龙集小学五年级语文周周练十三

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教科版五年级语文下册第十三周周考卷

教科版五年级语文下册第十三周周考卷

五年级下册第十三周练考卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、字词阅兵厂1、勇闯拼音关(10分)guó huī wáng chǔ kāi tuò zhǎn xīn hòu dùn()()()()()jīng qícài yáo yí chuan shēng jiāng fēng yù()()()()()2、点兵选将。

(7分)墓幕暮慕(1)日()就要降临,我们赶紧回家去吧!(2)清明节到了,我们要去烈日陵园扫()。

(3)电影屏()上的字怎么不清楚了呢?(4)他出众的才华让大家羡()不已。

连续继续陆续(5)今天的小队成员()到达了指定的地点。

(6)()下了几天的暴雨,河里、沟里的水已经暴满了。

(7)今天的会议还要()进行下去。

3、关联词巧连句。

(3分)(1)()祖国大家庭坚强后盾的有力支持,()香港一定会更美好!(2)回味这些菜肴,()是家里做的,还是到餐馆吃的,()未能吃出当年的味道。

(3)这次回大陆,我特意选在美景如画的春天,这样()可以观赏祖国美丽的湖光山色,()可以到家乡去踏青祭祖。

4、金睛辨字。

(4分)辖())))割()导()肴()搀()5、补充词语。

(4分)百()交()回()无穷情有()钟()()有味馋()欲滴()牵()萦有()有味()()升起二、句子小观园。

1、按要求写句子。

(8分)(1)在祖国大家庭坚强后盾的有力支持下,明珠一定会更灿烂,香港一定会更美好!(给句子换种说法,意思不变)(2)董建华是。

(补充句子)(3)我出生在海边一个偏僻的渔村里诞生。

(修改病句)(4)清炒小螺蛳真让我爱不释手啊!(改为双重否定句)2、给句子加上标点吧。

(4分)(1)礼花开了唱吧跳吧拥抱吧维多利亚港湾潮起潮落洗刷了一个半世纪的历史风尘维多利亚公园旌旗招展香港的发展从此进入了一个崭新的时代(2)父亲见我陪在他身边就想了一个谜语让我猜尖底酒缸平的盖中间一盆好小菜三、课文拷贝室。

五年级语文第13周周练

五年级语文第13周周练

五年级语文第13周周练一、看拼音,写词语。

niàn dao wéi lǒng yù gǎn tuó yùn gēn suí jūn mào luózi ()()()()()()()yù___ 寒___ 兆沐___ 犹___ 疆___ 监___péng 汹涌____ 湃___ 程万里___ 胀___ 勃帐___二、注音。

骡子()饥饿()彭德怀()絮语()御寒()警卫()融洽()宿营()三、用“——”画出带点字正确的读音。

远征难.(nán nàn)更.(gēng gèng)喜岷.(mín míng)山尽.(jǐn jìn)开颜五岭逶.(wēi wěi)迤.(yíyǐ)四、填空。

1、《长征》是的作品,他是我国杰出的革命家、军事家、文学家。

诗句中概括介绍红军不怕困难、勇敢顽强的诗句是,。

读了这首诗,我的眼前浮现了红军战士、、、、等五幅画面。

2、“五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山”是的代表。

这是毛泽东同志在长征胜利结束时写下的一首诗。

全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的。

3、(用成语填空)红军在长征途中爬过了的雪山,穿越了的草地,历尽了千辛万苦。

当到达陕北时,红军战士已经累得,但是长征的胜利让他们乐得。

的二万五千里长征是人类军事史上的空前奇迹,是中国共产党人的伟大壮举,有力地证明了革命队伍无坚不摧。

4、长征是指党中央领导下的中国工农红军第一方面军在1934年10月从福建出发,途经十一个省,于1935年10月到达陕北根据地,行程二万五千里,史称5、有人这么理解:从“暖”字可以推知巧渡金沙江在春天,从“寒”字可以推知飞夺泸定桥在冬天。

这样理解对不对?为什么?6、我们从诗句中的、、、、等词语可以感受到“红军不怕远征难”。

龙集中心小学五年级下语文周周练13

龙集中心小学五年级下语文周周练13

龙集小学五年级下语文周周练13 班级_____ 姓名___ ____ 编辑:尹寒
一、看拼音写词语
二、选择正确的答案
1.
2.
3、

四、 五、 六、 七、
八、 十、抄写背诵下列内容 1.《诉衷情·当年万里觅封侯》 宋代:陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

2. 《青玉案·元夕》宋代:辛弃疾 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

3、《卜算子·咏梅》宋代:陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾
作尘,只有香如故。

五年级上册语文周周练十三

五年级上册语文周周练十三

[学而时习之,不亦说乎。

----孔子]五年级语文第十五周复习与回顾姓名成绩高楼平地起一、把你最漂亮的字写给大家看。

fān mòzhēdǎnɡchuīsàn bìjìnɡlián yèzuìshū()()()()( )()shǎn shuòfēnɡsuǒmùyùhuàn xiǎnɡbǐyùchuán cānɡ()()()()( )()二、在加点字正确的读音下画“——”。

外甥.(shēnɡshūn)调.皮(diào tiáo)聪明好.学(hǎo hào)挑.战(tiǎo tiāo )好.奇(hào hǎo)不假.思索(jiǎjià)三、选词填空。

凝望凝视1、我独自留在甲板上,()着月亮消失的地方,展开了幻想的翅膀。

2、小外甥()着天上的月亮出神了。

清辉光辉1、夜深人静,我们沐浴在月亮的()里,吟诵着写月亮的诗句。

2、太阳出来了,江两岸的芦荡、树林和山峰都涂上了一层金色的()更上一层楼四、按课文内容填空。

1、《晓出净慈寺送林子方》是代诗人写的。

诗中“无穷碧”写出了莲叶,“别样红”是说。

诵读这首诗,我们仿佛看到了这样的情景:。

全诗表达了作者的思想感情。

2、《六月二十七日望湖楼醉书》是诗人的作品。

全诗描写了的景色。

诗中运用了形象生动的比喻,摘抄诗中的比喻句。

,。

3、江两岸,、和的黑色剪影,在江天交界处地,。

月光为它们镀上了一层……一览众山小五、填上花的名称,把古诗补充完整。

1、儿童急走追黄蝶,飞入()无处寻。

2、人间四月芳菲尽,山寺()始盛开。

3、待到重阳日,还来就()。

4、梅子黄时日日晴,麦花雪白()。

五年级(下册)语文周周清练习卷(第十三周)

五年级(下册)语文周周清练习卷(第十三周)

五年级(下册)语文周周清练习卷(第十三周)班级:姓名:学号:等第:【命题人:王娟】一、用“”画出下列加点字的正确读音。

毛毡(zhān zān)牛犊(dúbú)公爵(juéjiáo)呼噜(lǔlū)译名(yìzé)精湛(zhàn shèn)泛滥(lǎn làn)遐想(jiǎxiá)二、按要求选择正确的答案。

1.下列词语中字形、注音、字义全部正确的一项是()。

A.哗.笑(huá)牲畜令人惊叹.(吟咏)B.公爵.(jiáo)纵横不可思议.(理解)C.刀刃.(rèn)窗帘悠.然自得(闲适,闲散)D.黏.着物(nián)桥粱辽阔无垠.(边,岸,界限)2.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()。

A.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(拟人)B.小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

(反问)C.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

(排比)D.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!(比喻)3.下列说法不正确的一项是()。

A.《威尼斯的小艇》主要写了小艇的特点和它与人们生活的密切关系,从另一个侧面介绍了威尼斯这座水上名城的独特风光。

B.《牧场之国》在结构方面采用总—分—总的形式,而且在分别叙述每一个小的场景时,都有一个相同的中心句“这就是真正的荷兰”,加强了作者感情的抒发。

C.《牧场之国》这篇课文处处流露出作者对荷兰牧场,尤其是对生活在其中的悠然自得的牛、马、羊、猪、鸡这些家畜家禽的喜爱之情。

D.金字塔建在尼罗河的东岸,人类的文明大多发育在河流沿岸,在那个时期人们都是沿河流定居的。

三、选字词填空。

绵棉骏俊梢艄()羊()俏树()()花()马船()庄严庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛()肃穆。

2.老教授()的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。

部编版五年级上册语文第十三周周测

部编版五年级上册语文第十三周周测

五年级语文上册第十三周周测一、积累运用(64分)1.先组词,再选出下列形近字中读音相同的一项是( )。

(21分)毕()酸()署()A 币()B 俊()C 暑()化()醋()罩()2.下列词语中没有错别字的一组是( )。

把书写有误的词语依次更正在下面的横线上。

(11分)A.辞退蚕茧吊扇B.权利乘巧忙碌C.枕头竞然毕业D.订鞋署假脊背3.用“喿”加部首组成新字再填空。

(8分)(1)( )场上的( )声很大。

(2)你去洗个热水( )吧,好平复一下烦( )的心情。

4.读句子,结合课文内容﹐用心体会人物的情感﹐将带有“心”字的词语填入括号内。

(12分)(1)看到母亲的工作环境和忙碌劳累的样子,我真不( )朝她要钱。

《慈母情深》(2)看到我身上被臭虫咬的大红疙瘩,父亲( )极了。

《父爱之舟》(3)我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分( )。

《父爱之舟》(4)我满怀( )地把自己写的诗放在餐桌父亲的位置上。

《“精彩极了”和“糟糕透了》5.用恰当的成语代替句子中的画线部分。

(12分)(1)会场上爆发的掌声声音很大,耳朵都快震聋了。

( )(2)周末的游乐园总是这样聚集的人极多的。

( )(3)获了奖的他完全是一副满足,高兴,神气十足的样子。

( )(4)小羊羔一见到妈妈,就心情十分急切,急迫得不能再等待地跑过去吃( )二、课本回顾。

(36分)1.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

(6分) (1)《慈母情深》一文中的母亲在家境极端贫困的情况下毫不犹豫地给儿子买书,体现了她对儿子的溺爱。

( )(2)《父爱之舟》以梦的形式呈现往事,以姑爹的小渔船为线索,借助作者和父亲在一起的一个个生活场景,表现了父亲对作者深沉的爱,以及作者对父亲的无限思念。

( )(3)《“精彩极了”和“糟糕透了”》中巴迪的父母对他截然不同的评价都源自于爱。

( )2.根据背诵积累填空。

(16分)(1)由俭入奢易,。

(2)一粥一饭,;半丝半缕,。

人教版小学五年级语文第13周周练试题

人教版小学五年级语文第13周周练试题

小学五年级语文下册第十三周周练一、积累天地(44分)1.看拼音写词语,并用“”画出整体认读音节。

(6分)jǔjuéwǔrǔjìdiàn fùjīng qǐng zuì()()()()2.根据下面的音节或偏旁写字再组词。

(8分)3.把下列汉字工整地写在田字格里。

(5分)督谎贼祭荆4.补充词语,并选择其中一个写话。

(12分)()耳()腮冲()()阵深()厚()面不()()()尽()汁银()素()杯()车()()()不及写话:()5.按要求写句子。

(10分)(1)李老师被评为“优秀老师”的光荣称号。

(修改病句)(2)他很生气。

(他生气的样子怎样?把句子写具体)(3)他虽然不太说话,但是对同学十分友好。

(用关联词语写话)(4)老师布置的作业我们怎能马虎对待?(改成陈述句)(5)童年是一幅色彩鲜艳的风景画,童年是。

6.课文回话(3分)本学期学过的课文中,我最喜欢《》因为二、潜心阅读我能行。

(28分)古今中外凡是有所建树的志士,无不是一语破“天机”的“高手”。

晋朝孔融让梨传为佳话。

一次,朝臣都在赞扬小孔融是天才、神童,聪明绝顶。

一位傲慢的大臣却说:“小时了了,大未必佳。

”意思是说,小时侯聪明,长大了却不一定优秀。

孔融当即反问:“想必您小时候一定很聪明吧?”朝臣哄然大笑,傲慢的大臣顿时面红耳赤。

一语破“天机”,“聪明反被聪明误”。

活该!两百年前一条仅容一人通过的小路上,歌德遇到了一位对其作品存有偏见的评论家。

对方盛气凌人地说:“我从来不给傻子让路!”歌德坦然一笑:“我正好相反。

”一语破“天机”,“以其人之道还治其人之身”。

妙哉!新中国成立后,一次中美外交活动中,一位刻薄的美国记者向周总理问道:“为什么美国人走路昂首挺胸,中国人走路却低头哈腰呢?”周总理答道:“那是因为我们中国人在走上坡路,你们在走下坡路!”一语破“天机”,言语不失,才能做到祖国的尊严不失!美国空军俱乐部的一次聚会上,一个粗心的服务生将果汁洒到了维克多将军的秃头上,有的人顿时窃笑不止。

统编版语文五上周周清练习题(第十三周)

统编版语文五上周周清练习题(第十三周)

五年级〔上册〕语文周周清练习卷〔第13周〕班级:姓名:学号:等第:【命题人:苗睿】一、默写古诗题临安邸[宋] 林升________________________________________________________________________________________________________二、看拼音,写词语fán zhí zhì liáo méi tàn shā jūn sōn g shǔ〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕lín g lón g g uān g huá miǎn qiǎn g shū lǐxiē lián g 〔〕〔〕〔〕 ( ) ( )三、选择题1.以下加点字中读音正确的一项为哪一项( )。

A.摄影(sè) 矫健(jiǎo) 板栗(lì)B.养殖(zhí) 治疗(liǎo) 驯良(xùn)C.树杈(chà) 舵手(duò) 苔藓(xiān)D.狭窄(xiá) 宽敞(chǎn g) 圆锥(zhuī)2.以下词语书写不正确的一项为哪一项( )。

A.钢铁粮食漂浮水蒸气B.触动惹恼编扎免强C.玲珑歇凉追逐脱落D.松鼠乖巧清秀机敏3.以下词语搭配不正确的一项为哪一项( )。

A.扒积雪掰玉米流动的空气B.拾榛子捡树枝矫健的身体C.摘果子吃露水坚实的窝D.理皮毛搭鸟窝敏捷的动作4.以下句子中加点词语不是反义词的一项为哪一项( )。

A.有了太阳,万物才能生存..。

..;没有太阳,万物就要灭亡B.地球上的光明..是太阳送来的,没有太阳,将到处是黑暗..。

C.松鼠窝口朝上,端端正正,很狭窄..一点。

..,里面相对来说要宽敞D.一棵很光滑..的树,它是否也爬得这..的高树,它一忽儿就爬上去了,不知粗壮么快。

5.对以下事物的特点,用不同的说明方法来说明,不恰当的一项为哪一项〔〕今天的风很大。

五上语文周末作业(第13周)

五上语文周末作业(第13周)

五上语文周末作业(第13周)姓名:分数:一、基础(40分)1、看拼音写词语(7分)lián jiàzāo ɡāo jǐn shèn wājuéxuán yádàn shēng zhān yǎng______ 2、下列每组读音中有错误的,请圈出来并订正。

(6分)(1)驰骋(chéng)艰涩(shè)锥子(zuī)鸿鹄(hú)()(2)鹰隼(zhǔn 瓦砾 (shuò) 坠(zhuì)入磅(péng)礴()(3)徜(tǎng)徉腼腆(diǎn )瞻(shàn)仰歧途(qǐ)()(4)国子监(jiàn)攥(zuài)着剖成(pō)打蔫(nión)( ) 3、找出每组词语中的错别字,并改正在括号里。

(6分)(1)决望振耳欲聋不言而遇心安理得()(2)严厉瓦烁胁商排山到海()(3)废墟必竟从新写再接再励()(4)云涯坚苦卓绝颇负胜名张冠李带()4、根据所给意思,再结合句子填上合适的词语。

(6分)(1)形容心神不定,非常惊慌的样子。

今天第一次对爸爸撒了谎,我心里一直()。

(2)敬重,仰慕华罗庚是一位令人(),享誉世界的数学家。

(3)未来的日子还很长,表示事有可为,或劝人不必急于做某事。

小缺点如果不马上改掉, ()就会变成坏习惯。

5、先把句子补充完整,再选用(6分)(1),唯有这样,家庭幸福,社会和谐。

(2)儿子8岁时,诸葛亮用“”鼓励他树立理想,实现远大报复。

(3)要真心实意的孝敬长辈,不可做做样子而已。

用古话说就是说。

6、根据课文内容填空(9分)(1)红军不怕远征难,。

五岭逶迤腾细浪,。

金沙水拍,。

更喜,三军过后。

(2)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……他们像不断地向我吹来。

小五下册(周周练第十三周)学生版

小五下册(周周练第十三周)学生版

辅导讲义
年级:五年级辅导科目:语文课时数:3
课题下册周周练第十三周
教学目的巩固本周基础知识,强化训练,检测提高。

教学内容
第13周
一、听一听(填空性听写)(5分)
要求:听老师连续读两遍不够完整的一段内容,然后,根据自己的判断,补上所缺的内容,并把整个内容(老师读的和自己补上的)完整地写下来,最后,再听老师读一遍,作修改。

二、写一写(5分)
《高山流水》的故事家喻户晓。

学了课文,你能展开想象,把故事讲给大家听吗?请试着说一说。

三、练一练(10分)
1.根据课文内容填空。

(1)“钟子期死,伯牙( ),终身( ),以为世无足复为鼓琴者。

”选自课文《高山流。

龙集中心小学五年级上语文周周练(时代广场的蟋蟀)有答案

龙集中心小学五年级上语文周周练(时代广场的蟋蟀)有答案

龙集中心小学五年级语文周周练班级_____ 姓名_______内容:时代广场的蟋蟀编辑:尹寒一、填空。

《时代广场的蟋蟀》主要讲柴斯特是康涅狄格州乡下的一只(),因为贪吃跳进了野餐盒,来到了纽约()。

柴斯特被()收留了,还遇到了()和()并成了好朋友。

柴斯特用绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情,帮助了玛利欧一家摆脱了困境。

在他功成名就后又返回自己的家乡。

二、选择。

1.柴斯特的老家在()。

A、时代广场的地铁站B、排水管C、康涅狄格州乡下的草场2.在纽约,第一个看到柴斯特的是()。

A、亨利B、玛利欧C、塔克D、保罗3.“他穿的上衣上装饰着好些用红丝线绣的龙,外面还加了件丝质背心。

老人正衔着一根好长的白色泥质烟斗抽着烟。

”这段话描写的是是)A、中国绅士B、冯赛C、史麦德利4.这个笼子一共有()层,每层都比下面一层稍小一点儿,最上面则是个细细的尖顶。

A:五 B:六 C:七5.三个小伙伴曾闯了一次祸,引起了()。

A、火灾B、打花瓶C、偷吃奶酪6“既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。

如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”这句话是()说的。

A、玛利欧B、塔克C、亨利三、判断题,正确的打“√”,错误的打“ⅹ”。

1.白利尼在玛利欧爸爸说服下,终于答应留下了柴斯特。

()2.亨利是塔克的敌人()3.柴斯特“鸣唱”的《重归苏莲托》,让白利尼妈妈真正喜欢上了柴斯特。

()4.玛利欧给《纽约时报》的编辑写了一封信,使柴斯特出了名。

()5、柴斯特不小心吃掉了白利尼家的两块钱后,是亨利拿出了自己的积蓄。

()四、问答题。

1、这本书中有哪些角色?请列举出来。

你最喜欢这本书中的谁?为什么?2.柴斯特梦游时把玛利欧家的两块钱给吃掉了,面对这样惨痛的结果,柴斯特、塔克、亨利是如何对待这件事的?就这件事,你能分别用一个词来形容它们的性格特点吗?3.柴斯特从一只乡下蟋蟀成为了一只闻名大城市纽约的音乐家,你觉得它成名的原因是什么?4.柴斯特震动了整个纽约,可以说是功成名就了,可是它为什么不当明星而要回家呢?它的朋友分别是什么态度?5.时代广场上的蟋蟀的传奇经历,给你带来了怎样的思考?五、阅读后完成题目:玛利欧蹲下身,伸出手去轻柔地掀开那一堆报纸,然后一张一张地检视着,再放到一边去。

五年级上册语文周周清练习卷(第13周)

五年级上册语文周周清练习卷(第13周)

五年级(上册)语文周周清练习卷(第13周)班级_______姓名________等级________一、字词乐园。

1.看拼音写词语。

Jī xiè shāng fàn diān dǎo qiāng bì()()()()Yào shi dàn shēng bó xuécán quē()()()()lěng cháo rè fěng nù fà chōng guān()()2.给加点的字选择正确的读音,用“”标出。

倔强.(jiàng qiáng)讽.(fěng fěn)刺铁锤.(chuí cuí)兴.(xìng xīng)奋供给.(gěi jǐ) 骤.(zhòu zòu)然3.加偏旁组词再组词。

(6分)5.在括号里填上合适的关联词。

(2分)(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。

(2)这把伞()王丽的,()刘琳的。

二、按要求写句子。

(6分)1.《国榷》是一部不可多得的明史巨著。

谈迁也因此名垂青史。

(用关联词语合并成一句话)2.有的同学在学习上遇到困难就退缩,请你用一句用于战胜困难的名言激励他。

3.我们要继承老一辈艰苦朴素的优良传统。

(缩句)4.用修改符号修改下面的一段话。

(一处错别字,两处标点,三处语病)(3分)过了《五一》长假,同学们重反校园。

一进教室,大家就七嘴八舌,议论纷纷地说起了假期里的新闻,扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属,受到了人们的一致夸耀。

三、写出下列句子的修辞手法。

(6分)1.风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟。

()2.泉水绕过树根,拍打卵石,穿越草丛,流连花间……. ( )3.这是什么原因呢?因为它没有专一的目标。

()4.如果我们也像水滴那样,还有什么事情做不成呢?()5.与大海同在,与祖国同在,与人民同在。

统编版语文五下周周清(第十三周)

统编版语文五下周周清(第十三周)

五年级(下册)语文周周清练习卷(第十三周)班级:姓名:学号:等第:【命题人:】一、默写《乡村四月》。

乡村四月【宋】翁卷____________________________________________________________________________________________________________________________二、读拼音,结合语境写字词。

1.演出结束后,原本cù yōn g( )着的人都乘坐xiǎo tǐn g()回家了,mǎ tóu()一下子 chén jì()下来,整个城市lǒn g zhào ()在安详的夜色里。

2.白天,liáo kuò()的牧场里,黑白两色的花牛和成群结队的长毛山羊在吃草, jùn mǎ()在fēi chí(),这里一片安闲;夜晚,shēn g chù()在chén shuì()dēn g tǎ()在闪烁,这里一片寂静。

三、选择正确答案的序号填空。

1.下列词语中,书写完全正确的一组是()A.踢球灰复停泊纵横B.船艄躁纵板凳码头C.端庄绵羊赞许吆喝D.保拇遮掩雇佣仪态2.下列词语搭配不完全正确的一项是()A.新鲜的空气绿色的草原B.沉沉地入睡平稳地行驶C.闪烁光芒发现遗迹D.矛盾激荡笼罩原野3.“这里有壮丽的异国风光,这里有迷人的异域风情,”填在横线上最恰当的是()A.这里的异地风俗很奇特B.这里还有奇特的风俗C.这里还有奇特的异地风俗D.这里还有异地的奇特风俗4.下列句子中,不属于动态描写的一项是()A.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞。

B.在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。

C.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。

D.浪花不停地跳跃着,奔跑着,唱着歌向大大小小的礁石冲击。

五年级语文上册试题 第十三周周末练习人教部编版

五年级语文上册试题 第十三周周末练习人教部编版

五年级语文上册第十三周周末练习一、给下列画线字选择正确的读音打“√”。

歧途(qí jī)谨慎(jǐn jǐng)腼腆(diǎn tiǎn)客栈(zàn zhàn)嘲笑(cáo cháo)冤枉(wǎng wàng)竟然(jìn jìng)跷跷板(qiāo qiào)二、读拼音,写词语。

jǐ liáng zhěn tou zhǐ xiè qǐ dí cán jiǎn()()()()()三、根据意思写出相应的词语,再选择一个词语写一句话。

1.完全跟过去一样。

()2.急迫得不能再等待。

()3.形容心神不定非常惊慌的样子。

()4.耳朵都快震聋了,形容声音很大。

()造句:四、照样子,用恰当的词语概括下面句子所蕴含的思想感情。

例:我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……(愧疚)1.诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。

()2.我的眼睛湿润了,头也沉重得拾不起来。

()3.我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。

()五、下面的句子分别运用了哪种描写方法?请选一选。

A.神态描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写E.外貌描写1.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

()2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

()3.“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。

巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。

”()4.我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

()5.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

()六、选一选。

1.对课文以“父爱之舟”为题的原因分析不正确的一项是( )A.只有在船上,“我”才能感受到父爱,故以此为题。

B.“父爱之舟”把父爱与船联结起来,形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。

小学五年级语文下册第十三周周练习题

小学五年级语文下册第十三周周练习题

小学五年级语文下册第十三周周练习题班别姓名成绩一、看拼音写词语。

〔25分〕biān jiāng qīng xī dào zéi páo xiào xiū sè xīu kuì è hào gōu lè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 〔〕cuì sè yù liú xuě zhōng sòng tàn gāng qiáng jì diàn jì mò tuó róng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 〔〕wǔ rǔ shuāi jiāo sīzì kě lián tuī cí wú jià zhī bǎo lián péng huò huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 〔〕〔〕二、把词语补充完整。

〔16分〕〔〕劳任〔〕绞〔〕〔〕汁〔〕中送〔〕〔〕瞪〔〕呆〔〕雨无〔〕完〔〕归〔〕〔〕造〔〕设〔〕飘〔〕舞深〔〕厚〔〕临( )不( ) 堂堂( ) ( ) 镇定( ) 〔〕〔〕装〔〕裹〔〕寝〔〕食程门〔〕〔〕〔〕公〔〕山三、填空。

〔26分〕1、、那些小丘的线条是那么________,就像只用绿色_________,不用墨线_________的中国画那样,到处__________ ,轻轻流入云际。

2、在本学期的课文中,我们认识了______________ 的蔺相如、____________ 的党支部书记、____________ 的老班长、________ 笔下足智多谋的诸葛亮,《水浒传》中_______________ 的武松。

3、“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

统编版五年级语文上册 第十三周测评卷(含答案)

统编版五年级语文上册  第十三周测评卷(含答案)

统编版五年级语文上册第十三周测评卷(含答案)一、让生字走进句子。

(6分)二、用“"给加点字选择正确的读音,再用加点字的另一种读音组词。

(12分)四更(gēng gèng)时分,渔夫摸黑来到木船边,潮湿的海风轻柔地吹拂着他乱糟糟的短发(fāfà),不计其数(shùshǔ)的星星像是都只对他一个人眨眼,他不去理会这些,只是麻利地抓住身旁果实累(l éi lèi)累的椰子树的树干(gān gàn),三下五除二就爬到树顶,摘下三五个椰子扔到小船上,解开缆绳,把小船推进海水里,开始了一天的漂泊(pōbó)。

更: 数: 累: 发: 干: 泊:三、选字填空。

(6分)1.[拔拨泼] ( )电话( )草活( )2.[假瑕暇] 闲( ) ( )期( )疵3.[彻砌沏] ( )茶( )墙( )底4.[搭塔嗒] 灯( ) 滴( ) ( )车四、手拉手,连一连。

(8分)茂盛的___骨朵儿痒痒的___ 红霞翠绿的___河面灿烂的___ 感觉累累的___榕树疏疏的___ 女子宽宽的___颜色漂亮的___ 叶子五、给下列句子选择合适的关联询。

(8分)只要……就……不但……而且……因为……所以……只有……才……虽然……但……无论……都……1. 读书( )可以增长知识,( )能陶冶人的情操。

2. 噢,月亮竟有这么多:( )你愿意,它( )有了哩。

3. ( )你走近榕树,( )有机会看消它的真面目。

4. 月亮( )还在院子里,( )再也不是那么一个满满的圆了。

六、判断下面句子是不是比喻句。

(是的打“”,不是的打“×")(8分)1,三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

___( )2. 我们抬头看着天空,星儿似乎比平日少了许多。

___ ( )3. 榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

( )4. 一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

龙集中心小学五年级语文周周练(含答案)复习1-3

龙集中心小学五年级语文周周练(含答案)复习1-3

班级_____ 姓名_______ 内容:复习1_ 编辑:尹寒
六、抄写下列内容:(5分)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

龙集中心小学五年级语文周周练
(精编版)班级_____ 姓名_______ 内容:复习1_ 编辑:尹寒
六、抄写下列内容:(5分)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

班级_____ 姓名_______ 内容:复习2 编辑:尹寒
班级_____ 姓名_______ 内容:复习2 编辑:尹寒
班级_____ 姓名_______ 内容:复习3 编辑:尹寒
六抄写下列内容(6分)(至少两遍)
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之……人一能之己百之,人十能之己千之。

果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。

班级_____ 姓名_______ 内容:复习3 编辑:尹寒
六抄写下列内容(6分)(至少两遍)
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之……人一能之己百之,人十能之己千之。

果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。

部编版语文五年级上周周练13-15(第六单元)

部编版语文五年级上周周练13-15(第六单元)

班级_____ 姓名______ 检查人_______ 作业等级_________一、抄写下列内容,要求正确、工整、美观。

母亲掏衣兜,掏出卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

二.看拼音,写词语zào yīn quán lìpò lìmáng lù jǐliáng diào lán xiān kāi sī chóu ()()()()()()()()三、选择填空。

A贫苦的母亲 B辛劳的母亲 C 通情达理的母亲1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱巴巴的毛票,用龟裂的手指数着。

()2.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌。

()三、课文整体梳理。

1.《父爱之舟》这篇文章以__________为主题,围绕着这个主题,介绍了____________、_________________、______________、_______________、_________等几个场面,字里行间充满着父亲对儿子的爱。

2.《慈母情深》这篇文章介绍了___________________________________________这个故事,表达了作者对母亲的________________之情。

四.重点段落品析。

那是我第一次到母亲为我们挣(zhēng zhèng)钱的那个地方。

空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。

不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。

七八十台缝纫机发出的噪声(振震)耳欲聋。

“你找谁?”一个老头对我大声嚷。

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龙集小学“周周练”专用纸(十三)
班级_________ 姓名________ 内容:第五单元
一、看拼音写词语
dǒu yá rónɡ yù pínɡ fēnɡ bīn kè fènɡ xìchónɡdié ɡé kāi
()()()()()()()
hōnɡ mínɡ xiōnɡ tánɡ chén zuìdūn huánɡ bīn kèhuánɡ dì
()()()()()()
qín xián zūn zhònɡ chónɡ diéfǔbài wēi fēng lǐn lǐn
()()()()()
二、在加点字正确的读音下画“√” 。

卧佛(fú fó) 记录(lù nù)瑰丽(guī guì) 惟妙惟肖(xiāo xiào)
喧嚣(xiāo qì)谛听(dì tí)遒劲(qiú jiǔ)裹挟(xié xiá)
三、选择合适的成语填在括号里。

神态各异慈眉善目威风凛凛惟妙惟肖举世闻名啧啧赞叹
暑假,我们去了( )的敦煌莫高窟。

那里的彩塑( ),有( )的菩萨,有( )的天王,个个( ),让人( )。

四、选词填空。

矗立屹立挺立耸立
1.我们顺着山路拾级而上,只见屈子祠古雅宏伟,巍然()在绿荫丛中。

2.长江三峡群山(),雄奇壮丽,好像一幅连绵不断的画卷。

3.金字塔()在起伏的黄沙之中。

4.红梅傲然()在风雪之中。

五、根据课文内容填空。

1.黄山被誉为“”,它以“四绝”、、和闻名于世。

人们对黄山“四绝”中的情有独钟,作者详细地为我们介绍了、和三大名松。

2.《黄果树瀑布》是一篇。

文章采用了的写法,将黄果树瀑布作了全方位、多角度的描绘。

3、今年暑假爸爸妈妈终于带我去游览了向往已久的黄山,黄山真美啊,真想用以下词语来形容:、。

我希望明年暑假能去观赏、的黄果树瀑布。

六、下列公益用语用在什么场所合适?选一选,填一填。

学校楼道食堂草坪水池
生活中不能没有绿色。

( )知识就是力量! ( ) 水,生命之源! ( ) 靠右走不拥挤! ( ) 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

( )
七、判断,是比喻句的画“√” ,不是的画“×”。

1.坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。

( ) 2.他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。

( )
3.那“哗哗” 的水声便成了千万架织布机的大合奏。

( )
八、阅读 (一)黄果树瀑布(节选)
① 透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

② 瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

……
③ 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。

坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。

四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

1.用“____” 画出描写黄果树瀑布形状的句子。

2.用“_______ ” 画出具体描写“银雨洒金街” 奇景的句子。

3.第③段文字从____________、 ____________、 ____________三个方面描绘了
黄果树瀑布,表现了黄果树瀑布____________的特点。

(二)莫高窟(节选)
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。

其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。

壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

1.写出与下列词语意思相近的词语。

描摹()遨游()瑰丽()精美()2.这一段文字主要介绍莫高窟的______ ,用“ _________ ”这个词概括
了它的特点。

其中重点介绍了_________________
九、阅读文段完成作业
它可不想看到它新交的朋友——塔克老鼠,就这样遭到杀身之祸。

它回想起在康涅狄格州的时候,也见过猫和老鼠在草地上打架。

除非当时老鼠距离它们住的洞口很近,否则这种打架大都是一面倒,结局差不多都一样。

但是如今这只猫来得太快了,塔克根本不可能逃得掉。

四下里一点儿声音也没有。

柴斯特抬起头来,小心翼翼地望了望身后。

1、这段文字选择《》,,它的作者是______,绘图是___________。

这部书在____年获得_____________奖。

2、文中的柴斯特是一只________,它的有________才能,柴斯特的在时代广场认识的两个朋友是_____和_________。

3、写出你喜欢书小男孩的理由?
答案:一、陡崖荣誉屏风宾客缝隙重叠隔开轰鸣胸膛沉醉敦煌宾客皇帝琴弦尊重重叠腐败威风凛凛
二、fólù guī xiào xiāo dì qiú xié
三、举世闻名神态各异慈眉善目威风凛凛惟妙惟肖啧啧赞叹
四、屹立矗立矗立挺立
五、1.天下第一奇山奇松怪石云海温泉奇松迎客陪客送客
2.写景文(散文)移步换景
3.云雾飘渺风光秀丽气势非凡雄奇壮美。

六、草坪学校水池楼道食堂
七、× × √
八(一)1.瀑布形状:透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

2.银雨洒金街:瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的
奇景。

3.视觉听觉感觉气势非凡
(二) 1.描绘翱翔绮丽精致
2.壁画宏伟瑰丽飞天
九、1、《时代广场的蟋蟀》作者是乔治·塞尔登;插图画家是贾士•威廉斯;1961年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的。

2、蟋蟀音乐才能塔克老鼠和憨厚的亨利猫
3、他心地善良,将可怜的蟋蟀作为宠物。

他四处去寻找蟋蟀的笼子,以及蟋蟀喜欢吃的桑叶。

对于蟋蟀他费了很多心。

当蟋蟀他们的聚会失误造成火灾时,他也是极力保护蟋蟀。

在书末,蟋蟀离开之后,父母显得十分着急——蟋蟀能给他们带来不菲的收入,而他却显得淡然。

因为蟋蟀是自己离开的——它带走了自己的铃铛。

他没有因为自己养了柴斯特这么长时间,而把蟋蟀视为自己“理所应当”的所有物。

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