小学三年级作文《艺术节杂技表演》400字(共7页PPT)
【三年级作文】精彩的杂技表演_500字
【三年级作文】精彩的杂技表演_500字精彩的杂技表演今天,我们学校组织了一场精彩的杂技表演。
表演者们身手敏捷,技艺高超,给我们带来了一场场精彩绝伦的表演,让我们大饱眼福。
首先登场的是一位身穿紫色服装的杂技演员。
他手持几个彩色的球,将它们迅速地抛起又接住,动作非常娴熟。
他有时还会将球做出一些花式动作,让球在手指间旋转,或者在身体各个部位上进行传递。
在观众的掌声和欢呼声中,他将球投向了天空,然后又一个翻筋斗,接住了球,整个动作惊险又精彩。
接下来是一位高瘦的杂技演员。
他手持一个大大的花圈,嘴里还叼着一根火棍。
他用脚尖踮地,在花圈中跳跃翻滚,然后将花圈投向空中,接着接住,转过身子用身子围绕花圈转圈。
他将火棍放入口中,一边跳跃翻滚一边吐火舌,整个表演非常刺激。
紧接着是一位驾驶小轿车的杂技演员。
他手持绑有彩条的小轿车,从舞台一侧飞速驶来,一侧再飞出,然后在观众的欢呼声中将小轿车搁在了头上,继续快速转圈。
紧接着,他又驾驶小轿车从一根高高的木棍上飞驶过去,整个动作完成得非常漂亮。
最精彩的还是一位表演者,他身着铠甲,手持一把剑,开始一套武术动作。
他身手敏捷,剑法犀利,一套动作下来,让观众们目瞪口呆。
接着,他从一条细丝上高空翻身,稳稳地落在了地上,完全没有受伤。
这位表演者的表演让我们惊叹不已,他的身手简直是登峰造极的。
整个表演持续了一个小时,但是观众们似乎还意犹未尽。
表演结束后,我们起立鼓掌,对表演者们的精彩表演表示了最热烈的掌声和赞美。
他们的表演让我们大开眼界,也让我们感受到了杂技表演的魅力和魔力。
我们深深地被表演者们的勇气和技艺所感染,也为他们的精彩表演而骄傲。
希望以后我们也能学会一些杂技技巧,让自己也成为舞台上的明星。
【通知:长按复制】这次杂技表演,给我们带来了无尽的震撼和感动,让我们感受到了身手的魅力和技艺的美妙。
我们都非常喜欢这次表演,也希望以后能够再次欣赏到这样精彩的杂技表演。
希望能多组织这样的活动,让我们不断感受到美的力量。
【三年级】看杂技表演的作文300字 杂技表演
【三年级】看杂技表演的作文300字杂技表演杂技表演
今天,我们学校组织我们三年级的同学们到体育馆观看了一场精彩的杂技表演。
表演
的地点是一个宽敞明亮的大舞台,台上整齐地摆放着各种道具。
表演开始了!首先登场的是一个身穿红色衣服的小女孩,她手里拿着五彩斑斓的彩旗,优美的舞姿吸引了我们的注意力。
小女孩扔起彩旗,又迅速接住,接着又扔起来,用手和
脚不停地接住彩旗,真是太棒了!我们都为她鼓掌。
接着上场的是一个男孩,他穿着一身宽松的衣服,头上戴着一顶摇曳着五彩绸带的帽子。
他化身成为一只活泼的小鸟,双手拿着长长的飘带,在空中旋转、翻跟斗,我们看得
目瞪口呆,不停地喝彩。
紧接着,登场的是一个身穿极光舞裙的女孩,她手里拿着五颜六色的花球,优美地在
舞台上舞动。
她还将一个个花球接住后再次扔出去,远远接住又再次扔出去。
观众席上为
她欢呼喝彩。
一个身手矫健的小伙子拿着大铁环上台了,他手脚并用,身体从铁环上一跃而过,然
后做出了高难动作,每一个动作都让我们紧张不已,生怕他会摔下来。
但是他稳稳地表演
完毕,我们全体起立鼓掌,热烈欢呼。
通过这次杂技表演,我了解到杂技是一种独特的艺术形式,需要舞台上的演员们具备
非凡的身体素质和技巧,才能够做出那些令人惊叹的动作。
杂技表演不仅给观众带来了欢乐,更能够让我们感受到演员们的努力和付出。
这次杂技表演让我非常开心,我想以后要努力学习,成为像他们一样出色的杂技演员。
我相信只要勤加练习,一定可以让自己变得更加优秀,为观众带来更多的欢乐。
杂技表演,太精彩了!我会永远记得这场表演,它给我留下了深刻的印象。
看杂技表演小学400字作文
看杂技表演小学400字作文看杂技表演小学400字作文星期天,我观赏了第七届“中国武汉光谷国际杂技艺术节”中的一场杂技表演。
我们来到汉口的台北路的杂技厅,发现整个大厅坐无需席。
这儿热闹非凡。
我们对号入座后,不久杂技表演开始了。
我们一共观看了十二个节目。
他们是由来自世界各地的演员们表演的。
有独轮车、女子柔术……各个节目都精彩极了。
我觉得最有趣的.节目是《驯狮虎》。
十一只猛兽任驯兽师差遣,它们一会儿打滚,一会儿敬礼,一会儿滚球……观众们看得目不转睛。
这时驯兽师命令两只老虎跳圈。
几只老虎老老实实钻进去了,可有一只老虎却走到旁边蹲着。
全场观众耐心等待这只胆小的老虎发威。
可等了半天,地毯上出现了一堆屎。
——原来老虎上厕所去了。
看得我们哄堂大笑。
我觉得最惊险的节目是《大跳板》。
俄罗斯演员从空中起跳,在空中翻腾2周,达到720度,同时进行穿插翻腾。
惊心动魄的是那最后一跳已经形成“叠罗汉”造型站在一起。
此时,女演员站在杠杆的一端,被两名男子又送上了空中,翻腾几圈后稳稳地站在那三名男子的最上面。
这一刻全场观众惊呆了。
好一会儿后才爆发出一次又一次热烈的掌声。
我最佩服的是女子柔术。
它是由十名几岁的小孩表演的。
他们柔软的身体就像棉花糖,脚能从身后碰到头顶。
他们还摆成了各种造型。
就像一尊尊雕像。
太美了。
他们可比我小多了。
这小小的年纪能练成这种功夫真了不起呀!今天的杂技表演精彩极了。
真让我大饱眼福呀!。
【三年级作文】精彩的杂技表演_500字
【三年级作文】精彩的杂技表演_500字
今天我去看了一场精彩的杂技表演,表演者们身手敏捷,动作矫健,使我大开眼界,
印象深刻。
节目开始了,一位身着彩色服装的漂亮女孩,脚踩一只小球,双手抛接两个漂亮的球,时而跳跃时而旋转,在小球上完成了一系列高难度的动作,惊人地展示了她的平衡能力和
协调能力。
观众们全都被她深深地吸引住了。
接下来,一位身穿紫色服装的男孩开始表演了,他手上拿着两个缠绵着火焰的棍子,
蓝色的火焰跳跃舞动着,像精灵一般,让人目不暇接。
接着他拿起了一个火圈,在圈内跳跃、翻滚,最后整个身子都完全消失在了火圈内,让所有观众惊叹不已。
然后,耍铁环的演员出现在了舞台上。
他将铁环变成各种形状,让人目瞪口呆。
他的
表演真的是太棒了,所有观众都为他欢呼。
最后是表演顶碗的节目,一个精灵般的小女孩用身体的重心和手指的力量,让一个小
小的碗高高地飞起,在她头上空中旋转!小女孩让人们体验到了视觉与肢体的极限挑战,
她的表演得到了全场的热烈鼓掌。
这场表演真是精彩到了极点,表演者的高超技巧、出色的表演、优美的音乐给人们留
下了难忘的回忆。
杂技表演作文五六年级
杂技表演作文五六年级
今天,我们学校举行了一年一度的“校园艺术节”,有节目
表演,有绘画比赛,还有书法比赛。
其中最让我难忘的是杂技表演。
在演出前,老师让我们背上了台词。
然后,就给我们排好队,跟着音乐的节奏走了起来。
我们表演的节目是《杂技魔术》。
我
学了四年的杂技魔术,也参加过不少表演。
可那次的节目是最精
彩的!
第一个节目是“转笔”。
老师把同学们分成两组,每组选一
个同学去表演转笔。
轮到我了,我看着面前那一堆笔,心想:这
可怎么办?要表演啊!我紧张极了!在我还没有想好对策时,老
师已经把转笔的同学叫去了。
一开始是用右手转笔,可一个同学转得太快了,另一个同学
就跟不上了,最后连笔也掉到地上了。
我心里暗暗想:千万不要
失败啊!要不要放弃?这时,老师走了过来说:“大家不要着急。
”“那好吧!”我安慰自己道。
于是我就开始专心地看其他同学的表演。
他们有的左手转右
手也转;有的右手转左手也转;还有的右手转左手也转……最后
老师告诉我们:“小朋友们不要着急。
”我终于松了口气。
—— 1 —1 —。
杂技表演作文300字 正式表演400字作文
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昨晚,大家进行了彩排,但是很意外,没想到我们准备了两个节目,只能表演一个!评委可真是可恶!不过到底还是过去了,大家一定要加把劲,表演的最好!
一大早,当我还在睡梦中时,陈老师就开始挨个打电话催促我们起床了,没办法,我只好揉揉眼睛,爬起来穿好表演用的服装,另外一位伙伴也穿好了。
当然,我比她大,应该先让着她,终于大家都洗漱完毕了,我们俩来到了20楼集合,开始化妆、梳头。
但是时间太紧了,还有好些同学没化妆哩!只得先下2楼吃饭。
吃饱喝足后,没化妆的同学开始化妆,妆掉的补妆,化妆师忙地不亦乐乎,好不容易化妆完毕,大家又再次将歌重唱了一遍,加深印象。
练习完毕后,大家排好了队进入剧场。
这个剧场的空间可真大,我们进去时发现有好多观众,不禁为心头捏了一把汗。
到我们了,我咧开嘴,以最好的笑容迎接大家。
终于结束了,我松了口气,台下拍起了了热烈的掌。
我笑了,这不仅仅是为我笑,更是为大家的努力而博得的掌声而笑!下了台,老师告诉我们这次演出非常成功,大家听后都欢呼雀跃,当然,我更关心的还是能不能获奖,让我们继续期待吧!
感谢您的阅读!。
小学三年级作文看杂技奇妙的身手表演
看杂技奇妙的身手表演古老的中华传统节日有着丰富的文化底蕴,其中最引人注目的非杂技表演莫属了。
我曾有幸亲眼目睹一场精彩绝伦的杂技表演,享受到了欢乐与刺激交织的美妙时刻。
事情发生在春节的第一天,也就是中国最重要的传统节日。
表演地点设置在一个宽阔的广场上,人们络绎不绝地赶来观看。
我几乎挤到前排,目不转睛地注视着台上的表演者们。
音乐猛然响起,一个身材魁梧的大汉登上了表演台,他的脸上带着自信和温和的微笑,精心梳理的辫子显得十分整齐。
他优雅的举起了一根铁链,然后神奇地将链子分成两段,又将两段快速地交错在一起。
链子嘎然一声分开,大汉脸上的笑容更加灿烂,他用手指轻轻一划,铁链再次无声地交错在一起。
这个动作看起来十分简单,但这种精确细致的技巧需要大量的练习和专注。
接下来,一个灵巧的女子走上了舞台。
她把五个同样大小的铁环串在一根木棍上,快速地转动着。
她手上的木棍像风车般旋转,铁环在空中构成一道美丽的弧线。
女子既像舞者又像魔术师,她把铁环分开、交织、再分开,让它们在她的身旁飞舞,展示出柔美与力量并存的魅力。
舞台上还有其他许多惊险刺激的表演,吸引了无数观众的目光。
著名的人像大风车、扁担滚球、高空杂技等节目轮番登场,让我们仿佛置身于一个神奇的世界。
这些传统节日的杂技表演源自古老的习俗和民间传说。
它们以精湛的技艺和娴熟的身手,表达了人们对生活的欢乐和向往。
通过表演,我们能够感受到中华文化的博大精深和智慧传承。
杂技表演不仅仅是娱乐,它还寓意了人们对未来的美好希望和对团圆幸福的向往。
在我看来,这些表演者们不仅是舞台上的勇士,更是中华传统文化的守护者。
他们用身体和心灵,向世界展示着中国的文化魅力。
在这次杂技表演的节日中,我感受到了传统文化的传承和现代的创新,感受到了我民族的自豪与自信。
无论是看到技艺高超的表演,还是参与其中的欢乐氛围,我都收获了难以言表的快乐与启发。
我深深地希望这种传统的杂技表演能够一代一代地传承下去,成为我们国家独特的文化符号。
小学三年级作文《难忘的杂技表演》450字(共8页PPT)
难忘的杂技表演
450字
上周,我们迎来ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ梦寐以求的
秋游活动,这次我们的目的
地是金华动物园。在动物园里,
我看了各种各样的动物,有凶狠的狼、
野兔 可爱的
、美丽的孔雀等等,
杂 但让我最难忘的还是那有趣的
技表演。
别看表演者是动物,它们有
时比人还厉害呢!
关键词:上周,我们,迎来,梦寐
以求,秋游,活动,这次,我们,目的地, 金华,动物园,动物园,各种各样,动 物,凶狠,可爱,野兔,美丽,孔雀,等 等,难忘,还是,有趣,杂技表演,表演 者,动物,它们,有时,比人,厉害。
小学三年级作文《难忘的杂技表演》
只见它骑着小车在台上熟练
地转着圈圈,还时不时赢来台下
观众的一阵阵掌场。第三个是
山羊走钢丝。驯养员将山羊牵到
台上事先搭好的钢丝旁,山羊就抬起 脚小心翼翼地向前挪去了。山羊走走
停停,有时还摇摇身子,看得我
心都提到了嗓子眼上,终于它
对面 成功走到了
,我那悬挂的心
也落了下来。
最后压轴的是豹子滚球。提
印象 起豹子,我们的
是凶猛的,
有点 但我这次看到的豹子却
憨态
圆球 可掬呢!它站在
上转来转去
的,生怕自己摔下来,有趣极了!
演 表演结束后,我们给予了“
员们”最热烈的掌声。
关键词:最后,压轴,豹子,滚球,
提起,豹子,我们,印象,凶猛,这次, 看到,豹子,有点,憨态可掬,圆球,转 来转去,生怕,自己,摔下来,有趣,极 了,表演,结束,我们,给予,演员,热 烈,掌声。
小学三年级作文《难忘的杂技表演》
上场 瞧,第一个
的是黑熊,它表
小学三年级作文传统节日中的民间艺术表演
传统节日中的民间艺术表演中国的传统节日众多,其中不乏有许多民间艺术表演丰富多彩。
春节是中国最重要的传统节日之一。
每当春节来临,家家户户都会贴福字、挂红灯笼,热闹非凡。
在春节晚会上,各种民间艺术表演成为一道亮丽的风景线。
我记得,有一次春节晚会上,有位传统杂技演员表演了扇子杂技。
他手捧一把扇子,一会儿扇子在他指尖翻飞,一会儿又在他嘴边转个不停。
他的动作矫健灵活,扇子犹如离骚诗中的羽毛一般,自由自在地飞翔,令人目不转睛。
端午节是纪念古代爱国诗人屈原的节日,也有许多民间艺术表演。
狮子舞是我最喜欢的表演之一。
我还记得,那年端午节,学校举办了一场狮子舞比赛。
两个狮子表演队的成员都是设计学院的学生。
他们一个个穿着狮子皮,脚踩高跷,在音乐的节奏下扭动身躯。
他们时而张牙舞爪,时而互相追逐,时而合拍击鼓,展现出狮子的神秘力量和舞者的完美配合,观赏者们都为之拍手叫好。
中秋节是一个家庭团圆的节日,也少不了许多精彩的民间艺术表演。
会杂技的叔叔现场表演了一套“飞天”的技艺。
他先是用两只木制的剑插到了地上,然后轻巧地跃到空中,转身倒挂在剑尖之间,宛如神仙一般。
接着他又在空中做来回翻筋斗,回旋圆周的动作,给大家留下了深刻的印象。
我看得目瞪口呆,细思恐极,不禁发问:“叔叔,你怎么这么厉害?是不是魔法使得你如此神奇?”叔叔笑着回答:“这是我们杂技人的秘密,需要长时间的锻炼和勤奋的练习。
只要你努力,也能达到类似的境地。
”通过这些传统节日的民间艺术表演,我们可以感受到中华文化的博大精深。
这些表演不仅仅是一种艺术形式,更是代表了中华民族的智慧、勤劳和创造力。
它们展现了中国人勇敢拼搏、乐于奉献的精神,让我们从中汲取力量,不断追求自己的梦想。
在追求现代化的时代背景下,传统节日中的民间艺术表演仍然保留着它的价值与意义,我们应该更加重视并传承下去。
祖辈们留给我们的这一宝贵文化瑰宝,应该爱护、传承,并以之为骄傲和动力,让传统节日的民间艺术表演在我们的心中永远绽放光彩。
小学三年级作文传统杂技表演绣球飞天技艺高超
传统杂技表演绣球飞天技艺高超传统节日——绣球飞天绣球飞天是我国传统杂技表演中一项极具特色的技艺,它是中国传统节日里,最引人注目的一段表演。
每当到了传统节日,绣球飞天的表演场面都是人们津津乐道的话题。
绣球飞天的表演过程非常壮观,它被各地艺人奉为必备的节目之一。
那天,我有幸去观看了一场绣球飞天表演,深深地沉醉其中。
表演当天,我早早地来到表演场所。
只见一个巨大的舞台被搭建了起来,上面摆满了丰富的装饰品,各种绣球五颜六色,犹如一串串彩色的雪花,美丽而又引人入胜。
观众也络绎不绝地走进场地,兴奋的心情弥漫在空气中。
终于,表演开始了。
演员们一个个穿着传统服装,身姿挺拔站在舞台上。
他们手持着一串串绣球,袅袅婷婷,犹如仙女下凡。
舞台上一片肃静,只听见舞步清脆的声音,让人仿佛置身于童话世界。
表演的高潮来了,演员们纷纷将绣球抛向空中,然后用各种巧妙的技巧将绣球接住。
有的演员用手指接住,有的用脚接住,有的则用头接住,技艺之高超令人赞叹不已。
我看得目瞪口呆,不禁发出了热烈的掌声。
绣球飞天是中国传统节日的瑰宝,它源于宋朝时期,当时,表演者的技艺还远不及现在高超,但随着时间的推移,技术不断提高,加上后人的不懈努力,才有了如今的精湛绝技。
绣球飞天所表达的不仅是表演者的技术水平,更是对传统文化的传承与坚守。
这一技艺的高超,彰显了中华民族勤劳智慧的一面。
绣球飞天精湛的技艺,无不体现了华夏子孙一代代人的聪明才智,也见证了我国的繁荣与发展。
所以,绣球飞天不仅是一项艺术表演,更是一种文化的传承与展示。
通过观看这场绣球飞天的表演,我深刻感受到了中国传统节日的独特魅力。
它不仅仅是一种娱乐与表演,更是中华民族文化的传播与延续。
每个传统节日都有自己的特色和由来,带着丰富的文化内涵和意义。
只有我们每个人都了解并传承这些传统节日,才能更好地将中华民族的传统文化传承下去。
绣球飞天,一个深入其中的节目,看似简单却又蕴含了精深的文化内涵。
通过观看绣球飞天的表演,我被它的独特之处深深吸引,也更加热爱和珍惜中国的传统节日。
小学三年级作文看杂技表演传统与技艺的展示
看杂技表演传统与技艺的展示小明是一位热爱中华传统文化的小学生,他常常在学校的历史课上听老师讲述中国的传统节日。
有一天,小明听说学校将举办一场精彩的杂技表演,小明迫不及待地报名参加了观看。
当天,小明早早地来到学校礼堂,只见台上摆满了各种表演器械,还有几位身穿华丽戏服的演员正在排练着千奇百怪的动作。
不一会儿,灯光亮起,舞台上瞬间变得灿烂夺目。
第一位演员登场,他手持一个细沙碟,在碟子的端部滑动着细沙,瞬间形成了一个美丽的沙雕艺术品。
他的动作优美而熟练,吸引了全场观众的目光。
小明心中涌起一股疑问,这和传统节日有什么关系呢?小明的疑问就像一团火,驱使着他急不可耐地追问台前的演员。
演员笑着解释道:“小朋友,这个表演的传统技艺叫做‘砂锅技巧’,它起源于元朝时期的春节。
据说,在中国古代,人们为了庆祝春天的到来,会在砂锅上绘制各种吉祥图案,而这个表演就是通过手中的细沙,在空中展现出精美绝伦的砂锅艺术品。
”小明恍然大悟,原来这个表演不仅展示了传统技艺,更传承了我们祖先对春节的热爱与祝福。
当大家都为砂锅技巧的精彩表演欢呼时,第二位演员走了上来。
她手持一根铁管,在台上翻滚、翻飞,身体的每一个部位似乎都具备了灵活的骨骼,让人心惊胆战。
小明被她的表演所吸引,追问她的故事。
演员笑着解释说:“小朋友,这是一种名为‘铁兜罩’的技艺,具体起源尚无准确记载。
但据传说,古代中国曾有一位名叫丁原的英雄,他曾在节日期间巡游四方,并以这种铁兜罩技艺保护百姓安全,抵挡来犯之敌。
我们的表演正是为了纪念他的英勇事迹。
”小明眼前一亮,原来这个表演不仅既有传统的技艺展示,同时还讲述了中华民族的英雄故事。
演员陆续登场,有的表演了飞天翻跟斗,有的表演了手机、花瓶的变戏法,每个表演都展现出了中华传统技艺的独特魅力。
观看了这次杂技表演,小明对中国的传统节日有了更为深刻的理解。
回到家后,小明迫不及待地向父母讲述了自己所见所闻。
父母也认同他的观点,认为这次的杂技表演不仅完美展示了中华传统技艺的悠久历史和卓越成就,更将传统与时尚相结合,让更多的人了解和欣赏中华传统文化。
小学三年级作文传统节日的传统舞台艺术戏曲杂技等传统舞台艺术
传统节日的传统舞台艺术戏曲杂技等传统舞台艺术中国的传统节日有许多,其中有一个我特别喜欢的节日叫做“中秋节”。
这个节日通常在每年农历八月十五这天庆祝。
中秋节的来历有一个非常有趣的传说。
相传很久以前,有十个太阳在天空照耀,使得人们无法耕种庄稼。
于是,神仙嫦娥奉命射下九个太阳,只留下一个太阳给人们照明。
人们感激不已,于是每年农历八月十五这天,便用团圆的形状的月饼,来表达对那个太阳的感激之情。
同时,为了纪念嫦娥,人们还在夜晚观赏月亮,并且举行各种传统舞台艺术演出。
庆祝中秋节的传统舞台艺术有戏曲、杂技等。
每到中秋节,我们村里就会请来戏曲团为大家演出。
戏曲是一种古老而传统的舞台艺术,它通过歌唱和表演来讲述故事。
在中秋节的戏曲演出中,演员们身着华丽的戏服,精彩地演绎着传统故事,如《白蛇传》和《拾玉镯》等。
他们的表演技巧和美妙的歌喉总是让我陶醉其中。
除了戏曲,还有杂技表演。
杂技是一种集武技、舞蹈和音乐于一体的表演艺术。
在中秋节的杂技演出中,表演者们通常会展示惊人的身手,如高空中的平衡、灵活的跳跃等。
我曾经看过一个杂技团的演出,他们穿越燃烧的火圈、尽情地舞动着柔软的身体,引得观众连连叫好。
让我印象最深刻的是中秋节晚上的焰火表演。
当夜幕降临时,人们在户外点亮庞大的篝火,圆圆的满月则高高挂在天空中。
同时,壮观的焰火在夜空中绽放,像一朵又一朵绚烂的花朵盛开。
焰火散发出五颜六色的光芒,像是给人们送去了温暖和喜庆。
大家都会齐聚在一起,欣赏焰火,一边吃着美味的月饼,一边分享欢乐。
总之,中秋节是一个充满传统舞台艺术的丰富多彩的节日。
戏曲、杂技等表演充满了神秘感和艺术魅力,让人们感受到传统文化的魅力。
我非常喜欢中秋节,因为它让我感受到家人的温暖和团圆的快乐。
我相信,通过这个传统节日,我们能够更好地传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
这不仅是我们的责任,也是我们的荣耀。
让我们共同为传统节日辞旧迎新,为中华传统舞台艺术赋予新的活力!。
最棒的杂技表演三年级作文
最棒的杂技表演三年级作文
星期六,我和董汪扬一起去看杂技表演,我们手拉着手兴奋地来到鄞州体育馆。
找到位置后,开始看表演了。
几个节目过去了,终于来了一个刺激点的大飞轮节目,只见三个身高差不多的男演员,跳进了飞轮,“呼,呼,呼”,大飞轮越转越快,到最后,他们都松开了手,就这么站在上面。
突然,一个男演员从大飞轮里跳了下去,紧接着,他又跳上了大飞轮,但这次,他可不是跳到大飞轮的里面,而是大飞轮的上面,这让我惊呆了!体育馆里响起了一片掌声。
“砰”的一声,地上的一个小丑把三个保龄球扔给男演员,让他表演杂耍。
那个男演员就一边走一边扔球接球,真厉害!
后来,那个男演员扔掉保龄球,从口袋里掏出一个黑布袋套在头上,继续走飞轮。
“天哪!”我吓得闭上了眼睛,但马上还是睁开了眼睛,因为我不忍心错过这个刺激的表演。
可是我没想到他后面的动作更危险——他竟然在转动的大飞轮上跳绳!只见“啪”的一声,“啊!太可怕了,他差点就摔下去了!”我紧张的喃喃自语道。
不过,幸好没出事,不然就......这里,表演也结束了。
这真是一次我看过的最棒的杂技表演!。
杂技盛宴_三年级作文
杂技盛宴
杂技盛宴缪珍桢
今天,我兴高采烈地和妈妈一起到宁波国际会展中心看一场梦幻盛宴———杂技表演。
我们一进表演厅,这里早已人山人海、座无虚席。
大多全是我的“同行”———东南商报少年作家们。
不一会儿,舞台上开始闪烁起霓虹灯。
表演开始了,精彩的节目一个接一个。
观众席上时而掌声雷动,时而一片静寂。
其中最令人惊叹的节目是“三星堆传奇”头顶圈。
一个演员头顶着一个大圆圈,真是力大无比,观众们不时发出啧啧的称赞声。
最令人不可思议的是,还有一个女演员站在大圆圈中跳起优美的舞蹈,犹如天女下凡。
我想只有天上的仙女才有这样的神功,真不敢相信眼前的一幕!力量和柔美在这个节目中结合得完美无缺,太震撼人了!
最让人提心吊胆的就是“黑白棋阵”生死轮了。
一个圆圈顶着一个圆圈的轮子,该有十几米高吧!当演员搬出这些大家伙时,我的心就一阵紧张:演员不会在这么高的地方做动作吧!没想我的担心应验了,演员纷纷出场,爬到上面,然后开始跳绳,玩木棍……他们每一次起跳,都会让我的心紧张一次,双手条件反射地去蒙眼睛,但又情不自禁地透过指缝偷偷看。
我想:万一失手怎么办?但演员们好像根本没把这高度放在眼里,如同猴子般上蹿下跳,动作轻盈,配合默契,惊险的表演赢得了观众最热烈而
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持久的掌声。
最让我蠢蠢欲动的节目则是“诱色的狐仙”转呼拉圈了。
表演的女演员站在舞台中央,接过助手不断抛给她的呼拉圈,套在颈上、腰上、手上、脚上。
最后几十个呼拉圈在她身上如银蛇般一齐舞动,这场面太壮观了!观众的掌声久久不能平息。
我暗暗在想:回家后,我一定要练转呼拉圈!
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小学三年级作文《精彩的艺术节表演》500字(共7页PPT)
拉丁,
观众 我们热情奔放的舞蹈赢得了
的阵阵掌声,连台下的小朋
友都情不自禁地跟着我们一起拍打
节奏。
关键词:终于,三年级,表演,时
间,第一个,节目,韵律操,他们,服装, 统一,动作,整齐,大家,随着,音乐, 节奏,跳起,欢快,舞蹈,没有,我们, 很多,同学,已经,迫不及待,起来,跟 着,音乐,摇摆,身体,第三个,节目, 就是,我们,活泼,动感,足球,世界杯, 音乐,WAKAWAKA,草裙,拉丁,我们, 热情奔放,舞蹈,赢得,观众,阵阵,掌 声,台下。
化妆,排队,因为,下午,我们,学校, 三年级,六年级,艺术节,音乐,类节 目,表演,我们,欢聚,学校,体育馆, 激动,等待,节目,开始,先是,六年级, 每个,按照,顺序,上场,他们,表演, 课本剧,精彩纷呈,每个,节目,准备, 漂亮,服装,精美,道具。
小学三年级作文《精彩的艺术 节表演》
姐姐 大哥哥大
表演得都很投入,
有《空城计》、《孙悟空三借
芭蕉扇》等经典曲目,他
精彩 们
的表演让我们连连鼓掌。
六年级表演一结束,就是我们三
年级的英语好声音。小朋友
唱歌 们一边
一边跳舞,可别小瞧
他们,他们可是用英语演唱的哦,是 不是很厉害呢?
关键词:哥哥,姐姐,表演,投入,
空城计,孙悟空,芭蕉扇,经典,曲目, 他们,精彩,表演,我们,连连,鼓掌, 六年级,表演,结束,就是,我们,三年 级,英语,声音,小朋友,一边,唱歌, 一边,跳舞,小瞧,他们,他们,可是, 英语,演唱,是不是,厉害。
小学三年级作文《精彩的艺术 节表演》
最孤独的时光,会塑造最坚强的自己。
再见
小学三年级作文《精彩的艺术 节表演》
时间 终于到三年级的表演
精彩的杂技表演_作文400字_小学写事作文_
精彩的杂技表演
那是一个星期六,学校组织我们看杂技表演。
第二节课下课铃一响,同学们就迫不及待地来到操场上,在同学们的欢呼声中,杂技表演开始了。
里面的节目五花八门,但我最喜欢的要数:头顶醋瓶,空中飞盘,高空顶重。
头顶醋瓶这个节目非常短小,只见一个少年他先在一旁运了运气,然后走到台中央,半蹲着,两脚成一个八字行,接着他拿起一个醋瓶向头上砸。
当时,我都为那位少年担心,生怕他受伤,结果,那为少年不但用头把醋瓶弄碎了,而且他丝毫没有受伤,真是叫人“丈二和尚摸不着头脑”!
空中飞盘是一位阿姨表演的。
只见阿姨把一根细细的竹棍放在下巴上,并在竹棍顶端放了一个铁盘子,接着,那位阿姨把头仰着,让竹棍始终直立着,这时,铁盘慢慢地旋转了起来。
为了增加难度,助手们又在阿姨的下巴上加了两根竹棍,只见竹棍摇摇晃晃的,似落非落。
最终,这个节目成功地完成了!
高空顶重的表演者就是表演空中飞盘的那位阿姨,这次她是用牙齿顶重物。
只见一位助手拿了一架楼梯,并把楼梯放在阿姨的牙齿上,没想到,那位阿姨竟用自己的牙齿把楼梯顶了起来,当时,全场响起了一阵热烈的掌声。
那次杂技表演不但让我“一饱眼福”,还让我懂得了“冰冻三尺,非一日之寒。
”的道理。
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小学三年级作文《艺术节杂技表演》
台上一分钟,台下十年功。他们
精彩 都是付出努力,才有今天的
!
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年,他们,付出,努力,今天,精彩。
小学三年级作文《艺术节杂技表演》
尽管社会是这样的现实和残酷,但我们还是 必须往下走。
再见
椅子 一个跑得快先坐在了
上,而
且还得意地翘起了二郎腿,另一Leabharlann 帽子 个小丑不服气地扔掉了他的
。
当他捡帽子时,另一个小丑就坐在椅 子上了。然后他们说好一人坐一半, 一个小丑在心里暗笑,他一顶,另一
舞台 个就摔在了地上。
上两个小
丑互不相让,各出奇招,他们争先恐 后地抢着椅子,一会儿这个坐个空, 一会儿另一个坐在地上,最后他俩都
小学三年级作文《艺术节杂技表演》
第二个节目让我大开眼界,杂
技演员先把一个球放在地上,再
木板 在球上放一块
,然后站在木
板上,我觉得出乎意料!最后,有人 又给他三块木板,居然还连翻三个跟 斗!这个节目给我一个大大的惊喜,
观众席上掌声雷动。
到了同学们喜欢的小丑表演
时刻,舞台中间放着一把椅
子,两个小丑从两边冲了上来。
关键词:第二个,节目,大开眼
界,杂技演员,一个,放在,地上,一块, 木板,然后,木板,觉得,出乎意料,最 后,有人,三块,木板,居然,连翻,三 个,跟斗,这个,节目,一个,大大的, 惊喜,观众席,掌声雷动,同学,喜欢, 小丑,表演,时刻,舞台,中间,一把, 椅子,两个,小丑,两边,上来。
小学三年级作文《艺术节杂技表演》
观众 坐了个空,场上
哄堂大笑,
同学 后排的
都站起来为他们鼓掌。
关键词:一个,跑得快,坐在,椅
子,而且,得意,翘起,二郎腿,一个, 小丑,不服气,扔掉,帽子,帽子,一个, 小丑,坐在,椅子,然后,他们,说好, 一半,一个,小丑,心里,暗笑,一顶, 一个,地上,舞台,两个,小丑,互不相 让,出奇,他们,争先恐后,椅子,一会 儿,这个,一会儿,一个,坐在,地上, 最后,他俩,场上,观众,哄堂大笑,后 排,同学。
400字
艺术节杂技表演
小学三年级作文
又到了我们学校的艺术
节了,这个节日是一年举行一次的。
全班 一天下午,我们
一起去看一
场精彩的杂技。
那些都是专业的杂技演
员。演出开始了,我变得非常兴奋,
节 心扑通扑通地跳个不停。第一个
目,我觉得一般,有点失望。
关键词:我们,学校,艺术节,这
个,节日,一年,举行,一次,一天,下 午,我们,全班,一起,一场,精彩,杂 技,那些,专业,杂技演员,演出,开始, 变得,非常,兴奋,扑通,扑通,不停, 第一个,节目,觉得,一般,有点,失望。