2015《开学第一课》ppt课件
2015春季开学第一课PPT
评估者
教师需定期评估学生的 学习进度和成果，提供
反馈和建议。
促进者
教师需促进学生的学习 动力和积极性，鼓励他
们主动参与和探索。
课堂管理技巧
01
02
03
04
建立规则
明确课堂纪律和规则，确保课 堂秩序井然。
有效沟通
与学生建立良好的沟通机制， 了解他们的需求和困惑。
调整策略
根据学生的反馈和表现，灵活 调整教学策略和方法。
04
课程评价
评价标准与方式
教学目标达成度
教学内容质量
评估教学目标是否明确，是否符合学生实 际需求，是否达成预期效果。
评估课程内容是否充实、准确、有深度， 是否符合学科发展要求。
教学方法与手段
学生参与度
评估教师的教学方法是否得当，是否运用 了有效的教育技术手段，是否有利于学生 理解和掌握知识。
评估学生在课堂上的参与程度，是否能够 积极思考、主动发言、认真听讲。
学习方法与技巧
制定学习计划
制定合理的学习计划，安 排好每天的学习时间和任 务。
做好笔记
上课时做好笔记，有助于 加深记忆和理解。
多做练习
通过多做练习，巩固所学 知识，提高学习效果。
03
课程实施
教师角色与职责
引导者
教师需引导学生进入课 程内容，激发他们的学
习兴趣和思考能力。
传授者
教师需准确、全面地传 授知识，确保学生能够
确定学习方向
根据自身兴趣和职业规划，确定未来的学习方向，如专业深造、 跨学科学习、自学等。
选择学习方式
根据学习方向和实际情况，选择适合自己的学习方式，如在线课程、 实体课程、自学教材等。
《开学第一课》优秀PPT课件
《开学第一课》优秀PPT课件目录CATALOGUE•课程介绍与背景•校园安全与防范•心理健康与成长•学习方法与技巧•团队协作与沟通能力•创新思维与实践能力01CATALOGUE课程介绍与背景《开学第一课》的目的和意义引导学生树立正确价值观通过课程学习，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的品德和习惯。
激发学生学习兴趣通过生动有趣的教学内容，激发学生对学习的兴趣和热情，为未来的学习打下基础。
促进学生全面发展通过多元化的教学手段，促进学生在知识、能力、情感、态度等方面的全面发展。
以爱国主义教育、理想信念教育、品德教育等为主题，结合学生年龄特点和认知水平，设计丰富多彩的教学内容。
课程主题采用总分总的结构，先介绍课程主题和背景，然后分别讲解各个知识点和技能点，最后进行总结和回顾。
课程结构包括历史、文化、科学、艺术等方面的知识点，以及思维、表达、合作等方面的技能点。
知识点与技能点课程内容与结构教学方法与手段通过教师的讲解和演示，向学生传授知识和技能。
组织学生进行小组讨论或全班讨论，引导学生积极参与思考和交流。
安排学生进行实践操作或实地考察，帮助学生将理论知识转化为实践能力。
运用PPT、视频、音频等多媒体手段，使教学内容更加生动形象和易于理解。
讲授法讨论法实践法多媒体教学法02CATALOGUE校园安全与防范校园安全事件频发，涉及学生安全、校园暴力、食品安全等方面校园安全关系到学生的生命安全和身心健康，是教育工作的重中之重加强校园安全教育是提高学生安全意识和自我保护能力的重要途径校园安全现状及重要性010204校园安全防范措施完善校园安全制度，建立安全管理机制加强校园安保力量建设，提高安保人员素质定期开展校园安全检查，及时发现和排除安全隐患加强学生安全教育，提高学生安全意识和自我保护能力03制定应急预案，明确应急处置流程加强应急演练，提高师生应急处置能力及时报告和处置突发事件，保障师生安全加强与相关部门和家长的沟通协调，共同维护校园安全稳定01020304应对突发事件的策略和方法03CATALOGUE心理健康与成长心理健康对于个体的成长和发展至关重要，它关系到我们的情绪、思维、行为以及身体健康。
2015《开学第一课》课件
邀请了一些社会楷模，如支教老师、环保志愿者等，他们通过分享自己 的公益事业和奉献精神，引导学生关注社会问题并积极参与公益活动。
嘉宾互动环节
互动问答
嘉宾与学生进行互动问答，回答学生 提出的各种问题，分享自己的见解和 经验。
现场表演
赠言寄语
嘉宾为学生们送上寄语和祝福，鼓励 学生不断努力和进步，传递积极向上 的能量。
目的
节目的目的是在青少年中树立正确的历史观、人生 观和价值观，培养他们的社会责任感和国家荣誉感 。
节目形式
演讲嘉宾
节目邀请了多位历史英雄的家 属、亲历者和专家学者作为演 讲嘉宾，通过他们的讲述，让 观众更加深入地了解英雄事迹 和历史事件。
互动环节
节目中设置了多个互动环节， 如学生提问、嘉宾与观众互动 等，让观众更加深入地参与到 节目中来，增强节目的互动性 和参与感。
青少年参与度高
节目特别注重青少年的参与和互动，通过多种形式的活动 和环节，激发他们对历史的兴趣和好奇心，让他们更加深 入地了解和认识历史。
02
主题内容
主题阐述
80%
主题背景
介绍2015年《开学第一课》的主 题背景，包括社会背景、教育背 景等。
100%
主题定义
明确主题的定义，阐述主题的内 涵和外延。
代表性
嘉宾具有一定的代表性， 能够代表某一领域或某一 观点，传递正能量和积极 向上的价值观。
嘉宾介绍
01
明星嘉宾
邀请了一些知名明星，如TFBOYS、吴磊等，他们通过分享自己的成长
经历和心路历程，激励学生追求梦想和努力奋斗。
02 03
行业领袖
邀请了一些行业领袖，如阿里巴巴集团创始人马云、篮球巨星姚明等， 他们通过讲述自己的成功经验和行业见解，引导学生树立正确的价值观 和人生观。
2015春季开学第一课PPT课件
为什么会发生这么可怕的事呢？
主要就是因为人们的交通安全意识较低、行车秩序 混乱、大家不遵守交通规则等原因造成的。 其实刚才那些悲剧如果提高安全意识，防患于未 然，大多都是可以避免的。我们往往是平时不注意， 一旦出事后才悔恨莫及，但已经没有办法补救了。大 家都看过Ｎ遍的《猫和老鼠》吧，汤姆经常被车轧扁， 然后又晃晃悠悠地被吹起来，恢复原状。看到这里， 大家都会哈哈大笑，但实际上这只是动画片，真实生 活中小猫被轧了后绝对就OVER了，人同样如此。
若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回 室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方 式向窗外发送求救信号,等待救援.
或下到未着火的楼 层脱离险境.
安全应对
第四篇章 防疾病安全
1.防流感、病毒性感冒
2.防呼吸道传染，如咳嗽
3.防肠道传染，如饮食不卫生而得痢疾 近期的H7N9在有些地方时有发生，不要接 近或吃病鸡等禽类。
２、机动车在行驶中要坐稳扶牢
机动车在行驶中要坐稳 扶牢，防止紧急刹车，不得 将头、手伸出窗外，以免被 来往车辆擦伤。
四、马路≠游戏场
道路因交通而建造，是交通的承载 体。道路上车辆川流不息，交通十分繁 忙，如果我们随意在道路上玩耍、追逐、 打闹，把它当成“游乐场”，不仅影响 交通，而且非常危险。
亲爱的同学们，愉快的寒假转瞬 即过，我们又迎来一个全新的学期， 新学期充满了新希望，祝愿我们的同 学们能够在新学期中有更大的进步， 也希望我们的同学们能够更加关注安 全问题，快乐成长。
第一篇章：如何更好的走路、 骑车、坐车
大家先来看一下下面的数据，多么触目惊心！ 2010年我国共发生道路交通事故219521起，造 成65225人死亡、254075人受伤，直接财产 损失9.3亿人民币。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
成长
成长——就是你对待学习的每一次努力！ 成长——就是失败后你伤心的眼泪！
成长——就是你们每天让我们的教室变得干净整洁！
成长——就是你们和小伙伴们友好的相处！ 成长——就是爸爸妈妈那句骄傲的夸奖！ 成长——就是你们每天让教室变得干净整洁！
成长就像一条河流，在我们的生命旅程中 掀起了一朵朵浪花，成长就是一棵郁郁葱葱 的大树，年轮里记载着我们成长的足迹……
所有的青蛙都被这只青蛙 的话和坚持不懈的精神深深地 感染着，情绪一下子高涨起来； 为了实现那只优秀青蛙的遗愿， 许多青蛙陆续向河边的柳树跳 去，跳去……
于是，后来地球上有了 一个新物种—高 些。虽然开始时是梦想，但只要不停地 做，不轻易放弃，梦想也能成真。
故事
阳光明媚的夏天，一只胸怀大 志的青蛙蹲在河边上，做了一个 十分重要的决定：要爬上河边那 棵最高的柳树，看看夏天最美丽 的风景。
知道了这只青蛙爬树的志 向后，所有的青蛙都向它投来 了羡慕和尊敬的目光，因为它 们知道这是一只多么优秀的青 蛙，而它们又是多么地信任它。
这只青蛙选中位置 就往树上跳了，其他所 有的青蛙都鼓着眼睛拭 目以待。可是，这只青 蛙大多是还没抱着树干 就掉了下来；即使少数 几次抱住了，又不知下 一步怎么办，风一起， 整个身子晃晃悠悠，一 会又掉了下来，但是， 这只青蛙还是一次又一 次地向自己的目标冲刺 着。
我的荣誉
我想对 自己说……
蟋蟀看见这只鼻青脸肿 的青蛙，惊奇地问道： “青蛙兄弟，你怎么老 是往树上爬呀？”青蛙 看了蟋蟀一眼，回答道： “我要看夏天美丽的风 景，我要改变青蛙不会 爬树的命运！”
燕子飞过来，对青蛙 说：“这树是你们青 蛙能爬的吗？”青蛙 上气不接下气地说： “我想我们能！”
摔得快死的时候，这只青 蛙口里还不停地叫着： “爬树！爬树！”