2012新高考全案 第10章 圆锥曲线与方程 课件和同步练习10-2

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第三章 数列 第一讲 数列的概念 第二讲 等差数列 第三讲 等比数列 第四讲 数列的综合运用 单元测试(三) 数列 第四章 不等式 第一讲 不等式的概念与性质 第二讲 一元二次不等式及其解法 第三讲 绝对值不等式及其解法(选修·文/理) 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 基本不等式 柯西不等式及排序不等式(选考·文/理) 证明不等式的基本方法(选考·文/理) 二元一次不等式(组)与简单线性 规划问题 单元测试(四) 不等式
第五章 导数及应用(选修·文/理) 第一讲 导数的概念及运算 第二讲 利用导数判断函数的单调性 第三讲 利用导数研究函数的极值 第四讲 导数的实际应用 第五讲 定积分与微积分基本定理(理科) 单元测试 (五) 导数及应用 第六章 平面向量 第一讲 向量及其运算 第二讲 平面向量的坐标表示及数量积 第三讲 平面向量的应用 第七章 立体几何与空间向量 第一讲 空间几何体的结构及三视图、直观图 第二讲 空间几何体的表面积与体积 第三讲 空间点、线、面之间的位置关系 第四讲 直线、平面平行的判定与性质
第一章 集合与函数的概念 第一讲 集合 第二讲 常用逻辑用语(选修·文/理) 第三讲 函数的概念及定义域 第四讲 函数的表示法及分段函数 第五讲 函数的单调性及函数的值域 第六讲 函数的奇偶性与周期性 单元测试(一) 集合与函数的概念 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 第一讲 指数与指数函数 第二讲 对数与对数函数 第三讲 幂函数 第四讲 函数的图象 第五讲 函数与方程 单元测试(二) 基本初等函数(Ⅰ)
第二十章 数系的扩充与复数的引入 (选修·文/理)
复数的概念与运算
第二十一章 推理与证明(选修·文/理) 第一讲 合情推理与演绎推理(选修·文/理)
第二讲 直接证明与间接证明(选修·文/理)

【复习指导】2020高考数学一轮复习第十章圆锥曲线与方程10.2双曲线及其性质课时练理

【复习指导】2020高考数学一轮复习第十章圆锥曲线与方程10.2双曲线及其性质课时练理

c e= =
a
c2 a2=
a2 + b2 a2 = 2.
13.[2016 ·枣强中学热身
] 双曲线
能力组 x2 y2 C: a2- b2= 1( a>0, b>0) 与抛物线
y2= 2px( p>0) 相交
于 A, B 两点,公共弦 AB恰好过它们的公共焦点 F,则双曲线 C的离心率为 ( )
A. 2
C.
x
2

y2 8=
1(
x>0)
D.
x
2

y2 10=
1(
x>1)
答案 A
解析 如图所示,设两切线分别与圆相切于点
S、 T,则 | PM| - | PN| =(| PS| +| SM|) -
(| PT| + | TN|) = | SM| -| TN| = | BM| - | BN| = 2= 2a,所以所求曲线为双曲线的右支且不能与
| bc- a×0| 1 b2+ a2 = 4×2c,所以 c= 2b, a=
c2- b2=
c 2 23
3b,所以 e= a=
= 3
3.
x2 y2 12.[2016 ·衡水中学预测 ] 双曲线 a2- b2= 1( a>0, b>0) 的左、右焦点分别为
F1 和 F2,
左、右顶点分别为 A1 和 A2,过焦点 F2 与 x 轴垂直的直线和双曲线的一个交点为
上, | PF1| = 2| PF2| ,则 cos ∠ F1PF2= (
)
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1
3
A.
B.
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3
4

2012年高考一轮复习方案圆锥曲线方程第二节___双曲线_课件(精)

2012年高考一轮复习方案圆锥曲线方程第二节___双曲线_课件(精)

变式迁移 2 x2 y2 就 m 的不同取值, 讨论方程 + = 1 所表示的曲线类型. 9- m2 m2- 4
①当 9- m2= m2- 4≠ 0, 26 即 m= ± 时,方程所表示的曲线为圆. 2 26 2 2 ②当 9- m > 0,且 m - 4> 0 且 m≠ ± , 2 26 即- 3< m<- 2 或 2< m< 3 且 m≠ ± 时,方程所表示的曲 2 线为椭圆. ③当 (9- m2)(m2- 4)< 0 即 m> 3 或 m<- 3 或- 2< m< 2 时,方程所表示的曲线为双 曲线 . 解析
题型三 双曲线的定义 例 3 若一个动点 P(x,y)到两个定点 A(-1,0)、A1(1,0)的距离之 差的绝对值为定值 a(a≥0),讨论点 P 的轨迹.
解析 ①当 a= 0 时, 轨迹是线段 AA1 的垂直平分线, 即 y 轴, 方程为 x= 0; ②当 0< a< 2 时,轨迹是以 A、 A1 为焦点的双曲线; ③当 a= 2 时,轨迹是两条射线 y= 0(x≥ 1)或 y= 0(x≤- 1); ④当 a> 2 时无轨迹. 点评 (1)本题容易出现的失误是对参变量 a 的取值范围划分 不准确,而造成讨论不全面. (2)轨迹和轨迹方程是不同的,轨迹是图形,因此应指出所求 轨迹是何种曲线 .
答案
x 2 y2 解析 (1)设椭圆 C1 的方程为 2+ 2= 1(a1> b1> 0), a 1 b1 2a1= 26, a1= 13, 由已知得: ∴ c1 5 e= = , c1= 5, a1 13 x 2 y2 又 ∵ 8< 10, ∴曲线 C2 是双曲线,设其方程为 2- 2= 1(a2> 0, a 2 b2 b2> 0), 2 2 2 则 a2= 4, c2= 5, ∴b2 = 5 - 4 = 3 , 2 x 2 y2 ∴曲线 C2 的方程为 2- 2= 1. 4 3 ∴焦距为 2c1= 10,

全国版高考数学一轮复习第10章圆锥曲线与方程第4讲圆锥曲线的综合问题课件理

全国版高考数学一轮复习第10章圆锥曲线与方程第4讲圆锥曲线的综合问题课件理
又线段TP的中点G在y轴上,
所以1- (−1)2 + 2 +x=0,
化简得y2=4x,即点P的轨迹方程为y2=4x(x≠0).
图 10-4-1
考法1 求轨迹方程
解法二(定义法)
如图10-4-2所示,过点P作y轴的垂线,与直线l交于点S,与
y轴交于点R,连接ST,PF.由题意知SF垂直平分线段TP,所以四边形STFP为菱
明问题
掌握
2020全国Ⅰ,T20
探索创新
考法3,5
★★★
6.圆锥曲线中的“伴随
圆”问题
掌握
2020天津,T18
探索创新
考法6
★★★
★★★
直观想象
数学运算
逻辑推理
直观想象
数学运算
逻辑推理
直观想象
数学运算
逻辑推理
直观想象
数学运算
逻辑推理
考情解读
应用圆锥曲线的定义或由已知条件求解曲线的方程、研究几何性质是本
高分帮 ·“双一流”名校冲刺
提能力· 数学探索
数学探索1 圆锥曲线与数列的综合问题
数学探索2 圆锥曲线与平面向量的综合问题
考情解读
考点内容
1.求轨迹方程
2.与圆锥曲线有关的最
值或取值范围问题
课标
要求
掌握
掌握
考题取样
2019全国Ⅱ,T21(1)
情境
载体
探索创新
对应
考法
考法1
2019全国Ⅱ,T21(2)
探索创新
考法2
2020全国Ⅰ,T20
探索创新
考法3,5
2020山东,T22
探索创新
考法3
预测

2012《新高考全案》高考数学 10-3抛物线课件 人教版

2012《新高考全案》高考数学 10-3抛物线课件 人教版
• 1.抛物线的定义 • 平面内与一个定点F和一条定直线l(F∉l) 距离相等 的点的 轨迹叫抛物线 ,其中定点F叫做抛物线的 焦点 ,定直线叫 做抛物线的 准线 .
• 2.抛物线的标准方程与几何性质
标准 方程 y2=2px (p>0) y2=-2px (p>0) x2=2py (p>0) x2=-2py (p>0)
[答案] C
抛物线 y=4x2 上的一点 M 到焦点的距离为 1,则 点 M 的纵坐标是( 17 A. 16 7 C. 8 ) 15 B. 16 D.0
[分析] 先把抛物线方程化为标准形式.根据焦半径公式
求解.
1 [解析] 抛物线 y=4x 可化为 x = y,其准线方程为 y 4
2 2
1 1 =- .设点 M 的纵坐标为 y,由焦半径公式得 y+ =1,y 16 16 15 = . 16

y2-4ty-4m=0,
[解]
(1)设 P(x,y)是曲线 C 上任意一点,那么点 P(x,
y)满足 x-12+y2-x=1(x>0),化简得 y2=4x(x>0). (2)设过点 M(m,0)(m> 0)的直线 l 与曲线 C 的交点为 A(x1,y1),B(x2,y2). 设 l 的方程为
• [解析]
y2=8x的焦点是F(2,0),准线x=-2,如图所示,
PA=4,AB=2,∴PB=PF=6.故选B.
• [答案] B

已知抛物线的 焦点在y轴上,抛物线上一点M(a
,-4)到焦点F的距离为5,求抛物线的标准方程.
• [分析] 设出抛物线的标准方程,代入条件求出p为关键

[解]
设抛物线方程为 x2=2py(p≠0)
x=ty+m, x=ty+m,由 2 y =4x.

2012新高考全案-第10章-圆锥曲线与方程-课件和同步练习10-4

2012新高考全案-第10章-圆锥曲线与方程-课件和同步练习10-4
[答案] y=x
第10页,共37页。
高考总复习 数学
第十章 圆锥曲线与方程(选修·文/理)
第11页,共37页。
高考总复习 数学
第十章 圆锥曲线与方程(选修·文/理)
过点A(-2,1)作直线l,当斜率k取何值时,l与抛物 线y2=4x有且只有一个公共点,两个公共点,无公共点?
第12页,共37页。
高考总复习 数学
第4页,共37页。
高考总复习 数学
第十章 圆锥曲线与方程(选修·文/理)
2.弦长公式
连结圆锥曲线上两个点的线段称为圆锥曲线的弦,设弦
AB 端点的坐标为 A(x1,y1),B(x2,y2),直线的斜率为 k,则 |AB|= 1+k2|x1-x2| = 1+k2 x1+x22-4x1x2
或|AB|=
1+k12 y1+y22-4y1y2.
第22页,共37页。
高考总复习 数学
第十章 圆锥曲线与方程(选修·文/理)
故直线 P1P2 的方程为 y-1=6(x-2) 即 6x-y-11=0. (2)假设这样的直线存在,同(1)可求得 3x-y-2=0
3x-y-2=0 由x2-y32=1
得 6x2-12x+7=0
∵Δ=122-4×6×7<0
准线 l,点 A∈l,线段 AF 交圆于点 B,若F→A=3F→B,则|A→F|
=( )
A. 2
B.2
C. 3
D.3
第8页,共37页。
高考总复习 数学
第十章 圆锥曲线与方程(选修·文/理)
[解析] 过 B 作 BM⊥l 于 M,并设右准线 l 与 x 轴的交 点 N,则 FN=1,
F→A=3F→B,∴|BM|=23, 又||MBFB||=e= 22, ∴|BF|= 32,|AF|= 2, ∴选 A [答案] A

2012届高考数学二轮复习精品课件(大纲版)专题4 第15讲 圆锥曲线的标准方程与性质

2012届高考数学二轮复习精品课件(大纲版)专题4 第15讲 圆锥曲线的标准方程与性质
锥曲线的标 15讲 准方程与性质
第15讲 │ 主干知识整合 15讲
主干知识整合
1.圆锥曲线的定义 . 2.圆锥曲线的标准方程 . (1)椭圆 或双曲线 的标准方程 椭圆(或双曲线 椭圆 或双曲线)的标准方程 求椭圆(或双曲线 标准方程的基本步骤是“三定” 或双曲线)标准方程的基本步骤是 求椭圆 或双曲线 标准方程的基本步骤是“三定”: 定型,即确定它是哪类曲线; ① 定型,即确定它是哪类曲线; 定位,即判断它的焦点在哪条坐标轴上; ②定位,即判断它的焦点在哪条坐标轴上; 定量,即建立关于基本量的方程或方程组, ③定量,即建立关于基本量的方程或方程组,解得基本量 a、b 的值. 、 的值. 另外,求双曲线的方程,要注意条件给出的信息, 另外,求双曲线的方程,要注意条件给出的信息,明确是求整个双曲线的标准 方程还是求双曲线某一支的方程. 方程还是求双曲线某一支的方程. (2)抛物线的标准方程 抛物线的标准方程 一般有两种常见的解题方法: 一般有两种常见的解题方法: 焦点定位法,即由焦点所在的坐标轴确定抛物线的开口方向, ①焦点定位法,即由焦点所在的坐标轴确定抛物线的开口方向,设出抛物线的 方程类型,再由条件求出参数 的大小; 方程类型,再由条件求出参数 p 的大小; 待定系数法, ②待定系数法,即先设出抛物线一般形式的方程 y2=2λx(λ∈R 且 λ≠0)或 x2= ∈ ≠ 或 2λy(λ∈R 且 λ≠0),然后建立方程求出参数 λ 的值 的值. ∈ ≠ ,
【分析】 画出图形进行分析,先求出两切点坐标,再分别 分析】 画出图形进行分析, 先求出两切点坐标, 求切线与两坐标轴的交点即为椭圆的右焦点和上顶点, 求切线与两坐标轴的交点即为椭圆的右焦点和上顶点,继而可求 出 b 和 c.
第15讲 │ 要点热点探究 15讲

2019版理科数学一轮复习高考帮课件第10章第4讲 直线与圆锥曲线的综合应用(2019高考帮·数理)精选ppt版本

2019版理科数学一轮复习高考帮课件第10章第4讲 直线与圆锥曲线的综合应用(2019高考帮·数理)精选ppt版本

考点2 圆锥曲线中弦的相关问题(重点)
2019版《高考帮》配套PPT课件
圆锥曲线方程 抛物线:y2=2px(p>0)
理科数学 第十章:圆锥曲线与方 程
直线斜率
2019版《高考帮》配套PPT课件
理科数学 第十章:圆锥曲线与方 程
B考法帮∙题型全突破
考法1 直线与圆锥曲线位置关系的判断及应用 考法2 与圆锥曲线有关的弦长、面积和弦中点 问题 考法3 与圆锥曲线有关的最值或取值范围问题 考法4 与圆锥曲线有关的定点、定值问题 考法5 与圆锥曲线有关的存在性问题
考法指导 1.求解定点问题常用的方法 (1)“特殊探路,一般证明”,即先通过特殊情况确定定点,再转化为有方向、有目 标的一般性证明; (2)“一般推理,特殊求解”,即先由题设条件得出曲线的方程,再根据参数的任意 性得到定点坐标. (3)求证直线过定点(x0,y0),常利用直线的点斜式方程y-y0=k(x-x0)来证明. 2.求解定值问题常用的方法 (1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关. (2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.
理科数学 第十章:圆锥曲线与方 程
联立直线 与
双曲线方 程
消去 y 得到关于 x 的一元二次方程
列出直线与双曲 线 右支交于不同的 两
2019版《高考帮》配点套需P要PT满课件足的条 件
定结 果
理科数学 第十章:圆锥曲线与方 程
2019版《高考帮》配套PPT课件
理科数学 第十章:圆锥曲线与方 程
2019版《高考帮》配套PPT课件
理科数学 第十章:圆锥曲线与方 程
2019版《高考帮》配套PPT课件
理科数学 第十章:圆锥曲线与方 程
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最新-高中数学 第十章第一节圆锥曲线与方程课件 北师大版选修2-1 精品

最新-高中数学 第十章第一节圆锥曲线与方程课件 北师大版选修2-1 精品

∴y1y2=(-x1+1)(-x2+1)=x1x2-(x1+x2)+1. 由 x1x2+y1y2=0,
2a2(1-b2) 2a2 得 2x1x2-(x1+x2)+1=0.∴ a2+b2 -a2+b2+1=0. 整理,得 a2+b2-2a2b2=0,
∵e= 22∴ca= 22∴c= 22a.∴b2=12a2∴a2=32,b2=34 ∴椭圆方程为2x2+4y2=1
2.椭圆的标准方程及其简单几何性质
(1)椭圆中有“两条线”(对称轴),“六个点”(焦点,顶点), 要注意它们之间的位置关系和距离,焦点到相应顶点的距离为a -c.
(2)设椭圆xa22+yb22=1(a>b>0) ,上任意一点P(x,y),则当x=0 时,|OP|有最小值b,这时P在短轴端点处;当x=a时,|OP|有最
②当 AB 与 x 轴不垂直时,设直线 AB 的方程为 y=kx+m.
|m| 3
3
由已知
= 1+k2
2
,得 m2=4(k2+1),把 y=kx+m
代入
椭圆方程,整理得
(3k2+1)x2+6kmx+3m2-3=0
-6km
3(m2-1)
∴x1+x2=3k2+1,x1x2= 3k2+1 .
∴|AB|2=(1+k2)(x2-x1)2=(1+k2)(33k62k+2m12)2-123(km22+-11)

x2 y2 ∴所求椭圆的标准方程为15+ 5 =1.
椭圆的几何性质
已知椭圆 xa22+yb22=1(a>b>0)的长、短轴端点分别为A、B,从此 椭圆上一点M(在x轴上方)向x轴作垂线, 恰好通过椭圆的左焦点 F1,向量与是共线向量.
(1)求椭圆的离心率e; (2)设Q是椭圆上任意一点,F1、F2分别是左、右焦点,求∠F1QF2 的取值范围.

2020届高考数学一轮复习第十章圆锥曲线与方程10.2双曲线及其性质教师用书(PDF,含解析)

2020届高考数学一轮复习第十章圆锥曲线与方程10.2双曲线及其性质教师用书(PDF,含解析)

A1(0,-a) 、A2(0,a)
关于 x 轴、y 轴对称,关于原点对称
实轴长为 2a,虚轴长为 2b
离心率
渐近线 方程
双曲线的焦距与实轴长的比 e =
c a
y=±
b a

y=±
a b

2.点
x2 P( x0 ,y0 ) 和双曲线 a2
- y2 b2
= 1(a>0,b>0)的关系
( 1) P
在双曲线内⇔
围是
( )
(1)弦长 l = | x1 -x2 |
1+k2 = | y1 -y2 |
1+
1 k2
( k≠0) ;

2)


b2 a2
x0 y0

(3)
直线
AB
的方程为
y-y0

b2 x0 a2 y0

x-x0


(4)
线段
AB
的垂直平分线方程为
y-y0

-a2 y0 b2 x0

x-x0


5.
与双曲线
x2 a2
福建,3,5
分)
若双曲线
E:
x2 9

y2 16


的左、
右焦点分别为 F1 、F2 ,点 P 在双曲线 E 上,且 | PF1 | = 3,则 | PF2 |
等于
( )
A.11
B.9
C.5
D.3
(2) (2016
课标全国Ⅰ,5,5
分)




x2 m2 +n

y2 3m2 -n

高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 第10课时 圆锥曲线的综合应用课件 新人教A版选修1-1

高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 第10课时 圆锥曲线的综合应用课件 新人教A版选修1-1
9 9
4
2
9
2
故当 x=4时,|PA|min= 2 ;当 x=-3 时,|PA|max=5.
(2)设动点 P(x,y),则
2
2
2
|PA| =(x-2) +y =(x-2)
2 2 -1
2 2 2 4 2
+1- 2 = 2 (x- 2 ) - 2 +5,-m≤x≤m.
-1
-1
2
预学 4:求最值或范围常见的解法
(1)几何法.若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,可考
虑利用图形性质来解决;(2)代数法.若题目的条件和结论能体现一种明
确的函数关系,则可先建立目标函数,再求最值;(3)求函数最值常用的
代数法有配方法、判别式法、基本不等式法及函数的单调性、有界性法
等.
2
1.过双曲线 x
2
2
2
则由题意知,点 F(-2,0)是双曲线的左焦点,所以 a +b =c =4,

又双曲线的一条渐近线方程是 y= 3x,所以 = 3,解得 a =1,b =3,
2
- 3 =1.
2
所以双曲线的方程为 x
2
- 3 =1
【答案】x
2
2
2
【变式设问】求圆锥曲线的方程有哪些巧设方法?举例说明.
提示:圆锥曲线方程的巧设:(1)巧设共焦点曲线系.共焦点曲线系
曲线的标准方程可知其焦点在 x 轴上,则双曲线的左焦点为 F(-2,0),此
2
2
2
时由双曲线的性质 a +b =c 可得 a,b 的一个方程,再由焦点在 x 轴上的双

曲线的渐近线方程可得 = 3,即得 a,b 的另一个方程.那么只需解 a,b 的
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第10章 第2讲
1.(2011·广州一模)已知椭圆x 2a 2+y 29=1(a >0)与双曲线x 24-y 2
3=1有相同的焦点,则a 的
值为( )
A. 2
B.10 C .4 D .10
[答案] C
2.(2010·课标,5)中心在原点,焦点在x 轴上的双曲线的一条渐近线经过点(4,-2),则它的离心率为( )
A. 6
B. 5
C.6
2
D.52 [解析] 由焦点在x 轴上且双曲线渐近线方程知,b a =2
4,即a =2b ,c =a 2+b 2=5b ,
所以e =
5
2
.故选D. [答案] D
3.(2009·天津卷文)设双曲线x 2a 2-y 2
b 2=1(a >0,b >0)的虚轴长为2,焦距为23,则双曲
线的渐近线方程为( )
A .y =±2x
B .y =±2x
C .y =±2
2
x
D .y =±12
x
[解析] 由已知得到b =1,c =3,a =c 2-b 2=2,因为双曲线的焦点在x 轴上,故渐近线方程为y =±b a x =±2
2
x .
[答案] C
4.已知双曲线的离心率为2,焦点是(-4,0)、(4,0),则双曲线方程为( ) A.x 24-y 2
12=1 B.x 212-y 2
4=1 C.x 210-y 2
6
=1 D.x 26-y 2
10
=1
[解析] 由⎩⎪⎨⎪⎧
e =c a =2
c =4得a =2,∴b =23,
∴双曲线方程为x 24-y 2
12=1.
[答案] A
5.设双曲线x 2a 2-y 2
b 2=1(a >0,b >0)的实轴长,虚轴长,焦距依次成等差数列,那么这
个双曲线的离心率e 等于( )
A .2
B .3 C.5
3
D.4
3
[解析] 由已知2b =a +c ,则2c 2-a 2 =a +c ⇒3c 2-2ac -5a 2=0⇒3e 2-2e -5=0 ⇒(3e -5)(e +1)=0⇒e =5
3,e =-1(舍去).
故选C. [答案] C
6.过原点的直线l 与双曲线x 24-y 2
3=1有两个交点,则直线l 的斜率的取值范围是( )
A .(-32,32]
B .(-
32,3
2
) C .(-
32,0)∪(0,32
) D .(-∞,-
32)∪(3
2
,+∞) [解析] ∵双曲线的渐近线的斜率k =±32.由数形结合,可得-32<k l <3
2,故选B.
[答案] B 二、填空题
7.(2008·山东)已知圆C :x 2+y 2-6x -4y +8=0.以圆C 与坐标轴的交点分别作为双曲线的一个焦点和顶点,则适合上述条件的双曲线的标准方程为________.
[解析] 圆C 与坐标轴的交点为(2,0),(4,0). ∴c =4,a =2,
∴b =2 3.故其标准方程为x 24-y 2
12=1.
[答案] x 24-y 2
12
=1
8.(2009·汕头一模)中心在原点,焦点在x 轴上的双曲线的实轴与虚轴相等,一个焦点到一条渐近线的距离为2,则双曲线方程为________.
[答案] x 2-y 2=2
9.设双曲线的焦点在x 轴上,两条渐近线为y =±1
2x ,则该双曲线的率心率e =________.
[解析] 由题可知b a =1
2⇒ a =2b ,又c 2=a 2+b 2
∴c 2=54a 2
∴e =c a =52.
[答案]
52
10.(2009·深圳一模)设平面区域D 是由双曲线y 2
-x 24=1的两条渐近线和椭圆x 22+y 2
=1
的右准线所围成三角形的边界及内部.若点(x ,y )∈D ,则目标函数z =x +y 的最大值为________.
[答案] 6 三、解答题
11.已知双曲线的中心在原点,焦点F 1、F 2在坐标轴上,离心率为2,且过点(4,-10). (1)求双曲线方程;
(2)若点M (3,m )在双曲线上,求证:MF 1→·MF 2→
=0. [解] (1)∵e =2,
∴可设双曲线方程为x 2-y 2=λ,(λ≠0) 把点(4,-10)代入得16-10=λ即λ=6 ∴双曲线方程为x 2-y 2=6.
(2)由(1)可知,双曲线中a =b =6,∴c =2 3 ∴F 1(-23,0),F 2(23,0)
∴MF 1→=(3+23,m ),MF 2→
=(3-23,m ) ∴MF 1→·MF 2→=(3+23)×(3-23)+m 2=-3+m 2 ∵点M 在双曲线上, ∴9-m 2=6即m 2-3=0, ∴MF 1→·MF 2→=0.
12.就m 的不同取值,讨论方程x 29-m 2+y 2m 2-4=1所表示的曲线类型.
[解] ①当9-m 2=m 2-4≠0,即m =±
26
2
时,方程所表示的曲线为圆.
②当9-m 2>0且m 2-4>0且m ≠±262即-3<m <-2或2<m <3且m ≠±26
2
时,方程所表示的曲线为椭圆.
③当(9-m 2)(m 2-4)<0即m >3或m <-3或-2<m <2时方程所表示的曲线为双曲线. 13.(2010·广东,20)已知双曲线x 22-y 2
=1的左、右顶点分别为A 1、A 2,点P (x 1,y 1),
Q (x 1,-y 1)是双曲线上不同的两个动点.
(1)求直线A 1P 与A 2Q 交点的轨迹E 的方程;
(2)(理)若过点H (0,h )(h >1)的两条直线l 1和l 2与轨迹E 都只有一个交点,且l 1⊥l 2,求h 的值.
[解] (1)由题设知|x 1|>2,A 1(-2,0),A 2(2,0),则有 直线A 1P 的方程为y =y 1
x 1+2(x +2),①
直线A 2Q 的方程为y =
-y 1
x 1-2
(x -2).② 解法一:联立①②解得交点坐标为x =2x 1,y =2y x 1,即x 1=2x ,x 1=2y
x ,③
则x ≠0,|x |< 2.
而点P (x 1,y 1)在双曲线x 22-y 2
=1上,
∴x 12
2
-y 12=1. 将③代入上式,整理得所求轨迹E 的方程为x 22+y 2
=1,x ≠0且x ≠±2.
解法二:设点M (x ,y )是A 1P 与A 2Q 的交点, ①×②得y 2
=-y 12x 12-2
(x 2
-2).③
又点P (x 1,y 1)在双曲线上,因此
x 122-y 12=1,即y 12=x 1
2
2-1.代入③式整理得x 22
+y 2=1. 因为点P ,Q 是双曲线上的不同两点, 所以它们与点A 1,A 2均不重合. 故点A 1和A 2均不在轨迹E 上.
过点(0,1)及A 2(2,0)的直线l 的方程为x +2y -2=0.
解方程组⎩⎪⎨⎪⎧
x +2y -2=0,x 22
-y 2=1得x =2,y =0.
所以直线l 与双曲线只有唯一交点A 2.
故轨迹E 不经过点(0,1).同理轨迹E 也不经过点(0,-1). 综上分析,轨迹E 的方程为 x 22
+y 2
=1,x ≠0且x ≠±2. (2)(理)设过点H (0,h )的直线为y =kx +h (h >1),联立x 22+y 2
=1得
(1+2k 2)x 2+4khx +2h 2-2=0.
令Δ=16k 2h 2-4(1+2k 2)(2h 2-2)=0得h 2-1-2k 2=0, 解得k 1=
h 2-1
2
,k 2=-h 2-1
2
. 由于l 1⊥l 2,则k 1k 2=-h 2-1
2
=-1,故h = 3.
过点A 1,A 2分别引直线l 1,l 2通过y 轴上的点H (0,h ),且使l 1⊥l 2, 因此A 1H ⊥A 2H ,由
h 2×⎝
⎛⎭⎫-h 2=-1,得h = 2.
此时,l 1,l 2的方程分别为y =x +2与y =-x +2,它们与轨迹E 分别仅有一个交点
⎝⎛⎫-23
,223与⎝⎛⎭⎫23,223.
所以,符合条件的h 的值为3或 2.
亲爱的同学请写上你的学习心得。

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