市政管理学任务3
市政管理学(试题及答案)
1:一个城市在社会经济发展的一定历史阶段所具有的本质属性，称为（）
1. 城市性质
2. 城市规模
3. 城市职能
4. 城市类型
2：目前世界性组织及各国在对城市化水平作衡量时，最常用的指标是（）
1. 城市人口占总人口的比重
2. 城市人口收入水平
3. 城市劳动力构成
4. 城市人口教育水平
3:判断一个城市的规模是否适度和合理的最根本、最重要的指标是（）
1. 自然条件
2. 城市设施
3. 国民收入
4.社会经济效益
4:市政职能的客体是（）
1. 城市人民政府
2. 市民
3. 城市公共事务
4. 市民生活
5 :城市人口的实际增长速度低于城市工业生产率发展所需要的人口增长速度，被称为（）
1•低度城市化
2. 过度城市化
3. 过量城市化
4.积极性城市化
6:城市的国家权力机关是（）
1. 市人大
2. 市政府
3. 市委
4.市政协
7:城市政府用行政手段对城市土地进行管理称为（）
1. 城市土地的经济管理
3. 城市土地的法制管理
4.城市土地的规划管理
&人们长期共同生产生活或按照自己的意愿选择而形成的聚集区称为（）
1. 法定社区
2•自然社区
3. 功能社区
4. 公共社区
9:我国市政职能发展的总体要求是（）
1. 建立功能齐全、结构合理、运行协调、灵活高效的政府职能体系
2. 是彻底转变城市政府的经济与社会职能，整合城市规划、建设管理和服务职能
3. 按照政企分开的原则，转变政府职能，重点是政府经济与社会职能的转变
4. 不断提高城市政府的行政执行和行政监督能力
10:城市化进程与经济发展相脱节，被称为（）
1. 积极型城市
2. 消极型城市
市政管理学
市政管理学
1，西方市与中国的市的区别：西方的市是在城市地区的一种地方行政建制，一般不辖有农村地区。中国的市在20世纪80年代推行市领导县体制以后，市建制逐渐发展为广域型市，每个市在行政区划上都包含大片的农村地区，市政府同时承担着农业和农村的管理工作。这种广域型的市建制，是中国城市管理的显著特征，它不同于西方国家的城乡分治模式。
2，市政是指城市公共行政和公共事务。
3，市政管理是指对城市公共行政和公共事务的管理活动；其基本使命是：有效提供城市公共产品和公共服务，满足市民的公共需求，提升城市综合竞争力，促进城市可持续发展。
4，市政管理的主体，即城市公共管理的责任承担者。在现代市政管理中，城市政府仍是最重要的管理主体，但他不再是唯一的管理主体。
市政管理的客体即市政管理对象，是指单纯依靠市场机制可能出现失灵问题，公共管理机构必须介入的管理领域。
5，城市是非农业人口大量聚集,具有综合功能的人类生产和生活共同体，它具有人口密集，文化荟萃，信息集中，工作高效等特点。
6，城市的基本特征：（1）生产要素的集聚性；（2）城市运行的高效性；（3）城市功能的综合性；（4）城市系统的开放性；（5）城市文化的异质性；
7，世界城市发展的新趋势：（1）城市快速通道日益发达；（2）人口郊区化发展迅速；（3）形成诸多国际性城市；（4）开始启动生态城市建设；
8，大都市区：指一些规模较大的城市超越原来的地域界限，不断向周边扩展，形成了中心城市和周边城镇融合成为整体的大都市地区。
9，城市化是指人口和经济活动从农村向城市转移的过程。（形成于18世纪中叶开始的工业革命）城市化的特征主要在于：（1）农业人口不断地向非农业人口转变；（2）生产要素不断向城市聚集；
市政学1一5章
3、历史性 市政是随城市发展的历史而发展的， 市政是随城市发展的历史而发展的， 不同历史时期的市政有其不同的内涵和 外延。从事市政管理或研究市政管理都 外延。 应以历史的、发展的观点来进行。 应以历史的、发展的观点来进行。 4、系统性 市政是一个由各系统、各要素、 市政是一个由各系统、各要素、各 环节组合而成的有机整体。 环节组合而成的有机整体。市政是一个 大系统，它由许多分系统构成，如市政 大系统，它由许多分系统构成， 组织系统、市政环境系统、 组织系统、市政环境系统、市政体制系 统等， 统等，每个分系统下面又有许多相互关 联的子系统。 联的子系统。
李燕凌等著， 李燕凌等著， 中国人民大学出版社， 中国人民大学出版社，2006年8月出版 年 月出版
学习参考书籍
该书对整个世界城市历史作了 全面和系统的综合性探讨， 全面和系统的综合性探讨，研究了 农业文明时期城市的产生、 农业文明时期城市的产生、兴衰流 变，工业社会城市的生长和矛盾冲 后工业社会城市的更替和演变， 突，后工业社会城市的更替和演变， 以及知识经济时代国际都市化特征。 以及知识经济时代国际都市化特征。 比较了不同国家城市化的模式， 比较了不同国家城市化的模式，分 析了城市“分离一对立一统一” 析了城市“分离一对立一统一”的 逻辑发展历史进程。 逻辑发展历史进程。该书以马克思 主义的历史唯物主义和城市理论为 指导，综合运用多学科方法， 指导，综合运用多学科方法，总结 人类城市化特别是100年来城市化 人类城市化特别是 年来城市化 发展的经验教训和城市的变化规律， 发展的经验教训和城市的变化规律， 为我国城市现代化和城市现代化提 供了思路和可操作的构思。 供了思路和可操作的构思。
市政管理学(全)
市政管理学
21世纪公共管理系列教材
2.3.3
城市化的表现形态
从城市化与经济发展的协调性来看 积极型城市化
消极型城市化 从城市人口流向看 向心型城市化 离心型城市化
郊区城市化 逆城市化
过度城市化
低度城市化
市政管理学
21世纪公共管理系列教材
几种特殊类型的城市化
1、过度城市化
过度城市化（over-urbanization），即城市 化速度远远超过工业化速度，过量的乡村人口 盲目地流向城市，尤其是向首都等大城市迁移， 造成城市化水平与经济发展严重脱节，城市化 速度超出了城市发展的实际承受能力。
市政管理学
21世纪公共管理系列教材
2.1 城市的形成与发展
2.1.1 城市的概念与特征
1.城市的概念
城市是非农业人口大量聚集、具有综合功能 的人类生产和生活共同体，它具有人口密集、 资源密集、文化汇萃、信息集中、工作高效 等特点。
城市在有限的地域空间内，各种生产要素 （劳动力、土地、住房、资本、文化、科技 等）高度密集且相互交织在一起，从而形成 复杂的社会网络系统。
市政管理学
21世纪公共管理系列教材
1.1 市政管理学的研究对象
1.1.1市政与市政管理
1.城市与市
从词源学上看，“城”与“市”最初是 两个不同的概念。 “城”是指四周筑有城墙，扼守交通要 冲，具有防卫意义的军事据点。 市是指交换和贸易的场所。
2023年自考专业(行政管理)《市政学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：48
2023年自考专业(行政管理)《市政学》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）
（图片大小可自由调整）
一.全考点综合测验(共45题)
1.
【单选题】城市基础设施与城市的产业和人口规模之间存在比例关系，这是基础设施的（）
A.公益性
B.生产性
C.系统性
D.承载性
正确答案：D
2.
【问答题】简述城市市场管理的意义
正确答案：
(1) 有利于维护城市经济秩序。(2 分)
(2)有利于城市企业生产和再生产的顺利进行。(2 分)
(3)有利于保障商品生产者、经营者和消费者的合法权益。(2 分)
3.
【单选题】下列属于城市政府协调性卫生组织的是（）
A.红十字会
B.市爱国卫生运动委员会
C.市卫生局
D.市人民医院
正确答案：B
4.
【多选题】城市土地使用权的有偿出让方式主要有（）
A.协议出让
B.招标出让
C.出售或买卖
D.交换或互易
E.拍卖出让
正确答案：ABE
5.
【多选题】下列属于市政绩效管理信息系统硬件要素的有（）
A.计算机
B.数据库
C.图书资料
D.处理程序
E.服务器
正确答案：ACE
6.
【单选题】城市公共事业的特点决定了其放在主要位罝的效益应是()。
A.社会效益
B.经济效益
C.环境效益
D.政治效益
正确答案：A
7.
【多选题】世界近代城市规划理论史上影响较大的理论有()。
A.生态环境理论
B.田园城市理论
C.卫星城理论
D.邻里单位理论
E.城市功能分区理论
正确答案：BCD
8.
【问答题】截止2007年底，全国参加城镇职工基本医疗保险人数18020万人(其中职工13420万人，退休人员4600万人)，比上年末增加2288万人。参加基本医疗保险的农民工为3131万人，比上年末增加764万人。88个试点城市启动实施了城镇居民基本医疗保险试点工作，全国参保人数4291万人。全国城镇职工基本医疗保险基金收入2214亿元，比上年增长26.7%;医疗保险基金支出1552亿元，比上年增长21.5%;年末基金累计结存2441亿元，其中统筹基金累计结存1558亿元，个人账户累计积累883亿元。2010年末全国参加城镇基本医疗保险人数为43263万人，比上年末增加3116万人。在职工基本医疗保险参保人数中，参保职工17791万人，参保退休人员5944万人，分别比上年末增加1382万人和417万人。年末参加医疗保险的农民工人数为4583万人，比上年末增加249万人。全年城镇基本医疗保险基金总收入4309亿元，支出3538亿元，分别比上年增长17.3%和26.5%。年末城镇基本医疗统筹基金累计结存3313亿元(含城镇居民基本医疗保险基金累计结存306亿元)，个人账户积累1734亿元。
市政管理学第二版城市与城市化课件
•市政管理学（第二版）城市与城
•16
市化
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Hale Waihona Puke Baidu
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国家开放大学《城市管理学》形考任务1-3参考答案
国家开放大学《城市管理学》形考任务1－3试题及答案
考核任务形式及考核内容：
形考1：
考核任务形式：要求每一位学生都要提交字数不低于800字的讨论提纲，提纲需要包括以下内容：个人提纲、联系实际的例子。教师根据每一位学生的提纲给每一位学生评分。
考核内容：理论联系实际讨论，题目如下（自动选择其一）
1、“城市病”及其治理
2、在现代城市管理中，城市政府的职能定位
3、市民参与城市管理的价值与方式
形考2：
考核任务形式：撰写一篇不低于2000字的论文。撰写的论文要求用WORD 修改功能，保持原始修改记录。
考核内容：撰写论文，题目如下(自动选择其一)
1.浅谈科学发展与城市经济管理
2.试论科学发展观与城市政府职能转变
3.城市管理中贯彻落实科学发展观的难点
4.城市管理中贯彻落实科学发展观的重点
形考3：
考核内容：结合所学城市管理学某一方面的理论，撰写一篇文章，题目如下：
1、突发事件管理理论学习体会
2、城市区域协同发展理论学习体会
3、城市社区自治理论学习体会
4、城市环境管理理论学习体会
5、城市发展战略管理理论学习体会
6、循环经济理论学习体会
考核形式及要求：撰写一篇字数不低于1000字的课程学习总结。
形考任务1
考核任务形式：要求每一位学生都要提交字数不低于800字的讨论提纲，提纲需要包括以下内容：个人提纲、联系实际的例子。教师根据每一位学生的提纲给每一位学生评分。
考核内容：理论联系实际讨论，题目如下（自动选择其一）
1、“城市病”及其治理
2、在现代城市管理中，城市政府的职能定位
3、市民参与城市管理的价值与方式
答：
市政管理学基础
第一节 城市
• 中古时期的东方城市，具有鲜明的封闭性、孤立 性、消费性等自然经济特色。 • 古代城市的经济功能较弱，主要以政治、军事功 能为主，经济上以手工业和初级商业为主，规模 小、质量低、技术含量少，其发展十分缓慢。 • （二）近代城市 • 特征是：⑴城市是机器大工业生产的中心，集聚 效应使生产原料、劳动者、资金以及市场信息等 生产要素迅速向城市集中；⑵城市规模扩张，人 口数量和用地猛增；⑶城市成为行政管理中心， 城乡对立、差距拉大。
第一章 市政管理的主体
第一节 中国城市政治权力系统 一、中国城市党组织 （一）性质和地位 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表先进 生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向， 代表最广大人民的根本利益。中国共产党是我国 的执政党，是全面领导中国政府的政党组织，是 中国国家政权和社会主义事业的领导核心。城市 国家权力机构、行政机构、司法机构都必须坚持 中国共产党领导的原则，中国共产党的城市党组 织在城市政治权力系统中处于领导和核心地位。
第三节 市政管理学
三、市政管理学的研究内容 市政管理学的研究对象，决定了市政管理学的研 究范围和内容。根据市政管理学的研究对象，市 政管理学的研究内容主要表现在如下几个方面： （一）对市政管理基本理论问题的研究 （二）对市政经济社会管理及建设问题的研究 市政经济泛指构成城市实体的城市基础设施的建 设，及其与之相联系的公共服务的发展和管理问 题。市政经济产品基本上是公共产品和准公共产 品，因而其活动性质为公共经济或准公共经济。 由此而来的市政经济的基本特征是：公共性、政 府性、社会性、长期性、不可分性。
市政管理学第三次作业题及答案
第3次作业
一、填空题（本大题共10分，共 5 小题，每小题 2 分）
1. 古代城市的城郭型一般包括 ______ 和 ______
2. 古代城市的外在形态一般有 ______ 和 ______
3. 市政府（厅）-区办事处（县）对应着 ______
4. 连玉明的城市价值链模型包括 ______ 和 ______
5. 界定城市的客观标准一般有 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 和______
二、名词解释题（本大题共20分，共 5 小题，每小题 4 分）
1. 城市建设特征标准
2. 城市社区管理
3. 行政区划标准
4. “开放型”城市
5. 邑
三、问答题（本大题共70分，共 7 小题，每小题 10 分）
1. 古代社会城市的特点有哪些？
2. 美国城市社会学家斯若别克将城市定义为什么？
3. 上古社会城市的特点有哪些？
4. 美国城市学名家帕克将城市定义为什么？
5. 当代城市的外在形态
6. 市容环境卫生管理的原则有哪些？
7. 怎样理解城市的系统性？
答案：
一、填空题（10分，共 5 题，每小题 2 分）
1.
参考答案：
规整型不规整型
解题方案：
古代城市的外在形态
评分标准：
全部填空正确得分
2.
参考答案：
城郭型开放型
解题方案：
古代城市的外在形态
评分标准：
全部填空正确得分
3.
参考答案：
一府二管
解题方案：
地级城市的管理层级
评分标准：
全部填空正确得分
4.
参考答案：
价值活价值流
解题方案：
国内的城市竞争力研究
评分标准：
全部填空正确得分
5.
参考答案：
人口规模标准人口密度标准建设特征标准行政区划标准职业构成标准
市政管理学..
名词解释（10*2）
简答题（7*5）
综合论述（15,10,20）
猜测：【名词解释】：城市、城市化、逆城市化、城市规模、市政、市政管理、市政管理体制、市民参政、城市发展战略、城市规划、土地的用途管制、城市土地储备制度、城市基础设施、城市环境、环境、环境容量、城市环境管理
市政学
第一章绪论
1、城市的概念
城市地理学：强调城市的空间特征，认为城市是有一定人口规模、并以非农业人口为主的居民集居地，是相对于乡村而言的一种相对永久性的大型聚落，是聚落的一种特殊形态。
2、城市的内涵
①城市是社会经济发展到一定阶段的必然产物，城市的产生基础是人类劳动的社会大分工。
②城市作为一种居住群落体系，是一个历史范畴。
③城市文明是人类社会进步的重要标志。
④城市是系统性存在，也是历史存在和社会存在。
⑤城市是一个一个不断发展地理的、经济的、社会的空间实体，是各种自然要素和人文要素聚集的组织系统。
3、城市的特征（与乡村的区别）
（1）空间上的聚集性：聚集性是城市所持有的根本属性之一。
（2）经济上的非农业性（第二、三产业）：这是城市的经济特性。
（3）构成上的异质性：这是城市的社会属性，有时又被称为“多样性”、“流动性”。
（4）较为确定的领域界限
（5）公共的人工环境和人工景观
4、城市化（以人口、土地角度理解城市化）概念
就是指国内人口由分散的农村向城市集中的社会进步过程，是一种社会经济变化的地域空间过程。就是乡村转变为城市、农村人口向城市集聚、城市快速发展的一种历史现象和复杂过程。
5、逆城市化概念
是指城市人口和城市职能向郊区和小城镇迁移和扩散的过程。逆城市化不是“城市化”的反向过程,不是城市人口重新回归为乡村人口的过程,而是城市化发展的更高阶段，导致城市中心人口开始向郊区和乡村扩散,大城市的绝对人口下降,郊区和小城镇人口呈增长态势。
2022春江苏开放大学市政管理学作业3
2022春江苏开放大学市政管理学作业3
1
许多城市都面临着暴力犯罪、环境污染、________、乱搭乱建等问题，形成了日益严重的“城市病”。
客观题满分： 6分
A:疾病流行
B:贫富差距
C:交通拥挤
D:垃圾成堆
正确答案：C:2
发达国家的小学课堂就开始普及垃圾分类、环境保护、________等市政知识。
客观题满分： 2分
A:志愿服务
B:爱国主义
C:自主意识
D:科学知识
正确答案：A:3
高强度开发利用土地资源导致土壤板结、地力下降，水土流失、沙漠化和洪涝灾害。
客观题满分： 2分
A:土壤松动
B:土壤流失
C:土壤板结
D:土壤生虫
正确答案：C:4
市场经济的发展，客观上要求改变“政企不分”、“政事不分”、_____的问题，改变行政机关的部门主义、本位主义、互相扯皮和利益冲突问题，改变政府管理分工过细、管事太多、全能政府、职责不清等问题。
客观题满分： 2分
A:“政家不分”
B:“政会不分”
C:“政事不分”
D:“政社不分”
正确答案：D:5
近现代城市规划理论是三大运动催生的结果，这三大运动不包括___________。
客观题满分： 2分
A:城市卫生防疫运动
B:环境保护运动
C:城市美化运动
D:清洁卫生运动
正确答案：D:6
《雅典宪章》明确地把城市功能分为几个方面，即居住、工作、游憩和________。
客观题满分： 2分
A:圣地
B:交通
C:学习
D:阅读
正确答案：B:7
公元前5 世纪，古希腊建筑师希波丹姆提出，把城市分为三个部分，这三个部分不包括______。
客观题满分： 2分
A:圣地
B:公共活动中心
C:住宅区
D:工业区
“城市管理学”课程教学大纲
“城市管理学”课程教学大纲
第一部分大纲说明
一、课程的性质与任务
《城市管理学》是中央广播电视大学行政管理专业开放教育本科学历的一门必修课,是行政管理专业学生必须学习的一门基础课。
本课程72学时，4学分，开设一个学期。
本课程的教学任务是：结合中国城市发展和市政管理的现实问题，使学生全面了解市政管理的基本内容，重点掌握市政管理的主要方面，明晰市政管理在新形势下的主要任务和工作内涵。
二、与相关课程的衔接、配合和分工
作为行政管理专业的基础课，城市管理属管理学范畴，需要学生具有一定的管理学、运筹学背景知识；同时，作为研究政府管理行为的科学，与政治学、行政学、城市学等课程有密切关系。
三、课程教学的基本要求
1、本课程较系统地讲述了城市管理的基本理论及学科发展，阐述了市政管理的主体、体制、职能和城市发展战略；我国社会主义市场经济条件下市政管理中有关市政规划、城市经济管理、社会管理、环境管理、区域管理等方面的内容，我国市政管理体制改革与发展的有关情况，市政管理知识体系中最新内容如城乡关系协调、城市突发事件管理等；
2、适应电大成人业余学习的特点，在课程的难度、进度和重点内容上作适当安排；
3、对各章的学习内容提出明确的教学要求和学习重点，以便于组织教学和学生自学；
四、教学方法与形式的建议
1、按照“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”的学习方式，教学以学生自学为主，多种形式的辅导为次。
2、文字教材是教学的根本依据，内容详尽，结构完整，体例合理，是学生必备和必读的文本。
3、音像教材和网络课程是形象、生动地展现课程内容的多媒体辅助教材，它能够帮助学生理解和掌握课程内容。
市政管理学
市政管理学
题型：
名词解释、简答、案例分析、论述习题：
1、简述现代城市管理的含义及特征：
现代城市管理是指多元的城市管理主体依法管理或参与管理城市地区
公共事务的有效活动，属于公共管理范畴。
现代城市管理的特征：管理的综合性；管理的开放性；管理的动态性；管理的参与性。2、现代城市管理与传统城市管理有什么不同？传统意义
上的城市管理：广义的城市管理是指城市政府以城市为对象的、为实现特
定目标对城市运转和发展所进行的控制行为和活动的总和，在计划经济体
制下就是对城市所有单位、部门、产业的综合管理和公共管理，它贯穿于
城市规划、计划、指挥、建设、监督和协调的全过程之中。狭义的城市管
理基本等同于市政管理，主要是指政府部门对城市的公用事业、公共设施
等方面的规划和建设的控制、指导。
现代城市管理主要是以城市的长期稳定协调发展和良性运行为目标，
以人、财、物、信息等各种资源为对象，对城市运行系统做出的综合性协调、规划、控制和建设、管理等活动。另外，现代城市管理还包含着城市
政府管理职能与非政府机构、非营利组织、社会团体、市民等参与城市管
理的行为之间的相互协调和结合。3、现代城市管理包括哪些基本内容？
城市规划管理：城市规划是指导城市可持续发展的依据，是国家和城
市政府调控城市用地和发展建设的重要手段。公共设施的建设管理：城市
公共设施包括城市基础设施和事业设施两大部分，是城市生产和人民生活
必不可少的物质基础，尤其是城市基础设施是保障城市存在和发展的前提，其作用重大。
城市交通管理：城市交通系统是城市社会经济系统的一个子系统，它
最新电大《城市管理学》形考作业任务01-04网考试题及答案
最新电大《城市管理学》形考作业任务01-04网考试题及答案最新电大《城市管理学》形考作业任务01-04网考试题及答案100%通过考试说明：《城市管理学》形考共有4个任务，任务1、任务2、任务4是主观题，任务3是客观题，任务3需在考试中多次抽取试卷，直到出现03任务_0001试卷，就可以按照该套试卷答案答题。做考题时，利用本文档
中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文
库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。
答案：
1、“城市病”及其治理个人讨论提纲：
一、“城市病”的含义由于城市人口、工业、交通运输过度集中，导致现货化的城市流动人口增加，就业压力增大，交通拥堵，环境污染，住房紧张，能源短缺，而造成的种种弊端，称之为“城市病“二、“城市病”的主要表现人口膨胀、就业压力增大，交通拥堵，环境污染，住房紧张，能源短缺。
三、“城市病”对人类生活的危害常年在城市居住的人对城市形成的的依赖，会导致一些不良
的生活习惯，它不公能影响健康，严重者还会发生疾病。
1、以车代步，
2、以补求寿，
3、娱乐过度，
4、迷恋电视，
5、睡眠不足，
6、钦食过精。
四、“城市病”的治疗方法比如在治理交通拥堵方面，北京采取双号限制车辆出行，未来在销
售汽车方面更采取摇号的方法，实行宏观统一的方式控制抑制问题。
02任务一、案例分析题（共1道试题，共100分。）
1.撰写论文，题目如下（自动选择其一）
1、浅谈科学发展与城市经济管理
2、试论科学发展观与城市政府职能转变
3、城市管理中贯彻落实
科学发展观的难点4、城市管理中贯彻落实科学发展观的重点考核形式及要求：撰写一篇不低于
行政管理学计分作业三
C.标杆管理注重实践
D.标杆管理具有广泛的适用性
E.标杆管理更注重科学
12、人力资源配置的特点（）
A.岗能匹配
B.优势定位
C.内部为主
D.动态调节
E.合理分配
13、行政信息资源配置的程序（）
A.信息的收集
B.信息的加工
C.信息的传递
D.信息的反馈
E.信息的落实
14、按照监督的主体来划分，可以分为（）
A.生财有道
B.聚财有度
C.用财有效
D.统筹兼顾
E.综合平衡
28、行政物资资源配置的原则（）
A.依据规则管理的原则
B.公私分开的原则
C.分配过程中的节约原则
D.集中管理的原则
E.自动化的原则
29、行政绩效评估的标准有（）
A.行政活动的质量标准
B.行政活动的数量指标
C.行政活动的时效标准
D.行政活动的费用指标
一工作目标宋成情况我校一年来秉承质量是生命师德是灵魂公平是民心安全是保障的教育理念以全面提升教育教学质量为核心以标准化学校建设为突破口以让教育接地气创建新学校为学校发展目标团结一心攻坚克难大打翻身仗学校办学条件和办学效益实现了质的飞越
一、多选题
1、行政决策的陷阱与障碍有（）
A.决策者的过度自信
B.框架效应
市政管理学试题及答案
市政管理学试题及答案### 市政管理学试题及答案
一、选择题
1. 城市化进程中，以下哪项不是市政管理的主要任务？ - A. 城市规划与建设
- B. 城市环境保护
- C. 城市交通管理
- D. 农业生产管理
答案：D
2. 以下哪个不是城市公共设施管理的内容？
- A. 公园管理
- B. 道路管理
- C. 学校管理
- D. 供水系统管理
答案：C
3. 城市公共服务的提供，主要目的是：
- A. 提高政府收入
- B. 促进经济发展
- C. 保障和改善民生
- D. 增加就业机会
答案：C
二、判断题
1. 城市化是经济发展的必然结果，但城市化进程中不会出现任何问题。（对/错）
答案：错
2. 城市交通拥堵问题完全是由城市规划不当导致的。（对/错）
答案：错
3. 城市环境的保护是市政管理中的一项重要内容，它有助于提高城市
居民的生活质量。（对/错）
答案：对
三、简答题
1. 简述市政管理的基本职能。
答案：
市政管理的基本职能包括但不限于：城市规划与建设、城市公共服务、城市公共设施管理、城市环境保护、城市交通管理、城市安全管
理等。这些职能旨在保障城市运行的有序性，提高居民的生活质量，
促进城市的可持续发展。
2. 描述城市化进程中可能出现的问题，并提出相应的解决措施。
答案：
城市化进程中可能出现的问题包括：城市交通拥堵、环境污染、住
房紧张、资源短缺等。解决措施可以是：优化城市规划，提高公共交
通系统的效率；加强环境监管，推广绿色能源使用；合理规划住房建设，保障住房供应；实施资源节约和循环利用政策。
四、案例分析题
某城市在城市化进程中，面临着严重的交通拥堵问题。请分析其可能的原因，并提出相应的解决措施。
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江苏开放大学
形成性考核作业学号
姓名
课程代码110064
课程名称市政管理学评阅教师
第三次任务
共三次任务
江苏开放大学
2018年
任务内容：
第三次形考作业（占平时成绩的30%）
第八单元城市土地管理
一、名词解释
城市土地
指城市区域范围内的陆地和水域及地上、地下空间的总和
二、简答题
1、城市土地的自然特性和经济特性有哪些？
自然特性有：1、地理位置的固定,2、土地适用的差异,3、土地利用的耐久性
经济特性有：1、土地供给的稀缺,2、土地价值的区域效益,3、边际效益的递减,4，土地价值的资本性
2、城市土地有偿使用的原则
（1）坚持城市土地单一的国家所有制
（2）土地所有权与使用权相分离
（3）国有土地有偿使用
（4）特殊用地无偿划拨
3、城市土地有偿使用对城市的发展有什么作用？
(1)有利于增加财政收入，土地收益是一笔丰厚而稳定的财富，它几乎是生生不息的财源。（2）促进土地集约使用（3）促进产业合理布局（4）控制城市规模膨胀
4、城市土地的管理原则
（1）合理利用土地（2）切实保护耕地（3）土地用途管制（4）土地有偿使用（5）城市土地统一管理
第九单元城市交通管理
一、名词解释
1、交通运输
指人和物以某种确定的目标，在一定的设施条件下，采用一定的方式，通过一定的空间进行流动，包括航空、水运、铁路和道路上的交通。
二、简答题
1、城市交通系统的基本形式有哪些？
步行，自行车，公共汽车，出租车，地铁和轻轨，私人汽车
2、城市交通管理改革的基本思路
a，做好城市交通规划工作b，平衡交通供给和需求的关系c，实行公交优先战略d，改革城市交通的管理体制e，建立健全交通监管体系f，借助现代化，科学化的交通管理手段和设备j，帮助弱势群体的交通出行。
第十单元城市环境管理
一、名词解释
1、环境
指围绕着人群的空间，及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素的总体。
2、城市环境
是指在城市的地理空间内，与市民生存和发展有密切关系的生活环境和生态环境。
3、环境污染
是指人类活动使环境要素或其状态发生变化，致使环境质量恶化，扰乱和破坏了生态系统的稳定性及人类的正常生活条件的现象。
4、外部效应
是指在市场活动中没有得到补偿的额外成本和额外收益。
二、简答题
1、城市环境污染主要表现在哪些方面？
大气污染、水体污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪音污染、热岛效
应
2、环境保护的基本原则和手段
基本原则：（1）综合利用化害为利原则；
（2）预防为主、防治结合原则；
（3）全面规划、合理布局原则；
（4）环境保护与经济发展相协调原则；
（5）环境保护责任制原则；
（6）环境保护法制化原则。
手段：经济、法律、行政、技术手段，公众参与
3、城市环境管理有哪几种模式
末端整治、预防整治、合作治理
4、城市环境管理的制度安排主要有哪些？
环境保护目标责任制、排污管理制度、环境影响评价制度、环境保护三同时制度、污染赔偿制度、环境监测制度、环境质量标准制度、环境综合整治考核制度。
完成日期：
得分：
评阅时间：
课程名称：市政管理学第 3 次任务评阅教师：