《13.2 电路连接的基本方式》习题课
13.2电路连接的基本方式(作业)(原卷版+解析)
13.2电路连接的基本方式一、单选题1.在连接串联电路和并联电路过程中,下列哪个步骤是不必要的()A.开关应是断开的B.必须从电源正极开始连接各元件C.导线头应拧成一股按螺帽旋紧的方向绕在接线柱上D.连接完毕后,要检查电路连接是否正确,不允许发生短路2.如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是()A.B.C.D.3.在如图所示的各电路图中,能反映出1L、2L并联,开关S断开后1L仍能发光的是()A.B.C.D.4.下列关于并联电路的说法,错误的是()A.各用电器是并列地连接起来的B.若一个用电器的内部断路,其余的用电器也不可能正常工作C.并联电路是由干路和各支路组成的D.并联电路中各个用电器工作时互不影响5.现代社会倡导文明出行,达瓦同学观察十字路口人行横道的红,绿交通信号灯后画出了下列所示控制红,绿灯的电路图,你认为可行的是()A.B.C.D.6.下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断,其中不正确的是()A.电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和照明灯有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的7.将灯泡L和小电动机M接入如图所示的电路中,下列说法中正确的是()A.开关S1只控制灯泡L B.开关S2只控制灯泡LC.先闭合S1,再闭合S2时,灯泡L短路D.同时闭合S1、S2,灯泡L和电动机M并联8.如图所示,闭合开关S后,发现L1、L2两灯都不亮,将一根导线的两端分别接到a、b点(或接到c、d点)时,两灯都不亮;接到d、e点时,只有一只灯泡发光。
若电路故障只有一处,则可能是()A.灯泡L1灯丝断了B.开关S接触不良C.灯泡L1灯丝短路D.灯泡L2灯丝断了9.在如图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是A.B.C.D.10.如图所示的电路,要使两个小灯泡1L、2L串联,应().A.断开开关1S:2S,闭合开关3S B.断开开关1S,3S,闭合开关2SC.断开开关1S,闭合开关2S,3S D.断开开关2S,闭合开关1S,3S11.如图所示电路中,小灯泡L1、L2都标有“3V,0.5A”字样,电源由两节干电池串联而成.则下列说法正确的是A.S闭合后,只有一只灯泡能发光B.S闭合后,两只灯泡并联且都能发光C.若将导线③从接线柱B改接到接线柱A上则电路短路D.若使两只灯泡串联,可去掉导线②12.如图所示的电路中,下列说法错误的是()A.若L1与L2串联,应断开S1、S3,闭合S2B.若L1与L2并联,应断开S2闭合S1、S3C.当S1、S2、S3都闭合时,两灯都亮D.当S2、S3闭合,S1断开时,只有灯L1亮二、填空题13.如图示电路中,开关1S控制小灯泡______,开关2S控制小灯泡______,开关3S控制小灯泡______.14.在图中要连接一个两盏灯的并联电路,小聪想用开关S控制两盏灯,应将线端M接在图中______点;小丽想用开关S只控制灯L2,则应将线端M接在图中______点。
九年级物理全册13.2电路连接的基本方式基础练含解析新版苏科版
13.2 电路连接的基本方式一、单选题1.在如图所示的电路中,正确的说法是()A.闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光B.闭合S1,S2,L1,L2都发光C.S1,S2都断开,L1,L2都不发光D.闭合S2,断开S1,L1,L2都发光【答案】D【解析】由电路图知道只要闭合S1,就会造成短路,故AB错误;S1,S2都断开,电路中只有L1,且发光,故C错误;闭合S2,断开S1,L1,L2并联,且都发光,故D正确.2.新冠病毒疫情防控期间,为了严格控制区分外来车辆出入小区,很多小区装备了门禁系统,内部车辆可以被自动识别横杆启动,外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开,若将门禁系统看做一个自动开关,按钮看做一个手动开关,内部电路最接近下图中的()A.B.C.D.【答案】B【解析】小区内部车辆门禁系统可以自动识别将门打开,外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开,若将门禁系统看做一个自动开关,按钮看做一个手动开关,则两个开关单独都能打开大门,即两开关并联后再与电动机串联,只有B正确。
故选B。
3.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,不正确的是A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的【答案】B【解析】A.厨房中的抽油烟机里的照明灯和电动机既能同时工作又能单独工作,互不影响,因此他们是并联的,故A正确,不符合题意。
B.马路两旁的路灯, 虽然晚上同时亮早晨同时灭,但当其中一个灯泡不亮时,其他灯泡仍能继续工作,互不影响,因此他们是并联的,故B错误,符合题意;C.楼道中的电灯只有在声控开关和光控开关同时闭合时才会亮,因此他们是串联的,故C正确,不符合题意;D.家庭中的照明灯和其他电器可以不同时工作,互不影响,因此他们是并联的,故D正确,不符合题意。
苏科版物理九年级上册第13章 13.2 电路连接的基本方式 同步练习
苏科版物理九年级上册第13章13.2 电路连接的基本方式同步练习选择题如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是A. 灯L1、L2串联B. 电流表测灯L1电流C. 电流表测灯L2电流D. 电流表测总电流【答案】B【解析】试题分析:根据电流的流向法,找出电流的路径,再根据串并联电路的特点做出判断.并确定电流表的测量范围.A、读图可知,电流从电源的正极出发,经开关后分别流经两只灯泡,所以电路为并联,故A错误;BC、图中电流表与灯L1串联在同一支路中,所以电流表测灯L1的电流,故B正确、C错误;D、电流表测灯L1的电流,不是测总电流,故D错误.故选B.选择题如图所示,以下判断正确的是( )A. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压B. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压C. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压D. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压【答案】C【解析】试题分析:①在串联电路中电流只有一条路径;在并联电路中电流有多条流通路径.②电流表需与被测用电器串联.电流表与谁串联,就是测谁的电流.③电压表是并联使用的,电压表与谁并联,就是测谁的电压.由实物图可知,电流从正极出发经开关、电流表、灯泡L2、L1回负极,电压表并联在L1两端,则灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压,故C正确,ABD错误.故选C.选择题图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是(? )A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:图中电流表在干路上,电流表测干路电流,故A不符合题意;图中电流表与L1串联,但电流表的正负接线柱接反了,不能测L1的电流,故B不符合题意;图中两灯泡并联,电流表与L2串联,电流表测L2支路的电流,不能直接测量通过灯L1的电流,故C 不符合题意;图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱正确,能直接测量通过灯L1的电流,故D符合题意;故应选D。
实验题如图所示的电路,下列说法正确的是A. 只闭合开关S1,灯泡L1与滑动变阻器并联,电流表测干路电流B. 只闭合开关S2,灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联C. 闭合开关S1S2,灯泡L1L2并联后再与滑动变阻器串联D. 闭合开关S1S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压【答案】C【解析】只闭合S1 时,灯泡L1 与滑动变阻器串联,电流表测量电路电流;故A错误;只闭合S2 时,灯泡L2 与滑动变阻器串联;故B错误;闭合S1 、S2 时,灯泡L1 、L2 并联后与滑动变阻器串联,故C正确,D错误,故选C。
九年级物理全册13.2电路连接的基本方式重点练含解析新版苏科版
13.2 电路连接的基本方式一、单选题1.如图所示,已知电源电压不变,为了比较R1和R2 的大小,四位同学分别设计了如下的电路,其中不可行的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】A.两个电阻串联,电压表V1测量电阻串联的总电压,电压表V2测量电阻R2两端的电压,根据串联电路电压的规律,电阻R2两端的电压等于电压表V1和V2的示数之差,这样就可以得到两个电阻两端的电压,由串联分压,比较电压的大小就可以得到电阻的大小,故A不符合题意;B.两个电阻并联,电流表A1测量电阻并联的总电流,电流表A2测量电阻R2的电流,根据并联电路电流的规律,电阻R1的电流等于电流表A1和A2的示数之差,这样就可以得到两个电阻两端的电流,由并联分流,比较电流的大小就可以得到电阻的大小,故B不符合题意;C.开关闭合电路为R1的简单电路,开关断开时两电阻串联,电流表测电路中的电流,根据串联电路的特点和欧姆定律分别表示出电源的电压,利用电源的电压不变建立等式,通过比较电流之间的关系得出电阻的大小关系,故C不符合题意;D.两电阻并联,电压表测电源的电压,电流表测量干路电流,只能测出电路的总电阻,不能求出或测出电阻R2、R1的阻值,因此无法比较两电阻阻值的大小,故D符合题意.故选D.2.在如图所示的电路中,说法正确的是()A.开关S1、S2都闭合,L1发光,L2不发光B.开关S1、S2都闭合,L1不发光,L2发光C.开关S1、S2都断开,L1、L2都不发光D.开关S1、S2都断开,L1发光,L2不发光【答案】D【解析】AB.闭合S1、S2,根据电流的流向可知,左侧导线与L1、L2并联,L1、L2都被短路,两灯都不发光,且会损坏电源,故AB错误;CD.S1、S2都断开,根据电流的流向可知,只有L1接入电路,所以L1发光,L2不发光,故C错误,D正确.故选D.3.如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起:再闭合S2车前大灯L2也亮起.符合这一情况的电路图是()A. B. C.D.【答案】D【解析】A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,故A不符合题意;B.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,故B不符合题意;C.由电路图可知,只闭合S1时,近灯光L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,故C不符合题意;D.由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,近灯光L2亮,故D符合题意.4.如图是某小区的门禁系统,内部车辆出入,能够被自动识别栏杆抬起;外部车辆出入,需要门卫用按钮将栏杆抬起.若把车辆识别装置看作一个自动开关,按钮看作一个手动开关,下列电路图与门禁系统内部电路最接近的是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意可知,两个开关互不影响,闭合其中任何一个开关,电动机都能够工作,使栏杆抬起.说明两个开关并联后控制电动机,电动机在干路上.A.闭合与电动机串联的开关时,电动机能够工作使栏杆抬起,闭合另一个开关时,造成短路,故A不符合题意;B.电动机与其中一个开关并联,闭合干路上的开关时,能够使栏杆抬起,但只闭合与之并联的开关时,不能工作,故B不符合题意;C.闭合任一开关,电动机都能工作,都能使栏杆抬起,故C符合题意;D.只闭合其中一个开关时,电动机不能工作,不能使栏杆抬起,故D不符合题意.故选C.5.如图所示,是既能吹冷风又能吹热风的某品牌电吹风,小明设计的该电吹风的简化电路图,其中最合理的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】A.由A图知道,当S1闭合时,只有电热丝工作,不吹风,当两开关都闭合时,电热丝和电动机同时工作,只有热风而没有冷风,故A不合题意;B.由B图知道,当S1闭合时,只有电动机工作,吹的是冷风;再闭合S2时,电热丝和电动机并联同时工作,吹的是热风,故B符合题意;C.由C图知道,闭合S1时,电动机和电热丝串联工作,即吹热风,当两开关都闭合时,只有电热丝工作,不吹风,故C不符合题意;D.由D图知道,当S断开时电路不工作,S闭合时,当电热丝和电动机同时工作,只有热风没有冷风,故D 不合题意.故选B.6.小椿同学设计了一种照明电路,其设计要求是:用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关,灯都不能发光.下面四幅电路图中,既符合上述要求,又符合安全用电要求的是A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:为保证安全电路设计时要求开关应接在火线上;分析电路可知哪一种设计可以满足只有两开关同时闭合灯才发光.分析电路可知,若两开关并联,则只要闭合一个开关,灯即发光;若两开关串联,则只有两开关都闭合时电路才能接通;为保证安全开关应接在火线上.符合条件的为B;故选B.考点:电路的设计7.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电,天黑有人走动时灯才会亮.其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开.如图所示的四个电路图中,合理的楼道灯电路是()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据题意可知,只有当“光控开关”和“声控开关”都闭合时灯才能亮,否则灯泡不亮;A.由电路图可知,“声控开关”和“光控开关”同时闭合时,会造成电源短路,灯泡不亮,故A不符合题意;B.由电路图可知,只有“声控开关”和“光控开关”同时闭合时,灯泡才亮,故B符合题意;C.由电路图可知,只闭合“声控开关”或只闭合“光控开关”时,灯泡都能亮,故C不符合题意;D.由电路图可知,闭合“光控开关”时,会造成电源短路,故D不符合题意;故选B.8.如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是( )A.电压表短路B.电流表断路C.L1断路D.L1短路【答案】B【解析】首先分析电路连接,灯泡L1和L2并联连接,电压表测量电源的电压,电流表测量L1电路中的电流;当闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发光,说明L1电路中出现故障,L2灯亮,说明A、电压表短路不正确,D、L1短路不正确;两只电表均无示数,说明C、L1灯不是断路,则故障可能是B电流表断路.故选B.9.自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮,如图所示.想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车.下列四路图中符合要求的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】只要按下任何一个按钮,电铃就会响起,说明这两个开关互不影响,是并联的,开关并联之后与电铃串联,共同控制电铃,即任何一个开关闭合后,电铃都能发声.故选D.10.新型冠状病毒肺炎疫情期间,为了减少接触,小明家所在的小区安装了如图所示的自动售水机,这款售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;当晚上光线较暗时,售水机的“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明.如下图所示的四个简化电路符合要求的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】A.闭合“感应开关”或者“投币开关”开关,取不了水,且到了晚上,“光控开关”闭合,灯泡不亮,故A 项不符合题意;B.闭合“感应开关”或者“投币开关”开关,可以取水,到了晚上,“光控开关”闭合,灯泡亮,且它们之间互不影响,故B项符合题意;C.闭合“感应开关”或者“投币开关”开关,取不了水,且到了晚上,“光控开关”闭合,灯泡不亮,故C 项不符合题意;D.闭合“感应开关”或者“投币开关”开关,取不了水,到了晚上,“光控开关”闭合,灯泡亮,故D项不符合题意.故选B.二、填空题11.如图所示是一款迷你台灯扇,它既可以照明又可以吹风且互不影响,台灯扇的灯和电动机在电路中应是______(填“串联”或“并联”)的.台灯扇中的发光二极管是由______(填“半导体”或“超导体”)材料制成的.长时间使用后扇叶会吸附很多灰尘,是因为扇叶转动时和空气之间发生了______现象.【答案】并联半导体摩擦起电【解析】[1]因为台灯扇可以照明又可以吹风且互不影响,所以台灯扇的灯和电动机在电路中应是并联的.[2] 台灯扇中的发光二极管是由半导体材料制成的.[3]带电物体具有吸引轻小物体的性质.长时间使用后扇叶会吸附很多灰尘,说明扇叶带电,是因为扇叶转动时和空气之间发生了摩擦起电现象.12.如图所示,动车快速行驶时,其上方气流的速度_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)下方气流的速度,从而产生向上的升力;车厢内座椅下方的插座方便了旅客充电的需求,插座间的连接方式是________联;动车采用了“再生电制动”技术,即在制动时,列车由于惯性仍会向前运动一段距离,带动发电机发电,将________能转化为电能.【答案】大于并机械【解析】第一空.由流体压强的特点知道,流速越大的地方压强越小.当动车快速行驶时,由于上方气流的速度大于下方气流的速度,所以上方的压强小于下方的压强,从而产生向上的升力;第二空.由于车厢内的插座之间互不影响,所以,插座间的连接方式是并联的;第三空.动车采用了“再生电制动”技术,是借助列车由于惯性仍会向前运动而具备的机械能,使发电机发电,从而使机械能转化为电能.三、实验题13.在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示(1)在连接电路时,开关应该处于_____状态(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_____(选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象这样操作的目的是探究_____【答案】断开L2与灯座接触不良串联电路中开关的作用【解析】(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应该处于断开状态;(2)因为闭合开关S,L1、L2两只灯泡都不亮,说明电路可能为断路或短路;当用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮时,说明故障可能没有在L1处;当按一下灯泡L2,两灯都亮,则说明故障在L2处;当松开手两灯又不亮时,说明故障是:L2与灯座接触不良造成断路;(3)根据题意知道,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象,说明各用电器不能独立工作、相互影响,开关控制所有用电器,开关的位置变化时,控制作用不变.所以,这样操作的目的是:探究串联电路中开关的作用.四、作图题14.小明学习了简单电路的连接后,回家观察到房间内有一个电风扇(用表示)、两只日光灯(用表示)和两个开关,其中一个开关S1控制电风扇,另一个开关S2同时控制两个日光灯,他还发现其中一个日光灯不亮时,另一只照常发光.请你在虚线框中画出对应的电路图(电源已画出).(________)【答案】【解析】由题意可知,其中一个日光灯不亮时,另一只照常发光,这说明两灯独立工作,互相不影响,这应该是并联,家庭电路的用电器之间是并联的,那么风扇和两灯之间也是并联,开关S1控制电风扇,那么开关S1与电风扇串联,开关S2同时控制两个日光灯,那么开关S2与两灯泡串联,即两灯泡并联后再与开关S2串联;根据上述画电路图,如下图所示.15.如图甲的实验电路图,灯泡的电阻约为10Ω,请你根据电路图用笔画线代替导线,将图乙中未完成的电路连接好,要求:电流表、电压表选择合适的量程,导线不能交叉.(____)【答案】【解析】电路中灯泡和变阻器串联,滑动变阻器的有效电阻为右端;两节干电池供电,灯泡两端电压最大值为3V,故电压表可选03V 的量程;由欧姆定律可计算出灯泡的最大电流值3V 0.3A 10ΩU I R ===大大 故电流表可选00.6A 的量程;连接电路时还应该注意两表接线柱的正确选择,不能反接五、综合题16.发光二极管(LED)为一种常见的发光体,它内部的发光材料是_____(选填“导体”“半导体”“绝缘体”)制成的,现在很多户外广告屏如图所示是由许许多多相同的LED_____(选填“串联”或“并联”)形成的,可以由电脑独立控制每一个LED的亮暗.由于许多显示屏需滚动显示内容,LED工作的个数也在不停地发生变化,整个显示屏工作过程中的哪些物理量发生了变化_____.(填序号)A、电源电压B、插头处的电流C、整个显示屏的功率D、相同时间内的耗电量【答案】半导体并联BCD【解析】[1][2]二极管是半导体材料制成的,为了显示广告屏上的字和图案,需要电脑独立控制每一个LED的亮暗,所以每个二极管是单独工作的,它们是并联;[3]由于LED工作的个数不断变化,所以电路中的总电阻就不停变化,电流也跟着变化,耗电量以及功率也不相同,但电源电压一直都是220V,故BCD正确.故选BCD11。
九年级物理苏科版上册课时练第13章《13.2电路连接的基本方式》(1)(含答案)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时练13.2电路连接的基本方式一、基础训练1.几个电灯串联,接通电源后,如果其中一个电灯的灯丝断了,电路的其他部分没有发生故障,则其余的电灯将()A.仍然亮B.不亮C.有的亮,有的不亮D.无法判断2.如图所示的四个电路中,开关闭合后两个灯泡串联的是()3.在如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L 1、L 2并联的是()4.在实验中,由于操作不慎,小明误将如图所示的电路中d 、c 两点连接起来了,则()A.只有灯泡L 1不亮B.只有灯泡L 2不亮C.灯泡L 1和L 2都不亮,电源可能被烧坏D.以上说法都有可能5.把一个电池组、两盏电灯和一个开关用导线连接起来,使两盏电灯发光,这时断开开关,下列判断正确的是()A.若两灯都不亮,则这两盏灯一定是串联的B.若两灯都不亮,则这两盏灯一定是并联的C.若只有一盏灯亮,则这两盏灯一定是串联的D.若只有一盏灯亮,则这两盏灯一定是并联的6.下列操作能使图中的灯泡L 1和L 2组成串联电路的是()A.闭合开关S 1、S 2和S 3B.只闭合开关S 1和S 2C.只闭合开关S 2和S 3D.只闭合开关S 37.将灯泡L 和小电动机M 接入如图所示的电路中,下列说法中正确的是()A.开关S 1只控制灯泡LB.开关S 2只控制灯泡LC.先闭合S 1,再闭合S 2时,灯泡L 短路D.同时闭合S 1、S 2,灯泡L 和电动机M 并联8.关于如图所示电路的判断正确的是()A.S 1断开,S 闭合,L 1灯亮,L 2灯不亮B.S 1闭合,S 断开,L 1、L 2灯都不亮C.S1、S都闭合,L1、L2灯都不亮D.S1、S都闭合,L2灯亮,L1灯不亮9.下面两种实物电路中,电灯L1、L2的连接方式采用串联的是图______;采用并联的是图______.10.如图所示,属于串联电路的是图________,在图甲中断开开关,灯________熄灭;在图乙中断开开关,灯________熄灭.11.学习了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结,如:“电流自从正极出,电流走向一条路,流经元件不回头,相互影响各相顾.”这里描述的是_____(填“串联”或“并联”)电路的特点.二、提升训练12.教室里的日光灯是串联的还是并联的呢?小明认为是并联的,下面能支持他的观点的事实是()A.各灯同时发光,同时熄灭B.某灯坏了其他灯仍能发光C.各灯都由同一个开关控制D.各灯发光的亮度相同13.电热蚊香器是一种常用的除蚊工具.当蚊香器接上电源,需要闭合开关S,才能使指示灯L发光,发热体工作.现由于某种原因指示灯断路不亮,但发热体依然能正常工作.则下列电路连接方式符合要求的是()14.根据电路图,用笔画线代替导线连接图中所示的实物,注意导线不得交叉.15.如图所示,是小明利用一个电池组、两个开关和两盏电灯设计的电路,请在虚线框内画出对应的电路图.16.小明在实验室做“探究串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用”的实验时,连接了如图所示的电路,当它闭合开关后发现灯L 1、L 2都不亮,检查电路连接无误后判断是灯泡坏了(假设只有一只灯泡有故障),于是他想了一个办法,就是用一根导线检查电路的故障.方法是用导线分别连接a 、b 点和b 、c 点,观察每次连接时灯泡的发光情况,从而判断故障.(1)若用导线连接a 、b 点时,灯L 2亮,说明灯_____断路.(2)若用导线连接a 、b 点时,灯L 2不亮,说明灯________断路.17.如图所示为探究电路特点的实验.(1)在连接电路的过程中,开关应该处于________状态.(2)连接好电路后闭合开关S,叶子发现两个灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L 1,仍然都不亮,按一下灯泡L 2,两灯都亮,松开手两灯又都不亮,则故障可能是________.(填选项)A.L 1灯丝断了B.L 1短路C.L 2短路D.L 2与灯座接触不良(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭,将开关S 换接到L1和L2之间、L2和电池负极之间,观察到同样的现象.说明串联电路开关位置改变,其控制作用________(填“改变”或“不变”).(4)教室中各盏电灯是______(填“串联”或“并联”)的,你的判断依据是_______________________________.18.探究串、并联电路的特点.(1)小艳连接了如图所示电路,如果闭合开关,两个灯泡将________(填“不会发光”或“会被烧坏”),电路出现________(填“断路”“短路”或“通路”)现象;(2)图中电路若要连接成串联电路,只需拆除________(填字母)这一根导线,然后若把L的灯泡拧下来,则看到的现象是灯泡1________(填“亮”“不亮”),说明在串联电路中,各个用电器之L2间________(填“互不”“相互”)影响;(3)图中电路若要连接成并联电路,只需移动一根导线的位置,在你要移动的一根导线上打×,并连接到正确位置;19.为保证司乘人员的安全,许多轿车上设有“安全带未系提示系统”.司机坐在座椅上时,压力开关S闭合,仪表盘上的指示灯L亮1闭合,指示灯L被短起,提示司机系好安全带;系好安全带则开关S2路熄灭请设计出符合上述条件的电路图画在虚线框内,并用笔画线代替导线连接如图模拟电路并标明开关S1、S2.(R为保护电阻)参考答案一、基础训练1.B2.C3.A4.C5.D 6.D7.D8.C9.乙甲10.甲L1、L2L111.串联二、提升训练12.B13.D14.解:如图所示.15.解:如图所示.16.(1)L1(2)L217.(1)断开(2)D(3)不变(4)并联其中的某盏灯不亮了,其他灯还亮18.(1)不会发光短路(2)b不亮互相(3)解:如图所示19.解:如图所示。
苏科版九年级物理上册一课一练13.2电路连接的基本方式(word版,含答案解析)
13.2电路连接的基本方式
一、单项选择题(共15小题;共30分)
1. 如图所示,四个电路图中与实物图对应的是
A. B.
C. D.
2. 日常生活中手电筒中的电池的连接方式是
A. 并联
B. 串联
C. 混联
D. 无法确定
3. 如图所示,要使灯泡和组成并联电路,应
A. 只闭合
B. 只闭合
C. 只闭合和
D. 只闭合和
4. 如图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡属于串联的是
A. B.
C. D.
5. 为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。
一个安装在进门处,
另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。
下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是(其中图中的、及图中的为单刀双掷开关)
A. B.
C. D.
6. 如图为一实物电路连接图,同学们画出的与其对应的电路图,其中正确的
是
A. B.。
《电路连接的基本方式》巩固练习
13.2《电路连接的基本方式》纠错性练习(3)1.将两盏灯接在同一电源上,当闭合开关时,它们同时亮;断开开关时,同时熄灭。
则这两盏灯()A.一定串联在电路中B.一定并联在电路中C.串联或并联都有可能D.以上说法都错误2.如图所示的四个电路中,开关均闭合后,两个灯泡串联的是()A.B.C.D.3.“节能减排,低碳生活”重在行动。
居民楼道里的灯是由“光控”开关和“声控”开关同时控制的:“光控”开关在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控”开关在有人走近发出声音时闭合,无人走动时自动断开。
这样,照明灯只有在夜间有人走近时才会发光,其余时间均不发光,达到节电效果。
以下电路设计合理的是()A.B.C.D.4.如图所示,若要使L1、L2并联,则()A.只闭合S1B.只闭合S3C.只闭合S2、S3D.只闭合S1、S2第4题图第5题图第6题图5.如图所示的电路中,下列说法正确的是()A.只闭合开关S1,灯L1发光B.只闭合开关S2,两个灯泡串联C.开关S1、S2、S3可以都闭合D.闭合开关S1、S2两个灯泡并联6.如图所示为小华连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,ac和ad两点,灯L1和L2均不发光;再用导线连接到cd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是()A.灯L1开路B.灯L2开路C.灯L1短路D.灯L2短路7.如图所示是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机(电动机),B是电热丝。
若只闭合开关S2吹出的是______风;若将S1、S2都闭合,吹出的是______风。
第7题图第8题图8.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,定时开关S闭合后,起爆器______电流通过;当设定起爆时间一到,S会自动断开,电流通过起爆器引爆炸弹。
为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中a、b两处的______处剪断导线。
9.在如图所示的电路中,有三个开关S1、S2、S3,如果仅将开关S3闭合,S1、S2断开,则灯L1、L2___________联。
2020-2021学年度苏科版九年级物理上册课课练——13.2电路连接的基本方式(含答案)
13.2电路连接的基本方式一、选择题1.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块.用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片.下列有关分析正确的是A.两个模块相当于开关,彼此串联B.同个模块相当于开关,彼此并联C.两个模块相当于电源,彼此并联D.两个模块相当于电源,彼此串联2.如图所示,开关S闭合时,灯泡L1与灯泡L2组成并联电路的是()A.B.C.D.3.如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起:再闭合S2车前大灯L2也亮起.符合这一情况的电路图是()A. B.C.D.4.共享电动自行车,为人们的低碳出行提供了便利.电动自行车的两只手柄中,分别装有开关S1和S2,行驶中使用任何一只手柄刹车时,该手柄的开关会立即断开,电动机停止工作,从而起减速刹车的作用.如图所示的四个电路图中符合上述要求的是A.B.C.D.5.如图所示,下列说法正确的是()A.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2并联B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L1亮D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮6.如图所示,当开关闭合后,电路图中两灯泡属于并联的是A. B.C.D.7.两只灯泡连接后接到两节干电池的电路上,用电流表测得通过它们的电流相等,那么()A.这两只灯泡一定是串联的B.这两只灯泡一定是并联的C.这两只灯泡可能串联也可能并联D.两只灯泡的连接无法判断8.如图所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则下列说法正确的是( )A.L1、L2都能发光B.L1、L2都不能发光C.L l能发光,L2不能发光D.L l不能发光,L2能发光9.小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡),台灯开关和灯泡用S2、L2表示,当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,如图中设计的电路符合要求的是()A.B.C.D.10.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是()A.B.C.D.11.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2.在行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作.如图电路符合要求的是()12.下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是A.B.C.D.二、填空题13.为创建大美湘潭,我市在部分路段的斑马线位置,安装了带语音提示的红绿灯信号系统.红灯亮时,系统会发出语音来警示行人,这主要应用了声音可以传递_____(选填“信息”或“能量”);系统中的红灯和绿灯是_____(选填“串联”或“并联”)的.14.如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是______;要使R1、R2并联,应闭合的开关是_____,( 选填“S1”、“S2”、“S3”),该电路中干电池供电时将______能转化为电能.15.如图示电路中,开关1S控制小灯泡______,开关2S控制小灯泡______,开关3S控制小灯泡______.16.如图所示,某手机移动电源(俗称充电宝)有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是______联;用移动电源为手机充电时,手机相当于电路中的______。
13.2 电路连接的基本方式 作图题
13.2 电路连接的基本方式作图题一、根据电路图,连接实物图1.根据电路图,连接实物电路(用笔画线代替导线,且导线不允许交叉)。
2.用笔画线代替导线,根据电路图将实物图连接完整。
3.根据电路图连接实物图。
4.根据图甲所示的电路图,将乙图中的电路元件连成实物电路。
5.根据所给电路图,用笔画线表示导线,把实物连接起来。
(导线不可交叉)6.根据图甲中的电路图将图乙中实物图连接好。
7.根据如图所示的电路图,把实物元件连接起来。
二、根据实物图,画出对应的电路图8.如图把实物图转化成电路图。
9.如图所示的实物连接图,请画出对应的电路图。
10.画出如图所示实物电路的电路图.11.在虚线框里画出如图所示实物图的电路图.12.按照图甲实物电路,在图乙虚线框内画出其电路图.13.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图。
14.如图所示,根据实物图,画出电路图。
15.在虚线框中画出实物图所对应的电路图。
三、根据要求连接电路16.如图所示,用笔画线代替导线,在图中连接成并联电路,并且开关可以同时控制两盏灯。
17.如图所示的电路中A、A、A、A是四个接线柱。
请用笔画线代替导线连接相应的接线柱,使灯A1、A2并联,要求:连线横平竖直,规范画出完整电路图。
18.将如图所示元件连成电路.要求:元件位置不动,断开或闭合任意一个开关时,电灯发光,同时电铃发声,电灯、电铃并联.四、设计电路19.爱学好问的小梦发现家里的电吹风可以吹热风和冷风,用电热丝、电动机、和两个开关设计出电吹风的部分电路图,请你帮他将电路图设计完成(如图所示),要求:只闭合A1只有电动机工作,吹冷风;A1和A2同时闭合,电动机和电热丝同时工作,吹热风。
20.某科技小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关A1或A2,护士值班室的护士就能及时看到对应的灯A1或A2亮,同时听到电铃响起。
请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图。
21.“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路,其中A为正对驾驶员的重力开关,金属片A可绕A点自由转动.当机翼水平时,A在A、A中间;当飞机严重左倾时,绿灯亮、电铃响;当飞机严重右倾时,红灯亮、电铃响.请完成电路连接.22.用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完成。
近年学年九年级物理上册13.2《电路连接的基本方式》课时练习(基础篇)(含解析)苏科版(2021年
2018学年九年级物理上册13.2《电路连接的基本方式》课时跟踪练习(基础篇)(含解析)(新版)苏科版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018学年九年级物理上册13.2《电路连接的基本方式》课时跟踪练习(基础篇)(含解析)(新版)苏科版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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电路连接的基本方式(基础篇)一、选择题1。
如下图所示,四个电路图中与右边实物图对应的是( )2. (多选)下列说法正确的是( )A .教室里的照明灯和电扇是并联的B .夜晚成千只点亮的灯泡映出高大建筑物的轮廓,这些灯泡都是并联的C .一条大街上的路灯总是同时亮,同时灭,他们一定都是串联的D .一条电路中的两盏电灯原本都发光,其中一盏灯的灯丝断了,另一盏灯也同时不亮,这两盏灯一定是串联的3. 如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S 1、S 2,则( )A .L 1不能发光,L 2能发光B .L 1能发光,L 2不能发光C .L 1、L 2都能发光D .L 1、L 2都不能发光4。
如图所示的四个电路中,属于并联电路的是( )5. 如图,为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统,当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S 1闭合,若未系安全带,则开关S 2断开,仪表上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S 2闭合,指示灯熄灭,下列设计比较合理的电路图是( )ABCD6.由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路中,当开关闭合时,两灯都亮,当开关断开时,下列说法正确的是()A.如果两灯都不亮,则两灯一定是串联 B.如果两灯都不亮,则两灯一定是并联C.如果只有一盏灯亮,则两灯一定是串联 D.如果只有一盏灯亮,则两灯一定是并联7.如图所示电路下列说法中正确的是()A.闭合S、S2、S3,断开S1则L1与L2并联B。
九年级物理第十三章电路初探电路连接的基本方式(习题课教案人教版
电路连接的基本方式(习题课)一、教学目标:1.会识别串联电路和并联电路.2.能根据电路图连接实物图.3.能根据实物图画电路图. 二、典例分析: (一)、串联电路和并联电路的识别方法:1.某兴趣小组的同学在了解冰箱内压缩机和灯泡连接情况的过程中,打开冰箱门后,根据看到___的现象,可以断定压缩机和灯泡是___联。
2.如图所示电路中,闭合开关后将出现___(填“通路”、“开路”或“短路”),要使电路中两灯串联,只要拆除导线__;要使电路中两灯并联,只要将导线__接到__。
3.如图所示,两灯泡属于并联接法的是( )4.如图所示电路,以下说法正确的是( ) A .只接通S 2灯亮,电铃响 B .只接通S 1灯亮,电铃响 C .只断开S 3灯亮,电铃响 D .只断开S 1灯亮,电铃响5.如上右图所示,当S 1、S 2都闭合时,L 1、L 2、L 3是 联;当S 1、S 2都 断开时L 1、L 2、L 3是 联.6.如图所示,回答下列问题。
⑴若只使灯L 1亮,应闭合开关___,断开开关___。
⑵若只使灯L 2亮,应闭合开关___,断开开关___。
⑶若灯L 1、L 2组成串联电路,应闭合开关___,断开开关___。
⑷若灯L 1、L 2组成并联电路,应闭合开关___,断开开关___。
(5)若将S 1、S 2、S 3同时闭合,则L 1、L 2将___(填“亮”或“不亮”),此时电路发生__。
7.根据如图所示的各电路图,回答如下问题:⑴电路中已经造成短路的有___。
⑵闭合开关时会出现短路的有___。
⑶由几盏灯组成串联电路的有___。
⑷由几盏灯组成并联电路的有____。
第6题A Ba d 第2题⑸开关S 控制两盏灯的有_____。
(二)、根据实物图画电路图:首先判断电路的连接方式,然后根据实物图中电源的位置画出电池的符号.(注意电池符号的正、负极和实物图中的电池对应) 1.串联电路:从电源的正极出发,沿电流方向顺次画出与实物图中的电路元件相对应的符号. 2.并联电路:①用画串联电路的方法先画出其中一条回路.②找到两个分岔点,在两点之间再画出另一条电路. 例题:1.画出以下实物图所对应的电路图2.请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。
13.2电路连接的基本方式 第1课时 串、并联电路的特点 2020-2021学年苏科版九年级物理上册
13.2电路连接的基本方式第1课时串、并联电路的特点一、选择题1.如图1所示,两灯连接的电路中不属于并联电路的是 ()图12.[2020·天津]如图2所示是一个简化了的玩具警车电路图.若只让电动机M工作,应()图2A.只闭合开关S1B.只闭合开关S2C.开关S1、S2都闭合D.开关S1、S2都断开3.如图3所示,两只灯泡分别接在甲、乙两个电路中,比较串、并联电路的特点.以下实验现象不可能的是()图3A.在甲电路中,闭合开关,L1和L2都发光,取下L1后,L2会熄灭B.在甲电路中,用导线连接L1两端接线柱,闭合开关后,L1不亮,L2发光C.在乙电路中,闭合开关,L1和L2都发光,取下L1后,L2会熄灭D.在乙电路中,用导线连接L1两端接线柱,闭合开关后,电源短路,L1、L2都不亮4.如图4所示,开关都闭合时:(1)灯泡L1与L2组成串联电路的是()(2)灯泡L1与L2组成并联电路的是()(3)灯泡L2短路的是()图45.下列是小强同学对身边一些电路的工作情况进行观察分析得出的判断,其中不正确的是()A.电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和照明灯有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的B.公路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的6.如图5所示电路中,开关S1只控制L1的是()图57.如图6所示电路,开关闭合后,会发生的现象是()图6A.两灯都亮B.灯L1亮,灯L2不亮C.电源被烧坏D.两灯被烧坏8.如图7甲所示电路,闭合开关后,L1和L2都不亮;现用一根导线检查故障原因.如图乙所示,当导线接在L1两端时,L1和L2仍然不亮;如图丙所示,当导线接在L2两端时,L1亮,L2不亮.则可能的原因是()图7A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路9.小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图8所示.关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是()图8A.若该小灯处断路,则众小灯并联;若该小灯处短路,则众小灯串联B.若该小灯处断路,则众小灯并联;若该小灯处短路,则众小灯并联C.若该小灯处断路,则众小灯串联;若该小灯处短路,则众小灯串联D.若该小灯处断路,则众小灯串联;若该小灯处短路,则众小灯并联二、填空题10.如图9所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是联.电路连接的不妥之处是 .图911.在由两个灯泡组成的电路中,闭合开关后,这两个灯泡均发光,能否断定这两个灯泡一定串联?(选填“能”或“不能”).小明发现教室里的一个开关可以同时控制两盏日光灯,这两盏日光灯是联的.12.小华同学回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接方式是联.她家的“充电宝”有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是联.她家客厅中的电风扇和灯泡两者之间的连接方式是,理由是:. 13.如图10所示电路为电路,S1控制,S2控制,S3控制.闭合S2和S3,断开S1,灯泡L1,灯泡L2.同时闭合三个开关,则灯泡L1,灯泡L2.图1014.如图11所示是一个既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝.将插头插入插座,若只闭合开关S1,电吹风吹出的是风;若将开关S1、S2都闭合,电吹风吹出的是风.(均选填“热”或“冷”)图11三、解答题15.在“连接串联电路”实验中,实验电路如图12所示.图12(1)在连接电路时,开关应该处于状态.(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是(选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”).(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象.这样操作的目的是探究 . 16.如图13所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它的连接电路在桌面下,无法看到,小明同学试了一下,闭合开关时,两灯泡都亮,断开开关时,两灯泡都熄灭,这两个小灯泡究竟是串联的还是并联的,请你提出一个可行的判断方法.图13答案1.B2.A[解析] 由电路图知,若只让电动机工作,则需闭合开关S1,断开开关S2.3.C[解析] 在甲电路中,两灯串联,相互影响,当灯L1和L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭;在甲电路中,用导线连接L1两端接线柱,灯L1短路,闭合开关后,灯L1不亮,但L2发光;在乙电路中,两灯并联,互不影响,当灯L1和L2都发光时,取下L1后,L2不会熄灭;在乙电路中,用导线连接L1两端接线柱,灯L1短路,由于两灯并联,两端连接在一起,因而灯L2也同时短路,当开关闭合时,电源两端也被导线短接,所以两灯均不亮.4.(1)C(2)B(3)A5.B[解析] 公路两旁的路灯,当其中一只灯泡不亮时,其他灯泡仍可以正常工作,即每只灯泡都可以单独工作,它们互不影响,因此路灯是并联的.6.D[解析] 图A中,两开关均在支路,其中开关S1在L2支路上,所以开关S1控制L2,开关S2在L1支路上,所以开关S2控制L1;图B中开关S1在干路上,控制整个电路.图C电路为串联电路,开关S1控制整个电路.图D中开关S2在干路上,控制整个电路,开关S1在L1的支路上,所以S1控制L1.7.C[解析] 开关闭合后整个电路短路,两灯均不亮,短路形成的过大电流不经过用电器,不会烧坏用电器,但会烧坏电源.8.D[解析]由图可知:L1与L2组成串联电路,在电路中任意断开一处,则灯泡都不能工作.(1)用一根导线接在L1两端时,灯泡L1短路,两个灯泡仍然均不亮,说明断路位置不在L1上.(2)用导线接在L2两端时,灯泡L2短路,L2不会发光,但L1发光,可以说明电路的故障可能是L2断路.9.A[解析] 若该小灯处断路,众小灯仍然能够发光,说明此小灯对其他灯泡发光情况没有影响,所以是并联;若该小灯短路,如果与其他灯泡都是并联,其他灯泡也短路不能发光,所以此小灯与其他灯泡串联且此小灯短路,相当于在此位置串联了一段导线,所以其他小灯仍然发光.10.并无法控制灯L2的亮灭11.不能并12.串并并联两者可独立工作,互不影响13.并联L2支路L1支路L2和L1(整个电路)发光不发光发光发光[解析] 开光S3在干路上,开光S1在灯泡L2支路上,开光S2在灯泡L1支路上.14.冷热[解析] 若只闭合开关S1,电流只经过电动机,所以电吹风吹出的是冷风;若将开关S1、S2都闭合,电动机与电热丝并联,电流分两路分别经过电动机和电热丝,则电吹风吹出的是热风.15.(1)断开(2)L2与灯座接触不良(3)开关的控制作用与位置的关系16.在串联电路中,各用电器之间相互影响,若取下其中一个小灯泡,则闭合开关后,另一灯泡不亮;在并联电路中,各用电器之间互不影响,若取下其中一个灯泡,则另一灯泡不会受到影响.因此,在不拆开桌面的情况下,可以拧下其中的一个灯泡,若另一灯泡亮,说明两灯是并联的;若另一灯泡不亮,则说明两灯是串联的.。
3电路连接的基本方式(习题课)
第3课时电路连接的基本方式(习题课)【课堂作业】1.两只小灯泡组成的串联电路和并联电路的工作特点2.在如图所示的四个电路中,闭合开关后,会出现短路的有图;组成串联电路的有图;组成并联电路的有.3.如图所示,要使两灯串联,应闭合开关,要使两灯并联,应闭合开关,两灯联;为了避免电源被短路,不能同时闭合开关.4.如图,当开关s闭合时,将出现现象,要使灯泡L1、L2串联,只要拆去导线,要使灯泡L1、L2并联,则应.5.下列说法中错误的是()A.为了控制用电器,开关与被控制的用电器应串联B.在整个串联电路中,若一只灯被烧坏,则其余灯都不亮C.路灯总是同时开、同时关的,所以它们肯定是串联的D.同一电路中,相互不影响的两用电器一定是并联的6.在击剑比赛中,当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时(相当于开关“S甲”闭合),电路导通,乙方指示灯L乙亮;反之当乙方的剑击中甲方的导电服时(相当于开关“S乙”闭合)甲方指示灯L甲亮。
图中能反映这种原理的电路是()A.B.C.D.7.如图所示,若开关S闭合后,灯L、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路8.如图所示的电路,闭合开关S后,会产生的现象是()A.灯L1、L2都亮 B.灯L2亮,L1不亮 C.电源被烧坏 D.两灯全烧坏9.某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了.如图中符合要求的电路图是()10.按照图甲的电路图,把图乙的实物连成电路.(要求连接时导线不许交叉)11.按照图甲的实物电路,在图乙虚线框内画出它的电路图.【课后作业】12.学了电路串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接?”“当然是并联”小玲回答说.能说明它们是并联的现象有(举一例).13.在“组成串联电路与并联电路”的实验中,小张将两个灯泡、一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了.在检查前,小张连成的电路出现的故障是,由此可以判定,两灯的连接关系为______.14.如图所示,请在下面横线上填写当开关S1、S2处于以下状态时,灯泡A、B的亮熄情况.⑴开关S1断开,S2闭合时,.⑵开关S1闭合,S2断开时,.⑶开关S1和S2都闭合时,.15.在如图所示的电路中:⑴若要使灯L1和L2并联,开关S只控制灯L1,则线头M应接在点上.⑵若要使灯L1和L2并联,开关S同时控制灯L1、L2,则线头M应接在点或点上.16.在如图所示的电路中,要使两个灯泡L1、L2并联,应()A.断开开关S1、S2,闭合开关S3 B.断开开关S1、S3,闭合开关S2C.断开开关S1,闭合开关S2、S3 D.断开开关S2,闭合开关S1、S3第15题第16题第17题第18题17.小红在做实验时,先连成如图所示的电路,然后闭合开关S1,再闭合开关S2,小红看到的现象是()A.两只灯开始都亮,后来L1不亮B.两只灯一直亮C.两只灯都不亮D.两只灯开始都亮,后来L2不亮18.如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作。
九年级物理上册 13.2 电路的组成和连接方式(第1课时)习题课件
12/11/2021
第十二页,共三十二页。
随堂检测(jiǎn cè)
2.如图所示,酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管,
在这个简单的电路(diànlù)中水果相当于
,如果想
控制电这源个(dià电nyuá路n) 的通断,还应在电路中安装
.
开关
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第十三页,共三十二页。
随堂检测(jiǎn cè)
第十三章 探究(tànjiū)简单电路
13.2 电路(diànlù)的组成和连接方式(第一课时)
导学目标
知识梳理
12/11/2021 物理(wùlǐ)
课堂导学
随堂检测 课后作业
第一页,共三十二页。
导学目标(mùbiāo)
导学目标
1.知道电路的组成(zǔ . chénɡ) 2.知道通路、开路和短路.
(1)小科的电路中缺少的元件是:
.
(2)小开科关第(kā一iguān次) 接上音乐芯片时,并没有发出声音,
假如电路各处接触良好,芯片也正常,那么原因可能
是:
;
铜片和锌片的连接顺序不对,造 经过修正(xiūzhèng)后,悠扬成的电音源乐电声压终太于低响起,小科享受
到了成功的快乐.
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如图所示的电路中.闭合开关,两个小灯泡都发
光.若把一根导线接在小灯泡L2的两端(liǎnɡ duān),你所 看到小灯泡的变化情况是:
(1)
L 熄灭 2
(xīmiè)
(2)
L1变亮
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课后作业(zuòyè)
一、选择题 1.下列各种(ɡè zhǒnɡ)器件,都是用电器的是(B )
苏科版-物理-九年级上册-课后同步练习(苏科版九上)13.2 电路连接的基本方式
13.2电路连接的基本方式第课时串联和并联,提优点:1. 知道电路的两种基本连接方式2. 知道串、并联电路的基本特点3. 会判断日常生活中的串、并联电路)1. 如图所示,电路中的小灯泡L1、L2是(填“串联”或“并联”)的,若小灯泡L1的灯丝断了后,再闭合开关S,小灯泡L2将(填“发光”或“不发光”).(第1题)(第2题)2. (2018·河南临颍月考)如图所示,若只需L1发光,则用导线连接接线柱,若用导线将B、C接线柱连接,则灯亮.3. (2018·厦门期中)进入宾馆房间,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,如图甲,房卡的作用相当于电路元件中的W.房间里提供路由器,如图乙,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑独立工作,各接口之间是(填“串联”或“并联”)的,判断的依据是________________________________________________________________________.4. (2018·淄博临淄区校级期中)如图所示的电路里,要使灯L1、L2串联,应闭合开关,要使L1和L2并联,则应闭合开关,如果闭合开关S1、S2,断开S3,灯亮,如果闭合开关,会出现短路现象,这是不允许的.5. (2018·慈溪期中)如图所示的四个电路中,闭合开关S后,两灯属于串联的是()6. 如图是小明设计的简易起重机的电路,下列操作中,电动机能工作的是()A. 只闭合S2B. 只闭合S1、S2C. 只闭合S3D. 只闭合S1、S37. (2018·盐城大丰区校级期中)如图所示,现在的城市路口常安装一种“按钮式红绿灯”.当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全通过.按钮相当于电路中的;红灯和绿灯是(填“串”或“并”)联的,它们工作时,将电能转化为和内能.8. (2018·成都武侯区一模)打开冰箱冷藏室的门,里面的灯就亮了,此时制冷压缩机的电动机并未工作,因为压缩机的电动机是靠温控开关控制的.电冰箱的部分电路如图所示.图中L是电冰箱内的照明灯,M是压缩机用的电动机.开关S1、S2都闭合时,L与M的连接方式是联的.S1、S2中属于温控开关的是W.9. 如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能,其工作原理如图乙所示.当开关时,灭蚊拍只起到灭蚊作用;当开关时,灭蚊拍同时起到灭蚊和照明作用.10. 如图所示,有关电路中电灯的连接,说法正确的是()A. S1、S2均闭合时,灯L1与L2串联B. S1、S2均断开时,灯L1与L2并联C. S1、S2均闭合时,灯L1与L2并联D. S1、S2均断开时,灯L1与L2串联(第10题)(第11题)11. (2018·武汉硚口区期中)下列实物图与电路图完全相符的是()12. (2018·如皋期中)请根据如图实物连接图在虚线框内画出相应的电路图.13. 按下面的电路图连接实物.14. 如图所示电路,若闭合开关,电路将(填“通路”“断路”或“短路”),这是不允许的,必须改正.若要使电路中的两灯并联,请在接错的那根导线上打一个“”,表示这根导线不要,再把正确接法的导线画出来.(连线不能交叉)15. 如图所示,A、B、C、D表示电路的四个接线柱,要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极,且要求开关S控制L1,试用笔画线代替导线,把有关接线柱连接起来.16. 按下列要求,设计并连接电路:S1控制L2,S2控制L1,L1与L2并联.第课时串、并联电路的应用,提优点:1. 分析串、并联电路在生活中的应用2. 设计符合要求的串、并联电路)1. 有三只灯并联在电路中,正常发光,若其中一只灯的灯丝断了,则另外两只灯发光;若其中一只灯被短路,则另外两只灯发光.(均填“能”或“不能”)2. 如图所示的电路图中,A、B、C、D是四个接线柱,开关S是闭合的.(1)若用导线将A、B连接,再将C、D连接,则灯L1和L2是联的.(2)若只用导线将A、D连接,则灯L1和L2是联的.3. (2018·广安)现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()4. (2018·盐城盐都区期末)教室里一个开关同时控制两盏日光灯的亮或灭,下列电路图符合要求的是()5. (2018·常州)小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示.关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是()A. 若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联B. 若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联C. 若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联D. 若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联6. 在如图所示的电路中,正确的说法是()A. 闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光B. 闭合S1、S2,L1、L2都发光C. S1、S2都断开,L1、L2都不发光D. 闭合S2,断开S1,L1、L2都发光7. (2018·贵阳)如图所示,是一个未完成连接的实物电路.请用笔画线代替导线将电路连接完整.要求:L1与L2并联,开关S控制两盏灯,导线不能交叉.8. (2018·德州德城区校级期中)如图所示是理发用的电吹风机电路,其中电动机通电后可以送风,电热丝通电后可以发热.工作时,旋转选择开关,使其同时与触点接触时,电吹风机送出来的是自然风;旋转选择开关,使其同时与触点接触时,电吹风机送出来的是热风.若将开关同时与1、2接触,则电路是W.9. 如图所示,A、B两端接在电源上,当只闭合开关S1时,发光的灯泡有;当只闭合开关S2时,发光的灯泡有;当S1、S2都闭合时,发光的灯泡有W.(第9题)(第10题)10. 小红在做实验时,先连成如图所示的电路,然后闭合开关S1,再闭合开关S2,小红看到的现象是()A. 两只灯开始都亮,后来L1不亮B. 两只灯都亮C. 两只灯都不亮D. 两只灯开始都亮,后来L2不亮11. (2018·汕头潮南区一模)生活中为了方便,通常在房间门口装开关S1、床头装开关S2,让这两个开关能同时控制房间的吊灯,即门口开灯后可在床头关灯,或床头开灯后可在门口关灯.图中的电路能符合这一要求的是()12. (2018·镇江)小明设计了一种停车位是否被占用的模拟提醒装置:用指示灯L发光的亮和暗分别表示车位被占用和未被占用,车位被占用时控制开关S闭合,下列能实现此功能的电路是()13. 将下列元件符号连成符合要求的电路:L1与L2并联,S控制L1.14. (2018·烟台)学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮.请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉).15. 现有一个电路盒,面板上有灯、铃各1只,3个开关S1、S2、S3.在不打开盒子的情况下,小明想探究盒内的电路结构.为此,他做了如下实验.根据实验情况,请你在矩形框内画出盒内电路的电路图.只闭合开关S1、S2S1、S3S2、S3S1、S2、S3用电器工作情况灯亮不亮不亮亮电铃不响响不响响16. 设计一个自动防盗报警电路.要求:晚间开关S闭合后,灯泡亮,当房门被打开时,细导线EF被扯断,灯泡亮并且电铃发声自动报警.请你按要求连接如图所示的电路元件.二、电路连接的基本方式第1课时串联和并联1. 串联不发光2. D、C L1与L23. 开关并联一台电脑不工作,其他电脑不受影响4. S2S1、S3L1S2、S35. D6. D解析:只闭合S2或S3时,电路均处于断路状态,灯L和电动机中都没有电流通过,都不能工作,A、C选项都错误.只闭合S1、S2时,灯L中有电流通过,电动机中没有电流通过,电动机不工作,B选项错误.只闭合S1、S3时,灯L中没有电流通过,灯L不工作,电动机中有电流通过,电动机工作,D选项正确.7. 开关并光能解析:行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,则按钮相当于电路中的开关;由于红灯和绿灯可以独立工作,互不影响,所以红灯和绿灯是并联连接的;它们工作时,将电能转化为光能和内能.8. 并S1解析:由图可知,S1、S2闭合时,L与M并列连接,并且S1控制M,S2控制L,因此L与M的连接方式是并联.当冰箱里的温度升高到一定程度时,压缩机要工作,所以温控开关S1会自动闭合;当冰箱里的温度降低到一定程度时,压缩机停止工作,所以温控开关S1会自动断开,因此S1是温控开关.9. S1闭合、S2断开S1、S2都闭合解析:S1闭合、S2断开时,只有灭蚊网工作,灭蚊拍只起到灭蚊作用;S1和S2都闭合时,灯和灭蚊网同时工作,故灭蚊拍同时起到灭蚊和照明作用.10. C解析:由电路图可知:S1、S2均闭合时,L3被短路,L1、L2首首相连、尾尾相连,它们并联,故A错误,C正确.S1、S2均断开时,灯L1、L3首尾顺次连接,则灯L1、L3串联,故B、D错误.11. A12. 如图所示13. 如图所示14. 短路如图所示(答案不唯一)15. 如图所示解析:据题意可知:L1与L2并联,S1控制L2,S1与L2串联在一条支路中;S2控制L1,S2与L1串联在另一条支路中,电路连接如答案图所示.第2课时串、并联电路的应用1. 能不能2. (1)并(2)串3. A4. C5. A6. D7. 如图所示8. 2、33、4断路解析:当开关同时接触1、2两个触点时,电吹风机停止工作,电动机和电热丝都不工作,是断路;当开关同时接触2、3两个触点时,电动机处于通路状态,电热丝处于断路状态,故吹出冷风,也就是自然风.当开关同时接触3、4两个触点时,电热丝和电动机并联,都处于通路状态,故会吹出热风.9. L3L1L1、L2、L3解析:只闭合开关S1时,灯L1和L2被短路,只有灯L3发光;只闭合S2时,灯L2和L3被短路,只有灯L1发光;当S1、S2都闭合时,灯L1、L2、L3并联,三只灯泡均发光.10. A解析:只闭合S1,灯L1和L2串联,两灯均发光,再闭合S2,灯L1被短路,只有灯L2发光,灯L1不发光.11. C解析:A中两开关串联,只有当两开关同时闭合时吊灯才发光,故不符合题意;B中两开关并联,每一个开关都可以单独控制吊灯,但两者不能相互控制,故不符合题意;C中S1和S2为单刀双掷开关,S1向右掷时灯泡不发光,S1向左掷时灯泡发光;S2向右掷时灯泡发光,S2向左掷时灯泡不发光,任意一个开关都可以开灯、关灯,故符合题意;D中当两开关都向左时,会出现电源短路,不符合安全用电的原则,故D不符合题意.12. A解析:由题知,车位被占用时控制开关S闭合,此时指示灯L发光较亮;车位未被占用时开关S断开,指示灯L发光较暗.由图A知,当开关S闭合时,此时R被短路,只有L接入电路,L两端的电压为电源电压,指示灯发光较亮;开关S断开时,L与R串联,总电阻较大,电流较小,指示灯发光较暗;由图B知,当开关S闭合时,此时L被短路,指示灯不会发光;由图C知,当开关S闭合时,此时L与R串联,此时灯的亮度较暗;开关S断开时,灯泡不发光;由图D知,L与R并联,当开关S闭合或断开,L始终接入电路中,L两端的电压始终为电源电压,则灯泡发光的亮度不变.13. 如图所示15. 如图所示16. 如图所示。
13.2电路连接的基本方式练习(提优)
13.2电路连接的基本方式(提优练习)例1. 一个开关同时能控制三只灯泡 , 则这三只灯泡的连接方式为 ( )A . 一定是串联B . 一定是并联C . 串联或并联都可以D . 以上答案都不正确 例.马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭.如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光.根据这些现象判断路灯是 ( )A .串联的B .并联的C . 可能是串联的,也可能是并联的D .不能确定是何种连接方式例2.日常生活的经验告诉我们:家中的电灯、电冰箱和插座等电器,彼此间的连接方式是( )A .串联的B .可能是串联也可能是并联的 C .并联的D .电灯与插座间是串联的,其它用电器是并联的 例.如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是 ( )D例4.居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费.科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开.若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是 ( )例5.下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式?开关分别控制哪盏灯?如果是并联,请用色笔描图1a 中L 1、L 2是 联,S 控制图1b 中L 1、L 2是 联,S 1控制 ,S 2控制 图1c 中L 1、L 2是 联,S 1控制 ,S 2控制例.在图6所示电路中,只闭合S 1时,电灯 亮;当S 1、S 2都断开时,电灯 亮,它们是 连接的;当S 1、S 2都闭合时,电灯 亮,它们是 连接的.图1b图1c图1aAB C D 图3例6.根据图2实物,在右图线框内画出对应的电路图.例7.如图3所示的电路,这时灯L 1 ,灯L 2 .(填“不发光”或“发光”)灯L 1和L 2是 联.在图中电流流过的导线上标出电流方向,并在右图框内画出相应的电路图.例8.如图4所示的某段电路中,A 、B 、C 、D 、E 是四个接线柱.A 接源的负极,E 接电源的正极. (1)用导线连接A 、B ,则电流通过灯 ,它们是 联的; (2)用导线只连接C 、D ,则电流通过灯 ,它们是 联的. 例9.按图5所示的电路,在右画线框内出相应的电路图.6.如图所示电路中,开关s 能同时控制电灯和电铃的是( )7.在如图所示的各电路中,开关S 闭合后,小灯炮L1、L2都能发光的是( )图22图33E 图4图58.在图4的电路中,只闭合2S 时,1L 和2L _____连接;闭合1S 、3S ,断开2S 时,1L 和2L ________连接;同时闭合1S 、2S 、3S ,将会发生_______现象。
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24现有红、绿两只灯泡和一个电铃,两只开关,一个 现有红、绿两只灯泡和一个电铃,两只开关, 现有红 电池组和若干导线. 电池组和若干导线.利用这些材料请为收发室值班人 员按要求设计一个电路,画在虚框内. 员按要求设计一个电路,画在虚框内.并按设计电路 将实物连接好.要求:红灯亮时,电铃响表示前门来 将实物连接好.要求:.(在开关处标 人;绿灯亮时,电铃响表示后门来人.(在开关处标 明所在的位置) 明所在的位置)
六、电路设计
29.用笔画线作导线,将图中的元件连接起来, 29.用笔画线作导线,将图中的元件连接起来,连成符合下述要求 用笔画线作导线 的电路(设灯泡不会烧坏) 开关S 都断开, 绿灯都不亮; 的电路(设灯泡不会烧坏):①开关Sl、S2都断开,红、绿灯都不亮; 只闭合开关S 绿灯都不亮; 只闭合开关S ②只闭合开关S,红、绿灯都不亮;③只闭合开关S2,红、绿灯都 开关S 都闭合,红灯不亮,绿灯亮。 亮;④开关Sl、S2都闭合,红灯不亮,绿灯亮。 题图) 题图) (第1题图) (第2题图) 30.给你如图所示的器材,试按下列要求设计电路图, 30.给你如图所示的器材,试按下列要求设计电路图,并按电路 图把有关器材连成电路,要求:仅闭合开关S 只有铃响; 图把有关器材连成电路,要求:仅闭合开关S和Sl时,只有铃响; 仅闭合开关S 只有电灯亮;当开关S断开时, 仅闭合开关S和S2时,只有电灯亮;当开关S断开时,所用的用电 器都不能工作。 器都不能工作。
21有一仪器中的电路如图所示, 21有一仪器中的电路如图所示,其中带金属细杆的金属滑块肘与 有一仪器中的电路如图所示 两侧金属弹簧相连接并接人电路中。金属块M 两侧金属弹簧相连接并接人电路中。金属块M与弹簧套在光滑绝 缘水平细杆上.现将该仪器固定在一辆汽车上,当汽车启动时, 缘水平细杆上.现将该仪器固定在一辆汽车上,当汽车启动时, _______亮(选填“红灯”或“绿灯”);当汽车急刹车时, 选填“红灯” 绿灯” 当汽车急刹车时, ____亮(选填“红灯”或“绿灯”). 选填“红灯” 绿灯”
都不亮, 9如图所示,当开关闭合后,灯L1和L2都不亮,某同学用一根导 如图所示,当开关闭合后, 线去查找电路故障,他将导线两端先接在灯L 两端,发现灯L 线去查找电路故障,他将导线两端先接在灯L1两端,发现灯L1 不亮, 然后将导线两端先接在灯L 两端, 不亮,灯 L2亮,然后将导线两端先接在灯L2两端,L1和L2都不 亮,由此可以判断 A.灯 A.灯L1短路 B. 灯L1断路 C.灯 C.灯L2短路 D. 灯L2断路
11如图所示,当开关闭合时, 11如图所示,当开关闭合时,发生的现象是 如图所示 ⑴灯正常发光 ⑵灯不亮 ⑶电源会被烧坏 ⑷灯会被烧坏 A. ⑴ B.⑵ C.⑶和⑷ D.⑵和⑶
如图所示的电路图,下列说法中, 12 如图所示的电路图,下列说法中,正确的是 闭合S 断开S A.闭合S2,断开S1、S3时,电路是断路 闭合S B.闭合S1、S2、S3时,电路是通路 断开S 闭合S C.闭合S1、S2,断开S3时,电路是短路 闭合S 断开S 发光而L D.闭合S2、S3,断开S1时,Ll发光而L2不发光
图1
20.楼道里,夜间只是偶尔有人经过, 20.楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电 科研人员利用光敏材料制成“光控开关” 天黑时自动闭合; 能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合; 天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关” 天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发 出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开. 出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配 合使用(如图所示) 就可以使楼道灯变得“智能化” 这种“智能” 合使用(如图所示),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能” 化电路正确的是 ( )
10.下面四个电路图中,开关S闭合后, 10.下面四个电路图中,开关S闭合后,能使小灯泡 L1和L2都正常发光的图是
日常生活的经验告诉我们,家中的电灯、 日常生活的经验告诉我们,家中的电灯、电冰箱和插座等 电器, 电器,彼此间的连接方式是 ( ) A.串联的 B.可能是串联也可能是并联的 电灯与插座间是串联的, C.并联的 D.电灯与插座间是串联的,其它用电器 是并联的
18.根据图7 11所示电路将所给元件连接起来. 18.根据图7-1-11所示电路将所给元件连接起来. 根据图 所示电路将所给元件连接起来
19甲 乙两个办公室为了互相传呼方便, 19甲、乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公 室各装了一个电铃, 室各装了一个电铃,要使两个办公室的任何一方按开 关都能使对方的电铃发声,正确的电路图是( 关都能使对方的电铃发声,正确的电路图是(图1中的 虚线表示房间的墙壁)( ) 虚线表示房间的墙壁)(
25如下图所示,是某工厂数控机床上关键部件的控制盒, 25如下图所示,是某工厂数控机床上关键部件的控制盒, 如下图所示 控制盒内有三个接线柱ABC和指示灯和电铃各一只, ABC和指示灯和电铃各一只 控制盒内有三个接线柱ABC和指示灯和电铃各一只,当 连接AC AC时 灯亮、铃不响;当连接AB AB时 铃响、 连接AC时,灯亮、铃不响;当连接AB时,铃响、灯不 当连接BC BC时 灯不亮、铃不响.根据上述情况, 亮;当连接BC时,灯不亮、铃不响.根据上述情况,在 下面的虚框内画出符合要求的电路.
15右图示的电路中,三个灯泡始终完好. 断开时, 15右图示的电路中,三个灯泡始终完好.当开关S断开时,三个 右图示的电路中 灯泡都发光. 闭合时( ) 灯泡都发光.当开关S闭合时( A.L1、L2、L3都不亮 B.L1、L2、L3都发光 不亮, 不亮, C.L2不亮,L1、L3亮 D.L1、L2不亮,L3亮
13.如图所示,有一个小电动机模型和一盏电灯,当开关S 13.如图所示,有一个小电动机模型和一盏电灯,当开关S闭 合后, 合后,则 电动机转动, 电动机转动, A.电动机转动,灯不亮 B.电动机转动,灯也亮 电动机不转动, 电动机不转, C.电动机不转动,灯亮 D.电动机不转,灯也不亮
14马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭. 14马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭.如果它们其中一盏灯的 马路上的路灯总是一齐亮 灯丝断了,其它灯仍能正常发光. 灯丝断了,其它灯仍能正常发光.根据这些现象判断路灯是 ( ) A.串联的 B.并联的 可能是串联的, C. 可能是串联的,也可能是并联的 D.不能确定是何种连接方式 15.如图所示的电路中,要使电阻R 组成并联电路, 15.如图所示的电路中,要使电阻R1和R2组成并联电路,则开关 的断开、闭合情况应该是 ( ) 的断开、 闭合, A.Sl闭合,S2、S3断开 闭合, B.S2闭合,Sl、S3断开 闭合, C.Sl、S3闭合,S2断开 闭合, D.S2、S3闭合,Sl断开
如图所示,如果闭合开关S 断开S 则灯L 如图所示,如果闭合开关S1、S2,断开S3,则灯L1、L2是______ 如果闭合开关S 断开S S2,则灯L 联;如果闭合开关S3,断开S1、S2,则灯L1、L2是 ___ 联.
22、按要求设计电路,在图2中画出电路图. 要求: 22、按要求设计电路,在图2中画出电路图. 要求:开关 都闭合,电动机转,电铃响;只闭合开关S S1、S2都闭合,电动机转,电铃响;只闭合开关S1,电动 机不转,电铃响;只闭合开关S 电铃不响, 机不转,电铃响;只闭合开关S2,电铃不响,电动机不 转. 23、实验室有两盏电灯、一个电铃,它们分别接在同一 23、实验室有两盏电灯、一个电铃, 个电池组上,恰好正常工作,另有开关两只, 个电池组上,恰好正常工作,另有开关两只,导线若 请在图3中画出电路图.要求:只按开关S 干.请在图3中画出电路图.要求:只按开关S1,灯与电 铃均无电流;只按下开关S 电铃响,灯一盏也不亮; 铃均无电流;只按下开关S2电铃响,灯一盏也不亮;同 时按下S 电铃响,两灯均正常发光. 时按下S1和S2,电铃响,两灯均正常发光.
组成并联电路, 3.如图所示的电路中,要使电阻R1和R2组成并联电路,则开关的 如图所示的电路中,要使电阻R 断开、 断开、闭合情况应该是 ( ) 闭合, A.Sl闭合,S2、S3断开 闭合, B.S2闭合,Sl、S3断开 闭合, C.Sl、S3闭合,S2断开 闭合, D.S2、S3闭合,Sl断开
17在图中, 17在图中,A、B、C、D是四个接线柱,要使L1、L2 在图中 是四个接线柱,要使L 并联, 接起来. 并联,试把有关接线柱连 接起来.
《13.2 电路连接的基本方式》习题课 电路连接的基本方式》
【知识回顾】 知识回顾】 什么叫串联?串联电路有哪些特点? 什么叫串联?串联电路有哪些特点? 什么叫并联?并联电路有哪些特点? 什么叫并联?并联电路有哪些特点?
一、选择题
和 .把用电器逐个顺次 1.电路连接的两种最基本方式是 连接起来的电路,叫做__电路; __电路 连接起来的电路,叫做__电路;把用电器并列连接起来的电路叫 做 电路. 电路. 一只开关同时控制两只灯泡, 2.一只开关同时控制两只灯泡,这两只灯泡的连接方式 ( ) A.一定是串联 B.一定是并联 可能串联, C.可能串联,也可能并联 D.不可能实现 下列关于串联电路的说法中, 3.下列关于串联电路的说法中,错误的是 ( ) A。各用电器是逐个顺次连接起来的 若一个用电器的内部断路, B.若一个用电器的内部断路,其余用电器仍可能通电工作 在串联电路中, C.在串联电路中,开关可使电路中的各灯同时发光或同时熄灭 连接电路时, D.连接电路时,开关靠近电源正极和靠近电源负极的控制作用 相同
如图13 13—2 1所示,现只要使灯L 发光, 4.如图13 2—1所示,现只要使灯L2发光,只须闭合开 关 ( ) A. S2 B . S 2、 S 3 C . S 1、 S 3 D . S 1、 S 2、S 3 如图13 13—2 2所示的电路,闭合开关S 5.如图13 2—2所示的电路,闭合开关S后,产生的现象 是 ( ) A.L1、L2都变暗 的亮度不变, B.L1的亮度不变,L2变暗 C.L1、L2的亮度都不变 D.L1、L2都变亮