2010粤教版八年级思想品德上册知识要点

粤教版八年级思想品德上册知识要点一、自尊自信1、什么是自尊？自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。

自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。

2、自尊有什么作用和意义？自尊是人的基本心理需要。

自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。

有了自尊，我们才能更好地立身社会。

3、我们怎样维护自尊，做一个自尊自信的人？（1)我们要努力做某些事情，使自尊得到满足；避免做某些事情，以免自尊受到伤害。

(2)要有羞耻心，拒绝卑下，洁身自爱。

(3)要学会正确认识自己，走出自卑牢笼，树立自信。

(4)要抛开愚蠢的自负和表面的虚荣。

4、自卑心理有什么危害？自卑是一种不健康的心理状态。

它消磨人的意志，软化人的信念，淡化人的追求，使人锐气钝化，畏缩不前。

过于自卑，往往会产生一些自暴自弃、孤僻悲观的不良心理。

自卑是一个心理牢笼；它妨碍我们建立快乐的人生。

5、怎样克服自卑心理，树立自信？○1要走出自卑这个心理牢笼，就要努力树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度。

○2还要换个眼光打量自己，发现和发挥自己的长处，鼓起自信的风帆。

二、明辨是非1、明善恶、辨是非是做人的基本品质。

明善恶、辨是非的重要性：○1要判断是非善恶，每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。

做人的良知就是正确的是非善恶观。

○2明善恶、辨是非，选择善良正义的人作为自己的榜样，我们就能避免误入岐途。

○3正确的是非善恶观将给我们勇气和指引，使我们不至于失足懊悔。

2、做人的良知就是正确的是非善恶观。

如何铸造心中良知的标尺？①以美好道德陶冶自己的心灵，懂得法律规范。

②选择善良正义的人作为自己的榜样。

③学会理性分析，懂得思考不同的价值选择导致的不同后果。

④树立美好的人生理想，做有正义感的人。

3、我们应怎样正确对待各种社会影响？（1）对社会影响，我们要吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素。

（2）对长辈的言行我们也需要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从。

长辈如果做错了，我们应该帮助纠正。

（3）对公共传播媒体发出的信息，我们要学会选择，提高识别能力，自觉抵制不良信息。

（4）对社会流行，我们要学会独立思考，理性行动，避免狂热，保持适度。

3、如何做到跨越障碍，正确选择？正直做人，坚持正确行为，不做错事，作出正确的选择，需要勇气和意志，还需要突破内心和外部的障碍。

①首先要战胜自己，抵制诱惑。

②有时还必须打破情面，敢于坚持原则。

③坚守自己的美好理想，并且身体力行，做一个道德高尚的人。

三、自我负责1、作为当代青少年，我们的责任有哪些？①我们应该对自己负责，努力学习，塑造自我。

②我们应该对他人负责，关心爱护和帮助他人。

③我们应该对集体负责，为集体增添荣誉和力量。

④我们应该对社会负责，以良好行为创造美好的社会。

2、如何做一个有责任感的人？（怎样培养自己的责任感？）①树立负责任的人生态度。

②学会分析事物的因果关系。

③养成先思考，后行动的习惯。

④对自己行为造成的后果要勇于承担责任，同时应接受教训。

3、对“有责任感”的理解。

（责任的重要性）人们的每个行为都会产生一定的社会后果。

做人应该对自己的行为负责。

一个品质良好的人是有责任感的人。

有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。

有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。

四、诚实守信1、诚实的内涵：诚实就是实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。

2、为什么要诚实守信？（诚实的重要性或诚实的重要意义）○1诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。

○2只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊；只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重；只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实人生业绩；只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。

3、我们怎样做一个诚实守信的人？○1我们要学会做一个诚实守信的人，诚恳的待人，诚实地学习、生活。

○2要实事求是，不说假话、不做假事，言行一致，信守承诺。

○3要懂得承诺的重要性，承诺一经作出，就应该兑现。

○4让我们的内心沐浴美好道德的阳光，使我们的社会成为信任和友谊的绿洲，以自己美好的人格和行为为一个诚信的社会增光添彩。

4、对“诚实、隐私与善意的谎言”的理解。

有人认为：诚实就意味着什么都不能说。

对此，你的观点是什么？说出你的理由。

○1人要诚实守信，就应该拒绝谎言，重承诺，但是这不等于无所顾忌地、不适当地说出一切。

○2诚实是要拒绝谎言，却不排除必要的沉默。

我们有权保留自己的隐私，也应该懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。

○3在某些情况下，我们需要“善意的谎言”。

出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为。

5、如何看待生活中的不诚信的现象？社会生活是复杂的，人们的道德水准参差不齐。

有时会看到一些不讲诚信的人、见利忘义的行为。

市场经济的大潮中难免泥沙俱下，鱼龙混杂。

这些现象只是社会前进大潮中的逆流漩涡。

毫无疑问，大多数公民和其一企业的诚实守信的行为才是市场繁荣、经济增长的坚实基础。

6、撒谎的危害：○1谎言往往象身体上的溃疡，它会从小处向大处扩展。

○2撒谎带来的暂时利益污染了人格，使心灵变得晦暗。

○3谎言败露的同时是信用的丧失，友谊的毁坏。

○4人一旦撒谎成性，最终将遭到朋友和社会的唾弃。

五、平等待人1、平等的内涵：作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。

平等待人表现为对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。

2、我们怎样做才能消除歧视，做到平等待人？①做到平等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重。

②做到平等待人，要有客观的实事求是的态度。

③做到平等待人，要摒除对金钱、权力庸俗崇拜的陈腐观念。

④认清歧视的错误和危害，努力清除各种歧视。

3、如何正确认识现实生活中的不平等现象？①在社会生活中，不平等的思想和不平等的现象依然存在。

②民主的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等，但是不能消除人与人的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配。

③我们承认现实中的差异和不平等，但是不能以此差异和不平等来否认人格的平等，也不能让人们之间的差异和不平等现象成为歧视态度的根源。

○4我国的社会主义制度从多方面促进社会平等，保障人民在法律上的平等地位。

六、与人为善1、善良的内涵：善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。

归结起来，善良就是一颗真诚广博的爱心。

2、对与人为善的认识或启示。

与人为善，就是以善良之心待人。

①要有一颗真诚广博的爱心。

②善良是无私的，发自内心的驱使，不图回报。

③与人为善要是非分明。

④善良要见诸行动。

○5要乐于帮助他人，从中体验生命的快乐。

○6将心比心，已所不欲，勿施于人。

○7急人所难，成人之美，不在肉体和精神上伤害别人。

七、理解与宽容1、什么是理解他人？理解他人，就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。

2、为什么人们之间需要理解？社会是由千差万别的个人组成的。

如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永不休止的战场。

所以，建立和谐的人际关系必须由理解开始。

3、在人际交往中，我们应该如何做到理解他人？○1尊重是理解的前提，我们要懂得尊重别人。

○2善意使理解成为可能。

理解需要我们设身处地体谅别人的处境和感受。

○3达到理解需要积极的沟通，包括主动的接近，坦诚的交流，细心的体会。

4、什么是宽容？宽容，是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。

5、宽容精神有什么作用？或宽容的重要性。

社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。

6、如何培养自己的宽容精神？○1培养宽容精神需要正确认识自己。

○2宽容是良好修养和高贵气质的体现。

○3培养宽容精神需要不断求知。

○4培养宽容精神要学会把握自己的情绪，做到换位思考。

八、欣赏与赞美1、欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。

欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处，在别人身上发现美好。

2、欣赏他人的意义。

（为什么欣赏他人是一种取之不尽的人生财富？）欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。

当我们学会发现、接受和喜爱别人身上的闪光之处，心中就仿佛燃起了源源不断的热情的薪火，它能使心灵保持积极和愉悦，减少自私和抱怨，让生活充满乐趣和希望，这是世俗的名声和金钱所不能给的。

3、真诚的赞美是温暖的阳光。

真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好的途径。

如果你需要指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法。

用赞美去温暖别人的心灵，你也会感受到别人给你的温暖。

赞美他人应该是真心实意的。

九、竞争与合作1、什么是竞争？在社会生活中，竞争是激发人的自我意识和能力的活动。

2、竞争有什么作用或意义？（竞争是前进的动力。

）○1在社会生活中，竞争能激发人的自我意识和能力。

○2社会群体中的竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展，群体也就能获得更快的发展进步。

○3对于国家和社会团体而言，建立良好的竞争机制，鼓励良性竞争，制止恶性竞争，可以加速各项事业的发展，加快社会的进步。

○4竞争对于每个人来说既是压力，也是动力。

3、我们应该怎样面对竞争的压力？○1面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质。

把竞争当作磨砺意志、提高自我的过程，主动参与竞争，不胆怯，不逃避，勇敢地迎着压力上。

在竞争中客观地自我定位，自我评价，坦然接受竞争结果，胜不骄，败不馁。

○2面对竞争的压力，我们还必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格。

○3在竞争中要尊重对手。

4、什么是合作？合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标。

团结合作对于成功的重要性，事业的成功取决于团结合作。

5、怎样才能建立良好的合作关系？①建立良好的合作关系需要确立共同目标。

②建立良好的合作关系需要理解沟通与爱宽容。

③建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。

6、团队精神是指为了共同目标尽心尽力，不计较个人得失，不追求个人名利，相互支持，密切配合，精诚合作，为了团体的成功，每个人都能够无保留地奉献自己的力量。

7、合作与竞争的关系○1竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。