12.1认识内能 每课一练2(沪粤版九年级上册)
沪粤版九年级物理上册 12.1认识内能 同步练习(教师版)
2022-2023学年度沪粤版九年级物理上册 12.1认识内能同步练习一、单选题1.(2022八下·合江期末)关于机械能和内能,下列说法中正确的是()A.机械能大的物体,其内能一定大B.物体具有内能,也可以同时具有机械能C.具有机械能的物体不一定具有内能D.内能与机械能是同一种形式的能【答案】B【知识点】机械能及其转化;内能的概念【解析】【解答】A.机械能和内能是两种不同形式的能,他们之间没有必然的联系,机械能大的物体,其内能不一定大,A不符合题意;B.一切物体都具有内能,物体具有内能,也可以同时具有机械能,B符合题意;C.一切物体都具有内能,具有机械能的物体一定具有内能,C不符合题意;D.机械能和内能是两种不同形式的能,他们之间没有必然的联系,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】一切物体都具有内能;机械能是动能和势能的总和。
2.(2022八下·房山期末)在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()A.热水倒入茶杯,茶杯的温度升高B.锯木头时的锯条温度升高C.加入冰块的饮料温度降低D.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低【答案】B【知识点】做功改变物体内能【解析】【解答】A.热水倒入茶杯,茶杯的温度升高,是通过热传递改变了物体的内能,A不符合题意;B.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于克服摩擦做功,使锯条的内能增大,B符合题意;C.将冰块放入热饮中,饮料的温度降低,是通过热传递改变了物体的内能,C不符合题意;D.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低,是通过热传递改变物体的内能,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。
3.(2022·黔东南)今年端午节期间,热爱家务劳动的小红与妈妈一起在家包粽子、煮粽子,做出来的粽子非常可口,下列说法正确的是()A.煮粽子时,是通过做功的方式改变粽子的内能B.煮粽子时,锅的上方“白气”腾腾,“白气”属于汽化现象C.煮粽子时,香气满屋,说明分子在不停地做无规则运动D.煮熟的粽子出锅后,由于温度较低所以粽子没有内能【答案】C【知识点】液化及液化放热;内能的概念;热传递改变物体内能;分子热运动【解析】【解答】A.煮粽子时,粽子吸收水的热量即通过热传递改变内能,A不符合题意;B.“白气”是热的水蒸气遇到冷空气液化形成的小水珠,B不符合题意;C.煮粽子时,粽叶飘香是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,C符合题意;D.一切物体在任何情况下都有内能,D不符合题意。
沪粤版九年级物理上册12.1 认识内能(含答案)
12.1 认识内能同步练习一、单选题1.下列事件中,在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是A.搓手取暖B.玩滑梯,臀部发热C.放大镜聚光烤焦纸片D.压缩空气引火2.关于内能,下列说法中正确的是()A.0℃的物体没有内能B.物体具有内能,也可以同时具有机械能C.具有机械能的物体不一定具有内能D.物体内能大小与温度无关3.下列事例中,通过做功来改变物体内能的是A.金属勺放在热汤中B.食品放入冰箱C.取暖器旁的物体温度升高D.反复弯折铁丝4.关于下面四幅图的说法正确的是()A.甲图:钻木取火改变内能的方式同对手“哈气”改变内能的方式相同B.乙图:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力C.丙图:水沸腾后橡皮塞被弹出过程中能量转化与热机做功冲程的能量转化相同D.丁图:冰山的温度低于0℃,所以冰山没有内能5.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,看到棉花燃烧起来,活塞被向上顶起。
关于这个过程说法正确的是()A.活塞对棉花做功,使棉花温度升高B.缓慢压下活塞也能看到同样的实验现象C.压下活塞的过程中是内能转化为机械能D.活塞被向上顶起相当于内燃机的做功冲程6.如图所示描述的物理过程,下列分析正确的是()A.图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能不变B.图乙:瓶子内的空气推动塞子做功后,瓶子内空气的内能增大C.图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能增加D.图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动,内能转化为机械能,气体内能减少7.关于内能、热量和温度,下列说法正确的是()A.温度高的物体含有的热量多B.物体内能增大,温度一定升高C.物体内能增大,一定要从外界吸收热量D.物体温度升高,它的内能一定增加8.关于温度、内能和热量的关系,下列说法中正确的是()A.物体温度高,说明它含有的热量多B.煤气燃烧越充分,其热值越大C.物体吸收热量,温度一定升高,内能一定增加D.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起,是水蒸气做功的缘故9.下列说法正确的是()A.两物体温度相同,内能一定相同B.甲物体传递了内能给乙物体,说明甲物体内能大C.两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体二、多选题10.关于图中的四个实验现象,分析正确的是()A.用力压下活塞棉花燃烧,说明气体比液体的分子间隙大B.抽去玻璃板,瓶中的两种气体逐渐混合,说明气体分子在做无规则运动C.水沸腾后将盖在试管口上的橡皮塞冲出,说明液体温度越高扩散现象越明显D.端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码,说明固体分子之间存在引力11.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.物体放出热量,其内能一定减少、温度一定降低B.热量都是从内能大的物体向内能小的物体传递C.把热汤倒入碗中,碗变热是通过热传递的方式改变了它的内能D.冰在熔化过程中,其内能增加而温度保持不变三、填空题12.用锯条锯木头,锯条的温度升高,内能_________,这是通过_________方式使锯条内能改变的,使锯条改变内能的另一方式是____________。
教育最新K12九年级物理上册 12.1《认识内能》同步测试 (新版)粤教沪版
《认识内能》同步练习1、关于物体的内能,下列说法中错误的是()A.0℃的物体没有内能B.内能和其他形式的能之间可以互相转化C.物体间的内能可以转移D.一切物体都具有内能2、以下的日常生活事例中,通过做功来增加物体内能的是()A.给自行车车胎打气,气筒发烫 B.太阳能热水器中水的温度升高C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起3、在下列过程中,利用热传递改变物体内能的是()A.钻木取火 B.用锯锯木板,锯条发热C.用热水袋取暖 D.两手互相搓搓,觉得暖和4、下图中,通过热传递改变物体内能的是()5、“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,下列说法正确的是( )A.飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦内能转化为机械能B.飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦机械能转化为内能C.飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施D.飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而放出了大量的热保护了飞船6、下列关于内能的说法中正确的是()A.温度高的物体内能大B.物体的温度不变,内能一定不变C.内能小的物体温度低D.物体的温度降低,内能减小7、一块0℃的冰熔化成0℃的水的过程中,它的内能的变化情况是()A.内能变大 B.内能减小 C.内能不变D.不能确定8、下列说法中错误的是()A.一个物体有机械能,可能没有内能B.一个物体可能只有内能,没有机械能C.机械能的大小与物体的机械运动情况有关D.内能的大小与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关9、用磨刀石磨刀时,边磨边洒一些水,这是因为( )A.使磨出的刀更干净B.磨刀时克服摩擦做功,温度升高,用水来降温C.这是人们的习惯动作D.磨刀石是石头,防止损坏刀具B10、用做功的方法可以改变物体的内能。
对物体做功越多,物体的内能________越多,物体对外做功越多,物体的内能________越多。
九年级物理上册认识内能练习新版粤教沪版(2)
12.1认识内能同步测试一、单选题1.对于一块温度很低的冰块,下列说法中错误的是()A. 一定具有内能B. 其中的分子可能静止不动C. 吸热后内能增多D. 温度升高内能增加2.有五个完全相同的杯子,其中一个盛满开水,其他杯中没有水,仅利用杯子的吸热作用,将开水的温度降低,则下列方法中效果最好的是()A. 将第一杯中的水,平均倒入其余四个杯子中B. 先将第一杯中的水整杯倒入第二个杯子中,等到杯子不再吸热时,再倒入第三个杯子中,以此类推,最后倒入第五个杯子中C. 先平均倒入其中两个杯子中,等到杯子不再吸热,再平均倒入剩下的二个杯子中D. 无论怎样,最终的结果都是相同的3.下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是()A. 阳光晒热棉被B. 锯木头时锯条变热C. 用热水袋取暖D. 冷气使房间温度降低4.关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是( )A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高,所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变5.在试管中装入适量的水,试管口用塞子塞住,用酒精灯对试管加热,如图所示.加热一段时间后,塞子冲出去了,则()A. 加热过程中酒精的化学能全部转化为水的内能B. 塞子冲出前,试管内水的质量不断增大C. 塞子冲出时,试管内气体温度不变D. 塞子被水蒸气推出过程反映的是汽油机的做功冲程原理6.(2017•庆阳)下列现象中用热传递方式改变物体内能的是()A. 放大镜聚光使纸片着火B. 反复弯折后铁丝的温度升高C. 压缩空气内能增大D. 冬天户外搓手取暖7.关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是()A. 物体的内能减少,它的温度一定降低B. 物体的温度不变,它的内能可能增加C. 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量D. 温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多8.下列关于内能的说法中正确的是()A. 晒太阳使身体变暖,是通过做功改变内能的B. 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体C. 一块0℃的冰融化成0℃的水,内能增加D. 物体吸收热量,内能变大,温度一定升高9.以下关于物体内能的说法分析正确的是()A. 物体内能的改变只可能是做功或热传递当中的一种B. 物体内能的改变可能是做功或热传递当中的一种,也可以是这二种过程同时发生C. 内能少的物体不可能将能量传递给内能多的物体D. 如果通过热传递改变物体的内能,只能是给物体加热的方法二、填空题10.如图,夏季,在高速公路服务区内,交警会强制一些重型汽车在降温池里停留一会,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过________方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度________(选填“升高”“降低”);轮胎停在水中,通过________方式减少内能,降低温度,以保行车安全.11.如图所示,将高温金属汤勺放在冷汤里,汤勺的温度降低,冷汤的温度________ (选填“升高”或“降低”),汤勺的内能以________ 方式转化为冷汤的内能.12.改变物体的内能有两种方式.比如;火柴可以擦燃,是用________的方式使火柴燃烧;也可以放在火上点燃,是用________的方式使火柴燃烧.13.“大雪”节气已过,近日天气气温越来越低。
2020_2021学年九年级物理上册12.1认识内能精选练习含解析新版粤教沪版
第1节认识内能一、夯实基础1.下列说法正确的是( )A.温度为0℃的物体没有内能B.温度高的物体内能一定多C.物体的内能增加,它的温度一定升高D.物体的温度升高,它的内能就增加【答案】D【解析】A.因为物体在任何情况下都具有内能,温度为0℃的物体仍具有内能,故A错误;B.因为物体在任何情况下都具有内能,高温的物体内能不一定多,因为不能确定物体是否向外做功,故B错误;C.因为晶体在熔化时吸收热量,但温度保持不变,因此晶体物质熔化过程中内能增加,但温度可以不变,故C错误;D.物体温度升高时,说明它的内能增加,故D正确。
故选D。
2.下列关于内能的说法中正确的是( )A.静止的物体没有内能B.0℃以下的物体没有内能C.内能和机械能是同一种形式的能量D.内能与物体的温度有关【答案】D【解析】AB.物体内所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
无论物体静止还是处于0℃以下,组成物体的分子都具有动能和势能,因而都具有内能,故AB错误;C.内能与物体内部分子运动情况有关,而机械能与物体宏观运动状态有关,它们不是同一种形式的能量,故C错误;D.物体的温度越高,分子运动越快,内能越大,因而内能与物体温度有关,故D正确。
故选D。
3.下例事例中,属于用热传递的方法改变内能的是( )A.地球外的陨石,坠入地球的大气层,成为流星B.炎热的夏天,西瓜在冷水浸泡后吃起来更加凉爽可口C.划着火柴,火柴燃烧D.锯木头时,锯条变得烫手【答案】B【解析】A.流星是由于陨石与大气摩擦,温度升高,达到燃点燃烧形成的,是做功改变了它的内能,故A不符合题意;B.西瓜在冷水浸泡后温度降低,是由于西瓜与冷水之间发生了热传递改变了它的内能,故B符合题意;CD.划火柴、锯木头,都是由于外界对他们做功内能增大,故CD不符合题意。
故选B。
4.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花,下列说法正确的是( )A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加C.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变D.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加【答案】B【解析】A.玉米爆开前通过热传递增加内能,不是做功改变内能,故A错误;B.玉米爆开前通过热传递增加内能,故B正确;C.玉米膨胀对外做功,水分内能会减少,故C错误;D.玉米膨胀对外做功,玉米粒内能会减少,故D错误。
12.1认识内能同步练习粤沪版物理九年级上册(Word版含答案)
12.1 认识内能一、夯实基础1、下列过程中通过做功的方法改变物体内能的是( )A.发烧时用湿毛巾敷额头能降温B.丁香树开花时花香四溢C.水烧开会把壶盖顶起D.小球由高处下落的过程中速度变快2、下列过程中,通过热传递的方式改变物体内能的是()A.寒冷的冬天,通过搓手来取暖B.用铁锤锻打工件,工件会发热C.做饭时,用炉火对锅里的水加热D.把铁丝反复弯折,弯折处变热3、一个物体的内能增加了,表明()A.该物体一定做了功B.该物体一定吸收了热量C.物体的机械能增加了D.可能是外界对物体做了功,也可能是物体吸收了热量4、下列说法中正确的是( )A.静止在地面上的冰块没有内能B.空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多C.动能大的物体内能一定大D.自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能5.下列说法中,正确的是( )A.温度相同的物体,其内能的大小也一定相等B.物体具有内能,也可以同时具有机械能C.物体温度升高,一定从外界吸收了热量D.汽油机的压缩冲程中,主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能二、能力提升6、下列过程中,属于利用内能做功的例子是( )A.用砂轮磨刀,有火星迸出B.太空中的星体碎片坠入大气层,成为流星C.壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动D.用打气筒给轮胎打气7、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )A.物体的温度升高,内能增大B.物体的温度越高,所含的热量越多C.物体内能增大,一定从外界吸收热量D.物体的温度不变,其内能就一定不变8、把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手,这是用的方法改变了物体的内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用的方法改变了物体的内能。
三、课外拓展9、用相同的装置给质量相等的甲、乙两种晶体加热,它们温度随时间变化情况的一部分如图所示。
当加热至2min时,将甲和乙紧密接触在一起,它们之间_____(选填“会”、“不会”或“不一定会”)发生热传递。
推荐K12学习九年级物理上册12.1认识内能同步练习2新版粤教沪版
12.1 认识内能一、填空题1.在热传递过程中,传递能量的多少叫做,它的国际单位是.发生热传递的条件是物体间存在.发生热传递时,高温物体热量,温度,内能,低温物体热量,温度,内能.2.冬天,人们常用嘴往手上呵气,手感到暖和,这是用方法改变手的内能.3.当物体的内能增大时必须是.或者是.当物体温度降低时必须是_______或.4.物体吸收或放出的热量越多,它的内能,因此热量是的量度.5.热与日常生活和工农业生产有着密切联系,这里的“热”是指.热传递中的“热”指,热水中的“热”指;冬天用两手搓搓脸,脸部会变热,这里“热”指;太阳能集热箱中的“热”指;电烙铁通电后,很快热起来,这里“热”指;热机应用广泛,这里“热指.6.白炽灯泡通电发光发热,其内能改变是通过来实现的,灯泡的玻璃泡发热,其内能改变是通过来实现的.7.热传递的实质是从高温物体转移到低温物体.8.有两杯90℃的热水,质量是100g和60g,这两热水的分子运动激烈程度(填“相等”或“不相等”)二、选择题9.关于热量、内能、温度间的关系,下列说法中,正确的是()A.物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加B.物体温度升高了,它的内能一定增加,一定吸收了热量C.物体内能增加了,它一定吸收了热量,温度一定升高D.物体吸收了热量,它的内能一定增加,温度可能升高10.两个物体相互接触,但物体间没有发生热传递现象,这是因为两物体()A.温度相同 B.内能相同 C.热量相同 D.没有做功11.下列说法中正确的是()A.高温的物体比低温物体热量多B.高温物体比低温物体内能大C.热量是从温度高的物体向温度低的物体传递D.热量是从热量多的物体向热量少的物体传递12.一个物体温度升高了,则()A.它含有的热量增加了 B.它一定吸收了热量C.它的内能增加了 D.过程不清,无法确定13.下列说法中的“热”字,其中指热量的是()A.金属善于传热 B.摩擦生热 C.夏天比冬天热 D.物体变热14.热水与冷水混合后,温度趋于一致,这说明()A.热水将温度传给了冷水B.热水吸收了热量、冷水放出了热量C.热水减小了内能、冷水增加了内能D.热水对冷水做了功三、问答题15、一个金属零件要使它表面温度升高,你有哪些办法,请一一列出.参考答案一、1.热量,焦耳,温度差,放出,降低,减小,吸收,升高,增加2.热传递3.吸收热量,外界对物体做功,放出热量,物体对外做功4.改变得越多,内能改变5.热现象,热量,温度,温度,内能,温度,内能6.做功,热传递7.内能8.相等二、9、D10、A11、C12.C13.A14.C三、15、(1)对金属零件做功(2)将金属零件放在火上烤。
最新沪粤版初中物理九年级上册专题练习12.1 认识内能
12.1 认识内能一、选择题1.下列关于内能的说法正确的是()A. 0℃的冰一定和0℃的水内能一样大B. 0℃的水一定比5℃的水内能小C. 0℃的水一定比5℃的水热量小D. 以上说法都不正确2.“破镜”不能“重圆”的原因是()A.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B.玻璃的分子间只有斥力没有引力C.玻璃碎片间的距离太大,大于分子间发生相互吸引的距离D.玻璃表面太光滑3.关于内能,下列说法中正确的是()A. 0 ℃的冰块的内能为零B. 温度高的物体比温度低的物体的内能多C. 物体的温度降低,则物体的内能减少D. 体积大的物体的内能一定比体积小的物体内能多4.如图所示的四个实例中,主要是利用热传递方式改变物体内能的是()A.锯木头时锯条发热 B.烧水时水温升高C.划火柴点火 D.流星划过大气层发热二、填空题5.炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着________。
冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着_________。
将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将__________。
6.内能是指物体内部做运动所具有的动能和的总和。
因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做运动,分子之间总存在相互作用的和,因此可以肯定,一切物体都具有。
7. 如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,发现硝化棉燃烧,说明对物体,物体的内能,它的能量转化情况与内燃机冲程相同。
参考答案1.D2.C3.C4.B5.减少增加不变6. 所有分子无规则运动分子势能无规则运动引力斥力内能7. 做功增大压。
沪粤版九年级物理上册同步精品课堂 12.1认识内能(解析版)
12.1 认识内能一、单选题1.(2022·云南·中考真题)据悉,联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)将于2022年10月在云南省昆明市召开,届时远方的宾客将有机会品尝云南特色小吃“过桥米线”。
以下说法正确的是()A.热汤表面的油层加快了汤汁的蒸发B.加入米线后,热汤从米线吸收热量C.放入热汤中的肉片很快熟了,是通过做功的方式增加了内能D.汤的香气扑鼻,说明分子在不停地做无规则运动【答案】D【解析】A.热汤表面的油层减慢了汤汁的蒸发,故A错误;B.加入米线后,热汤温度高,米线从热汤吸收热量,故B错误;C.放入热汤中的肉片很快熟了,是通过热传递的方式增加了内能,故C错误;D.汤的香气扑鼻,是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故D正确。
故选D。
2.(2022·广西广西·中考真题)古时候人们常钻木取火,下列情境中改变内能的方式与其相同的是()A.吃饭时,金属勺放在热汤中会烫手B.冬天,搓手可以使手暖和C.发烧时,冷毛巾敷额头可以降温D.夏天,喝冷饮使人感到凉爽【答案】B【解析】常钻木取火,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,故是通做功的方式改变内能。
A.吃饭时,金属勺放在热汤中会烫手,只涉及能量的转移,没有涉及能量的转化,故是热传递的方式改变内能,故A不符合题意;B.冬天,搓手可以使手暖和,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,故是通做功的方式改变内能,故B符合题意;C.发烧时,冷毛巾敷额头可以降温,只涉及能量的转移,没有涉及能量的转化,故是热传递的方式改变内能,故C不符合题意;D.夏天,喝冷饮使人感到凉爽,只涉及能量的转移,没有涉及能量的转化,故是热传递的方式改变内能,故D不符合题意。
故选B。
3.(2022·湖南衡阳·中考真题)下列现象和推断不符合实际的是()A.现象:抽去玻璃板,两瓶中的气体都会变成红棕色。
推断:分子在不停地做无规则运动B.现象:稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计示数变大。
九年级物理上册12-1认识内能同步练习2新版粤教沪版
中小学教育教课资料12.1 认识内能一、填空题1.在热传达过程中,传达能量的多少叫做,它的国际单位是.发生热传达的条件是物体间存在.发生热传达时,高温物体热量,温度,内能,低温物体热量,温度,内能.2.冬季,人们常用嘴往手上呵气,手感觉温暖,这是用方法改变手的内能.3.当物体的内能增大时一定是.或许是.当物体温度降低时一定是_______或.4.物体汲取或放出的热量越多,它的内能,所以热量是的量度.5.热与平时生活和工农业生产有着亲密联系,这里的“热”是指.热传达中的“热”指,热水中的“热”指;冬季用两手搓搓脸,脸部会变热,这里“热”指;太阳能集热箱中的“热”指;电烙铁通电后,很快热起来,这里“热”指;热机应用宽泛,这里“热指.6.白炽灯泡通电发光发热,其内能改变是经过来实现的,灯泡的玻璃泡发热,其内能改变是经过来实现的.7.热传达的本质是从高温物体转移到低温物体.8.有两杯90℃的热水,质量是100g 和 60g,这两热水的分子运动强烈程度(填“相等”或“不相等”)二、选择题9.对于热量、内能、温度间的关系,以下说法中,正确的选项是()A.物体汲取了热量,它的温度必定高升,内能必定增添B.物体温度高升了,它的内能必定增添,必定汲取了热量C.物体内能增添了,它必定汲取了热量,温度必定高升D.物体汲取了热量,它的内能必定增添,温度可能高升10.两个物体互相接触,但物体间没有发生热传达现象,这是由于两物体()A.温度同样B.内能同样 C.热量同样 D.没有做功11.以下说法中正确的选项是()A.高温的物体比低温物体热量多B.高温物体比低温物体内能大C.热量是从温度高的物体向温度低的物体传达D.热量是从热量多的物体向热量少的物体传达12.一个物体温度高升了,则()A.它含有的热量增添了B.它必定汲取了热量C.它的内能增添了D.过程不清,没法确立13.以下说法中的“热”字,此中指热量的是()A.金属擅长传热B.摩擦生热C.夏季比冬季热D.物体变热14.热水与冷水混淆后,温度趋于一致,这说明()A.热水将温度传给了冷水B.热水汲取了热量、冷水放出了热量C.热水减小了内能、冷水增添了内能D.热水对冷水做了功三、问答题15、一个金属部件要使它表面温度高升,你有哪些方法,请一一列出.参照答案一、1.热量,焦耳,温度差,放出,降低,减小,汲取,高升,增添2.热传达3.汲取热量,外界对物体做功,放出热量,物体对外做功4.改变得越多,内能改变5.热现象,热量,温度,温度,内能,温度,内能6.做功,热传达7.内能8.相等二、9、 D10、 A11、 C12. C13. A14. C三、15、(1)对金属部件做功(2)将金属部件放在火上烤。
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《认识内能》同步练习1、关于物体的内能,下列说法中错误的是()A.0℃的物体没有内能B.内能和其他形式的能之间可以互相转化C.物体间的内能可以转移D.一切物体都具有内能2、以下的日常生活事例中,通过做功来增加物体内能的是()A.给自行车车胎打气,气筒发烫 B.太阳能热水器中水的温度升高C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起3、在下列过程中,利用热传递改变物体内能的是( )A.钻木取火 B.用锯锯木板,锯条发热C.用热水袋取暖 D.两手互相搓搓,觉得暖和4、下图中,通过热传递改变物体内能的是( )5、“神舟七号"载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,下列说法正确的是( )A.飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦内能转化为机械能B.飞船“燃烧"是由于高速运动的飞船与大气层摩擦机械能转化为内能C.飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施D.飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而放出了大量的热保护了飞船6、下列关于内能的说法中正确的是()A.温度高的物体内能大B.物体的温度不变,内能一定不变C.内能小的物体温度低D.物体的温度降低,内能减小7、一块0℃的冰熔化成0℃的水的过程中,它的内能的变化情况是()A.内能变大 B.内能减小 C.内能不变 D.不能确定8、下列说法中错误的是()A.一个物体有机械能,可能没有内能B.一个物体可能只有内能,没有机械能C.机械能的大小与物体的机械运动情况有关D.内能的大小与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关9、用磨刀石磨刀时,边磨边洒一些水,这是因为( )A.使磨出的刀更干净B.磨刀时克服摩擦做功,温度升高,用水来降温C.这是人们的习惯动作D.磨刀石是石头,防止损坏刀具B10、用做功的方法可以改变物体的内能。
沪粤版九年级物理上学期:12.1 认识内能 (2)
沪粤版九年级物理上学期:12.1 认识内能学习目标:1.知道内能的概念,知道一切物体都具有内能。
2.知道内能与温度的关系。
3.知道热传递是改变物体内能的一种方式,知道热传递定义、条件、实质。
4.了解热量的概念、单位、符号。
学习重点:改变物体内能的方式。
学习难点:理解内能概念。
自主学习:活动1:回忆物体的动能、势能、机械能的概念,了解内能的基本知识。
1.什么叫热运动?2.分子动能产生的原因是什么?3.分子势能产生的原因是什么?4.什么叫物体的内能?活动2:动手做一做1.两个玻璃杯分别盛有冷热和热水各滴入一滴墨水,观察现象。
2.得出结论:温度越高,分子运动越,分子动能越,物体内能就越。
3.内能与温度的关系:物体的温度升高,它的内能;反之,物体的温度降低,它的内能就越。
活动3:阅读教材23页活动,回答下列问题:1.压缩气体做功使物体温度升高,内能,说明外界对物体做功,物体的内能。
2.若物体对外界做功,物体的内能。
活动4:阅读教材24页,回答下列问题:1.什么叫热传递?2.热传递的条件是存在。
3.在热传递过程中,实质是传递,而不是温度。
4.热传递是改变物体的一种方式。
5.在热传递过程中,物体温度升高,物体要热量(填吸收或放出),物体内能;物体温度降低,物体要热量(填吸收或放出),物体内能。
6.列举生活中发生热传递现象的实例。
反馈评价:1.将将温度20℃的铜块投入90℃的水中,则铜块与水之间(填会/不会)发生热传递,铜块的内能将(填增大/不变/减小)。
2.小青把驱蚊片放到电热驱蚊器的发热板上,通电一段时间后,在整个房间里都能闻到驱蚊片的气味,这种物理现象是现象;如果驱蚊片不加热,在房间里就很难闻到驱蚊片的气味,可见,越高,这种现象越明显。
3.灭火器放在烈日下温度会(填升高/降低),这是通过的方法使其内能增加,具有一定危险性,为了安全,灭火器应存放在阴凉干燥处。
4.炽热的铁水具有能,当温度降低时,其内能会。
粤沪版九年级物理上册:12.1“认识内能”质量检测练习题 (2)
12.1“认识内能〞质量检测练习题一、单项选择题1.关于温度、热量、内能 ,以下说法中正确的选项是 ( )A.物体的温度越高 ,所含的热量越多B.物体的温度越高 ,物体内分子的无规那么运动越剧烈C.物体的内能增加 ,一定是外界对物体做了功D.物体吸收了热量 ,它的温度一定升高2.以下现象中 ,通过热传递改变物体内能的是〔〕A. 反复弯折后 ,铁丝的温度升高B. 火车经过后 ,铁轨的温度升高C. 用火炉烧水 ,水的温度升高D. 两手相互搓揉 ,手掌发热3.物体吸收了热量 ,那么物体的温度〔〕A. 一定升高B. 一定降低 C. 一定不变 D. 可能升高 ,也可能不变。
4.以下关于内能说法不正确的选项是〔〕A.子弹打入木板后其内能变大B.物体吸热后内能变大 ,温度一定升高C.100米比赛的运发动既有机械能又有内能D.一切物体任何温度下都具有内能5.关于温度、内能和热量 ,以下说法正确的选项是〔〕A. 物体的内能越多 ,放热一定越多B. 温度相同的物体 ,其内能大小一定相等C. 物体的内能增加 ,一定要吸收热量D. 晶体熔化时温度不变 ,内能一定增加6.关于温度、热量和内能 ,以下说法中正确的选项是〔〕A. 物体的温度越高 ,所含的热量越多B. 温度高的物体 ,内能不一定大C. 0O C的冰块 ,内能一定为零 D. 任何两物体间都会发生热传递7.以下关于热现象的说法 ,正确的选项是〔〕A. 物体的温度越高 ,分子热运动越剧烈B. 同一物体温度越高 ,具有的内能越多C. 物体吸收的热量越多 ,其比热容越大D. 燃料燃烧越充分 ,其热值越大8.用相同的加热器对质量相同的两种不同液体加热 ,吸收相同热量后 ,温度随时间变化的关系图象如下图.以下说法中正确的选项是〔〕A. 升高相同的温度 ,甲液体吸收的热量多B. 加热相同的时间 ,乙液体升高的温度高C. 用甲液体作汽车的冷却剂效果更好D. 用乙液体作汽车的冷却剂效果更好9.两个质量相同的、但温度不同的物体 ,降低相同的温度 ,那么〔〕A. 原来温度高的物体放出的热量多B. 密度大的物体放出的热量多C. 比热大的物体放出的热量多D. 传热本领大的物体放出的热量多10.如下图的事例中 ,通过热传递的方式改变物体内能的是〔〕A. 冷天搓手取暖B. 下滑时臀部发烫C. 空气被压缩时温度升高D. 烧水时水温升高11.以下说法中正确的选项是〔〕A. 物体吸收了热量 ,温度一定升高B. 萘的熔点是80℃ ,80℃的萘一定是液体C. 液体温度上升到沸点 ,但不一定能沸腾D. 物质的种类不变 ,密度一定不变12.关于温度、热量、内能 ,以下说法中正确的选项是〔〕A. 物体的温度越高 ,所含热量越多B. 温度相同的两物体间不会发生热传递C. 0℃的冰块内能一定为0 D. 温度高的物体 ,内能一定大13.关于热量和内能 ,以下说法正确的选项是〔〕A. 物体吸收热量 ,内能增加 ,温度不一定升高B. 物体具有的内能越多 ,它含有的热量就越多C. 物体内能增加 ,一定是从外界吸收了热量D. 热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体14.有体积相等的两个铝球 ,一个是实心的 ,一个是空心的 ,把它们加热到相同的温度后 ,一起放在温度较低的室内自然冷却 ,温度降低较快的是〔〕A. 空心球B. 实心球 C. 一样快 D. 无法确定15.以下说法中正确的选项是〔〕A. 翻开醋瓶能闻到酸味说明分子做无规那么运动B. 水和酒精升高相同的温度 ,水吸收的热量较多C. 将两段外表平滑的熔丝紧密接触后 ,它们会“粘〞在一起 ,是因为分子间有斥力D. 飞船返回舱返回地面穿越大气层时 ,烧蚀层烧得通红是通过热传递方式增大内能二、填空题16.冬天来临 ,老人喜欢晒晒太阳 ,这是通过________方式改变内能;同学们做作业久了 ,喜欢搓搓手 ,这样手会暖和一点 ,这是通过________方式改变内能.17.冬天我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和 ,这是利用________ 的方法使手的内能增加的;冬天人们常用热水袋使身体变暖 ,是利用________的方法使人身体的内能增加的如下图是一种电热暖手宝 ,其内部液体通常采用水 ,这是利用水的________的物理属性 ,使保暖时间更长为了使用时更加平安 ,它的内部采用了双重温控保护开关 ,两个温控开关应是________ 选填“串〞或“并〞联起来使用的.18.生活中所说的“热〞可以有温度、热量和内能多种含义 ,请在以下横线上写出“热〞字的含义。
2020-2021学年度沪粤版九年级物理上册课课练——12.1认识内能
12.1认识内能一、选择题1.下列事例中,通过热传递来改变物体内能的是()A.钻木取火B.炙手可热C.搓手取暖D.压缩空气2.关于物体的内能,下列说法中正确的是( )A.水有内能,冰没有内能B.水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大C.杯水的温度越高,它具有的内能越大D.一杯水放在高处比放在低处具有的内能大3.下面关于能量的说法中,正确的是A.用砂轮磨刀是由内能转化为动能B.陨石进入大气层成为流星时,是内能转化为机械能C.壶中的水沸腾时壶盖不停地跳动,是水的势能转化为壶盖的动能D.用打气筒给轮胎打气,打气筒发热,是机械能转化为内能4.如图所示的实例中,属于做功改变物体内能的一组是()A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5.关于分子,下列说法中正确的是().A.增大气体体积时,分子间只存在引力B.减小气体体积时,分子间只存在斥力C.拉伸固体时,分子间距离变大,分子势能不变D.压缩固体时,分子间距离变小,分子势能改变6.下列过程中,通过热传递增加物体内能的是()A.火车经过后,铁轨的温度升高了B.乒乓球被反复击打后,乒乓球会发热C.夏天马路被太阳晒热D.流星在空气中高速下坠时会引起燃烧7.下列属于利用做功改变物体内能的是()A.被子在太阳下被晒暖B.用热水袋取暖C.钻木取火D.炒菜时,铁锅烫手8.下列存在热传递现象的是A.两个物体的质量存在着差异B.两个物体的能量存在着差异C.两个物体的体积存在着差异D.两个物体的温度存在着差异9.下列说法正确的是A.10C︒-冰既没有机械能,也没有内能B.静止的汽车一定没有机械能,但有内能C.在空中飘动的白云只有机械能,没有内能D.静止的汽车可能没有机械能,但一定有内能10.下列关于内能的说法中正确的是A.内能和机械能是同一种形式的能量B.静止的物体没有内能C.0C︒以下的物体没有内能D.自然界中,一切物体在任何时候都具有内能11.南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25℃.一天,南极上的小企鹅豆豆和丁丁(见图)之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是()A.豆豆:我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了B.丁丁:再冷,组成冰山的分子也在做热运动呀,所以冰山也有内能C.丁丁:我们嘴里呼出了好多“白气”,这“白气”就是传说中的水蒸气吧D.豆豆:我听人说啊,嘴里呼出的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的12.下列关于内能和机械能的说法中,正确的是()A.机械能很大的物体,其内能一定很大B.物体的机械能损失时,内能却可能增加C.物体的内能为零时,机械能可以不为零D.物体的机械能为零时,内能可以不为零二、填空题13.质量相同的0 ℃的水和0 ℃的冰比较,它们的内能哪个大?______;多出的这部分能量是以______(选填“分子动能”或“分子势能”)的形式存在的.14.装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起,在这个过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度_____(填“升高”或“降低”),内能_____(填“增大”或“减小”)。
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第十二章内能与热机
14.1认识内能
一、选择题
1.在下列现象中,利用做功使物体内能增加的是()
A.手冷时对手“哈气”,手会感到暖和
B.来回弯折的铁丝温度会升高
C.冬天用热水袋取暖
D.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低
2.下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()
A.用锯锯木头,锯条发热
B.热水中放入冰块,水温下降
C.钻木取火
D.卫星进入大气层时外壳发热
3.关于物体的内能,下列说法中正确的是()
A.温度为0 ℃的物体没有内能
B.同一物体温度升高,它的内能一定增大
C.热传递是改变物体内能唯一的方法
D.温度相等的一杯水和一桶水的内能相同
4.下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()
A.钻木取火
B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块
C.双手摩擦,手发热
D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
5.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成爆米花.下列说法正确的是()
A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加
B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加
C.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变
D.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加
6.关于物体的内能,下列说法正确的是()
A.物体运动得越快,内能越大
B.物体举得越高,内能越大
C.物体运动得越快,举得越高,内能越大
D.物体温度越高,内能越大
7.如图14-1-1所示,关于水和煤油内能的大小,以下说法正确的是()
图14-1-1
A.甲容器中水的内能大于乙容器中水的内能
B.甲容器中水的内能小于乙容器中水的内能
C.丙容器中煤油的内能等于丁容器中煤油的内能
D.丙容器中煤油的内能小于丁容器中煤油的内能
8.2008年4月19日,俄“联盟”号飞船返回舱着陆时出现严重错误,返回舱进入地球大气层后,朝地面飞行的前端不是隔热罩,而是舱门和天线,导致舱门被烧焦,天线遭焚毁,宇航员的生命遭到严重威胁.在这一过程中,返回舱能量转化的方式是() A.重力势能→动能→内能
B.动能→重力势能→内能
C.内能→重力势能→动能
D.内能→动能→重力势能
二、填空题
9.救灾汽车正在公路上急驰,突然发现山体滑坡,紧急刹车.此时刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为____________能,这一过程是通过____________实现的.10.“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里,可能会遭遇两次月食,月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能__________(填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过__________的方式改变物体的内能.
11.冬天特别寒冷,为了使自己的手暖和一些,方便上课时做笔记,请你写出两种能够使你的手暖和的方法并简要说明理由,要求用到不同的物理知识.
方法一:_______________________________________________________________;
理由一:_____________________________________________________________.
方法二:_______________________________________________________________;
理由二:_______________________________________________________________.
三、综合能力题
12.阅读下面短文并回答文后问题.
内能
内能是指物体内部所包含的总能量,包括分子的动能(即分子无规则热运动动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等.在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项.由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系.
(1)慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?
答:________________________.
(2)加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?
答:________________________________________________________________________.
(3)金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化?
答:________________________________________________________________________.
13.(2011年四川自贡)在下列现象中,利用热传递的方式使物体内能增加的是() A.用锯锯木头,锯条发热
B.烧水时,水逐渐变热
C.流星在大气层中高速下落,发出光和热
D.小孩从滑梯上滑下,臀部有灼热感
14.(2011年山西)用酒精灯给试管加热,如图14-1-2所示,试管口软木塞冲出的过程中,下列说法正确的是()
A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气内能增大
B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
C.能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同
D.试管口的“白气”是水蒸气汽化形成的
图14-1-2
15.(2011年吉林)如图14-1-3所示,用铁锤连续敲打铁块,铁块变热,内能________;铁块的内能是通过____________的方式改变的.
图14-1-3 图14-1-4
16.(2011年内蒙古包头)图14-1-4所示是一种环保驱蚊用品——电热液体蚊香器.蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白气”飘出,房间里弥漫着驱蚊液的清香,起到驱蚊和灭蚊的作用.其中“白气”是________态物质.驱蚊液变成“白气”涉及的物态变化有____________________.蚊香器工作时将________能转化为________能.房间里清香四溢说明______________________________.
17.(2011年广东湛江)城市中到处可见的违章“小广告”,严重影响着城市市容市貌,被称为“城市牛皮癣”,已成为城市管理中的一大“顽症”.在创建“宜居港城”活动中,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”;砂纸表面很粗糙,是为了________摩擦力(填“增大”或“减小”),过了一会儿,小敏感觉砂纸发热,是因为机械能转化为________能,这是通过________方式改变的.
14.1 认识内能
巩固提升
1.B 2.B
3.B解析:物体在任何温度下都具有内能,所以A错误;同一物体的内能与温度有关,温度升高,内能增大,所以B正确;改变内能的方法有做功和热传递两种,所以C错误;温度相同的一桶水的内能比一杯水的内能大,所以D错误.
4.B
5.B解析:玉米在加热的过程中,玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加;内部的水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能减小.
6.D7.B
8.A解析:返回舱进入大气层下落的过程中,重力势能转化为动能,舱门和天线与大气摩擦,动能转化为内能.
9.内做功
10.减小热传递
11.方法一:搓手,使手暖和
理由一:用做功的方法改变物体的内能
方法二:用暖手袋取暖,使手暖和
理由二:用热传递的方法改变物体的内能
(其他答案合理即可,如戴手套保暖,减少热量的散失或减慢热传递)
12.(1)分子势能
(2)分子动能
(3)分子动能和分子势能
13.B14.B
15.增大做功
16.液汽化和液化电内分子在不停地做无规则运动
17.增大内能做功
基础知识反馈卡·14.1
限时:12分钟分值:40分得分:______
一、选择题
1.关于物体的内能,下列说法不正确的是()
A.炽热的铁水有内能
B.抛在空中的篮球具有内能
C.物体的温度升高时,内能会增大
D.水结成冰后,其内能不变
2.关于物体内能的改变,下列说法正确的是()
A.物体对外做功物体内能减少
B.物体吸收热量物体内能一定减少
C.对物体做功时,物体内能一定减少
D.物体放热时,物体内能一定增加
3.一根火柴的温度升高了,则()
A.它一定吸收了内能B.外界一定对它做了功
C.它一定对外界做了功D.它的内能一定增加
4.在下图的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是()
二、填空题
5.物体内所有分子做无规律运动的________和分子________的总和叫做物体的内能.6.用热传递的方法来改变物体的内能,实质上是能量____________的过程;用做功的方法来改变物体的内能,实质上是能量____________的过程.(填“转移”或“转化”) 7.在忽略热传递的情况下,对物体做功,物体的内能____________.物体对外做功,物体的内能____________.
基础知识反馈卡·14.1 1.D 2.A 3.D 4.D 5.动能势能
6.转移转化
7.增加减少。