然一笑(
油)然而生

跃)然纸上
习(

肃)然起敬(

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05 成语实战练习
选择题
选项1
画蛇添足,意思为画出 来的蛇具有了真实的脚

选项2
画龙点睛,意思为画龙 时添上睛眼,使之栩栩
如生。
选项3
画蛇添足,意思为画出 来的蛇没有脚,需要加 上脚才能成为完整的蛇

选项4
画龙点睛,意思为画龙 时点上睛眼,使龙变得
生动且具有生命力。
填空题:给出语境,让考生填入合适的成语
提高阅读理解能力
理解成语的含义和背景可 以帮助提高阅读理解能力 。
中考中成语考察的重点
含义理解
中考中会考察考生对常见 成语的含义理解是否准确 。
使用语境
中考会考察考生是否能够 在适当的语境下正确使用 成语。
来源和背景
中考中也会对一些常见成 语的来源和背景进行考察 。
02 成语分类复习
按来源分类:古语、谚语、歇后语、外来语等
详细描述
在记忆成语时,可以尝试将成语与具体的图像或形象联系起来,例如通过想象某 个场景、物体或人物来形象化地表达成语的含义。这种方法能够加深对成语的记 忆印象。
故事法:将成语编成小故事,增强记忆趣味性
总结词
通过将成语编成小故事,赋予一定的情节和情境,增强记忆的趣味性。
详细描述
在记忆成语时,可以将每个成语编织成一个简单的小故事,例如通过想象某个情节、场景或人物来表达成语的含 义。这种方法不仅能够增强记忆的趣味性,还有助于加深对成语的理解和记忆。
详细描述
这类题目要求考生根据给出的成 语判断其含义。考生需要了解成 语的本义、引申义和比喻义,并 能够准确判断其含义。
用法的辨析:词性、搭配、修辞等
总词
用法的辨析是中考中另一个重要的考点。
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