人教版化学《化学使世界变得更加绚丽多彩》精美课件1
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人教版九年级化学上册 《化学使世界变得更加绚丽多彩》PPT精品课件
• 2.激发亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感,关注与化学有关的社会问题。
• 3.知道化学是研究物质的性质、结构、组成以及变化规律的自然科学。
第九页,共Leabharlann 十四页。【讨论】从身边感知化学
谈一谈: 你心中的化学?
第十页,共三十四页。
新知讲解
1.什么是化学?
化学与衣、食、住、行、能源、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切 相关。
三、怎样学好化学?
• 1、要充分认识化学学科的重要性,化学是中学生必须学好的一门基础自然科学,不能有轻视的思 想,更不能有畏难的情绪,应该充分相信自己的能力,相信自己一定能学好化学。
• 2、要学好化学,记忆是关键,初中化学作为起点学科,要认识、了解的新东西太多,如元素符号、元 素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂,要在理解的基础上牢固记忆,同时 通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。
我国古代的化学成就
我国古代闻名于世的化学工艺有造纸、制火药、烧瓷器等。
第二十一页,共三十四页。
近代化学成就
道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学
道尔顿、阿伏加德罗发现:
物质由原子和分子构成,分子的破裂和原 子的重新组合是化学变化的基础。这就是 原子论和分子学说,它奠定了近代化学的 基础。
社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是( ) A.物质的运动状态
2、实验时请注意安全,不要将试管内的石灰水溅到皮肤上或者衣服上。万一溅到皮肤上,请立 即用水清洗。
第十六页,共三十四页。
新知探究-化学研究的内容和作用
化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。 1、利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量;
• 3.知道化学是研究物质的性质、结构、组成以及变化规律的自然科学。
第九页,共Leabharlann 十四页。【讨论】从身边感知化学
谈一谈: 你心中的化学?
第十页,共三十四页。
新知讲解
1.什么是化学?
化学与衣、食、住、行、能源、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切 相关。
三、怎样学好化学?
• 1、要充分认识化学学科的重要性,化学是中学生必须学好的一门基础自然科学,不能有轻视的思 想,更不能有畏难的情绪,应该充分相信自己的能力,相信自己一定能学好化学。
• 2、要学好化学,记忆是关键,初中化学作为起点学科,要认识、了解的新东西太多,如元素符号、元 素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂,要在理解的基础上牢固记忆,同时 通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。
我国古代的化学成就
我国古代闻名于世的化学工艺有造纸、制火药、烧瓷器等。
第二十一页,共三十四页。
近代化学成就
道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学
道尔顿、阿伏加德罗发现:
物质由原子和分子构成,分子的破裂和原 子的重新组合是化学变化的基础。这就是 原子论和分子学说,它奠定了近代化学的 基础。
社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是( ) A.物质的运动状态
2、实验时请注意安全,不要将试管内的石灰水溅到皮肤上或者衣服上。万一溅到皮肤上,请立 即用水清洗。
第十六页,共三十四页。
新知探究-化学研究的内容和作用
化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。 1、利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量;
绪言-化学使世界变得更加绚丽多彩ppt课件
今日任务 记住1~20号元素符号及名称
下课! Have a rest!
牛刀小试
3、化学的研究成果在人类社会发展的进程中起着重要的推动
作用,下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是( C )
A.钻木取火 B.发明火药 C.发明地动仪 D.烧制陶瓷 化学研究的对象是物质及其变化。
牛刀小试
4、下列不属于化学研究范畴的是( D )
A.纳米铜的性质 B.C60的组成 C.单晶硅的结构 D.无人机的研发
唐代蜡染屏风
中国精美的瓷器
化学发展史
2.近代化学
拉瓦锡 发现质量守恒定律
道尔顿 提出原子论
阿伏伽德罗 提出分子学说
门捷列夫 发现元素周期律
化学研究和学习变得有规律可循,为化学发展奠定了基础。
化学发展史
3.现代化学
进入20世界,人们对物质研究和认识从宏观深入到微观,达到了原 子和分子水平。人们已经能通过先进的仪器探测物质中原子和分子 的排列情况并操纵单个原子。
扫描隧道显微镜及 获得的某物质分子
的图像
化学发展史
3.现代化学
我国在化学应用领域的技术研发及高端制造已达到世界领先水平。
我国研发的高强度芳纶 复合材料已应用于国防、 交通等领域高端装备的 制造,实现了关键材料 的自主可控
我国研制的世界最大口 径碳化硅单体反射镜
国产航空发动机使用了耐高 温、高强度的合金材料
化学发展史
1.古代化学
火的发现和利用,改善了人类的生存条件,同时也开启了人类最早 期的“化学活动”,制得了许多对人类生存具有重要意义的作品。
火是人类接触的最早的化学反应, 发现和利用火改善了人类的生存条件
陕西半坡出土的人面 鱼纹彩陶盆
人教版《化学使世界变得更加绚丽多彩》ppt-优秀版1
化学使世界变的更加绚 丽多彩
1、白纸显字
2、水变“牛奶”,“牛奶” 变水
你尝试过下列食品吗?
你留意过下列制品吗??
食盐的用途:
生活经验:调味品 、腌制食品、生理盐水。
学习化学以后 它是制造纯碱、烧碱、盐酸的基本原料, 还可用来制造化学肥料、塑料、合成橡胶 等。此外,它还被广泛用于肥皂、染料、 冶金、制陶等工业。
D、道尔顿和阿伏加德罗
人教版《化学使世界变得更加绚丽多 彩》ppt -优秀 版1
人教版《化学使世界变得更加绚丽多 彩》ppt -优秀 版1
3.改善人类生成条件的主要因素是 ( A) A、火的发现和利用 B、孔雀石的 发现和利用 C、铁器的使用 D、 黑火药的发明
4.我国古代四大发明有指南针、印刷 术、_火_药 和_造_纸 ,其中_火药_和_造_纸 是我国古代劳动人民在化学方面的 重大贡献.
什么是化学?
定义:化学是在分子、原子层次上 研究物质的性质、组成、结构与 变化规律的科学。
1、是什么使食品的种类式样变得越来越多? 味道也越来越好了呢?
2、衣服、塑料等制品的制造又与什么有关呢?
3、能否发明更多更好的药物来解除病人的痛 苦,使人类变得更加健康?
人教版《化学使世界变得更加绚丽多 彩》ppt -优秀 版1
闻名世界的三大化学工艺:造纸、火药、烧陶瓷
中国古代四大发明
指南针 模型
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“蔡侯纸” ——蔡伦
火药—— 万户飞天模型
活字印刷
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中国古代文化艺术
唐三彩-马俑
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1、白纸显字
2、水变“牛奶”,“牛奶” 变水
你尝试过下列食品吗?
你留意过下列制品吗??
食盐的用途:
生活经验:调味品 、腌制食品、生理盐水。
学习化学以后 它是制造纯碱、烧碱、盐酸的基本原料, 还可用来制造化学肥料、塑料、合成橡胶 等。此外,它还被广泛用于肥皂、染料、 冶金、制陶等工业。
D、道尔顿和阿伏加德罗
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3.改善人类生成条件的主要因素是 ( A) A、火的发现和利用 B、孔雀石的 发现和利用 C、铁器的使用 D、 黑火药的发明
4.我国古代四大发明有指南针、印刷 术、_火_药 和_造_纸 ,其中_火药_和_造_纸 是我国古代劳动人民在化学方面的 重大贡献.
什么是化学?
定义:化学是在分子、原子层次上 研究物质的性质、组成、结构与 变化规律的科学。
1、是什么使食品的种类式样变得越来越多? 味道也越来越好了呢?
2、衣服、塑料等制品的制造又与什么有关呢?
3、能否发明更多更好的药物来解除病人的痛 苦,使人类变得更加健康?
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闻名世界的三大化学工艺:造纸、火药、烧陶瓷
中国古代四大发明
指南针 模型
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“蔡侯纸” ——蔡伦
火药—— 万户飞天模型
活字印刷
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中国古代文化艺术
唐三彩-马俑
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人教版初中化学绪论化学使生活变得更加绚丽多彩ppt课件
性质以及变化规律的科学
所以,化学研究的对象是物质。
而世界是由物质构成的。
精选ppt课件
10
绪言 化学使世界绚丽多彩
所以,其实化学就是在研究我们的世界。
化物
学理
创点
造亮
了了
世世
界
界 精选ppt课件
11
绪言 化学使世界绚丽多彩
学好数理化, 走遍天下都不怕。
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12
绪言 化学使世界绚丽多彩
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4
绪言 化学使世界绚丽多彩
化学就是尝试!人生也是如此!
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5
绪言 化学使世界绚丽多彩
占卜 数学:一门研究数量、变量、 结构等的学科
玄学 物理:一门以理论实践为基 础的自然科学
精选ppt课件
6
绪言 化学使世界绚丽多彩
化学:一门研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的科学
魔法
精选ppt课件
7
第十单元 酸和碱
A BC D E F
红
魔
无
绿
术
中
灯
生
生
烟
有
水
消
奇
火
失
怪
交
的
的
融
纸
瓶
子
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8
绪言 化学使世界绚丽多彩
精选ppt课件
9
绪言 化学使世界绚丽多彩
化学不仅要研究自然界 已经存在的物质及其变 化,还要根据需要研究 和创造自然界不存在的
新物质
化学:一门研究物质的组成、结构、
绪言 化学使世界绚丽多彩
近代:道尔顿和阿佛加德罗建立了原子论和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学
人教版化学课件《化学使世界变得更加绚丽多彩》ppt优质课1
人教版化学课件《化学使世界变得更 加绚丽 多彩》p pt优质 课1
请背出(1-20号元素符号):
氢 氦 锂 铍硼 H He Li Be B 碳氮氧氟氖 C N O F Ne 钠镁铝硅磷 Na Mg Al Si P 硫氯氩钾钙
S Cl Ar K Ca
人教版化学课件《化学使世界变得更 加绚丽 多彩》p pt优质 课1
❖
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
❖
3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
3.绿色化学
❖ 绿色化学从微观角度讲主要是提高原子的利 用率,力图使所有作为原料的原子都被产品 所接纳,实现“零排放”。生产出有利于环 境保护、社区安全和人体健康的环境良好产 品。其核心就是利用化学原理从源头消除污 染。
人教版化学课件《化学使世界变得更 加绚丽 多彩》p pt优质 课1
4.化学与环境保护
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人教版化学课件《化学使世界变得更 加绚丽 多彩》p pt优质 课1
❖
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
(人教版)初中化学化学使世界变得更加绚丽多彩优秀PPT1
•
6.这就要求我们从经学思维和体系的 禁锢中 真正解 脱出来 ,以开 放的姿 态传承 历史文 化,维 护学术 开放多 元的本 性,积 极构建 具有时 代特征 、富于 活力的 “新国 学”。 “新子 学”正 是适应 这样的 “国学 ”发展 要求, 将应运 承载“ 新国学 ”的真 脉。
•
7“新子学”的内涵,单以浅层次理解 ,它是 “旧子 学”的 再发展 。在这 种理解 下,“ 新子学 ”仿佛 没有摆 脱在原 有经学 体系下 旧“国 学”中 的位置 ,最多 也只是 经学的 多样化 实践与 儒学的 外围羽 翼,显 然无法 承担作 为“新 国学” 主导的 重担。
酒、染料等。
⑵:近代化学
近代,由于道尔顿 和阿伏加德罗 等科学 家的研究,创立了 原子论和分子学说 奠定近代化学的基础。
门捷列夫 发现元素周期律、绘 制元素周期表,使化学的学习变得 有规律可循。
•
1.琴江边上的水寨镇,是一个风光秀 美的客 家古镇 。镇上 有一条 老街, 斑驳的 青石板 沿着街 道铺开 ,被时 光和步 履打磨 得干净 而潮润 。不过 现在很 少有人 知道这 条老街 了,更 不用说 老街深 处这么 一户锁 匠铺了 。
古代
近代
现代
古代 火的发明 改善了人类的生存条件
陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等,为人 类提供了更多的生活和生产资料
人面鱼纹彩陶盆 越王勾践青铜剑 蔡伦造纸
我国古代对化学的贡献
(1)造纸、 火药、 陶瓷。
(2)商代冶炼青铜器。
(3)春秋战国时期冶铁、 冶钢等。
近代1、原子论和分子学说的创立,奠 定了近代化学的基础。
四、绿色化学
绿色化学-----环境友好化学
1 核心:利用化学原理从源头 消除污染
绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 课件(共16张PPT).ppt
四项,其中属于化学研究领域的是
(D )
A.无处不在的人工智能
B.首例基因编辑治疗
C.增强型地热系统
D.超高效太阳能电池
2.“化学给人以知识,化学史给人以智慧。”下列有关化学史的说法错
误的是
(B )
A.造纸、制火药、烧瓷器是我国古代三大化学工艺
B.古代的炼丹术违背了自然科学,对化学的发展毫无贡献
C.俄国化学家门捷列夫发现元素周期律,制作出世界上第一张
建筑用的水泥、钢材、玻璃、 塑料和涂料
交通工具要使用汽油、柴油等燃料
新知探究
一、什么是化学
化学是研究物质的__组__成____、__结__构____、__性__质____、
__转__化____及__应__用____的一门基础学科,其特征是从__分__子____层次
认识物质,通过化学变化创造物质。
组成
科学及航空航天工程等现代科学技术的重要基础。
2.在重大挑战中发挥作用:化学在防治环__境__污__染______、解决粮食问题、 应对能__源______危机和突__发__公__共___卫__生_____事件等人类面临的重大挑战中发挥
着不可替代的作用。
3.推动社会可持续发展:21世纪以来,化学研究和应用更加重视绿色 __低__碳____、_循___环____、________发展,化学已成为推动社会可持续发展的
分子学说
学变化创造物质。
物质是由原子和分子构成的,分子 中原子的重新组合是化学变化的基础。
新知探究
近代化学
门捷列夫发 现 了 元 素周期律并编制出元素 周期表。
现代化学 进入 20 世纪,人们对物质的研究和认识从宏观深入微观。
扫描隧道显微镜及获得的 某种有机物分子的图像
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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课件-2020年秋人教版九年级上册化 学(共2 1张PPT )
绪言 化学使世界变得 更加绚丽多彩
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课件-2020年秋人教版九年级上册化 学(共2 1张PPT )
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目录
01 学习导航 02 化学用语天天练 03 导学导练 04 随堂检测
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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课件-2020年秋人教版九年级上册化 学(共2 1张PPT )
【课堂练习2】1.我国古代有几大世界闻名的化学工艺,它们 为世界的现代化奠定了重要基础。下面属于中国在化学史上 对世界作出的贡献的是( C )
知识点三 化学的研究内容
【引导自学】请同学们自主阅读教材P4,初步了解什么是化学, 并填写下面相关内容。 化学是在___分__子_____、___原__子_____层次上研究物质的 ___性__质_____、____组__成____、___结__构_____与_变__化__规__律___的科学。
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方法 通过阅读、交流、实验,培养良好的学习习惯和实验方 点拨 法。
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化学用语天天练
查阅书后元素周期表,写出下列元素符号。(只有一个字母要 大写。若有两个字母,第一个字母大写,第二个小写)
Li
Be
B
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导学导练
知识点一 化学的研究意义 【引导自学】请同学们自主阅读教材P1~P2,了解化学在生 产、生活中的重要作用,填写下面相关内容。 1.利用化学生产___化__肥_____和___农__药_____,以增加粮食的产 量。 2.利用化学合成___药__物_____,以抑制__细__菌______和_病__毒____的 生长,保障人体健康。
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【课堂练习3】化学使世界变得更加绚丽多彩,下列各项内容 属于化学学科研究范畴的是Байду номын сангаас B ) A.设计新程序,开发功能强大的电脑软件 B.合成高效的医用药物 C.培育新的花卉品种,增加观赏价值 D.水力发电
绪 人言 教版化化学学使《世化界学变使得世更界加变绚得丽更多加彩绚 丽课多件彩-2》02精0年美秋课人件教1 版九年级上册化 学(共2 1张PPT )
①造纸 ②指南针 ③炼铜、冶铁、炼钢 ④编制元素周期
表 ⑤人工合成蛋白质 ⑥印刷术 ⑦火药
⑧创立原子—分子论
A.②④⑥⑧ B.①③④⑧
C.①③⑤⑦
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D.④⑤⑦⑧
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2.化学开始成为一门独立的自然学科的基础是( A ) A.原子论和分子学说的创立 B.元素概念的提出 C.门捷列夫发现元素周期律 D.“绿色化学”的提出
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绪 人言 教版化化学学使《世化界学变使得世更界加变绚得丽更多加彩绚 丽课多件彩-2》02精0年美秋课人件教1 版九年级上册化 学(共2 1张PPT )
随堂检测
1.1869年,发现了元素周期律并编制元素周期表的科学家 是( B ) A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.诺贝尔 D.居里夫人
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知识点二 化学的发展历程 【引导自学】请同学们自主阅读教材P2~P3,简单了解化学的 发展史,填写下面相关内容。 1.__原__子__论____和__分__子__学__说__的创立,奠定了近代化学的基础。 2.1869年,__门__捷__列__夫__发现了元素周期律并编制出元素周期 表。
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知识点四 绿色化学 “绿色化学”又称环境友好化学,其核心就是利用化学原理在
源头上消除污染,使更多的化学生产工艺和产品向着_环__境__友__好 的方向发展。
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3.利用化学开发___新__能__源___和___新__材__料___,以改善人类的生存 条件。 4.利用化学综合应用_自__然__资__源___和_保__护__环__境___,以使人类生活 得更加美好。
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【课堂练习1】下列说法中正确的是( B ) A.化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处 B.化学使我们的生活变得丰富多彩,但有些化学物质给人类 带来了灾难 C.化学的发展必然导致生态环境的恶化 D.化学物质就是有毒有害的物质
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【课堂练习4】“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其 核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理 念的是( B ) A.将垃圾废物浇上汽油焚烧 B.研究、开发、利用氢能源 C.将工业废水直接排入珠江 D.禁止化工厂生产化工产品
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学习导航
1.通过介绍化学发展史,了解什么是化学,正确理解化学 的含义。 课标 要求 2.关注生活中一些与化学密切相关的事例,认识学习化学 的重要性,激发学生热爱化学的情感以及研究化学的欲 望。 知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、 重点 性质以及变化规律的学科。
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难点 激发学生亲近化学并渴望了解化学的情感,关注生活和 社会中与化学有关的问题。
绪言 化学使世界变得 更加绚丽多彩
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01 学习导航 02 化学用语天天练 03 导学导练 04 随堂检测
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【课堂练习2】1.我国古代有几大世界闻名的化学工艺,它们 为世界的现代化奠定了重要基础。下面属于中国在化学史上 对世界作出的贡献的是( C )
知识点三 化学的研究内容
【引导自学】请同学们自主阅读教材P4,初步了解什么是化学, 并填写下面相关内容。 化学是在___分__子_____、___原__子_____层次上研究物质的 ___性__质_____、____组__成____、___结__构_____与_变__化__规__律___的科学。
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方法 通过阅读、交流、实验,培养良好的学习习惯和实验方 点拨 法。
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化学用语天天练
查阅书后元素周期表,写出下列元素符号。(只有一个字母要 大写。若有两个字母,第一个字母大写,第二个小写)
Li
Be
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导学导练
知识点一 化学的研究意义 【引导自学】请同学们自主阅读教材P1~P2,了解化学在生 产、生活中的重要作用,填写下面相关内容。 1.利用化学生产___化__肥_____和___农__药_____,以增加粮食的产 量。 2.利用化学合成___药__物_____,以抑制__细__菌______和_病__毒____的 生长,保障人体健康。
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【课堂练习3】化学使世界变得更加绚丽多彩,下列各项内容 属于化学学科研究范畴的是Байду номын сангаас B ) A.设计新程序,开发功能强大的电脑软件 B.合成高效的医用药物 C.培育新的花卉品种,增加观赏价值 D.水力发电
绪 人言 教版化化学学使《世化界学变使得世更界加变绚得丽更多加彩绚 丽课多件彩-2》02精0年美秋课人件教1 版九年级上册化 学(共2 1张PPT )
①造纸 ②指南针 ③炼铜、冶铁、炼钢 ④编制元素周期
表 ⑤人工合成蛋白质 ⑥印刷术 ⑦火药
⑧创立原子—分子论
A.②④⑥⑧ B.①③④⑧
C.①③⑤⑦
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D.④⑤⑦⑧
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随堂检测
1.1869年,发现了元素周期律并编制元素周期表的科学家 是( B ) A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.诺贝尔 D.居里夫人
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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课件-2020年秋人教版九年级上册化 学(共2 1张PPT )
知识点二 化学的发展历程 【引导自学】请同学们自主阅读教材P2~P3,简单了解化学的 发展史,填写下面相关内容。 1.__原__子__论____和__分__子__学__说__的创立,奠定了近代化学的基础。 2.1869年,__门__捷__列__夫__发现了元素周期律并编制出元素周期 表。
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知识点四 绿色化学 “绿色化学”又称环境友好化学,其核心就是利用化学原理在
源头上消除污染,使更多的化学生产工艺和产品向着_环__境__友__好 的方向发展。
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3.利用化学开发___新__能__源___和___新__材__料___,以改善人类的生存 条件。 4.利用化学综合应用_自__然__资__源___和_保__护__环__境___,以使人类生活 得更加美好。
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【课堂练习1】下列说法中正确的是( B ) A.化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处 B.化学使我们的生活变得丰富多彩,但有些化学物质给人类 带来了灾难 C.化学的发展必然导致生态环境的恶化 D.化学物质就是有毒有害的物质
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【课堂练习4】“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其 核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理 念的是( B ) A.将垃圾废物浇上汽油焚烧 B.研究、开发、利用氢能源 C.将工业废水直接排入珠江 D.禁止化工厂生产化工产品
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1.通过介绍化学发展史,了解什么是化学,正确理解化学 的含义。 课标 要求 2.关注生活中一些与化学密切相关的事例,认识学习化学 的重要性,激发学生热爱化学的情感以及研究化学的欲 望。 知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、 重点 性质以及变化规律的学科。
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难点 激发学生亲近化学并渴望了解化学的情感,关注生活和 社会中与化学有关的问题。