西藏拉萨中学2014-2015学年高二数学下学期第七次月考试题 理

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西藏拉萨中学高二藏文下学期第七次月考试题 (2)

西藏拉萨中学高二藏文下学期第七次月考试题 (2)

西藏拉萨中学2014-2015学年高二藏文下学期第七次月考试题︶︹﹀﹀冬︽邦︽蝶搬︽伴淳爸笆耙吧拔典敌︽扳超︽伴淳爸︽典︽地扳︽罢册邦︽斑敌︽邓︽柄罢邦︽倡爸邦︽(搬吵稗︽斑﹀)吧.柄罢邦︽罢得︽叮办︽冲半︽壁稗︽泵半︽吧巴耙底拜︽财爸︽﹀吵邦︽档拜︽残︽档拜︽罢册邦︽拜爸︽泵半︽碉扳︽睬敌︽稗爸︽点罢邦︽彪搬︽锤︽拜便邦﹀笆.柄罢邦︽佃罢︽搬城︽泵搬邦︽办稗︽伴炒搬邦︽佃罢︽吹︽罢财罢︽炽︽搬城邦︽稗︽伴标罢拜爸︽冲﹀罢拜扳︽伴苍罢︽撤︽罢得﹀(泵半︽笆×八耙=拔耙)吧.碘爸︽扳畅办︽秤扳邦︽稗︽残︽捶︽惭稗︽冲︽拜罢︽伯︽膊罢︽财爸()伴表﹀罢吵罢邦︽拜爸︽橙半︽扳︽伴扯︽搬敌︽典︽扳︽动搬︽惭稗︽登办︽斑()拜罢︽办扳︽卞︽串罢邦︽罢瓣邦︽罢底稗︽罢册邦︽稗︽伴刀爸邦︽靛爸︽彼邦﹀储稗︽殿办︽吹半︽柏拜︽斑敌︽吵扳︽吹︽拜罢︽残︽伴遍扳︽拜爸︽地︽佃拜︽秤扳邦︽稗()︽﹀()辩稗︽吵︽伴蹈罢邦︽柴︽罢嫡︽伴扯︽搬敌︽地︽但︽拜罢︽稗()吵︽罢稗邦﹀便爸︽编︽敞爸︽柏半︽伴颁扳︽斑敌︽兵稗︽挡罢︽便︽地扳︽搬得稗︽卞︽橙︽呈()A.变︽扳︽辨半﹀边扳︽粹︽搬﹀摆办︽财爸︽忱爸︽﹀拜办︽搬︽拜办︽吹邦﹀办爸︽扳︽滇爸︽﹀B.变︽扳︽辨半﹀摆办︽财爸︽忱爸︽﹀边扳︽粹︽搬﹀办爸︽扳︽滇爸︽﹀拜办︽搬︽拜办︽吹邦﹀C.办爸︽扳︽滇爸︽﹀变︽扳︽辨半﹀摆办︽财爸︽忱爸︽﹀边扳︽粹︽搬﹀拜办︽搬︽拜办︽吹邦﹀笆.档半︽搬糙敌︽伴淳︽败搬邦︽呈︽脆罢︽电邦︽雕罢邦︽办邦︽春爸︽搬敌︽档半︽搬︽炒︽拜搬爸︽档半︽罢扮稗︽得罢︽拆︽搬糙邦︽稗邦︽淳邦︽斑︽得罢︽翟稗︽斑邦﹀罢绊扳︽罢邦办︽办邦︽炒敌︽伴淳︽败搬邦︽锄拜︽斑敌︽橙︽呈()A.邓︽搬敌︽涤拜︽瞪半︽呈︽伴百扳︽畅爸︽驳半︽残︽柄稗︽灿︽搬得稗︽典︽伴拜搬︽拜爸︽粹︽豺罢︽秤扳邦︽宝︽厂爸︽吵︽拌罢邦﹀B.涤拜︽拜爸︽标搬︽罢等罢邦︽罢册邦1︽班稗︽党稗︽伴表邦︽扳摆扳︽斑敌︽伴辨半︽庇罢︽财罢︽拆︽彪搬︽斑邦︽扳贬办︽伴柏爸︽伯︽碴稗︽卞邦︽崔爸︽搬敌︽帝办︽拜锤爸邦︽遍罢邦︽白稗︽卞︽邓︽捶半︽伴庇扳邦﹀C.残︽霸半︽吹拜︽斑敌︽典︽伴拜搬︽扳超稗︽冲︽拜罢︽呈︽钵罢︽忱稗︽罢半︽扳霸稗︽扳敌︽大拜︽罢底罢邦︽罢底︽搬︽拜爸︽雹稗︽稗邦︽扳党爸邦﹀八.粹︽豺罢︽帮︽典︽蹬︽撑爸︽扯罢︽冲邦︽罢车爸︽绊︽伴陛罢︽财爸︽扳残︽膊邦︽宝︽瓣办︽伴拜搬︽罢底︽搬得稗︽斑半︽挡罢︽垫罢邦︽惭稗︽冲敌︽爸︽帝邦︽待邦︽斑半﹀爸爸︽斑︽锤爸︽吵︽伴揣半︽搬半︽驰︽避拜︽底拜﹀地︽逗罢邦︽办扳︽吹半︽的罢邦︽荡︽佃︽避拜︽底拜﹀伴︽白罢︽翟拜︽涤爸︽彼拜︽颁办︽陈扳︽犊︽伴巢敌﹀粹︽豺罢︽秤扳邦︽办︽雏︽搬雹半︽罢单罢︽兵稗︽拜便邦﹀蹬邦︽斑邦︽帮︽典敌︽半爸︽罢靛邦︽宝︽碧稗︽财︽得罢︽扳捕稗︽唱搬()A.爸︽惭︽爸︽搬般稗︽拜爸︽半爸︽搬敞拜︽罢扮稗︽大拜﹀半爸︽摈拜︽罢扮稗︽搬插邦﹀B.半爸︽城罢︽脆︽城罢︽拜爸︽搬炒稗︽躇爸︽碧稗︽掉爸︽﹀稗爸︽拜粹︽伴陛罢︽登爸︽﹀C.伴罢稗︽罢底办︽痹︽舶搬︽拜爸︽半爸︽扳颁爸︽倡半︽伴车稗︽半爸︽昌︽扳惨罢︽伴刀稗﹀疤.罢绊扳︽罢邦办︽脆爸︽挡罢︽办邦︽拜罢︽惩半︽佃半︽搬敌︽橙︽呈()A.锤︽妒爸︽﹀脆︽搬掉稗﹀拜暴半︽伴垂稗﹀罢等︽捶半︽罢稗邦﹀B.罢白扳︽邦罢碧稗︽颁爸︽纯邦﹀不︽脆︽超罢表罢邦︽办︽搬拆稗﹀C.爸︽兵办︽罢白罢拜畴拜︽斑︽搬拌爸︽﹀办罢︽斑邦︽罢瓣搬︽淬︽椿拜﹀巴.锤︽搐办︽罢佰扳︽柄拜︽办邦︽“锤︽扳爸︽春半︽卞邦︽池︽伴彻稗︽翟稗﹀霸︽扳爸︽拜遍︽捶敌︽罢瓣搬︽靛爸︽翟稗”踩邦︽缠罢邦︽搬堡拜︽斑敌︽春半︽拜爸︽罢瓣搬︽罢册邦︽宝︽便︽车稗︽地扳︽搬得稗︽翟稗()A.春半︽呈︽春半︽吹︽厂︽底爸邦︽碉︽痹爸邦︽斑敌︽车稗︽拜爸︽罢瓣搬︽呈︽锤︽罢瓣搬︽办︽便︽拜便邦﹀B.春半︽呈︽罢掸︽捶︽拜爸︽罢瓣搬︽呈︽点稗︽斑伴扳︽搬城︽搬敌︽车稗﹀2C.春半︽呈︽奔稗︽爸稗︽稗扳︽柏罢︽波︽拜爸︽罢瓣搬︽呈︽办罢︽罢瓣搬︽厂︽罢瓣搬︽淬︽锤邦︽斑敌︽车稗﹀拔.脆︽罢得︽点罢邦︽冲︽底爸︽搬敌︽胆︽搬︽呈︽脆︽惨邦︽宝︽地罢︽罢稗邦︽拜爸︽蝶搬︽罢雕︽伴搬伴︽得罢︽办︽半罢邦︽办邦︽靛爸︽﹀炒︽瓣爸︽脆︽惨邦︽宝︽碘罢邦︽办︽拜筹拜︽电邦︽宝︽伴苍罢︽斑︽瓣爸邦︽斑敌︽搬邦扳︽雌︽瓣爸︽拜罢︽斑︽得罢︽办︽半罢︽办邦︽斑︽翟稗︽斑邦﹀炒邦︽稗︽蝶搬︽扳︽辟拜︽稗邦︽罢绊扳︽罢邦办︽搬胆扳邦︽惨邦︽霸罢︽办邦︽颁爸︽扳︽脆︽罢靛邦︽搬拌爸︽冲︽得罢︽搬毕稗︽柄半︽罢拜扳邦︽斑敌︽点罢邦︽搬绊拜︽搬长稗︽搬采邦︽宝︽橙︽呈()A.《地︽捶︽罢爸邦︽白稗︽卞︽扳蹈邦︽侧爸邦︽》《脆︽办敌︽秤扳︽扳贬半︽》《扳贬办︽兵稗︽》B.《碘罢邦︽宝︽搬长稗︽搬采邦︽电邦︽半搬︽成爸︽吹︽》《脆︽惨邦︽罢稗拜︽宝︽床爸︽搬︽》《电邦︽半搬︽搬兵︽斑︽》C.《泵半︽残爸︽晨︽地爸︽编︽鼻半︽搬绊拜︽斑︽》《邦︽比︽点罢邦︽搬绊拜︽》《炒搬︽倡半︽拜踌拜︽宝︽兵办︽淬敌︽别︽拜锤爸邦︽》跋.炒︽瓣爸︽蝶搬︽拜冲稗︽般稗︽扯︽便︽脆邦“罢爸︽传半︽扳霸邦︽斑敌︽办邦︽罢碉扳︽办邦﹀伴柏拜︽惮拜︽爸罢︽办︽扳︽驳邦︽斑﹀刁拜︽传半︽脆︽伴陛办︽惮扳︽斑︽厂﹀点罢邦︽爸罢︽扳惨罢︽呈︽惮扳︽斑半︽罢碉爸邦”蹬邦︽扳霸邦︽斑敌︽锤︽搬︽秤扳︽罢碉扳︽办邦︽罢爸︽编︽拜便邦︽斑︽罢掸︽捶半︽搬长稗︽斑︽翟稗()A.伴柏拜﹀ B.惮拜﹀ C.惮扳﹀靶.碘罢邦︽宝︽搬长稗︽搬采邦︽电邦︽半搬︽成爸︽吹︽办邦“罢爸︽办︽雌︽底拜︽炒︽敞搬邦︽忱稗﹀雌︽粹拜︽敞搬邦︽宝邦︽财︽得罢︽锤﹀财︽得罢︽叼爸︽扁︽敞搬邦︽拜爸︽忱稗﹀地︽捶爸︽编邦︽呈︽钓罢︽拜爸︽疮办”踩邦︽斑敌︽挡罢邦︽搬白拜︽伴巢半︽搬邦扳︽罢得罢︽编邦︽缠罢邦︽伴闭拜︽斑敌︽雌︽底拜︽敞搬邦︽拜爸︽雌︽粹拜︽敞搬邦︽罢册邦︽宝︽便︽搬︽点稗︽长爸邦︽惭邦︽伴颁扳︽佃邦︽呈()A.雌︽底拜︽敞搬邦︽蹬邦︽斑︽呈︽罢爸︽炒敌︽雌︽表邦︽宝︽乘邦︽敞搬邦︽拜爸︽雌︽粹拜︽敞搬邦︽呈︽碘邦︽等爸邦︽宝︽电拜︽闭︽稗半︽便︽拜便邦﹀B.雌︽底拜︽敞搬邦︽蹬邦︽斑︽呈︽叼扳邦︽忱稗︽卞︽敞搬邦︽拜爸︽雌︽粹拜︽敞搬邦︽呈︽34 叼扳邦︽粹拜︽宝︽敞搬邦︽垫罢邦︽办︽便︽拜便邦﹀C .雌︽底拜︽敞搬邦︽蹬邦︽斑︽党办︽忱稗︽卞︽乘邦︽斑︽拜爸︽雌︽粹拜︽敞搬邦︽呈︽摆扳︽残爸︽编︽乘邦︽斑半︽便︽拜便邦﹀把.蓖︽拜坝半︽罢层半︽扳︽冬罢邦︽吵邦︽碉伴爸︽﹀ 超邦︽斑︽搬邦罢邦︽斑半︽锤︽搬︽厂﹀ 罢爸︽吵︽超邦︽扳爸︽伴表︽伴辨半︽搬﹀ 炒半︽呈︽揣爸︽冲半︽伴表︽脆︽伴辨半﹀ 蹬邦︽斑敌︽挡罢邦︽搬白拜︽伴巢︽拜爸︽便︽搬︽扳摆扳︽斑敌︽挡罢邦︽搬白拜︽呈( )翟稗﹀A .脆︽办︽搬惮稗︽伴彪邦︽忱稗︽伴辨半︽稗﹀ 伴灿罢︽阐稗︽伴巢︽稗︽拜坝伴︽搬︽粹拜﹀B .搬炒︽搬︽伴车拜︽稗︽地罢︽斑︽车半﹀ 地罢︽斑︽伴车拜︽稗︽搬炒︽搬︽车半﹀ 搬炒︽忱稗︽地罢︽斑︽罢︽办︽伴彪搬﹀ 地罢︽斑︽车稗︽罢层半︽罢︽办︽搬炒﹀C .地罢︽斑︽稗爸邦︽斑半︽伴蚕︽瓣爸︽搬调搬﹀ 荡︽伴巢半︽扳霸邦︽斑半︽扳︽伴辨半︽饱爸︽﹀ 彼︽搬︽传︽扳半︽搬采办︽搬︽翟稗﹀ 惩半︽办︽半爸︽册拜︽点稗︽拜爸︽扳党爸邦﹀脆︽惨邦︽罢稗拜︽宝︽床爸︽搬办邦吧耙.挡罢︽贝爸︽拜爸︽冲︽厂﹀ 伴表罢邦︽碘罢邦︽拜遍︽办︽档办︽拜爸︽拌搬︽斑︽翟稗﹀ 踩邦︽斑敌︽搬长稗︽车稗︽伴颁扳︽佃邦︽呈︽翟稗( )A . 表罢邦︽拜爸︽伴表罢邦︽碘罢邦︽炒︽办︽瓣爸︽﹀ 拜遍︽办︽车罢邦︽凳稗︽拜爸︽翟拜︽罢拌搬︽罢稗爸︽拜便邦︽斑︽呈︽拌搬︽斑︽翟﹀B . 罢爸︽拜爸︽层︽搬半︽伴表罢邦︽碘罢邦︽拜遍︽办︽蝶搬︽蹿爸︽的︽扳霸邦︽拜便邦︽斑︽炒︽拌搬︽斑︽翟稗﹀C . 表罢邦︽拜爸︽伴表罢邦︽拜便邦︽稗︽兵搬︽搬阐稗︽拜遍︽冬︽办︽搬采办︽柄︽呈︽拌搬︽斑︽翟稗﹀吧吧.搽爸︽罢佰A . 囱邦︽罢邦爸︽粹拜︽斑半︽佃拜︽拜便邦︽斑敌︽车稗﹀B .罢邦爸︽搬︽椿拜︽拜便邦︽斑敌︽车稗﹀C.扯爸︽搬扮罢︽拜便邦︽斑敌︽车稗﹀吧笆.缠罢邦︽伴闭拜︽斑敌︽拜爸︽伯敌︽伴苍罢︽斑︽呈()A.城拜︽斑﹀ B.柄︽扳颁稗﹀ C.罢拜扳邦︽爸罢吧八.缠罢邦︽伴闭拜︽斑敌︽锤︽挡罢︽鄙办︽卞︽便︽车稗︽呈()A.搬坝罢︽斑敌︽车稗︽拜爸︽泵搬邦︽伴巢半︽叼扳邦︽稗︽扯稗︽颁拜︽霸︽蒂︽伴车稗︽脆︽蒂爸︽蹬邦︽斑敌︽车稗﹀B.搬扮罢︽斑敌︽车稗︽泵搬邦︽伴巢半︽罢爸︽扯稗︽霸︽稗邦︽佃拜︽拜便邦︽斑敌︽车稗﹀C.伴车稗︽斑敌︽车稗︽搬邦扳︽颁拜︽搬绊拜︽稗︽碧稗︽柏︽罢爸︽瓣爸︽粹拜︽斑敌︽车稗﹀吧疤.罢绊扳︽罢邦办︽敞爸︽柏敌︽稗爸︽车稗︽拜爸︽扳唱稗︽斑敌︽脆爸︽爸扳︽挡罢︽便︽地扳︽搬得稗︽搬长稗︽斑敌︽橙︽呈()脆︽荡︽伴巢︽呈︽脆︽缠罢()拜爸︽伴扯︽稗伴爸︽﹀荡︽伴巢半()搬敌︽便︽泵搬邦︽罢财罢︽半爸︽办邦︽粹拜︽斑邦()卞︽达︽办扳︽搬拌爸︽冲︽得罢︽达︽搬敌︽败搬邦︽办︽伴搬拜︽拜便邦︽斑︽办邦()拜爸()爸爸︽脆︽典︽搬睬︽遍爸邦︽伴巢︽伴壁办︽败搬邦︽锤邦︽稗︽脆︽伴标罢炒︽搬邦()办︽伴搬拜︽伴吹爸邦︽拜爸︽罢踩邦︽础邦︽椿拜︽斑︽炒︽呈()舶搬︽斑敌︽败搬邦︽拜扳︽斑︽翟稗﹀①颁︽颁︽笛半︽笛半﹀②地罢︽罢的爸︽﹀③搏︽扳敌︽达︽办扳﹀④拌︽地︽登︽地﹀⑤敝︽第︽壁︽第﹀⑥脆︽荡敌︽车稗︽搽爸︽﹀⑦达︽办扳︽达﹀A.ροςτπυσ B﹒ροτςπσυ C﹒ρυοςσπτ吧巴﹒点罢邦︽粗半︽卞︽泵拜︽捶拜︽泵拜︽吵︽灿︽昌半︽搬搏半︽党办︽地罢邦︽罢碉扳︽搬长稗︽底拜︽斑︽呈()A﹒车稗︽搬搏半﹀败拜︽搬搏半﹀伯︽搬搏半﹀B ﹒车稗︽搬搏半﹀半爸︽雕半︽搬扮罢︽斑﹀搬耻稗︽搬搏半﹀C﹒车稗︽搬搏半﹀搬伯︽搬搏半﹀伴窗︽搬搏半﹀5吧拔﹒搬长稗︽斑︽传︽拜半︽泵搬邦︽宝︽扳惨罢︽辨半︽典︽婪︽搬︽扳爸伴︽地邦︽典︽婪︽搬︽拜爸︽伴戳罢︽脆︽典︽婪︽搬﹀拜斑爸︽典︽婪︽搬︽搬白邦︽雕︽雕敌︽扳颁稗︽柏︽颁爸︽便︽地扳︽搬得稗︽搬长稗︽斑︽呈()A﹒地稗︽惭稗︽搬拌爸︽冲﹀兑饱︽抵︽电邦﹀雌︽表邦︽搬缠稗︽斑﹀B﹒惨邦︽碧爸︽搬拌爸︽冲﹀晨︽糙︽兵办︽扳颁稗﹀惨邦︽宝︽雌︽表邦﹀C﹒雌︽忱稗︽电邦︽半搬﹀电邦︽半搬︽地稗︽惭稗﹀北敌︽兵办︽扳颁稗﹀吧跋﹒拜坝伴︽罢邦办︽办邦“炒︽传半︽吵邦︽罢碉扳︽拜椿︽搬邦︽呈﹀椿拜︽办邦︽拜爸︽伴蠢办︽爸罢︽编︽呈﹀蹿半︽搬︽雹稗︽办︽敝搬︽斑︽翟稗﹀搬拜罢︽罢扮稗︽拜椿︽搬邦︽炒︽般扳︽吵﹀敝搬︽斑︽脆稗︽瓣爸︽椿拜︽冲︽拜爸︽”锤︽嫡办︽搬城︽传半︽拜椿︽搬︽炒﹀扳板拜︽稗邦︽搬拜罢︽罢扮稗︽拜爸︽伴蠢办︽搬敌﹀锤︽椿拜︽秤扳邦︽饱爸︽炒︽闭爸邦︽搬城邦﹀蹬邦︽斑︽办邦( )A﹒搬拜罢︽罢扮稗︽拜椿︽搬敌︽拜便邦︽斑︽拜爸︽炒︽吵邦︽罢碉扳︽卞︽拜椿︽搬︽办邦︽敝搬︽残爸︽搬半︽搬长稗﹀B﹒吵邦︽罢碉扳︽拜椿︽搬敌︽拜便邦︽斑︽拜爸︽炒︽搬拜罢︽罢扮稗︽卞︽拜椿︽搬︽办邦︽敝搬︽惭︽搬半︽搬长稗﹀C﹒搬拜罢︽罢扮稗︽卞︽拜椿︽搬︽拜爸︽吵邦︽罢碉扳︽卞︽拜椿︽搬︽敝搬︽惭︽残爸︽扳摆扳︽斑半︽搬长稗﹀吧靶﹒罢绊扳︽罢邦办︽挡罢︽贝爸︽拜罢︽办邦︽叼扳邦︽忱稗︽半搬︽颤罢︽编︽兵稗︽锄拜︽斑︽呈( )A﹒胆︽曹爸︽存︽贬邦︽便邦︽罢邦半︽搬柴罢邦︽靛爸︽邦︽晨敌︽罢叼搬︽稗邦︽伴捣办︽柴︽冬罢邦﹀B﹒罢邦半︽彼邦︽靛爸︽编︽蔡罢︽疮稗︽拜罢︽编邦︽办稗︽吹︽拜罢︽呈︽池︽颁半︽锤邦﹀C﹒伴仓办︽淬︽办︽雕罢邦︽椿笛︽秤扳邦︽饱爸︽别︽罢半︽但拜︽淬敌︽拜罢伴︽敞稗︽搬卞拜﹀吧把﹒罢绊扳︽罢邦办︽典︽柄邦︽鼻半︽卞︽搬绊拜︽长爸邦︽惩半︽搬︽呈()A 炽半︽兵办︽兵办︽超罢︽拜爸︽冲︽罢摆伴︽避︽搬般稗︽冲︽呈︽兵︽罢半︽稗邦︽川6搬邦︽斑︽得罢︽翟稗︽得爸︽﹀泵搬邦︽炒半︽泵拜︽搬郴︽脆︽伴闯拜︽斑半︽罢稗扳︽稗邦︽搬搬邦︽斑半︽捕邦︽伴刀稗︽斑︽翟稗﹀B﹒贬︽扁︽兵办︽冲敌︽霸搬︽宝︽罢稗伴︽垫办︽呈︽兵办︽凋邦︽涤拜︽掉爸︽编︽柄拜︽斑邦︽搬单罢邦︽斑敌︽兵办︽刁拜︽财罢︽翟稗︽得爸︽炒爸︽编︽扳爸伴︽地邦︽邦︽庇办︽胆︽扳拜伴︽稻爸︽吵︽底拜︽车﹀C﹒捶拜︽宝︽冬︽淬敌︽伴臂搬︽罢的爸︽呈︽彪搬︽超搬︽败爸︽敞爸︽兵办︽冲邦︽钓办︽罢豺拜︽斑︽拜爸︽﹀闭爸︽编邦︽捶拜︽宝︽邦︽柏︽罢爸︽邦半︽残︽超罢︽拆︽彩罢邦︽拌扳︽搬单罢邦︽罢稗爸︽搬邦︽闭爸︽办︽彪搬︽超搬︽彩罢邦︽拌扳︽斑︽蹬邦︽饱爸︽伴捶拜︽斑涤﹀笆耙﹒拜捕邦︽冲︽拜爸︽车稗︽罢财罢︽斑伴扳︽翟稗︽敝搬︽扳摆扳︽翟稗︽斑︽呈()A﹒罢得︽彪搬﹀底拜︽斑﹀惨邦﹀B﹒泵拜︽财罢︽扳﹀伴吵邦︽锤邦﹀车稗︽椿拜︽乘邦︽斑﹀C﹒忱稗︽脆稗︽伴吵︽椿拜﹀锤邦︽斑﹀炊扳︽冲﹀笆吧﹒罢绊扳︽罢邦办︽佃︽典︽坝︽罢碉扳︽办邦︽凳办︽搬敞拜︽宝︽兵稗︽锄拜︽斑︽呈()A﹒雌︽罢邦办︽扳霸邦︽扳爸︽档罢邦︽斑敌︽扳吵稗︽邦︽蒂﹀秤扳︽扳爸︽地罢︽斑敌︽罢稗邦︽办︽锤爸︽搬︽翟﹀拜坝伴︽罢稗爸︽懂罢︽斑半︽伴表办︽办︽扳捕稗︽串罢邦︽荡﹀半搬︽拜罢敌︽搬得稗︽半邦︽伴捣扳︽扳拜爸邦︽财︽瓣爸︽兵邦﹀B﹒雹稗︽拜爸︽脆︽扳唱稗︽常︽便邦︽罢爸︽春爸︽伴档﹀扳唱稗︽伴苍罢︽捕︽掉爸︽般扳︽瓣爸︽脆︽电邦︽靛爸︽﹀伴闭半︽蝶搬︽拌爸︽登爸︽惩半︽卞邦︽脆︽碧爸︽搬敌﹀拜炊稗︽斑半︽罢稗邦︽斑敌︽拜扁︽搬电邦︽拜罢︽编邦︽财﹀C﹒才︽曹爸︽典︽扳敌︽便邦︽辫稗︽侧稗︽靛爸︽旦﹀拜扳半︽叼半︽搬得稗︽半邦︽伴捣扳︽斑敌︽靛爸︽伴唇邦︽秤扳邦﹀伴百扳︽扳层稗︽瓣办︽伴拜搬︽办罢︽斑︽苯爸︽搬得稗︽吵﹀串罢邦︽搬得敌︽扳表稗︽冲半︽搬碉︽搬︽搬的邦︽斑︽伴扯﹀7笆笆﹒罢绊扳︽罢邦办︽搬郴︽叉爸︽搬郴︽罢邦半︽吵︽班搬邦︽斑︽惩半︽搬︽呈()A﹒罢丹罢邦︽搬秤稗︽斑︽蹬邦︽斑︽稗稗︽佰稗︽吵︽拜扳︽搬白伴︽搬敌︽挡罢︽搬堡拜︽斑﹀B﹒拜︽传稗︽柏拜︽稗扳︽稗扳︽扮半︽扮半︽蹬邦︽斑邦︽调拜︽传稗︽吵邦︽罢佰稗︽吵︽蹬邦︽斑﹀C﹒拜吹︽察爸︽拜爸︽戳︽捶半︽蹬邦︽斑邦︽扳便︽稗︽搬︽拜爸︽扮搬邦︽戳︽伴臂搬︽斑敌︽车稗︽办︽便﹀笆八﹒拜扳爸邦︽边拜︽宝︽爸罢︽超罢︽拆Ÿ迸︽罢等罢邦︽般︽地敌︽代罢︽扳﹀扮办︽半邦︽拜坝半︽罢邦办︽邓︽搬﹀拜吹︽蓖︽殿︽滇爸︽曹爸︽斑Ź蹬邦︽斑︽昌︽吹敌︽挡罢︽兵稗︽楚拜︽斑︽翟稗﹀炒敌︽鼻半︽宝︽佃拜︽长爸邦︽惩半︽搬︽呈()A﹒炒︽拜罢︽呈︽脆︽池敌︽传敌︽搬堡拜︽伴淳︽翟稗﹀ 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罢踩半︽吹半︽扳邦︽靛ο便爸︽罢邦办︽贬罢︽缠罢邦︽稗爸︽编︽锤︽挡罢︽拜爸︽脆爸︽瓣爸︽拜罢︽斑︽罢绊扳︽卞︽床拜︽畅罢︽厂爸︽淳邦︽(泵半︽吧×疤=疤)π伴搬搬︽残敌︽斥︽版爸︽碴稗︽伴舱搬邦︽伯︽伴垂稗︽锤︽垂笛︽稗︽残爸︽罢半︽斑﹀ 蹬邦︽斑敌︽边拜︽宝︽拜充︽白稗︽呈︽拜充︽伴扳︽罢等罢邦︽伴便拜︽呈︽ 扳党爸邦︽ 惨邦︽呈︽ ﹀(泵半︽吧×拔=拔)ρ佃︽典︽坝敌︽稗爸︽编︽缠罢邦︽伴闭拜︽斑敌︽翟︽扁半︽伴膘办︽搬绊拜︽醇邦﹀ (泵半︽笆×疤=靶)敞爸邦︽斑︽ 伴庇扳邦︽伴灿罢︽阐稗︽粹邦︽冲︽ 搬叼半︽吹︽ς 便爸︽编︽佃︽典︽坝︽罢册邦︽冲︽伴巢︽车半︽得敌︽碴稗︽惮扳︽《拜踌拜︽宝︽搬拜罢︽淬︽冬︽办邦︽搬搬邦︽斑︽》蹬邦︽斑︽ 办邦︽搬拜扳邦︽底拜︽斑邦︽涤︽稗︽吵邦︽挡罢邦︽罢爸︽得罢︽编︽秤扳︽斑︽搬槽拜︽底拜︽(泵半︽笆)布︽斑﹀ 惮扳︽翟罢 (泵半︽巴耙)才稗︽卞︽罢佰扳︽柄拜︽财罢︽底拜︽炒﹀才稗︽嫡办︽得罢︽稗︽旦邦︽扳霸稗︽得罢︽底拜︽斑﹀兵办︽冲敌︽掣爸︽吵︽雕爸︽稗邦﹀拜︽昌敌︽册稗︽搬吵稗︽斑︽办︽柏半︽斑︽得罢︽伴搬搬︽斑﹀炒敌︽残︽霸︽办︽雕爸︽颁拜︽雹稗︽袋稗︽斑半︽伴辨半︽帝﹀蹬邦︽待邦︽雕﹀兵办︽冲︽炒邦︽炒︽超邦︽稗邦︽半爸︽编︽残︽搬拆爸︽斑敌︽边稗︽斑敌︽霸︽点罢邦︽斑半︽罢底罢邦︽稗邦︽柏半︽斑︽残︽稗爸︽吵︽脆︽伴惨半︽搬半︽锤邦﹀伴搬爸邦︽秤扳邦︽宝︽炒︽伴扯︽扳︽乘邦︽斑邦︽败扳邦︽白拜︽宝︽霸︽办︽残︽炒︽雕爸︽搬邦︽袋稗︽斑半︽辨半﹀兵办︽冲︽罢财罢︽炽︽叼扳邦︽秤办︽吵︽罢稗邦︽稗邦︽搬撑拜﹀炒半︽嫡办︽脆︽雹稗︽卞邦︽兵办︽冲︽袋稗︽斑︽蹬邦︽爸罢︽伴柏办︽戴拜︽斑邦﹀扳败半︽兵办︽冲︽瓣爸︽笛︽唱罢︽稗邦︽残︽炒︽搬拆爸︽搬邦︽雹稗︽拜爸︽扳唱稗︽斑半︽辨半︽帝﹀惮扳︽伴淳敌︽第︽伴吵稗﹀1.惮扳︽翟罢︽编︽霸︽锤爸︽吵︽《雹稗︽拜爸︽扳唱稗︽斑︽脆︽惨邦︽胆︽搬︽翟稗︽》蹬邦︽便爸︽编︽罢佰扳︽柄拜︽宝︽等半︽罢财罢︽搬槽拜︽锤半︽搬等爸︽稗邦︽惮扳︽翟罢︽罢财罢︽淳邦﹀2.惮扳︽碘邦︽罢爸︽蒂爸︽锄拜︽惨罢3.搬槽拜︽锤︽便︽衬罢︽稗︽泵半︽脆︽触拜︽柄︽拜爸︽稗罢︽搬碉搬︽罢财罢︽办︽泵半︽罢财罢︽第︽伴倡稗︽柄﹀4.翟罢︽伴纯︽扳爸︽测爸︽柄罢邦︽佃罢︽编︽敞爸︽柏敌︽捕邦︽罢爸︽搬︽拜便邦﹀︶︹﹀﹀冬︽邦︽蝶搬︽伴淳爸笆耙吧拔典敌︽扳超︽伴淳爸︽典︽地扳︽罢册邦︽斑敌︽邓︽柄罢邦︽倡爸邦︽(搬吵稗︽斑﹀)办稗︽伴炒搬邦︽佃罢︽锤爸︽﹀拜爸︽冲﹀罢拜扳︽伴苍罢︽撤︽罢得﹀泵半︽笆×八耙=拔耙12①()()()()()()②()()()()罢碉扳︽斑﹀长搬邦︽搬炒敌︽撤︽搬︽撤邦︽办稗﹀(泵半︽笆+笆+笆+疤=吧耙)吧.办稗﹀笆.办稗﹀八.办稗﹀疤.办稗︽搬得︽斑﹀昌︽背罢︽拜椿︽得搬﹀(泵半︽疤+拔+靶+笆=笆耙)①(泵半︽吧×疤=疤)②(泵半︽吧×拔=拔)③13(泵半︽笆×疤=靶)④(泵半︽笆)布︽斑﹀惮扳︽翟罢(泵半巴耙)1415161718。

西藏拉萨中学2014-2015学年高二下学期第七次月考数学(文)试卷Word版含答案

西藏拉萨中学2014-2015学年高二下学期第七次月考数学(文)试卷Word版含答案

拉萨中学高二年级(2016届)第七次月考文科数学试卷命题: 审定:(满分150分,考试时间120分钟,请将答案填写在答题卡上)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.已知z 为纯虚数,iz -+12是实数,则复数z = A .2i B .i C .-2i D .-i2.有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内的所有直线;已知直线⊄b 平面α,直线⊂a 平面α,直线//b 平面α,则直线a b //A .大前提是错误的B .小前提是错误的C .推理形式是错误的D .非以上错误3.函数)(x f 的定义域为开区间),(b a ,导函数)(x f '在),(b a 内的图象如图所示,则函数)(x f 在开区间),(b a 内极值点有 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个4.在等差数列}{n a 中,有12876=++a a a ,则此数列的前13项之和为 A .24B .39C .52D .1045.命题“关于x 的方程)0(≠=a b ax 的解是唯一的”的结论的否定是A. 无解B. 两解C. 至少两解D. 无解或至少两解 6.曲线1323+-=x x y 在点(1, -1)处的切线方程是 A .y=3x -4 B. y=-3x+2 C. y=-4x+3 D. y=4x -5 7.设n m l ,,为三条不同的直线,βα,为两个不同的平面,下列命题中正确的是 A .若,,//,βαβα⊥⊥m l 则m l ⊥ B .若,,,,n l m l n m ⊥⊥⊂⊂αα则α⊥l C .若,,//,//α⊥l n m m l 则α⊥n D .若,//,//,//βαβαn m 则n m //8.平面向量a 与b 的夹角为060,a =(2,0), | b |=1,则 | a +2b |=C.4D.12 9.右面的程序框图输出S 的值为 A .2 B.6C .14 D.3010.椭圆224924x y +=1上一点P 与椭圆的两个焦点1,2F F 的连线互相垂直,则12PF F ∆的面积为A .20B .22C .24D .2811.若直线01=+-y x 与圆2)(22=+-y a x 有公共点,则实数a 取值范围是 A .[-3,-1] B .[-1,3] C .[ -3,1] D .(-∞,-3]U[1,+∞) 12.函数)(x f y =是定义在R 上的可导函数,)2()(x f x f -=,而(x -1))(x f '<0,设),0(f a =)3(),5.0(f c f b ==,则c b a ,,的大小关系为 A .a <b <c B .c< a <bC . c< b< aD . b <c< a拉萨中学高二年级(2016届)第七次月考文科数学试卷答题卡第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分13.曲线()232f x x x =-在1x =处的切线方程为. 14.复数z =3+ai ,满足|z -2|<2,则实数a 的取值范围为_________. 15.若关于实数x 的不等式53x x a-++<无解,则实数a 的取值范围是_________16.如果椭圆22221(0)x y a b a b+=>>,满足a ,b ,c 成等比数列,则该椭圆为“优美椭圆”,且其离心率215-=e ;由此类比双曲线,若也称其为“优美双曲线”,那么你得到的正确结论为:_________________________________. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 17.(本小题满分10分)已知0>≥b a ,求证:b a ab b a 223322-≥-18.(本小题满分12分)二人相约12:00~13:00在体育场见面,假定每人在这段时间内的每个时刻到达该地点的可能性是相同的,先到者等20分钟就可离去,试求这两人会面的概率。

2014-2015学年西藏拉萨中学高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版)

2014-2015学年西藏拉萨中学高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版)

2014-2015学年西藏拉萨中学高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题(每小题4分,共10个小题40分)1.(4分)若z1=(1+i)2,z2=1﹣i,则等于()A.1+i B.﹣1+i C.1﹣i D.﹣1﹣i2.(4分)任一作直线运动的物体,其位移s与时间t的关系是s=3t﹣t2,则物体的初速度是()A.3B.0C.﹣2D.3﹣2t3.(4分)由直线x=,x=2,曲线y=及x轴所围成的图形的面积是()A.B.C.D.2ln24.(4分)已知点P是边长为4的正方形内任一点,则点P到四个顶点的距离均大于2的概率是()A.B.1﹣C.D.5.(4分)从甲、乙等10个同学中挑选4名参加某项公益活动,要求甲、乙中至少有1人参加,则不同的挑选方法共有()A.70种B.112种C.140种D.168种6.(4分)据如图的流程图可得结果为()A.19B.67C.51D.707.(4分)函数y=2x3﹣3x2﹣12x+5在区间[0,3]上最大值与最小值分别是()A.5,﹣15B.5,﹣4C.﹣4,﹣15D.5,﹣168.(4分)观察两个变量(存在线性相关关系)得如下数据:则两变量间的线性回归方程为()A.=x+1B.=x C.=2x+D.=x+19.(4分)将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91,现场做的9个分数的茎叶图后来有一个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示:则7个剩余分数的方差为()A.B.C.36D.10.(4分)设a∈R,若函数y=e ax+3x,x∈R有大于零的极值点,则()A.a>﹣3B.a<﹣3C.a>﹣D.a<﹣二、填空题(每小题4分,共4个小题16分)11.(4分)在二项式(x2﹣)5的展开式中,含x4的项的系数是.12.(4分)已知随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2),若P(ξ>2)=0.023,则P(﹣2≤ξ≤2)=.13.(4分)三个元件T1,T2,T3正常工作的概率分别为,,,且是互相独立的.将它们中某两个元件并联后再和第三元件串联接入电路,在如图的电路中,电路不发生故障的概率是.14.(4分)f(x)=﹣x2+bln(x+2)在(﹣1,+∞)上单调递减,则b的取值范围为.三、解答题(共4个大题44分)15.(10分)设函数f(x)=2x3﹣3(a+1)x2+6ax+8,其中a∈R.已知f(x)在x=3处取得极值.(1)求f(x)的解析式;(2)求f(x)在点A(1,16)处的切线方程.16.(10分)有7位歌手(1至7号)参加一场歌唱比赛,由500名大众评委现场投票决定歌手名次,根据年龄将大众评委分为5组,各组的人数如下:(Ⅰ)为了调查评委对7位歌手的支持状况,现用分层抽样方法从各组中抽取若干评委,其中从B组中抽取了6人.请将其余各组抽取的人数填入下表.(Ⅱ)在(Ⅰ)中,若A,B两组被抽到的评委中各有2人支持1号歌手,现从这两组被抽到的评委中分别任选1人,求这2人都支持1号歌手的概率.17.(12分)某单位招聘面试,每次从试题库随机调用一道试题,若调用的是A类型试题,则使用后该试题回库,并增补一道A类试题和一道B类型试题入库,此次调题工作结束;若调用的是B类型试题,则使用后该试题回库,此次调题工作结束.试题库中现共有n+m 道试题,其中有n道A类型试题和m道B类型试题,以X表示两次调题工作完成后,试题库中A类试题的数量.(Ⅰ)求X=n+2的概率;(Ⅱ)设m=n,求X的分布列和均值(数学期望)18.(12分)设a为实数,函数f(x)=e x﹣2x+2a,x∈R.(1)求f(x)的单调区间及极值;(2)求证:当a>ln2﹣1且x>0时,e x>x2﹣2ax+1.2014-2015学年西藏拉萨中学高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共10个小题40分)1.【解答】解:∵z1=(1+i)2=2iz2=1﹣i,∴=故选:B.2.【解答】解:∵位移s与时间t的关系是s=s(t)=3t﹣t2,∴s′(t)=3﹣2t,∴s′(0)=3,故物体的初速度3,故选:A.3.【解答】解:如图,面积.故选:D.4.【解答】解:满足条件的正方形ABCD如下图所示:其中正方形的面积S正方形=4×4=16;满足到正方形的顶点A、B、C、D的距离均不小于2的平面区域如图中阴影部分所示则S阴影=16﹣4π,故该正方形内的点到正方形的顶点A、B、C、D的距离均不小于1的概率是P===1;故选:B.5.【解答】解:∵从10个同学中挑选4名参加某项公益活动有C104种不同挑选方法;从甲、乙之外的8个同学中挑选4名参加某项公益活动有C84种不同挑选方法;∴甲、乙中至少有1人参加,则不同的挑选方法共有C104﹣C84=210﹣70=140种不同挑选方法,故选:C.6.【解答】解:第一次执行循环体后,S=1,i=4,不满足退出循环的条件;再次执行循环体后,S=5,i=7,不满足退出循环的条件;再次执行循环体后,S=12,i=10,不满足退出循环的条件;再次执行循环体后,S=22,i=13,不满足退出循环的条件;再次执行循环体后,S=35,i=16,不满足退出循环的条件;再次执行循环体后,S=51,i=19,不满足退出循环的条件;再次执行循环体后,S=70,i=22,满足退出循环的条件;故输出的S值为70,故选:D.7.【解答】解:由题意y'=6x2﹣6x﹣12令y'>0,解得x>2或x<﹣1故函数y=2x3﹣3x2﹣12x+5在(0,2)减,在(2,3)上增又y(0)=5,y(2)=﹣15,y(3)=﹣4故函数y=2x3﹣3x2﹣12x+5在区间[0,3]上最大值与最小值分别是5,﹣15故选:A.8.【解答】解:根据表中数据,得;=(﹣10﹣6.99﹣5.01﹣2.98+3.98+5+7.99+8.01)=0,=(﹣9﹣7﹣5﹣3+4.01+4.99+7+8)=0;∴两变量x、y间的线性回归方程过样本中心点(0,0),可以排除A、C、D选项,B选项符合题意.故选:B.9.【解答】解:∵由题意知去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的数据是87,90,90,91,91,94,90+x.∴这组数据的平均数是=91,∴x=4.∴这这组数据的方差是(16+1+1+0+0+9+9)=.故选:B.10.【解答】解:设f(x)=e ax+3x,则f′(x)=3+ae ax.若函数在x∈R上有大于零的极值点.即f′(x)=3+ae ax=0有正根.当有f′(x)=3+ae ax=0成立时,显然有a<0,此时x=ln(﹣).由x>0,得参数a的范围为a<﹣3.故选:B.二、填空题(每小题4分,共4个小题16分)11.【解答】解:根据所给的二项式写出展开式的通项,,要求x4的项的系数∴10﹣3r=4,∴r=2,∴x4的项的系数是C52(﹣1)2=10故答案为:1012.【解答】解:∵随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2),∴正态曲线关于x=0对称,∵P(ξ>2)=0.023,∴P(ξ<﹣2)=0.023∴P(﹣2≤ξ≤2)=1﹣0.023﹣0.023=0.954,故答案为:0.95413.【解答】解:记T1正常工作为事件A,T2正常工作为事件B,记T3正常工作为事件C,则P(A)=,P(B)=P(C)=;电路不发生故障,即T1正常工作且T2,T3至少有一个正常工作,T2、T3不发生故障即T2,T3至少有一个正常工作的概率P1=1﹣(1﹣)(1﹣)=,所以整个电路不发生故障的概率为P=P(A)×P1=×=,故答案为:14.【解答】解:由题意可知f′(x)=﹣x+<0,在x∈(﹣1,+∞)上恒成立,即b<x(x+2)在x∈(﹣1,+∞)上恒成立,∵f(x)=x(x+2)=x2+2x且x∈(﹣1,+∞)∴f(x)>﹣1∴要使b<x(x+2),需b≤﹣1,故b的取值范围为(﹣∞,﹣1],故答案为:(﹣∞,﹣1].三、解答题(共4个大题44分)15.【解答】解:(1)∵f(x)=2x3﹣3(a+1)x2+6ax+8,∴f′(x)=6x2﹣6(a+1)x+6a,又∵f(x)在x=3处取得极值,∴f′(3)=6×9﹣6(a+1)×3+6a=0,解得a=3.∴f(x)=2x3﹣12x2+18x+8;(2)A(1,16)在f(x)上,由(1)可知f′(x)=6x2﹣24x+18,f′(1)=6﹣24+18=0,∴切线方程为y=16.16.【解答】解:(Ⅰ)按相同的比例从不同的组中抽取人数.从B组100人中抽取6人,即从50人中抽取3人,从150人中抽取6人,填表如下:(Ⅱ)A组抽取的3人中有2人支持1好歌手,则从3人中任选1人,支持1号歌手的概率为.B组抽取的6人中有2人支持1号歌手,则从6人中任选1人,支持1号歌手的概率为.现从这两组被抽到的评委中分别任选1人,则2人都支持1号歌手的概率p=.17.【解答】解:(Ⅰ)X=n+2表示两次调题均为A类试题,其概率为=(Ⅱ)设m=n,则每次调用的是A类型试题的概率为随机变量X可取n,n+1,n+2P(X=n)=(1﹣p)2=;P(X=n+1)=p=,P(X=n+2)=p2=分布列如下∴E(X)=n×+(n+1)×+(n+2)×=n+118.【解答】(1)解:∵f(x)=e x﹣2x+2a,x∈R,∴f′(x)=e x﹣2,x∈R.令f′(x)=0,得x=ln2.于是当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:故f(x)的单调递减区间是(﹣∞,ln2),单调递增区间是(ln2,+∞),f(x)在x=ln2处取得极小值,极小值为f(ln2)=e ln2﹣2ln2+2a=2(1﹣ln2+a),无极大值.(2)证明:设g(x)=e x﹣x2+2ax﹣1,x∈R,于是g′(x)=e x﹣2x+2a,x∈R.由(1)知当a>ln2﹣1时,g′(x)最小值为g′(ln2)=2(1﹣ln2+a)>0.于是对任意x∈R,都有g′(x)>0,所以g(x)在R内单调递增.于是当a>ln2﹣1时,对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>g(0).而g(0)=0,从而对任意x∈(0,+∞),g(x)>0.即e x﹣x2+2ax﹣1>0,故e x>x2﹣2ax+1.。

2014-2015学年度西藏拉萨中学高二下学期第七次月考数学(理)

2014-2015学年度西藏拉萨中学高二下学期第七次月考数学(理)

2014—2015学年度西藏拉萨中学高二下学期第七次月考数学(理)(满分150分,考试时间120分钟,请将答案填写在答题卡上)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知全集{}5,U x x x N *=≤∈,集合{1,3,4}A =,集合{2,4}B =,则()U C A B 为A .{2,4,5}B .{1,3,4}C .{1,2,4}D .{2,3,4,5} 2. 已知复数1221z bi z i =-=-,,若12z z 是纯虚数,则实数b 的值为 A .0B .32- C .6 D .2-3.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若24618a a a ++=,则7S 的值是 A .21 B .42 C .28 D .7 4.设3tan ,sin cos 2παπααα=<<-则的值为 A.12-B.12-C.12+D.125. 若某程序框图如图所示,则输出的p 的值是 A .22 B .27 C .31 D .566 .已知点(4,1,3),(2,5,1)A B -,C 为线段AB 上一点,且3||||AC AB =,则点C 的坐标是A. 715(,,)222-B. 3(,3,2)8-C. 107(,1,)33- D.573(,,)222-7.设实数x 和y 满足约束条件1024x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩,则23z x y =+的最小值为A .26B .14C .16D .248. 若某几何体的三视图 (单位:cm) 如图所示,则此几何体的表面积是2(cm ) A.6+B .26π+C.62)π+ D.62)π+9.由直线1,2,2x x ==曲线1y x=-及x 轴所围图形的面积为 A .-2ln 2 B . 2ln 2 C .1ln 22 D .15410.如果椭圆193622=+y x 的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是 A .02=-y x B .042=-+y x C .01232=-+y x D .082=-+y x 11. 已知函数1()(*)n f x xn N +=∈的图象与直线1x =交于点P ,若图象在点P处的切线与x 轴交点的横坐标为n x ,则201412014220142013log log log x x x +++的值为A .-1B .20141log 2013-C .2014log 2013-D .1 12.已知函数()y f x =对任意的(,)22x ππ∈-满足'()cos ()sin 0f x x f x x +>(其中'()f x 是函数()f x 的导函数),则下列不等式成立的是。

西藏拉萨中学高二数学下学期第七次月考试卷 理(含解析)

西藏拉萨中学高二数学下学期第七次月考试卷 理(含解析)

西藏拉萨中学2 014-2015学年高二下学期第七次月考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若全集U={x|x≤5,x∈N*},集合A={1,3,4},B={2,4},则(∁U A)∪B为()A.{2,4,5} B.{1,3,4} C.{1,2,4} D.{2,3,4,5}2.已知复数z1=2﹣bi,z2=1﹣i,若是纯虚数,则实数b的值为()A.0 B.C.6 D.﹣23.等差数列{a n}的前n项和为S n,若a2+a4+a6=18,则S7的值是()A.21 B.42 C.28 D.74.设tanα=,则sinα﹣cosα的值()A.B.C.D.5.若某程序框图如图所示,则输出的P的值是()A.22 B.27 C.31 D.566.已知点A(4,1,3),B(2,﹣5,1),C为线段AB上一点,且3||=|||,则点C的坐标是()A.B.C.D.7.设实数x和y满足约束条件,则z=2x+3y的最小值为()A.26 B.24 C.16 D.148.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是(cm2)()A.2π+6B.2π+6C.D.9.由直线x=,x=2,曲线y=﹣及x轴所围图形的面积为()A.﹣2ln2 B.2ln2 C.D.10.如果椭圆的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是()A.x﹣2y=0 B.x+2y﹣4=0 C.2x+3y﹣12=0 D.x+2y﹣8=011.已知函数f(x)=x n+1(n∈N*)的图象与直线x=1交于点P,若图象在点P处的切线与x 轴交点的横坐标为x n,则log2014x1+log2014x2+…+log2014x2013的值为()A.﹣1 B.1﹣log20142013C.﹣log20142013 D.112.已知函数y=f(x)对任意的x∈(﹣,)满足f′(x)cosx+f(x)sinx>0(其中f′(x)是函数f(x)的导函数),则下列不等式成立的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知平面向量,满足||=||=4,(+2)•(﹣)=﹣8,则在方向上的投影为.14.如图,设区域D={(x,y)|0≤x≤1,0≤y≤1},向区域D内随机投一点,且投入到区域内任一点都是等可能的,则点落入到阴影区域M={(x,y)|0≤x≤1,0≤y≤x3}的概率为.15.观察下列式子:1+<,1++<,1+++<,…,则可归纳出.16.给出下列命题:①对于常数m、n,“mn>0”是“方程mx2+ny2=1的曲线是椭圆”的充分必要条件②若集合A={﹣1,1},B={0,2},则集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为3;③函数(x≠0,x∈R)的最小值为lg2;④若命题“∃x0∈R,使得x02+mx0+2m﹣3<0”为假命题,则实数m的取值范围是(2,6).其中真命题的序号是(请写出所有真命题的序号)三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在一次数学统考后,某班随机抽取10名同学的成绩进行样本分析,获得成绩数据的茎叶图如图.(Ⅰ)计算样本的平均成绩及方差;(Ⅱ)现从80分以上的样本中随机抽出2名学生,求抽出的2名学生的成绩分别在[80,90)、[90,100]上的概率.18.设△ABC三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量=(a,2b),=(sinA,1),且∥.(Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)若△ABC是锐角三角形,=(cosA,cosB),=(1,sinA﹣cosAtanB),求•的取值范围.19.等差数列{a n}中的a1、a5是函数f(x)=+9x﹣1的极值点,且公差d>0,数列{b n}的前n项和为S n,且S n=2b n﹣2,(n∈N*).(1)求数列{a n}、{b n}的通项公式;(2)求数列{a n•b n}的前n项和T n.20.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,ABCD为平行四边形,且BC⊥平面PAB,PA⊥AB,M为PB的中点,PA=AD=2.(Ⅰ)求证:PD∥平面AMC;(Ⅱ)若AB=1,求二面角B﹣AC﹣M的余弦值.21.已知函数,其中k∈R且k≠0.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当k=1时,若存在x>0,使1nf(x)>ax成立,求实数a的取值范围.22.已知椭圆+=1(a>b>0)右顶点与右焦点的距离为﹣1,短轴长为2.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)过左焦点F的直线与椭圆分别交于A、B两点,若三角形OAB的面积为,求直线AB 的方程.西藏拉萨中学2014-2015学年高二下学期第七次月考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若全集U={x|x≤5,x∈N*},集合A={1,3,4},B={2,4},则(∁U A)∪B为()A.{2,4,5} B.{1,3,4} C.{1,2,4} D.{2,3,4,5}考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:由题意和补集的运算求出∁U A,由并集的运算求出(∁U A)∪B.解答:解:∵全集U={x|x≤5,x∈N*}={1,2,3,4,5},且A={1,3,4},∴∁U A={2,5},∵B={2,4},∴(∁U A)∪B={2,4,5},故选:A.点评:本题考查交、并、补集的混合运算,属于基础题.2.已知复数z1=2﹣bi,z2=1﹣i,若是纯虚数,则实数b的值为()A.0 B.C.6 D.﹣2考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:把z1=2﹣bi,z2=1﹣i代入,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,再由实部等于0且虚部不等于0求得实数b的值.解答:解:∵z1=2﹣bi,z2=1﹣i,由=是纯虚数,得:,解得:b=﹣2.故选:D.点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.3.等差数列{a n}的前n项和为S n,若a2+a4+a6=18,则S7的值是()A.21 B.42 C.28 D.7考点:等差数列的性质;等差数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:利用等差中项及a2+a4+a6=18可知a4=6,进而S7=7a4=42.解答:解:依题意,a2+a4+a6=(a4﹣2d)+a4+(a4+2d)=18,∴a4=6,∴S7=(a4﹣3d)+(a4﹣2d)+(a4﹣d)+a4+(a4+d)+(a4+2d)+(a4+3d)=7a4=42,故选:B.点评:本题考查等差数列的简单性质,注意解题方法的积累,属于中档题.4.设tanα=,则sinα﹣cosα的值()A.B.C.D.考点:同角三角函数间的基本关系.专题:计算题.分析:由α的范围得到sinα和cosα都小于0,利用同角三角函数间的基本关系分别求出sinα和cosα的值,代入所求式子中即可求出值.解答:解:∵tanα=,∴cos2α====,∴cosα=﹣,sinα=﹣,则sinα﹣cosα=﹣﹣(﹣)=﹣+.故选A点评:此题考查了同角三角函数间的基本关系,学生做题时注意角度的范围.5.若某程序框图如图所示,则输出的P的值是()A.22 B.27 C.31 D.56考点:程序框图.专题:图表型.分析:根据流程图,先进行判定条件,不满足条件则运行循环体,一直执行到满足条件即跳出循环体,输出结果即可.解答:解:第一次运行得:n=0,p=1,不满足p>20,则继续运行第二次运行得:n=﹣1,p=2,不满足p>20,则继续运行第三次运行得:n=﹣2,p=6,不满足p>20,则继续运行第四次运行得:n=﹣3,p=15,不满足p>20,则继续运行第五次运行得:n=﹣4,p=31,满足p>20,则停止运行输出p=31.故选C.点评:本题主要考查了当型循环结构,循环结构有两种形式:当型循环结构和直到型循环结构,当型循环是先判断后循环,直到型循环是先循环后判断.算法和程序框图是新课标新增的内容,在近两年的新课标地区2015届高考都考查到了,启示我们要给予高度重视,属于基础题.6.已知点A(4,1,3),B(2,﹣5,1),C为线段AB上一点,且3||=|||,则点C的坐标是()A.B.C.D.考点:空间向量的数乘运算.专题:空间向量及应用.分析:C为线段AB上一点,且3||=|||,可得,利用向量的坐标运算即可得出.解答:解:∵C为线段AB上一点,且3||=|||,∴,∴=(4,1,3)+(﹣2,﹣6,﹣2),=.故选:C.点评:本题考查了向量共线定理、向量的坐标运算,考查了计算能力,属于基础题.7.设实数x和y满足约束条件,则z=2x+3y的最小值为()A.26 B.24 C.16 D.14考点:简单线性规划.专题:数形结合.分析:先根据约束条件画出可行域,设z=2x+3y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=2x+3y过可行域内的点A时,从而得到z值即可.解答:解:先根据约束条件画出可行域,设z=2x+3y,将最小值转化为y轴上的截距,当直线z=2x+3y经过点A(4,2)时,z最小,最小值是:2×4+3×2=14.故选D.点评:本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属中档题.目标函数有唯一最优解是我们最常见的问题,这类问题一般要分三步:画出可行域、求出关键点、定出最优解.8.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是(cm2)()A.2π+6B.2π+6C.D.考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是半圆锥体,结合图中数据,求出它的表面积.解答:解:根据几何体的三视图,得;该几何体是底面为半圆的半圆锥体;且底面半圆的半径为2,半圆锥体的高为4,所以,该半圆锥体的表面积为π•22+×4×3+π•2•=6+(2+)π.故选:D.点评:本题考查了利用空间几何体的三视图求表面积的应用问题,是基础题目.9.由直线x=,x=2,曲线y=﹣及x轴所围图形的面积为()A.﹣2ln2 B.2ln2 C.D.考点:定积分在求面积中的应用.专题:导数的概念及应用.分析:作出函数的图象,利用积分进行求解即可.解答:解:如图:则阴影部分的面积S=[0﹣(﹣)]dx═dx=lnx|=ln2﹣ln=ln2+ln2=2ln2,故选:B点评:本题主要考查定积分在求面积的应用,要求熟练掌握常见函数的积分公式.10.如果椭圆的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是()A.x﹣2y=0 B.x+2y﹣4=0 C.2x+3y﹣12=0 D.x+2y﹣8=0考点:椭圆的应用;直线与圆锥曲线的综合问题.专题:计算题.分析:设这条弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),则,两式相减再变形得,又由弦中点为(4,2),可得k=,由此可求出这条弦所在的直线方程.解答:解:设这条弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),斜率为k,则,两式相减再变形得又弦中点为(4,2),故k=,故这条弦所在的直线方程y﹣2=(x﹣4),整理得x+2y﹣8=0;故选D.点评:用“点差法”解题是圆锥曲线问题中常用的方法.11.已知函数f(x)=x n+1(n∈N*)的图象与直线x=1交于点P,若图象在点P处的切线与x 轴交点的横坐标为x n,则log2014x1+log2014x2+…+log2014x2013的值为()A.﹣1 B.1﹣log20142013C.﹣log20142013 D.1考点:对数的运算性质;利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:函数的性质及应用.分析:根据导数的几何意义,求出对应的切线方程,利用对数的基本运算法则即可得到结论.解答:解:∵f(x)=x n+1(n∈N*),∴f′(x)=(n+1)x n(n∈N*),则f′(1)=n+1,f(1)=1,∴在P处的切线方程为y﹣1=(n+1)(x﹣1),当y=0时,解得x=,即x n=,∴log2014x1+log2014x2+…+log2014x2013=log2014(x1•x2…x2013)=log2014()=log2014()=﹣1,故选:A.点评:本题主要考查对数的基本运算,利用导数的几何意义是解决本题的关键,考查学生的计算能力.12.已知函数y=f(x)对任意的x∈(﹣,)满足f′(x)cosx+f(x)sinx>0(其中f′(x)是函数f(x)的导函数),则下列不等式成立的是()A.B.C.D.考点:利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.分析:根据条件构造函数g(x)=,求函数的导数,利用函数的单调性和导数之间的关系即可得到结论.解答:解:构造函数g(x)=,则g′(x)==∵对任意的x∈(﹣,)满足f′(x)cosx+f(x)sinx>0,∴g′(x)>0,即函数g(x)在x∈(﹣,)单调递增,则g(﹣)<g(﹣),即<,∴f(﹣)<f(﹣),故A正确.∵g()>g(),即>,∴f()>f(),故B错误,∵g(0)<g(),即<,∴f(0)<f(),故C错误,∵g(0)<g(),即<,∴f(0)<2f().故D错误.故选:A.点评:本题主要考查函数单调性的应用,利用条件构造函数是解决本题的关键,综合性较强,有一点的难度.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知平面向量,满足||=||=4,(+2)•(﹣)=﹣8,则在方向上的投影为2.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:通过已知求出平面向量,的数量积,然后由投影的定义解答.解答:解:因为平面向量,满足||=||=4,(+2)•(﹣)=﹣8,所以,即42﹣2×42+=﹣8,解得=8,所以在方向上的投影为==2;故答案为:2点评:本题考查了向量的运算以及由数量积公式求一个向量在另一个向量的投影,属于基础题.14.如图,设区域D={(x,y)|0≤x≤1,0≤y≤1},向区域D内随机投一点,且投入到区域内任一点都是等可能的,则点落入到阴影区域M={(x,y)|0≤x≤1,0≤y≤x3}的概率为.考点:几何概型.专题:概率与统计.分析:根据积分求出阴影部分的面积,利用几何槪型的概率公式即可得到结论.解答:解:区域D的面积S=1,阴影部分的面积S===,则由几何槪型的概率公式可得点落入到阴影区域M的概率P==,故答案为:点评:本题主要考查几何槪型的概率计算,利用积分的几何意义求出阴影部分的面积是解决本题的关键,比较基础.15.观察下列式子:1+<,1++<,1+++<,…,则可归纳出(n∈N*).考点:归纳推理.专题:推理和证明.分析:根据所给的几个不等式归纳出左边、右边的规律,根据此规律可归纳出第n个不等式.解答:解:由题意知,:1+<,1++<,1+++<,…,观察可得:每个不等式的左边是正整数的倒数之和,且最后一项的分母是项数加1,右边是分数,且分母是项数加1、分子是以3为首项、2 为公差的等差数列,∴可归纳出第n个不等式:(n∈N*),故答案为:(n∈N*).点评:本题考查归纳推理,难点是根据能够找出数之间的内在规律,考查观察、分析、归纳的能力,是基础题.16.给出下列命题:①对于常数m、n,“mn>0”是“方程mx2+ny2=1的曲线是椭圆”的充分必要条件②若集合A={﹣1,1},B={0,2},则集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为3;③函数(x≠0,x∈R)的最小值为lg2;④若命题“∃x0∈R,使得x02+mx0+2m﹣3<0”为假命题,则实数m的取值范围是(2,6).其中真命题的序号是②③(请写出所有真命题的序号)考点:命题的真假判断与应用.专题:函数的性质及应用;集合;简易逻辑.分析:①举例说明该命题不成立即可;②用列举法表示出集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}即可;③根据函数是定义域上的偶函数,求出它的最小值即可;④根据命题与它的否定命题一假一真,求出实数m的取值范围即可.解答:解:对于①,当m=﹣1、n=﹣1时,满足mn>0,方程﹣x2﹣y2=1不表示任何图形,∴①错误;对于②,当集合A={﹣1,1},B={0,2}时,集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}={﹣1,1,3},其元素个数为3,∴②正确;对于③,函数=lg(|x|+)(x≠0,x∈R)是偶函数,且最小值为lg2,∴③正确;④命题“∃x0∈R,使得x02+mx0+2m﹣3<0”为假命题,则“∀x∈R,x2+mx+2m﹣3≥0”为真命题,∴△=m2﹣4(2m﹣3)≥0,解得m≤2或m≥6,∴实数m的取值范围是m≤2,m≥6,④错误;综上,其中真命题的序号②③.故答案为:②③.点评:本题考查了简易逻辑的应用问题,也考查了集合的应用问题,考查了函数的奇偶性与最值问题,是基础题目.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在一次数学统考后,某班随机抽取10名同学的成绩进行样本分析,获得成绩数据的茎叶图如图.(Ⅰ)计算样本的平均成绩及方差;(Ⅱ)现从80分以上的样本中随机抽出2名学生,求抽出的2名学生的成绩分别在[80,90)、[90,100]上的概率.考点:茎叶图;古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)根据茎叶图中的数据,计算样本的平均成绩及方差;(Ⅱ)根据古典概率的概率公式求出抽出的2名学生的成绩分别在[80,90)、[90,100]上的概率.解答:解:(Ⅰ)样本的平均成绩,方差+(85﹣80)2+(74﹣80)2+(74﹣80)2+(74﹣80)2+(60﹣80)2+(60﹣80)2]=175;(Ⅱ)从8(0分)以上的样本中随机抽出2名学生,共有10种不同的抽取方法,而抽出的2名学生的分数分别在[80,90),[90,100]上共有6中不同的抽取方法,因此所求的概率为.点评:本题主要考查茎叶图的应用,要求熟练掌握样本平均数和方差的公式和计算,比较基础.18.设△ABC三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量=(a,2b),=(sinA,1),且∥.(Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)若△ABC是锐角三角形,=(cosA,cosB),=(1,sinA﹣cosAtanB),求•的取值范围.考点:三角函数的恒等变换及化简求值;平面向量数量积坐标表示的应用.专题:计算题.分析:(Ⅰ)通过∥.得到a﹣2bsinA=0,由正弦定理求出sinB的值,然后求角B的大小;(Ⅱ)先求•的表达式sin(A+),利用三角形的内角和是180°,B的值,推出A的范围,A+的范围,然后确定•取值范围.解答:解:(Ⅰ)∵=(a,2b),=(sinA,1),且∥,∴a﹣2bsinA=0,由正弦定理得sinA﹣2sinBsinA=0.∵0<A,B,C<π,∴sinB=,得B=或B=.(Ⅱ)∵△ABC是锐角三角形,∴B=,=(cosA,),=(1,sinA﹣cosA),于是•=cosA+(sinA﹣cosA)=cosA+sinA=sin(A+).由A+C=π﹣B=及0<C<,得A=﹣C∈(,).结合0<A<,∴<A<,得<A+<,∴<sin(A+)<1,即<•<1.点评:本题考查向量的数量积,正弦定理的应用,三角形内角和的应用,考查计算能力,是知识交汇题目,有难度但是不大,注意角的范围的确定.19.等差数列{a n}中的a1、a5是函数f(x)=+9x﹣1的极值点,且公差d>0,数列{b n}的前n项和为S n,且S n=2b n﹣2,(n∈N*).(1)求数列{a n}、{b n}的通项公式;(2)求数列{a n•b n}的前n项和T n.考点:数列的求和.专题:导数的综合应用;等差数列与等比数列.分析:(1)f′(x)=x2﹣10x+9=(x﹣1)(x﹣9),令f′(x)=0,可得:1,9是函数f (x)的极值点.由于等差数列{a n}中的公差d>0,可得a1=1,a5=9.利用等差数列的通项公式可得a n=2n﹣1.由S n=2b n﹣2,利用递推式与等比数列的通项公式即可得出.(2)a n•b n=(2n﹣1)•2n.利用“错位相减法”与等比数列的前n项和公式即可得出.解答:解:(1)f′(x)=x2﹣10x+9=(x﹣1)(x﹣9),令f′(x)=0,解得x=1,9,可得:1,9是函数f(x)的极值点.∵等差数列{a n}中的公差d>0,∴a1=1,a5=9.∴9=1+4d,解得d=2,∴a n=1+2(n﹣1)=2n﹣1.∵S n=2b n﹣2,(n∈N*).∴当n=1时,b1=2b1﹣2,解得b1=2,当n≥2时,b n=S n﹣S n﹣1=(2b n﹣2)﹣(2b n﹣1﹣2),化为b n=2b n﹣1.∴数列{b n}是等比数列,首项为2,公比为2,∴b n=2n.(2)a n•b n=(2n﹣1)•2n.∴数列{a n•b n}的前n项和T n=1×2+3×22+5×23+…+(2n﹣1)×2n,2T n=22+3×23+…+(2n﹣3)×2n+(2n﹣1)×2n+1,∴﹣T n=2+2×22+2×23+…+2×2n﹣(2n﹣1)×2n+1=﹣4﹣(2n﹣1)×2n+1,化为T n=(2n﹣3)×2n+1+6.点评:本题考查了递推式的应用、等差数列的通项公式与等比数列的通项公式及前n项和公式、“错位相减法”、利用导数研究函数的极值,考查了变形能力、推理能力与计算能力,属于中档题.20.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,ABCD为平行四边形,且BC⊥平面PAB,PA⊥AB,M为PB的中点,PA=AD=2.(Ⅰ)求证:PD∥平面AMC;(Ⅱ)若AB=1,求二面角B﹣AC﹣M的余弦值.考点:二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.专题:综合题;空间角.分析:(Ⅰ)连接BD,交AC于O,连接OM,利用三角形中位线性质,证明OM∥PD,即可证明PD∥平面AMC;(Ⅱ)取AB中点N,作NE⊥AC,垂足为E,连接ME,证明∠MEN为二面角B﹣AC﹣M的平面角,即可求得二面角B﹣AC﹣M的余弦值.解答:(Ⅰ)证明:连接BD,交AC于O,连接OM∵ABCD是平行四边形,∴O是BD的中点∵M是BP的中点,∴OM∥PD∵OM⊂平面AMC,PD⊄平面AMC∴PD∥平面AMC;(Ⅱ)解:取AB中点N,作NE⊥AC,垂足为E,连接ME∵BC⊥平面PAB,∴BC⊥AB,BC⊥PA∵PA⊥AB,AB∩BC=B∴PA⊥平面ABCD∵M为PB的中点,N为AB的中点,∴MN∥PA∴MN⊥平面ABCD∵NE⊥AC,∴ME⊥AC,∴∠MEN为二面角B﹣AC﹣M的平面角∵BC=2,AB=1,∴AC=∵△ABC∽△AEN,∴NE=∵MN=1,∴ME==∴二面角B﹣AC﹣M的余弦值为==.点评:本题考查线面平行,考查面面角,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.21.已知函数,其中k∈R且k≠0.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当k=1时,若存在x>0,使1nf(x)>ax成立,求实数a的取值范围.考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.专题:综合题;导数的综合应用.分析:(1)求导函数,对k讨论,利用导数的正负,可得函数的单调区间;(2)分离参数,构造新函数,g(x)=(x>0),存在x>0,使1nf(x)>ax成立,等价于a<g(x)max,由此可求实数a的取值范围.解答:解:(1)函数的定义域为R,求导函数可得f′(x)=当k<0时,令f′(x)>0,可得x<0或x>2;令f′(x)<0,可得0<x<2∴函数f(x)的单调增区间为(﹣∞,0),(2,+∞),单调减区间为(0,2);当k<0时,令f′(x)<0,可得x<0或x>2;令f′(x)>0,可得0<x<2∴函数f(x)的单调增区间为(0,2),单调减区间为(﹣∞,0),(2,+∞);(2)当k=1时,,x>0,1nf(x)>ax成立,等价于a<设g(x)=(x>0)存在x>0,使1nf(x)>ax成立,等价于a<g(x)max,,当0<x<e时,g′(x)>0;当x>e时,g′(x)<0∴g(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减∴g(x)max=g(e)=∴a<.点评:本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性与最值,考查存在性问题,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.22.已知椭圆+=1(a>b>0)右顶点与右焦点的距离为﹣1,短轴长为2.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)过左焦点F的直线与椭圆分别交于A、B两点,若三角形OAB的面积为,求直线AB 的方程.考点:直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.专题:综合题.分析:(Ⅰ)根据椭圆右顶点与右焦点的距离为,短轴长为,可得,由此,即可求得椭圆方程;(Ⅱ)当直线AB与x轴垂直时,,此时不符合题意;当直线AB与x轴不垂直时,设直线 AB的方程为:y=k(x+1),代入消去y得,进而可求三角形的面积,利用,即可求出直线AB的方程.解答:解:(Ⅰ)由题意,,解得.即椭圆方程为(Ⅱ)当直线AB与x轴垂直时,,此时S=不符合题意,故舍掉;当直线AB与x轴不垂直时,设直线 AB的方程为:y=k(x+1),代入消去y得:(2+3k2)x2+6k2x+(3k2﹣6)=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则,所以.原点到直线的AB距离,所以三角形的面积.由可得k2=2,∴,所以直线或.点评:本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理确定三角形的面积是关键.。

2014-2015学年西藏拉萨中学高三(下)第七次月考数学试卷(理科)

2014-2015学年西藏拉萨中学高三(下)第七次月考数学试卷(理科)

2014-2015学年西藏拉萨中学高三(下)第七次月考数学试卷(理科)一、选择题(12&#215;5=60&#39;)1.已知集合M={x|x≥x2},N={y|y=2x,x∈R},则M∩N=()A.(0,1)B.[0,1]C.[0,1)D.(0,1]分)i是虚数单位,复数=()A.2﹣i B.2+4i C.﹣1﹣2i D.1+2i 3.若向量,的夹角为,且||=2,||=1,则与+2的夹角为()A.B.C.D.4.如果等差数列{a n}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+a3+…+a7=()A.35 B.28 C.21 D.145.执行如图所示的程序框图,输出的T=()A.29 B.44 C.52 D.626.已知直线l⊥平面α,直线m⊂平面β,有下列四个命题:①若α∥β,则l⊥m;②若α⊥β,则l∥m;③若l∥m,则α⊥β;④若l⊥m,则α∥β.以上命题中,正确命题的序号是()A.①②B.①③C.②④D.③④7.已知△ABC的重心为G,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若2a=0,则sinA:sinB:sinC=()A.1:1:1 B.3:2:2 C.:2:1 D.:1:2 8.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的全面积是()A.4+2B.8 C.4+2D.49.已知不等式组表示的平面区域为D,若函数y=|x﹣1|+m的图象上存在区域D上的点,则实数m的取值范围是()A.[0,]B.[﹣2,]C.[﹣1,]D.[﹣2,1]10.已知抛物线y2=2px(p>0)上一点M(1,m)(m>0)到其焦点的距离为5,双曲线﹣y2=1的左顶点为A,若双曲线的一条渐近线与直线AM平行,则实数a的值是()A.B.C.D.11.若S1=x2dx,S2=dx,S3=e x dx,则S1,S2,S3的大小关系为()A.S1<S2<S3B.S2<S1<S3C.S2<S3<S1D.S3<S2<S112.已知函数f(x)=a x﹣2,g(x)=log a|x|(其中a>0且a≠1),若f(4)•g(﹣4)<0,则f(x),g(x)在同一坐标系内的大致图象是()A. B.C.D.二、填空题(4&#215;5&#39;=20&#39;)13.在的展开式中,常数项等于(用数字作答)14.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表广告费用x(万元) 4 2 3 5销售额y(万元)49 26 39 54根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为.15.若不等式|x+1|+|x﹣3|≥|m﹣1|恒成立,则m的取值范围为.16.给出下列命题:①已知集合M满足∅⊊M⊆{1,2,3,4,},且M中至多有一个偶数,这样的集合M有6个;②函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2,在区间(﹣∞,4)上为减函数,则a的取值范围为0≤a≤;③已知函数f(x)=,则;④如果函数y=f(x)的图象关于y轴对称,且f(x)=(x﹣2014)2+1(x≥0),则当x<0时,f(x)=(x+2014)2﹣1;其中正确的命题的序号是.三、解答题17.已知函数f(x)=(sinωx﹣cosωx)cosωx+(ω>0)的周期为2π.(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)在△ABC中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,且a=,b+c=3,f(A)=,求△ABC的面积.12分)如图所示,四棱锥P﹣ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,PA⊥底面ABCD,PA=AD=CD=2AB=2,M为PC的中点.(1)求证:BM∥平面PAD;(2)在侧面PAD内找一点N,使MN⊥平面PBD;(3)求直线PC与平面PBD所成角的正弦.19.“你低碳了吗?”这是某市为倡导建设资源节约型社会而发布的公益广告里的一句话.活动组织者为了解这则广告的宣传效果,随机抽取了100名年龄段在[10,20),[20,30),…,[50,60)的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)求随机抽取的市民中年龄段在[30,40)的人数;(Ⅱ)从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取8人,求[50,60)年龄段抽取的人数;(Ⅲ)从按(Ⅱ)中方式得到的8人中再抽取3人作为本次活动的获奖者,记X为年龄在[50,60)年龄段的人数,求X的分布列及数学期望.20.(文)已知点D(1,)在双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)上,且双曲线的一条渐近线的方程是x+y=0.(1)求双曲线C的方程;(2)若过点(0,1)且斜率为k的直线l与双曲线C有两个不同交点,求实数k的取值范围;(3)设(2)中直线l与双曲线C交于A、B两个不同点,若以线段AB为直径的圆经过坐标原点,求实数k的值.21.已知函数f(x)=ax2﹣(a+2)x+lnx.(Ⅰ)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(Ⅱ)求函数f(x)在区间[1,e]上的最小值;(Ⅲ)若对任意x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,且f(x1)+2x1<f(x2)+2x2恒成立,求a的取值范围.四、选做题:选修4-1,几何证明选讲(共1小题,满分10分)22.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB的延长线与DC的延长线交于点E,且CB=CE.(Ⅰ)证明:∠D=∠E;(Ⅱ)设AD不是⊙O的直径,AD的中点为M,且MB=MC,证明:△ADE为等边三角形.五、选做题:选修4-4:坐标系与参数方程(共1小题,满分0分)2015•赤峰模拟)已知圆锥曲线C:(α为参数)和定点A(0,),F1、F2是此圆锥曲线的左、右焦点,以原点O为极点,以x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求直线AF2的直角坐标方程;(2)经过点F1且与直线AF2垂直的直线l交此圆锥曲线于M、N两点,求||MF1|﹣|NF1||的值.六、选做题:选修4-5:不等式选讲(共1小题,满分0分)2)已知a,b,c均为正数,证明:a2+b2+c2+(++)2≥6,并确定a,b,c为何值时,等号成立.(2)已知a,b,c均为正实数,且a+b+c=1.求++的最大值.2014-2015学年西藏拉萨中学高三(下)第七次月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(12&#215;5=60&#39;)1.已知集合M={x|x≥x2},N={y|y=2x,x∈R},则M∩N=()A.(0,1)B.[0,1]C.[0,1)D.(0,1]考点:交集及其运算.专题:集合.分析:求出M中不等式的解集确定出M,求出N中y的范围确定出N,求出两集合的交集即可.解答:解:由M中的不等式变形得:x(x﹣1)≤0,解得:0≤x≤1,即M=[0,1];由N中的y=2x>0,得到N=(0,+∞),则M∩N=(0,1].故选:D.点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.分)i是虚数单位,复数=()A.2﹣i B.2+4i C.﹣1﹣2i D.1+2i考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:通过分子分母同时乘以(1+i),计算即得结论.解答:解:=•=1+2i,故选:D.点评:本题考查复数代数形式的乘除运算,注意解题方法的积累,属于基础题.3.若向量,的夹角为,且||=2,||=1,则与+2的夹角为()A.B.C.D.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:利用数量积运算性质、向量的夹角公式即可得出.解答:解:∵向量,的夹角为,且||=2,||=1,∴===1.∴==22+2×1=6,==.∴===,∴与+2的夹角为.故选:A.点评:本题考查了数量积运算性质、向量的夹角公式,属于基础题.4.如果等差数列{a n}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+a3+…+a7=()A.35 B.28 C.21 D.14考点:等差数列的性质.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:由等差数列的性质求解.解答:解:∵a3+a4+a5=3a4=12,∴a4=4,∴a1+a2+…+a7=(a1+a7)=7a4=28故选B.点评:本题主要考查等差数列的性质.5.执行如图所示的程序框图,输出的T=()A.29 B.44 C.52 D.62考点:循环结构.专题:算法和程序框图.分析:执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,T,n的值,当S=12,n=4,T=29时,满足条件T>2S,退出循环,输出T的值为29.解答:解:执行程序框图,有S=3,n=1,T=2,不满足条件T>2S,S=6,n=2,T=8不满足条件T>2S,S=9,n=3,T=17不满足条件T>2S,S=12,n=4,T=29满足条件T>2S,退出循环,输出T的值为29.故选:A.点评:本题主要考察了程序框图和算法,属于基本知识的考查.6.已知直线l⊥平面α,直线m⊂平面β,有下列四个命题:①若α∥β,则l⊥m;②若α⊥β,则l∥m;③若l∥m,则α⊥β;④若l⊥m,则α∥β.以上命题中,正确命题的序号是()A.①②B.①③C.②④D.③④考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离.分析:利用线面垂直、面面平行、面面垂直的性质定理和判定定理对四个命题分别分析解答.解答:解:已知直线l⊥平面α,直线m⊂平面β,对于①,若α∥β,得到直线l⊥平面β,所以l⊥m;故①正确;对于②,若α⊥β,直线l在β内或者l∥β,则l与m的位置关系不确定;对于③,若l∥m,则直线m⊥α,由面面垂直的性质定理可得α⊥β;故③正确;对于④,若l⊥m,则α与β可能相交;故④错误;故选B.点评:本题考查了线面垂直、面面平行、面面垂直的性质定理和判定定理的运用,熟练掌握定理的题设和结论是解答的关键.7.已知△ABC的重心为G,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若2a=0,则sinA:sinB:sinC=()A.1:1:1 B.3:2:2 C.:2:1 D.:1:2考点:正弦定理;平面向量的基本定理及其意义.专题:计算题;平面向量及应用.分析:利用正弦定理化简已知表达式,通过,不共线,求出a、b、c的关系,利用正弦定理求解即可.解答:解:设a,b,c为角A,B,C所对的边,若2a=0,则2a+=﹣3c=﹣3c(﹣﹣),即(2a﹣3c)+(b﹣3c)=,又因∵,不共线,则2a﹣3c=0,b﹣3c=0,即2a=b=3c,由正弦定理可知:sinA:sinB:sinC=a:b:c=3:2:2,故选:B.点评:本题考查平面向量在几何中的应用,余弦定理以及正弦定理的应用,考查计算能力,属于基础题.8.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的全面积是()A.4+2B.8 C.4+2D.4考点:由三视图求面积、体积.专题:空间位置关系与距离.分析:根据几何体的三视图,画出它的直观图,结合图形,求出三棱锥的四个面的面积即可.解答:解:根据几何体的三视图,画出它的直观图,如图所示;由三视图知,PO⊥平面ABC,OC⊥平面PAB,且OP=OC=2,OB=OA=1;∴PA=PB==,AC=BC==,PC==2;∴S△PAB=S△CAB=2,S△PAC=S△PBC=;∴三棱锥的全面积为S=S△PAB+S△CAB+S△PAC+S△PBC=4+2.故选:A.点评:本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,解题的关键是由三视图得出几何体的结构特征是什么,是基础题目.9.已知不等式组表示的平面区域为D,若函数y=|x﹣1|+m的图象上存在区域D上的点,则实数m的取值范围是()A.[0,]B.[﹣2,]C.[﹣1,]D.[﹣2,1]考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:结合二元一次不等式(组)与平面区域的关系画出其表示的平面区域,再利用函数y=|x﹣1|的图象特征,结合区域的角上的点即可解决问题.解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:作出函数y=|x﹣1|的图象如图:则函数的图象关于x=1对称,沿着对称轴x=1平移y=|x﹣1|图象,由图象可知当图象经过点B时函数m取得最小值,当图象经过点D时,m取得最大值,由,解得,即B(2,﹣1).此时﹣1=|2﹣1|+m,即m=﹣2,由,解得,即D(1,1),此时1=m,即m=1,则实数m的取值范围﹣2≤m≤1,故选:D点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.利用平移确定目标函数取得最优解的条件是解决本题的关键.10.已知抛物线y2=2px(p>0)上一点M(1,m)(m>0)到其焦点的距离为5,双曲线﹣y2=1的左顶点为A,若双曲线的一条渐近线与直线AM平行,则实数a的值是()A.B.C.D.考点:双曲线的简单性质;抛物线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:求得抛物线的准线方程,再由抛物线的定义可得p=8,求出M的坐标,求得双曲线的左顶点和渐近线方程,再由斜率公式,结合两直线平行的条件:斜率相等,计算即可得到a的值.解答:解:抛物线y2=2px(p>0)的准线方程为x=﹣,由抛物线的定义可得5=1+,可得p=8,即有y2=16x,M(1,4),双曲线﹣y2=1的左顶点为A(﹣,0),渐近线方程为y=±x,直线AM的斜率为,由双曲线的一条渐近线与直线AM平行,可得=,解得a=,故选A.点评:本题考查抛物线和双曲线的定义、方程和性质,主要考查抛物线的定义和渐近线方程,运用两直线平行的条件是解题的关键.11.若S1=x2dx,S2=dx,S3=e x dx,则S1,S2,S3的大小关系为()A.S1<S2<S3B.S2<S1<S3C.S2<S3<S1D.S3<S2<S1考点:微积分基本定理.专题:导数的概念及应用.分析:先利用积分基本定理计算三个定积分,再比较它们的大小即可.解答:解:由于S1=x2dx=|=,S2=dx=lnx|=ln2,S3=e x dx=e x|=e2﹣e.且ln2<<e2﹣e,则S2<S1<S3.故选:B.点评:本小题主要考查定积分的计算、不等式的大小比较等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.12.已知函数f(x)=a x﹣2,g(x)=log a|x|(其中a>0且a≠1),若f(4)•g(﹣4)<0,则f(x),g(x)在同一坐标系内的大致图象是()A. B.C.D.考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:利用条件f(4)g(﹣4)<0,确定a的大小,从而确定函数的单调性.解答:解:由题意f(x)=a x﹣2是指数型的,g(x)=log a|x|是对数型的且是一个偶函数,由f(4)•g(﹣4)<0,可得出g(﹣4)<0,由此特征可以确定C、D两选项不正确,由g(﹣4)<0得log a4<0,∴0<a<1,故其底数a∈(0,1),由此知f(x)=a x﹣2,是一个减函数,由此知A不对,B选项是正确答案故选:B.点评:本题主要考查了函数图象的识别和应用.判断函数图象要充分利用函数本身的性质,由f(4)•g(﹣4)<0,利用指数函数和对数函数的性质是解决本题的关键.二、填空题(4&#215;5&#39;=20&#39;)13.在的展开式中,常数项等于﹣160(用数字作答)考点:二项式定理的应用.专题:计算题.分析:利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x的指数为0得到常数项.解答:解:展开式的通项公式是=(﹣1)r26﹣r C6r x6﹣2r令6﹣2r=0得r=3故展开式的常数项为T4=﹣23C63=﹣160故答案为﹣160点评:本题考查二项展开式的通项公式是解决二项展开式的特定项问题的工具.14.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表广告费用x(万元) 4 2 3 5销售额y(万元)49 26 39 54根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为65.5万元.考点:回归分析的初步应用.专题:图表型.分析:首先求出所给数据的平均数,得到样本中心点,根据线性回归直线过样本中心点,求出方程中的一个系数,得到线性回归方程,把自变量为6代入,预报出结果.解答:解:∵=3.5,=42,∵数据的样本中心点在线性回归直线上,回归方程中的为9.4,∴42=9.4×3.5+a,∴=9.1,∴线性回归方程是y=9.4x+9.1,∴广告费用为6万元时销售额为9.4×6+9.1=65.5,故答案为:65.5万元.点评:本题考查线性回归方程的求法和应用,是一个基础题,本题解答关键是利用线性回归直线必定经过样本中心点.15.若不等式|x+1|+|x﹣3|≥|m﹣1|恒成立,则m的取值范围为m∈[﹣3,5].考点:绝对值不等式的解法.专题:转化思想.分析:根据绝对值的意义|x+1|+|x﹣3|表示数轴上的x对应点到3和﹣1对应点的距离之和,它的最小值等于4,可得答案.解答:解:|x+1|+|x﹣3|表示数轴上的x对应点到﹣1和3对应点的距离之和,它的最小值等于4,由不等式|x+1|+|x﹣3|≥|m﹣1|恒成立知,|m﹣1|≤4,m∈[﹣3,5]故答案为m∈[﹣3,5].点评:本题考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,求出|x+1|+|x﹣3|的最小值,是解题的关键.16.给出下列命题:①已知集合M满足∅⊊M⊆{1,2,3,4,},且M中至多有一个偶数,这样的集合M有6个;②函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2,在区间(﹣∞,4)上为减函数,则a的取值范围为0≤a≤;③已知函数f(x)=,则;④如果函数y=f(x)的图象关于y轴对称,且f(x)=(x﹣2014)2+1(x≥0),则当x<0时,f(x)=(x+2014)2﹣1;其中正确的命题的序号是②③.考点:命题的真假判断与应用.专题:计算题;阅读型;函数的性质及应用;集合.分析:由集合的列举法,即可判断①;讨论a=0,a>0,结合二次函数的单调性,即可判断②;求出f(x)+f()==1,即可判断③;函数y=f(x)的图象关于y轴对称,则f(﹣x)=f(x),当x<0时,﹣x>0,代入已知函数式,化简即可判断④.解答:解:对于①,集合M满足∅⊊M⊆{1,2,3,4,},且M中至多有一个偶数,列举为{1},{3},{1,3},{2},{4},{1,2},{2,3},{1,2,3},{1,4},{3,4},{1,4,3}共11个,故①错;对于②,函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2,在区间(﹣∞,4)上为减函数,则a=0或a>0,且﹣1+≥4,解得0≤a≤,故②对;对于③,函数f(x)=,则f(x)+f()==1,故,则③对;对于④,函数y=f(x)的图象关于y轴对称,且f(x)=(x﹣2014)2+1(x≥0),则当x<0时,﹣x>0,f(﹣x)=(﹣x﹣2014)2+1=f(x),则f(x)=(x+2014)2+1,故④错.故答案为:②③.点评:本题考查集合的表示方法,函数的奇偶性和单调性及对称性和运用,考查运算能力,属于中档题.三、解答题17.已知函数f(x)=(sinωx﹣cosωx)cosωx+(ω>0)的周期为2π.(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)在△ABC中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,且a=,b+c=3,f(A)=,求△ABC的面积.考点:余弦定理;三角函数中的恒等变换应用.专题:解三角形.分析:(Ⅰ)f(x)解析式利用二倍角的正弦、余弦函数公式化简,再利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,由已知周期求出ω的值,即可确定出f(x)的解析式;(Ⅱ)由f(A)=,求出A的度数,利用余弦定理列出关系式,把a与cosA的值代入并利用完全平方公式变形,将b+c的值代入求出bc的值,再由sinA的值,利用三角形面积公式即可求出三角形ABC面积.解答:解:(Ⅰ)f(x)=sin2ωx﹣cos2ωx=sin(2ωx﹣),由f(x)周期为2π,得到ω=,则f(x)=sin(x﹣);(Ⅱ)由f(A)=,得到sin(A﹣)=,∵0<A<π,∴﹣<A﹣<,∴A﹣=,即A=,由余弦定理得:b2+c2﹣2bccosA=a2,即b2+c2﹣bc=(b+c)2﹣3bc=3,把b+c=3代入得:bc=2,则S△ABC=bcsinA=.点评:此题考查了余弦定理,三角形面积公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.12分)如图所示,四棱锥P﹣ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,PA⊥底面ABCD,PA=AD=CD=2AB=2,M为PC的中点.(1)求证:BM∥平面PAD;(2)在侧面PAD内找一点N,使MN⊥平面PBD;(3)求直线PC与平面PBD所成角的正弦.考点:用空间向量求直线与平面的夹角;直线与平面平行的判定;直线与平面所成的角.专题:空间位置关系与距离;空间向量及应用.分析:(1)取PD的中点E,证明四边形ABME为平行四边形,可得BM∥EA,BM再根据直线和平面平行的判定定理证得BM∥平面PAD.(2)以A为原点,以AB、AD、AP 所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设N(0,y,z),由=0、=0,求得y、z的值,可得N的坐标.(3)设直线PC与平面PBD所成的角为θ,设与的夹角为α,由cosα=的值,求得sinθ=﹣cosα的值.解答:解:(1)∵M是PC的中点,取PD的中点E,则ME∥,且ME=.又AB∥CD,AB=CD,∴ME和AB平行且相等,故四边形ABME为平行四边形.∴BM∥EA,再根据BM⊄平面PAD,EA⊂平面PAD,可得,∴BM∥平面PAD.(2)以A为原点,以AB、AD、AP 所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图,则B(1,0,0)),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),M(1,1,1),E(0,1,1).在平面PAD内,设N(0,y,z),则=(﹣1,y﹣1,z﹣1),=(1,0,﹣2),=(1,﹣2,0),由,可得=﹣1﹣2z+2=0,∴.由,可得=﹣1﹣2y+2=0,∴y=.∴,∴N是AE的中点,此时MN⊥平面PBD.(3)设直线PC与平面PBD所成的角为θ,∵=(2,2,﹣2),=(﹣1,﹣,﹣),设与的夹角为α,则cosα===﹣,∴sinθ=﹣cosα=,故直线PC与平面PBD所成角的正弦为.点评:本题主要考查直线和平面平行的判定定理的应用,求平面的法向量,直线和平面所成的角的求法,体现了转化的数学思想,属于中档题.19.“你低碳了吗?”这是某市为倡导建设资源节约型社会而发布的公益广告里的一句话.活动组织者为了解这则广告的宣传效果,随机抽取了100名年龄段在[10,20),[20,30),…,[50,60)的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)求随机抽取的市民中年龄段在[30,40)的人数;(Ⅱ)从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取8人,求[50,60)年龄段抽取的人数;(Ⅲ)从按(Ⅱ)中方式得到的8人中再抽取3人作为本次活动的获奖者,记X为年龄在[50,60)年龄段的人数,求X的分布列及数学期望.考点:离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)利用频率分布直方图能求出随机抽取的市民中年龄段在[30,40)的人数.(Ⅱ)由频率公布直方图知100×0.15=15,100×0.05=5,由此能求出抽取的8人中[50,60)年龄段抽取的人数.(Ⅲ)X的所有可能取值为0,1,2.分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列和X的数学期望.解答:解:(Ⅰ)1﹣10×(0.020+0.025+0.015+0.005)=0.35,100×0.35=35,即随机抽取的市民中年龄段在[30,40)的人数为35.…(4分)(Ⅱ)100×0.15=15,100×0.05=5,所以,即抽取的8人中[50,60)年龄段抽取的人数为2.…(7分)(Ⅲ)X的所有可能取值为0,1,2.;;.所以X的分布列为X 0 1 2PX的数学期望为.…(13分)点评:本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.20.(文)已知点D(1,)在双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)上,且双曲线的一条渐近线的方程是x+y=0.(1)求双曲线C的方程;(2)若过点(0,1)且斜率为k的直线l与双曲线C有两个不同交点,求实数k的取值范围;(3)设(2)中直线l与双曲线C交于A、B两个不同点,若以线段AB为直径的圆经过坐标原点,求实数k的值.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)点D(1,)代入双曲线方程,结合且双曲线的一条渐近线的方程是x+y=0,建立方程,求出a,b,即可求双曲线C的方程;(2)直接联立直线与双曲线方程,化为关于x的一元二次方程,利用根的判别式,即可求实数k的取值范围;(3)存在实数k,使得以线段AB为直径的圆经过坐标原点转化为k OA•k OB=﹣1,即x1x2+y1y2=0,整理后代入根与系数关系求解实数k的值.解答:解:(1)由题知,有解得因此,所求双曲线C的方程是(2)∵直线l过点(0,1)且斜率为k,∴直线l:y=kx+1.代入双曲线方程得(3﹣k2)x2﹣2kx﹣2=0.又直线l与双曲线C有两个不同交点,∴3﹣k2≠0且△=(﹣2k)2+8(3﹣k2)>0解得k∈(﹣,﹣)∪(﹣,)∪(,).(3)设点A、B的坐标为(x1,y1)、(x2,y2).由(2)可得x1+x2=,x1x2=又以线段AB为直径的圆经过坐标原点,则k OA•k OB=﹣1,即x1x2+y1y2=0,∴x1x2+(kx1+1)(kx2+1)=0,即(k2+1)x1x2+k(x1+x2)+1=0,∴,解得k=±1.又k=±1满足3﹣k2≠0且△=(﹣2k)2+8(3﹣k2)>0,∴所求实数k=±1.点评:本题主要考查了直线与双曲线的位置关系的应用,直线与曲线联立,根据方程的根与系数的关系解题,是处理这类问题的最为常用的方法,训练了利用直线斜率的关系判断两直线的垂直关系,是中档题.21.已知函数f(x)=ax2﹣(a+2)x+lnx.(Ⅰ)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(Ⅱ)求函数f(x)在区间[1,e]上的最小值;(Ⅲ)若对任意x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,且f(x1)+2x1<f(x2)+2x2恒成立,求a的取值范围.考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:综合题;导数的概念及应用.分析:(Ⅰ)求导数,确定切线的斜率,可得切线方程;(Ⅱ)分类讨论,确定函数的单调性,即可求函数f(x)在区间[1,e]上的最小值;(Ⅲ)设g(x)=f(x)+2x,则g(x)=ax2﹣ax+lnx,只要g(x)在(0,+∞)上单调递增即可,从而可求a的取值范围.解答:解:(Ⅰ)当a=1时,f(x)=x2﹣3x+lnx,f′(x)=2x﹣3+.因为f′(1)=0,f(1)=﹣2,所以切线方程是y=﹣2;(Ⅱ)函数f(x)=ax2﹣(a+2)x+lnx的定义域是(0,+∞).当a>0时,f′(x)=(x>0)令f′(x)=0,可得x=或x=.当0<≤1,即a≥1时,f(x)在[1,e]上单调递增,所以f(x)在[1,e]上的最小值是f(1)=﹣2;当1<<e时,f(x)在[1,e]上的最小值是f()=﹣1﹣+ln;当≥e时,f(x)在(1,e)上单调递减,所以f(x)在[1,e]上的最小值是f(e)=ae2﹣(a+2)e+1;(Ⅲ)设g(x)=f(x)+2x,则g(x)=ax2﹣ax+lnx,只要g(x)在(0,+∞)上单调递增即可而g′(x)=当a=0时,g′(x)=>0,此时g(x)在(0,+∞)上单调递增;当a≠0时,只需g′(x)≥0在(0,+∞)上恒成立,因为x∈(0,+∞),只要2ax2﹣ax+1≥0,则需要a>0,对于函数y=2ax2﹣ax+1,过定点(0,1),对称轴x=>0,只需△=a2﹣8a≤0,即0<a≤8.综上0≤a≤8.点评:本题考查导数知识的综合运用,考查导数的几何意义,考查函数的单调性与最值,正确构造函数的关键.四、选做题:选修4-1,几何证明选讲(共1小题,满分10分)22.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB的延长线与DC的延长线交于点E,且CB=CE.(Ⅰ)证明:∠D=∠E;(Ⅱ)设AD不是⊙O的直径,AD的中点为M,且MB=MC,证明:△ADE为等边三角形.考点:与圆有关的比例线段.专题:选作题;立体几何.分析:(Ⅰ)利用四边形ABCD是⊙O的内接四边形,可得∠D=∠CBE,由CB=CE,可得∠E=∠CBE,即可证明:∠D=∠E;(Ⅱ)设BC的中点为N,连接MN,证明AD∥BC,可得∠A=∠CBE,进而可得∠A=∠E,即可证明△ADE为等边三角形.解答:证明:(Ⅰ)∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠D=∠CBE,∵CB=CE,∴∠E=∠CBE,∴∠D=∠E;(Ⅱ)设BC的中点为N,连接MN,则由MB=MC知MN⊥BC,∴O在直线MN上,∵AD不是⊙O的直径,AD的中点为M,∴OM⊥AD,∴AD∥BC,∴∠A=∠CBE,∵∠CBE=∠E,∴∠A=∠E,由(Ⅰ)知,∠D=∠E,∴△ADE为等边三角形.点评:本题考查圆的内接四边形性质,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.五、选做题:选修4-4:坐标系与参数方程(共1小题,满分0分)2015•赤峰模拟)已知圆锥曲线C:(α为参数)和定点A(0,),F1、F2是此圆锥曲线的左、右焦点,以原点O为极点,以x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求直线AF2的直角坐标方程;(2)经过点F1且与直线AF2垂直的直线l交此圆锥曲线于M、N两点,求||MF1|﹣|NF1||的值.考点:参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.专题:坐标系和参数方程.分析:(1)由圆锥曲线C:(α为参数)化为,可得F2(1,0),利用截距式即可得出直线AF2的直角坐标方程.(2)直线AF2的斜率为,可得直线l的斜率为.直线l的方程为:,代入椭圆的方程化为=0,t1+t2=,利用||MF1|﹣|NF1||=|t1+t2|即可得出.解答:解:(1)由圆锥曲线C:(α为参数)化为,可得F2(1,0),∴直线AF2的直角坐标方程为:,化为y=.(2)设M(x1,y1),N(x2,y2).∵直线AF2的斜率为,∴直线l的斜率为.∴直线l的方程为:,代入椭圆的方程可得:=12,化为=0,t1+t2=,∴||MF1|﹣|NF1||=|t1+t2|=.点评:本题考查了椭圆的参数方程、直线的截距式与参数方程、参数的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.六、选做题:选修4-5:不等式选讲(共1小题,满分0分)2)已知a,b,c均为正数,证明:a2+b2+c2+(++)2≥6,并确定a,b,c为何值时,等号成立.(2)已知a,b,c均为正实数,且a+b+c=1.求++的最大值.考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:(1)利用基本不等式的性质即可证明;(2)利用柯西不等式的性质即可得出.解答:(1)证明:法一:∵a、b、c均为正数,由平均值不等式得a2+b2+c2≥3,①(++)≥3,②∴2≥9.故a2+b2+c2+2≥3+9≥3×2=.③∴原不等式成立.当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立.当且仅当3=9时,③式等号成立.即当且仅当a=b=c=时,原式等号成立.法二:∵a,b,c均为正数,由基本不等式得a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac,∴a2+b2+c2≥ab+bc+ac.①同理≥,②故a2+b2+c2+2≥ab+bc+ac+3(++)≥6.③∴原不等式成立,当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立,当且仅当a=b=c,(ab)2=(bc)2=(ac)2=3时,③式等号成立.即当且仅当a=b=c=时,原式等号成立.(2)解:由柯西不等式得≤(12+12+12)(4a+1+4b+1+4c+1)=3[4(a+b+c)+3]=21,当且仅当a=b=c=时等号成立故的最大值为.点评:本题考查了基本不等式的性质、柯西不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.。

2016-2017年西藏拉萨中学高二(下)第七次月考数学试卷(理科)(解析版)

2016-2017年西藏拉萨中学高二(下)第七次月考数学试卷(理科)(解析版)

2016-2017学年西藏拉萨中学高二(下)第七次月考数学试卷(理科)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(5分)已知集合M={x|(x+2)(x﹣1)<0},N={x|x+1<0},则M∩N=()A.(﹣1,1)B.(﹣2,1)C.(﹣2,﹣1)D.(1,2)2.(5分)设z=+i,则|z|=()A.B.C.D.23.(5分)如图长方体中由左边的平面图形围成的是()A.B.C.D.4.(5分)已知sin2α=,则cos2(α+)=()A.B.C.D.5.(5分)已知等比数列{a n}满足a1=,a3a5=4(a4﹣1),则a2=()A.2B.1C.D.6.(5分)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为()A.B.C.D.7.(5分)四个对数函数①y=log a x,②y=log b x,③y=log c x,④y=log d x的图象如下,则a,b,c,d的大小关系是()A.b>a>d>c B.a>b>c>d C.c>d>b>a D.d>c>a>d 8.(5分)已知平面α⊥平面β,α∩β=l,点A∈α,A∉l,直线AB∥l,直线AC⊥l,直线m ∥α,m∥β,则下列四种位置关系中,不一定成立的是()A.AB∥m B.AC⊥m C.AB∥βD.AC⊥β9.(5分)如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0B.2C.4D.1410.(5分)等轴双曲线C的中心在原点,焦点在x轴上,C与抛物线y2=16x的准线交于A,B两点,|AB|=4,则C的实轴长为()A.4B.2C.D.811.(5分)用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值,设f(x)=min{2x,x+2,10﹣x}(x≥0),则f(x)的最大值为()A.4B.5C.6D.712.(5分)设向量,满足|+|=,|﹣|=,则•=()A.1B.2C.3D.5二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(5分)偶函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称,f(3)=3,则f(﹣1)=.14.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x﹣y的最大值为.15.(5分)已知直线l:x﹣y+6=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l 的垂线与x轴交于C,D两点.则|CD|=.16.(5分)甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A,B,C三个城市时,甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B城市;乙说:我没去过C城市;丙说:我们三人去过同一城市;由此可判断乙去过的城市为.三、解答题:(本大题共6小题,共计70分)17.(12分)已知{a n}是公差为3的等差数列,数列{b n}满足b1=1,b2=,a n b n+1+b n+1=nb n.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)求{b n}的前n项和.18.(12分)已知a,b,c分别是△ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sin A sin C.(Ⅰ)若a=b,求cos B;(Ⅱ)设B=90°,且a=,求△ABC的面积.19.(12分)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面BB1C1C为菱形,B1C的中点为O,且AO⊥平面BB1C1C.求证:B1C⊥AB.20.(12分)已知A是椭圆E:+=1的左顶点,斜率为k(k>0)的直线交E于A,M两点,点N在E上,MA⊥NA.(I)当|AM|=|AN|时,求△AMN的面积(II)当2|AM|=|AN|时,证明:<k<2.21.(12分)设函数f(x)=e mx+x2﹣mx.(1)证明:f(x)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;(2)若对于任意x1,x2∈[﹣1,1],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1,求m的取值范围.22.(10分)已知a>b>0,c>d>0,求证:.2016-2017学年西藏拉萨中学高二(下)第七次月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(5分)已知集合M={x|(x+2)(x﹣1)<0},N={x|x+1<0},则M∩N=()A.(﹣1,1)B.(﹣2,1)C.(﹣2,﹣1)D.(1,2)【解答】解:∵集合M={x|(x+2)(x﹣1)<0},∴M={x|﹣2<x<1},∵N={x|x+1<0},∴N={x|x<﹣1},∴M∩N={x|﹣2<x<﹣1}故选:C.2.(5分)设z=+i,则|z|=()A.B.C.D.2【解答】解:z=+i=+i=.故|z|==.故选:B.3.(5分)如图长方体中由左边的平面图形围成的是()A.B.C.D.【解答】解:长方体中由左边的平面图形,可知长方体中有4个面是阴影部分,两个空白部分是相对部分,剩余是4个阴影部分,围成的是.故选:D.4.(5分)已知sin2α=,则cos2(α+)=()A.B.C.D.【解答】解:∵sin2α=,∴cos2(α+)=[1+cos(2α+)]=(1﹣sin2α)=×(1﹣)=.故选:A.5.(5分)已知等比数列{a n}满足a1=,a3a5=4(a4﹣1),则a2=()A.2B.1C.D.【解答】解:设等比数列{a n}的公比为q,∵,a3a5=4(a4﹣1),∴=4,化为q3=8,解得q=2则a2==.故选:C.6.(5分)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为()A.B.C.D.【解答】解:∵红灯持续时间为40秒,至少需要等待15秒才出现绿灯,∴一名行人前25秒来到该路口遇到红灯,∴至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为=.故选:B.7.(5分)四个对数函数①y=log a x,②y=log b x,③y=log c x,④y=log d x的图象如下,则a,b,c,d的大小关系是()A.b>a>d>c B.a>b>c>d C.c>d>b>a D.d>c>a>d【解答】解:如图作直线y=1,其与四个函数图象的交点坐标分别是(c,1),(d,1),(a,1),(b,1),由图知四大小关系为以c<d<a<b故选A.8.(5分)已知平面α⊥平面β,α∩β=l,点A∈α,A∉l,直线AB∥l,直线AC⊥l,直线m ∥α,m∥β,则下列四种位置关系中,不一定成立的是()A.AB∥m B.AC⊥m C.AB∥βD.AC⊥β【解答】解:如图所示AB∥l∥m;A对AC⊥l,m∥l⇒AC⊥m;B对AB∥l⇒AB∥β,C对对于D,虽然AC⊥l,但AC不一定在平面α内,故它可以与平面β相交、平行,故不一定垂直;故错.故选:D.9.(5分)如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0B.2C.4D.14【解答】解:模拟执行程序框图,可得a=14,b=18满足条件a≠b,不满足条件a>b,b=4满足条件a≠b,满足条件a>b,a=10满足条件a≠b,满足条件a>b,a=6满足条件a≠b,满足条件a>b,a=2满足条件a≠b,不满足条件a>b,b=2不满足条件a≠b,输出a的值为2.故选:B.10.(5分)等轴双曲线C的中心在原点,焦点在x轴上,C与抛物线y2=16x的准线交于A,B两点,|AB|=4,则C的实轴长为()A.4B.2C.D.8【解答】解:设等轴双曲线C的方程为x2﹣y2=λ.(1)∵抛物线y2=16x,2p=16,p=8,∴=4.∴抛物线的准线方程为x=﹣4.设等轴双曲线与抛物线的准线x=﹣4的两个交点A(﹣4,y),B(﹣4,﹣y)(y>0),则|AB|=|y﹣(﹣y)|=2y=4,∴y=2.将x=﹣4,y=2代入(1),得(﹣4)2﹣(2)2=λ,∴λ=4∴等轴双曲线C的方程为x2﹣y2=4,即,∴C的实轴长为4.故选:A.11.(5分)用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值,设f(x)=min{2x,x+2,10﹣x}(x≥0),则f(x)的最大值为()A.4B.5C.6D.7【解答】解:10﹣x是减函数,x+2是增函数,2x是增函数,令x+2=10﹣x,x=4,此时,x+2=10﹣x=6,如图:y=x+2 与y=2x交点是A、B,y=x+2与y=10﹣x的交点为C(4,6),由上图可知f(x)的图象如下:C为最高点,而C(4,6),所以最大值为6.故选:C.12.(5分)设向量,满足|+|=,|﹣|=,则•=()A.1B.2C.3D.5【解答】解:∵|+|=,|﹣|=,∴分别平方得+2•+=10,﹣2•+=6,两式相减得4•=10﹣6=4,即•=1,故选:A.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(5分)偶函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称,f(3)=3,则f(﹣1)=3.【解答】解:法1:因为偶函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称,所以f(2+x)=f(2﹣x)=f(x﹣2),即f(x+4)=f(x),则f(﹣1)=f(﹣1+4)=f(3)=3,法2:因为函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称,所以f(1)=f(3)=3,因为f(x)是偶函数,所以f(﹣1)=f(1)=3,故答案为:3.14.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x﹣y的最大值为3.【解答】解:不等式组表示的平面区域如图所示,由得A(3,3),z=2x﹣y可转换成y=2x﹣z,z最大时,y值最小,即:当直线z=2x﹣y过点A(3,3)时,在y轴上截距最小,此时z取得最大值3.故答案为:3.15.(5分)已知直线l:x﹣y+6=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l 的垂线与x轴交于C,D两点.则|CD|=4.【解答】解:由题意,圆心到直线的距离d==3,∴|AB|=2=2,∵直线l:x﹣y+6=0∴直线l的倾斜角为30°,∵过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,∴|CD|==4.故答案为:4.16.(5分)甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A,B,C三个城市时,甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B城市;乙说:我没去过C城市;丙说:我们三人去过同一城市;由此可判断乙去过的城市为A.【解答】解:由乙说:我没去过C城市,则乙可能去过A城市或B城市,但甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B城市,则乙只能是去过A,B中的任一个,再由丙说:我们三人去过同一城市,则由此可判断乙去过的城市为A.故答案为:A.三、解答题:(本大题共6小题,共计70分)17.(12分)已知{a n}是公差为3的等差数列,数列{b n}满足b1=1,b2=,a n b n+1+b n+1=nb n.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)求{b n}的前n项和.【解答】解:(Ⅰ)∵a n b n+1+b n+1=nb n.当n=1时,a1b2+b2=b1.∵b1=1,b2=,∴a1=2,又∵{a n}是公差为3的等差数列,∴a n=3n﹣1,(Ⅱ)由(I)知:(3n﹣1)b n+1+b n+1=nb n.即3b n+1=b n.即数列{b n}是以1为首项,以为公比的等比数列,∴{b n}的前n项和S n==(1﹣3﹣n)=﹣.18.(12分)已知a,b,c分别是△ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sin A sin C.(Ⅰ)若a=b,求cos B;(Ⅱ)设B=90°,且a=,求△ABC的面积.【解答】解:(I)∵sin2B=2sin A sin C,由正弦定理可得:>0,代入可得(bk)2=2ak•ck,∴b2=2ac,∵a=b,∴a=2c,由余弦定理可得:cos B===.(II)由(I)可得:b2=2ac,∵B=90°,且a=,∴a2+c2=b2=2ac,解得a=c=.∴S△ABC==1.19.(12分)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面BB1C1C为菱形,B1C的中点为O,且AO⊥平面BB1C1C.求证:B1C⊥AB.【解答】证明:连结BC1,则BC1与B1C交于O,∵侧面BB1C1C为菱形,∴B1C⊥BC1,∵AO⊥平面BB1C1C,∴B1C⊥AO又∵BC1∩AO=O,∴B1C⊥平面ABO,由于AB⊂平面ABO,∴B1C⊥AB(5分)20.(12分)已知A是椭圆E:+=1的左顶点,斜率为k(k>0)的直线交E于A,M两点,点N在E上,MA⊥NA.(I)当|AM|=|AN|时,求△AMN的面积(II)当2|AM|=|AN|时,证明:<k<2.【解答】解:(I)由椭圆E的方程:+=1知,其左顶点A(﹣2,0),∵|AM|=|AN|,且MA⊥NA,∴△AMN为等腰直角三角形,∴MN⊥x轴,设M的纵坐标为a,则M(a﹣2,a),∵点M在E上,∴3(a﹣2)2+4a2=12,整理得:7a2﹣12a=0,∴a=或a=0(舍),∴S△AMN=a×2a=a2=;(II)设直线l AM的方程为:y=k(x+2),直线l AN的方程为:y=﹣(x+2),由消去y得:(3+4k2)x2+16k2x+16k2﹣12=0,∴x M﹣2=﹣,∴x M=2﹣=,∴|AM|=|x M﹣(﹣2)|=•=∵k>0,∴|AN|==,又∵2|AM|=|AN|,∴=,整理得:4k3﹣6k2+3k﹣8=0,设f(k)=4k3﹣6k2+3k﹣8,则f′(k)=12k2﹣12k+3=3(2k﹣1)2≥0,∴f(k)=4k3﹣6k2+3k﹣8为(0,+∞)的增函数,又f()=4×3﹣6×3+3﹣8=15﹣26=﹣<0,f(2)=4×8﹣6×4+3×2﹣8=6>0,∴<k<2.21.(12分)设函数f(x)=e mx+x2﹣mx.(1)证明:f(x)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;(2)若对于任意x1,x2∈[﹣1,1],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1,求m的取值范围.【解答】解:(1)证明:f′(x)=m(e mx﹣1)+2x.若m≥0,则当x∈(﹣∞,0)时,e mx﹣1≤0,f′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,e mx﹣1≥0,f′(x)>0.若m<0,则当x∈(﹣∞,0)时,e mx﹣1>0,f′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,e mx﹣1<0,f′(x)>0.所以,f(x)在(﹣∞,0)时单调递减,在(0,+∞)单调递增.(2)由(1)知,对任意的m,f(x)在[﹣1,0]单调递减,在[0,1]单调递增,故f(x)在x=0处取得最小值.所以对于任意x1,x2∈[﹣1,1],|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1的充要条件是即设函数g(t)=e t﹣t﹣e+1,则g′(t)=e t﹣1.当t<0时,g′(t)<0;当t>0时,g′(t)>0.故g(t)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增.又g(1)=0,g(﹣1)=e﹣1+2﹣e<0,故当t∈[﹣1,1]时,g(t)≤0.当m∈[﹣1,1]时,g(m)≤0,g(﹣m)≤0,即合式成立;当m>1时,由g(t)的单调性,g(m)>0,即e m﹣m>e﹣1.当m<﹣1时,g(﹣m)>0,即e﹣m+m>e﹣1.综上,m的取值范围是[﹣1,1]22.(10分)已知a>b>0,c>d>0,求证:.【解答】证明:∵c>d>0,∴,又∵a>b>0,∴即.。

2017-2018年西藏拉萨中学高二(下)第七次月考数学试卷(理科)(解析版)

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2017-2018学年西藏拉萨中学高二(下)第七次月考数学试卷(理科)一、选择题:(本大题共12小题.每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)已知集合A={x|﹣1<x<2},B={x|x≤1},则A∩(∁R B)=()A.(﹣1,1]B.(1,2)C.(﹣1,0]∪(1,2)D.[1,2)2.(5分)已知复数z在复平面内对应的点的坐标为(﹣2,3),则复数的共轭复数为()A.﹣﹣i B.﹣+i C.D.3.(5分)若向量=(x,3)(x∈R),则“x=4是||=5”的()A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件4.(5分)中国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“某贾人擅营,月入益功疾(注:从第2月开始,每月比前一月多入相同量的铜钱),3月入25贯,全年(按12个月计)共入510贯”,则该商人10月入贯数为()A.35B.60C.95D.1255.(5分)5个人排成一排,其中甲、乙两人至少有一人在两端的排法种数有()A.B.C.D.6.(5分)直线y=4x与曲线y=x3围成图形的面积为()A.0B.4C.8D.167.(5分)若(x+1)5=a5(x﹣1)5+…+a1(x﹣1)+a0,则a0的值为()A.0B.16C.32D.648.(5分)执行如图所示的程序框图,则输出的a=()A.1B.﹣C.2D.﹣9.(5分)已知一个简单几何的三视图如图所示,若该几何体的体积为24π+48,则该几何体中r的值为()A.πB.2πC.1D.210.(5分)函数f(x)=e x sin x的图象在点(0,f(0))处的切线的倾斜角为()A.0B.C.1D.11.(5分)将5名志愿者分配去三所学校支教,每所学校至少1名志愿者,共有()种分配方法?A.150B.180C.360D.54012.(5分)已知定义在R上的函数g(x)的导函数为g′(x),满足g′(x)﹣g(x)<0,若函数g(x)的图象关于直线x=2对称,且g(4)=1,则不等式的解集为()A.(﹣2,+∞)B.(0,+∞)C.(﹣∞,0)D.(﹣∞,2)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共计20分,把答案填在答题卡中横线上)13.(5分)已知二项式,则展开式中含项的系数为.(数字作答)14.(5分)从4台甲型和5台乙型电视机中任意取出3台,其中甲型与乙型电视机至少各有1台,则不同的取法共有种(用数字作答)15.(5分)若变量x,y满足约束条件,则z=3x﹣y的最小值为.16.(5分)有一个游戏,将标有数字1、2、3、4的四张卡片分别随机发给甲、乙、丙、丁4个人,每人一张,并请这4人在看自己的卡片之前进行预测:甲说:乙或丙拿到标有3的卡片;乙说:甲或丙拿到标有2的卡片;丙说:标有1的卡片在甲手中;丁说:甲拿到标有3的卡片.结果显示:这4人的预测都不正确,那么甲、乙、丙、丁4个人拿到的卡片上的数字依次为、、、.三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)已知等比数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,S5=31.(1)求{a n}的通项公式;(2)设b n=(2n+1)a n,求{b n}的前n项和T n.18.(12分)已知a,b,c分别是△ABC的角A,B,C所对的边,且c=2,(Ⅰ)若△ABC的面积等于,求a,b.(Ⅱ)若sin C+sin(B﹣A)=2sin2A,求A的值.19.(12分)在四棱柱P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,面PCD⊥平面ABCD,PC=PD =BC=,AB=2,E是CD的中点.(Ⅰ)求证:AC⊥PB;(Ⅱ)求BD与平面P AB所成角的正弦值.20.(12分)为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行抽样检查,测得身高情况的统计图如下:(Ⅰ)估计该校男生的人数;(Ⅱ)估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;(Ⅲ)从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185~190cm 之间的概率.21.(12分)已知双曲线的中心在原点,焦点F1、F2在坐标轴上,离心率为,且过点P (4,﹣).(1)求双曲线的方程;(2)若点M(3,m)在双曲线上,求证:•=0;(3)在(2)的条件下求△F1MF2的面积.22.(12分)已知函数f(x)=e x(x3+mx2﹣2x+2).(Ⅰ)假设m=﹣2,求f(x)的极大值与极小值;(Ⅱ)是否存在实数m,使f(x)在[﹣2,﹣1]上单调递增?如果存在,求m的取值范围;如果不存在,请说明理由.2017-2018学年西藏拉萨中学高二(下)第七次月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题.每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)已知集合A={x|﹣1<x<2},B={x|x≤1},则A∩(∁R B)=()A.(﹣1,1]B.(1,2)C.(﹣1,0]∪(1,2)D.[1,2)【解答】解:∵A={x|﹣1<x<2},B={x|x≤1};∴∁R B={x|x>1};∴A∩(∁R B)=(1,2).故选:B.2.(5分)已知复数z在复平面内对应的点的坐标为(﹣2,3),则复数的共轭复数为()A.﹣﹣i B.﹣+i C.D.【解答】解:由题意知z=﹣2+3i,则====﹣﹣i,则复数的共轭复数为﹣+i,故选:B.3.(5分)若向量=(x,3)(x∈R),则“x=4是||=5”的()A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件【解答】解:若x=4,则=(4,3),则||==5,成立.若||=5,则||==5,即x2=16,解得x=±4,即“x=4是||=5”的充分不必要条件,故选:C.4.(5分)中国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“某贾人擅营,月入益功疾(注:从第2月开始,每月比前一月多入相同量的铜钱),3月入25贯,全年(按12个月计)共入510贯”,则该商人10月入贯数为()A.35B.60C.95D.125【解答】解:根据题意,该商人每月的入贯数组成为等差数列{a n},则有a3=25,S12=510,则S12===510,解可得:a10=60;即该商人10月入贯数为60;故选:B.5.(5分)5个人排成一排,其中甲、乙两人至少有一人在两端的排法种数有()A.B.C.D.【解答】解:此题可以从反面入手:甲、乙两人没有一人在两端,即甲、乙排在中间 3 个位置,故有A32种,剩下3人随便排即可,则有A33种排法,因为5个人排成一排一共有A55种排法,所以甲、乙两人至少有一人在两端的排法有.故选:A.6.(5分)直线y=4x与曲线y=x3围成图形的面积为()A.0B.4C.8D.16【解答】解:直线y=4x与曲线y=x3围成图形的交点坐标为((﹣2,﹣8),(0,0),(2,8),如图:所以直线y=4x与曲线y=x3围成图形的面积为2=2(2x2﹣)=8;故选:C.7.(5分)若(x+1)5=a5(x﹣1)5+…+a1(x﹣1)+a0,则a0的值为()A.0B.16C.32D.64【解答】解:(x+1)5=[(x﹣1)+2]5=a5(x﹣1)5+…+a1(x﹣1)+a0,则a0=•25=32,故选:C.8.(5分)执行如图所示的程序框图,则输出的a=()A.1B.﹣C.2D.﹣【解答】解:模拟程序的运行,可得i=1,a=2满足条件i<2017,执行循环体,b=﹣,i=2满足条件i<2017,执行循环体,b=﹣,a=b=﹣,i=3满足条件i<2017,执行循环体,b=2,a=b=2,i=4…依此类推,可得该程序框图的周期是3,又知当i=2017时,退出循环,此时共循环了2016次,所以输出的a=2.故选:C.9.(5分)已知一个简单几何的三视图如图所示,若该几何体的体积为24π+48,则该几何体中r的值为()A.πB.2πC.1D.2【解答】解:由三视图还原原几何体如图,该几何体为组合体,左边是四分之一圆锥,右边是三棱锥,结合三视图可得其体积V=,解得:r=2.故选:D.10.(5分)函数f(x)=e x sin x的图象在点(0,f(0))处的切线的倾斜角为()A.0B.C.1D.【解答】解:由题意得,f′(x)=e x sin x+e x cos x=e x(sin x+cos x),∴在点(0,f(0))处的切线的斜率为k=f′(0)=1,则所求的倾斜角为,故选:B.11.(5分)将5名志愿者分配去三所学校支教,每所学校至少1名志愿者,共有()种分配方法?A.150B.180C.360D.540【解答】解:根据题意,分2步进行分析:①,将5名志愿者分成3组;若分为1、1、3的三组,有=10种分组方法;若分为1、2、2的三组,有=15种分组方法;则一共有10+15=25种不同的分组方法;②,再把三组全排列,分配到三所不同学校,有A33=6种方法;则有25×6=150种不同的分组方法;故选:A.12.(5分)已知定义在R上的函数g(x)的导函数为g′(x),满足g′(x)﹣g(x)<0,若函数g(x)的图象关于直线x=2对称,且g(4)=1,则不等式的解集为()A.(﹣2,+∞)B.(0,+∞)C.(﹣∞,0)D.(﹣∞,2)【解答】解:∵函数g(x)的图象关于直线x=2对称,∴g(2+x)=g(2﹣x),∴g(4)=g(0)=1;设h(x)=(x∈R),则h′(x)=,又∵g′(x)﹣g(x)<0,∴h′(x)<0;∴y=h(x)单调递减,而当x=0时,h(0)==1;不等式,即h(x)>h(0),解得:x<0,故不等式的解集为(﹣∞,0),故选:C.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共计20分,把答案填在答题卡中横线上)13.(5分)已知二项式,则展开式中含项的系数为112.(数字作答)【解答】解:二项式的展开式通项公式为T r+1=•(﹣1)r28﹣r•,令8﹣=﹣1,求得r=6,可得展开式中含项的系数为•22=112,故答案为:112.14.(5分)从4台甲型和5台乙型电视机中任意取出3台,其中甲型与乙型电视机至少各有1台,则不同的取法共有70种(用数字作答)【解答】解:根据题意,分2种情况讨论:①取出的3台的电视机为甲型1台与乙型电视机2台共有4•C52=40;②取出的3台的电视机为甲型2台与乙型电视机1台共有C42•5=30;则不同的取法共有70种;故答案为:70.15.(5分)若变量x,y满足约束条件,则z=3x﹣y的最小值为﹣7.【解答】解:x,y满足约束条件对应的平面区域如图:当直线y=3x﹣z经过C时使得z最小,解得,所以C(﹣2,1),所以z=3x﹣y的最小值为﹣2×3﹣1=﹣7;故答案为:﹣7.16.(5分)有一个游戏,将标有数字1、2、3、4的四张卡片分别随机发给甲、乙、丙、丁4个人,每人一张,并请这4人在看自己的卡片之前进行预测:甲说:乙或丙拿到标有3的卡片;乙说:甲或丙拿到标有2的卡片;丙说:标有1的卡片在甲手中;丁说:甲拿到标有3的卡片.结果显示:这4人的预测都不正确,那么甲、乙、丙、丁4个人拿到的卡片上的数字依次为4、2、1、3.【解答】解:乙丙丁所说为假⇒甲拿4,甲乙所说为假⇒丙拿1,甲所说为假⇌乙拿2;故甲、乙、丙、丁4个人拿到的卡片上的数字依次为4,2,1,3,故答案为:4,2,1,3三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)已知等比数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,S5=31.(1)求{a n}的通项公式;(2)设b n=(2n+1)a n,求{b n}的前n项和T n.【解答】解:(1)等比数列{a n}的公比设为q,前n项和为S n,a1=1,S5=31,显然q≠1,即有=31,解得q=2,则a n=2n﹣1;(2)b n=(2n+1)a n=(2n+1)•2n﹣1,则前n项和T n=3•1+5•2+7•4+…+(2n+1)•2n﹣1,2T n=3•2+5•4+7•8+…+(2n+1)•2n,相减可得﹣T n=3+2(2+4+…+2n﹣1)﹣(2n+1)•2n=3+2•﹣(2n+1)•2n,化简可得T n=1+(2n﹣1)•2n.18.(12分)已知a,b,c分别是△ABC的角A,B,C所对的边,且c=2,(Ⅰ)若△ABC的面积等于,求a,b.(Ⅱ)若sin C+sin(B﹣A)=2sin2A,求A的值.【解答】解:(I)根据三角形面积公式可知:,解得:ab=4;又根据三角形余弦公式可知:,解得a2+b2=8.综上可得a=b=2.(II)sin C+sin(B﹣A)=2sin2A,∴sin(B+A)+sin(B﹣A)=4sin A cos A sin B cos A=2sin A cos A①当cos A=0时,,②当cos A≠0时,sin B=2sin A,由余弦定理得b=2a,联立,得∴b2=a2+c2,∵,∴,综上或.19.(12分)在四棱柱P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,面PCD⊥平面ABCD,PC=PD =BC=,AB=2,E是CD的中点.(Ⅰ)求证:AC⊥PB;(Ⅱ)求BD与平面P AB所成角的正弦值.【解答】证明:(Ⅰ)四棱柱P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,面PCD⊥平面ABCD,PC=PD=BC=,AB=2,E是CD的中点.∴PE⊥底面ABCD,以E为原点,在平面ABCD内过点E作CD的垂线为x轴,EC为y轴,EP为z轴,建立空间直角坐标系,A(,0),C(0,1,0),P(0,0,1),B(,1,0),=(﹣,2,0),=(),=﹣2+2+0=0,∴AC⊥PB.解:(Ⅱ)D(0,﹣1,0),=(﹣,﹣2,0),=(),设平面P AB的法向量=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,0,),设BD与平面P AB所成角为θ,则sinθ===.∴BD与平面P AB所成角的正弦值为.20.(12分)为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行抽样检查,测得身高情况的统计图如下:(Ⅰ)估计该校男生的人数;(Ⅱ)估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;(Ⅲ)从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185~190cm 之间的概率.【解答】解:(Ⅰ)样本中男生人数为2+5+13+14+2+4=40,由分层抽样比例为10%估计全校男生人数为=400;(Ⅱ)∵样本中身高在170~185cm之间的学生有14+13+4+3+1=35人,样本容量为70,∴样本中学生身高在170~185cm之间的频率f==0.5,故可估计该校学生身高在170~180cm之间的概率p=0.5;(Ⅲ)样本中身高在180~185cm之间的男生有4人,设其编号为①,②,③,④,样本中身高在185~190cm之间的男生有2人,设其编号为⑤,⑥,从上述6人中任取2人的树状图为:∴从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人得所有可能结果数为15,求至少有1人身高在185~190cm之间的可能结果数为9,∴所求概率p2=.21.(12分)已知双曲线的中心在原点,焦点F1、F2在坐标轴上,离心率为,且过点P (4,﹣).(1)求双曲线的方程;(2)若点M(3,m)在双曲线上,求证:•=0;(3)在(2)的条件下求△F1MF2的面积.【解答】(1)解:∵e==,∴a=b,即双曲线为等轴双曲线,可设双曲线方程为x2﹣y2=λ,(λ≠0)∵过点(4,﹣),∴16﹣10=λ,即λ=6.∴双曲线方程为x2﹣y2=6;(2)证明:∵焦点F1(﹣2,0),F2(2,0),M(3,m),=(﹣3﹣2,﹣m),=(2﹣3,﹣m),∴•=(﹣3﹣2 )×(2﹣3)+m2=﹣3+m2,∵M点在双曲线上,∴9﹣m2=6,即m2﹣3=0,∴•=0.(3)解:△F1MF2中|F1F2|=4,由(2)知m=±.∴△F1MF2的F1F2边上的高h=|m|=,∴=××4=6.22.(12分)已知函数f(x)=e x(x3+mx2﹣2x+2).(Ⅰ)假设m=﹣2,求f(x)的极大值与极小值;(Ⅱ)是否存在实数m,使f(x)在[﹣2,﹣1]上单调递增?如果存在,求m的取值范围;如果不存在,请说明理由.【解答】解:(Ⅰ)f(x)=e x(x3﹣2x2﹣2x+2);∴f′(x)=xe x(x﹣2)(x+3);∴x∈(﹣∞,﹣3)时,f′(x)<0;x∈(﹣3,0)时,f′(x)>0,∴x=﹣3时,f(x)取到极小值f(﹣3)=﹣37e﹣3;x∈(0,2)时,f′(x)<0,∴x=0时,f(x)取到极大值f(0)=2;x∈(2,+∞)时,f′(x)>0,∴x=2时,f(x)取到极小值f(2)=﹣2e2.(Ⅱ)f′(x)=xe x[x2+(m+3)x+2m﹣2];∴要使f(x)在[﹣2,﹣1]上单调递增,则:f′(x)≥0,∵xe x<0;只要x2+(m+3)x+2m﹣2≤0;∴;解得m≤4,∴m的取值范围是(﹣∞,4].。

【精品试卷】西藏自治区拉萨新高二数学第七次月考试题 理(无答案)

【精品试卷】西藏自治区拉萨新高二数学第七次月考试题 理(无答案)

拉萨中学高二年级(2019届)第七次月考理科数学试卷(满分150分,考试时间120分钟,请将答案填写在答题卡上)第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:(本大题共12小题。

每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合}1|{},21|{≤=<<-=x x B x x A ,则()A B =R ð( )A .(1,1]-B .(1,2)C .)2,1(]0,1( -D .[)1,22.已知复数z 在复平面内对应的点的坐标为)3,2(-,则复数2i z-的共轭复数为( ) A .i 134137-- B .i 134137+- C .8i 1313- D .8i 1313+ 3.若向量))(3,(R x x ∈=,则“x =4”是“||=5”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件4.中国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“某贾人擅营,月入益功疾(注:从第2月开始,每月比前一月多入相同量的铜钱),3月入25贯,全年(按12个月计)共入510贯”,则该商人10月入贯数为( )A .35B .60C .95D .1255 把5个人排成一排,其中甲、乙两人至少有一人在两端的排法种数有( )A .33AB .334AC .523533A A A -D .2311323233A A A A A + 6 直线x y 4=与曲线3x y =围成的封闭图形的面积为( )A .0B .2C .4D .87 若01555)1()1()1(a x a x a x +-++-=+ ,则0a 的值为( )A .0B .16C .32D .648.执行如图所示的程序框图,则输出的a = ( )A .1B .511-C .2D .413- 9.已知一个简单几何的三视图如图所示,若该几何体的体积为2448π+,则该几何体中r 的值为( )A .πB .π2C .1D .210.函数x e x f x sin )(=的图象在点))0(,0(f 处的切线的倾斜角为( )A .43π B .4π C .3π D .6π 11.将5名志愿者分配去三所学校支教,每所学校至少1名志愿者,共有( )种分配方法? A .150B .180C .360D .540 12.已知定义在R 上的函数g (x )的导函数为g ′(x ),满足g ′(x )-g (x )<0,若函数g (x )的图象关于直线x =2对称,且g (4)=1,则不等式g (x )e x >1的解集为( )A .(-2,+∞)B .(0,+∞)C .(-∞,0)D .(-∞,2)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共计20分,把答案填在答题卡中横线上)13.已知二项式8(2x ,则展开式中含x 1项的系数为 .(数字作答) 14.从4台甲型和5台乙型电视机中任意取出3台,其中甲型与乙型电视机至少各有1台,则不同的取法共有 种(用数字作答)15.若变量x ,y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤≤--≥+1121y y x y x 则z =3x -y 的最小值为 .16.有一个游戏,将标有数字1、2、3、4的四张卡片分别随机发给甲、乙、丙、丁4个人,每人一张,并请这4人在看自己的卡片之前进行预测,甲说:乙或丙拿到标有3的卡片;乙说:甲或丙拿到标有2的卡片;丙说:标有1的卡片在甲手中;丁说:甲拿到标有3的卡片.结果显示:这4人的预测都不正确,那么丁拿到的卡片上的数字为 .三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,151 31a S ==,. (1)求{}n a 的通项公式;(2)设(21)n n b n a =+,求{}n b 的前n 项和n T .18.(本小题满分12分)已知c b a ,,是ABC △的内角C B A ,,所对的边,且3,2π==C c . (1)若ABC △的面积为3,求边b a ,;(2)若A A B C 2sin 2)sin(sin =-+,求角A 的值.19.(本小题满分12分)在四棱柱ABCD P -中,底面ABCD 为矩形,面PCD ⊥平面ABCD ,PC =PD =BC AB =2,E 是CD 的中点.(Ⅰ)求证:AC ⊥PB ;(Ⅱ)求BD 与平面PAB 所成角的正弦值.20.(本小题满分12分)为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行分层抽样调查,测得身高情况的统计图如下:(1)估计该校男生的人数;(2)估计该校学生身高在170~185 cm 之间的概率;(3)从样本中身高在180~190 cm 之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185~190 cm 之间的概率.21.(本小题满分12分)已知双曲线的中心在原点,焦点21,F F 在x 轴上,离心率为2,且过点)10,4(-P .(1)求双曲线的方程;(2)若点),3(m M 在双曲线上,求证:021=⋅MF ; (3)在(2)的条件下求12F MF △的面积.22.(本小题满分12分)已知).22()(23+-+=x mx x e x f x(1)若2-=m ,求)(x f 的极大值与极小值;(2)是否存在实数m ,使)(x f 在]1,2[--上单调递增?如果存在,求m 的取值范围;如果不存在,请说明理由.。

西藏自治区拉萨中学高二数学第七次月考试题 文(无答案)

西藏自治区拉萨中学高二数学第七次月考试题 文(无答案)

拉萨中学高二年级(2019届)第七次月考文科数学试卷(满分150分,考试时间120分钟,请将答案填写在答题卡上)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题均有4个选项,其中有且仅有一个是正确的. 将正确答案的字母填入答题卡中相应位置.1.设0,0x y >>,,111x y x y A B x y x y+==+++++,则,A B 的大小关系是( ) A. A B = B. A B < C. A B ≤ D. A B >2. 设ii z +=310,则z 的共轭复数为( ). A. 1-3i B. 1+3i C. -1-3i D.-1+3i3.已知p :不等式组{123152>+->+-x x 的解集为}331|{<<-x x . q :方程01232=-+x x 的解集为{31,1-}.则下列命题为真命题的是 A .q p ∧ B .q p ∧⌝ C .q p ⌝∧⌝ D .q p ⌝∧ 4.设→1e 、→2e 是两个不共线的向量,则向量→a =)(21R e e ∈+→→λλ与向量→b =)2(12→→--e e 共线的充要条件是 ( )A .21-=λ B .2-=λ C .1-=λ D .0=λ 5.某几何体的三视图(均为直角三角形)及其尺寸如图所示,则该几何体的体积为( ). A. 16 B. 13 C. 12D. 1 6. 若cos 3sin 0θθ+=,则tan 4πθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭( ) A. 12- B. 2- C. 12D. 2 7.等差数列{}n a 前n 项和为n S ,若4a , 10a 是方程2810x x -+=的两根,则13S =( )A. 52B. 54C. 56D. 588.函数334)(34+-=x x x f 的极值点的个数为 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个9.数学猜想是推动数学理论发展的强大动力,是数学发展中最活跃、最主动、最积极的因素之一,是人类理性中最富有创造性的部分.1927年德国汉堡大学的学生考拉兹提出一个猜想:对于每一个正整数,如果它是奇数,对它乘3再加1;如果它是偶数,对它除以2。

苏教版数学高二-西藏拉萨中学2014至2015学年高二下学期第七次月考数学理科试题

苏教版数学高二-西藏拉萨中学2014至2015学年高二下学期第七次月考数学理科试题

拉萨中学高二年级(2016届)第七次月考理科数学试卷命题: 审定:(满分150分,考试时间120分钟,请将答案填写在答题卡上)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知全集{}5,U x x x N *=≤∈,集合{1,3,4}A =,集合{2,4}B =,则()U C A B为A .{2,4,5}B .{1,3,4}C .{1,2,4}D .{2,3,4,5} 2.已知复数1221z bi z i =-=-,,若12z z 是纯虚数,则实数b 的值为 A .0B .32- C .6 D .2-3.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若24618a a a ++=,则7S 的值是 A .21 B .42 C .28 D .7 4. 设33tan ,,sin cos 32παπααα=<<-则的值为 A .1322-+B .1322--C .1322+D .1322-5. 若某程序框图如图所示,则输出的p 的值是 A .22 B .27 C .31 D .566 .已知点(4,1,3),(2,5,1)A B -,C 为线段AB 上一点,且3||||AC AB =,则点C 的坐标是A. 715(,,)222- B. 3(,3,2)8- C. 107(,1,)33- D.573(,,)222-7.设实数x 和y 满足约束条件1024x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩,则23z x y =+的最小值为A . 26B .14C .16D .248.若某几何体的三视图 (单位:cm) 如图所示,则此几何体的表面积是2(cm ) A .2136π+B .26π+C.6(2132)π++ D .6(132)π++9.由直线1,2,2x x ==曲线1y x=-及x 轴所围图形的面积为A .-2ln 2B . 2ln 2C .1ln 22D .15410.如果椭圆193622=+y x 的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是A .02=-y xB .042=-+y xC .01232=-+y xD .082=-+y x 11. 已知函数1()(*)n f x xn N +=∈的图象与直线1x =交于点P ,若图象在点P处的切线与x 轴交点的横坐标为n x ,则201412014220142013log log log x x x +++的值为A .-1B .20141log 2013-C .2014log 2013-D .112.已知函数()y f x =对任意的(,)22x ππ∈-满足'()cos ()sin 0f x x f x x +>(其中'()f x 是函数()f x 的导函数),则下列不等式成立的是A .)4()3(2ππ->-f f B 2()()34f ππ<C .(0)2()3f f π<D .(0)2()4f π>拉萨中学高二年级(2016届)第七次月考理科数学试卷答题卡题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知平面向量a ,b 满足4==a b ,(2)()=8⋅--a +b a b ,则a 在b 上的投影为 .14.如图,设区域{(,)01,01}D x y x y =≤≤≤≤,向区域D 内随机投一点,且投入到区域内任一点都是等可能的,则点没有落入到阴影区域3{(,)01,0}M x y x y x =≤≤≤≤的概率为 .15.观察下列式子2222221311511171,1,1222332344+<++<+++< , … … , 则可归纳出________________________________ 16. 给出下列命题:①对于常数m 、n ,“0mn >”是“方程221mx ny +=的曲线是椭圆”的充分必要条件②若集合{}1,1A =-,{}0,2B =,则集合{},,z z x y x A y B =+∈∈中的元素的个数为3;③函数),0(||1lg )(2R x x x x x f ∈≠+=的最小值为lg2;④若命题“,0R x ∈∃使得032020<-++m mx x ”为假命题,则实数m 的取值范围是()6,2.其中真命题的序号是 (请写出所有真命题的序号)19. (本题满分12分) 等差数列{}n a 中的1a 、5a 是函数321()5913f x x x x =-+-的极值点,且公差0d >,数列{}n b 的前n 项和为n S ,且()22,n n S b n N *=-∈. (1)求数列{}n a 、{}n b 的通项公式; (2)求数列{}n n b a ⋅的前n 项和n T20.(本题满分12分)如图,在四棱锥ABCD P -中,ABCD 为平行四边形,且⊥BC 平面PAB ,AB PA ⊥,M 为PB 的中点,2==AD PA .(Ⅰ)求证:PD //平面AMC ;(Ⅱ)若1=AB ,求二面角M AC B --的余弦值.21. (本题满分12分)已知函数2()x kx f x e =,其中k R ∈且0k ≠.(I )求函数()f x 的单调区间;(II )当1k =时,若存在0x >,使ln ()f x ax >成立,求实数a 的取值范围.22. (本题满分12分)已知椭圆12222=+b y a x (0>>b a )右顶点与右焦点的距1-,短轴长为(I )求椭圆的方程;(II )过左焦点F 的直线与椭圆分别交于A 、B 两点,若三角形OAB 的面积为,求直线AB 的方程.。

西藏高二高中数学月考试卷带答案解析

西藏高二高中数学月考试卷带答案解析

西藏高二高中数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.函数的单调递减区间是()A.B.C.D.2.函数在处取得极值,则的值为()A.B.C.D.3.如图,函数与相交形成一个闭合图形(图中的阴影部分),则该闭合图形的面积是()A.B.C.D.4.给出下面四个命题:①“直线直线”的充要条件是“平行于所在的平面”;②“直线平面内所有直线”的充要条件是“平面”;③“直线,为异面直线”的充分而不必要条件是“直线,不相交”;④“平面平面”的必要而不充分条件是“内存在不共线三点到的距离相等”.其中正确命题的序号是()A.①②B.②③C.③④D.②④5.如图,空间四边形中,,分别是,的中点,则等于()A.B.C.D.6.正四棱柱中,,则与平面所成角的正弦值等于()A.B.C.D.7.设点是曲线(为实常数)上任意一点,点处切线的倾斜角为,则的取值范围是()A.B.C.D.8.如图,第(1)个图案由1个点组成,第(2)个图案由3个点组成,第(3)个图案由7个点组成,第(4)个图案由13个点组成,第(5)个图案由21个点组成,,依次类推,根据图案中点的排列规律,第100个图形由多少个点组成()A.B.C.D.9.设,,,均是实数,下面使用类比推理,得出正确结论的是()A.“若,则”类推出“若,则”B.“”类推出“”C.“”类推出“”D.“”类推出“()”10.是的导函数,的图象如图所示,则的图象只可能是()11.如图,正方体的棱长为,点在棱上,且,点是平面上的动点,且动点到直线的距离与点到点的距离的平方差为,则动点的轨迹是()A.圆B.抛物线C.双曲线D.直线12.若函数对任意的都有恒成立,则()A.B.C.D.与的大小不确定二、填空题1.定积分.2.若,则.3.在边长为的正三角形中,于,沿折成二面角后,,这时二面角的大小为.4.设().过点且平行于轴的直线与曲线的交点为,曲线过点的切线交轴于点,则的面积的最小值是.三、解答题1.已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)如果曲线的某一切线与直线垂直,求切点坐标与切线的方程.2.某商厦欲在春节期间对某新上市商品开展促销活动,经测算该商品的销售量万件与促销费用万元满足.已知万件该商品的进价成本为万元,商品的销售价格定为元/件.(1)将该商品的利润万元表示为促销费用万元的函数;(2)促销费用投入多少万元时,商家的利润最大?最大利润为多少?3.设函数.(1)若函数在时取得极小值,求的值;(2)若函数在定义域上是单调函数,求的取值范围.4.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,平面底面,为的中点,是棱上的点,,,.(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)若二面角为,设,试确定的值.5.直三棱柱中,,,、分别为、的中点.(1)求证:;(2)求异面直线与所成角的余弦值.6.)已知函数().(1)当时,求函数的极值;(2)讨论函数的单调性;(3)设,若对恒成立,求实数的取值范围.西藏高二高中数学月考试卷答案及解析一、选择题1.函数的单调递减区间是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由题求导得,令解得即函数的单调递减区间是【考点】利用导数研究函数的性质2.函数在处取得极值,则的值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】有题意函数在处取得极值,则令,可得【考点】函数的极值3.如图,函数与相交形成一个闭合图形(图中的阴影部分),则该闭合图形的面积是()A.B.C.D.【答案】A【解析】函数与的交点为,则闭合图形的面积为【考点】定积分4.给出下面四个命题:①“直线直线”的充要条件是“平行于所在的平面”;②“直线平面内所有直线”的充要条件是“平面”;③“直线,为异面直线”的充分而不必要条件是“直线,不相交”;④“平面平面”的必要而不充分条件是“内存在不共线三点到的距离相等”.其中正确命题的序号是()A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】B【解析】① “直线直线”不一定得到“平行于所在的平面”;反之“平行于所在的平面”也不一定得到“直线直线”,故“直线直线”是“平行于所在的平面”既不充分也不必要条件;② “直线平面内所有直线”的充要条件是“平面”正确,③ “直线,为异面直线”的充分而不必要条件是“直线,不相交”正确:④“平面平面”是“内存在不共线三点到的距离相等” 的充分而不必要条件,故④错误,因此正确的是②③【考点】直线与平面的位置关系5.如图,空间四边形中,,分别是,的中点,则等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】如图所示,连结,则由是的中点可得,又,故【考点】向量的加法法则6.正四棱柱中,,则与平面所成角的正弦值等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,则,设为平面的一个法向量,则,取,设与平面所成的角为,则【考点】直线与平面所成的角7.设点是曲线(为实常数)上任意一点,点处切线的倾斜角为,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】设点是曲线(为实常数)上任意一点,,即点处切线的斜率为,故点处切线的倾斜角的取值范围为【考点】利用导数研究曲线上某点处切线的斜率8.如图,第(1)个图案由1个点组成,第(2)个图案由3个点组成,第(3)个图案由7个点组成,第(4)个图案由13个点组成,第(5)个图案由21个点组成,,依次类推,根据图案中点的排列规律,第100个图形由多少个点组成()A.B.C.D.【答案】B【解析】设第个图案中点的个数为,由题意可得故由此可得,,以上各式子相加得整理可得【考点】归纳推理,数列求和9.设,,,均是实数,下面使用类比推理,得出正确结论的是()A.“若,则”类推出“若,则”B.“”类推出“”C.“”类推出“”D.“”类推出“()”【答案】D【解析】A.“若,则”类推出“若,则”结论不正确;B.“”类推出“”结论不正确;C. “”类推出“()”,结论不正确;D“”类推出“” ,结论正确;【考点】类比推理10.是的导函数,的图象如图所示,则的图象只可能是()【答案】D【解析】由图可以看出函数的图象是一个二次函数的图象,在与之间,导函数的值是先增大后减小故在在与之间,原函数图象切线的斜率是先增大后减小故排除答案A,B,C【考点】函数单调性与导数的关系【思路点晴】本题考查函数单调性与导数的关系,属于中档题,在解题时通过观察函数的图象并从中提取相关信息是解题的关键,着就要求熟练掌握函数与其导数之间的关系.11.如图,正方体的棱长为,点在棱上,且,点是平面上的动点,且动点到直线的距离与点到点的距离的平方差为,则动点的轨迹是()A.圆B.抛物线C.双曲线D.直线【答案】B【解析】如图所示,过点作,垂足为,则,过点作,垂足为,则即为点到直线的距离,则,又由已知,则由抛物线的定义可知动点的轨迹是抛物线【考点】抛物线的定义【思路点晴】本题考查抛物线的定义以及求点的轨迹方程的方法,属于难题,在解题过程中体现了数形结合的数学思想,而得到是解题的关键.为了得到,将已知条件中“动点到直线的距离”及“点到直线的距离与点到点的距离的平方差为”用数学语言表达是考察的一个目标12.若函数对任意的都有恒成立,则()A.B.C.D.与的大小不确定【答案】A【解析】令,则,由题意对任意的都有恒成立,故,即在上单调递增,又即【考点】利用导数研究函数的单调性,导数的运算【思路点晴】本题考查导数的运算及利用导数研究函数的单调性,属难题,解决本题的关键是根据选项及已知条件合理构造函数,利用导数可判断的单调性,由单调性可得与的大小关系,整理即可得到答案二、填空题1.定积分.【答案】【解析】【考点】定积分2.若,则.【答案】【解析】【考点】函数的极限3.在边长为的正三角形中,于,沿折成二面角后,,这时二面角的大小为.【答案】【解析】根据已知条件知为正三角形边中点,且BD⊥AD,CD⊥AD;为二面角的平面角,连接;由得为正三角形;,故二面角的大小为60°.【考点】二面角的求法【思路点晴】本题考查二面角平面角的概念及求法,属中档题.弄清图形折叠前后的变化,认识到等边三角形的高线也是中线是解题的关键,根据已知条件能够说明为二面角的平面角,连接,从而容易说明为正三角形,从而得出二面角的大小为4.设().过点且平行于轴的直线与曲线的交点为,曲线过点的切线交轴于点,则的面积的最小值是.【答案】【解析】由题意即,又所以过点的切线的斜率,设,则即则令.当当为极小值点,也为最小值点,故的面积的最小值是【考点】利用导数研究函数在某点处的切线【思路点晴】本题主要考查导数的概念和应用,考查应用导数求切线方程,同时考查运用导数求最值,考查基本的运算能力,是一道中档题.求出切点,再求出函数的导数,并求出切线的斜率,设出,由两点的斜率公式,写出斜率,并求出,求出的面积为,再运用导数求出的最小值即可.三、解答题1.已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)如果曲线的某一切线与直线垂直,求切点坐标与切线的方程.【答案】(1)(2)切线方程为或【解析】(1)首先确定点在曲线上,然后求出导函数,可得函数在点处切线斜率,从而可得切线方程;(2)利用曲线的某一切线与直线垂直,可得斜率的积为-1,从而可求切点坐标与切线的方程.试题解析:(1),故点在曲线上,,,即(2)设切点为,,当切点为时,切线方程为,当切点为时,切线方程为【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;直线的一般式方程与直线的垂直关系2.某商厦欲在春节期间对某新上市商品开展促销活动,经测算该商品的销售量万件与促销费用万元满足.已知万件该商品的进价成本为万元,商品的销售价格定为元/件.(1)将该商品的利润万元表示为促销费用万元的函数;(2)促销费用投入多少万元时,商家的利润最大?最大利润为多少?【答案】(1)(2)当促销费用投入万元时,厂家的销售利润最大为【解析】(1)根据产品的利润=销售额-产品的成本建立函数关系;(2)利用导数基本不等式可求出该函数的最值,注意等号成立的条件.试题解析:(1)由题意得,将代入化简得:().(2)当且仅当,即时等号成立.当促销费用投入万元时,厂家的销售利润最大为【考点】函数的实际应用问题3.设函数.(1)若函数在时取得极小值,求的值;(2)若函数在定义域上是单调函数,求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】(1)求导,按求函数极值的一般步骤可求的值(2)由在定义域上是单调函数可得或在上恒成立,分情况讨论即可求解试题解析:(1),即,即经检验可知满足题设.(2),由题知或任意,恒成立,即所以的取值范围是【考点】函数在某点取得极值的条件;利用导数研究函数的单调性.4.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,平面底面,为的中点,是棱上的点,,,.(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)若二面角为,设,试确定的值.【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)由,,为的中点,知四边形为平行四边形,故.由,知.平面底面,知.由此能够证明平面平面.(Ⅱ)由,为的中点,知.由平面底面,且,知平面.以为原点建立空间直角坐标系,利用向量法能够求出.试题解析:(Ⅰ),,为的中点,四边形为平行四边形,.,.,.,平面.平面,平面平面(Ⅱ),为的中点,.平面平面,且平面平面,平面.如图,以为原点建立空间直角坐标系.则平面的法向量为,,,,.设,则,,,,在平面中,,,平面法向量为.二面角为,,【考点】用空间向量求二面角;平面与平面垂直的判定;【思路点晴】本题考查平面与平面垂直的证明,属中档题.解题时要认真审题,注意合理地进行等价转化,合理地运用向量法进行解题.另,证明平面平面亦可作如下考虑:法二:由,,为的中点,知四边形为平行四边形,故.由,知.由,知,故.由此证明平面平面.5.直三棱柱中,,,、分别为、的中点.(1)求证:;(2)求异面直线与所成角的余弦值.【答案】(1)见解析(2)【解析】(1)以为原点,以,,为,,轴建立空间直角坐标系.设,计算与的数量积即可得到(2)同理可计算,利用向量的夹角的余弦公式可得向量与的余弦值,亦即异面直线与所成角的余弦值试题解析:由题知平面,,以为原点,以,,为,,轴建立空间直角坐标系.设,,,,,,,,,,,所以;(2),设异面直线与所成角为,则有【考点】向量法解决空间几何中的直线与直线垂直和异面直线所成的角.6.)已知函数().(1)当时,求函数的极值;(2)讨论函数的单调性;(3)设,若对恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)极小值为(2)见解析(3)【解析】(1)当时.,求导,讨论的单调性,即可求出其极值;(2)的定义域为,求导得,分类讨论即可得到的单调性;(3)由题意知,,分离变量的对恒成立,构造新函数,讨论其单调性得到其最小值,即对恒成立,结合,可得试题解析:(1)时,,在上为减函数,在上为增函数所以,时,极小值为(2)的定义域为.,令,得或.当时,,且.①当时,,.在定义域上单调递增;②当时,在上单调递减,在上单调递增;③当时,在和上单调递增,在上单调递减.(3)由题意知,,即对恒成立令,则.令,得.当时,单调递减;时,单调递增.所以当时,取得最小值..又,.…【考点】利用导数研究函数的单调性,极值,最值,恒成立等问题【思路点晴】本题考查利用导数研究函数的单调性,极值,最值,恒成立等问题,属难题题.解题时要认真审题,注意合理地选择分类讨论的标准,做到不重不漏;解决第(3)问时要正确的将问题转化为的最小值问题,则实数的取值范围就可迎刃而解.。

西藏拉萨中学高三数学下学期第七次月考试卷 理(含解析

西藏拉萨中学高三数学下学期第七次月考试卷 理(含解析

2015-2016学年西藏拉萨中学高三(下)第七次月考数学试卷(理科)一、选择题(每小题5分,共12小题,共60分)1.设集合M={﹣1,1},N={x|x2﹣x<6},则下列结论正确的是()A.N⊆M B.N∩M=∅C.M⊆N D.M∩N=R2.已知向量,若.则=()A.B.C.2 D.43.已知=a+i(a,b∈R),其中i为虚数单位,则a+b=()A.﹣4 B.4 C.﹣10 D.104.在三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,且满足==,则=()A.﹣B.C.﹣D.﹣5.已知某线性规划问题的约束条件是,则下列目标函数中,在点(3,1)处取得最小值得是()A.z=2x﹣y B.z=2x+y C.z=﹣x﹣y D.z=﹣2x+y6.执行如图所示的程序框图.若输入x=3,则输出k的值是()A.3 B.4 C.5 D.67.三棱锥S﹣ABC及其三视图中的正视图和侧视图如图所示,则棱SB的长为()A.2B.4 C. D.168.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线y=(x﹣1)与C交于A,B(A在x轴上方)两点,若=m,则m的值为()A.B.C.2 D.39.已知a,b同号,二次不等式ax2+2x+b<0的解集为,且,,则m+n的最大值是()A.2 B.4 C.﹣2 D.﹣410.已知函数f(x)=cosωx(sinωx+cosωx)(ω>0),如果存在实数x0,使得对任意的实数x,都有f(x0)≤f(x)≤f(x0+2016π)成立,则ω的最小值为()A.B.C.D.11.某民营企业生产甲、乙两种产品,根据以往经验和市场调查,甲产品的利润与投入资金成正比,乙产品的利润与投入资金的算术平方根成正比,已知甲、乙产品分别投入资金4万元时,所获得利润(万元)情况如下:投入资金甲产品利润乙产品利润4 1 2.5该企业计划投入资金10万元生产甲、乙两种产品,那么可获得的最大利润(万元)是()A.B.C.D.12.若函数f(x)=的图象如图所示,则m的范围为()A.(﹣∞,﹣1) B.(﹣1,2)C.(0,2)D.(1,2)二、填空题(每小题5分,共4小题,共20分)13.将高三(1)班参加体检的36名学生,编号为:1,2,3,…,36,若采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知样本中含有编号为6号、24号、33号的学生,则样本中剩余一名学生的编号是.14.四面体ABCD的四个顶点都在球O的球面上,AB⊥平面BCD,△BCD是边长为3的等边三角形,若AB=2,则球O的表面积为.15.已知a>0,展开式的常数项为15,则= .16.已知F是双曲线C:x2﹣=1的右焦点,P是C的左支上一点,A(0,6).当△APF 周长最小时,该三角形的面积为.三、解答题(17、18、19、20、21每题12分,为必做题,22、23、24位选做题,10分,共70分)17.已知单调递增的等比数列{a n}满足:a2+a3+a4=28,且a3+2是a2,a4的等差中项.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若b n=a n+(﹣1)n log2a n,其前n项和为T n,求T2n﹣1.18.某班同学利用国庆节进行社会实践,对[20,50]岁的临汾市“低头族”(低头族电子产品而忽视人际交往的人群)人群随是因使用机抽取1000人进行了一次调查,得到如下频数分布表:年龄段[20,25)[25,30)[30,35)[35,40)[40,45)[45,50]分组频数300 320 160 160 40 20(1)在答题卡上作出这些数据的频率分布直方图;(2)估计[20,50]年龄段的“低头族”的平均年龄(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(3)从年龄段在[25,35)的“低头族”中采用分层抽样法抽取6人接受采访,并从6人中随机选取2人作为嘉宾代表,求选取的2名嘉宾代表中恰有1人年龄在[25,30)岁的概率.19.如图,高为3的直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面是直角三角形,AC=2,D为A1C1的中点,F在线段AA1上,CF⊥D B1,且A1F=1.(1)求证:CF⊥平面B1DF;(2)求平面B1FC与平面AFC所成的锐二面角的余弦值.20.已知函数f(x)=lnx+ax2+bx(其中a、b为常数且a≠0)在x=1处取得极值.(1)当a=1时,求f(x)的极大值点和极小值点;(2)若f(x)在(0,e]上的最大值为1,求a的值.21.如图,点O为坐标原点,直线l经过抛物线C:y2=4x的焦点F.(Ⅰ)若点O到直线l的距离为,求直线l的方程;(Ⅱ)设点A是直线l与抛物线C在第一象限的交点.点B是以点F为圆心,|FA|为半径的圆与x轴负半轴的交点.试判断直线AB与抛物线C的位置关系,并给出证明.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,并将所选题目编号在答题卡上涂黑.如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,已知PE切圆O于点E,割线PBA交圆O于A,B两点,∠APE的平分线和AE、BE 分别交于点C,D(Ⅰ)求证:CE=DE;(Ⅱ)求证: =.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与直角坐标系的x轴的正半轴重合.设点O为坐标原点,直线(参数t∈R)与曲线C的极坐标方程为ρcos2θ=2sinθ(Ⅰ)求直线l与曲线C的普通方程;(Ⅱ)设直线l与曲线C相交于A,B两点,证明: =0.[选修4-5:不等式选讲]24.已知a+b=1,a>0,b>0.(Ⅰ)求+的最小值;(Ⅱ)若不等式+≥|2x﹣1|﹣|x+1|对任意a,b恒成立,求x的取值范围.2015-2016学年西藏拉萨中学高三(下)第七次月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,共12小题,共60分)1.设集合M={﹣1,1},N={x|x2﹣x<6},则下列结论正确的是()A.N⊆M B.N∩M=∅C.M⊆N D.M∩N=R【考点】子集与真子集.【分析】求出集合N,从而判断出M,N的关系即可.【解答】解:集合M={﹣1,1},N={x|x2﹣x<6}={x|﹣2<x<3},则M⊆N,故选:C.2.已知向量,若.则=()A.B.C.2 D.4【考点】平面向量数量积的运算.【分析】利用两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式,求得x的值,可得的值.【解答】解:∵向量,若,∴(2﹣)•=2﹣=2(﹣1+x2)﹣(1+x2)=﹣3+x2=0,∴x=±,则==2,故选:C.3.已知=a+i(a,b∈R),其中i为虚数单位,则a+b=()A.﹣4 B.4 C.﹣10 D.10【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的代数形式的乘除运算及复数相等的性质可求得答案.【解答】解:∵===a+i,∴=a, =﹣1,解得:b=﹣7,a=3.∴a+b=﹣7+3=﹣4.故选:A.4.在三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,且满足==,则=()A.﹣B.C.﹣D.﹣【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】由题意设===k,可得a=6k,b=4k,c=3k,由余弦定理可得cosA,再由正弦定理可得=,代值化简可得.【解答】解:由题意设===k,(k>0),则a=6k,b=4k,c=3k,∴由余弦定理可得cosA===﹣,∴由正弦定理可得====﹣,故选:A.5.已知某线性规划问题的约束条件是,则下列目标函数中,在点(3,1)处取得最小值得是()A.z=2x﹣y B.z=2x+y C.z=﹣x﹣y D.z=﹣2x+y【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合即可得到结论.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:A.由z=2x﹣y得y=2x﹣z,平移直线可得当直线经过点A(3,1)时,截距最小,此时z 最大,B.由z=2x+y得y=﹣2x+z,平移直线可得当直线经过点A(3,1)时,截距最大,此时z 最大,C.由z=﹣x﹣y得y=﹣x﹣z,平移直线可得当直线经过点B时,截距最大,此时z最小,D.由z=﹣2x+y得y=2x+z,平移直线可得当直线经过点A(3,1)时,截距最小,此时z 最小,满足条件.故选:D6.执行如图所示的程序框图.若输入x=3,则输出k的值是()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】程序框图.【分析】计算循环中x,与i的值,当x>23时满足判断框的条件,退出循环,输出结果k 即可.【解答】解:循环前x=3,k=0,接下来x=8,k=1满足判断框条件,第1次循环,x=8+5=13,k=2,第2次判断后循环,x=13+5=18,k=3,第3次判断并循环x=18+5=23,k=4,第4次判断并循环x=23+5=28,k=5,满足判断框的条件退出循环,输出k=5.故选C.7.三棱锥S﹣ABC及其三视图中的正视图和侧视图如图所示,则棱SB的长为()A.2B.4 C. D.16【考点】简单空间图形的三视图.【分析】由已知中的三视图可得SC⊥平面ABC,底面△ABC为等腰三角形,SC=4,△ABC中AC=4,AC边上的高为2,进而根据勾股定理得到答案.【解答】解:由已知中的三视图可得SC⊥平面ABC,且底面△ABC为等腰三角形,在△ABC中AC=4,AC边上的高为2,故BC=4,在Rt△SBC中,由SC=4,可得SB=4,故选B8.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线y=(x﹣1)与C交于A,B(A在x轴上方)两点,若=m,则m的值为()A.B.C.2 D.3【考点】抛物线的简单性质.【分析】由题意画出图形,联立方程组求出A,B的坐标,进一步得到|AF|,|BF|的长度,结合=m把m转化为线段的长度比得答案.【解答】解:如图,联立,解得,∵A在x轴上方,∴,则|AF|=x A+1=4,|BF|=,由=m,得.故选:D.9.已知a,b同号,二次不等式ax2+2x+b<0的解集为,且,,则m+n的最大值是()A.2 B.4 C.﹣2 D.﹣4【考点】一元二次不等式的解法.【分析】根据一元二次不等式ax2+2x+b<0的解集得出△=0,且a<0,再利用基本不等式求出m+n的最大值.【解答】解:a,b同号,二次不等式ax2+2x+b<0的解集为,∴方程ax2+2x+b=0有两个相等的实数根﹣,∴△=4﹣4ab=0,解得ab=1;又a<0,,,∴m+n=a+b++=a+b+b+a=2(a+b)=﹣2(﹣a﹣b)≤﹣2×2=﹣4,当且仅当a=b=﹣时,取“=”,∴m+n的最大值是﹣4.故选:D.10.已知函数f(x)=cosωx(sinωx+cosωx)(ω>0),如果存在实数x0,使得对任意的实数x,都有f(x0)≤f(x)≤f(x0+2016π)成立,则ω的最小值为()A.B.C.D.【考点】两角和与差的正弦函数;两角和与差的余弦函数.【分析】由题意可得区间[x0,x0+2016π]能够包含函数的至少一个完整的单调区间,利用两角和的正弦公式求得f(x)=sin(2ωx+)+,再根据2016π≥•,求得ω的最小值.【解答】解:由题意可得,f(x0)是函数f(x)的最小值,f(x0+2016π)是函数f(x)的最大值.显然要使结论成立,只需保证区间[x0,x0+2016π]能够包含函数的至少一个完整的单调区间即可.又f(x)=cosωx(sinωx+cosωx)=sin2ωx+=sin(2ωx+)+,故2016π≥•,求得ω≥,故则ω的最小值为,故选:D.11.某民营企业生产甲、乙两种产品,根据以往经验和市场调查,甲产品的利润与投入资金成正比,乙产品的利润与投入资金的算术平方根成正比,已知甲、乙产品分别投入资金4万元时,所获得利润(万元)情况如下:投入资金甲产品利润乙产品利润4 1 2.5该企业计划投入资金10万元生产甲、乙两种产品,那么可获得的最大利润(万元)是()A.B.C.D.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;实际问题中导数的意义.【分析】根据条件求出甲乙产品的利用表达式,分别求出投入甲乙两种产品的销售获得利润,利用换导数法求出最大值.【解答】解:∵甲产品的利润与投入资金成正比,∴设y=kx,当投入4万时,利润为1,即4k=1,得k=,即y=x,∵乙产品的利润与投入资金的算术平方根成正比,∴设y=k,当投入4万时,利润为2.5==,即k=,得2k=,即k=,即y=,设乙产品的投入资金x,则甲产品投入资金10﹣x,0≤x≤10,则销售甲乙产品所得利润y=(10﹣x)+,则函数的导数y′=﹣+=,由f′(x)>0得5﹣2>0,即0<x<,由f′(x)<0得5﹣2<0,即x>,即当x=时,函数取得极大值同时也是最大值,此时f()=(10﹣)+=+=,故选:B12.若函数f(x)=的图象如图所示,则m的范围为()A.(﹣∞,﹣1) B.(﹣1,2)C.(0,2)D.(1,2)【考点】函数的图象.【分析】根据函数的极值点范围和函数值的符号判断.【解答】解:∵当x>0时,f(x)>0,∴2﹣m>0,故m<2.f′(x)=.∵f(x)由两个绝对值大于1的极值点,∴m﹣x2=0由两个绝对值大于1的解,∴m>1.故选:D.二、填空题(每小题5分,共4小题,共20分)13.将高三(1)班参加体检的36名学生,编号为:1,2,3,…,36,若采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知样本中含有编号为6号、24号、33号的学生,则样本中剩余一名学生的编号是15 .【考点】系统抽样方法.【分析】根据系统抽样的定义,求出样本间隔即可.【解答】解:样本间距为36÷4=9,则另外一个编号为6+9=15,故答案为:15.14.四面体ABCD的四个顶点都在球O的球面上,AB⊥平面BCD,△BCD是边长为3的等边三角形,若AB=2,则球O的表面积为16π.【考点】球的体积和表面积.【分析】取CD的中点E,连结AE,BE,作出外接球的球心,求出半径,即可求出表面积.【解答】解:取CD的中点E,连结AE,BE,∵在四面体ABCD中,AB⊥平面BCD,△BCD是边长为3的等边三角形.∴Rt△ABC≌Rt△ABD,△ACD是等腰三角形,△BCD的中心为G,作OG∥AB交AB的中垂线HO于O,O为外接球的中心,BE=,BG=,R==2.四面体ABCD外接球的表面积为:4πR2=16π.故答案为:16π.15.已知a>0,展开式的常数项为15,则= .【考点】二项式定理;微积分基本定理.【分析】由条件利用二项式展开式的通项公式求得a的值,再利用积分的运算性质、法则,求得要求式子的值.【解答】解:由的展开式的通项公式为T r+1=•(﹣1)r•a6﹣r•,令=0,求得r=2,故常数项为,可得a=1,因此原式为=,故答案为:.16.已知F是双曲线C:x2﹣=1的右焦点,P是C的左支上一点,A(0,6).当△APF周长最小时,该三角形的面积为12.【考点】双曲线的简单性质.【分析】利用双曲线的定义,确定△APF周长最小时,P的坐标,即可求出△APF周长最小时,该三角形的面积.【解答】解:由题意,设F′是左焦点,则△APF周长=|AF|+|AP|+|PF|=|AF|+|AP|+|PF′|+2≥|AF|+|AF′|+2(A,P,F′三点共线时,取等号),直线AF′的方程为与x2﹣=1联立可得y2+6y﹣96=0,∴P的纵坐标为2,∴△APF周长最小时,该三角形的面积为﹣=12.故答案为:12.三、解答题(17、18、19、20、21每题12分,为必做题,22、23、24位选做题,10分,共70分)17.已知单调递增的等比数列{a n}满足:a2+a3+a4=28,且a3+2是a2,a4的等差中项.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若b n=a n+(﹣1)n log2a n,其前n项和为T n,求T2n﹣1.【考点】数列的求和.【分析】(1)根据条件,建立方程组即可求出数列{a n}的通项公式;(2)利用分组求和方法,对n讨论是奇数和偶数,即可得到T2n﹣1.【解答】解:(1)设单调递增的等比数列{a n}的公比为q,∵a3+2是a2,a4的等差中项,∴2(a3+2)=a2+a4,即 a1q+a1q3﹣2a1q2=4,又a2+a3+a4=28,即a1q+a1q2+a1q3=28,∴q=(舍去)或q=2,∴a1=2,∴a n=2n.(2)由(1)知a n=2n.∴b n=a n+(﹣1)n log2a n=2n+(﹣1)n•n,当n为奇数时,前n项和为T n=(2+4+…+2n)+(﹣1+2﹣3+4+…﹣n)=+﹣n,当n为偶数时,前n项和为T n=(2+4+…+2n)+(﹣1+2﹣3+4+…+n)=+,即有T2n﹣1=+﹣(2n﹣1)=22n﹣n.18.某班同学利用国庆节进行社会实践,对[20,50]岁的临汾市“低头族”(低头族电子产品而忽视人际交往的人群)人群随是因使用机抽取1000人进行了一次调查,得到如下频数分布表:年龄段[20,25)[25,30)[30,35)[35,40)[40,45)[45,50]分组频数300 320 160 160 40 20(1)在答题卡上作出这些数据的频率分布直方图;(2)估计[20,50]年龄段的“低头族”的平均年龄(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(3)从年龄段在[25,35)的“低头族”中采用分层抽样法抽取6人接受采访,并从6人中随机选取2人作为嘉宾代表,求选取的2名嘉宾代表中恰有1人年龄在[25,30)岁的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.【分析】(1)根据频率分布表画出频率分布直方图即可,(2)根据平均数的定义即可求出,(3)根据分层抽样方法做出两个部分的人数,列举出所有试验发生包含的事件和满足条件的事件,根据等可能事件的概率公式,得到结果.【解答】解:(1)频率直方图如下:(2)设“低头族”平均年龄为,则=22.5×0.3+27.5×0.32+32.5×0.16+37.5×0.16+42.5×0.04+47.5×0.02=29.(3)因为[25,30)岁年龄段的“低头族”与[30,35)岁年龄段的“低头族”的比值为320:160=2:1,所以采用分层抽样法抽取6人,[25,30)岁中有4人,[30,35)岁中有2人.设[25,30)岁中的4人为a,b,c,d,[30,35)岁中的2人为m,n,则选取2人作为嘉宾代表的有(a,b),(a,c),(a,d),(a,m),(a,n),(b,c),(b,d),(b,m),(b,n),(c,d),(c,m),(c,n),(d,m),(d,n),(m,n),共15种;其中恰有1人年龄在[25,30)岁的有(a,m),(a,n),(b,m),(b,n),(c,m),(c,n),(d,m),(d,n),共8种.所以选取的2名嘉宾代表中恰有1人年龄在[25,30)岁的概率为.19.如图,高为3的直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面是直角三角形,AC=2,D为A1C1的中点,F在线段AA1上,CF⊥DB1,且A1F=1.(1)求证:CF⊥平面B1DF;(2)求平面B1FC与平面AFC所成的锐二面角的余弦值.【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面垂直的判定.【分析】(1)根据线面垂直的判定定理先证明CF⊥B1F即即可证明CF⊥平面B1DF;(2)根据二面角的定义先找出二面角的平面角即可求平面B1FC与平面AFC所成的锐二面角的余弦值.【解答】(1)证明:∵直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面是直角三角形,D为A1C1的中点,∴DB1⊥AA1,∵CF⊥DB1,CF∩⊥AA1=F.∴DB1⊥平面AA1CC1.∴DB1⊥A1B1,则△A1B1C1为等腰直角三角形,∵直三棱柱ABC﹣A1B1C1中高为3,AC=2,A1F=1∴AB=BC=,AF=2,FB1=,B1C=,CF=2,满足B1F2+CF2=B1C2,即CF⊥B1F,∵CF⊥DB1,DB1∩B1F=B1,∴CF⊥平面B1DF;(2)∵CF⊥平面B1DF,B1F⊂平面B1DF,DF⊂平面B1DF,∴CF⊥B1F,CF⊥DF,∵DB1⊥平面AA1CC1.∴∠B1FD是平面B1FC与平面AFC所成的锐二面角的平面角,则B1D=1,DF=,则cos∠B1FD===,即平面B1FC与平面AFC所成的锐二面角的余弦值为.20.已知函数f(x)=lnx+ax2+bx(其中a、b为常数且a≠0)在x=1处取得极值.(1)当a=1时,求f(x)的极大值点和极小值点;(2)若f(x)在(0,e]上的最大值为1,求a的值.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的极值.【分析】(1)通过求解函数的导数,结合函数的极值点,求出b,然后通过函数的单调性求解极值点即可.(2)通过f′(x)=0求出x1=1,x2=,然后讨论当<0时,f(x)在区间(0,e]上的最大值为f(1),求出a.(ⅱ)当a>0时,①当<1时,利用f(x)在(0,)上单调递增,(,1)上单调递减,(1,e)上单调递增,求出a=.②当1≤<e时,f(x)在区间(0,1)上单调递增,(1,)上单调递减,(,e)上单调递增,求解a 即可.③当x2=≥e时,f(x)在区间(0,1)上单调递增,在(1,e)上单调递减,求解a即可.【解答】(本小题满分12分)解:(1)因为f(x)=lnx+ax2+bx,所以f′(x)=+2ax+b.因为函数f(x)=lnx+ax2+bx在x=1处取得极值,f′(1)=1+2a+b=0.当a=1时,b=﹣3,f′(x)=,f′(x)、f(x)随x的变化情况如下表:x (0,)(,1) 1 (1,+∞)f′(x)+ 0 ﹣0 +f(x)增函数极大值减函数极小值增函数所以f(x)的单调递增区间为(0,)和(1,+∞),单调递减区间为(,1)﹣﹣﹣﹣所以f(x)的极大值点为,f(x)的极小值点为1.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)因为f′(x)==(x>0),令f′(x)=0得,x1=1,x2=,因为f(x)在x=1处取得极值,所以x2=≠x1=1,(ⅰ)当<0时,f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,e]上单调递减,所以f(x)在区间(0,e]上的最大值为f(1),令f(1)=1,解得a=﹣2,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(ⅱ)当a>0时,x2=>0,①当<1时,f(x)在(0,)上单调递增,(,1)上单调递减,(1,e)上单调递增,所以最大值1可能在x=或x=e处取得,而f()=ln+a()2﹣(2a+1)•=ln﹣﹣1<0,所以f(e)=lne+ae2﹣(2a+1)e=1,解得a=;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②当1≤<e时,f(x)在区间(0,1)上单调递增,(1,)上单调递减,(,e)上单调递增,所以最大值1可能在x=1或x=e处取得,而f(1)=ln1+a﹣(2a+1)<0,所以f(e)=lne+ae2﹣(2a+1)e=1,解得a=,与1<x2=<e矛盾;③当x2=≥e时,f(x)在区间(0,1)上单调递增,在(1,e)上单调递减,所以最大值1可能在x=1处取得,而f(1)=ln1+a﹣(2a+1)<0,矛盾.综上所述,a=或a=﹣2.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣21.如图,点O为坐标原点,直线l经过抛物线C:y2=4x的焦点F.(Ⅰ)若点O到直线l的距离为,求直线l的方程;(Ⅱ)设点A是直线l与抛物线C在第一象限的交点.点B是以点F为圆心,|FA|为半径的圆与x轴负半轴的交点.试判断直线AB与抛物线C的位置关系,并给出证明.【考点】直线与圆锥曲线的关系;抛物线的标准方程.【分析】法一:(Ⅰ)抛物线的焦点F(1,0),当直线l的斜率不存在时,即x=1不符合题意.当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为:y=k(x﹣1),所以,由此能求出直线l的方程.(Ⅱ)直线AB与抛物线相切.设A(x0,y0),则.因为|BF|=|AF|=x0+1,所以B(﹣x0,0),由此能够证明直线AB与抛物线相切.法二:(Ⅰ)同解法一.(Ⅱ)直线AB与抛物线相切,设A(x0,y0),则.设圆的方程为:由此能够证明直线AB与抛物线相切.【解答】解法一:(Ⅰ)抛物线的焦点F(1,0),…当直线l的斜率不存在时,即x=1不符合题意.…当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为:y=k(x﹣1),即kx﹣y﹣k=0.…所以,,解得:.…故直线l的方程为:,即.…(Ⅱ)直线AB与抛物线相切,证明如下:…(法一):设A(x0,y0),则.…因为|BF|=|AF|=x0+1,所以B(﹣x0,0).…所以直线AB的方程为:,整理得: (1)把方程(1)代入y2=4x得:,…,所以直线AB与抛物线相切.…解法二:(Ⅰ)同解法一.(Ⅱ)直线AB与抛物线相切,证明如下:…设A(x0,y0),则.…设圆的方程为:,…当y=0时,得x=1±(x0+1),因为点B在x轴负半轴,所以B(﹣x0,0).…所以直线AB的方程为,整理得: (1)把方程(1)代入y2=4x得:,…,所以直线AB与抛物线相切.…请考生在22、23、24三题中任选一题作答,并将所选题目编号在答题卡上涂黑.如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,已知PE切圆O于点E,割线PBA交圆O于A,B两点,∠APE的平分线和AE、BE 分别交于点C,D(Ⅰ)求证:CE=DE;(Ⅱ)求证: =.【考点】与圆有关的比例线段.【分析】(Ⅰ)通过弦切角定理以及角的平分线,直接证明三角形是等腰三角形,即可证明CE=DE;(Ⅱ)利用切割线定理以及角的平分线定理直接求证: =即可.【解答】证明:(Ⅰ)∵PE切圆O于E,∴∠PEB=∠A,又∵PC平分∠APE,∴∠CPE=∠CPA,∴∠PEB+∠CPE=∠A+∠CPA,∴∠CDE=∠DCE,即CE=DE.(Ⅱ)因为PC平分∠APE∴,又PE切圆O于点E,割线PBA交圆O于A,B两点,∴PE2=PB•PA,即∴=[选修4-4:坐标系与参数方程]23.已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与直角坐标系的x轴的正半轴重合.设点O为坐标原点,直线(参数t∈R)与曲线C的极坐标方程为ρcos2θ=2sinθ(Ⅰ)求直线l与曲线C的普通方程;(Ⅱ)设直线l与曲线C相交于A,B两点,证明: =0.【考点】直线的参数方程;数量积判断两个平面向量的垂直关系;简单曲线的极坐标方程.【分析】(Ⅰ)由直线l的参数方程用代入法消去t得普通方程,曲线C的极坐标方程两边同乘ρ得曲线C的普通方程.(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),由消去y得 x2﹣4x﹣4=0,求出x1•x2和y1y2的值,代入=x1x2+y1y2进行运算.【解答】解:(Ⅰ)由直线l的参数方程消去t得普通方程为 y=2x+2.由曲线C的极坐标方程两边同乘ρ得曲线C的普通方程为 x2=2y.(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),由消去y得 x2﹣4x﹣4=0,∴x1+x2=4,x1•x2=﹣4,∴y1y2=,∴=x1x2+y1y2=0.[选修4-5:不等式选讲]24.已知a+b=1,a>0,b>0.(Ⅰ)求+的最小值;(Ⅱ)若不等式+≥|2x﹣1|﹣|x+1|对任意a,b恒成立,求x的取值范围.【考点】基本不等式;绝对值三角不等式.【分析】(Ⅰ)由题意可得+=(+)(a+b)=5++,由基本不等式可得;(Ⅱ)问题转化为|2x﹣1|﹣|x+1|≤9,去绝对值化为不等式组,解不等式组可得.【解答】解:(Ⅰ)∵a+b=1,a>0,b>0,∴+=(+)(a+b)=5++≥5+2=9,当且仅当=即a=且b=时取等号,∴+的最小值为9;(Ⅱ)若不等式+≥|2x﹣1|﹣|x+1|对任意a,b恒成立,则需|2x﹣1|﹣|x+1|≤9,可转化为,或或,分别解不等式组可得﹣7≤x≤﹣1,≤x≤11,﹣1<x<综合可得x的取值范围为[﹣7,11]。

西藏自治区拉萨中学高二数学第七次月考试题 文(无答案)

西藏自治区拉萨中学高二数学第七次月考试题 文(无答案)

拉萨中学高二年级(2019届)第七次月考文科数学试卷(满分150分,考试时间120分钟,请将答案填写在答题卡上)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题均有4个选项,其中有且仅有一个是正确的. 将正确答案的字母填入答题卡中相应位置.1.设0,0x y >>,,111x y x y A B x y x y+==+++++,则,A B 的大小关系是( ) A. A B = B. A B < C. A B ≤ D. A B >2. 设ii z +=310,则z 的共轭复数为( ). A. 1-3i B. 1+3i C. -1-3i D.-1+3i3.已知p :不等式组{123152>+->+-x x 的解集为}331|{<<-x x . q :方程01232=-+x x 的解集为{31,1-}.则下列命题为真命题的是 A .q p ∧ B .q p ∧⌝ C .q p ⌝∧⌝ D .q p ⌝∧ 4.设→1e 、→2e 是两个不共线的向量,则向量→a =)(21R e e ∈+→→λλ与向量→b =)2(12→→--e e 共线的充要条件是 ( )A .21-=λ B .2-=λ C .1-=λ D .0=λ 5.某几何体的三视图(均为直角三角形)及其尺寸如图所示,则该几何体的体积为( ). A. 16 B. 13 C. 12D. 1 6. 若cos 3sin 0θθ+=,则tan 4πθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭( ) A. 12- B. 2- C. 12D. 2 7.等差数列{}n a 前n 项和为n S ,若4a , 10a 是方程2810x x -+=的两根,则13S =( )A. 52B. 54C. 56D. 588.函数334)(34+-=x x x f 的极值点的个数为 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个9.数学猜想是推动数学理论发展的强大动力,是数学发展中最活跃、最主动、最积极的因素之一,是人类理性中最富有创造性的部分.1927年德国汉堡大学的学生考拉兹提出一个猜想:对于每一个正整数,如果它是奇数,对它乘3再加1;如果它是偶数,对它除以2。

西藏拉萨中学2014-2015学年高二下学期期中考试数学(文)试题

西藏拉萨中学2014-2015学年高二下学期期中考试数学(文)试题

拉萨中学高二年级(2016届)第六次月考文科数学试卷命题: 审题:(满分100分,考试时间90分钟,请将答案填写在答题卡上)第I 卷(选择题)一、选择题(共10小题,每题4分,共40分。

)1.已知全集2{|1}U x x =>,集合2{|430}A x x x =-+<,则U C A = A .(1,3) B .(,1)[3,)-∞+∞ C .(,1)(3,)-∞-+∞ D .(,1)[3,)-∞-+∞2.在两个变量y 与x 的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数R 2如下,其中拟合效果最好的是A. 模型1的相关指数R 2为0.78B. 模型2的相关指数R 2为0.85C. 模型3的相关指数R 2为0.61D. 模型4的相关指数R 2为0.313.某产品在某零售摊位的零售价x (单位:元)与每天的销售量y (单位:个)的统计资料如下表所示:由下表可得回归直线方程ˆˆˆy bx a =+中的ˆ4b =-,据此模型预测零售价为15元时,每天的销售量为A .51个B .50个C .49个D .48个4.把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,则事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是A. 对立事件B. 互斥但不对立事件C. 不可能事件D. 必然事件5.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是74,则A. 3a =B. 4a =C. 5a =D. 6a =6.用反证法证明:将9个球分别染成红色或白色,那么无论怎么染,至少有5个球是同色的.其假设应是A. 至少有5个球是同色的B. 至少有5个球不是同色的C. 至多有4个球是同色的D. 至少有4个球不是同色的7.已知数列5,11,17,23,29,…,则55是它的第( )项 A .19 B .20 C .21 D .228.函数()f x 的导函数()f x '的图像如图所示,那么()f x 的图像最有可能的是9.已知向量()3,4a =,若5λ=a ,则实数λ的值为A .15B .1C .15± D .1±10.已知双曲线2213x y -=的左,右焦点分别为12,F F ,点P 在双曲线上,且满足12||||25PF PF +=,则△12PF F 的面积为 A. 5 B.3 C. 1 D.12拉萨中学高二年级(2016届)第六次月考文科数学试卷答题卡一、选择题(共10小题,每题4分,共40分。

高二数学第七次月考试题 理(2021年整理)

高二数学第七次月考试题 理(2021年整理)

西藏自治区拉萨市2016-2017学年高二数学第七次月考试题理编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(西藏自治区拉萨市2016-2017学年高二数学第七次月考试题理)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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西藏自治区拉萨市2016—2017学年高二数学第七次月考试题 理(满分150分,考试时间120分钟,请将答案填写在答题卡上)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.已知集合{}0)1)(2(M <-+=x x x ,{}01<+=x x N ,则N M =( )A .(—1,1)B .(-2,1)C .(-2,—1)D .(1,2)2.设i iZ ++=11,则=Z ( ) A .21 B .22 C .23 D .2 3.如图,右边长方体中由左边的平面图形围成的是( )AB .C .D . 4.已知322sin =α,则=+)4(cos 2πα( ) A .61 B .31 C .21 D .32 5.已知等比数列{}n a 满足411=a ,)1(4453-=a a a ,则2a =( ) A. 2 B. 1 C 。

21 D 。

81 6.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒,若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为( )A .107B .85C .83D .103 7.四个对数函数①x y a log =,②x y b log =,③x y c log =,④x y d log =的图象如下,则d c b a ,,,的大小关系是( )A .c d a b >>>B .d c b a >>>C .a b d c >>>D .d a c d >>>8.已知平面⊥α平面β,l =βα ,点l A A ∉∈,α,直线l AB //,直线l AC ⊥,直线α//m ,β//m ,则下列四种位置关系中,不一定成立的是( )A 。

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拉萨中学高二年级(2016届)第七次月考理科数学试卷
(满分150分,考试时间120分钟,请将答案填写在答题卡上)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知全集{
}5,U x x x N
*
=≤∈,集合{1,3,4}A =,集合{2,4}B =,则()U
C
A B 为
A .{2,4,5}
B .{1,3,4}
C .{1,2,4}
D .{2,3,4,5}
2. 已知复数1221z bi z i =-=-,,若1
2
z z 是纯虚数,则实数b 的值为 A .0
B .32
-
C .6
D .2-
3.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若24618a a a ++=,则7S 的值是 A .21 B .42 C .28 D .7 4. 设33tan ,,sin cos 32
παπααα=
<<-则的值为 A .1322-
+
B .13
22
-
-
C .
13
22
+ D .
13
22
- 5. 若某程序框图如图所示,则输出的p 的值是 A .22 B .27 C .31 D .56
6 .已知点(4,1,3),(2,5,1)A B -,C 为线段AB 上一点,且3||||AC AB =
,则点C 的坐标是
A. 715(,,)2
22-
B. 3
(,3,2)8
- C. 107(,1,)33- D. 573(,,)222- 7.设实数x 和y 满足约束条件10
24x y x y x +≤⎧⎪
-≤⎨⎪≥⎩
,则23z x y =+的最小值为
A .26
B .14
C .16
D .24
8. 若某几何体的三视图 (单位:cm) 如图所示,则此几何体的表面积是2(cm ) A .2136π+
B .26π+
C .6(2132)π++
D .6(132)π++
9.由直线1
,2,2
x x =
=曲线1y x =-及x 轴所围图形的面积为
A .-2ln 2
B . 2ln 2
C .1ln 22
D .15
4
10.如果椭圆
19
362
2=+y x 的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是 A .02=-y x B .042=-+y x C .01232=-+y x D .082=-+y x 11. 已知函数
1()(*)n f x x n N +=∈的图象与直线1x =交于点P ,若图象在点P 处的切线与x
轴交点的横坐标为n x ,则201412014220142013log log log x x x +++ 的值为 A .-1 B .20141log 2013- C .2014log 2013- D .1 12.已知函数()y f x =对任意的(,)22
x ππ
∈-
满足'()cos ()sin 0f x x f x x +>(其中'()f x 是函数()f x 的导函数),则下列不等式成立的是 A .)4()3(2ππ
->-
f f B .2()()34
f f ππ
<
C .(0)2()3
f f π
< D .(0)2()4
f f π
>
拉萨中学高二年级(2016届)第七次月考理科数学试卷答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
13.已知平面向量a ,b 满足4==a b ,(2)()=8⋅--a +b a b ,则a 在b 上的投影为 . 14.如图,设区域{(,)01,01}D x y x y =≤≤≤≤,向区域D 内随机投一点,且投入到区域
内任一点都是等可能的,则点没有落入到阴影区域3{(,)01,0}M x y x y x =≤≤≤≤的概率为 .
15







222222131151117
1,1,1222332344
+
<++<+++< , … … , 则可归纳出________________________________ 16. 给出下列命题:
①对于常数m 、n ,“0mn >”是“方程2
2
1mx ny +=的曲线是椭圆”的充分必要条件 ②若集合{}1,1A =-,{}0,2B =,则集合{}
,,z z x y x A y B =+∈∈中的元素的个数为3;
③函数),0(|
|1lg )(2R x x x x x f ∈≠+=的最小值为lg2;
④若命题“,0R x ∈∃使得03202
0<-++m mx x ”为假命题,则实数m 的取值范围是()6,2.其
中真命题的序号是 (请写出所有真命题的序号)
三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本题满分10分)在一次数学统考后,某班随机抽取10名同学的成绩进行样本分析,获得成绩数据的茎叶图如下.
(Ⅰ)计算样本的平均成绩及方差;
(Ⅱ)现从80分以上的样本中随机抽出2名学生,求抽出的2名学生的成绩分别在[80,90)、
[90,100]上的概率.
18. (本题满分12分)设△ABC 三个角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,向量)2,(b a p =,)1,(sin A q =,且q p //.
(Ⅰ)求角B 的大小;
(Ⅱ)若△ABC 是锐角三角形,)tan cos sin ,1(),cos ,(cos B A A n B A m -==,求n m ⋅的取值范围.
19. (本题满分12分) 等差数列{}n a 中的1a 、5a 是函数3
21()5913
f x x x x =
-+-的极值点,且公差0d >,数列{}n b 的前n 项和为n S ,且()
22,n n S b n N *=-∈. (1)求数列{}n a 、{}n b 的通项公式; (2)求数列{}n n b a ⋅的前n 项和n T
20.(本题满分12分)如图,在四棱锥ABCD P -中,ABCD 为平行四边形,且⊥BC 平面PAB ,
AB PA ⊥,M 为PB 的中点,2==AD PA .
(Ⅰ)求证:PD //平面AMC ;
(Ⅱ)若1=AB ,求二面角M AC B --的余弦值.
21. (本题满分12分)已知函数2
()x kx f x e
=,其中k R ∈且0k ≠.
(I )求函数()f x 的单调区间;
(II )当1k =时,若存在0x >,使ln ()f x ax >成立,求实数a 的取值范围.
22. (本题满分12分)已知椭圆122
22=+b
y a x (0>>b a )右顶点与右焦点的距离为31-,
短轴长为22.
(I )求椭圆的方程;
(II )过左焦点F 的直线与椭圆分别交于A 、B 两点,若三角形OAB 的面积为32
4
,求直线AB 的方程.。

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