四川省广安市2014届高三第二次诊断性考试 数学文 Word版含答案

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2014年广安中考数学试卷及答案(word版)

2014年广安中考数学试卷及答案(word版)

_________________区、市、县 校,姓名 准考证号☐☐☐☐☐☐☐密 封 线 内 不 要 答 题广安市二〇一四年高中阶段教育学校招生考试数 学 试 卷注意事项:1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟.2.答题前请考生将自己的姓名、考号填涂到机读卡和试卷相应位置上. 3.请考生将选择题答案填涂在机读卡上,将非选择题直接答在试题卷中. 4.填空题把最简答案直接写在相应题后的横线上.5.解答三至六题时要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.得分 评卷人一、选择题:每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意要求,请将符合要求的选项的代号填涂到机读卡上相应的位置。

(本大题共 10个小题,每小题3分,共30分)1. 51-的相反数是A. 51B. 51-C.5D.-52. 下列运算正确的是A.(-a )2·a 3=-a 6B.x 6÷x 3=x 2C.|5-3|=5-3D.(a 2)3=a 63. 参加广安市2014年高中阶段教育学校招生考试的学生大约有4.3万人,将4.3万人用科学计数法表示应为 A.4.3×104人 B. 43×103人 C. 0.43×105人 D. 4.3×105人4. 我市某校举办的“行为规范在我身边”演讲比赛中,7位评委给其中一名选手的评分(单位:分)分别为:9.25,9.82,9.45,9.63,9.57,9.35,9.78,则这组数据的中位数和平均数分别是A.9.63和9.54B.9.57和9.55C.9.63和9.56D.9.57和9.57 5. 要使二次根式35-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是A.x =53 B. x ≠53 C. x ≥53 D. x ≤53 6. 下列说法正确的是A.为了了解全国中学生每天体育锻炼的时间,应采用普查的方式B.若甲组数据的方差s 2甲=0.03,乙组数据的方差是s 2乙=0.2,则乙组数据比甲组数据稳定 C.广安市明天一定会下雨D.一组数据4、5、6、5、2、8的众数是57. 如图1所示的几何体的俯视图是8. 如图2,一次函数y 1=k 1x +b (k 1、b 为常数,且k 1≠0)的图象与反比例函数y 2=xk 2(k 2为常数,且k 2≠0)的图象都经过点A (2,3).则当x >2时,y 1与y 2的大小关系为 A. y 1>y 2 B. y 1=y 2 C. y 1<y 2 D.以上说法都不对 9. 如图3,在△ABC 中,AC =BC .有一动点P 从点A 出发,沿A →C →B →A 匀速运动.则CP 的长度s 与时间t 之间的函数关系用图象描述大致是10. 如图4,矩形ABCD 的长为6,宽为3,点O 1为矩形的中心,⊙O 2的半径为1,O 1O 2⊥AB 于点P ,O 1O 2=6.若⊙O 2绕点P 按顺时针方向旋转360o ,在旋转过程中,⊙O 2与矩形的边只有一个公共点的情况一共出现 A.3次 B.4次 C.5次 D.6次题号 二三 四 五六 总分 总分人 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 应得分 18 5 6 6 6 6 8 8 8 9 10 90 实得分得分 评卷人 二、填空题:请把最简答案直接填写在置后的横线上(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11. 直线y =3x +2沿y 轴向下平移5个单位,则平移后直线与轴的交点坐标为 . 12. 分解因式:my 2-9m = . 13. 化简122)111(2+--÷--x x x x 的结果是 . 14. 若∠α的补角为76o 28′,则∠α= . 15. 一个多边形的内角和比四边形内角和的3倍多180o ,这个多边形的边数是 . 16. 如图5,在直角梯形ABCD 中,∠ABC =90o ,上底AD 为3,以对角线BD 为直径的⊙O 与CD 切于点D ,与BC 交于点E ,且∠ABD 为30o . 则图中阴影部分的面积为 .(不取近似值.....) 得分 评卷人 三、解答题(本大题共4个小题,第17小题5分,第18、19、20小题各6分.共23分)17. 计算:︒--+-+-30cos 3)53()21(160118. 解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧>-+≤+2312)3(223x x x x ,并写出不等式组的整数解.19. 如图6,在正方形ABCD 中,P 是对角线AC 上的一点,连接BP 、DP ,延长BC 到E ,使PB =PE . 求证:∠PDC =∠PEC .20. 如图7,反比例函数y =xk(k 为常数,且k ≠0)经过点A (1,3). (1)求反比例函数的解析式; (2)在x 轴正半轴上有一点B ,若△AOB 的面积为6,求直线AB 的解析式. 得分 评卷人四、实践应用(本大题共4个小题,其中第21小题6分,第22、23、24每小题8分,共30分)21. 大课间活动时,有两个同学做了一个数字游戏:有三张正面写有数字-1,0,1的卡片,它们背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后,其中一个同学随机抽取一张,将其正面的数字作为p 的值;然后将卡片放回并洗匀,另一个同学再从这三张卡片中随机抽取一张,将其正面的数字作为q 的值,两次结果记录为.(1)请你帮他们用树状图或列表法表示(p ,q )所有可能出现的结果; (2)求满足关于x 的方程x 2+px +q =0没有实数解的概率.22. 广安某水果店计划购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如下表所示:进价(元/千克)售价(元/千克)甲种 5 8 乙种913(1)若该水果店预计进货款为1000元,则这两种水果各购进多少千克?(2)若该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的3倍,应怎样安排进货才能使水果店在销售完这批水果时获利最多?此时利润为多少元?23. 为邓小平诞辰110周年献礼,广安市政府对城市建设进行了整改.如图8,已知斜坡AB 长602米,坡角(即∠BAC )为45o ,BC ⊥AC ,现计划在斜坡中点D 处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线CA 的休闲平台DE 和一条新的斜坡BE (下面两小题结果都保留根号....). (1)若修建的斜坡BE 的坡比为3:1,求休闲平台DE 的长是多少米? (2)一座建筑物GH 距离A 点33米远(即AG =33米),小亮在D 点测得建筑物顶部H 的仰角(即∠HDM )为30o. 点B 、C 、A 、G 、H 在同一个平面内,点C 、A 、G 在同一条直线上,且HG ⊥CG ,问建筑物GH 高为多少米?24. 在校园文化建设活动中,需要裁剪一些菱形来美化教室. 现在平行四边形ABCD 的邻边长分别为1, a (a>1)的纸片,先减去一个菱形,余下一个四边形,在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形,又余下一个四边形,……依次类推,请画出剪三次后余下的四边形是菱形的裁剪线的和种示意图,并求出a 的值。

2014高考全国2卷数学文科试题及答案详解解析

2014高考全国2卷数学文科试题及答案详解解析

2014 年普通高等学校招生全国统一考试数学第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12 小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)已知集合A { 2,0,2} ,2B {x| x x 2 0},则A B=2 0 2(A) (B)(C)(D)考点:交集及其运算.分析:先解出集合B,再求两集合的交集即可得出正确选项.解答:解:∵ A={﹣2,0,2},B={x|x2 ﹣x﹣2=0}={﹣1,2},∴A∩B={2}.故选: B点评:本题考查交的运算,理解好交的定义是解答的关键.1 3i(2)1 i()(A)1 2i (B) 1 2i (C)1-2i (D) 1-2i考点:复数代数形式的乘除运算.分析:分子分母同乘以分母的共轭复数1+i 化简即可.解答:解:化简可得====﹣1+2i故选: B点评:本题考查复数代数形式的化简,分子分母同乘以分母的共轭复数是解决问题的关键,属基础题.f x在x x0 处导数存在,若(3)函数p: f (x ) 0;q : x x0 0是f x 的极值点,则()(A) p 是 q 的充分必要条件(B) p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件(C) p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件(D) p 既不是 q的充分条件,也不是q 的必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.菁优网版权所有分析:根据可导函数的极值和导数之间的关系,利用充分条件和必要条件的定义即可得到结论.解答:函数f(x)=x3 的导数为f'(x)=3x2,由 f′(x0)=0,得x0=0,但此时函数f(x)单调递增,无极值,充分性不成立.根据极值的定义和性质,若x=x0 是 f(x)的极值点,则f′(x0)=0 成立,即必要性成立,故p 是 q 的必要条件,但不是q 的充分条件,故选: C点评:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用函数单调性和极值之间的关系是解决本题的关键,比较基础.1(4)设向量a,b 满足|a+b|= 10 ,|a-b|= 6,则a·b= ()(A)1 (B)2 (C)3 (D) 5考点:平面向量数量积的运算.分析:将等式进行平方,相加即可得到结论.解答:∵| + |= ,| ﹣|= ,∴分别平方得,+2 ? + =10,﹣2 ? + =6,两式相减得4? ? =10﹣6=4,即? =1,故选: A点评:本题主要考查向量的基本运算,利用平方进行相加是解决本题的关键,比较基础.(5)等差数列a n 的公差为2,若a2 ,a4 ,a8成等比数列,则a n 的前n 项Sn =()n n 1 n n 1n n 1 n n 12 2 (A)(B)(C)(D)考点:等差数列的性质.分析:由题意可得a42=(a4﹣4)(a4+8),解得a4 可得 a1,代入求和公式可得.解答:由题意可得a42=a2?a8,即 a42=(a4﹣4)(a4+8),解得a4=8,∴a1=a4﹣3×2=2,∴Sn=na1+d,=2n+× 2=n(n+1),故选: A点评:本题考查等差数列的性质和求和公式,属基础题.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示 1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm,高为 6c m 的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为()17 5 10 1(A )27 (B)9 (C) 27 (D)3考点:由三视图求面积、体积.菁优网版权所有分析:由三视图判断几何体的形状,通过三视图的数据求解几何体的体积即可.解答:几何体是由两个圆柱组成,一个是底面半径为 3 高为 2,一个是底面半径为2,高为 4,组合体体积是:32π?2+22π?4=34π.底面半径为3cm,高为6cm 的圆柱体毛坯的体积为:32π× 6=54π切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为:=.故选: C.点评:本题考查三视图与几何体的关系,几何体的体积的求法,考查空间想象能力以及计算能力.2正三棱柱ABC A1 B1C1 的底面边长为2,侧棱长为3 ,D为B C中点,则三棱锥 A B1DC 的体积为()13 3(A)3 (B)2 (C)1 (D)2考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.菁优网版权所有分析:由题意求出底面B1DC1的面积,求出 A 到底面的距离,即可求解三棱锥的体积.解答:∵正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长为2,侧棱长为,D为B C中点,∴底面B1DC1的面积:=,A 到底面的距离就是底面正三角形的高:.三棱锥A﹣B1DC1的体积为:=1.故选:C.点评:本题考查几何体的体积的求法,求解几何体的底面面积与高是解题的关键.(8)执行右面的程序框图,如果如果输入的x,t 均为2,则输出的S= ()(A)4 (B)5 (C)6 (D)7考点:程序框图.菁优网版权所有分析:根据条件,依次运行程序,即可得到结论.解答:若x=t=2,则第一次循环,1≤2 成立,则M=,S=2+3=5,k=2,第二次循环,2≤2 成立,则M=,S=2+5=7,k=3,此时3≤2 不成立,输出S=7,故选:D.点评:本题主要考查程序框图的识别和判断,比较基础.x y 1 0x y 1 0x 3y 3 0(9)设x,y 满足的约束条件,则z x 2y 的最大值为()( A)8 (B)7 ( C)2 (D)1考点:简单线性规划.分析:作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z 的最大值.解答:作出不等式对应的平面区域,由z=x+2y,得y=﹣,平移直线y=﹣,由图象可知当直线y=﹣经过点 A 时,直线y=﹣的截距最大,此时z 最大.由,得,即A(3,2),此时z 的最大值为z=3+2×2=7,故选:B.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法3(10)设F为抛物线2C : y 3x的焦点,过 F 且倾斜角为30 的直线交于C于A,B 两点,则AB= ()°30(A)3 (B)6 (C)12 (D)73考点:抛物线的简单性质.分析:求出焦点坐标,利用点斜式求出直线的方程,代入抛物线的方程,利用根与系数的关系,由弦长公式求得|AB| .解答:由y2=3x 得其焦点F(,0),准线方程为x=﹣.则过抛物线y2=3x 的焦点F 且倾斜角为30°的直线方程为y=tan30°( x﹣)= (x﹣).代入抛物线方程,消去y,得16x2﹣168x+9=0.设A(x1,y1),B(x2,y2)则x1+x2= ,所以 |AB|=x1+ +x2+ = + + =12故答案为:12.点评:本题考查抛物线的标准方程,以及简单性质的应用,弦长公式的应用,运用弦长公式是解题的难点和关键.(11)若函数 f (x) kx ln x 在区间(1,+ )单调递增,则k 的取值范围是(), 2 , 1 2, 1,(A)(B)( C)(D)考点:函数单调性的性质.分析:由题意可得,当x>1 时, f′( x)=k﹣≥0,故k﹣1>0,由此求得k 的范围.解答:函数f(x)=kx﹣lnx 在区间(1, +∞)单调递增,∴当x>1 时, f′( x)=k﹣≥0,∴ k﹣1≥0,∴ k≥1,故选:D.点评:本题主要考查利用导数研究函数的单调性,函数的单调性的性质,属于基础题.4(12)设点M ( x0,1),若在圆2 2O : x y 1上存在点N,使得°OMN 45 ,则x0 的取值范围是()1,1(A)(B)1 1,2 2 (C)2, 2(D)2 2,2 2考点:直线和圆的方程的应用.菁优网版权所有分析:根据直线和圆的位置关系,利用数形结合即可得到结论.解答:由题意画出图形如图:∵点 M(x0,1),∴若在圆O:x2+y2=1 上存在点N,使得∠ OMN=45°,∴圆上的点到MN 的距离的最大值为1,要使MN=1,才能使得∠OMN=45 °,图中 M′显然不满足题意,当MN 垂直 x 轴时,满足题意,∴x0 的取值范围是[﹣1,1].故选: A点评:本题考查直线与圆的位置关系,直线与直线设出角的求法,数形结合是快速解得本题的策略之一.第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。

四川省广安市2023届高三第二次诊断数学(文)试题 (2)

四川省广安市2023届高三第二次诊断数学(文)试题 (2)

一、单选题1. 对于定义域为的函数,如果存在区间满足是上的单调函数,且在区间上的值域也为,则称函数为区间上的“保值函数”,为“保值区间”.根据此定义给出下列命题:①函数是上的“保值函数”;②若函数是上的“保值函数”,则;③对于函数存在区间,且,使函数为上的“保值函数”.其中所有真命题的序号为( )A .②B .③C .①③D .②③2. 在计算机尚未普及的年代,人们在计算三角函数时常常需要查表得到正弦和余弦值,三角函数表的制作最早可追溯到古希腊数学家托勒密.下面给出了正弦表的一部分,例如,通过查表可知的正弦值为0.0384,的正弦值为0.5135,等等,则根据该表,的余弦值为()0.000001750349001701920366003502090384005202270401007002440419008702620436010502790454012202970471014003140488015703320506017503490523……0.5000515052995446559250155165531454615606503051805329547656215045519553445490563550605210535855055650507552255373551956645090524053885534567851055255540255485693512052705417556357075135528454325577572151505299544655925736……A .0.5461B .0.5519C .0.5505D .0.57363. 已知抛物线的焦点为,若点在抛物线上,且,则点到轴的距离为( )A .2B.C .4D.4. 一个人以6米/秒的速度去追赶停在交通灯前的的汽车,当他离汽车25米时交通灯由红变绿,汽车开始变速直线行驶(汽车与人前进方向相同),汽车在时间t 内的路程为米,那么,此人A .可在7秒内追上汽车B .可在9秒内追上汽车C .不能追上汽车,但其间最近距离为14米D .不能追上汽车,但其间最近距离为7米5.若为偶函数,对任意,恒成立,且当时,.则方程根的个数为( )A .6B .8C .12D .166.如图,平行四边形中,与相交于点,,若,则()A.B.C.D.7. 已知,为两条不同的直线,,为两个不同的平面,则下列为真命题的是( )A .若,,则B .若,,则C .若,,,则D .若,,,则四川省广安市2023届高三第二次诊断数学(文)试题 (2)四川省广安市2023届高三第二次诊断数学(文)试题 (2)二、多选题8. 设函数,若对于任意实数,在区间上至少有2个零点,至多有3个零点,则的取值范围是( )A.B.C.D.9. 已知双曲线C的左、右焦点分别为,,双曲线具有如下光学性质:从右焦点发出的光线m 交双曲线右支于点P ,经双曲线反射后,反射光线n 的反向延长线过左焦点,如图所示.若双曲线C 的一条渐近线的方程为,则下列结论正确的有()A .双曲线C的方程为B.若,则C .若射线n 所在直线的斜率为k,则D .当n 过点M (8,5)时,光由所经过的路程为1010. 某市为了研究该市空气中的PM2.5浓度和浓度之间的关系,环境监测部门对该市空气质量进行调研,随机抽查了100天空气中的PM2.5浓度和浓度(单位:),得到如下所示的列联表:PM2.564161010经计算,则可以推断出( )附:0.0500.0100.0013.8416.63510.828A .该市一天空气中PM2.5浓度不超过75,且浓度不超过150的概率估计值是0.64B.若列联表中的天数都扩大到原来的10倍,的观测值不会发生变化C .有超过99%的把握认为该市一天空气中PM2.5浓度与浓度有关D .在犯错的概率不超过1%的条件下,认为该市一天空气中PM2.5浓度与浓度无关11.如图,直三棱柱中,为的中点,为线段上的动点,则下列说法正确的有()A .不存在点,使得B.周长的最小值为C.当时,三棱锥外接球的表面积为三、填空题四、解答题D .平面截三棱柱所得截面面积的最大值为12. 为了得到函数的图象,只需将函数图象上( )A .所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变B .所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变C .所有点沿y 轴向下平移1个单位长度D .所有点沿x 轴向右平移个单位长度13. 已知集合,,则______.14. 魏晋南北朝(公元)时期,中国数学在测量学取得了长足进展.刘徽提出重差术,应用中国传统的出入相补原理,通过多次观测,测量山高水深等数值,进而使中国的测量学达到登峰造极的地步,超越西方约一千年,关于重差术的注文在唐代成书,因其第一题为测量海岛的高度和距离(图1),故题为《海岛算经》受此题启发,小清同学依照此法测量奥林匹克公园奥林匹克塔的高度和距离(示意图如图2所示),录得以下是数据(单位:米):前表却行,表高,后表却行,表间.则塔高__________米,前表去塔远近__________米.15. 甲、乙、丙、丁、戊五名同学利用寒假参加社区服务,分别从为老年人服务、社会保障服务、优抚对象服务、为残病人服务、安全防范服务等五个服务项目中选择一个报名,记事件为“五名同学所选项目各不相同”,事件为“只有甲同学选安全防范服务”,则_________.16. 已知函数.(1)讨论的单调性;(2)设函数,P ,Q是曲线上的不同两点,直线的斜率为,曲线在点处P ,Q 切线的斜率分别为,,证明:.17. 为了解“朗读记忆”和“默读记忆”两种记忆方法的效率(记忆的平均时间)是否有差异,将40名学生平均分成两组分别采用两种记忆方法记忆同一篇文章.由于事先没有约定用什么图表记录记忆所用时间(单位:min ),其结果是“朗读记忆”用茎叶图表示(如图①),“默读记忆”用频率分布直方图表示(分组区间为,,…,)(如图②).(1)分别计算“朗读记忆”和估算“默读记忆”(估算时,用各组的中点值代替该组的平均值)记忆这篇文的平均时间(单位:min );(2)依据(1),用m 表示40位学生记忆的平均时间,完成下列2×2列联表,判断“朗读记忆”和“默读记忆”两种记忆方法与其效率记忆的平均时间m 是否有关联,并说明理由.参考公式和数据:小于m不小于m合计朗读记忆(人数)默读记忆(人数)合计0.1000.0500.0100.001k 2.706 3.841 6.63510.82818. 设数列满足:,点均在直线上.(1)证明数列为等比数列,并求出数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.19. 已知公差不为零的等差数列的前n项和为,若,且成等比数列(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设数列满足,若数列前n项和,证明.20. 已知.(1)求不等式的解集;(2)若,且,求证:.21. 某试验小组得到6组某植物每日的光照时间(单位:)和每日平均增长高度(单位:mm)的数据,现分别用模型①和模型②对以上数据进行拟合,得到回归模型,并计算出模型的残差如下表:(模型①和模型②的残差分别为和,残差)56789100.4 3.5 5.27.08.610.70.540.280.121.712.10 1.63(1)根据上表的残差数据,应选择哪个模型来刻画该植物每日的光照时间与每日平均增长高度的关系较为合适,简要说明理由;(2)为了优化模型,将(1)中选择的模型残差绝对值最大所对应的一组数据剔除,根据剩余的5组数据,求该模型的回归方程,并预测光照时间为11h时,该植物的平均增长高度.(剔除数据前的参考数据:,,,,,,,,.)参考公式:,.。

2014级高三二诊数学(理)参考答案及评分意见

2014级高三二诊数学(理)参考答案及评分意见
数学 ( 理科 ) 参考答案及评分标准
( 一㊁ 选择题 : 每小题 5 分 , 共6 0 分) 1. D; 2. A; 3. B; 4. A; 5. D; ; ; ; ; 7. B 8. C 9. D 1 0. C 1 1. D; ) 第 Ⅱ 卷( 非选择题 , 共9 分 0 ( 二㊁ 填空题 : 每小题 5 分 , 共2 0 分) 2 n 1 3. ㊀㊀1 4. 3 2. 8; ㊀㊀1 5. 4; ㊀㊀1 6. . -2; n +1 ( 三㊁ 解答题 : 共7 0 分) B E C E ( 解: 在 әB 据正弦定理 , 有 1 7. Ⅰ) E C 中, . = s i n øB C E s i n B 2 π , ȵ øB = B E =1, C E= 7, 3 3 B E ������s i n B 2 2 1 ʑ s i n øB C E= . = = C E 1 4 7 ( 由平面几何知识 , 可知 øD Ⅱ) E A = øB C E. π 在R t әA E D中, ȵ øA = , A E =5, 2 3 57 2 ʑc o s øD E A = 1-s i n øD E A = 1- = . 2 8 1 4 第 Ⅰ 卷( 选择题 , 共6 0 分) 6. C; 1 2. A.
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C D2 = C E2 +D E2 -2 C E������D E������ c o s øC E D = 7+2 8-2ˑ 7 ˑ2 7 ˑ ( -
当 x =5 7 0时, 3ˑ5 7 0+4 3 3. 2=6 0 4. 2. y =0.
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高三数学 ( 理科 ) 二诊测试参考答案第 ㊀ 共 5页) 1 页(
������������������������1 特征量 y 的估计值为 6 ʑ 当 x =5 7 0时, 0 4. 2. 2分 ( 解: 如图 , 作 GM ʊ C 交B 连接 MF . 1 9. Ⅰ) D, C 于点 M , 作 BH ʊ AD , 交 GM 于 N , 交D C 于H. ȵE F ʊC D ,ʑGM ʊ E F. ʑGN =A B =3, HC =9. ȵA B ʊ GM ʊ D C, NM BM A G 2 ʑ = = = . HC B C AD 3 ʑNM =6. ʑGM =GN + NM =9. ������������������������4 分 ʑGM ������E F. ʑ 四边形 GMF E 为平行四边形 . ʑG E ʊ MF . 又 MF ⊂ 平面 B C F, G E ⊄ 平面 B C F, ������������������������6 分 ʑG E ʊ 平面 B C F. ( Ⅱ )ȵ 平面 AD E ʅ 平面 C D E F, AD ʅ D E, AD ⊂ 平面 AD E, ʑAD ʅ 平面 C D E F. 以 D 为坐标原点 , D C 为x 轴 , D E 为y 轴 , DA 为z 轴建立如图所示的空间直角坐标 系D x z. y ʑ E (0, 4, 0) , F (9, 4, 0) , C (1 2, 0, 0) , B (3, 0, 4 3) . ң ң , , , ( ) ʑE F = 900 E B = (3, 4 3) . -4, 设平面 E B F 的法向量n1 = (x1 , z1 ) . y1 , ң x1 =0 n ������E F =0, 9 由 1 得 . ң 3 x1 -4 z1 =0 ������ y1 +4 3 n1 E B =0 ������������������������8 分 取 y1 = 3 , 得 n1 = (0,3, 1) . ң ң 同理 , F C = (3, 0) , F B = ( -6, -4, 4 3) . -4, , ) 设平面 B C F 的法向量n2 = ( x2 , z . y2 2 ң 3 x 4 ������ - =0 2 2 y n F C =0, 由 2 得 . ң x2 -4 z2 =0 -6 y2 +4 3 n2 ������F B =0 ������������������������1 取 x2 =4, 得 n2 = (4, 0分 3, 3 3) . n1 ������ n2 0ˑ4+ 3 ˑ3+1ˑ3 3 63 3 3 9 ʑ c o s< n1 , n2 >= . = = = n1 | n2 | 2 6 | | 2ˑ 1 6+9+2 7 2ˑ2 1 3 ������������������������1 1分 ȵ 二面角 E -B F -C 为钝二面角 ,

2014年(全国卷II)(含答案)高考文科数学

2014年(全国卷II)(含答案)高考文科数学

2014年(全国卷II)(含答案)高考文科数学2014年普通高等学校招生全国统一考试(2 新课标Ⅱ卷)数学(文)试题一、选择题 ( 本大题 共 12 题, 共计 60 分)1.已知集合2{2,0,2},{|20}A B x x x =-=--=,则A ∩B=( )A. ∅B. {}2C. {0}D. {2}- 2.131i i +=-( ) A.12i + B. 12i -+ C. 12i - D. 12i --3.函数()f x 在0x x =处导数存在,若0:()0p f x =:0:q x x =是()f x 的极值点,则( )A .p 是q 的充分必要条件B. p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件C. p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件D. p 既不是q 的充分条件,学科 网也不是q 的必要条件4.设向量,a b 满足10a b +=,6a b -=,则a b ⋅=( )A. 1B. 2C. 3D. 55.等差数列{}n a 的公差是2,若248,,a a a 成等比数列,则{}n a 的前n 项和n S =( )A. (1)n n +B. (1)n n -C. (1)2n n +D. (1)2n n - 6.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm ),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm ,高为6cm 的圆柱体毛坯切削得到,则切削的部分的体积与原来毛坯体积的比值为( )A.2717B.95C.2710 D.3111.若函数()f x kx Inx =-在区间()1,+∞单调递增,则k 的取值范围是( )A.(],2-∞-B.(],1-∞-C.[)2,+∞D.[)1,+∞12.设点()0,1M x ,若在圆22:+1O x y =上存在点N ,使得45OMN ∠=︒,则0x 的取值范围是( )A.[-1,1]B.11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C.2,2⎡-⎣D.22⎡⎢⎣⎦二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.甲,乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为_______.14. 函数x x x f cos sin 2)sin()(ϕϕ-+=的最大值为________.15. 偶函数)(x f y =的图像关于直线2=x 对称,3)3(=f ,则)1(-f =________.16.数列}{n a 满足2,1181=-=+a a a nn ,则=1a ________. 三、解答题:17.(本小题满分12分)四边形ABCD 的内角A 与C 互补,2,3,1====DA CD BC AB .(1)求C 和BD ;(2)求四边形ABCD 的面积.18.(本小题满分12分)如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥平面ABCD ,E 是PD 的中点.(1)证明:PB //平面AEC ;(2)设1,3AP AD ==,三棱锥P ABD -的体积34V =,求A 到平面PBC 的距离.19.(本小题满分12分)某市为了考核甲、乙两部门的工作情况,随机访问了50位市民,根据这50位市民对这两部门的评分(评分越高表明市民的评价越高),绘制茎叶图如下:(1)分别估计该市的市民对甲、乙两部门评分的中位数;(2)分别估计该市的市民对甲、乙两部门的评分高于90的概率;(3)根据茎叶图分析该市的市民对甲、乙两部门的评价.20.(本小题满分12分)设12,F F 分别是椭圆C:22221(0)x y a b a b+=>>的左右焦点,M 是C 上一点且2MF 与x 轴垂直,直线1MF 与C 的另一个交点为N .(1)若直线MN 的斜率为34,求C 的离心率; (2)若直线MN 在y 轴上的截距为2,且1||5||MN F N =,求,a b .21.(本小题满分12分)已知函数32()32f x x x ax =-++,曲线()y f x =在点(0,2)处的切线与x 轴交点的横坐标为2-.(1)求a ;(2)证明:当1k <时,曲线()y f x =与直线2y kx =-只有一个交点.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,P 是O 外一点,PA 是切线,A 为切点,割线PBC 与O 相交于,B C ,2PC PA =,D 为PC 的中点,AD 的延长线交O 于点E .证明:(1)BE EC =;(2)22AD DE PB ⋅=23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,半圆C 的极坐标方程为2cos ,[0,]2πρθθ=∈. (1)求C 得参数方程;(2)设点D 在C 上,C 在D 处的切线与直线:32l y x =+垂直,根据(1)中你得到的参数方程,确定D 的坐标.24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲设函数1()||||(0)f x x x a a a =++-> (1)证明:()2f x ≥;(2)若(3)5f <,求a 的取值范围.2014年普通高等学校招生全国统一考试(2 新课标Ⅱ卷)数学(文)试题参考答案:参考答案1.B【解析】试题分析:由已知得,{}21B =,-,故{}2A B =,选B .考点:集合的运算.2.B【解析】 试题分析:由已知得,131i i+-(13)(1i)2412(1i)(1i)2i i i ++-+===-+-+,选B . 考点:复数的运算.3.C【解析】试题分析:若0x x =是函数()f x 的极值点,则'0()0f x =;若'0()0f x =,则0x x =不一定是极值点,例如3()f x x =,当0x =时,'(0)0f =,但0x =不是极值点,故p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件,选C .考点:1、函数的极值点;2、充分必要条件.4.A【解析】试题分析:由已知得,22210a a b b +⋅+=,2226a a b b -⋅+=,两式相减得,44a b ⋅=,故1a b ⋅=.考点:向量的数量积运算.5.A【解析】试题分析:由已知得,2428a a a =⋅,又因为{}n a 是公差为2的等差数列,故2222(2)(6)a d a a d +=⋅+,22(4)a +22(12)a a =⋅+,解得24a =,所以2(2)n a a n d =+-2n =,故1()(n 1)2n n n a a S n +==+. 【考点】1、等差数列通项公式;2、等比中项;3、等差数列前n 项和.6.C【解析】试题分析:由三视图还原几何体为一个小圆柱和大圆柱组成的简单组合体.其中小圆柱底面半径为2、高为4,大圆柱底面半径为3、高为2,则其体积和为22243234πππ⨯⨯+⨯⨯=,而圆柱形毛坯体积为23654ππ⨯⨯=,故切削部分体积为20π,从而切削的部分的体积与原来毛坯体积的比值为20105427ππ=. 考点:三视图.7.C【解析】试题分析:如下图所示,连接AD ,因为ABC ∆是正三角形,且D 为BC 中点,则AD BC ⊥,又因为1BB ⊥面ABC ,故1BB AD ⊥,且1BB BC B =,所以AD ⊥面11BCC B ,所以AD 是三棱锥11A B DC -的高,所以11111133133A B DC B DC V S AD -∆=⋅==. 考点:1、直线和平面垂直的判断和性质;2、三棱锥体积.8.D【解析】试题分析:输入2,2x t ==,在程序执行过程中,,,M S k 的值依次为1,3,1M S k ===;2,5,2M S k ===;2,7,3M S k ===,程序结束,输出7S =.考点:程序框图.9.B【解析】试题分析:画出可行域,如图所示,将目标函数2z x y =+变形为122z y x =-+,当z 取到最大值时,直线122z y x =-+的纵截距最大,故只需将直线12y x =-经过可行域,尽可能平移到过A 点时,z 取到最大值.10330x y x y --=⎧⎨-+=⎩,得(3,2)A ,所以max z 3227=+⨯=. x yx-3y+3=0x+y-1=0x-y-1=0–1–2–3–41234–1–2–3–41234A O考点:线性规划.10.C【解析】 试题分析:由题意,得3(,0)4F .又因为03k tan 303==,故直线AB 的方程为33y (x )34=-,与抛物线2=3y x 联立,得21616890x x -+=,设1122(x ,y ),(x ,y )A B ,由抛物线定义得,12x x AB p =++=168312162+=,选C . 考点:1、抛物线的标准方程;2、抛物线的定义.11.D【解析】 试题分析:'1()f x k x =-,由已知得'()0f x ≥在()1,x ∈+∞恒成立,故1k x≥,因为1x >,所以101x<<,故k 的取值范围是[)1,+∞. 【考点】利用导数判断函数的单调性.12.A【解析】试题分析:依题意,直线MN 与圆O 有公共点即可,即圆心O 到直线MN 的距离小于等于1即可,过O 作OA ⊥MN ,垂足为A ,在Rt OMA ∆中,因为OMA ∠045=,故02sin 452OA OM OM ==1≤,所以2OM ≤2012x +,解得011x -≤≤. x yA 11OM N考点:1、解直角三角形;2、直线和圆的位置关系.13.13【解析】试题分析:甲,乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种有9种不同的结果,分别为(红,红),(红,白),(红,蓝),(白,红),(白,白),(白,蓝),(蓝,红),(蓝,白),(蓝,蓝).他们选择相同颜色运动服有3种不同的结果,即(红,红),(白,白),(蓝,蓝),故他们选择相同颜色运动服的概率为3193P ==. 考点:古典概型的概率计算公式.14.1【解析】试题分析:由已知得,()sin cos cos sin 2cos sin f x x x x ϕϕϕ=+-sin cos cos sin x x ϕϕ=-sin()x ϕ=-1≤,故函数x x x f cos sin 2)sin()(ϕϕ-+=的最大值为1.考点:1、两角和与差的正弦公式;2、三角函数的性质.15.3【解析】试题分析:因为)(x f y =的图像关于直线2=x 对称,故(3)(1)3f f ==,又因为)(x f y =是偶函数,故(1)(1)3f f -==.考点:1、函数图象的对称性;2、函数的奇偶性.16.12. 【解析】试题分析:由已知得,111n n a a +=-,82a =,所以781112a a =-=,67111a a =-=-,56112a a =-=, 451112a a =-=,34111a a =-=-,23112a a =-=,121112a a =-=.三、解答题(17)解:(I )由题设及余弦定理得2222cos BD BC CD BC CD C =+-⋅=1312cos C - , ①2222cos BD AB DA AB DA A =+-⋅54cos C =+. ②由①,②得1cos 2C =,故060C =,7BD = (Ⅱ)四边形ABCD 的面积11sin sin 22S AB DA A BC CD C =⋅+⋅ 011(1232)sin 6022=⨯⨯+⨯⨯ 3=(18)解:(I )设BD 与AC 的交点为O ,连结EO.因为ABCD 为矩形,所以O 为BD 的中点,又E 为PD 的中点,所以EO ∥PB.EO ⊂平面AEC ,PB ⊄平面AEC,所以PB ∥平面AEC.(Ⅱ)V 1366PA AB AD AB =⋅⋅=. 由34V =,可得32AB =.作AH PB ⊥交PB 于H 。

四川省绵阳市2014届高三第二次诊断性考试数学(文)试题 Word版含答案

四川省绵阳市2014届高三第二次诊断性考试数学(文)试题 Word版含答案

保密 ★ 启用前 【考试时间:2014年1月16日15:00—17:00】本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分.第I 卷1至2页,第II 卷2至4页.满分150分.考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名.考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置.2.选择题使用2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸.试题卷上答题无效.3.考试结束后,将答题卡收回.第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合S={1,2},集合T={x|(x-1)(x-3)=0},那么S ∪T=A .∅B .{1}C .{1,2}D .{1,2,3}2.复数(1+i)2(1-i)=A .-2-2iB .2+2iC .-2+2iD .2-2i 3.执行右图的程序,若输入的实数x =4,则输出结果为 A .4 B .3C .2D .144.下列函数中定义域为R ,且是奇函数的是 A .()f x =x 2+x B .()f x =tanx C .()f x =x+sinxD .()f x =1lg1xx-+ 5.已知l ,m ,n 是三条不同的直线,α,β是不同的平面,则下列条件中能推出α⊥β的是A .l ⊂α,m ⊂β,且l ⊥mB .l ⊂α,m ⊂β,n ⊂β,且l ⊥m ,l ⊥nC .m ⊂α,n ⊂β,m//n ,且l ⊥mD .l ⊂α,l//m ,且m ⊥β6.抛物线28x y =的焦点到双曲线2213y x -=的渐近线的距离是A .1B .2 CD .7.一个机器零件的三视图如图所示,其中俯视图是一个半圆内切于边长为2的正方形,则该机器零件的体积为A .8+3πB .8+23π俯视图正视图 侧视图绵阳市高中2011级第二次诊断性考试数 学(文科)C .8+83πD .8+163π8.已知O 是坐标原点,点(11)A -,,若点()M x y ,为平面区域220240330x y x y x y +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩,,上的一个动点,则|AM|的最小值是 ABCD9.已知△ABC 的外接圆的圆心为O ,半径为1,若345OA OB OC ++=0,则△AOC 的面积为A .25B .12C .310D .6510.若存在x 使不等式xx me -成立,则实数m 的取值范围为 A .1()e -∞-, B .1()e e-,C .(0)-∞,D .(0)+∞, 第Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

2014年四川省广安市高考数学三模试卷(文科)

2014年四川省广安市高考数学三模试卷(文科)

2014年四川省广安市高考数学三模试卷(文科)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,共50.0分)1.设i为虚数单位,则等于()A.1-iB.1+iC.-1+iD.-1-i【答案】A【解析】解:===-i+1.故选:A.利用复数的运算法则即可得出.本题考查了复数的运算法则,属于基础题.2.设集合M={x|x2-2x-3<0},N={x|log2x<1},则M∩N等于()A.{x|-1<x<3}B.{x|-1<x<2}C.{x|0<x<1}D.{x|0<x<2}【答案】D【解析】解:由M中的不等式变形得:(x-3)(x+1)<0,解得:-1<x<3,即M={x|-1<x<3};由N中的不等式变形得:log2x<1=log22,得到0<x<2,即N={x|0<x<2},则M∩N={x|0<x<2}.故选:D.分别求出M与N中不等式的解集确定出M与N,求出两集合的交集即可.此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.3.设α为平面,a、b为两条不同的直线,则下列叙述正确的是()A.若a∥α,b∥α,则a∥bB.若a⊥α,a∥b,则b⊥αC.若a⊥α,a⊥b,则b∥αD.若a∥α,a⊥b,则b⊥α【答案】B【解析】解:若a∥α,b∥α,则a与b相交、平行或异面,故A错误;若a⊥α,a∥b,则由直线与平面垂直的判定定理知b⊥α,故B正确;若a⊥α,a⊥b,则b∥α或b⊂α,故C错误;若a∥α,a⊥b,则b∥α,或b⊂α,或b与α相交,故D错误.故选:B.利用空间线线、线面、面面间的关系求解.本题考查命题的真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.4.抛物线y=-x2的准线方程为()A.x=B.x=C.y=D.y=-【答案】C【解析】解:∵抛物线y=-x2的标准方程为x2=-y,∴抛物线y=-x2的准线方程为y=.故选:C.先求出抛物线y=-x2的标准方程,再求抛物线y=-x2的准线方程.本题考查抛物线的准线方程的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意抛物线的简单性质的灵活运用.5.已知向量=(-1,1),=(2,x),若⊥(+),则实数x的值为()A.0B.1C.2D.4【答案】A【解析】解:∵向量=(-1,1),=(2,x),∴=(1,1+x);∵⊥(+),∴=-1+1+x=0,解得x=0.故选:A.利用向量垂直与数量积的关系即可得出.本题考查了向量垂直与数量积的关系、向量的坐标运算,属于基础题.6.在等比数列{a n}中,若a2•a4•a12=64,则a6等于()A.1B.2C.3D.4【答案】D【解析】解:设公比为q,则∵等比数列{a n}中,a2•a4•a12=64,∴a13q15=64,∴a1q5=4,∴a6=4.故选:D.利用等比数列的通项公式,代入计算可得a1q5=4,即可求出a6.本题考查等比数列的通项公式,由题意求出a1q5=4是解决问题的关键,属基础题.7.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x<0时,f(x)=3x,则f(log32)的值为()A.-2B.-C.D.2【答案】B【解析】解:∵log32>0,∴-log32<0,∵f(x)是定义在R上的奇函数,且当x<0时,f(x)=3x,∴f(-log32)=-f(log32),即f(log32)=-f(-log32)=-=,故选:B.根据函数奇偶性的性质,进行转化即可得到结论.本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性的性质以及指数函数的性质是解决本题的关键.8.关于函数f(x)=sinx(sinx-cosx)的叙述正确的是()A.f(x)的最小正周期为2πB.f(x)在[-,]内单调递增C.f(x)的图象关于(-,0)对称D.f(x)的图象关x=对称【答案】D【解析】解:∵f(x)=sinx(sinx-cosx)=sin2x-sinxcosx=-=-(sin2x+cos2x)+=-sin(2x+)+,对于选项A:∵T==π,∴选项A错误;对于选项B:令-+2kπ≤2x+≤+2kπ,k∈Z,∴-+2kπ≤2x≤+2kπ,∴-+kπ≤x≤+kπ,令k=0,得其增区间为:[-,],故选项B错误;对于选项C:f(-)=≠0,故选项C错误;故选:D.首先,化简函数解析式,然后,结合三角函数的图象与性质进行求解.本题主要考查了简单角的三角函数值的求解方法,二倍角公式、三角函数的图象与性质等知识,考查综合求解能力,属于中档题.9.如图,一个几何体的三视图(正视图、侧视图和俯视图)为两个等腰直角三角形和一个边长为1的正方形,则其外接球的表面积为()A.πB.2πC.3πD.4π【答案】C【解析】解:由三视图知该几何体为四棱锥,记作S-ABCD,其中SA⊥面ABCD.面ABCD为正方形,将此四棱锥还原为正方体,易知正方体的体对角线即为外接球直径,所以2r=.∴S球=4πr2=4π×=3π.答案:C三视图复原几何体是四棱锥,扩展为正方体,它的体对角线,就是球的直径,求出半径,解出球的表面积.本题考查三视图求表面积,几何体的外接球问题,是基础题.10.已知实数x,y满足,则不等式2|1-a|-1>a(a-2)成立的概率是()A. B. C. D.【答案】C【解析】解:x+y=|a-2|表示直线,y=表示圆心在原点,半径为3的上半圆,由于直线与半圆有交点,则,解得-4≤a≤8,而不等式2|1-a|-1≤a(a-2)即2|1-a|≤|1-a|2,得2≤|1-a|≤4,解得a∈[-3,-1]∪[3,5],由几何概型及对立事件可得.故选C.判断(x,y)是直线与半圆的交点,则,解得a的范围.由不等式2|1-a|≤(1-a)2得2≤|1-a|≤4解出a,由几何概型及对立事件可得所求概率.本题考查不等式表示的平面区域,考查直线与圆的位置关系,以及不等式的解法,同时考查几何概率的求法,属于中档题.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)11.已知=3,则tan2α等于______ .【答案】【解析】解:∵已知==3,解得tanα=-2,∴tan2α==,故答案为:.由条件利用同角三角函数的基本关系求出tanα,再利用二倍角公式求得tan2α的值.本题主要考查同角三角函数的基本关系,二倍角公式的应用,属于基础题.12.执行如图程序,当输入42,27时,输出的结果是______ .【答案】9【解析】解:由算法语句知:第一次循环c=42-27=15,a=27,b=15;第二次循环c=27-15=12,a=15,b=12;第三次循环c=15-12=3,a=12,b=3;第四次循环c=12-3=9,a=3,b=9;第五次循环c=3-9=-6,a=9,b=-6<0,满足条件b<0,输出a=9.故答案为:9.由算法语句判断此程序是直到型循环结构的算法,根据程序的流程依次计算运行的结果,直到满足条件b<0,计算输出a的值.本题考查了循环结构的算法语句,根据程序的流程依次计算运行的结果是解答此类问题的常用方法.13.若实数x,y满足><,则的取值范围是______ .【答案】(,3)【解析】解:不等式组对应的平面区域如图:设z=,则z的几何意义是区域内的点与原点的斜率,则由图象可知,OA的斜率最大,OB的斜率最小,由,解得,即A(,),此时OA的斜率k=,由,解得,即B(,12),此时OB的斜率k=,则<z<3,即的取值范围是(,3),故答案为:(,3)作出不等式组对应的平面区域,设z=,利用z的几何意义,利用数形结合即可得到结论.本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决此类问题的基本方法,利用z的几何意义是解决本题的关键.14.从总体中随机抽出一个容量为20的样本,其数据的分组及各组的频数如下表,试估计总体的中位数为______ .【答案】19【解析】解:样本的容量为20,则中位数为第10和第11个数,则第10个数和11个数位于[16,20)内,此时前两组共有12个数,故可以根据估计总体的中位数为19,故答案为:19根据频数,结合中位数的定义即可得到结论.本题主要考查中位数的求法,根据中位数的概念进行估计是解决本题的关键.15.已知函数f(x)=(x≠-1),下列关于函数g(x)=[f(x)]2-f(x)+a(其中a为常数)的叙述中:①∀a>0,函数g(x)至少有4个零点;②当a=0时,函数g(x)有5个不同零点;③∃a∈R,使得函数g(x)有6个不同零点;④函数g(x)有多个不同零点的充要条件是0≤a≤.其中真命题有______ .(把你认为的真命题的序号都填上)【答案】②③④【解析】解:画出函数f(x)的图象:令g(x)=0,即[f(x)]2-f(x)+a=0,①若判别式小于0,即1-4a<0,则方程无实根,函数g(x)无零点,故①错;②a=0时,g(x)=0得f(x)=0或1,由图象显然有五个交点,即函数g(x)有5个不同零点,故②对;③若a=,则由g(x)=0得到f(x)=或,由图象可知有6个交点,故③对;④函数g(x)有多个不同零点⇔g(x)=0有实根⇔a≥0且1-4a≥0⇔0≤a≤.故④对.故答案为:②③④.画出函数f(x)的图象,令g(x)=0,由判别式小于0,可判断①;由f(x)=0,1,结合图象即可判断②;举a=,解出f(x),结合图象,即可判断③;结合图象,a≥0,同时考虑判别式不小于0,即可求出充要条件,从而判断.本题考查函数的零点个数问题,转化为方程有无实根的问题,注意通过图象观察,考查数形结合的能力,属于中档题.三、解答题(本大题共6小题,共75.0分)16.在四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=5,AB=7,∠BDA=60°,∠CBD=15°,求BC长.【答案】解:在△ABD中,AD=5,AB=7,∠BDA=60°,∠CBD=15°,由余弦定理得:AB2=AD2+BD2-2AD•BD cos60°,即49=25+BD2-5BD,整理得:BD2-5BD-24=0,即(BD+3)(BD-8)=0,解得:BD=8(负值舍去),在△BCD中,BD=8,∠BCD=180°-(∠BDC+∠CBD)=135°,∠BDC=30°,由正弦定理∠=∠得:BC=∠∠==4.【解析】在三角形ABD中,利用余弦定理列出关系式,将AD,AB,cos∠BDA的值代入求出BD 的长,在三角形BCD中,利用正弦定理列出关系式,将BD,sin∠BDC和sin∠BCD的值代入计算即可求出BC的长.此题考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.17.盒子中装有形状、大小完全相同的五张卡片,分别标有数字1,2,3,4,5.现从中任意抽出三张.(1)求三张卡片所标数字之和能被3整除的概率;(2)求三张卡片所标数字之积为偶数的条件下,三张卡片数字之和为奇数的概率.【答案】解:(1)事件总体中有10个基本事件:(123)(124)(125)(134)(135)(145)(234)(235)(245)(345),满足条件的有4个:(123)(135)(234)(345),故所求概率为.(2)设“三张卡片所标数字之积为偶数”为事件M,含9个基本事件(除(135)外),(245)),“三张卡片数字之和为奇数”为事件N,则M•N含3个基本事件((124)(234)故所求条件概率为.【解析】(1)列举所有满足条件的从中任意抽出三张的基本事件有10个,找到满足标数字之和能被3整除的有4个,根据概率公式计算即可,(2)根据条件概率公式,计算即可.本题主要考查了古典概型问题的概率的求法,关键是不重不漏的列举所有满足条件的基本事件.18.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,又PA⊥底面ABCD,E为BC的中点.(1)求证:AD⊥PE;(2)设F是PD的中点,求证:CF∥平面PAE.【答案】(1)证明:因为底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,且E为BC的中点,所以AE⊥BC.又BC∥AD,所以AE⊥AD.又PA⊥底面ABCD,AD⊂底面ABCD,所以PA⊥AD.因为AE⊂平面PAE,PA⊂平面PAE,PA∩AE=A,所以AD⊥平面PAE,∵PE⊂平面PAE,所以AD⊥PE.(2)证明:取AD的中点G,连结FG、CG,因为G,F是中点,∴FG∥PA,CG∥AE,∵FG⊂平面CFG,CG⊂平面CFG,FG∩CG=G,PA⊂平面PAE,AE⊂平面PAE,PA∩AE=A,∴平面CFG∥平面PAE,∵CF⊂平面CFG,∴CF∥平面PAE.【解析】(1)先根据菱形的性质判断出AE⊥BC.根据BC∥AD,推断出AE⊥AD.然后利用线面垂直的性质证明出PA⊥AD.进而根据线面垂直的判定定理证明出AD⊥平面PAE,最后利用线面垂直的性质可知AD⊥PE.(2)取AD的中点G,连结FG、CG,易得FG∥PA,CG∥AE,所以平面CFG∥平面PAE,进而可得CF∥平面PAE.本题主要考查了线面垂直和线面平行的判定定理的应用.证明的关键是先证明出线线平行和线线垂直.19.设等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=a6,S8=S5+21.(1)求S n的表达式;(2)求证++…+<2(n∈N*).【答案】解:(1)设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d,由已知得,即,解得a1=d=1.故.(2)因为,所以=<.【解析】(1)根据等差数列的条件,建立方程组求出首项和公差,即可求S n的表达式;(2)利用裂项法求出++…+的值,即可证明不等式.本题主要考查等差数列前n项和的计算,以及利用裂项法去证明不等式.20.已知A、B是椭圆+y2=1上的两点,且=λ,其中F为椭圆的右焦点.(1)当λ=2时,求直线AB的方程;(2)设M(,0),求证:当实数λ变化时•恒为定值.【答案】(1)解:由已知条件知,直线AB过椭圆右焦点F(1,0).又直线AB不与x轴重合时,设AB:x=my+1,代入椭圆方程,并整理得(2+m2)y2+2my-1=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),由根与系数的关系得,.又由,得-y1=2y2,所以,.于是,解之得.故直线AB的方程为.(7分)(2)证明:=====为定值.经检验,当AB与x轴重合时也成立,∴当实数λ变化时•恒为定值.(13分)【解析】(1)直线AB过椭圆右焦点F(1,0),设AB:x=my+1,代入椭圆方程,并整理得(2+m2)y2+2my-1=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),利用韦达定理结合题设条件能求出直线AB 的方程.(2)由已知条件推导出==-.由此证明当实数λ变化时•恒为定值.本题考查直线方程的求法,考查向量的数量积为定值的证明,解题时要认真审题,注意函数与方程思想的合理运用.21.已知函数f(x)=x(x+a)-lnx,其中a为常数.(1)当a=-1时,求f(x)的极值;(2)若f(x)是区(,1)内的单调函数,求实数a的取值范围;(3)过坐标原点可以作几条直线与曲线y=f(x)相切?请说明理由.【答案】解:(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),当a=-1时,f(x)=x(x-1)-lnx,则>,∴(2x+1)(x-1)>0,解得x>1或<,当(2x+1)(x-1)<0时,得<<,又定义域为x∈(0,+∞),∴f(x)在区间(0,1)内单调递减,在(1,+∞)内单调递增.于是f(x)有极小值f(1)=0,无极大值.(2)易知,f(x)在区间,内单调递增,所以由题意可得在,内无解,即或f'(1)≤0,解得实数a的取值范围是(-∞,-1]∪[1,+∞).(3)设切点(t,t2+at-lnt),,∴切线方程为.∵切线过原点(0,0),∴,化简得t2-1+lnt=0(※).设h(t)=t2-1+lnt(t>0),则>,所以h(t)在区间(0,+∞)内单调递增.又h(1)=0,故方程(※)有唯一实根t=1,从而满足条件的切线只有一条.【解析】(1)利用导数的正负性,判断函数的单调区间,从而求出函数的极值;(2)f(x)在区间(,1)内是单调函数,即其导函数f (x)≥0或f (x)≤0在区间(,1)内恒成立;(3)设出切点,写出切线方程,由条件知切线过原点,代入得关于t的一个方程,只需研究此方程有几个解即可.这是一道导数的综合题,考查利用导数求函数的极值,研究函数的单调性,讨论切线的条数的问题,这些都是常考知识点,应该撑握,属于中档题.高中数学试卷第11页,共11页。

2014年四川省成都市高考数学二诊答案(文科)

2014年四川省成都市高考数学二诊答案(文科)

2014年四川省成都市高考数学二诊试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.2.(5分)(2014•成都二模)设复数z=3+i(i为虚数单位)在复平面中对应点A,将OA绕原点O逆时针旋转90°的坐标,得到向量的坐标,则∴,将,,则,即,解得:或∴3.(5分)(2014•成都二模)执行如图的程序框图,若输入的x值为7,则输出的x的值为().4.(5分)(2014•成都二模)在平面直角坐标系xOy中,P为不等式所表示的平面区域上一动点,D.,解得,即,7.(5分)(2014•成都二模)已知实数4,m,1构成一个等比数列,则圆锥曲线+y2=1的离心率为().C或D.或3时,圆锥曲线是椭圆,时,圆锥曲线是双曲线.8.(5分)(2014•安徽模拟)已知P是圆(x﹣1)2+y2=1上异于坐标原点O的任意一点,直线OP的倾斜角为θ,.C D.<(9.(5分)(2014•成都二模)已知过定点(2,0)的直线与抛物线x2=y相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点.若2.==10.(5分)(2014•北海模拟)已知定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=则关2t=t==(=(t=对应二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.(5分)(2014•成都二模)甲、乙两组各有三名同学,他们在一次测验中的成绩的茎叶图如图所示,如果分别从甲、乙两组中各随机挑选一名同学,则这两名同学成绩相同的概率是.,则共有故答案为:12.(5分)(2014•成都二模)如图所示的正三角形是一个圆锥的俯视图,则这个圆锥的侧面积为2π.13.(5分)(2014•安徽模拟)已知定义在(0,+∞)上的函数f(x)=3x,若f(a+b)=9,则f(ab)的最大值为3.14.(5分)(2014•成都二模)如图,在平行四边形ABCD中,BH⊥CD于点H,BH交AC于点E,已知||=3,=15,则=λ,则λ=.|=2===的值.||=3∵∴=•﹣)=||||=3|∴||=5,∴||=2====,故答案为:15.(5分)(2014•成都二模)已知单位向量,的夹角为θ(0<θ<π,且θ≠),若平面向量满足=x+y(x,y∈R),则有序实数对(x,y)称为向量在“仿射”坐标系Oxy(O为坐标原点)下的“仿射”坐标,记作=(x,y)θ.有下列命题:①已知=(2,﹣1)θ,=(1,2)θ,则=0;②已知=,=,其中xy≠0,则且仅当x=y时,向量的夹角取得最小值;③已知=(x1,y1)θ,=(x2,y2)θ,则﹣=(x1﹣x2,y1﹣y2)θ;④已知=(1,0)θ,,则线段AB的长度为2sin.其中真命题有③④(写出所有真命题的序号)==,则2﹣+2②,==若,=)∴﹣④∴||22sin三、解答题:本大题共6小题,共75分.16.(12分)(2014•成都二模)设函数f(x)=sin(ωx+)+2sin2ωx(ω>0),已知函数f(x)的图象的相邻对称轴的距离为π.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)若△ABC的内角为A,B,C所对的边分别为a,b,c(其中b<c),且f(A)=,△ABC面积为S=6,a=2,求b,c的值.)x==)的解析式=,得A=,S=6a=2∴2=b17.(12分)(2014•成都二模)已知等差数列{a n}的公差为2,其前n项和为S n=pn2+2n,n∈N*.(1)求p值及a n;(2)在等比数列{b n}中,b3=a1,b4=a2+4,若等比数列{b n}的前n项和为T n.求证:数列{T n+}为等比数列.q=,=∴}18.(12分)(2014•成都二模)节能灯的质量通过其正常使用时间来衡量,使用时间越长,表明治疗越好.若使用时间小于4千小时的产品为不合格产品;使用时间在4千小时到6千小时(不含6千小时)的产品为合格品;使用时间大于或等于6千小时的产品为优质品.某节能灯生产厂家为了解同一类型号的某批次产品的质量情况,随机抽取了部分产品作为样本,得到实验结果的频率直方图如图所示.若上述实验结果中使用时间落入各组的频率作为相应的概率.(1)若该批次有产品2000件,试估计该批次的不合格品,合格品,优质品分别有多少件?(2)已知该节能灯生产厂家对使用时间小于6千小时的节能灯实习“三包”.通过多年统计可知:该型号节能灯每件产品的利润y(单位:元)与使用时间t(单位:千小时)的关系式为y=.现从大量的该型号节能灯中随机抽取一件,其利润记为X(单位:元),求X≥20的概率.,,相加,即得,=19.(12分)(2014•成都二模)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BCA=90°,AA1=AC=BC=2,A1在底面ABC上的射影恰为AC的中点D.(Ⅰ)求证:AC1⊥BA1;(Ⅱ)求四棱锥A1﹣BCC1B1的体积.和)∵=×××=D=××=2∴﹣=2=20.(13分)(2014•成都二模)已知函数f(x)=(x2﹣2ax+a2)lnx,a∈R,(1)当a=0时,求函数f(x)的单调区间;(2)当a=﹣1时,令F(x)=+x﹣lnx,证明:F(x)≥﹣e﹣2,其中e为自然对数的底数;(3)若函数f(x)不存在极值点,求实数a的取值范围.)2>,,,+x()的单调递增区间为()(﹣2;﹣或21.(14分)(2014•上海模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知M(0,),N(0,﹣),平面上一动点P满足|PM|+|PN|=4,记点P的轨迹为P.(1)求轨迹P的方程;(2)设过点E(0,1)且不垂直于坐标轴的直线l1:y=kx+b1与轨迹P相交于A,B两点,若y轴上存在一点Q,使得直线QA,QB关于y轴对称,求出点Q的坐标;(3)是否存在不过点E(0,1),且不垂直坐标轴的直线l,它与轨迹P及圆E:x2+(y﹣1)2=9从左到右依次交于C,D,F,G四点,且满足?若存在,求出当△OCG的面积S取得最小值时k2的值;若不存在,请说明理由.2,由,得(k,由2c=的方程为.+4,∴,轴对称,∴∵∴(,解得=,=d=,S=|CG|×∴构造函数∴,或,∴)在(当,即参与本试卷答题和审题的老师有:maths;翔宇老师;wsj1012;zlzhan;清风慕竹;sllwyn;caoqz;742048;sxs123;刘长柏;837357642(排名不分先后)菁优网2014年8月19日。

2014届四川省成都市高三第二次诊断性考试理科数学试题(含答案解析)

2014届四川省成都市高三第二次诊断性考试理科数学试题(含答案解析)

启用前☆绝密【考试时间:2014年3月20日下午3:00~5:00】成都市2011级高中毕业班第二次诊断性检测数 学(理工类)本试卷分选择题和非选择题两部分,第I 卷(选择题)第1至2页,第II 卷(非选择题)3至4页,共4页,满分150分,考试时间120分钟。

注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名,考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦拭干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上做答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,只将答题卡交回。

第I 卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.1. 设复数i z +=3(i 为虚数单位)在复平面中对应点A ,将OA 绕原点O 逆时针旋转0°得到OB ,则点B 在(A )第一象限 (B )第二象限 (C )第三象限 (D )第四象限2. 执行如图的程序框图,若输入的x 值为7,则输出的x 的值为 (A )41 (B )3log2 (C )2 (D )33. ()101-x 的展开式中第6项系的系数是(A )510C - (B )510C (C )610C - (D )610C4. 在平面直角坐标系xoy 中,P 为不等式ïîïíì£--³-+£01021y x y x y 所表示的平面区域上一动点,则直线OP 斜率的最大值为(A )2 (B )31 (C )21(D )1 5. 已知b a ,是两个不同的平面,则“平面//a 平面b ”成立的一个充分条件是(A )存在一条直线l ,b a //,l l Ì (B )存在一个平面g ,b g a g ^^, (C )存在一条直线b a ^^l l l ,, (D )存在一个平面b g a g g ^,//, 6. 设命题();000000cos cos --cos ,,:b a b a b a +Î$R p 命题,,:R y x q Î"且p p k x +¹2,Z k k y Î+¹,2p p,若y x >,则y x tan tan >,则下列命题中真命题是 (A )q p Ù (B )()q p ØÙ (C )()q p ÙØ (D )()()q p ØÙØ 7. 已知P 是圆()1122=+-y x 上异于坐标原点O 的任意一点,直线OP 的倾斜角为q ,若d OP =,则函数()q f d =的大致图像是8. 已知过定点()0,2的直线与抛物线y x =2相交于()()2211,,,y x B y x A 两点.若21,x x 是方程0cos sin 2=-+a a x x 的两个不相等实数根,则a tan 的值是(A )21 (B )21- (C )2 (D )-2 9. 某市环保部门准备对分布在该市的H G F E D C B A ,,,,,,,等8个不同检测点的环境监测设备进行监测维护.要求在一周内的星期一至星期五检测维修完所有监测点的设备,且每天至少去一个监测点进行检测维护,其中B A ,两个监测点分别安排在星期一和星期二,E D C ,,三个监测点必须安排在同一天,F 监测点不能安排在星期五,则不同的安排方法种数为(A )36 (B )40 (C )48 (D )6010. 已知定义在[)+¥,0上的函数()x f ,当[]1,0Îx 时,;2142)(--=x x f 当1>x 时,()()a R a x af x f ,,1Î-=为常数.下列有关函数()x f 的描述:①当2=a 时,423=÷øöçèæf ; ②当,<1a 函数()x f 的值域为[]2,2-;③当0>a 时,不等式()212-£x ax f 在区间[)+¥,0上恒成立;④当01-<<a 时,函数()x f 的图像与直线()*-Î=N n a y n 12在[]n ,0内的交点个数为()211nn -+-.其中描述正确的个数有(A )4 (B )3 (C )2 (D )1第II 卷(非选择题,共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

四川省广安市高三第二次诊断性考试 数学文 Word版含答案

四川省广安市高三第二次诊断性考试 数学文 Word版含答案

2014年四川省广安市高考数学二模试卷(文科)一、选择题1.设集合A={0,2,3,4},集合B={﹣2,1,2,7},则A∩B=()A.∅B. {2} C. {﹣2,2} D. {﹣2,0,1,2,3,4,7}2.已知复数z=,其中i是虚数单位,则z的虚部为()A. 2 B.﹣2 C. 1 D.﹣13.已知a>b,则下列不等关系正确的是()A. ac>bc B. ac2>bc2C. 2a>2b D. a2>b24.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()A.①②B.①③C.①④D.②④5.下列命题错误的是()A.若命题P:∃x0∈R,x02﹣x0+1≥0,则¬P:∀x∈R,x2﹣x+1<0B.若命题p∨q为真,则p∧q为真C.一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同D.根据具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得的回归直线方程为=+x中,若=2,=1,=3,则=16.已知程序框图如图所示,输入x的值为7时,输出y的值为()A.B.C.D. 17.设l,m是两条不同直线,α是一个平面,则下列四个命题正确的是()A.若l⊥m,m⊂α,则l⊥αB.若l∥α,m∥α,则l∥mC.若l∥α,m⊂α,则l∥m D.若l⊥α,l∥m,则没m⊥α8.以双曲线﹣=1的右焦点为圆心,并与其渐近线相切的圆的标准方程是()A.(x+10)2+y2=100 B.(x﹣10)2+y2=64 C.(x+10)2+y2=36 D.(x﹣10)2+y2=36 9.设x、y满足约束条件,若目标函数z=x+y的最大值为m,则y=sin(mx+)的图象向右平移后的表达式为()A.y=sinx B. y=sin2x C. y=sin(x+ )D.y=sin(2x+ )10.已知x∈R,符号[x]表示不超过x的最大整数,若关于x的方程(a为常数)有且仅有3个不等的实根,则a的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题11.(5分)(2014•广安二模)抛物线y2=4x的焦点坐标为_________.12.(5分)(2014•广安二模)计算:+2lg2+lg25=_________.13.(5分)(2014•广安二模)关于x的方程x2﹣mx+1=0在区间(0,1)上有唯一实根,则实数m 的取值范围为_________.14.(5分)(2014•广安二模)过点P(1,1)的直线l交⊙O:x2+y2=8于A、B两点,且∠AOB=120°,则直线l的方程为_________.15.(5分)(2014•广安二模)定义平面向量之间的一种运算“⊗”如下:对任意的=(x1,y1),=(x2,y2),令⊗=x1y2﹣x2y1,现有下列命题:①若与共线,则⊗=0②⊗=⊗③对任意的λ∈R,有(λ)⊗=λ(⊗)④(⊗)2+(•)2=||2||2其中的真命题是_________(写出所有真命题的序号).三、解答题16.(12分)(2014•广安二模)△ABC中,角A、B、C对边分别是a、b、c,满足6•=(b+c)2﹣a2.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若函数f(x)=[cos(2x+A)+cos(2x﹣A)]+sinxcosx,x∈[0,],求函数f(x)的取值范围.17.(12分)(2014•广安二模)如图,在四棱椎P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是边长为2的菱形,∠ABC=,PD=2,E是PB的中点.(Ⅰ)求证:平面AEC⊥平面PDB;(Ⅱ)求三棱锥D﹣BCE的体积V D﹣BCE.18.(12分)(2014•广安二模)某校从高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,其成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)估计这次考试的平均分;(Ⅱ)假设在[90.100]段的学生的成绩都不相同,且都在97分以上,现用简单随机抽样方法,从96,97,98,99,100这5个数中任取2个数,求这2个数恰好是两个学生的成绩的概率.19.(12分)(2014•广安二模)已知数列{a n}为公差不为0的等差数列,a5和a7的等差中项为6,且a2,a4,a8成等比数列,令b n=,数列{b n}的前n项和为T n.(Ⅰ)求a n及T n;(Ⅱ)若T n≤λa n+1,对∀n∈N*恒成立,求实数λ的最小值.20.(13分)(2014•广安二模)已知中心在原点,焦点在x轴上的椭圆C的长半轴长为2,且经过点M(1,);过点P(2,1)的直线l与椭圆C相交于不同的两点A,B.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)是否存在直线l,满足•=2,若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.21.(14分)(2014•广安二模)已知函数f(x)=﹣x3+x2﹣2x,g(x)=x3﹣x2+(a+2)x+﹣lnx,(a∈R)(Ⅰ)当a=3时,x∈[,2],求函数f(x)的最大值;(Ⅱ)当a≥﹣1时,讨论函数F(x)=f(x)+g(x)的单调性;(Ⅲ)若过点(0,﹣)可作函数y=f(x)图象的三条不同切线,求实数a的取值范围.。

四川省广安市2014届高三第二次诊断性考试语文Word版含答案2014广安二诊

四川省广安市2014届高三第二次诊断性考试语文Word版含答案2014广安二诊

四川省广安市2014届高三“二诊”语文试题注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。

2.本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。

3.本试卷分为试题卷(1~8页)和答题卡两部分。

所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

4.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题答案用0.5 毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应区域。

5.考试结束后,只交答题卡。

第Ⅰ卷(单项选择题共27分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,完全不相同...的一项是A.古刹./铩.羽愀.然/悄.寂踮.脚/惦.记船舷./心弦.B.稍.息/瘙.痒泡.桐/泡.汤悭.吝/信笺.佝偻./伛偻.C.角.楼/角.力着.落/着.数聒.噪/恬.静鸟喙./讳.言D.扛.鼎/扛.活徘.徊/脚踝.对峙./嗜.好整饬./炽.烈2.下列各组词语中,没有错别字的一项是A.厮杀座右铭炙手可热蟾宫折桂B.寒暄俯卧撑既往不究融会贯通C.般配吊书袋好高骛远唉声叹气D.安详连锁店徇私舞弊物富民丰3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是A.安徽“三农”问题专家均认为,种粮大户的涌现,有助于粮食优良品种和现有种粮技术的集成推广,提高单产,从而..实现粮食总产持续增长。

B.当前,我国正处在经济转轨与社会转型的特殊时期,也是社会矛盾的高发期,网络谣言很容易成为引发社会震荡..、危害公共安全的直接因素。

C.“汉字听写大会”虽然没有明星和绚烂的舞台,但在中央十套播出仅数期便成功登.堂入室...,成为中央一套黄金档节目。

D.应用文,比如“计划’’、“总结”、“合同”、“调查报告”之类,都是官样文章....,要写得简明通俗,一般不使用文学语言。

4.下列各句中,没有..语病的一项是A.3月份,中央电视台等主流媒体先后对苹果公司售后服务的“双重标准”提出质疑,这让苹果公司陷入了入华以最大的舆论危机。

四川省高中2014届毕业班联考诊断测试(二)理数试题 Word版含答案

四川省高中2014届毕业班联考诊断测试(二)理数试题 Word版含答案

四川省高中2014届毕业班联考诊断测试(二)数学(理工农医类) 第I 卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意。

1.设集合{}21≤-=x x A ,{}0432≤--=x x x B ,则()=⋂B A C RA.()()∞+⋃-∞-,11,B.()()∞+⋃∞-,43,C.()()∞+⋃∞-,22, D.()()∞+⋃∞-,31-, 2.已知i 是虚数单位,则=-+ii23 A.i +1 B.i +-1 C.i -1 D.i +1 3.某中学进行模拟考试有80个考室,每个考室30个考生,每个考试座位号按1~30号随机抽取试卷进行评分标准,每个考场抽取座位号为15号考生试卷质检,这种抽样方法是A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.分组抽样4.双曲线191622=-y x 的离心率为A.47 B.37 C.45 D.54 5.仔细观察右边的程序框图,则输出的值等于 A.6463 B.3231 C.1615 D.87 6.一几何体1111D C B A ABCD -在空间直角坐标系中,其顶点坐标()111-,,A ,()111--,B ,()1,11---,C ()111--,,D ,()1111,,A ,()1111,,-B ,()1111,,--C ,()1111,,-D ,则几何体1111D C B A ABCD -D 的外接球的表面积是A.π12B.π48C.π34D.π3647.一几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为A.3224π B.π356C.()π2416+ D.π328 8.设,,R n m ∈若直线()()0211=+-+-y n x m 与圆()()11122=-+-y x 相切,则n m +的取值范围是A.[]222-22-2-+,B.[]22222-2+,C (][)∞++⋃∞,,222-22-2-- D.(][)∞++⋃∞,,22222-2-9.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧-≤+-=0,10,2)(2>x e x x x x f x ,若()ax x f ≥,则a 的取值范围是A.(]0,∞-B.(]1-,∞ C.[]0,2- D.[]1,2- 10.给出下列5个命题:①函数()x x y cos sin log 2+=的值域为⎥⎦⎤ ⎝⎛∞21--,;②函数x x x f cos sin 3)(+=的图像可以由函数x x g sin 2)(=的图像向左平移6π个单位得到;③已知角γβα,,构成公差为3π的等差数列,若31cos =β,则31cos cos -=+γα;④函数()1log 32-=x x h x 的零点个数为1;⑤若△ABC 的三边c b a ,,满足()*∈≥=+N n n c b a n n n ,3,则△ABC 必为锐角三角形,其中正确的命题个数是A.2B.3C.4D.5.第II 卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,满分25分。

2014年四川省高考数学试卷(文科)(含解析版)

2014年四川省高考数学试卷(文科)(含解析版)

2014年四川省高考数学试卷(文科)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.(5分)已知集合A={x|(x+1)(x﹣2)≤0},集合B为整数集,则A ∩B=()A .{﹣1,0}B.{0,1}C.{﹣2,﹣1,0,1}D.{﹣1,0,1,2}2.(5分)在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析,在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是()A.总体B.个体C.样本的容量D.从总体中抽取的一个样本3.(5分)为了得到函数y=sin(x+1)的图象,只需把函数y=sinx的图象上所有的点()A.向左平行移动1个单位长度B.向右平行移动1个单位长度C.向左平行移动π个单位长度D.向右平行移动π个单位长度4.(5分)某三棱锥的侧视图、俯视图如图所示,则该三棱锥的体积为()(锥体体积公式:V=Sh,其中S为底面面积,h为高)A.3B.2C.D.15.(5分)若a>b>0,c<d<0,则一定有()A.>B.<C.>D.<6.(5分)执行如图所示的程序框图,若输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为()第 1 页共 27 页 1A.0B.1C.2D.37.(5分)已知b>0,log5b=a,lgb=c,5d=10,则下列等式一定成立的是()A.d=ac B.a=cd C.c=ad D.d=a+c8.(5分)如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B ,C的俯角分别为75°,30°,此时气球的高是60m,则河流的宽度BC 等于()A.m B.m C.m D.m 9.(5分)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y ),则|PA |+|PB|的取值范围是()A .[,2]B .[,2]C.[,4]D.[2,4] 10.(5分)已知F为抛物线y2=x的焦点,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,•=2(其中O为坐标原点),则△ABO与△AFO面积之和的最小值是()2第 2 页共 27 页A.2B.3C.D.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.(5分)双曲线﹣y2=1的离心率等于.12.(5分)复数=.13.(5分)设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[﹣1,1)时,f (x)=,则f()=.14.(5分)平面向量=(1,2),=(4,2),=m+(m∈R),且与的夹角等于与的夹角,则m=.15.(5分)以A表示值域为R的函数组成的集合,B表示具有如下性质的函数φ(x)组成的集合:对于函数φ(x),存在一个正数M,使得函数φ(x)的值域包含于区间[﹣M,M].例如,当φ1(x)=x3,φ2(x)=sinx时,φ1(x)∈A,φ2(x)∈B.现有如下命题:①设函数f(x)的定义域为D,则“f(x)∈A”的充要条件是“∀b∈R,∃a∈D,f(a)=b”;②函数f(x)∈B的充要条件是f(x)有最大值和最小值;③若函数f(x),g(x)的定义域相同,且f(x)∈A,g(x)∈B,则f(x)+g(x)∉B.④若函数f(x)=aln(x+2)+(x>﹣2,a∈R)有最大值,则f(x)∈B.其中的真命题有.(写出所有真命题的序号)三、解答题(共6小题,共75分)16.(12分)一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1、2、3,这三张卡片除标记的数字外完全相同.随机有放回地抽取3次,每次抽取1张,将抽取的卡片上的数字依次记为a、b、c.(Ⅰ)求“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率;第 3 页共 27 页 3(Ⅱ)求“抽取的卡片上的数字a、b 、c 不完全相同”的概率.17.(12分)已知函数f(x)=sin(3x+).(1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f()=cos(α+)cos2α,求cosα﹣sinα的值.18.(12分)在如图所示的多面体中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形(Ⅰ)若AC⊥BC,证明:直线BC⊥平面ACC1A1;(Ⅱ)设D、E分别是线段BC、CC1的中点,在线段AB上是否存在一点M,使直线DE∥平面A1MC?请证明你的结论.4第 4 页共 27 页19.(12分)设等差数列{a n}的公差为d,点(a n ,b n)在函数f(x)=2x的图象上(n∈N*)(Ⅰ)证明:数列{b n}为等比数列;(Ⅱ)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2﹣,求数列{a n b n2}的前n项和S n.20.(13分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左焦点为F(﹣2,0),离心率为.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)设O为坐标原点,T为直线x=﹣3上一点,过F作TF的垂线交椭圆于P、Q,当四边形OPTQ是平行四边形时,求四边形OPTQ的面积.第 5 页共 27 页 521.(14分)已知函数f(x)=e x﹣ax2﹣bx﹣1,其中a,b∈R,e=2.71828…为自然对数的底数.(1)设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值;(2)若f(1)=0,函数f(x)在区间(0,1)内有零点,求a的取值范围.6第 6 页共 27 页2014年四川省高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.(5分)已知集合A={x|(x+1)(x﹣2)≤0},集合B为整数集,则A∩B=()A.{﹣1,0}B.{0,1}C.{﹣2,﹣1,0,1}D.{﹣1,0,1,2}【考点】1E:交集及其运算.【专题】5J:集合.【分析】由题意,可先化简集合A,再求两集合的交集.【解答】解:A={x|(x+1)(x﹣2)≤0}={x|﹣1≤x≤2},又集合B为整数集,故A∩B={﹣1,0,1,2}故选:D.【点评】本题考查求交,掌握理解交的运算的意义是解答的关键.2.(5分)在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析,在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是()A.总体B.个体C.样本的容量D.从总体中抽取的一个样本【考点】BE:用样本的数字特征估计总体的数字特征.【专题】5I:概率与统计.【分析】根据题意,结合总体、个体、样本、样本容量的定义可得结论.第 7 页共 27 页7【解答】解:根据题意,结合总体、个体、样本、样本容量的定义可得,5000名居民的阅读时间的全体是总体,故选:A .【点评】本题主要考查总体、个体、样本、样本容量的定义,属于基础题.3.(5分)为了得到函数y=sin(x+1)的图象,只需把函数y=sinx的图象上所有的点()A.向左平行移动1个单位长度B.向右平行移动1个单位长度C.向左平行移动π个单位长度D.向右平行移动π个单位长度【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】57:三角函数的图像与性质.【分析】直接利用函数图象的平移法则逐一核对四个选项得答案.【解答】解:∵由y=sinx到y=sin(x+1),只是横坐标由x变为x+1,∴要得到函数y=sin(x+1)的图象,只需把函数y=sinx的图象上所有的点向左平行移动1个单位长度.故选:A.【点评】本题主要考查三角函数的平移.三角函数的平移原则为左加右减上加下减.是基础题.4.(5分)某三棱锥的侧视图、俯视图如图所示,则该三棱锥的体积为()(锥体体积公式:V=Sh,其中S为底面面积,h为高)A.3B.2C.D.18第 8 页共 27 页【考点】L!:由三视图求面积、体积.【专题】11:计算题;5F:空间位置关系与距离.【分析】根据三棱锥的俯视图与侧视图判定三棱锥的一个侧面与底面垂直,判断三棱锥的高与底面三角形的形状及边长,把数据代入棱锥的体积公式计算.【解答】解:由三棱锥的俯视图与侧视图知:三棱锥的一个侧面与底面垂直,高为,底面为等边三角形,边长为2,∴三棱锥的体积V=××2××=1.故选:D.【点评】本题考查了由三棱锥的侧视图与俯视图求体积,判断三棱锥的结构特征及相关几何量的数据是解题的关键.5.(5分)若a>b >0,c<d<0,则一定有()A.>B.<C.>D .<【考点】R3:不等式的基本性质.【专题】59:不等式的解法及应用.【分析】利用特例法,判断选项即可.【解答】解:不妨令a=3,b=1,c=﹣3,d=﹣1,则,∴C、D不正确;=﹣3,=﹣∴A不正确,B正确.第 9 页共 27 页9解法二:∵c<d<0,∴﹣c>﹣d>0,∵a >b>0,∴﹣ac>﹣bd,∴,∴.故选:B.【点评】本题考查不等式比较大小,特值法有效,带数计算正确即可.6.(5分)执行如图所示的程序框图,若输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为()A.0B.1C.2D.3【考点】7C:简单线性规划;E9:程序框图的三种基本逻辑结构的应用.10第 10 页共 27 页【专题】5K:算法和程序框图.【分析】算法的功能是求可行域内,目标函数S=2x+y的最大值,画出可行域,求得取得最大值的点的坐标,得出最大值.【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求可行域内,目标还是S=2x+y的最大值,画出可行域如图:当时,S=2x+y的值最大,且最大值为2.故选:C.【点评】本题借助选择结构的程序框图考查了线性规划问题的解法,根据框图的流程判断算法的功能是解题的关键.7.(5分)已知b>0,log5b=a,lgb=c,5d=10,则下列等式一定成立的是()A.d=ac B.a=cd C.c=ad D.d=a+c【考点】4M:对数值大小的比较.【专题】51:函数的性质及应用.【分析】利用指数式与对数式的互化、对数的运算性质和换底公式即可得出.第 11 页共 27 页11【解答】解:由5d=10,可得,∴cd=lgb=log5b=a.故选:B.【点评】本题考查了指数式与对数式的互化、对数的运算性质和换底公式,属于基础题.8.(5分)如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为75°,30°,此时气球的高是60m,则河流的宽度BC等于()A.m B.m C.m D.m【考点】HU:解三角形.【专题】12:应用题;58:解三角形.【分析】由题意画出图形,由两角差的正切求出15°的正切值,然后通过求解两个直角三角形得到DC和DB的长度,作差后可得答案.【解答】解:如图,∠DAB=15°,∵tan15°=tan(45°﹣30°)==2﹣.在Rt△ADB中,又AD=60,∴DB=AD•tan15°=60×(2﹣)=120﹣60.在Rt△ADC 中,∠DAC=60°,AD=60,∴DC=AD•tan60°=60.∴BC=DC﹣DB=60﹣(120﹣60)=120(﹣1)(m).∴河流的宽度BC等于120(﹣1)m.12第 12 页共 27 页故选:B.【点评】本题给出实际应用问题,求河流在B、C两地的宽度,着重考查了三角函数的定义、正余弦定理解三角形的知识,属于中档题.9.(5分)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y),则|PA|+|PB |的取值范围是()A.[,2]B.[,2]C.[,4]D.[2,4]【考点】5A:函数最值的应用;IM:两条直线的交点坐标.【专题】5B:直线与圆.【分析】可得直线分别过定点(0,0)和(1,3)且垂直,可得|PA|2+|PB|2=10.三角换元后,由三角函数的知识可得.【解答】解:由题意可知,动直线x+my=0经过定点A(0,0),动直线mx﹣y﹣m+3=0即m(x﹣1)﹣y+3=0,经过点定点B(1,3),∵动直线x+my=0和动直线mx﹣y﹣m+3=0的斜率之积为﹣1,始终垂直,P又是两条直线的交点,∴PA⊥PB,∴|PA|2+|PB|2=|AB|2=10.设∠ABP=θ,则|PA|=sinθ,|PB|=cosθ,由|PA|≥0且|PB|≥0,可得θ∈[0,]∴|PA|+|PB|=(sinθ+cosθ)=2sin(θ+),∵θ∈[0,],∴θ+∈[,],∴sin(θ+)∈[,1],第 13 页共 27 页13第 14 页 共 27 页14 ∴2sin (θ+)∈[,2],故选:B .【点评】本题考查直线过定点问题,涉及直线的垂直关系和三角函数的应用,属中档题.10.(5分)已知F 为抛物线y 2=x 的焦点,点A ,B 在该抛物线上且位于x 轴的两侧,•=2(其中O 为坐标原点),则△ABO 与△AFO 面积之和的最小值是( )A .2B .3C .D . 【考点】K8:抛物线的性质.【专题】5E :圆锥曲线中的最值与范围问题.【分析】可先设直线方程和点的坐标,联立直线与抛物线的方程得到一个一元二次方程,再利用韦达定理及•=2消元,最后将面积之和表示出来,探求最值问题.【解答】解:设直线AB 的方程为:x=ty +m ,点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 直线AB 与x 轴的交点为M (m ,0),由⇒y 2﹣ty ﹣m=0,根据韦达定理有y 1•y 2=﹣m , ∵•=2,∴x 1•x 2+y 1•y 2=2, 结合及,得, ∵点A ,B 位于x 轴的两侧,∴y 1•y 2=﹣2,故m=2.不妨令点A 在x 轴上方,则y 1>0,又,∴S △ABO +S △AFO ═×2×(y 1﹣y 2)+×y 1,=.当且仅当,即时,取“=”号,∴△ABO与△AFO面积之和的最小值是3,故选:B.【点评】求解本题时,应考虑以下几个要点:1、联立直线与抛物线的方程,消x或y后建立一元二次方程,利用韦达定理与已知条件消元,这是处理此类问题的常见模式.2、求三角形面积时,为使面积的表达式简单,常根据图形的特征选择适当的底与高.3、利用基本不等式时,应注意“一正,二定,三相等”.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.(5分)双曲线﹣y2=1的离心率等于.【考点】KC:双曲线的性质.【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】根据双曲线的方程,求出a,b,c,即可求出双曲线的离心率.【解答】解:由双曲线的方程可知a2=4,b2=1,则c2=a2+b2=4+1=5,第 15 页共 27 页15则a=2,c=,即双曲线的离心率e==,故答案为:【点评】本题主要考查双曲线的离心率的计算,求出a,c是解决本题的关键,比较基础.12.(5分)复数=﹣2i.【考点】A5:复数的运算.【专题】5N:数系的扩充和复数.【分析】利用两个复数代数形式的乘除法法则化简所给的复数,可得结果.【解答】解:复数===﹣2i,故答案为:﹣2i.【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘除法法则的应用,属于基础题.13.(5分)设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[﹣1,1)时,f (x)=,则f()=1.【考点】3Q:函数的周期性.【专题】11:计算题.【分析】由函数的周期性f(x+2)=f(x),将求f()的值转化成求f()的值.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的周期为2的函数,∴=1.故答案为:1.16第 16 页共 27 页【点评】本题属于容易题,是考查函数周期性的简单考查,学生在计算时只要计算正确,往往都能把握住,在高考中,属于“送分题”.14.(5分)平面向量=(1,2),=(4,2),=m+(m∈R ),且与的夹角等于与的夹角,则m=2.【考点】9S:数量积表示两个向量的夹角.【专题】5A:平面向量及应用.【分析】利用向量的坐标运算、数量积运算、向量的夹角公式即可得出.【解答】解:∵向量=(1,2),=(4,2),=m+(m ∈R),∴=m(1,2)+(4,2)=(m+4,2m+2).∴=m+4+2(2m+2)=5m+8,=4(m+4)+2(2m+2)=8m+20.,=2.∵与的夹角等于与的夹角,∴=,∴,化为5m+8=4m+10,解得m=2.故答案为:2.【点评】本题考查了向量的坐标运算、数量积运算、向量的夹角公式,属于基础题.15.(5分)以A表示值域为R的函数组成的集合,B表示具有如下性质的函数φ(x)组成的集合:对于函数φ(x),存在一个正数M,使得函数φ(x)的第 17 页共 27 页17值域包含于区间[﹣M,M].例如,当φ1(x)=x3,φ2(x)=sinx时,φ1(x)∈A,φ2(x)∈B.现有如下命题:①设函数f(x)的定义域为D,则“f(x)∈A”的充要条件是“∀b∈R,∃a∈D,f(a)=b”;②函数f(x)∈B的充要条件是f(x)有最大值和最小值;③若函数f(x),g(x)的定义域相同,且f(x)∈A,g(x)∈B,则f(x)+g(x)∉B.④若函数f(x)=aln(x+2)+(x>﹣2,a∈R)有最大值,则f(x)∈B.其中的真命题有①③④.(写出所有真命题的序号)【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件;2H:全称量词和全称命题;2I:存在量词和特称命题;2K:命题的真假判断与应用;34:函数的值域.【专题】23:新定义;3A:极限思想;51:函数的性质及应用;59:不等式的解法及应用;5L:简易逻辑.【分析】根据题中的新定义,结合函数值域的概念,可判断出命题①②③是否正确,再利用导数研究命题④中函数的值域,可得到其真假情况,从而得到本题的结论.【解答】解:(1)对于命题①,若对任意的b∈R,都∃a∈D使得f(a)=b,则f(x)的值域必为R.反之,f(x)的值域为R,则对任意的b∈R,都∃a∈D使得f(a)=b,故①是真命题;(2)对于命题②,若函数f(x)∈B,即存在一个正数M,使得函数f(x)的值域包含于区间[﹣M,M].∴﹣M≤f(x)≤M.例如:函数f(x)满足﹣2<f(x)<5,则有﹣5≤f(x)≤5,此时,f(x)无最大值,无最小值,故②是假命题;(3)对于命题③,若函数f(x),g(x)的定义域相同,且f(x)∈A,g (x)∈B,则f(x)值域为R,f(x)∈(﹣∞,+∞),并且存在一个正数M,使得﹣M≤g(x)≤M.故f(x)+g(x)∈(﹣∞,+∞).18第 18 页共 27 页则f(x)+g(x)∉B,故③是真命题;(4)对于命题④,∵﹣≤≤,当a>0或a<0时,aln(x+2)∈(﹣∞,+∞),f(x)均无最大值,若要使f (x)有最大值,则a=0,此时f(x)=,f(x)∈B,故④是真命题.故答案为①③④.【点评】本题考查了函数值域的概念、基本不等式、充要条件,还考查了新定义概念的应用和极限思想.本题计算量较大,也有一定的思维难度,属于难题.三、解答题(共6小题,共75分)16.(12分)一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1、2、3,这三张卡片除标记的数字外完全相同.随机有放回地抽取3次,每次抽取1张,将抽取的卡片上的数字依次记为a、b、c.(Ⅰ)求“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率;(Ⅱ)求“抽取的卡片上的数字a、b、c不完全相同”的概率.【考点】C8:相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式.【专题】5I:概率与统计.【分析】(Ⅰ)所有的可能结果(a,b,c)共有3×3×3=27种,而满足a+b=c 的(a,b,c有计3个,由此求得“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率.(Ⅱ)所有的可能结果(a,b,c)共有3×3×3种,用列举法求得满足“抽取的卡片上的数字a,b,c完全相同”的(a,b,c)共计三个,由此求得“抽取的卡片上的数字a,b,c完全相同”的概率,再用1减去此概率,即得所求.【解答】解:(Ⅰ)所有的可能结果(a,b,c)共有3×3×3=27种,而满足a+b=c的(a,b,c)有(1,1,2)、(1,2,3)、(2,1,3),共计3个,故“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率为=.(Ⅱ)满足“抽取的卡片上的数字a,b,c完全相同”的(a,b,c)有:(1,1,1)、(2,2,2)、(3,3,3),共计三个,第 19 页共 27 页19故“抽取的卡片上的数字a,b ,c完全相同”的概率为=,∴“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”的概率为1﹣=.【点评】本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式的应用,属于中档题.17.(12分)已知函数f(x)=sin(3x+).(1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f()=cos(α+)cos2α,求cosα﹣sinα的值.【考点】GP:两角和与差的三角函数;H5:正弦函数的单调性.【专题】56:三角函数的求值.【分析】(1)令2kπ﹣≤3x+≤2kπ+,k∈z ,求得x的范围,可得函数的增区间.(2)由函数的解析式可得f()=sin (α+),又f ()=cos(α+)cos2α,可得sin(α+)=cos(α+)cos2α,化简可得(cosα﹣sinα)2=.再由α是第二象限角,cosα﹣sinα<0,从而求得cosα﹣sinα 的值.【解答】解:(1)∵函数f(x)=sin (3x +),令2kπ﹣≤3x +≤2kπ+,k∈Z,求得﹣≤x≤+,故函数的增区间为[﹣,+],k ∈Z.(2)由函数的解析式可得f()=sin(α+),又f()=cos(α+)cos2α,∴sin(α+)=cos(α+)cos2α,即sin(α+)=cos(α+)(cos2α﹣sin2α),∴sinαcos+cosαsin=(cosαcos﹣sinαsin)(cosα﹣sinα)(cosα+sinα)20第 20 页共 27 页即(sinα+cosα)=•(cosα﹣sinα)2(cosα+sinα),又∵α是第二象限角,∴cosα﹣sinα<0,当sinα+cosα=0时,tanα=﹣1,sinα=,cosα=﹣,此时cosα﹣sinα=﹣.当sinα+cosα≠0时,此时cosα﹣sinα=﹣.综上所述:cosα﹣sinα=﹣或﹣.【点评】本题主要考查正弦函数的单调性,三角函数的恒等变换,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.18.(12分)在如图所示的多面体中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形(Ⅰ)若AC⊥BC,证明:直线BC⊥平面ACC1A1;(Ⅱ)设D、E分别是线段BC、CC1的中点,在线段AB上是否存在一点M,使直线DE∥平面A1MC?请证明你的结论.【考点】LS:直线与平面平行;LW:直线与平面垂直.【专题】15:综合题;5F:空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)先证明AA1⊥平面ABC,可得AA1⊥BC,利用AC⊥BC,可以证明直线BC⊥平面ACC1A1;(Ⅱ)取AB的中点M,连接A1M,MC,A1C,AC1,证明四边形MDEO为平行四边形即可.【解答】(Ⅰ)证明:∵四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形,∴AA1⊥AB,AA1⊥AC,∵AB∩AC=A,第 21 页共 27 页21∴AA1⊥平面ABC,∵BC⊂平面ABC,∴AA1⊥BC,∵AC⊥BC,AA1∩AC=A,∴直线BC⊥平面ACC1A1;(Ⅱ)解:取AB的中点M,连接A1M,MC,A1C,AC 1,设O为A1C,AC1的交点,则O为AC1的中点.连接MD,OE,则MD∥AC,MD=AC,OE∥AC,OE=AC,∴MD∥OE,MD=OE,连接OM,则四边形MDEO为平行四边形,∴DE∥MO,∵DE⊄平面A1MC,MO⊂平面A1MC,∴DE∥平面A1MC,∴线段AB上存在一点M(线段AB的中点),使直线DE∥平面A1MC.【点评】本题考查线面垂直的判定与性质的运用,考查存在性问题,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.19.(12分)设等差数列{a n}的公差为d,点(a n,b n)在函数f(x)=2x的图象上(n∈N*)(Ⅰ)证明:数列{b n}为等比数列;(Ⅱ)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2﹣,求数列{a n b n2}的前n项和S n.22第 22 页共 27 页【考点】8M:等差数列与等比数列的综合.【专题】54:等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)利用等比数列的定义证明即可;(Ⅱ)先由(Ⅰ)求得a n,b n,再利用错位相减求数列{a n b n2}的前n项和S n.【解答】(Ⅰ)证明:由已知得,b n =>0,当n≥1时,===2d,∴数列{b n }为首项是,公比为2d的等比数列;(Ⅱ)解:f′(x)=2x ln2∴函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线方程为y﹣=ln2(x﹣a2),∵在x轴上的截距为2﹣,∴a2﹣=2﹣,∴a2=2,∴d=a2﹣a1=1,a n=n,b n=2n,a n b n2=n4n,∴T n=1•4+2•42+3•43+…+(n﹣1)•4n﹣1+n•4n ,4T n=1•42+2•43+…+(n﹣1)•4n+n•4n+1,∴T n﹣4T n=4+42+…+4n﹣n•4n+1=﹣n•4n+1=,∴T n=.【点评】本题考查等差数列与等比数列的概念,等差数列与等比数列的通项公式及前n项和公式,导数的几何意义等知识;考查学生的运算求解能力、推理论证能力,属中档题.20.(13分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左焦点为F(﹣2,0),离心率为.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;第 23 页共 27 页23(Ⅱ)设O为坐标原点,T为直线x=﹣3上一点,过F作TF的垂线交椭圆于P、Q,当四边形OPTQ是平行四边形时,求四边形OPTQ的面积.【考点】KH:直线与圆锥曲线的综合.【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(Ⅰ)由题意可得,解出即可;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得F(﹣2,0),设T(﹣3,m),可得直线TF的斜率k TF=﹣m,由于TF⊥PQ ,可得直线PQ的方程为x=my﹣2.设P(x1,y 1),Q(x2,y2).直线方程与椭圆方程可得根与系数的关系.由于四边形OPTQ是平行四边形,可得,即可解得m.此时四边形OPTQ的面积S=.【解答】解:(Ⅰ)由题意可得,解得c=2,a=,b=.∴椭圆C的标准方程为;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得F(﹣2,0),设T(﹣3,m),则直线TF的斜率,∵TF⊥PQ,可得直线PQ的方程为x=my﹣2.设P (x1,y1),Q(x2,y2).联立,化为(m2+3)y2﹣4my﹣2=0,△>0,∴y1+y2=,y1y2=.24第 24 页共 27 页∴x1+x2=m(y1+y2)﹣4=.∵四边形OPTQ是平行四边形,∴,∴(x1,y1)=(﹣3﹣x2,m﹣y2),∴,解得m=±1.此时四边形OPTQ的面积S=═=.【点评】本题中考查了椭圆与圆的标准方程及其性质、直线与椭圆及圆相交可得根与系数的关系及弦长问题、向量相等问题、平行四边形的面积计算公式等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,考查了数形结合和转化能力,属于难题.21.(14分)已知函数f(x)=e x﹣ax2﹣bx﹣1,其中a,b∈R,e=2.71828…为自然对数的底数.(1)设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值;(2)若f(1)=0,函数f(x)在区间(0,1)内有零点,求a的取值范围.【考点】51:函数的零点;6E:利用导数研究函数的最值.【专题】53:导数的综合应用.【分析】(1)求出f(x)的导数得g(x),再求出g(x)的导数,对它进行讨论,从而判断g(x)的单调性,求出g(x)的最小值;(2)利用等价转换,若函数f(x)在区间(0,1)内有零点,则函数f(x)在区间(0,1)内至少有三个单调区间,所以g(x)在(0,1)上应有两个不同的零点.第 25 页共 27 页25【解答】解:∵f(x)=e x﹣ax2﹣bx﹣1,∴g(x)=f′(x)=e x﹣2ax﹣b ,又g′(x)=e x﹣2a,x∈[0,1],∴1≤e x≤e,∴①当时,则2a≤1,g′(x)=e x﹣2a≥0,∴函数g(x)在区间[0,1]上单调递增,g(x)min=g(0)=1﹣b;②当,则1<2a<e,∴当0<x<ln(2a)时,g′(x)=e x﹣2a<0,当ln(2a)<x<1时,g′(x)=e x ﹣2a>0,∴函数g(x)在区间[0,ln(2a)]上单调递减,在区间[ln(2a),1]上单调递增,g(x)min=g[ln(2a)]=2a﹣2aln(2a)﹣b;③当时,则2a≥e,g′(x)=e x﹣2a≤0,∴函数g(x)在区间[0,1]上单调递减,g(x)min=g(1)=e﹣2a﹣b,综上:函数g(x )在区间[0,1]上的最小值为;(2)由f(1)=0,⇒e﹣a﹣b﹣1=0⇒b=e﹣a﹣1,又f(0)=0,若函数f(x)在区间(0,1)内有零点,则函数f(x)在区间(0,1)内至少有三个单调区间,由(1)知当a ≤或a≥时,函数g(x)在区间[0,1]上单调,不可能满足“函数f(x)在区间(0,1)内至少有三个单调区间”这一要求.若,则g min(x)=2a﹣2aln(2a)﹣b=3a﹣2aln(2a)﹣e+1令h(x)=(1<x<e)则=,∴.由>0⇒x 26第 26 页共 27 页<∴h (x)在区间(1,)上单调递增,在区间(,e)上单调递减,==<0,即g min(x)<0 恒成立,∴函数f(x)在区间(0,1)内至少有三个单调区间⇔⇒,又,所以e﹣2<a<1,综上得:e﹣2<a<1.另解:由g(0)>0,g(1)>0 解出e﹣2<a<1,再证明此时f(x)min<0 由于f(x)最小时,f'(x)=g(x)=e x﹣2ax﹣b=0,故有e x=2ax+b且f(1)=0知e﹣1=a+b,则f(x)min=2ax+b﹣ax2﹣(e﹣1﹣a)x﹣1=﹣ax2+(3a +1﹣e)x+e﹣a﹣2,开口向下,最大值(5a2﹣(2e+2)a+e2﹣2e),分母为正,只需看分子正负,分子<5﹣(2e+2)+e2﹣2e(a=1时取最大)=e2﹣4e+3<0,故f(x)min<0,故e﹣2<a<1.【点评】本题考查了,利用导数求函数的单调区间,分类讨论思想,等价转换思想,函数的零点等知识点.是一道导数的综合题,难度较大.第 27 页共 27 页27。

2014年全国高考四川省数学(文)试卷及答案【精校版】

2014年全国高考四川省数学(文)试卷及答案【精校版】

2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数 学(文史类)本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页,共4页。

满分150分。

考试时间120分钟。

考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷 (选择题 共50分)注意事项:必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第Ⅰ卷共10小题。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1、已知集合{|(1)(2)0}A x x x =+-≤,集合B 为整数集,则AB =( )A 、{1,0}-B 、{0,1}C 、{2,1,0,1}--D 、{1,0,1,2}- 【答案】D2、在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析。

在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是( )A 、总体B 、个体C 、样本的容量D 、从总体中抽取的一个样本 【答案】A3、为了得到函数sin(1)y x =+的图象,只需把函数sin y x =的图象上所有的点( )A 、向左平行移动1个单位长度B 、向右平行移动1个单位长度C 、向左平行移动π个单位长度D 、向右平行移动π个单位长度 【答案】A4、某三棱锥的侧视图、俯视图如图所示,则该三棱锥的体积是( )(锥体体积公式:侧视图俯视图1122221113V Sh =,其中S 为底面面积,h 为高)A 、3B 、2CD 、1 【答案】D5、若0a b >>,0c d <<,则一定有( )A 、a b d c >B 、a b d c <C 、a b c d >D 、a b c d<【答案】B6、执行如图的程序框图,如果输入的,x y R ∈,那么输出的S 的最大值为( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 【答案】C7、已知0b >,5log b a =,lg b c =,510d=,则下列等式一定成立的是( ) A 、d ac = B 、a cd = C 、c ad = D 、d a c =+ 【答案】B8、如图,从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ,C 的俯角分别为75,30,此时气球的高是60cm ,则河流的宽度BC 等于( )A 、1)mB 、1)mC 、1)mD 、1)m + 【答案】 C.9、设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB +的取值范围是( )A 、B 、C 、D 、【答案】B10、已知F 为抛物线2y x =的焦点,点A ,B 在该抛物线上且位于x 轴的两侧,2OA OB ⋅=(其中O 为坐标原点),则ABO ∆与AFO ∆面积之和的最小值是( )A 、2B 、3CD 【答案】B第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。

2014年高考文科数学试题(四川卷)及参考答案

2014年高考文科数学试题(四川卷)及参考答案

2014年四川高考文科数学试题及参考答案满分150分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷 (选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1、已知集合{|(1)(2)0}A x x x =+-≤,集合B 为整数集,则AB =A 、{1,0}-B 、{0,1}C 、{2,1,0,1}--D 、{1,0,1,2}-2、在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析。

在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是 A 、总体 B 、个体C 、样本的容量D 、从总体中抽取的一个样本3、为了得到函数sin(1)y x =+的图象,只需把函数sin y x =的图象上所有的点 A 、向左平行移动1个单位长度 B 、向右平行移动1个单位长度 C 、向左平行移动π个单位长度 D 、向右平行移动π个单位长度4、某三棱锥的侧视图、俯视图如图所示,则该三棱锥的体积是 (锥体体积公式:13V Sh =,其中S 为底面面积,h 为高)A 、3B 、2CD 、1 5、若0a b >>,0c d <<,则一定有A 、a b d c > B 、a b d c < C 、a b c d > D 、a b c d<6、执行如图的程序框图,如果输入的,x y R ∈,那么输出的S 的最大值为A 、0B 、1C 、2D 、3 7、已知0b >,5log b a =,lg b c =,510d =,则下列等式一定成立的是A 、d ac =B 、a cd =C 、c ad =D 、d a c =+8、如图,从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ,C 的俯角分别为75,30,此时气球的高是60cm ,则河流的宽度BC 等于A 、1)m -B 、1)mC 、1)mD 、1)m + 9、设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB +的取值范围是A 、B 、C 、D 、10、已知F 为抛物线2y x =的焦点,点A ,B 在该抛物线上且位于x 轴的两侧,2OA OB ⋅=(其中O 为坐标原点),则ABO ∆与AFO ∆面积之和的最小值是A 、2B 、3CD 第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

四川省广安市2023届高三第二次诊断数学(文)试题(高频考点版)

四川省广安市2023届高三第二次诊断数学(文)试题(高频考点版)

一、单选题二、多选题1. 若三个数1,2,m 成等比数列,则实数( )A .8B .4C .3D .22.某学校开展研究性学习活动,某同学获得一组实验数据如下表:对于表中数据,现给出以下拟合曲线,其中拟合程度最好的是( )A.B.C.D.3. 已知双曲线:的左、右焦点分别为,,过的直线与的右支交于,两点(其中点在第一象限),点,分别为,的内心,为坐标原点,则的面积的取值范围是( )A.B .[,)C .(,1)D .[1,)4. 已知分别为双曲线的左,右顶点,点P 为双曲线C 上异于的任意一点,记直线,直线的斜率分别为.若,则双曲线的离心率为( )A .2B.C.D.5. 函数的图像大致为( )A. B.C. D.6.已知函数为偶函数,当时,,且为奇函数,则( )A.B.C.D.7.函数在的值域为( )A.B.C.D.8. 设全集,集合,,则集合A.B.C.D.9. 17世纪初,约翰·纳皮尔为了简化计算而发明了对数.对数的发明是数学史上的重大事件,恩格斯曾经把笛卡尔的坐标系、纳皮尔的对数、牛顿和莱布尼兹的微积分共同称为17世纪的三大数学发明.我们知道,任何一个正实数N 可以表示成的形式,两边取常用对数,则有,现给出部分常用对数值(如下表),则下列说法中正确的有( )四川省广安市2023届高三第二次诊断数学(文)试题(高频考点版)四川省广安市2023届高三第二次诊断数学(文)试题(高频考点版)三、填空题四、解答题真数x 2345678910(近似值)0.3010.4770.6020.6990.7780.8450.9030.954 1.000真数x 111213141516171819(近似值)1.0411.0791.1141.1461.1761.2041.2301.2551.279A.在区间内B.是15位数C .若,则D .若是一个35位正整数,则10. 已知F 为椭圆的左焦点,A ,B 为E 的两个顶点.若,则E 的方程为( )A.B.C.D.11. 已知函数,函数,则下列结论正确的是( )A .若有3个不同的零点,则a的取值范围是B .若有4个不同的零点,则a的取值范围是C .若有4个不同的零点,则D .若有4个不同的零点,则的取值范围是12. 设、分别是双曲线:的左、右焦点,且,则下列结论正确的有( )A.B.当时,的离心率是C .当时,到渐近线的距离随着的增大而减小D .当时,的实轴长是虚轴长的两倍13.数列满足,则______.14. 已知向量,,且与的夹角为,则________.15. 已知椭圆:的右焦点为,过点作倾斜角为的直线交椭圆于、两点,弦的垂直平分线交轴于点P ,若,则椭圆的离心率_________.16. 如图,在直四棱柱ABCD —中,底面ABCD 是边长为2的菱形,△ABD 为等边三角形,,.直四棱柱ABCD —的表面积为.(1)求棱的长;(2)求二面角Q 的正弦值.17. 在中,角,,所对边分别是,,,满足.(1)求的值;(2)若,,求和的值.18. 等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,是数列的前项和,求证:.19. 目前,大多省份的教师资格证的考证规定是:考试分为笔试和面试两项,笔试需要考两门或三门科目,只有笔试科目全部合格且在有效期(2年)内才能参加面试,笔试和面试都合格后就可以取得教师资格证.当次笔试科目或面试不合格的,可以继续报名参加下次的笔试或面试,直至在已合格科目有效期内笔试科目及面试全部合格.每年共安排两次考试,分为上半年的笔试与面试,下半年的笔试与面试.(1)小王从师范大学毕业后,准备参加教师资格证考试.已知小王参加的笔试科目有三门,且每门科目合格的概率都是,参加面试合格的概率为.笔试的每门科目及面试都是相互独立的.若小王在2023年上半年报名参加教师资格证考试,求小王到2023年年底能取得教师资格证的概率.(2)某机构抽取参加考前辅导和未参加考前辅导的考生各60名作为样本,已知其中参加考前辅导的考生中面试合格的占比为,面试合格的考生中参加考前辅导的占比为.请填写下面的2×2列联表,并依据小概率值的独立性检验,能否推断面试合格与参加考前辅导有关?面试合格面试不合格合计参加考前辅导未参加考前辅导合计附:,.0.0500.0100.0013.841 6.63510.82820. 在三棱柱中,,平面平面,E,F分别为线段的中点.(1)求证:;(2)若,直线与平面所成角的正弦值为,且,求三棱锥的体积.21. 在平面直角坐标系中,是轴上的动点,且,过点分别作斜率为,的两条直线交于点,设点的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程;(2)过点的两条直线分别交曲线于点和,且,求证直线的斜率为定值.。

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2014年四川省广安市高考数学二模试卷(文科)
一、选择题
1.设集合A={0,2,3,4},集合B={﹣2,1,2,7},则A∩B=()
A.∅B. {2} C. {﹣2,2} D. {﹣2,0,1,2,3,4,7}
2.已知复数z=,其中i是虚数单位,则z的虚部为()
A. 2 B.﹣2 C. 1 D.﹣1
3.已知a>b,则下列不等关系正确的是()
A. ac>bc B. ac2>bc2C. 2a>2b D. a2>b2
4.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()
A.①②B.①③C.①④D.②④
5.下列命题错误的是()
A.若命题P:∃x0∈R,x02﹣x0+1≥0,则¬P:∀x∈R,x2﹣x+1<0
B.若命题p∨q为真,则p∧q为真
C.一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同
D.根据具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得的回归直线方程为=+x中,若=2,
=1,=3,则=1
6.已知程序框图如图所示,输入x的值为7时,输出y的值为()
A.B.C.D. 1
7.设l,m是两条不同直线,α是一个平面,则下列四个命题正确的是()A.若l⊥m,m⊂α,则l⊥αB.若l∥α,m∥α,则l∥m
C.若l∥α,m⊂α,则l∥m D.若l⊥α,l∥m,则没m⊥α
8.以双曲线﹣=1的右焦点为圆心,并与其渐近线相切的圆的标准方程是()
A.(x+10)2+y2=100 B.(x﹣10)2+y2=64 C.(x+10)2+y2=36 D.(x﹣10)2+y2=36 9.设x、y满足约束条件,若目标函数z=x+y的最大值为m,则y=sin(mx+)的图象向右平移后的表达式为()
A.y=sinx B. y=sin2x C. y=sin(x+ )D.y=sin(2x+ )
10.已知x∈R,符号[x]表示不超过x的最大整数,若关于x的方程(a为常数)有且仅有3个不等的实根,则a的取值范围是()
A.B.
C.D.
二、填空题
11.(5分)(2014•广安二模)抛物线y2=4x的焦点坐标为_________.
12.(5分)(2014•广安二模)计算:+2lg2+lg25=_________.
13.(5分)(2014•广安二模)关于x的方程x2﹣mx+1=0在区间(0,1)上有唯一实根,则实数m 的取值范围为_________.
14.(5分)(2014•广安二模)过点P(1,1)的直线l交⊙O:x2+y2=8于A、B两点,且∠AOB=120°,则直线l的方程为_________.
15.(5分)(2014•广安二模)定义平面向量之间的一种运算“⊗”如下:对任意的=(x1,y1),=(x2,y2),令⊗=x1y2﹣x2y1,现有下列命题:
①若与共线,则⊗=0
②⊗=⊗
③对任意的λ∈R,有(λ)⊗=λ(⊗)
④(⊗)2+(•)2=||2||2
其中的真命题是_________(写出所有真命题的序号).
三、解答题
16.(12分)(2014•广安二模)△ABC中,角A、B、C对边分别是a、b、c,满足6•=(b+c)2﹣a2.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若函数f(x)=[cos(2x+A)+cos(2x﹣A)]+sinxcosx,x∈[0,],求函数f(x)的取值范围.
17.(12分)(2014•广安二模)如图,在四棱椎P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是边长为2的菱形,∠ABC=,PD=2,E是PB的中点.
(Ⅰ)求证:平面AEC⊥平面PDB;
(Ⅱ)求三棱锥D﹣BCE的体积V D﹣BCE.
18.(12分)(2014•广安二模)某校从高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,其成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示.
(Ⅰ)估计这次考试的平均分;
(Ⅱ)假设在[90.100]段的学生的成绩都不相同,且都在97分以上,现用简单随机抽样方法,从96,97,98,99,100这5个数中任取2个数,求这2个数恰好是两个学生的成绩的概率.
19.(12分)(2014•广安二模)已知数列{a n}为公差不为0的等差数列,a5和a7的等差中项为6,且a2,a4,a8成等比数列,令b n=,数列{b n}的前n项和为T n.
(Ⅰ)求a n及T n;
(Ⅱ)若T n≤λa n+1,对∀n∈N*恒成立,求实数λ的最小值.
20.(13分)(2014•广安二模)已知中心在原点,焦点在x轴上的椭圆C的长半轴长为2,且经过点M(1,);过点P(2,1)的直线l与椭圆C相交于不同的两点A,B.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)是否存在直线l,满足•=2,若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.
21.(14分)(2014•广安二模)已知函数f(x)=﹣x3+x2﹣2x,g(x)=x3﹣x2+(a+2)x+﹣lnx,(a∈R)
(Ⅰ)当a=3时,x∈[,2],求函数f(x)的最大值;
(Ⅱ)当a≥﹣1时,讨论函数F(x)=f(x)+g(x)的单调性;
(Ⅲ)若过点(0,﹣)可作函数y=f(x)图象的三条不同切线,求实数a的取值范围.。

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