七年级政治下册《走向自立人生》课件 新人教版
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七年级政治下册《走向自立人生》课件 新人教版
3.自立人生少年始,下列选项中体现自立 的是( ) A、小林代表本班参加运动会比赛时对同学 说话“我一定能行”(自信) B、小丽在同学面前炫耀新买的手机 (虚荣心) C、小敏害怕同学说闲话,课堂上不敢举手 发言 (自卑) D、小明自己洗衣服、自己打扫房间 (自立)
知识点二:人生为什么需要自立?
自立自理的关键是什么?
1 告别依赖,一个重要的表现是独立的生 活。要独立生活,就要做到自己的事情自 己负责。 2 自己的事情自己负责的前提是要自主。
自主的含义是什么?
遇事有主见,能对自己的行为负责。自主, 不仅是一种权利,更是一种能力。
归纳小结
是什么
含义 表现 为什么
怎么做 (重点)
漫画分析题: (1)漫画中的成年男子缺乏一种什么品质? (2)这种行为有什么危害?
(3)这幅漫画给我们什么启示?(应该怎么做)
4.依赖思想对于一个人的生存和发展是非常有 害的,主要表现在( ) A、会使人丧失独立生活的能力和精神 B、每当遇到问题时首先想到的不是靠自己, 而是靠别人 C、肯定会走上违法犯罪的道路 D、会使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷
5.一个懂自尊、有自信的人,必定能自理, 必须图自强。对于我们初中生而言,下列 属于自立表现的是( ) A、早晨起床后自己收拾床铺 B、遇到难题从不问别人 C、家长不在家,自己能做饭菜、洗衣服 D、能够按时独立完成作业
2.表现:
①行为上的自立 ②心理上的自立
巩固练习
1.下列关于自立,说法正确的是( ) ①自立就是自己的事情自己做 ②自立意味着独立地安排自己的生活 ③自立就是自己的事自己做主,不需要听取父 母、老师的意见 ④自立意味着要靠自己的双手去开创自己的事 业 A、①② B、 ① ② ③ C、 ① ② ④ D、① ② ③ ④ 温馨提示:自立不是拒绝帮助,依靠不等于依赖
走向自立人生ppt优秀课件 人教版
• 请把课本打开到P36、37
关于父母是否应当支付子女上大学费用的问题,同学们的 议论可以分为两种观点。 观点一:父母应当支付子女上大学的费用。 观点二:父母不应当支付子女上大学的费用。
你同意观点一还是观点二?请说明理由。
同意观点一:父母培养子女上大学时天经地义,而且学生的任务是学习,不应 该考虑到别的事情。父母负担学杂费理所当然。
日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予, 其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功 课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务, 到外面打工挣钱。孩子很小时,父母们就要给他们灌输一
种思想:“不要给别人添麻烦。” 全家人外出旅行,不论 多么小的孩子,都要无 一例外地背上一个小背 包。
• 分组思考:该公司为什么会看中他?
知识点
• 培养自己的自立能力,最基本的就是要立 足于自己当前生活、学习中的问题,从小 事做起。同样,要培养自立能力,也要大 胆地投身社会实践。只有在生活中反复锻 炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。
告别依赖,走向独立, 做一个自立自强的人
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
七年级政治下册 第三课走向自立人生第一框自己的事自己干课件 人教新课标版
1.自立的含义 2.自立表现在哪些方面? 3.自立有什么好处? 4.为什么人生需要自立?
Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO
多元互动
合作探究
1.小曦的东西自己拿,萌萌的东西却让大人拿。 你赞同谁的做法?为什么? 2.与小曦相比,萌萌身上存在着什么问题?
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• 2.在日常生活中我们应培养自己的自立精神,下 列行为是自立的表现是( ) • A.我的衣服自己洗 • B.我自己去超市、书店买我需要的用品 • C.我父母不在家时我可以自己做饭 • D.拒绝上学,靠自学成才
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• 自立就是自己的事自己干。
•
可以这样说,人的成长过程,就是一 个不断提高自立能力的过程。
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1、自己洗衣服 2、自己做作业,从不用父母督促、陪伴 3、自己骑自行车上学 4、自己去购买生活必需品和学习用品 5、在家打扫卫生、饭后洗碗 6、父母生病,能照顾他们(买菜做饭) 7、父母工作忙或外出,能照顾好自己 8、在班内,能做好自己负责的事情
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自立对自己各 方面成长有什 么好处?
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•
可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果 、注重家庭亲情、尊重他人等品质,还能 提高动手能力和解决问题的能力,增强自 信心,培养责任感。
七年级下册政治课件:2-3《走向自立人生》(人教版).ppt
该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风 轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待 阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳裹 着轻轻的仰望 (轻轻的仰望) 我要一步一步往上爬 在最 高点乘着叶片往前飞 任风吹干 留过的泪和汗 总有一天我 有属于我的天 该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一 步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦 想 重重的壳裹着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高 点乘着叶片往前飞 任风吹干 留过的泪和汗 总有一天我有 属于我的天 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的 脸 小小的天有大大的梦想 我要一步一步往上爬 在最高点 乘着叶片往前飞 任风吹乾 留过的泪和汗总有一天我有属 于我的天 任风吹乾 留过的泪和汗 总有一天我有属于我的 天
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我自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴。 我自己骑自行车上学。 我是班干部,能够管理好自己负责的事情。 我自己去超市、书店,购买自己所需要的生活用品 和文化用品。 我的衣服自己洗。 我家打扫卫生、饭后洗碗,由我负责。 我自己乘火车去外地的大伯家。 我的父母工作忙或外出时,我能够自己做饭,料理 自己的生活。 我的父母病了,我能陪他们去医院,还能在家里照 顾他们。
自立是什么?你如何理解自立?
自立作为成长的过程,是我们生 活能力的锻炼过程,也是我们养 成良好道德品质的过程。
一项研究结果表明,爱干家务 的孩子与不爱干家务的孩子, 成年后的失业率、犯罪率之比 分别为1:15和1:10,爱干家 务的孩子成年后的离异率、心 理疾病患病率也较低。
你认为让孩子从小做些家务活好吗? 为什么? 让孩子从小做些家务活,可以培养他 们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重亲 情、尊重他人等品质,还能提高动手 能力和解决问题的能力,增强自信心, 培养责任感。
七年级下册道德与法治精品第三课《走向自立人生》(自己的事自己干)之一PPT课件
第三课 走向自立人生
第一框
自己的事自己干
2020/11/21
1
第三课
2
走向自立人生
2020/11/21
思考: 1、什么是自立? 2、自立的表现有哪些? 3、人生为什么需要自立? 4、自立的必然性、重要性各是什么? 5、你是一个自立的人吗?如何走向自立? 6、自立对自己各方面的成长有哪些好处?
2020/11/21
2020/11/21
23
南斯拉夫已故总统铁托的 儿子,19岁离家奋斗,从不 利用他父亲的影响谋取好处。 他从普通工人做起,靠自己 的奋斗,当上了石油公司的 总经理。
2020/11/21
24
重要性
• 自立可以锻炼我们的生活 能力;锻炼我们心理和优 良道德品质。我们从中可 以得到很多益处。
2020/11/21
3
走向自立人生
有几只刚出生不久的小狮子, 被猎人带回家中精心喂养。小 狮子慢慢长大了,无忧无虑, 一不小心,一只小狮子从笼子 里跑了出去。后来,猎人外出 再没有回来,笼子里的小狮子 被活活饿死了。那只当年跑出 去的小狮子,独自在野外。饿 了,自己找食吃;渴了,自己 找水喝;有了伤,会用舌头舔 伤口;遇到敌人,知道怎样保 护自己。它顺利地活了下来。
27
从小做家务可以培养我们吃 苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家 庭亲情、尊重他人等品质,并且 还能提高动手能力和解决问题的 能力,增强自信心,培养责任心。
2020/11/21
28
父母应不应负担我的学费???
我是刚刚考取大学的新生,今年20岁。我还后,我一直随母
2020/11/21
9
• 请看书上34页的插图, • 小曦和萌萌的做法有什么不同?
你赞同谁的做法?为什么?
第一框
自己的事自己干
2020/11/21
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第三课
2
走向自立人生
2020/11/21
思考: 1、什么是自立? 2、自立的表现有哪些? 3、人生为什么需要自立? 4、自立的必然性、重要性各是什么? 5、你是一个自立的人吗?如何走向自立? 6、自立对自己各方面的成长有哪些好处?
2020/11/21
2020/11/21
23
南斯拉夫已故总统铁托的 儿子,19岁离家奋斗,从不 利用他父亲的影响谋取好处。 他从普通工人做起,靠自己 的奋斗,当上了石油公司的 总经理。
2020/11/21
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重要性
• 自立可以锻炼我们的生活 能力;锻炼我们心理和优 良道德品质。我们从中可 以得到很多益处。
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3
走向自立人生
有几只刚出生不久的小狮子, 被猎人带回家中精心喂养。小 狮子慢慢长大了,无忧无虑, 一不小心,一只小狮子从笼子 里跑了出去。后来,猎人外出 再没有回来,笼子里的小狮子 被活活饿死了。那只当年跑出 去的小狮子,独自在野外。饿 了,自己找食吃;渴了,自己 找水喝;有了伤,会用舌头舔 伤口;遇到敌人,知道怎样保 护自己。它顺利地活了下来。
27
从小做家务可以培养我们吃 苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家 庭亲情、尊重他人等品质,并且 还能提高动手能力和解决问题的 能力,增强自信心,培养责任心。
2020/11/21
28
父母应不应负担我的学费???
我是刚刚考取大学的新生,今年20岁。我还后,我一直随母
2020/11/21
9
• 请看书上34页的插图, • 小曦和萌萌的做法有什么不同?
你赞同谁的做法?为什么?
人教版思想品德七下第三课《走向自立人生》(自己的事自己干)ppt课件之三
三 、 自 立 的 表 现 四 、 自 立 的 作 用
①学习自立:自主地科学地安排自己的学习; ②生活自立:独立科学地安排自己的生活; ③处理社会问题自立:自主地处理自己所遇到 的社会问题,靠自己开创自己的事业;
① 提高动手能力和解决问题的能力、培养责任感 ②培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、 尊重他人等品质; ③不断地完善自己、增强自信、提高法律意识; ④积极地融入社会、关爱社会
大毛和小毛是邻居,有一天,爸爸带着大毛去山 上种了两颗小树苗。一棵树种上以后,便每天浇一桶 水,还经常施肥、除草,爱护倍加; 而另一棵树,自 种上成活以后便再也不去管它,任由它独立生长……
一天,一阵惊天动地地狂风暴雨过后,爸爸让大毛 到山上去看那两棵树。
为什么两棵树会有不同的命运呢?
依赖者会被社会和自然所淘汰,自立者才能求得生 存和发展
大毛和小毛这一天的经历,你有什么感受?
五、人生需自立(自立的原因)
1、我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究 要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨, 见世面。 2、自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻 炼过程,也是我们养成良好心理和道德品质的 过程。 3、自立可以提高我们的动手能力和解决问题的 能力,培养责任感 4、不自立、难以在社会中立足 … …
大毛把看到的情景告诉了爸爸,爸爸问大 毛:“你愿意做哪一棵树呢?”大毛说:“我 要像那棵没有被风吹倒的树一样。”爸爸摸着 大毛的头,笑着说:“想要不被风吹倒,那就 要学会自立。”大毛眨巴着眼睛问:“爸爸, 什么是自立呀?”
你能告诉大毛什么是自立吗?
一、自立的含义
自立就是自己的事情自己干。自己的 事情不应该等着别人去做,不应该依靠别 人去做,也不应该要求别人代替去做。
人教版思想品德七年级下册第三课 走向自立人生(全单元课件)
人教版思想品德七年级下册 第三课 走向自立人生 (全单元课件)
3.1自己的事情自己做
观看课本33页的一则小故事, 思考一下:
这两只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到了什么启示?
• 一只狮子依靠猎人喂养,当猎人外出不 回来时,只有被活活饿死,另一只狮子 却靠自己捕食顺利的活了下来。
• 启示:动物尚能在自然界锻炼他们的生 存能力,人也应该培养自己的生存能力。
➢大毛一天生活中的自立表现
一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,大毛因为 今天要上学就没有跟着去。早上7:00,大毛自 己乘公交车去上学,上学的路上,他想起铅笔用 完了,就到超市购买了一些文化用品;今天该大 毛值日,拿着笤帚把地打扫得干干净净;中午在 学校食堂吃饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处 报失,并在黑板上写了“寻物启示”;自修课上 有同学讲话,身为班长的大毛主动予以制止;放 学后,大毛回到家中,爸妈还没回来,昨天换的 衣服还没洗,晚饭也没做,于是自己动手把衣服 洗了,还学着妈妈的样做了两个菜,等爸妈回来 吃;吃完饭,大毛从不用父母督促、陪伴,自己 做作业、复习功课;这就是大毛的一天。
转眼间,八年已经过去了,有一 天,父亲带着大毛去山上栽了两颗小 树苗。一棵树种上以后,便每天浇一 桶水,还经常施肥、除草。爱护倍加, 让它吃喝不愁,犹如疼爱自己的儿子。 而另一棵树,自栽上成活以后便再也 不去管它,任由它独立生长……几年 过去了。一天,一阵惊天动地地狂风 暴雨过后,父亲让大毛到山上去看那 两棵树。
➢你怎样看待这种教育方式?
就这样,小毛直到六岁才 学会自己走路。平时,爷爷、 奶奶总捧着饭碗给小毛喂饭, 每天早上给小毛穿衣服,晚上 给小毛脱衣服。
➢你认为大毛和小毛谁更容易 走向自立?为什么?
大毛一天生活中,有哪些自立的表现?
3.1自己的事情自己做
观看课本33页的一则小故事, 思考一下:
这两只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到了什么启示?
• 一只狮子依靠猎人喂养,当猎人外出不 回来时,只有被活活饿死,另一只狮子 却靠自己捕食顺利的活了下来。
• 启示:动物尚能在自然界锻炼他们的生 存能力,人也应该培养自己的生存能力。
➢大毛一天生活中的自立表现
一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,大毛因为 今天要上学就没有跟着去。早上7:00,大毛自 己乘公交车去上学,上学的路上,他想起铅笔用 完了,就到超市购买了一些文化用品;今天该大 毛值日,拿着笤帚把地打扫得干干净净;中午在 学校食堂吃饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处 报失,并在黑板上写了“寻物启示”;自修课上 有同学讲话,身为班长的大毛主动予以制止;放 学后,大毛回到家中,爸妈还没回来,昨天换的 衣服还没洗,晚饭也没做,于是自己动手把衣服 洗了,还学着妈妈的样做了两个菜,等爸妈回来 吃;吃完饭,大毛从不用父母督促、陪伴,自己 做作业、复习功课;这就是大毛的一天。
转眼间,八年已经过去了,有一 天,父亲带着大毛去山上栽了两颗小 树苗。一棵树种上以后,便每天浇一 桶水,还经常施肥、除草。爱护倍加, 让它吃喝不愁,犹如疼爱自己的儿子。 而另一棵树,自栽上成活以后便再也 不去管它,任由它独立生长……几年 过去了。一天,一阵惊天动地地狂风 暴雨过后,父亲让大毛到山上去看那 两棵树。
➢你怎样看待这种教育方式?
就这样,小毛直到六岁才 学会自己走路。平时,爷爷、 奶奶总捧着饭碗给小毛喂饭, 每天早上给小毛穿衣服,晚上 给小毛脱衣服。
➢你认为大毛和小毛谁更容易 走向自立?为什么?
大毛一天生活中,有哪些自立的表现?
七年级政治下册第三课《走向自立人生》第二框人教新课标版精品PPT课件
这位爸爸多聪明啊,他用自己的有意回避,使儿 子在体验中培养了自立和自强意识!
11
美国石油大亨老洛克菲勒是这样教育孩子的:
有一天,他把孩子抱上一张桌子,鼓励 他跳下来,孩子以为有爸爸的保护,就放心 地往下跳。谁知往下跳的时候,爸爸却走开 了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起来。 这时,老洛克菲勒语重心长地对儿子说: “孩子,不要哭了,以后要记住,凡事要靠 自己,不要指望别人,有时连爸爸也是靠不 住的!从现在就开始学会自立吧!”
14
11.从不做家务。 12.穿衣、洗头也要父母包办。 13.什么事不管会不会,从不想去试一试。 14.没有自己的行动方向。 15.听别人的指挥,去做对自己无意义的事。 16.畏惧权威,胆怯懦弱。 17.做事需要父母督促。 18.不敢一个人独自在家。 19.对学业心不在焉。 20.言语间透出娇气。 计分标准: a——1分; b——2分; c——3分
9
有一位父亲领着四岁半的的儿子去游玩, 遇到一个土坑,儿子非要下去玩,当儿子 玩得高兴时,爸爸躲到不远处的地方,不 让儿子看见。儿子玩够了,要上来,开始 喊爸爸。爸爸却一声不吭,装作没听见。 儿子开始直呼其名,他还是不理。
10
于是,儿子连哭带骂:“坏爸爸,大坏蛋!呜 呜……”可叫喊骂哭还不见爸爸露面,儿子只好自己 开始想办法,他发现土坑里有一个小阶梯,便手脚并 用地爬出了土坑。当他发现爸爸就在不远处蹲着,便 惊喜地扑上去,高兴地举着小拳头自豪地说:“我是 自己爬上来的!没有爸爸,我自己也能爬上来!”
4
思 考 题:
1、结合自己的经历,谈谈依赖别人有什么坏处? 危害1:使人丧失独立生活的能力
2、要自立,不能依赖,是不是就要拒绝帮助?
5
依赖心理的主要表现方式: 1.思想上缺乏独立意识,作判断作决定总要 依赖他人, 2.行动上依赖别人的指导和督促或者让别人 代替自己来行动。
11
美国石油大亨老洛克菲勒是这样教育孩子的:
有一天,他把孩子抱上一张桌子,鼓励 他跳下来,孩子以为有爸爸的保护,就放心 地往下跳。谁知往下跳的时候,爸爸却走开 了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起来。 这时,老洛克菲勒语重心长地对儿子说: “孩子,不要哭了,以后要记住,凡事要靠 自己,不要指望别人,有时连爸爸也是靠不 住的!从现在就开始学会自立吧!”
14
11.从不做家务。 12.穿衣、洗头也要父母包办。 13.什么事不管会不会,从不想去试一试。 14.没有自己的行动方向。 15.听别人的指挥,去做对自己无意义的事。 16.畏惧权威,胆怯懦弱。 17.做事需要父母督促。 18.不敢一个人独自在家。 19.对学业心不在焉。 20.言语间透出娇气。 计分标准: a——1分; b——2分; c——3分
9
有一位父亲领着四岁半的的儿子去游玩, 遇到一个土坑,儿子非要下去玩,当儿子 玩得高兴时,爸爸躲到不远处的地方,不 让儿子看见。儿子玩够了,要上来,开始 喊爸爸。爸爸却一声不吭,装作没听见。 儿子开始直呼其名,他还是不理。
10
于是,儿子连哭带骂:“坏爸爸,大坏蛋!呜 呜……”可叫喊骂哭还不见爸爸露面,儿子只好自己 开始想办法,他发现土坑里有一个小阶梯,便手脚并 用地爬出了土坑。当他发现爸爸就在不远处蹲着,便 惊喜地扑上去,高兴地举着小拳头自豪地说:“我是 自己爬上来的!没有爸爸,我自己也能爬上来!”
4
思 考 题:
1、结合自己的经历,谈谈依赖别人有什么坏处? 危害1:使人丧失独立生活的能力
2、要自立,不能依赖,是不是就要拒绝帮助?
5
依赖心理的主要表现方式: 1.思想上缺乏独立意识,作判断作决定总要 依赖他人, 2.行动上依赖别人的指导和督促或者让别人 代替自己来行动。
七年级下册道德与法治精品课件-第三课《走向自立人生》(自己的事自己干)ppt课件之一
2019/4/28
34
自立对自己各方面 成长有什么好处?
2019/4/28
35
1992年8月,77名日本孩子与30名中国孩子 曾经引起全国范围的大讨论。当时,这107名儿 童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时,日 本孩子背包鼓鼓囊囊,装满食品和野营用具; 中国孩子只是装装样子,背包几乎是空的。探 险之路才走一半,中国儿童因将水喝光、干粮 吃尽而向别人求援。中国孩子病了,回大本营 睡觉;日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本 家长乘车而去,把鼓励留给发高烧的孩子;中 国家长在艰难路段把儿子拉上车……
32
必要性 如果我们不能从现在起,自 觉地储备自立的知识,锻炼 自立的能力,培养自立的精 神,就难以在未来的社会中 立足。
2019/4/28
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1、我们不可能永远时候在摇篮和温室中, 家庭和学校 生活只是人生的起点,我们终究要离开家庭和学校的呵 护,走进社会,经风雨、见世面。 2、现在不储备自立的知识,锻炼自立能力,培养自立 精神,将难以在未来的社会中立足。 3、我国婚姻法第二十一条明确规定:“父母对未成年 子女有抚养教育的义务,成年子女对父母有赡养扶助的 义务。父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生 活的子女,有要求父母给付抚养费的权利。”也就是说, 成年子女如无特殊情况,父母将不再承当抚养义务。
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练习:参考下面表格,总结自己日常生活中 有哪些自立的表现及自立能力对自己的影响。
项目 自立的表 现 最得意的 表现 这些能力对 自己的影响
个人生活中 家庭生活中 集体生活中
社会生活中
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培养孩子自立的十个方法
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走向自立人生ppt优秀课件1 人教版
父母离婚后,我一直随母亲生活,父亲每月给我 100元抚养费.母亲正常上班时候,我和母亲的生活 及我的学业勉强可以维持,可在我考取大学的前一 年,母亲又下岗了,她的收入和父亲给的100元无法 满住足我上大学的基本需要,我几次打电话让父亲 追加生活费,父亲都以他已经下岗,自身难保为由拒 不追加生活费. 请问:我可以起诉父亲,让他追加生 活费,以满足我上大学的需要吗?
我们年轻人不能养成依赖别人的习惯,我 们要自立,做一个 自由翱翔的雄鹰,比做 一只母鸡羽翼下的小鸡要光荣而快乐得
可见,自立对我们也是 非常 必要 的,即自立的必要性。
探讨与思考:
同学们,我们要做雄鹰,要自立又该怎 么办呢?
我们必须从现在做起,在父母和老师 的帮助下,自觉的储备自立的知识,锻 炼自己的能力,培养自立的精神.只有 这样我们才能在未来的社会中自立. 好,请同学们定出自己的自立日日行计 划.
★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达· 芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 1 8.成功,往往住在失败的隔壁! 1 9 生命不是要超越别人,而是要超越自己. 2 0.命运是那些懦弱和认命的人发明的! 21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的. 23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金. 24.一直割舍不下一件事,永远成不了! 25.扫地,要连心地一起扫! 26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 27.当你停止尝试时,就是失败的时候. 28.心灵激情不在,就可能被打败. 29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践.
我们年轻人不能养成依赖别人的习惯,我 们要自立,做一个 自由翱翔的雄鹰,比做 一只母鸡羽翼下的小鸡要光荣而快乐得
可见,自立对我们也是 非常 必要 的,即自立的必要性。
探讨与思考:
同学们,我们要做雄鹰,要自立又该怎 么办呢?
我们必须从现在做起,在父母和老师 的帮助下,自觉的储备自立的知识,锻 炼自己的能力,培养自立的精神.只有 这样我们才能在未来的社会中自立. 好,请同学们定出自己的自立日日行计 划.
★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达· 芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 1 8.成功,往往住在失败的隔壁! 1 9 生命不是要超越别人,而是要超越自己. 2 0.命运是那些懦弱和认命的人发明的! 21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的. 23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金. 24.一直割舍不下一件事,永远成不了! 25.扫地,要连心地一起扫! 26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 27.当你停止尝试时,就是失败的时候. 28.心灵激情不在,就可能被打败. 29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践.
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知识点四:自立与自主的关系? ①只有自主才能自立;
②自主是自立前提。
知识点五:青少年怎么培养自立能力?
①从思想上认识到依赖的危害,主动告 别依赖; •②学会自主,它是自立的前提条件;
知识点五:青少年怎么培养自立能力?
③最基本的就是立足于自己当前的生活、学 习中的问题,从小事做起。
•④培养自立能力,也要大胆地投身社会实践。
①家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的 温室。但是,我们不可能永远生活在摇篮和温 室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。
• ②自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻 炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。 • ③如果不能从现在起,自觉储备自立的知识, 锻炼自立的能力,培养自立的精神,将来就难 以在社会中立足和发展。
漫画分析题: (1)漫画中的成年男子缺乏一种什么品质? (2)这种行为有什么危害?
(3)这幅漫画给我们什么启示?(应该怎么做)
2.下列名言着重强调自立能力的是( ) A、天生我材必有用 ( 自信 ) B、滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自 己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉 ( 自立 ) C、人不可有傲气,但不可无傲骨 ( 自尊 ) D、眼前多少难甘事,自古男儿当自强 ( 自强 ) 温馨提示:懂得区别自尊、自信、自立和自 强的表现
1.告别依赖 2.学会自主 3.从生活、学习 中的小事做起 4.多实践多锻炼
自 立
自己的 事情 自己干
1.行为上 的自立
2.心理上 的自立
1.走出摇篮、 温室,走进社 会,经风雨、 见世面
2.三个过程 3.储备、锻炼、 培养
课堂小测
一、单项选择题: 1.你赞同以下哪个同学的做法( ) A、父母外出时,小军不会自己做饭 B、小强能自己洗衣服,独立完成作业 C、小明每天早上起床需要父母督促 D、每逢值日,小辉总是找借口溜回家
依赖的危害性:
1.丧失独立生活的能力和精神; 2.缺乏生活的责任感,造成人格的缺 陷; 3.只想不劳而获,贪图享受,就不能 适应社会生活,甚至危害社会和他人, 走上违法犯罪的道路。
巩固练习
(多项选择题)漫画中所反映的现象在当今社会 一些青年身上存在,这样下去会( ) A、使人丧失独立生活的能力和精神 B、使人缺乏生活的责任感 C、使人不能适应社会生活 D、一定会走上违法犯罪的道路
4.依赖思想对于一个人的生存和发展是非常有 害的,主要表现在( ) A、会使人丧失独立生活的能力和精神 B、每当遇到问题时首先想到的不是靠自己, 而是靠别人 C、肯定会走上违法犯罪的道路 D、会使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷
5.一个懂自尊、有自信的人,必定能自理, 必须图自强。对于我们初中生而言,下列 属于自立表现的是( ) A、早晨起床后自己收拾床铺 B、遇到难题从不问别人 C、家长不在家,自己能做饭菜、洗衣服 D、能够按时独立完成作业
族“ ”啃 老
“衣来伸手,饭来张口”
第三课 走向自立人生 复习课
知识框架:
什么是自立?(含义和表现)
自立
人生为什么需要自立? 怎样培养自立能力?(重点)
告别依赖,走向自立
知识点一:自立的含义及表现
1.含义:自立就是
自己的事情自己干
人的成长过程,就是一个 不断提高自立能力 的过程。
2.我们要培养自立能力,下列做法可取的 是( ) A、回家独立完成作业,并整理好书包 B、积极走向社会,在实践中锻炼自己 C、无论遇到什么问题,都自己拿主意,不 征求父母意见 D、辍学去打工,赚钱养活自己与父母
3.进入中学后,班主任经常告诫同学们, 中学老师比小学时对大家的管束松多了, 但老师在与不在,表现都一个样。这种教 学方法( ) A、有利于同学们走向自立 B、鼓励大家摆脱依赖,做到自我约束 C、是教师对于逐渐走向成熟的同学的尊重 D、容易使大家纪律涣散,不利于形成良好 的学习风气
3.要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝; 要学会游泳,就必须在水中反复地练习。这 对我们培养自立能力的启示是( ) A、要经常想象自立的过程 B、要树立自立的意识 C、凡事要自己拿主意 D、要投身社会实践进行锻炼
4.广州某大学一名入学仅一周的新生,因 “不能忍受这种生活”,从学校的7楼纵身 跳下,当场丧命。这时,他父母正特意从 家里赶住学校,准备在附近租房子陪读一 段时间。这说明( ) A、不能自立的人注定要走向死亡 B、自己的事情自己负责的前提是自主 C、依赖的思想会造成人格缺陷,危害很大 D、自立能力的培养是件非常艰难的事情
自立自理的关键是什么?
1 告别依赖,一个重要的表现是独立的生 活。要独立生活,就要做到自己的事情自 己负责。 2 自己的事情自己负责的前提是要自主。
自主的含义是什么?
遇事有主见,能对自己的行为负责。自主, 不仅是一种权利,更是一种能力。
归纳小结
是什么
含义 表现 为什么
怎么做 (重点)
2.“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的 世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校 门的学生,第一次独立面对生活时所发出的 感叹。它启示我们( ) A、要提高法律意识,避免上当受骗 B、要培养自立精神,锻炼自立能力 C、要加强交流合作,形成团队合力 D、要善于团结他人,主动寻求帮助
只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐 步提高自立能力。
巩固练习
材料分析题: 小江上中学时就自觉培养自立能力。进入大学 后,开始勤工俭学,做过推销员,家庭教师等, 在实践中学了不少东西。临毕业时,某著名公 司来学校招聘人才,经过面试和考察很快就相 中了他。 该公司为什么看中他? 因为小江积极投身社会实践,在实践中反复锻 炼,不断实践,提高了自立能力,能够很好地 适应社会生活,所以该公司很快就聘用了他。
2.表现:
①行为上的自立 ②心理上的自立
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
巩固练习
1.下列关于自立,说法正确的是( ) ①自立就是自己的事情自己做 ②自立意味着独立地安排自己的生活 ③自立就是自己的事自己做主,不需要听取父 母、老师的意见 ④自立意味着要靠自己的双手去开创自己的事 业 A、①② B、 ① ② ③ C、 ① ② ④ D、① ② ③ ④ 温馨提示:自立不是拒绝帮助,依靠不等于依赖
3.自立人生少年始,下列选项中体现自立 的是( ) A、小林代表本班参加运动会比赛时对同学 说话“我一定能行”(自信) B、小丽在同学面前炫耀新买的手机 (虚荣心) C、小敏害怕同学说闲话,课堂上不敢举手 发言 (自卑) D、小明自己洗衣服、自己打扫房间 (自立)
知识点二:人生为什么需要自立?
5.下列事例不属于依赖表现的是( ) A、13岁的明明过着衣来伸手、饭来张口的生 活 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学,否 则她就会迟到 C、彤彤遇到事情不能自己拿主意,人云亦云 D、小亮在决定自己重大事情时要征求父母的 意见
二、多项选择题 1.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这 告诉我们,要培养自立能力,就要( ) A、大胆地投身社会实践 B、亲自实践,不断积累经验 C、不耻下问,谦虚谨慎 D、立足自己生活、学习中的问题,反复锻炼
巩固练习
1.少年要自立,这是因为在走向自立的过 程中( ) ①能锻炼和提高自己的生活能力 ②能不断提高心理和道德品质 ③能学会理解他人,适应社会,融入社会 ④能增加自尊和自信 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
2.(多项选择)很多有成就的人从小就养成了 自立的品格。可见,自立对一个人的成长有着 重要的意义,具体表现在( ) A、自立可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的 品质 B、从小自立,长大以后就能可以成为名人 C、自立能够提高动手能力和解决问题的能力 D、自立可以培养注重家庭亲情、尊重他人的 品质